中考優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的中考優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考優(yōu)秀作文1
去年暑假我有幸去了青島，在松軟的沙灘上，我卷起褲管光著腳，走了很久很久，回首一看，驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印，橫的、豎的、斜的、正的，深深淺淺……
在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的腳印，不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的'歪歪扭扭，有的整整齊齊。在這十二年里，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。
艱辛
我的英語在班上排第一，但是我不在雙語班讀書，與雙語班的同學(xué)比起來，我的英語差多了。平時周末，我犧牲了自己玩耍的時間來學(xué)習(xí)英語。可是，每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚
我的奧數(shù)一直都不好，成績一直也不理想。在培訓(xùn)班中，我考試的分數(shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數(shù)課，但是腦子不靈活，每次考試時間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
在家中，我時常作錯事，經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵，我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水，在我成長的道路上，常常陪伴我。
我的成長腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長的腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請大家記住我們在人生道路上，不是萬事如意的。當(dāng)你快樂時，不要得意忘形；當(dāng)你遇到災(zāi)難時，應(yīng)該企盼陽光。
中考優(yōu)秀作文2
今天，語文老師給我們上了一節(jié)別開生面的作文課，真是太爽了。
鈴聲響了，張老師笑嘻嘻地走進教室，指著胸前鼓鼓的衣服，神秘地問：“你們猜猜，我這衣服里藏有什么？”
“是蘋果�！标惱^華搶著說。
“有可能，因為吃了蘋果，身體更健康�！�
“是手機。”楊緒浩接著問。
“有可能，因為我經(jīng)常把手機帶在身上�！�
老師的`頭搖得像撥浪鼓。
正在大家猜不出時，老師慢慢拉開衣服拉鏈。啊，紅領(lǐng)巾包著一個正方形的什么東西！
“紅領(lǐng)巾里包著什么？”老師問。
大家爭先恐后地回答。老師一言不發(fā)，慢慢揭開紅領(lǐng)巾，竟然是一個“寶寶霜”盒子。
“盒子里有什么？”老師發(fā)話。同學(xué)們亂說一通：水果、硬幣、寶寶霜……老師把盒子翻轉(zhuǎn)一倒，隨著“叮當(dāng)”的聲音，大家興奮地叫著：“是硬幣。”老師打開盒子，啊，果然是硬幣家族中的“三姐妹”——1元、5角、1角。
接著，老師叫大家觀察“三姐妹”，用眼睛看外貌，鼻子聞氣味，耳朵聽聲音。我把硬幣靠近鼻子，聞到了一股像釘子一樣的怪味。我將硬幣放在牙上，頓覺牙齒冷冰冰的，使勁一咬，牙痛得似乎要掉了，拿出硬幣一看，沒有一點兒痕跡。我不禁想到：硬幣真硬，真是名副其實啊！
這時，老師笑著說：“同學(xué)們仔細玩了硬幣。請大家動筆寫出自己的所見所聞，所做所思吧！”大家拿出本子和筆，寫起來。
叮鈴鈴，下課了。這節(jié)課過得真快�。∵@樣上作文課，真有趣，讓我們在玩中學(xué)寫作文，還收獲了快樂！
中考優(yōu)秀作文3
她是我們那兒最美的女孩。
那天，老師問我們，如果可以當(dāng)自然界的任何東西，你會成為什么？
有人說，要做老鷹，要做獅子、老虎，要做玫瑰、百合、水仙……只有她說，要做一條路。
“是那種黑白瓷磚相間，路邊都是欄桿的水晶路嗎？”
“不，是一條普通的石板路�！�
她揚起頭，笑了，一抹夕陽照在她臉上，好美。
那天，她做值日。我特意留下，等她一起走。我本以為，像她那樣花一般的女孩，會嬌氣地提起掃把，捂住鼻子，胡亂掃幾下，再拖幾下，就草草走人的。
可她不。她大大方方地卷起袖子，抓過掃把，開始細致地掃。我問他，為什么想當(dāng)一條石板路？她背對我，說：“做一條石板路是我一直的.夢想。奶奶老了，總想出去走走，可她執(zhí)意只想走鄉(xiāng)道上的石板路。爸媽沒辦法，只得將奶奶送回鄉(xiāng)下，我一年才回老家一次，也只看奶奶一次。奶奶說，還是鄉(xiāng)下的石板路好，城里的水泥路怎么走也不舒服�！闭f著，她回頭，眼睛里一閃一閃的，像有兩顆珍珠，嵌在眼眶里�！拔蚁胱鲆粭l石板路，奶奶舒舒服服地走。”
原來……
回家時，她跟我說：“很高興你聽我講這么多，不過，這是我與奶奶的秘密，希望你不要說出去。”
“嗯，我不會說的�！�
晚上，我做了一個夢，夢見她與她的奶奶，歡笑著，走在一條彎彎的石板路上。
中考優(yōu)秀作文4
我們自上學(xué)以來，大部分的時間是在學(xué)校度過的，學(xué)校就是我們的家，而同學(xué)就是我們的兄弟姐妹。
在小學(xué)三年級便懂得了男女有別，而我的同桌卻恰好是班上那個有名的搗蛋鬼，我們被調(diào)到一起的第一天，他就用削鉛筆用的小刀在雙人課桌上劃了一道十分醒目的的“三八線“，并且還”約法三章“。那時好幼稚的我們。
每個禮拜學(xué)校都要班主任組織我們大掃除。每到大掃除那天，男生們都會爭著干那些重活兒，女生也會搶著干輕活兒。配合得”天衣無縫“的我們，總會為班級贏得一面衛(wèi)生流動紅旗。那時好默契的我們。
上個月化學(xué)老師生日時，我在早晨七點十五分就為老師弄好了”長壽面“，雖然是從食堂用廉價的兩塊錢買來的，可是卻也包含了我們對老師最真誠的祝福�？匆娎蠋熌樕下冻隽诵牢康�.微笑，我們也都很開心，小禮物也都紛紛”獻上“。那時好可愛的我們。
這次期中考試，我因粗心而丟失了很多分，心里難過極了，就忍不住哭了起來，下午更是沒有心情去吃飯，只是趴在桌子上，一個人哭。不知是誰拍了下我的肩膀，我抬頭一看，是我的朋友們！她們一邊安慰我，一邊拉著我去食堂吃飯。那時好友愛的我們。
因為我們是兄弟姐妹，所以我們幼稚、默契、可愛，當(dāng)然也很友愛。
青春路上，我們一起笑；青春路上，我們一起哭；青春路上，我們一起鬧；青春路上，我們一起瘋；青春路上，我們一起成長，
中考優(yōu)秀作文5
那山，那河，那樹，給我一種久違的感覺。是家，家的感覺，好久沒回老家了。看著車窗外面快速飛過的景象，有種莫名的感觸。那旅途的風(fēng)景我無法留念，就像時間一樣，我無法抓住，只能無奈的看著它們從我的視線中消失。快節(jié)奏的生活，很多事多會被遺忘，很多事不能去完成，如果有稍微的停留或許就再也跟不上這生活了。
在那遠方隱隱約約的看到那似乎與星星齊高的燈火，高樓大廈不停的向我逼近，第一次以這樣的`角度去看這座城市�？斓匠鞘械募伊�，感覺不到任何的喜悅，只感覺我不屬于這座城市，而且對這城市有種莫名的恐懼。不再往前方看，面對著窗外瞬間的叢樹，看著那黑夜的山，黑夜的河，黑夜的田野，或許我該為心中的傷感流下眼淚�？晌沂冀K沒有流下半滴的淚，不是我不夠傷感，而是我不想流下眼淚。
黑夜的旅途是安靜的，甚至是無聲的。一路上只有這一輛的車，車上只有一個專心開車的司機，一個熟睡的收銀員，還有一個在體會人生的我。車上的安靜，車外的幽靜，全是無聲的。深夜了，忽然想起兒時那些大人們說的詭異的事和自己網(wǎng)上看的鬼故事，里面的場景似乎也是這種。車上會不會有所謂的幽靈?車外會不會有所謂的冤鬼?呵呵，自嘲的一笑，自己怎么會去想這種事，是無聊還是孤單?如果真的有所謂的幽靈那或許也是一種不錯的感覺，起碼有個伴。
一個人的旅途，感受到了什么叫想念，什么叫凄涼�；蛟S人就應(yīng)該這樣：以不斷的去體會各種的感覺來體會人生的意義，只有這樣才能體會的人生所包含的各種酸甜苦辣。黑夜的旅途我體會到了想念和凄涼，還有那一份堅強。
中考優(yōu)秀作文6
人生的旅途上處處布滿了荊棘，鼓起勇氣，大步向前走!請相信，路是人路出來的。誰一生下來就會走路，就會寫字？知識要靠積系，勇氣要靠磨煉，別再紅著臉，靦腆地說：“我不行�！�
課堂上，有問題時只管站起來發(fā)言，即使未必正確，也沒有人會譏笑你；即使說得結(jié)結(jié)巴巴，同學(xué)們也會在心中為你鼓掌。別說“我不行“。
運動場上，請述開步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體屏弱而退縮。經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒不能躍出水面，躲在安樂窩中的雛瓜終究無法產(chǎn)蒼宮下翱翔。不要怕映倒，不必擔(dān)心失敗，通往勝利的路上總是充滿壽坎坷，又鋪滿了鮮花。不是嗚？愛迪生為發(fā)明電燈曹試臉過一千多種燈絲，每次失效，他都不氣餒。有人嘲笑他時，他自素地說：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲�！边@是怎樣的勇氣和信心啊!成功總足垂青自信而有準(zhǔn)備的人。失致是難免的，映倒后的腳步總是更堅定有力的'。朋友，要堅信自己能行，因為困難在強者面前只能是紙老虎，當(dāng)你成功時就會發(fā)現(xiàn)：“這并不難，我能行�！�
萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰(zhàn)，邁出決定性的第一步，緊接著就會有第二步、第三步——別說“我不行”。
“我不行”永遠是一種怯擂的表現(xiàn)，是人為地在自己面前筑造的一堵高琦。一個頑強自信、勇于開拓進取的人，四周總是充滿陽光。世界上沒有平坦的路可走，只有在崎嘔不平的路上不斷攀登，才能到達勝利的頂峰。
朋友，請別再說“我不行”。
中考優(yōu)秀作文7
人在世上,不如意事常十之八九,許多困難也許是你從未想象或 到過的,但我們不應(yīng)讓煩惱占據(jù)我們的生活,我們應(yīng)學(xué)會為自己高興。
為自己高興,就是認識自己的才能,以才能昭示力量,給生命和生活注入自信,使自己的學(xué)習(xí)更進步,生活更充實。
為自己高興,才能把握自我,不會妄自菲薄,從而在獨立的追求中他造生命的價值。
為自己高興,你才能欣賞自己的努力,擁有一個美好的精神世界。人生只有三天:昨天、今天和明天。昨天是回憶,今天是人生的中心,為自己高興,才會好好把握今天,在明天生活得更美好。
生命中的每一瞬間,過去的都將永不再來,人生的每一次經(jīng)歷,都是生命中不可再得的體驗,懂得為自己高興并不是一件容易的事。生活著、學(xué)習(xí)著、奮斗著,總是美好的事情，。為自己高興,才會創(chuàng)造出值得珍惜的日子。
為自己高興,便擁有一分好的心情,能化干戈為玉帛,化疾病為健康,甚至化險為夷。
為自己高興,就需要正確認識自己,寬容自己。金無足赤,人無完人,我們沒有必要苛求自己是個全才,是個完人。我們可能會有這樣或那樣的'不足,但正是這樣或那樣的不足,才使我們獨一無二,與眾不同,變得鮮活而富有生命力。
為自己高興,你就會擁有瀟灑的人生。短暫人生,百般滋味,余韻綿長。為自己高興吧,享受人生的成功與失敗、歡樂與痛苦,這都是人生命中最閃亮的經(jīng)歷、永恒的回憶。
中考優(yōu)秀作文8
擁有自信，收獲成功。自信是什么？自信就是相信自己。我認為一個人成功的原因很多，但至少他得擁有一個非常自信的心態(tài)。
付出辛勤汗，得來豐收果。我始終這樣認為：擁有自信，雙手也會變成“金手指”，創(chuàng)造出你意想不到的效果，只要你肯堅持，就可以創(chuàng)造奇跡。記得上四年級那年，學(xué)校舉行一場演講比賽，剛從農(nóng)村老家轉(zhuǎn)來的那位同學(xué)非常想?yún)⒓舆@次演講比賽，成為演講家甚至是她的夢想，看到這樣的機會來了，她顯得十分激動。但她又想到自己剛從老家轉(zhuǎn)過來，普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，她猶豫啦。我看到這個情況，對她說：“不要怕，要相信自己�！弊詈�，她沒有退縮，她毅然地走上了演講臺，帶著家鄉(xiāng)音的激情演講，不僅沒有得到同學(xué)們的嘲笑，還贏得了如雷鳴般的掌聲。自信的力量是多么的強大，就算普通話再標(biāo)準(zhǔn)，失去自信，也未必收獲成功。
相反，我在一本書上看到這樣一個故事：一位從小學(xué)到大學(xué)成績就一直名列前茅的他，大學(xué)畢業(yè)啦，面對復(fù)雜紛爭的社會，他失去了自信，每到面試時他都非常緊張，結(jié)果他因為不自信而失去了一次又一次的美好就業(yè)機會，最終，他是碌碌無為，每天都在為生計而奔波。
人生可能就是這樣，你雖然是一個能力很強的`人，但你少了一點點自信，成功的喜悅也許會與你擦肩而過。
在漫漫人生之路，不免會遇到些坎坷與曲折。常言道：堅持就是勝利。再說，人本身就有自信的勇氣和堅持到底的毅力。面對困難與挫折，你堅持一下，多付出一點，也許不如意就會很快過去。
同學(xué)們，自信，就是你面對困境的勇氣，就是你直面挑戰(zhàn)的力量，而就是這么一點點勇氣和力量，可以讓你收獲那如夢一般的美景，如蜜甜一樣的生活，讓我們自信起來吧！記住，成功永遠屬于自信者！
中考優(yōu)秀作文9
在四年級時，為了能更好地讓我們讀課外書，班里舉行了一次 “書簽比賽”，看誰做的最好。宣布這個消息的頭一天下午，大家就 開始動手了。每個人都想做一張美麗精致的書簽。
班里，有的同學(xué)用硬紙做的；有的用厚的.塑料片做的；有的用 彩紙做的，有的做成了幾何圖形；有的做成圓形；有的做成三角形， 各式各樣，有的還在書簽上摘抄詩句或貼上剪貼畫，還有的用上了書 簽線。
我一開始并不知道做什么，便看看別人是怎樣做的，直到最后 一天晚上才動手做。我做的是一只蝴蝶，動畫片里面叫“巴大蝴”。
這只蝴蝶書簽吸取了別的同學(xué)書簽的優(yōu)點，例如：用硬紙，用書簽 線，用彩色鉛筆上色，以防掉色，不過勾線還是用水筆和簽字筆。我 把這只蝴蝶畫得栩栩如生，并讓它不太大也不過于小，一般的書本放 進去正正好。做書簽的期限終于到了，大家個個都帶著自己精心制做 的書簽來到了學(xué)校。男生們都在忙著炫耀自己的書簽，而女生則東瞧 瞧，西瞅瞅，再看看自己的書簽。早讀課鈴響了，大家都把書簽放在 課桌上，此時我心的正上方仿佛懸著一塊石頭，隨時都有可能落下。
當(dāng)老師開始審察時，我相信這塊石頭又變大了，而且懸得更高。徐老 師看著我們自己制做的書簽，滿意地點點頭，并對每位同學(xué)的書簽作 了簡要的點評。最后歐校長來檢查了，她看了我們所有人的書簽后， 認為我做的書簽是最好的，最棒的，這讓我高興極了。
中午，我和其他一些同學(xué)的書簽在學(xué)校門口的櫥窗里展出了。
望著那一張張精美的書簽同學(xué)們都嘖嘖稱贊。
中考優(yōu)秀作文10
和風(fēng)把春的消息，傳遞給了大地，于是，萬物復(fù)蘇，花紅柳綠;落葉把秋的喜訊傳遞給樹木，于是，枝頭喧鬧，果實飄香。世界上的一切都是那么美好，因為有愛�！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間”就像這首歌一樣，讓我們把愛傳遞下去吧!
公交車上，車上擠滿了人。我好不容易找了一個座位，放松放松站酸了的腿。過了會兒，到站了，上來了一位老奶奶�？匆娝叩搅穗x我不遠的地方站好，我周圍的人不是閉上眼睛假寐，就是把頭轉(zhuǎn)向車窗，看外邊，好像都沒有看見老奶奶似的'。我環(huán)顧了四周，也把頭撇向車窗，看風(fēng)景�？伤季w卻留在了車內(nèi)的老奶奶身上。此時的我陷入了天人交戰(zhàn)。
我到底該不該讓座呢?我糾結(jié)了。眼神瞄了一眼老奶奶，只見她佝僂的身軀在人潮中來回搖擺，就像一葉小舟行駛在波濤洶涌的大海上一樣，隨時可能翻船。
突然想到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，而且媽媽也告訴我過：小時候的我，在上車時都會有好心人給我讓座。我也應(yīng)該讓愛傳遞下去! 然后，我站起來給老奶奶讓了座。看見老奶奶那坐上椅子那一臉滿足的表情，聽見老奶奶說的那聲“謝謝”頓時覺得自己充滿了力量，心里有股暖流滑過，臉上洋溢起幸福的笑容“不客氣，我應(yīng)該做的!”
有人說，太陽無語，卻帶來溫暖;大地?zé)o語，卻顯示廣博;海洋無語，卻孕育生命。而愛心無語，卻能感動著我們周圍，讓世界充滿愛。愛，它一直都在我們身邊從沒有離開過。讓我們一起手牽手、心連心，創(chuàng)造屬于我們的充滿愛的社會�！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間”讓我們把愛傳遞下去吧!
中考優(yōu)秀作文11
“信！”我剛進教室，好朋友飛也似的沖著我跑來，“你的信！”說著將手一揚，我一把奪過信，趕緊拆開，一枚精致的書簽悄然滑落……看著信中的落款，我的心里不禁激起了層層波瀾……原來，寄信的是“xx作文大賽”的評委�；貞浧饏①惓�，我天天都看一些作文書，結(jié)合自己的經(jīng)歷和抄下來的好詞好句重新寫一篇。每次看到什么作文題目，都會認真地寫，寫好后，便反復(fù)推敲文章里的優(yōu)美句子和詞語，讓這些詞句表現(xiàn)出文章中心。為了這次比賽，我可以說是費盡了功夫。一路上，我過五關(guān)，斬六將，終于到了總決賽�！皯�(zhàn)場上”，高手如林，我緊張得滿頭大汗。拿到試卷，看到作文題，我卻不知從何下手�？粗蠹摇奥耦^苦干”，我越發(fā)著急。于是，我在心里默念：冷靜，現(xiàn)在這個時候絕不能緊張！
情緒穩(wěn)定下來了，我準(zhǔn)確地審題，快速列出寫作提綱。因為有提綱的幫助，我的腦海里，思緒如泉涌，拿起筆，“刷刷刷……”地寫了起來。不出一會兒，文章就寫好了。寫作，對我來說似乎已經(jīng)變成了一種本能的歌唱，讓我在稿紙上抒發(fā)出最真實的自我。也許我幼稚的筆墨寫不出唯美的'文章，但我把自己所有的見聞和思緒變成了文字�？粗裥【`一樣跳躍著，變得美麗和生動……終于，我的努力沒有白費！這次的作文大賽，我一直以來的頑強拼搏、堅持奮斗有了成果。雖說只是一枚小小的書簽，但它蘊含我的辛勤汗水，或許許多人都看不起它，可這是金錢買不到的，我要把它當(dāng)作一把開啟文學(xué)殿堂的金鑰匙，繼續(xù)努力，因為讀書是一種享受，寫作是一種快樂。我用自己的文字記錄著自己的喜怒哀樂，我用心情書寫著自己的人生軌跡。如今，這枚書簽時刻鞭策著我不斷奮發(fā)向前……
中考優(yōu)秀作文12
閑聊時，聽一位朋友說起云南麗江。說起麗江的水，麗江的古城，麗江的少數(shù)民族風(fēng)情。
我問他，在麗江逗留了多久。他說，三天，下次再有機會去麗江，我打算在那里住上半個月。我疑惑地問，需要那么久才能看夠那里的風(fēng)景嗎？他笑笑說，不是，如果用眼睛去看，最多三天的時間就夠；如果用心去看，半個月也不會嫌久。
麗江的風(fēng)景是需要用一份悠閑的心情去看的，如果跟著旅行團走馬觀花，看到的也就是眾人眼中千篇一律的山水。
一位蜚聲國際的`百老匯華裔表演藝術(shù)家，在一期綜藝節(jié)目中，說起自己在青藏高原待過的日子。
談及那段艱苦的生活，藝術(shù)家連連搖頭，表示不堪回首。但當(dāng)提到青藏高原的景色時，藝術(shù)家由衷地感嘆說，那里的天空真是藍啊，云朵像是棉花一層層撕下來貼上去的。那是一種讓心靈震撼的美，久居內(nèi)地的人，是無從想像的。
這樣的描述，總是會讓聽的人在心底產(chǎn)生一份向往。倘若還來不及親身去經(jīng)歷，便都成了住在心中的風(fēng)景。你想像它有多美，它就有多美。
可又有誰甘心，讓這些風(fēng)景一直住在心中？于是，總會尋思著找個合適的時間，親眼去看看才算踏實�？催^之后，才發(fā)現(xiàn)原來別人眼中看到的風(fēng)景，與自己看到的并不是一個樣；甚至?xí)岩�，是不是有些風(fēng)景只適合住在心中？
我們都忽略了，看風(fēng)景需要有一顆純凈美好的心�？吹慕嵌炔煌�，看的心態(tài)不同，看到的風(fēng)景自然也會不一樣。
中考優(yōu)秀作文13
星期三的下午，我們班舉行了一場激烈的“釘紐扣比賽”。
在比賽開始前，老師先給我們講了比賽規(guī)則。第一組先9名同學(xué)，分三輪進行比賽，第一名加10分，第二名加9分，第三名加8分，最后以總分情況確定名次。講了比賽規(guī)則，老師又在黑板上寫下了幾個紅色大字：四（一），四（二），四（三）。緊張的比賽就此拉開了序幕。
第一場比賽開始了，選手們紛紛上了場。他們個個胸有成竹，好像要大顯身手一番。說到紐扣，在場的選手誰也沒有逃過這一劫。瞧，剛才還胸有成竹的他們，此時急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。不過在老師的指導(dǎo)下，總算馬馬虎地應(yīng)付了下來。第一輪比賽結(jié)果，四（一）班得了20分，四（二）班得了9分，四（三）班居然得了25分，不得不讓我們刮目相看。
為了壓住四（三）班的氣焰，第二場比賽開始，另兩個班臨時成立了“啦啦隊”。只見臺上的選手手忙腳亂，臺下的“啦啦隊”使足勁吶喊助威，簡直快把人的耳朵震聾不。終于我們四（二）班以21分的好成績奪得了第二場比賽第一名！
激動人心的時刻開始了，場下個個選手緊張極了，個個都在臨陣磨刀。我們班選了我和其他兩位同學(xué)做第三場比賽的選手。經(jīng)過艱苦奮戰(zhàn)，最終我們班以61分的.的成績?nèi)〉昧诉@次比賽的冠軍！我們高興得跳了起來，我們?yōu)槲覀儓F隊精神的勝利歡呼雀躍！
這次動人心弦日比賽在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。我想，這次比賽活動既培養(yǎng)了我們的集體榮譽感，又培養(yǎng)了們的動手能力，讓我們對自己的未來更加充滿了信心！釘紐扣比賽，我愛你，我會永遠記得你！
中考優(yōu)秀作文14
那年三月，天氣異常溫暖。街道上滿是桃樹，樹上滿是桃花。就在這時，一場突如其來的大雪讓桃花在早春落下。但我心中的桃花不會凋謝。在一個偶然的瞬間，我注意到樓下角落里的桃樹，用它的細樹枝勤奮地支撐著新的樹枝。樹枝上盛開著一簇簇粉紅色的桃花。桃花似乎盡力使自己變得更輕更小，但這絲毫沒有影響她的美麗和她生命的輝煌。
滿樹和桃花競相開放，仿佛要把冬天的精華全部扔掉，只為了這短暫的青春雖然街上的桃花開得正盛，但它們英年早逝，花開得很大。他們給人的只有暫時的嫵媚，可以去可以留落花的.美麗也是他們生命的終結(jié)，但他們?nèi)绱舜颐�，只有�?dāng)他們的生命消失時，他們才會珍惜它們。是，街上的桃花樹完全與世隔絕，只有她更有趣每一簇花，每一串花，每一朵花都在書寫生命的史詩。他們不怕摔倒，但他們害怕摔倒。抱著這種幻想，這棵桃花樹上的每一朵花都沒有變成落花。但沒過多久，一場伴隨著強風(fēng)的突如其來的大雪席卷了整個小鎮(zhèn)，并侵襲了城中的桃花。這使桃樹殘廢了，它的樹枝斷成了兩段，因為它們承受不了雪的重壓。
那些桃花鄙視生命，從自己身上掉落。離他們很遠，莫莫·華蘇仍在努力戰(zhàn)斗。桃花無法抵擋這種猛烈的沖擊，但他們?nèi)匀粓猿忠L時間地堅持下去，即使這只是生命的悲歌。但畢竟，他們沒能成功。經(jīng)過三四天的持續(xù)開花，它們倒下了。
地面是白色和粉紅色的。那是他們年輕時的影子嗎?那是他們前世的照片嗎?那是他們堅持不懈和努力工作的記憶嗎?
問，當(dāng)人們遇到這樣一束桃花，他們會震驚嗎?
中考優(yōu)秀作文15
寫作是人類為了表現(xiàn)自己思想的除了語言的唯一表達方式，有人潑灑了墨水，也就渲染出一段流光溢彩的年華。丟失了筆墨的人怎能不說是丟失了情感的人？
大街上燈光炫麗，茫茫人海哪個未曾提起一支筆，寫過一段沉封已久的往事？一年級的小孩也會用不流暢的語言表現(xiàn)自己的見解，而年齡更大的`人則是會用美麗的語句來修飾文章，可往往就是這些個修辭與美好把打動人的真情變成了一團虛假的廢紙，不是不需要夸張也不是不需要想像，而是人們已經(jīng)丟失了最真實的感受。
人們總會認為自己的生活太枯燥太乏味，于是便幻想一些美好的童話，這并沒有錯，但當(dāng)人們的心中只有美好的快樂、完美的一切，那么世界上那些殘忍的、悲傷的、骯臟的又被人們丟去了哪里？
這個世界上并不是有人因為想去天國而著實走向了另一個世界，世界上并不是有人刻意去相信網(wǎng)絡(luò)，也不是有人故意跟網(wǎng)友見面而被綁架。不是這些人太容易相信別人，而是因為他們太相信一些虛假幻想的東西，造成自己走火入魔，毀掉了自己的一生。
其實這不是沒有緣由，一切只因為現(xiàn)實太殘忍。
有一個女孩收到了自己父親在外扶醉酒同事的照片，她就浮想聯(lián)翩，認為這個世界太骯臟，悄悄把照片給了媽媽。但媽媽知道后生活并沒有改變，依舊是母親甜到發(fā)膩的食物，父親的冷笑話。于是小女孩與網(wǎng)友約好一起去自殺，因此而丟失了生命，因為她不現(xiàn)實，她過度沉醉于自己的猜想中。
對于那些丟失了真實的人來說，他們需要的不過是相信這個世界沒有想像中的那么惡劣。
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