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我的新同學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-03 09:29:53 推薦作文 我要投稿

我的新同學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我的新同學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的新同學(xué)作文

我的新同學(xué)作文1

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼初中生活已經(jīng)悄然過(guò)去一個(gè)月。在這一個(gè)月中,我學(xué)會(huì)了很多。陌生的新環(huán)境也變成了自己最熟悉的生活規(guī)律之地,同學(xué)們之間也從陌生逐漸變成了最熟悉的、最好的伙伴。

  接下來(lái)我向大家介紹一位新同學(xué)。

  瓜子臉,雙眼皮,櫻桃般的'小嘴上,掛著個(gè)小鼻子,小鼻子的上面長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,活像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石。留著齊劉海,都快把眼睛遮住了。笑起來(lái)的時(shí)候,總喜歡把舌頭吐出來(lái),跟一只小兔子一樣,特別可愛(ài)。如果她生氣了,也是非?蓯(ài)的,萌萌的。

  她坐在我左側(cè)前方,只不過(guò)是在另外一大組。她上課表現(xiàn)很好,學(xué)習(xí)成績(jī)也好。學(xué)習(xí)很用功,老師布置的作業(yè),她總是很快完成,不像我作業(yè)總是“忙”得遲交。她上課總會(huì)戴著一副眼鏡,其它時(shí)間就不戴了。眼鏡邊框是個(gè)粉色的金屬框架,她戴上去感覺(jué)很斯文綠色。她說(shuō)話聲音很小,但是上課回答問(wèn)題聲音還是挺大的。

  她不光是我的同學(xué),還是我的宿友。每天中午睡覺(jué)前,我都要和她用手指進(jìn)行“交流”與“玩!。她睡在我的上輔,手指透過(guò)床縫就能伸上去,她也能伸下,每次伸上去,她都會(huì)說(shuō):“這是什么?”。然后輕輕地碰一下我的手指。然后我們就開(kāi)始了“玩!,玩耍在這里就不多做解釋了,想必大家都能理解。記得宿友宋宇丹悄悄給了她一個(gè)果凍,她愣了一下,接過(guò)來(lái)問(wèn):“這是什么?”。細(xì)細(xì)地“研究”了一番又還給了她,宇丹和我都被逗笑了。好像還不只那一次,差不多每次都是,簡(jiǎn)直萌翻了。

  她外表甜美可愛(ài),行為舉止也非常的萌,你猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,她有一個(gè)長(zhǎng)處,那就是唱歌非常好聽(tīng),如果有機(jī)會(huì)的話,你們可以聽(tīng)聽(tīng)哦!

  她不僅是我的新同學(xué),還是我的宿友,更是我的朋友。

我的新同學(xué)作文2

  匆匆的,一周又過(guò)去了,在這一周里我了解了我的同學(xué)們。

  我們班學(xué)習(xí)最好的是韓詩(shī)雨,她是從東港轉(zhuǎn)來(lái)的,她很熱心,喜歡與別人開(kāi)玩笑,但她上課時(shí)精力旺盛,從不東張西望,她是我學(xué)習(xí)的模范。

  最嘚瑟的要數(shù)聶圣倫了,幾乎每節(jié)課都被老師說(shuō),但他上課回答問(wèn)題的精神頭特別足,而且回答的問(wèn)題有理有條,成績(jī)還不錯(cuò),班級(jí)中上游。只要他改一改那些壞習(xí)慣,就一定是好學(xué)生。

  最嚴(yán)格的要數(shù)趙潤(rùn)偉了,趙潤(rùn)偉我非常的佩服他,他在扣分這方面非常嚴(yán)格,他不顧朋友之情,該點(diǎn)名點(diǎn)名,該扣分扣分,而我們女生卻做不到,說(shuō)點(diǎn)小話就通融了。我要以他為榜樣。

  這三周最努力、進(jìn)步最大的是馬堯驍了。老師跟我們說(shuō):“他能活下來(lái)已經(jīng)是萬(wàn)幸了,生下來(lái)才3斤多!蔽衣(tīng)了,心想:馬堯驍可真棒!數(shù)學(xué)考試經(jīng)過(guò)努力,超過(guò)了8個(gè)人。我不由的為他點(diǎn)贊,每次上課時(shí),馬堯驍都認(rèn)真聽(tīng)講,而且語(yǔ)文老師還說(shuō):“我上課就愛(ài)看馬堯驍,樂(lè)呵呵的',而且讓人看了開(kāi)心,我也有心情講課!蔽覀?cè)谶@3周里都對(duì)他特別照顧,希望以后也是這樣。

  上課最認(rèn)真聽(tīng)講的非王泓蘇莫屬,老師告訴我們:“王泓蘇上課的眼神特別好,而且動(dòng)嘴、動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)腦,那求知的眼神,讓老師不講都不行!蔽衣(tīng)了這話不由得為她鼓了鼓掌,并且她成為了全班的榜樣。

  我們班的同學(xué)各有各的特點(diǎn):知識(shí)淵博的王奎岳,好問(wèn)的梁涵锜,勇于認(rèn)錯(cuò)的蘭孝蒙… …我一定要學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)自己的短處,這樣才可以做的更好,更完美。把自己塑造的更優(yōu)秀!

我的新同學(xué)作文3

  走進(jìn)新的校園,一棟高大而又嶄新的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前,校園的周?chē)N滿了花花草草:這一棵棵茂盛的美人蕉,正展示著自己婀娜的身姿,那一叢叢海桐花正趁著溫暖的秋分時(shí)節(jié)茁壯成長(zhǎng)……

  隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,在初一(1)班里,我結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué),他們不僅給了我無(wú)盡的快樂(lè),也給了我很多幫助。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)快有一個(gè)月了,我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友,她是我的.同桌——陳xx。她的個(gè)子并不算高,身材很瘦。因?yàn)樗念^發(fā)很短,所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海,顯露出一雙淡淡的眉毛,像柳條兒一樣細(xì)、一樣彎,她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的嘴,經(jīng)常愛(ài)與我開(kāi)玩笑,討論問(wèn)題。

  從陳xx身上,讓我感受到了朋友之間的寬容。

  陳xx是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習(xí)冊(cè)。我上晚自習(xí)時(shí)翻開(kāi)了練習(xí)冊(cè)看了看,真是太難了,算了別做了,我想老師不會(huì)介意的。到了星期一,陳xx喊交練習(xí)冊(cè)。這時(shí)我急了,支支吾吾地對(duì)陳xx說(shuō):“我——我忘帶了!”在以前,沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的人都說(shuō)沒(méi)帶,這一招已經(jīng)是老掉牙的“計(jì)謀”了。陳xx忙了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,明天再帶來(lái)不就好了嗎?”陳xx畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心,但我想她也許早就猜透了,只不過(guò)不愿揭發(fā)我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內(nèi)疚,因?yàn)槲移垓_了自己的朋友。

  第二天,我把練習(xí)冊(cè)交給了陳xx。她沒(méi)對(duì)我說(shuō)什么,也沒(méi)向老師告什么“密”,或許她對(duì)我不僅是一種寬容,也是朋友之間的信任。

  新學(xué)期,新氣氛,新同學(xué)帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和幫助。

我的新同學(xué)作文4

  我有一個(gè)這樣的同學(xué),她既是我的同床,又是我在湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校里最好的朋友。

  她叫羅新宜,我剛看見(jiàn)她的時(shí)候就覺(jué)得她是一個(gè)很可愛(ài)的女孩。紅撲撲的娃娃臉,寶石般的大眼睛,櫻桃般的小嘴,讓人一眼看上去就覺(jué)得她很可愛(ài)。她還留著短短的而又烏黑的頭發(fā)。

  我的學(xué)號(hào)是27號(hào),而她的學(xué)號(hào)是25號(hào),是挨在一起的同床。跟她在一起玩我感到很開(kāi)心,久而久之我和她便成為了形影不離、可以互相訴說(shuō)苦衷秘密的好朋友了。

  和她一起度過(guò)了將近三個(gè)學(xué)期了,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,我更是舍不得和她分開(kāi)。我們倆一起合作,一起分享,吵架后又和好如初的事情我一直都記得。

  那是我們剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)發(fā)生的事情了。我們的床上都鋪著被單,而每天我們睡完覺(jué)后也要把被單整理好。那時(shí)兩張床的中間并沒(méi)有欄桿,所以很容易就會(huì)把對(duì)方的床單弄亂。有時(shí)候我不小心把蘿卜子床單弄亂了,她看見(jiàn)了,就會(huì)“河?xùn)|獅吼”道:“快把我的`床單弄好!”我便再一次幫她弄好,但之后她每次都要叫一句我又不是沒(méi)弄好,何必這么兇。我也煩了,便和她吵了起來(lái)。我們倆互不理睬,冷戰(zhàn)了大約二三天的樣子,蘿卜子“投降”了,有若無(wú)其事的來(lái)找我玩?此巧袂楹孟駴](méi)有這回事一樣,我們就又像以前那樣天天膩在一起了。

  我的這個(gè)同學(xué)啊,有時(shí)候很調(diào)皮,有時(shí)候又很可愛(ài)。你說(shuō)誰(shuí)能不愿意跟她玩呢?

我的新同學(xué)作文5

  在我的記憶中,有許多熟悉和陌生的人。今天,我給大家介紹一位我新結(jié)實(shí)的一位熱心腸的人。

  周一的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新同學(xué)叫小紅,因?yàn)閭(gè)子高她坐在了最后一排。那一天,她穿著綠色的大衣,帶著黃色發(fā)夾,腳穿了一雙綠色的鞋,她的眉毛很濃,幾乎要連在了一起,她的手上還帶著一塊金色的手表呢!

  下課了,我走進(jìn)教室,她正在看一本小說(shuō)。哇!是一部探險(xiǎn)小說(shuō)。我看了看她,說(shuō):“你能借我看一會(huì)嗎?”她抬頭看了看我,笑了笑,沒(méi)說(shuō)話,居然將書(shū)放在了我的手上。

  周五那天放學(xué)時(shí),奶奶給我買(mǎi)了兩個(gè)粉色的大氣球,上面還有小兔子的圖案,很漂亮。我一想,正好今天炎熱,我就把兩個(gè)氣球都灌滿了水,哇,真的好涼爽!我把灌滿水的'氣球放在了椅子上。我正伸手去拿小紅借給我的書(shū)時(shí),氣球被衣服上的胸針扎破了,頓時(shí),我的衣服被弄濕了一大片。

  再看看小紅的書(shū),也被水弄濕了。我趕緊把書(shū)拿到窗臺(tái)去晾,可干了以后,頁(yè)面上卻留下了一條條線兒。怎么辦呢?

  周一的時(shí)候,我早早來(lái)到了學(xué)校,我低頭走到了小紅的座位邊,說(shuō):“小紅,對(duì)不起,我把你的書(shū)弄濕了!苯Y(jié)果她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我整一整就好了!

  這就是我的一個(gè)新同學(xué),一個(gè)性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài)的新同學(xué)。

我的新同學(xué)作文6

  其實(shí),他,我早就認(rèn)識(shí),只是不了解不熟悉而已,現(xiàn)在是同桌了,就慢慢知道了他的優(yōu)缺點(diǎn),他就是斯亮亮同學(xué)。

  回憶起初一初二的時(shí)候“斯亮亮”這個(gè)名字早有耳聞。初一的時(shí)候,他是4班的,在隔壁班的我聽(tīng)他們的同學(xué)說(shuō)了許多光榮事跡,初二的`時(shí)候,他還是在4班,每天他都邁著悠閑的步伐從我們班的 教室外走過(guò),有時(shí)最里塞滿了零食,手背在身后像個(gè)大腕好友架子。

  到了初三我才真正認(rèn)識(shí)看久仰大名的他。 斯亮亮,晃晃的頭發(fā),好像有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良,白白的皮膚看上去弱不禁風(fēng),再加上他那瘦瘦的身體更加證明了我的觀點(diǎn),雖然外表不那么強(qiáng)壯,但是他這個(gè) 人很幽默、風(fēng)趣,一句很平淡的話從斯亮亮同學(xué)口中說(shuō)出來(lái)就顯得與眾不同,常常讓周?chē)娜伺醺勾笮Α,F(xiàn)在別看他學(xué)習(xí)成績(jī)不怎樣,他的腦子轉(zhuǎn)的比誰(shuí)都快,反映能力很快,我常常去請(qǐng)教不懂的問(wèn)題 ,他也很樂(lè)意為我講解。

  還有,他具有一副好嗓子,每天都是自己唱自己欣賞,至于我,偶爾也聽(tīng)?zhēng)拙洌袝r(shí)看他那陶醉的樣子,還真讓人佩服,不是有句話說(shuō)“想唱就唱,唱得響亮”。他就是這樣,心無(wú)旁騖,很自信。 他還有另一個(gè)特點(diǎn),就是有時(shí)愛(ài)自吹自擂,不過(guò)常遭旁邊同學(xué)的反駁……

  我相信,在初三的學(xué)習(xí)生活中我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多斯亮亮同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),當(dāng)然,還有其他更多的同學(xué),時(shí)間就是我探索發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的媒介。

我的新同學(xué)作文7

  今天我來(lái)到了峰口鎮(zhèn)二中,找到我被分到的班級(jí)一一六(一)班。

  進(jìn)入班中,已有很多新同學(xué),但讓我印象最深的是二組第二排靠右邊的一個(gè)女生。

  她長(zhǎng)得不算高,圓圓的臉蛋,讓我羨慕,紅潤(rùn)有光澤。她的眉毛不濃不淡,像一輪彎月靜靜地橫在眼睛上。她有著一對(duì)明亮的眼晴,黑白分明。黑色的瞳仁顯得格外有神,眼珠里還泛出淡淡的黑光。她那小巧的.鼻子,圓圓的鼻頭,鼻翼和面頰緊緊地貼在一起。她的嘴巴薄薄的,像櫻花瓣兒一樣,看起來(lái)像一個(gè)伶牙利齒的人。她十分愛(ài)笑,笑起來(lái)露出左右兩邊地虎牙,顯得格外討人喜愛(ài)!

  在沒(méi)認(rèn)識(shí)她之前,我認(rèn)為她應(yīng)該是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人?僧(dāng)我認(rèn)識(shí)了她,她竟然是一個(gè)“活寶”,愛(ài)笑、愛(ài)說(shuō)話、爰玩的人。有時(shí)因?yàn)樨澩鏁r(shí)而忘記家庭作業(yè)是什么!

  她有點(diǎn)兒懶,那天輪到她值日吋,她對(duì)我說(shuō):“孝萱,我肚子有點(diǎn)兒疼,你幫我掃會(huì)兒地!闭f(shuō)完她就往廁所跑,結(jié)果我?guī)退训貟咄炅,她還沒(méi)有回來(lái),我就去廁所找她,發(fā)現(xiàn)她并不在廁所。便抬頭向操場(chǎng)望去,看到她正在和印芷怡、榮文靜在玩蟋蟀!她見(jiàn)我來(lái)了,似乎完全忘了我?guī)退龗叩氐氖,高興地對(duì)我說(shuō):“孝萱,你知道嗎,這些蟲(chóng)子會(huì)唱歌呢!”我仔細(xì)一聽(tīng),這些蟲(chóng)子似乎發(fā)出“滋滋”的聲音,我對(duì)她說(shuō):“你不值日,只是為了捉這些蟲(chóng)子!彼f(shuō):“把這些蟲(chóng)子放在寢室里,晚上聽(tīng)它們唱歌,多好。 边@就是她,懶得掃地,只是為了捉那些會(huì)唱歌的小蟲(chóng)子。

  我多么希望她能改掉貪玩的毛病,能上課多聽(tīng)講,不要再在座位上玩東西了。 她就是我的新同學(xué)一一鄭映雪!

我的新同學(xué)作文8

  轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)12歲了,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)告別了天真爛漫的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)告別了純真的兒童時(shí)代,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上初中了。

  一切都是那么快!六年前我依偎在母親身邊上小學(xué)的情景,仿佛就在昨天,六年后的現(xiàn)在我已進(jìn)入一個(gè)新的階段——初中。說(shuō)實(shí)話,我單身一人來(lái)到陌生的城市,又從來(lái)沒(méi)有住過(guò)校,真的很不適應(yīng)。

  就在我面對(duì)重重困難時(shí),我的新同學(xué)——陳瀟涵向我伸出了援助之手。

  開(kāi)學(xué)不久,我因?yàn)橄氚职謰寢寷](méi)辦法靜下心來(lái)正常的學(xué)習(xí)生活,每天都無(wú)精打采,每當(dāng)別人都在快樂(lè)的`上課,而我只孤寂的仰望天空,痛苦的思戀媽媽。這段時(shí)間我不愛(ài)笑了,這段時(shí)間我不愛(ài)說(shuō)了,這段時(shí)間我也不愛(ài)學(xué)習(xí)了。我害怕別人的目光,我只能躲在廁所里偷偷的哭泣,我只能在別人熟睡后蒙在被子里小心的哭。我這些細(xì)小的舉動(dòng)被她發(fā)現(xiàn)了,她悄悄的寫(xiě)了張紙條問(wèn)我:“唐小雅,你怎么了?”

  這時(shí),我再也控制不住內(nèi)心的痛苦,揚(yáng)揚(yáng)灑灑地寫(xiě)了半張紙,我告訴她我很孤獨(dú),想家。她回給我說(shuō):小雅,記。何沂悄愕呐笥!別怕,想家可以打電話給爸爸媽媽?zhuān)喽嗯c別人聊天,適應(yīng)這里的環(huán)境。

  她不但在生活上幫助我,在學(xué)習(xí)上她也經(jīng)常幫助我。

  來(lái)淮外讀書(shū)的人,個(gè)個(gè)都是以前學(xué)校里的高手,走在路上,看誰(shuí)的樣子都是胸有成竹。我有點(diǎn)受不了從老師的寵兒降到平民的身份,適應(yīng)不了這么高手如林的環(huán)境。這兒的學(xué)生都是各個(gè)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的奧賽班的佼佼者,學(xué)過(guò)奧數(shù),而我呢,來(lái)之縣里一所私立學(xué)校,教學(xué)水平與鄉(xiāng)中心小學(xué)差不多?吹絼e人的導(dǎo)學(xué)案上都是一個(gè)個(gè)鮮紅的100分,而我只能是可伶巴巴的85分,我不甘心,我不服輸!面對(duì)現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)緊張!

我的新同學(xué)作文9

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),步入了中學(xué)的殿堂。面對(duì)著新的中學(xué)生活,一切都讓我感到那么親切和美好。當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),因?yàn)槲液臀疫@些充滿青春朝氣的新同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的`新集體11班!

  叮鈴鈴,伴隨著上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室,可嘴上的功夫沒(méi)有停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩。老師來(lái)了,大家快安靜!不知是誰(shuí)報(bào)警似的喊了一聲。同學(xué)們聽(tīng)到消息后,立刻閉上了嘴巴,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)得很清楚。我也屏住了呼吸,靜靜的等待著。

  可是,過(guò)了好一會(huì)兒都沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影。有人坐不住了,我也很納悶兒,怎么老師還沒(méi)有來(lái)?也許是感覺(jué)自己的話奏效了,宋子揚(yáng)突然站起來(lái),哈哈大笑道:你們都把耍了。噓這時(shí)大家似乎放下了一塊大石頭,唏噓了一口氣,又沸沸揚(yáng)揚(yáng)的拉開(kāi)了話茬。

  又過(guò)了一會(huì)兒,宋子揚(yáng)又叫了起來(lái):老老師來(lái)了,大家快安靜!這次,我們可沒(méi)那么容易上當(dāng),大家還是沉浸在自己的玩樂(lè)中,沒(méi)人理他。只有坐在一旁閑聊的宋宇丹笑道:我,我好怕怕喲。老師真的來(lái)了,你們?cè)趺淳筒恍拍?宋子揚(yáng)委屈地叫道?蛇是沒(méi)人理他。時(shí)間仿佛還沒(méi)有走動(dòng),老師真的出現(xiàn)在了教室門(mén)口。我們上課喧嘩,終究被老師逮了個(gè)正著。

  真是無(wú)語(yǔ)啊,我們上演了一部現(xiàn)代版的《狼來(lái)了》,好一個(gè)令我們哭笑不得的宋子揚(yáng),誠(chéng)信的分量你可親身領(lǐng)教了吧,好好反省,重塑新形象吧!

我的新同學(xué)作文10

  今年,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到澄溪小學(xué),認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。

  9月2日,那天爸爸把我?guī)У匠蜗W(xué),告訴我從今以后就在這里讀書(shū)了。我仰望四周,好美的學(xué)校!里邊一定也有好多好多新同學(xué)。

  中午,在游老師的安排下,我坐到了三年級(jí)一班教室第一排左邊第一組。同桌的同學(xué),右腮一塊紫色胎記,很友好,他的名字叫任科。在后面的時(shí)間里,他告訴我很多學(xué)校里的生活常識(shí)。感謝他,是他,成了我在新學(xué)校里的第一位新朋友,關(guān)心我。

  一周后,老師重新安排了座位。我的同桌叫段美君。你不曉得那個(gè)段美君有好嚇人,算了,不說(shuō)她了,說(shuō)起都怕?赡苁抢蠋煱l(fā)現(xiàn)了我的悲慘命運(yùn),感謝她早早編座位把我遠(yuǎn)離了她。

  劉俊藝是我的新同桌,脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就打人。宋盈蕓、劉俊藝、段美君,他們?nèi)齻(gè)是我最怕的“魔界三客”,像是跟我有仇一樣。

  爸爸教我要“道人善”,不要“揚(yáng)人惡”?次遥址稿e(cuò)了。說(shuō)說(shuō)好朋友吧。柳雨晨是我最好的朋友,他最喜歡跟我玩,我也喜歡跟他玩。我們一起玩的`時(shí)候可多了,我們經(jīng)常交換圖書(shū),一起看。我們還一起參加課外體育活動(dòng),一起玩課間游戲。

  上次,我給他折了一個(gè)紙飛機(jī),能飛好遠(yuǎn)。后來(lái),我再怎么折,也飛不到那么遠(yuǎn)了。他經(jīng)常拿起這紙飛機(jī)來(lái)我面前炫耀,我居然也不生他的氣。或許這就是友誼吧。

  還有就是今天,老師叫我們寫(xiě)“新同學(xué)”,全班同學(xué)都舉著觀察外貌的幌子來(lái)把我圍著,嚴(yán)重影響了我的正常生活。我跑廁所也躲不住,一些男同學(xué)一直追進(jìn)廁所。從廁所出來(lái),女同學(xué)還一直等在門(mén)口。

  他們都說(shuō)我是他們的新同學(xué),其實(shí)他們也都是我的新同學(xué)。

我的新同學(xué)作文11

  在校已經(jīng)幾個(gè)星期了,也必不可少地認(rèn)識(shí)了一些形形色色的人。而在這些人中,我又找到了一個(gè)很特別的人。當(dāng)然,可能只是我認(rèn)為而已,但他實(shí)在太特別了,讓人一想便想起。

  他愛(ài)笑,而這也是他最特別之處。無(wú)論傷心還是開(kāi)心,無(wú)論倒霉還是幸運(yùn),無(wú)論失敗還是成功,他都會(huì)哈哈大笑。而當(dāng)他笑時(shí),嘴巴張的特別大,仿佛要干什么壞事似的`,陰險(xiǎn)狡詐。但有時(shí),又覺(jué)得他像個(gè)英雄——一掌狠狠地拍在桌上,隨后不知為何大笑起來(lái),笑得很豪爽,很夠義氣。而不久,我又發(fā)現(xiàn)他的特別之處竟會(huì)“生金”,給他帶來(lái)了一個(gè)大大的好處——自信、勇敢、剛烈。這些優(yōu)點(diǎn)讓我發(fā)現(xiàn)后口水直流?上е荒芰w慕,誰(shuí)叫我沒(méi)有呢。

  可好景不長(zhǎng),他的那只“下蛋母雞”不下好蛋了,改行下臭蛋了。而我也因此對(duì)他產(chǎn)生了厭惡感。沒(méi)辦法,世事難料嘛!可這一切的起因又要追尋到他那優(yōu)點(diǎn)上了。沒(méi)想到啊,他的優(yōu)點(diǎn)雖給他帶來(lái)了好處,但又帶來(lái)了壞處。因?yàn)樗揪蛯儆陂_(kāi)放類(lèi)的人,所以這優(yōu)點(diǎn)幾乎沒(méi)用,相反,給他火上澆了油,讓他優(yōu)點(diǎn)變了異,開(kāi)始胡鬧起來(lái),很讓人頭疼。現(xiàn)在,無(wú)論我在什么地方,都無(wú)法躲避得了他那唐僧般的嘴巴了。天天都如百萬(wàn)蒼蠅在旁邊不停地嗡嗡叫著,一直干擾著你。而你自己呢,卻只能任人宰割,享受著他的折磨。而這種“五星級(jí)”的待遇,也只有我才能去享受了。沒(méi)辦法,他特別嘛,F(xiàn)在也只能這樣了,以后走一步算一步吧,雖叫他那么的人如其名——汪興旺。果然和“優(yōu)點(diǎn)”一樣,真是個(gè)“好”名字啊!

  太特別了,特別到讓我想吐。汪興旺,我不會(huì)忘記你的!

我的新同學(xué)作文12

  今年九月,我離開(kāi)了熟悉的小學(xué),走進(jìn)了初中校園?粗矍耙粡垙埵煜さ哪樧?yōu)榱艘粡垙埬吧哪槪睦锊幻庥行┗艔,直到我認(rèn)識(shí)了吳靜如。

  吳靜如是個(gè)活潑大方的女孩。她中等身高,有些微胖。圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫,眼睛下是一個(gè)小小的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

  你別看她叫吳靜如,可她一點(diǎn)也不靜,每天下課,你絕對(duì)會(huì)聽(tīng)到她發(fā)出“呵呵呵”的笑聲。她也是班上有名的“暴女”,誰(shuí)要是惹了她,一定會(huì)被她滿教室追著打。別以為她性格活潑,學(xué)習(xí)就會(huì)不好,上次我們數(shù)學(xué)考試,她可是考了我們班第一名呢!

  她不僅性格活潑,學(xué)習(xí)好,她還特別樂(lè)于助人,會(huì)逗人開(kāi)心呢!記得那是一節(jié)體育課,我跑完一圈后,覺(jué)得有些頭暈。這時(shí),吳靜如正好也跑完了來(lái)找我聊天,她發(fā)現(xiàn)我臉色不太對(duì)勁,就關(guān)切地問(wèn)道:“你還好吧,怎么臉都白了。”我有氣無(wú)力地回答道:“還好,可能是有些累了!眳庆o如拉起我,對(duì)我說(shuō):“跑步完之后不能坐著,我陪你走一走吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走著走著,吳靜如突然對(duì)我說(shuō):“我有兩個(gè)故事,一個(gè)長(zhǎng)的和一個(gè)短的,你想聽(tīng)哪個(gè)?”我愣了一下說(shuō):“短的吧!”吳靜如想了一下,笑著說(shuō):“短的`就是,一只蚊子在空中飛著,‘嗡’被人拍死了!薄澳情L(zhǎng)的呢?”我問(wèn)道。“長(zhǎng)的呀,就是一只蚊子飛著‘嗡嗡嗡’……被人拍死了,哈哈……”說(shuō)完,她忍不住笑了起來(lái),我被她的笑容感染了,仿佛覺(jué)得疲憊也減輕了不少。一路上,她都在給我講笑話,像個(gè)小太陽(yáng)一樣照耀著我。

  這就是我的新同學(xué)吳靜如,一個(gè)活潑大方,愛(ài)逗人開(kāi)心的小女孩。

我的新同學(xué)作文13

  開(kāi)學(xué)已有好長(zhǎng)時(shí)間了,同學(xué)們由陌生漸漸地變?yōu)槭煜,在這個(gè)新的班集體中,我也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),比如大度的宗迪、善良的.張涵、貪吃的鄒常泳、開(kāi)朗的朱建鵬……其中,人氣最高的就是胖胖的吳旭鵬了。

  吳旭鵬這家伙有兩個(gè)特點(diǎn)。第一就是胖,看他那體形就知道他有多重了。倨目測(cè),大概有50多公斤吧;第二個(gè)就是古靈精怪。記得第一次遇見(jiàn)他是在開(kāi)學(xué)第一天,他坐在我前面,他和我那時(shí)并不認(rèn)識(shí),但是他坐下來(lái)前對(duì)我說(shuō)了兩字:“小強(qiáng)!”我當(dāng)時(shí)就納悶了:小強(qiáng)是誰(shuí)?為什么說(shuō)我是小強(qiáng)?

  我正百思不得其解,吳旭鵬又冒出一句:“小強(qiáng)小強(qiáng),真的好強(qiáng)!蔽腋{悶了,便問(wèn)宗迪,宗迪哈哈大笑,問(wèn)我:“看《唐伯虎點(diǎn)秋香》了嗎?”

  “當(dāng)然。”

  “唐伯虎的寵物是什么?”

  “蟑螂!

  “這東西叫什么?”

  “小強(qiáng)!蔽一腥淮笪,原來(lái)吳旭鵬在罵我蟑螂,我“悲憤交加”痛罵他,結(jié)果剛罵了一句,就被他一句“豬總是這么罵人的”駁回,搞得自己又氣又羞。

  后來(lái)和吳旭鵬認(rèn)識(shí)久了,還發(fā)現(xiàn)吳旭鵬一種堅(jiān)持不懈的精神。

  那天,吳旭鵬發(fā)現(xiàn)我也會(huì)“決斗”(一種利用怪獸卡片對(duì)戰(zhàn)的游戲)便向我挑戰(zhàn),一連戰(zhàn)了五次,次次都是他輸,誰(shuí)知他還不死心,中午回家他又仔細(xì)研究了一番,下午又來(lái)挑戰(zhàn)。盡管這次很厲害,但我仍有辦法破解,這次決斗又是我贏?墒撬圆凰佬,仍然每天回家研究,每天都和我挑戰(zhàn),真服了他了。

  搞怪吳旭鵬,盡管古靈精怪,但我很喜歡他這個(gè)朋友。

我的新同學(xué)作文14

  從我們進(jìn)入校園的那一刻起,九月迎來(lái)了新的生活。我們會(huì)遇到一些新同學(xué),當(dāng)然,也有老同學(xué)。

  她是一個(gè)人,我又遇見(jiàn)了她。鼻梁上有一個(gè)黑點(diǎn),嘴唇下面有一個(gè)。我臉上有一個(gè)小疙瘩,我笑得很熱情。

  我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班相遇。那時(shí),他非常害羞。我先說(shuō)了,然后我們見(jiàn)面了。我原以為暑假結(jié)束后我們會(huì)分道揚(yáng)鑣,但沒(méi)想到會(huì)在鄭州十三中偶遇。這既是一個(gè)驚喜,也是一個(gè)驚喜。

  我們沒(méi)有被分配到宿舍,我們真的很失望。當(dāng)我們帶東西的時(shí)候,我們必須爬到四樓。當(dāng)他看到我的尷尬時(shí),他不得不幫我解決。雖然她的'大部分東西都被她父母拿走了,但她手里還有很多東西。當(dāng)他說(shuō)那句話時(shí),他疲憊的心突然溫暖起來(lái)。雖然她一個(gè)字都不在乎,但我記得。

  軍訓(xùn)期間,我們是雙層床。每次我想買(mǎi)些東西,我都會(huì)說(shuō),“下鋪,下鋪,幫我買(mǎi)些東西!泵看挝蚁胂聵侨ト|西,我都會(huì)慢慢地把東西放在后面,這很慢,她會(huì)停下來(lái)等我。經(jīng)過(guò)五天的軍訓(xùn),我一直是這樣,但她什么也沒(méi)說(shuō)。

  雖然朋友們想互相幫助,但每次我向她求助,她都同意,這讓我感到羞愧和感動(dòng)。

  除了我,每個(gè)人都會(huì)在人生的旅途中結(jié)交新朋友。雖然我最近沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話,但我沒(méi)有忘記。

  新學(xué)校將移交給學(xué)生,但不要忘記你身后的“新”學(xué)生。

我的新同學(xué)作文15

  在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟、瓜果飄香的季節(jié)里,我們告別了生活六年的小學(xué),來(lái)到了梅園這個(gè)溫暖而又令人心曠神怡的校園。

  雖然才開(kāi)學(xué)一周,但同學(xué)之間已經(jīng)非常熟悉了,在這個(gè)一切都將重新開(kāi)始的一周里,令我印象最深的就是樂(lè)于助人的邢阿嬌同學(xué)。

  報(bào)到時(shí)我充滿好奇地四處張望,第一眼就看到了她。一雙炯炯有神的眼睛,那像小山一樣連綿起伏的眉毛,鑲上一張櫻桃小口,顯得那么和諧又多彩。她那甜甜的笑容在這個(gè)新的班級(jí)里成了一道亮麗而獨(dú)特的`”風(fēng)景線”。我不由得想多么可愛(ài)的女孩子啊!

  開(kāi)學(xué)第一節(jié)美術(shù)課課末老師便交代我們準(zhǔn)備下節(jié)課要用的美術(shù)用品,我記好后想著下一節(jié)課前再買(mǎi);氐郊椅野岩延械墓ぞ呤帐昂玫却翘斓牡絹(lái)。盼望著,盼望著這一天終于到來(lái)。我踏著干凈的水泥路,嗅著清新的空氣,帶著這一天的好心情便出發(fā)了。來(lái)到文具店門(mén)口,卻見(jiàn)店門(mén)緊閉,輾轉(zhuǎn)幾個(gè)文具店,依舊是同樣的結(jié)果。

  課上老師讓沒(méi)有帶齊工具的站起來(lái),我硬著頭皮站了起來(lái),心想:“這可怎么辦!難道第二節(jié)課就要給老師留下不好的印象了嗎?”

  就在這時(shí),坐在我旁邊的阿嬌說(shuō)道:“你坐下吧,我多拿了一份,借給你!”頓時(shí)我感到一陣暖流涌上心頭。我滿懷感激地對(duì)她說(shuō):”謝謝你!”她邊說(shuō)邊給我拿東西:”客氣了!”

  我們便在老師的帶領(lǐng)下制作賀卡,在制作小花這一步驟時(shí),我反復(fù)做了幾遍也未能做好。沒(méi)有想到又是阿嬌伸出了援助之手,真可謂是雪中送炭!

  在這個(gè)收獲的季節(jié)里,在這個(gè)令人心曠神怡的校園里,遇到了那么樂(lè)于助人的你真的是開(kāi)心快樂(lè)!

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