為別人喝彩作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的為別人喝彩作文,歡迎閱讀與收藏。
為別人喝彩作文1
幸福,猶如掉落在地上的一粒紐扣,當(dāng)你刻意去尋找它時(shí),很難發(fā)現(xiàn)它的蹤跡,但當(dāng)你無(wú)意尋找它時(shí),它又會(huì)突然出現(xiàn)在你眼前!}記
幸福似乎總潛藏在不為人知的角落里。每當(dāng)我感到害怕或自卑時(shí),總會(huì)忽略了隱藏在身后的幸福,待轉(zhuǎn)身時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也是幸福的。
那年,我十歲。
那是農(nóng)村六月里一個(gè)悶熱的`日子,雖然時(shí)隔三年,可至今我仍記得那種悶熱的感受。那天,空曠的放學(xué)路上,母親一臉怒氣地背著發(fā)燒的我朝家奔去。
“那么多學(xué)生,就顯著你了!還當(dāng)主持人?放學(xué)不回家,排練啥?你以為自己是誰(shuí)?……呵斥的話,一句句刺穿我的耳膜,就像這悶熱的天一樣讓人窒息。我一路上都在小聲哭位,盡管我是趴在母親的背上,但我絲毫感受不到被母親接送放學(xué)的幸福。
第二天,我在學(xué)校一直把頭埋得很低,但我仍能聽(tīng)到同學(xué)們針對(duì)我的竊竊私語(yǔ)。
那年,歡送六年級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)很成功。誰(shuí)也沒(méi)有因?yàn)橐粋(gè)女孩的落寞而感到不高興。
十三歲,我升入初中了。從踏人初中大門(mén)的那天起,我就一直低著頭走路,因?yàn)槲倚睦镆恢崩斡浿赣H的那句“你以為自己是誰(shuí)”。
日子一天一天地過(guò)去,我也在慢慢長(zhǎng)大。有一天,我被推選參加學(xué)校的演講比賽。聽(tīng)到消息后,我趴在書(shū)桌上,恐懼和自卑一起襲來(lái)。
“你能辦到的!”母親安慰道,“去吃飯吧!”
“我不行,同學(xué)們會(huì)嘲笑我的。我會(huì)搞砸的!”我無(wú)助地抽噎著。
“不要想著得獎(jiǎng),你就想著這是一次聊天。你只要在講臺(tái)上堅(jiān)持五分鐘就成功了。”母親拍著我的背講道。
我慢慢地不再哭泣,開(kāi)始對(duì)著鏡子練習(xí)。
“頭抬起來(lái)!挺胸!”母親邊示范,邊指導(dǎo),“就這樣,肯定行。”
我又照著做了。我想:“我能辦得到。
演講比賽那天,我成功了。
那晚,我問(wèn)母親:“媽?zhuān)銥樯度昵安蛔屛覅⒓踊顒?dòng),現(xiàn)在卻鼓勵(lì)我參加呢?”
母親說(shuō):“當(dāng)年,你還小,一個(gè)歡送六年級(jí)畢業(yè)生的晚會(huì)就把你的心給攪亂了。我再不說(shuō)點(diǎn)難聽(tīng)的,刺激一下你,你能甘心?心不靜,咋沉下來(lái)學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大有啥出息!現(xiàn)在,你長(zhǎng)大了。自己能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),成績(jī)也好,我為啥不讓你參加?”
聽(tīng)完母親的話,我發(fā)現(xiàn):原來(lái),我也很幸福。
為別人喝彩作文2
為別人喝彩,是一種智慧,是一種大家風(fēng)范,是一種人格修養(yǎng),但又何嘗不是一種激勵(lì),一種藉以邁向成功的階梯呢?——題記
從小老師都教我們?yōu)閯e人喝彩,例如:他會(huì)叫你別人表演完后要鼓掌等。
今天,又一個(gè)星期五,其實(shí)也沒(méi)有什么特別,只是今天開(kāi)了一個(gè)初耳年級(jí)的表彰大會(huì),一開(kāi)始我覺(jué)得很好,但是當(dāng)我聽(tīng)到范主任宣讀上學(xué)期的期末考試考得好的同學(xué)時(shí),心理就有一點(diǎn)羨慕。然后很多老師和同學(xué)都鼓起他們的雙手在為那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在喝彩。我也當(dāng)然不例外。但范主任宣讀表彰,而這次表彰是寒假作業(yè)優(yōu)秀名單,我自己知道這次一定有我的名字出現(xiàn)。因?yàn)槲业暮僮鳂I(yè)5科都是A等級(jí)。當(dāng)他們把掌聲送給這些同學(xué)時(shí),我是那么的高興,因?yàn)槲揖褪沁@里的其中一個(gè)。有人說(shuō)過(guò)“來(lái)自對(duì)手和敵人的喝彩更為可貴的東西。”因此我就更高興,而且我也在為自己喝彩。這樣讓我得到一種激勵(lì),吸收一份營(yíng)養(yǎng),明白一個(gè)道理。而這個(gè)道理是這個(gè)世界不可能給你得到便宜,只是你去努力你才有一份讓你滿意的收獲。
畢竟好朋友的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)會(huì)讓我們?cè)谄D難困苦的環(huán)境中,繼續(xù)走下去。有可能依次同學(xué)的喝彩會(huì)讓你變回一個(gè)有信心的自己。
但這個(gè)世界還有一些人是不會(huì)伸出雙手來(lái)為別人喝彩,就像一個(gè)木頭人坐在那里,看著臺(tái)上的人一動(dòng)不動(dòng)。如果這個(gè)熱真的不懂得欣賞的人不會(huì)體會(huì)到一種為人欣喜的'快樂(lè)。一個(gè)為別人喝彩的人要有寬廣的胸懷,不吝嗇真心的付出。
為別人喝彩是成功的需要,不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗,夜朗亡國(guó)是必然趨勢(shì),大清的戰(zhàn)敗亦絕非偶然,他們不懂得為別人喝彩,不懂得向別人學(xué)習(xí),一味地自大,一味地固步自封怎能不。
伸出你的雙手來(lái)為別人喝彩吧。讓這個(gè)些掌聲充滿這個(gè)世界,讓這些笑聲再次充滿這個(gè)美好的世界。
為別人喝彩作文3
昨天,我的紫葡萄化作了深秋的露水,頃刻間消失于天地間;昨天,我的郁金香化為了微塵,紛飛于天涯。失敗是不可言喻的靜默,是無(wú)端莫名的痛苦。盡管如此,我依然雙手捧著最絢爛的香花去為別人喝彩。
為別人喝彩并不會(huì)顯示自己的軟弱無(wú)能、低聲下氣,而是增添自己憧憬未來(lái)的信心和勇氣。庸俗之人失敗時(shí),灰心喪氣,自暴自棄,更為嚴(yán)重者一蹶不振。他們?nèi)鄙倭艘环莞甙恋暮狼。他們看不到失敗也是一種洗禮,一種力量。他們不懂得去為勝利者喝彩,去交流方法,體會(huì)自己到底輸在哪,認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)所在。然而,睿智的高尚的人卻能夠坦然從容的面對(duì)一切,他們已咀嚼了“失敗是成功之母”的`銘言,體會(huì)了失敗的真諦。不僅如此,他們更能用仰慕與熱烈的掌聲為勝利者喝彩。也許,他們的行為舉止為旁人所不解,認(rèn)為這種做法是欠思索的,是愚昧的,是毫無(wú)價(jià)值的。這也正是高尚與平凡的區(qū)別。
為別人喝彩是為自己養(yǎng)精蓄銳,有待厚積薄發(fā)的一天,同時(shí)也為勝利者獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的祝賀。為別人喝彩是一種高尚的舉動(dòng),是心靈與心靈之間的交融。
然而為別人喝彩并不是盲目的,隨意的。世上有勾心斗角,為謀取利益而不擇手段之人,他們不惜犧牲他人的利益而一再傷害別人。我想如果為這種小人而喝彩,那么我們也會(huì)因此而染到不良風(fēng)氣,為世人所唾棄、羞恥。所以,為別人喝彩固然好但也要有選擇地為別人喝彩。
因此為別人喝彩是給予對(duì)手的祝愿,也同時(shí)為自己積蓄力量,采用好的辦法與方式來(lái)為自己取得勝利的源泉。而有目的有選擇的為別人喝彩是滴進(jìn)情感的夜露,更是醞釀成就的養(yǎng)料。
當(dāng)郁金香蓓蓄初綻,當(dāng)紅梅怒放于雪原,當(dāng)枯藤再次長(zhǎng)出生命中最迷人的綠,你就會(huì)明白為別人喝彩是一種明智的抉擇,是一種睿智的付出。
為別人喝彩作文4
小溪因?yàn)閯e人的喝彩變得更加歡快,彩虹因?yàn)槿藗兊暮炔首兊酶咏k麗,人生需要喝彩——題記
聽(tīng),那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨,她哺育生物,滋潤(rùn)大地,他的無(wú)私是因?yàn)槿藗兊暮炔剩?/p>
看,那絢麗開(kāi)放,在陽(yáng)光下跳舞的舞者——花,點(diǎn)綴世界,散發(fā)清香,它的奉獻(xiàn)是因?yàn)槿藗儗?duì)它的喝彩。在雨中開(kāi)放的鮮花更精彩,沖擊鮮花的雨滴更頑強(qiáng),他們一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫(huà),也許你會(huì)問(wèn):“是什么力量在支撐著他們?”我說(shuō):“是喝彩的力量!”
人生需要喝彩,和才會(huì)帶給我們力量,更能帶給我們自信,俄日我們也要為別人喝彩,給別人力量,給別人自信!
在同學(xué)之間,依據(jù)為別人的喝彩,會(huì)增進(jìn)兩人的友誼,會(huì)讓對(duì)方感覺(jué)到這一句話的美,相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當(dāng)你在考試中考好的時(shí)候,同學(xué)的依據(jù)喝彩:“你真棒!毕嘈拍銜(huì)想遇到伯樂(lè)一樣,感覺(jué)自己這段時(shí)間的努力得到了認(rèn)可,會(huì)有格外開(kāi)朗的心情,同時(shí)你也會(huì)感受到這位同學(xué)的真誠(chéng)與友好,我們也應(yīng)該如此,為別人喝彩,真誠(chéng)的為對(duì)方喝彩,一句喝彩就能帶給對(duì)方這么大的力量,何樂(lè)而不為呢?
喝彩,好似一家風(fēng)箏,雖然你放飛了他,但不足以使他不知方向地向高處飛,因?yàn)檫有一根繩的存在,喝彩,好似一盤(pán)棋局,步步為營(yíng),切合實(shí)際,符合大局,
為別人喝彩的.完美詮釋相信是在賽場(chǎng)上,一句句加油響徹賽場(chǎng),相信你也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷,你的一舉交友,兩句加油,似乎每一句加油都踏著他跑的節(jié)奏,相信此時(shí)你的感情是最真誠(chéng)的,我們?cè)跒閯e人喝彩是,一定要以真誠(chéng)為本,也要掌握一個(gè)度,喝彩并不是浮夸,
為別人喝彩是有好的表現(xiàn),喝彩像一只船帆,能夠住他前進(jìn),和猜想一杯茶,能夠使他更加清醒,喝彩像一盞燈,能夠讓她的生活更加光亮,和猜想一碗湯,能夠?yàn)樗a(bǔ)充能量,讓我們別他人喝彩,為自己喝彩,為人生喝彩!
為別人喝彩作文5
“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回;高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪 ”。每每羨慕古人的豪放與灑脫,總有一種內(nèi)心的沖動(dòng),向?qū)W習(xí)古人的氣度,仿效古人的風(fēng)流氣度,但回到實(shí)際,卻總有一種失落感偷偷溜上心頭。
不妨自問(wèn),當(dāng)我的對(duì)手取得了驕人的成績(jī)后,我會(huì)鼓掌嗎?會(huì)對(duì)他報(bào)以微笑嗎?如果會(huì),那這是真心的嗎?每當(dāng)此時(shí),朋友你大概會(huì)和我一樣避而不語(yǔ)。但是,朋友請(qǐng)看看吧:當(dāng)北京申奧成功后,作為我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的法國(guó)卻在“大運(yùn)會(huì)”上顯示了他們何等的氣度與風(fēng)范—— “祝北京2008年奧運(yùn)會(huì)申辦成功!”這不能不讓我們這些避而不語(yǔ)的華夏子孫汗顏啊 !
既然我們知道汗顏,那久別永遠(yuǎn)汗顏下去,況且,我們擁有“豁達(dá)氣度,風(fēng)流氣韻”的.古老傳統(tǒng)。所以我們不要再猶豫什么!朋友,讓我們一起——
風(fēng)雨彩虹,大家風(fēng)范——為別人喝彩吧!
為別人喝彩,為你的對(duì)手喝彩,為你曾經(jīng)的敵人喝彩,讓我們跳出“嫉妒”、“自私”那些狹隘的怪圈,以海納百川的氣度,去擁抱一切美好的事物,去播散真誠(chéng),澆注豁達(dá),收獲友誼!
俗話說(shuō):“多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人要好”,那么為別人喝彩正可以幫助你實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),幫你化敵為友。
記得姚明剛登NBA 賽場(chǎng)時(shí),奧尼爾撇著嘴角,一臉的不屑,而“小巨人”卻對(duì)其球技由衷的喝彩。終于,姚明靠自己的球技,更是靠自己的大度贏得了奧尼爾的欽敬,也征服了美國(guó)球迷,成了明星賽的首發(fā)前鋒。
再遙想周公瑾當(dāng)年,他才高八斗,智勇雙全,但他的心卻容不下“氣度”二字,終究死于氣度。就在死前他還在感嘆“既生瑜,何生亮?”可見(jiàn)他的一生為“氣度”所累,死后心也依然是緊緊皺縮的。
可見(jiàn),擁有豁達(dá)的氣度,大家風(fēng)范是一件多么美好快樂(lè)的事,擁有他,你的人格就會(huì)像巫山之云,滄海之水一樣至善之美;擁有它,你也會(huì)有“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”的灑脫與豪放。
朋友,讓我們一起高唱:風(fēng)雨彩虹,大家風(fēng)范——為別人喝彩!
為別人喝彩作文6
小溪因?yàn)閯e人的喝彩變得更加歡快,彩虹因?yàn)槿藗兊暮炔首兊酶咏k麗,人生需要喝彩。
——題記
聽(tīng),那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨,她哺育生物,滋潤(rùn)大地,他的無(wú)私是因?yàn)槿藗兊暮炔,看,那絢麗開(kāi)放,在陽(yáng)光下跳舞的舞者——花,點(diǎn)綴世界,散發(fā)清香,它的奉獻(xiàn)是因?yàn)槿藗儗?duì)它的喝彩。在雨中開(kāi)放的鮮花更精彩,沖擊鮮花的雨滴更頑強(qiáng),他們一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫(huà),也許你會(huì)問(wèn):“是什么力量在支撐著他們?”我說(shuō):“是喝彩的力量!”
人生需要喝彩,和才會(huì)帶給我們力量,更能帶給我們自信,俄日我們也要為別人喝彩,給別人力量,給別人自信!
在同學(xué)之間,依據(jù)為別人的喝彩,會(huì)增進(jìn)兩人的友誼,會(huì)讓對(duì)方感覺(jué)到這一句話的美,相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當(dāng)你在考試中考好的時(shí)候,同學(xué)的依據(jù)喝彩:“你真棒。”相信你會(huì)想遇到伯樂(lè)一樣,感覺(jué)自己這段時(shí)間的努力得到了認(rèn)可,會(huì)有格外開(kāi)朗的`心情,同時(shí)你也會(huì)感受到這位同學(xué)的真誠(chéng)與友好,我們也應(yīng)該如此,為別人喝彩,真誠(chéng)的為對(duì)方喝彩,一句喝彩就能帶給對(duì)方這么大的力量,何樂(lè)而不為呢?
喝彩,好似一家風(fēng)箏,雖然你放飛了他,但不足以使他不知方向地向高處飛,因?yàn)檫有一根繩的存在,喝彩,好似一盤(pán)棋局,步步為營(yíng),切合實(shí)際,符合大局,為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場(chǎng)上,一句句加油響徹賽場(chǎng),相信你也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷,你的一舉交友,兩句加油,似乎每一句加油都踏著他跑的節(jié)奏,相信此時(shí)你的感情是最真誠(chéng)的,我們?cè)跒閯e人喝彩是,一定要以真誠(chéng)為本,也要掌握一個(gè)度,喝彩并不是浮夸。
為別人喝彩是有好的表現(xiàn),喝彩像一只船帆,能夠住他前進(jìn),和猜想一杯茶,能夠使他更加清醒,喝彩像一盞燈,能夠讓她的生活更加光亮,和猜想一碗湯,能夠?yàn)樗a(bǔ)充能量,讓我們別他人喝彩,為自己喝彩,為人生喝彩!
為別人喝彩作文7
在人生漫長(zhǎng)的旅途當(dāng)中,伴隨我們一生不可缺少的,是別人為我們喝彩。
為別人喝彩。但是,在我們得到喝彩的同時(shí),我們也不能忘記,別人,也同樣需要我們的喝彩。
在世界的各地,無(wú)論是誰(shuí),都渴望得到別人的喝彩,即使一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你真棒”、“加油”,都可以給予給別人快樂(lè)和自信。我們要學(xué)會(huì),不論走到哪里,都應(yīng)該時(shí)常的為別人喝彩,贊揚(yáng)別人,鼓勵(lì)別人。這樣做,不但,會(huì)給別人帶來(lái)自信,同時(shí),也會(huì)讓你所鼓勵(lì)的那個(gè)人擁有了幸福和快樂(lè)和成功向上的階梯,讓他知道,只要他努力,他就會(huì)成功。
在我小小的生活圈子里,我發(fā)現(xiàn),我們要學(xué)會(huì)贊揚(yáng)、鼓勵(lì)別人,要學(xué)會(huì)別人喝彩。我們不能只活在自己的小世界里。我們要張大眼睛,敞開(kāi)心扉,走出家門(mén),去努力為別人喝彩!這樣,你快樂(lè),我也快樂(lè),但是要記住,為別人喝彩要真心誠(chéng)意,否則這種喝彩,不但不會(huì)給別人帶來(lái)進(jìn)步,帶來(lái)自信,還會(huì)連自己的快樂(lè)也被剝奪了,所以,我們要真心實(shí)意的為別人喝彩,而不能虛情假意。
其實(shí)為別人喝彩,同時(shí),也是為自己喝彩。
就好比在校訊通里,每個(gè)人都渴望得到別人的關(guān)注還有人氣,當(dāng)然我也不會(huì)例外。每當(dāng)看到自己的人氣值一天比一天高時(shí),我都非常高興快樂(lè)和自信,想起了自己剛剛建博時(shí),評(píng)論數(shù)、點(diǎn)擊量寥寥無(wú)幾,那個(gè)時(shí)候,我常常情緒低落,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了自己的'問(wèn)題——不懂得為別人喝彩。從那以后,我開(kāi)始學(xué)會(huì)了交朋友,我開(kāi)始懂得了如果我為別人喝彩,別人,也會(huì)為我喝彩。在彼此互相的喝彩當(dāng)中,我不僅能從別人的博文中吸取到精華,使自己的文章能夠得到提高,還能讓別人感到自信和開(kāi)心?吹絼e人快樂(lè),我會(huì)更加開(kāi)心,這又何樂(lè)而不為呢?
人生就像一個(gè)舞臺(tái),自己既是舞臺(tái)上的演員,又是臺(tái)下的觀眾。在生命中,我們將演繹出自己精彩的節(jié)目和花絮,在舞臺(tái)謝幕時(shí),誰(shuí)都希望得到別人的掌聲,因?yàn),我們知道,掌聲、喝彩和贊賞都是別人認(rèn)可我們的標(biāo)幟。因?yàn)椋覀兌枷肱Φ玫絼e人的認(rèn)可。
所以,讓我們學(xué)會(huì)為別人喝彩,祝賀別人成功吧!讓快樂(lè)自信永遠(yuǎn)伴隨著你、我、他!
為別人喝彩作文8
飛流直下的瀑布,自由落體般地直擊在巨大的巖石上,發(fā)出旬旬的響聲,這是瀑布在為山谷喝彩?罩行性谱兓茫缃z如縷,世間萬(wàn)物都是它描繪的時(shí)象,這是云絲在為那看不見(jiàn)摸不著的清風(fēng)喝彩。大自然中的喝彩,人們聽(tīng)不到歡呼聲,只有用心才能感受到這虛懷若谷的寬容廣大。
因?yàn)橛辛诉@樣的廣大,于是有了陽(yáng)光普照,潮起潮落,風(fēng)吹行云般的景致呈現(xiàn)在人們面前。
于是畫(huà)家用他們發(fā)現(xiàn)美的眼睛,詩(shī)人用他們的柔情逸致——發(fā)掘這種美,探索這種美,描繪這種美。人們學(xué)會(huì)了為自然喝彩。
烏云壓頂,狂風(fēng)呼嘯,黑暗中,紫色的閃電衡開(kāi)了夜空,劃出一道裂痕,照亮遠(yuǎn)方,寂靜中,夏然而至的雷聲炸裂般,震顫整個(gè)大地。人們?cè)诟械阶约好煨〉耐瑫r(shí),為之震撼,為之贊嘆,真誠(chéng)地為這樣的壯觀喝彩。
有的人是自私的,只為自己的進(jìn)步或成功歡呼喝彩。這樣的喝彩聲,別人無(wú)動(dòng)于衷甚至都夷唾棄。這種渺小的短見(jiàn),配不起別人的喝彩。
當(dāng)我們以旁觀者的身份,目睹運(yùn)動(dòng)員全力沖過(guò)終,點(diǎn)的剎那,看到科技成果千百次失敗后終于成功問(wèn)世的時(shí)候,目送火箭點(diǎn)火升空飛向未知宇宙的瞬間,我們?yōu)檫@些千錘百煉的努力喝彩。我們毫不吝惜這種贊美,時(shí)這種智慧和體力的'結(jié)晶,我們誠(chéng)心地佩服。
當(dāng)我們拋棄第三者的身份,里身于事中,拼命同別人競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,我們吝惜自己的喝彩,因?yàn)楹炔蕰?huì)使我們覺(jué)得是肯定了別人,否定了自己,鼓勵(lì)了別人,打擊了自己。
為什么立場(chǎng)使我們改變了這么多?我們心中的公正哪去了?
其實(shí)立場(chǎng)改變不了我們,是我們的心改變了自己,是我們沒(méi)有學(xué)習(xí)到大家風(fēng)范的智慧,是我們的修養(yǎng)沒(méi)有達(dá)到純潔公正的程度。學(xué)會(huì)為別人喝彩是我們的收獲——付出理解,我們得到寬容的心;付出公正,我們得到坦蕩的心;付出真誠(chéng),我們又得到了理解的心。于是競(jìng)爭(zhēng)中別人森得了比賽,我們盆得琦寬容的新的理解。
也許有時(shí)忌妒和吝音并不是一種過(guò)錯(cuò),但真誠(chéng)和寬容卻永遠(yuǎn)是一種智慈。學(xué)會(huì)為別人喝彩。
為別人喝彩作文9
有一位小提琴演奏家為人指導(dǎo)演奏時(shí),從來(lái)不說(shuō)一句話。每位學(xué)生拉完一曲,他總是要把這一曲再拉一遍,讓學(xué)生從傾聽(tīng)中得到教誨和領(lǐng)悟。有一次他收到了一名新生,在拜師儀式上,他先讓新生演奏了一首短曲,這個(gè)學(xué)生很有天賦,他的短曲演奏得出神入化,天衣無(wú)縫。等演奏完畢,演奏家照例拿著琴走上臺(tái),但他并沒(méi)有奏響學(xué)生的這首曲,而是把琴?gòu)募缟夏孟聛?lái),深深嘆了一口氣,慢慢走下臺(tái)。眾人不解地睜大了眼睛,他面對(duì)大家微笑著說(shuō):"他拉得太好了,我沒(méi)有必要再指導(dǎo)他,如果我再拉一遍只能是誤導(dǎo)。"這個(gè)演奏家對(duì)學(xué)生的贊美和褒揚(yáng)所表現(xiàn)出的磊落胸懷,贏得全場(chǎng)一陣熱烈的掌聲。
2001 年8月22日在北京舉行的"世界大運(yùn)會(huì)"開(kāi)幕式上,當(dāng)法國(guó)體育代表團(tuán)走到主席臺(tái)前時(shí),人們意外地發(fā)現(xiàn),法國(guó)運(yùn)動(dòng)員高高舉起一條橫幅,上邊用中文寫(xiě)著一行字:'"法國(guó)代表團(tuán)祝賀北京2008年奧運(yùn)會(huì)申辦成功。"巴黎申辦奧運(yùn)會(huì)敗給北京,但法國(guó)人仍能大度地為竟?fàn)帉?duì)手喝彩,他們贏得了全場(chǎng)觀眾最熱烈的.掌聲。
生活中,很多人只知為自已的進(jìn)步和成功而慶幸和竊喜,對(duì)別人的成功卻無(wú)動(dòng)于衷,甚至產(chǎn)生不服氣和嫉妒心理,很少真心實(shí)意地為別人喝彩。為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自已的過(guò)程,也是矯正狹隘自私和妒忌心理,培養(yǎng)寬宏大度的助人為樂(lè)精神的過(guò)程。為自已喝彩容易,為別人喝彩唯其難,才彌足珍貴。
世上原本充斥著狹隘,自私和嫉妒,能為別人喝彩,需要有寬廣的胸襟,博大的氣度!相信你是這樣的人。這樣,去為別人喝彩吧!
為別人喝彩,奉上一份真誠(chéng)的贊賞,獻(xiàn)上一份由衷的敬意;為別人喝彩,分享一份成功的愉悅,品味一份收獲的快樂(lè);為別人喝彩,讓自已的目光更加遼遠(yuǎn),讓自已的心胸更加開(kāi)闊,讓自已向優(yōu)秀邁進(jìn)的步履更加堅(jiān)定……
為別人喝彩作文10
你面對(duì)別人的成功或幸運(yùn)時(shí),你是一種怎樣的心情?喜悅、平淡,或是嫉妒?每個(gè)人都有自己的選擇。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我喜歡為別人喝彩。
記得2001年8月22日在北京“大運(yùn)會(huì)”的開(kāi)幕式上,法國(guó)代表團(tuán)舉著一面用中文書(shū)寫(xiě)的“祝賀北京取得2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)”的橫幅走進(jìn)體育場(chǎng)。法國(guó)人雖然在“申奧”中敗給了中國(guó)人,但是他們依然為北京喝彩,這種風(fēng)范著實(shí)令人稱(chēng)贊。
由此可見(jiàn),為別人喝彩是一種智慧,是一種從容、淡定,更是一種美德。
當(dāng)然,這種美德可不是用阿諛?lè)畛泻鸵欢延颓换{(diào)的套話堆砌而成的。為別人喝彩是要發(fā)自?xún)?nèi)心的:俞伯牙、鐘子期的惺惺相惜,蕭何對(duì)韓信的舍生相薦,還有鮑叔、管仲的不計(jì)前嫌。當(dāng)他們遇到知己的時(shí)候就如同畫(huà)家發(fā)現(xiàn)了美景,詩(shī)人找到了靈感,哲人悟出了真知,毫不吝嗇地贊頌著他們期待已久的美——這是沒(méi)有虛情假意的。
可是,生活中有的'人面對(duì)別人的成功,并不能客觀地看待別人的努力,而是自欺欺人地認(rèn)為他們的成功來(lái)源于社會(huì)的缺陷或命運(yùn)的偏袒,并由此忌恨在心。殊不知嫉妒是一簇欲望的火焰,一意孤行只會(huì)玩火自焚。周公瑾當(dāng)年便是在“既生瑜,何生亮”的哀嘆中郁郁而終。
如果你認(rèn)為為別人喝彩僅僅是一種對(duì)別人的肯定、自己感情的抒發(fā),那可就錯(cuò)了。事實(shí)上,為別人喝彩更是一種積極向上的生活態(tài)度,“見(jiàn)賢思齊”的學(xué)習(xí)態(tài)度。韓愈貴為“唐宋八大家”之首,但是他欣賞了李白、杜甫的文章后,不禁感慨:“李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。”作為一名學(xué)識(shí)淵博的大師,韓愈秉承著謙虛的態(tài)度,客觀地評(píng)價(jià),學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)。這種為他人喝彩的精神,使他汲取一點(diǎn)一滴的知識(shí)之水,最終匯成智慧的海洋。
我們每個(gè)人在人生的舞臺(tái)上,都希望在曲終謝幕之時(shí)得到一份來(lái)自別人的肯定或贊許。所以,請(qǐng)不要吝嗇你的贊美,盡情為別人喝彩吧!別人會(huì)因此而快樂(lè),你會(huì)因此而永葆朝氣,世界會(huì)因此而更加美好!
為別人喝彩作文11
為別人喝彩為別人喝彩翻開(kāi)一卷浩瀚的中華史書(shū),徜徉于五千年的歷史長(zhǎng)河之中,余味無(wú)窮令人神往。
來(lái)到一片寂靜的竹林之中,一陣柔和飄逸的琴聲傳來(lái)。尋聲而去,原來(lái)是琴師伯牙正在撫琴!昂茫∥『踔驹诟呱,洋洋乎志在流水!币幻苑蚓従彽纴(lái),想必他就是鐘子期吧。只聽(tīng)伯牙曰:“知音啊,次乃知音也。請(qǐng)問(wèn)閣下尊姓大名”鐘子期面帶歉意:“在下名叫鐘子期,剛才聞琴有感而發(fā),打攪琴師撫琴,多有抱歉情海涵!睅追瑢(duì)話之后,二人便頂禮八拜,結(jié)為弟兄。從此兄弟相稱(chēng),生死不渝。幾年之后,鐘子期不幸逝世,伯牙撫琴在他墳前哀曰:“既無(wú)知音,何以挽琴。”語(yǔ)畢雙手舉琴摔向祭石臺(tái)。直摔得玉軫拋殘、全徽零亂。因?yàn)槭罒o(wú)知音,伯牙摔琴絕弦,從此不復(fù)彈琴。這就是千百年來(lái),在人民群眾中廣為流傳、膾炙人口的“俞伯牙摔琴謝音”的歷史故事。
喝彩!我要為俞伯牙與鐘子期之間的'友情喝彩!
一轉(zhuǎn)身便又來(lái)到一輛馬車(chē)旁,傷心欲絕的祝英臺(tái)被帶上車(chē),振振有力的馬蹄聲夾帶著女人哭泣聲駛向遠(yuǎn)方,馬車(chē)化為一個(gè)黑點(diǎn)。梁山泊身染頑疾不幸逝世,他的墳?zāi)咕土⒃谧<遗c馬家必經(jīng)的這條路上。車(chē)上的祝英臺(tái)緊緊攥著那方山泊題詩(shī)的手絹,腦中想著自己女扮男裝進(jìn)學(xué)堂與山泊同窗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁惘如隔世。祝英臺(tái)看了看窗外,一座慘淡的墳?zāi)沽⒃诼放,上?shū)“梁山泊之墓”祝英臺(tái)大呼“停車(chē)”,她踉蹌的走到墓前“妾如蒲葦,君如磐石,蒲葦細(xì)如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。劉蘭芝死了,焦仲卿沒(méi)有活下去。今你死了,我豈能茍活于世。”話音剛落,墳?zāi)箘x時(shí)迸裂,祝英臺(tái)投身跳入墳中。頓時(shí),墳?zāi)归]合,大地上開(kāi)出了無(wú)數(shù)朵鮮花,從墳中出來(lái)的只有一對(duì)雙飛蝶。從此化蝶而飛的傳說(shuō)廣為流傳。
喝彩!我要為梁山泊與祝英臺(tái)之間的愛(ài)情喝彩!
我想為李白“貴妃調(diào)硯,力士脫靴”的膽識(shí)和豪情而喝彩;我想為陶淵明“不為五斗米折腰”的傲骨和才氣而喝彩!
為別人發(fā)出真摯的喝彩吧,為別人發(fā)出你的祝福吧,你真心的贊賞將會(huì)是別人最美好的回憶。
為別人喝彩作文12
學(xué)院一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始, 在一次討論設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)的會(huì)議上,一個(gè)保持多年的獎(jiǎng)項(xiàng)"道德風(fēng)尚獎(jiǎng)"與會(huì)人員全體通過(guò)。不過(guò),一位新來(lái)的.成員問(wèn)道:"在整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程中,怎樣發(fā)現(xiàn)哪個(gè)班級(jí)的道德風(fēng)尚比其他班級(jí)高出多少?"運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備委員會(huì)主席這樣回答道:"在整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程中,有很多值得注意的地方。尤其是我們不能忽視一個(gè)細(xì)節(jié)——在同學(xué)們都在為自己班的運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)歡呼雀躍時(shí),惟有那個(gè)班級(jí)的學(xué)生在為自己喝彩的同時(shí),也不忘為別人喝彩。是不是就此應(yīng)該看出高低來(lái)?"
為別人喝彩,竟值得這樣推崇。
由此,我還想起一個(gè)外國(guó)人為中國(guó)人喝彩的場(chǎng)面:2001年8月22日在北京舉行"大運(yùn)會(huì)"開(kāi)幕式上,當(dāng)法國(guó)體育代表團(tuán)走到主席臺(tái)前時(shí),人們意外地發(fā)現(xiàn),法國(guó)運(yùn)動(dòng)員高高舉起了一條橫幅,上面用中文寫(xiě)著一行字:"法國(guó)代表團(tuán)祝賀北京2008年奧運(yùn)會(huì)申辦成功。"巴黎申辦奧運(yùn)會(huì)敗給北京,但法國(guó)人仍能大度地為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手喝彩,他們贏得了全場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。
為別人喝彩,未必說(shuō)明你就是弱者。
生活中,很多人只知為自己的進(jìn)步與成功竊喜和歡呼,對(duì)別人則常常冷漠得面無(wú)表情,無(wú)動(dòng)于衷,很少真心實(shí)意地為別人喝彩。其實(shí),為別人喝彩是一種智慧,因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候,也在不斷提升和完善自我;為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,這非但不會(huì)損傷你的自尊,相反還將收獲友誼與合作;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),贊賞別人的過(guò)程,其實(shí)也是矯正自己狹隘和自私心理,從而培養(yǎng)大家風(fēng)范的過(guò)程。
為自己喝彩容易,為別人喝彩難,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人喝彩。不論做什么事情,都應(yīng)該從點(diǎn)滴中入手,在細(xì)節(jié)里挖掘,這樣才能讓我們師生共同為別人的精彩人生喝彩!
為別人喝彩作文13
一天,老師說(shuō)星期二有輪滑比賽,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)我們班報(bào)名人數(shù)的是XXX,下課了,有很多人去報(bào)名了,可我看見(jiàn)他并沒(méi)有去報(bào)名。
那天晚上,老師又問(wèn)了一遍,并且讓報(bào)名的人站起來(lái),我看見(jiàn)他猶豫不決的眼神,最后他還是戰(zhàn)勝了自己,站了起來(lái),雖然他是班里滑的最慢的人,可是還有很多人都不敢站起來(lái)報(bào)名呢。我自那時(shí)以后在想,我為什么沒(méi)有報(bào)名參加比賽,我滑的也不慢呀!坝颜x第一,比賽第二。”這句話突然在我心中出現(xiàn),盡管如此,我還是沒(méi)有報(bào)名。我為你喝彩,XXX!
到比賽的時(shí)候了,第一組里有XXX,以XXX的實(shí)力,我們絲毫不擔(dān)心,肯定是第一,果然XXX沒(méi)有辜負(fù)我們的期望,來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅,但是贏得很艱難,因?yàn)樗竺嬗幸粋(gè)人幾次都要超過(guò)他了,我們大聲叫了他幾聲,他才加快速度,拉開(kāi)距離。
第二個(gè)比賽的人是XXX,我們最不擔(dān)心的就是他,因?yàn)椴徽撍募夹g(shù)還是速度都要比XXX快很多,他甚至把距他第二名的距離拉大到一圈,給別的班來(lái)了個(gè)下馬威。但我覺(jué)得把XXX和XXX安排在第一,第二組是一個(gè)很大的錯(cuò),因?yàn)檫@兩個(gè)人速度太快了,而后那些滑的慢的人不知道會(huì)怎么去想。
后來(lái),XXX他也得了小組第一。
最后到了XXX,我們所有人的心中都清楚,也都明白,XXX不可能得到很好的'名次。但是,我們?nèi)匀灰o他加油,他的勇氣可嘉,我們就應(yīng)該肯定他。我聽(tīng)到班里有一個(gè)同學(xué)在說(shuō)他怎么那么慢,不過(guò)我相信那個(gè)人說(shuō)這句話時(shí)一定不是發(fā)自?xún)?nèi)腑,而且這句話是沒(méi)有經(jīng)過(guò)腦子說(shuō)了出來(lái),誰(shuí)一開(kāi)始就會(huì)干一件事呀,還不都靠慢慢學(xué)習(xí)才變得熟練起來(lái)的,難不成一生下來(lái)就會(huì)走路,那是不可能的。
比賽開(kāi)始了,我們?cè)谄疵爸骸癤XX加油!XXX加油!”XXX一直在不懈努力著,盡管別人已把他甩下一整圈了,可是他已經(jīng)使出了全力,別人都已經(jīng)滑完了,他還在堅(jiān)持不懈的滑著。輸贏并不重要,重在參與,在這件事中,XXX成長(zhǎng)了很多。他突破了自已曾經(jīng)的膽怯,突破了自已失敗而被別人恥笑、諷刺、嘲笑的心理,勇敢的去面對(duì)困難,在挫敗中不放棄,堅(jiān)持奮力拼搏的精神!
XXX,我被你的勇敢所感動(dòng)!啟發(fā)著!也為所有有勇氣參加比賽的同學(xué)們喝彩!
為別人喝彩作文14
為別人喝彩,是一件最最簡(jiǎn)單而又最最偉大的事情,對(duì)別人的一句夸贊,對(duì)別人的一句贊揚(yáng),都會(huì)使別人感到溫暖。
如果換位思考一下,自己曾經(jīng)有沒(méi)有受到過(guò)別人的喝彩?答案肯定是有,因?yàn)闊o(wú)論是什么人,哪怕是一位令人瞧不起的乞丐,身上也會(huì)有成堆成堆的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然,也存在著許許多多的缺點(diǎn)。既然自己有被別人喝彩過(guò),那么請(qǐng)想一想自己被別人喝彩之后的感受。毫無(wú)疑問(wèn),肯定是溫暖與快樂(lè),如果快樂(lè)了,得到了別人的贊賞,就會(huì)更加有信心,更加賣(mài)力地去做這件事情,這樣,就開(kāi)始良性循環(huán)。
既然每人身上都有數(shù)不盡的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),那么,就看你用什么樣的眼光來(lái)看待這個(gè)人了。如果你瞧不起他,那么,你將只能看到他缺漏的一面,越是這樣,你就越瞧不起他;相反,如果你用贊賞的眼光來(lái)看待這個(gè)人,那么,你會(huì)從他的身上找到成堆成堆的優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)或許有些值得你去學(xué)習(xí),所以,用贊賞的眼光來(lái)看待這個(gè)人,不僅認(rèn)為他人很偉大,而且自己也會(huì)從別人的身上找到很多優(yōu)點(diǎn)。
說(shuō)到現(xiàn)在,歸中到一個(gè)問(wèn)題上了:如果想要贊賞別人,就要用贊賞的目光去看待他人。舉一個(gè)例子:有一天,中午上課間操的時(shí)候,我在前面帶隊(duì),恰巧邢老師和張老師(品德)在隊(duì)伍的前面,邢老師問(wèn)了問(wèn)張老師最近的課堂怎么樣,張老師便把情況如實(shí)告訴了邢老師,其中還點(diǎn)明了我最近的'學(xué)習(xí)也是很不錯(cuò)的。也不知是老師因?yàn)樵谖业拿媲岸室赓澷p我,還是是她們發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆,邢老師也順勢(shì)對(duì)這張老師表?yè)P(yáng)起我來(lái)了。說(shuō)我這里好那里好,始終都沒(méi)有提我的缺點(diǎn)。邢老師之所以“能夠”表?yè)P(yáng)我,是因?yàn)樗昧速澷p的目光來(lái)看待我這個(gè)人,同樣,在老師批評(píng)我的時(shí)候,也就不再會(huì)用贊賞的目光來(lái)看待我了,而是“瞧不起”我,把我上輩子的缺點(diǎn)都挖了出來(lái),所以,想贊賞一個(gè)人,就要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆開(kāi)朗的心,有了一顆開(kāi)朗的心,自然就會(huì)有了贊賞的目光,也就會(huì)為別人喝彩了。
為別人喝彩,既讓別人的心覺(jué)得溫暖,又讓自己從他人身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)。
為別人喝彩作文15
你一定以為,自己經(jīng)常為別人“喝彩”。不過(guò),仔細(xì)想想,自己多數(shù)并不是在為別人喝彩,而是在給別人安慰。
給弱者以安慰,相信每個(gè)人都能夠做到。可當(dāng)強(qiáng)者或是與你一樣強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手站在你面前時(shí),你會(huì)為他(她)用真心去喝彩嗎?或許,我們都不能。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章:有一所在上海極為著名的小學(xué)舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。在賽場(chǎng)旁,有一個(gè)班級(jí)十分特殊——他們不但在自己班勝利時(shí)歡呼,當(dāng)別的班勝利時(shí)他們同樣喝彩。最后,那個(gè)班雖然沒(méi)有獲得“一等獎(jiǎng)”,但是他們卻獲得了“精神文明獎(jiǎng)”。與此同時(shí),他們也和其他班級(jí)搞好了關(guān)系,給予了其他班非常美好的印象。
還有一篇童話——在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式上,老虎得了壘球冠軍,袋鼠得了跳遠(yuǎn)冠軍,駿馬得了跑步冠軍……只有猩猩跑步跑輸了駿馬,結(jié)果什么都沒(méi)有得。但在大家都在為自己喝彩的同時(shí),猩猩仍不忘為別人喝彩。同時(shí),為別人喝彩竟那樣推崇——因?yàn),為別人喝彩的人并非都是失敗者,而不為別人喝彩的,反而真的失敗了!
我小時(shí)候,有一個(gè)幼兒園同學(xué)名叫黃伊佳。在我們學(xué)習(xí)寫(xiě)數(shù)字“1、2、3、4、5”時(shí),她順利過(guò)關(guān)了。我看了看她的作業(yè),不禁夸贊道:“你寫(xiě)的字好漂亮,你可真棒啊!”她聽(tīng)后很高興:“你寫(xiě)的也不錯(cuò)啊,只不過(guò)有些變形了。嗯,這個(gè)‘5’應(yīng)該出一點(diǎn)頭……”然后,他幫我過(guò)了“寫(xiě)字關(guān)”。后來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活等方面互相幫助,成為了形影不離的朋友。
現(xiàn)在,我們來(lái)想一下:如果在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)里,你能為其他班的同學(xué)喝彩嗎?在別人比自己強(qiáng)時(shí),你會(huì)為強(qiáng)者喝彩嗎?在平時(shí)的生活中,你會(huì)為別人喝彩嗎?
這似乎有了難度……
所以,人們是該學(xué)會(huì)怎樣為他人喝彩了。如果這樣,那些沖突還會(huì)產(chǎn)生嗎?那所謂的嫉妒心還會(huì)產(chǎn)生嗎?
同時(shí),“為別人喝彩”不僅是一種美德,是一座增進(jìn)人與人之間友誼的橋梁,是一條色彩繽紛的`彩虹。而且,為別人喝彩的并非都是弱者、失敗者,強(qiáng)者同樣會(huì)為別人喝彩!
從現(xiàn)在起,用你的眼神、你的語(yǔ)言為別人喝彩吧!它不但會(huì)讓你們的關(guān)系更好,同時(shí)也是一種心靈上的清潔與享受。你喝彩的語(yǔ)言,會(huì)像一雙手,撫摸著你和對(duì)方的心靈。
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