我做了一項小實驗作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我做了一項小實驗作文，歡迎閱讀與收藏。
我做了一項小實驗作文1
星期五的晚上，我關(guān)上燈，準(zhǔn)備睡覺。當(dāng)我脫掉毛衣時，聽見噼噼啪啪的響聲，黑暗中還能看見微微的火光。咦？這是怎么回事？
第二天一大早我爬起床，就去問爸爸。爸爸沒有直接回答我，而是說：“讓我們一起來做個實驗吧！”他找來了一把梳子和一些碎紙片。這是一把黑色的長約20厘米的長方形梳子，梳子的齒距很密集，碎紙片很細(xì)小，像小雪花那么小。我用梳子梳了幾下頭，然后將它慢慢靠近碎紙屑，神奇的事情發(fā)生了！梳子還沒有碰到碎紙片，但就像有磁鐵一樣，碎紙片奇跡般的被吸到了梳子上�！斑@太神奇了”，我情不自禁的叫了起來。爸爸故作疑惑的'看著我，問：“這是怎么回事呀，你上網(wǎng)查查吧！”
這到底是怎么回事呢？我上網(wǎng)查閱，探究，原來，這是摩擦起電的現(xiàn)象。自然界中只存在兩種電荷，叫正電和負(fù)電。摩擦起電是電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體的結(jié)果。就像脫毛衣發(fā)出的噼噼啪啪聲和火光都是電子在轉(zhuǎn)移。既然，摩擦可以產(chǎn)生電，那我們是否可以發(fā)明一種設(shè)備，通過摩擦產(chǎn)生電，不就可以解決很多問題了。
科學(xué)實驗真有趣呀！
我做了一項小實驗作文2
你相信嗎？橡皮泥可以浮在水面上哦！今天，就來做做這個小實驗吧！
要準(zhǔn)備的材料有橡皮泥、水和杯子。
做實驗的.材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了，萬事俱備，只差姐姐教我做實驗了。第一步，拿出一個杯子，在杯子里接滿自來水，第二步，拿一點點橡皮泥，把橡皮泥中心挖空，馬上就到最后一步，我和姐姐都很緊張，當(dāng)我將橡皮泥放入水中，可是因為我操之過急，橡皮泥翻了，所以空心一號失敗。
我和姐姐并沒有因此氣餒打算再做一個空心二號。第一步，把杯子里的水加滿，第二步，拿一點點橡皮泥，把橡皮泥中間挖空，這次挖的空心比第一次大一些，再拿著橡皮泥放入水中，它不像第一次一樣直接下沉，它在水上先浮了幾秒，在緩慢地下沉。空心二號失敗。
我可不想放棄，我下定決心，再做最后一次吧！第一步，把杯子里的水加滿，第二步，拿一點橡皮泥，這次我把空心挖更大了一點，最后一步，我屏住呼吸，把橡皮泥放進(jìn)水中，橡皮泥終于成功飄在水上，別提我心中有多開心了，空心三號成功！原來橡皮泥沉浮在水上取決空心的大小呀！
小實驗可真有趣！一定要多動腦，多實踐呀！
我做了一項小實驗作文3
大家肯定都見過現(xiàn)實中的暴風(fēng)雪吧！你們見過瓶子里的暴風(fēng)雪嗎？我今天就給大家做一個實驗，名字叫瓶子里的暴風(fēng)雪。
我準(zhǔn)備了以下材料：泡騰片，藍(lán)色顏料，植物油，攪拌棒，一個瓶子，水。
首先，我接了半瓶水到瓶子里，然后往瓶子里擠了一些藍(lán)色顏料，用攪拌棒將顏料和水?dāng)嚢杈鶆�，接著倒入半瓶植物油，最后再放入一片泡騰片進(jìn)行觀察。我發(fā)現(xiàn)把泡騰片放入水里的一瞬間，它冒了一個大泡泡，又開始冒小泡泡，先是幾個幾個有節(jié)奏地往上冒泡，慢慢地，小泡泡變得越來越多，上升的速度越來越快，水開始上下翻滾，你撞我，我撞你，瓶子里就像刮起了一場藍(lán)色的“龍卷風(fēng)”，十分壯觀。過了大約一分鐘，它飄到了水面上，消失不見了。
看了這些氣泡，我想他為什么會不斷的`翻滾呢？原來這是因為泡騰片的密度比油大，加入瓶子后，穿過油層下沉至水中，與水反應(yīng)產(chǎn)生氣體，氣體以氣泡的形式上浮，造成了液體上下翻滾，制造出暴風(fēng)雪的奇幻效果。
一顆小小的泡騰片，竟然可以在瓶子里制造出如此壯觀的暴風(fēng)雪，科學(xué)的奧秘，真是令人贊嘆！
我做了一項小實驗作文4
平常的小魚是生活在自來水中的，可有人說開水也能養(yǎng)魚，我不信，便想做做這個實驗。我讓媽媽準(zhǔn)備了一些材料：水,試管,酒精燈，小魚，冰塊。我摩拳擦掌，躍躍欲試。
首先，我在試管中盛了大半杯水，往水里放了幾條小魚，把試管傾斜地固定好，使水剛好在杯口的位置。此時幾條小魚悠閑地游來游去，有時還會嬉戲，玩耍呢！傾斜的角度剛剛好，看著水要滿出來，但是一點兒也沒滿出來。我很好奇：“不知道接下來會出現(xiàn)什么有趣的.現(xiàn)象呢！”
接著，我在杯口下面放了一盞酒精燈，開始給杯子里的水加熱，注意千萬不能給下部加熱，否則實驗會失��！一直燒到杯子的上部分熱氣騰騰。瞧！水冒著圓圓的泡泡，不時會發(fā)出“啪！啪！”的聲音，而那幾條小魚跳起了美麗的舞蹈，好似開起了舞會。我又有點兒疑惑：“小魚為什么能在這么熱氣騰騰的水中悠然地活著呢？”
帶著這份疑惑，我開始了下一步：在試管里放上一塊冰。此時，我的眼睛緊緊地盯著塊凍得發(fā)白的冰沉到底部，過了20秒，這塊冰始終沒有變化。我更不明白了“好奇怪！為什么冰塊沒有融化？”
帶著這兩份不明白的心理，我走到了電腦旁，打開電腦，認(rèn)真地查起了資料。原來，加熱管上部的水受熱后不會沉到底部去，水的導(dǎo)熱性差，上部傳到下部的熱量需要很長時間，雖然上部是熱的，但下部還是涼的。
這次的實驗不僅好玩又有趣，還讓我懂得了很多科學(xué)知識。
我做了一項小實驗作文5
老師告訴我們今天要做個實驗，我們一聽很高興，迫不及待的要求快點開始。
首先，老師拿出了一盒胡椒粉，同學(xué)們一看有的說是褐色的，有的說是灰色的`。接著，老師拿出了少許的白花花的鹽，遠(yuǎn)看，那少許的鹽就像一堆棉花，雪白雪白的。
老師把鹽和胡椒粉倒在一起混合均勻，問我們怎么分離開他們？有的同學(xué)說：“把鹽和胡椒粉倒在水里，鹽在水中溶化了，至少胡椒粉還沒融化。”我們聽完哈哈大笑。我又趁熱打鐵說：“也許一個一個的數(shù)能分開。”同學(xué)們聽完，笑得更狠了。劉暢說：“那你要數(shù)到鼠年馬月去呀！”老師同我們一起笑得前仰后合。
接著，老師拿來了一個塑料小勺，在一位同學(xué)的頭發(fā)上，不停的快速摩擦。然后把勺子放到那一堆鹽和胡椒粉的混合粉上慢慢移動。不一會兒，勺子底上有好多胡椒粉被吸上來了。我們都張開嘴巴“哇”地叫了起來，真神奇。老師問我們誰還要試一試？我們爭先恐后地要試一試，鬧得不可開交。這時老師說：“別急，一個個的來�！蔽覀儾乓粋�個的排起隊按順序一個個試。輪到我的時候，我拿著勺子正要摩擦，劉暢說：“我?guī)湍恪！蔽也豢�，便自己拿著勺子在頭發(fā)上摩擦，摩擦了好一會兒，頭發(fā)都飛了起來，我趕緊把勺子放到混合粉上面，哇，很多的胡椒粉都被吸起來了，胡椒粉好像在勺子上跳起了舞。
就這樣，胡椒粉和鹽被我們慢慢的分離開了，我們成功了�？茖W(xué)實驗真有趣！
我做了一項小實驗作文6
今天，我做了一個關(guān)于小龍蝦的實驗——小龍蝦能否爬出盆子。我想，盆子的壁那么滑，它能爬出來嗎？
我先準(zhǔn)備了一個小盆子、一些水、幾片菜葉（輔助小龍蝦爬出盆子）和小龍蝦。
接著實驗開始了，我往盆里裝入一些水，然后迫不及待的將小龍蝦和菜葉放入盆中，最后靜靜地等待小龍蝦爬出盆子。
很長的時間過去了，我忐忑不安、手心直冒汗，為什么小龍蝦還不爬出來呢？當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，小龍蝦突然開始借助菜葉，往盆外爬。這時，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小龍蝦，期待它爬出盆子。小龍蝦經(jīng)過不斷的嘗試，終于爬出了盆子。
就在此時，我用一根筷子敲了一下龍蝦硬硬的'殼，有只小龍蝦突然舉起兩只大螯，一直往后退，像投降似的，可其他幾只都不會，這是為什么？媽媽想了想，便告訴我：“可能是這只小龍蝦太膽小吧！其它小龍蝦膽子大，所以不“投降”�。 眿寢屨f完這句話，我們都哈哈大笑起來。
我發(fā)現(xiàn)，不是只有人才會有智慧，動物其實也是有智慧，也會動腦，它們也知道：經(jīng)過不斷的嘗試，肯定會有收獲的。
我做了一項小實驗作文7
昨天，老師在班群里通知：周日上課時，毎人帶—顆胖大海，課堂做實驗要用。我就想：“胖大海是藥，課堂要胖大海，到底做什么實驗?zāi)兀俊?/p>
于是，媽媽到藥店買了—包，我上課時拿了—顆。帶著疑惑，我今天來到教室，才明白老師讓我們觀察胖大海遇水的變化。
它只有三厘米長，和我的大拇指差不多長。它的樣子怪怪的，兩頭尖，中間凸起，摸上去很硬，就像—顆棕色的核桃。鼻子湊上去聞了聞，有—股中藥味。
鮑老師把我們十二個同學(xué)分成三組。毎組發(fā)—個杯子，隨后王叔叔往杯子里倒入熱水，胖大海立刻從杯底浮了上來，并不斷地冒泡，像可愛的.小魚不停地吐泡泡。幾分鐘過后，胖大海充分吸收了水分，完全泡開了，又像含苞欲放的花朵，綻開著笑臉。這時，杯中的水變成了深黃色。
實驗結(jié)束后，有個同學(xué)問老師：“胖大海泡的水能喝嗎？”老師笑著說：“它就是泡水飲用的。”這時，另一位同學(xué)補充：“它還具有利咽止咳，潤肺化痰的作用呢！“
哦，原來胖大海這么神奇！我們應(yīng)該多了解科學(xué)知識。
我做了一項小實驗作文8
聽說螞蟻有辨認(rèn)方向的能力，我很好奇，于是今天我和弟弟打算做個小實驗來證實一下。首先我們準(zhǔn)備了一粒樟腦丸，然后來到花園的大樹下找到了幾只螞蟻，我們把螞蟻放到旁邊平整的石板上，開始了我們的實驗。
第一步我在螞蟻的前面用樟腦丸畫了條直線，螞蟻似乎聞到了樟腦丸的味道立馬停住了腳步，它思考了五六秒鐘后掉頭開始朝反方向爬去，弟弟趕緊在它面前又畫了一條直線，螞蟻又停住了腳步，過了幾秒鐘它朝著沒有劃線的方向爬去。我們繼續(xù)劃線，當(dāng)幾條線連成一個方形，螞蟻們在這個方塊里來來回回的跑動，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像迷路的士兵找不到攻城的突破口。
第二步我們開始在螞蟻四周畫圈，并逐步把圈越畫越小，螞蟻們顯然進(jìn)退兩難，在中間一動不動，當(dāng)我們把圈畫得只有指甲蓋大小的時候，螞蟻們居然動了起來，就像接到了攻城命令的士兵，艱難而勇敢地跨越過重重障礙，走了幾分鐘后，終于突破了樟腦丸的'防線，又自如地向前爬行著……
通過這個小實驗，我和弟弟發(fā)覺小小的螞蟻不僅嗅覺靈敏，還有很好的方位感，而它那種敢于克服困難的勇氣，堅持到底的毅力更值得我們學(xué)習(xí)！
我做了一項小實驗作文9
“哇!雞蛋下去了�！薄芭杜叮氯チ�!”教室里同學(xué)們大叫道。在同學(xué)們的叫聲中，一場瓶子“吞”雞蛋的實驗就在我們的作文課上成功了。
這堂課，老師從她的書包里面拿出一個普通的瓶子，可老師說這是一個“神奇”的瓶子，還可以吃雞蛋，我想：雞蛋比瓶口大，怎么可能把雞蛋吃下去呢?難道這是一個魔術(shù)?這時，老師又從書包里拿出了一個白白胖胖的小雞蛋、衛(wèi)生紙和打火機。我看到這些東西好像都很普通，沒什么特別的，接下來實驗開始了。
老師首先手里拿著打火機，另一只手拿的是衛(wèi)生紙，接著老師用打火機把紙點燃了，一下子丟進(jìn)瓶子里，再把雞蛋放上去，可瓶子還是沒有把雞蛋“吞”下去，老師又試了幾次，可是都失敗了。最后一次了，老師總結(jié)了前幾次的經(jīng)驗，把紙上的火燃大一點后，一下子丟到瓶子里，再把雞蛋很快地放到瓶子上，雞蛋像吃了減肥藥一樣，“啪”的`一聲進(jìn)到瓶子里去了，這時班里猶如油鍋里放了一勺鹽——炸開了花。好神奇呀!忽然臺下響起了掌聲，好像都很驚奇瓶子為什么真的把雞蛋“吞”下去了。
原來它的原理是：紙片燃燒后，瓶子里的空氣變熱變少，密度隨之變小，氣壓就變小了，紙片繼續(xù)燃燒，瓶子外面的氣壓比瓶子里的氣壓大，就壓著雞蛋往里擠，最后雞蛋就會被擠進(jìn)瓶子里了。
我做了一項小實驗作文10
我和弟弟準(zhǔn)備做一個很有意思的實驗，名叫色彩爆發(fā)。
做實驗前需要準(zhǔn)備的實驗工具有：量杯、燒杯、色素、滴管、小勺子、直升瓶、小蘇打、洗潔精和檸檬酸。
首先，取四勺小蘇打放入直升瓶中。然后在直升瓶中倒入約一百五十毫升清水，攪拌讓小蘇打溶于水中。這時觀察瓶子里的液體，干凈透明和清水一樣沒有變化。
第二步，在直升瓶中滴入幾滴色素，再攪拌均勻。我選的色素是藍(lán)色，這時候的'直升瓶中的液體變成藍(lán)色，像藍(lán)水晶一樣美麗。
第三步，滴入三毫升洗潔精在直升瓶中，攪拌均勻。這時候，直升瓶中仍舊是藍(lán)色，沒有什么反應(yīng)。
接下來取四勺檸檬酸放入量杯，然后再在量杯中倒入二十毫升清水，攪拌均勻。觀察量杯，如同一杯清水。
最后將量杯中的液體倒入直升瓶中。只見直升瓶中的水變成了泡沫，泡沫如同火山爆發(fā)一般，一下子從直升瓶中噴發(fā)出來。藍(lán)色的泡沫巖漿噴發(fā)大約五秒鐘后慢慢停了下來，直到實驗結(jié)束。
這就是我做的火山噴發(fā)一樣的色彩爆發(fā)實驗。不知道我們喝的雪碧可樂是不是按照這樣的原理制造的？
我做了一項小實驗作文11
今天，我在一間神奇的，與眾不同的教室里和同學(xué)們、老師一起做了一個小實驗，它就是“鹽水浮雞蛋”！
當(dāng)時，有的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，有些同學(xué)迫不及待地小心地嘗試，還有的同學(xué)一直不停地問老師：“為什么還不開始�。俊�
我們要準(zhǔn)備的材料是：一把勺子、一個透明玻璃杯、一個生雞蛋、一杯水和食鹽。
首先，我把水倒入玻璃杯里，接著，我嘗試著把生雞蛋放入杯子中。但雞蛋卻像一頭胖胖的小豬一樣，懶洋洋地一沉到底就呼呼大睡起來。
于是，我皺著眉頭，硬生生地把蛋從水底弄了出來，放在桌上，生氣地對它說道：“我輕輕把你放入水中，你卻無情地呼呼大睡起來，真是討厭極了！哼！”
過了一會兒，我想：蛋又聽不懂我的話，我可不想因為這件事兒讓我不開心，這件事就過了吧。于是，我再把一小勺鹽放入水中，這個蛋竟然還是沉到水底睡大覺去了。我無奈地唉聲嘆氣：“這個實驗會不會是假的呀！唉！”
但是我相信老師是不會欺騙我的。于是我只好再次往杯子里放一大勺鹽，然后攪拌使水變得澄澈為止。我無奈地再一次把蛋放入水中，這次雞蛋真的.浮起來了，看來老師還真沒騙我。實驗的原理是水具有浮力，而鹽可以增強水的浮力，所以蛋就能浮起來！
這次的實驗真是簡單又有趣！
我做了一項小實驗作文12
今天中午，我們在教室里認(rèn)真的看書，突然大張老師手里捧著科學(xué)用具快步地走了進(jìn)來。我小聲的說：“呀！大張老師不是教語文的嗎？怎么變成科學(xué)老師了，難道她以前教過科學(xué)嗎？”我疑惑不解。
大張老師說道：“別誤會同學(xué)們，我今天要給大家做一項小實驗，等會兒要寫作文。對了你們要仔細(xì)觀察，這樣作為才會寫的好。”
“好了，同學(xué)們，”大張老師滔滔不絕的說道：“我們要準(zhǔn)備的實驗用具有酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)、兩只紙船。首先在三腳架上放一張石棉網(wǎng)，接著我要在紙船上吹一口仙氣。”這時我想：“仙氣不就是仙人口中吹出具有法力的氣嗎？大張老師又不是仙人，怎么會有仙氣呢？我不信！”
這時大張老師繼續(xù)說道：“然后我要把裝滿仙氣的紙船放在石棉網(wǎng)上，在紙船里倒?jié)M冷水。最后擰開酒精燈的燈帽，用火柴點燃燈芯，把酒精燈小心翼翼的移到三腳架下，好了！”
我看到紅紅的火焰像火舌一樣不斷的舔著紙船的.底部，我想：“火舌再舔下去紙船應(yīng)該快要擋不住了吧！”
結(jié)果紙船安然無恙，怎么會這樣？大張老師不可能吹出仙氣，這個是實驗，一定有原理的�！昂呛牵�(dāng)然有原理，原理是物質(zhì)燃燒需要一定的溫度。紙船在加熱時，紙船里的水分不斷蒸發(fā)，帶走了熱量，所以在水燒干之前，紙船是不會燃燒的�！薄芭叮瓉硎沁@樣��！”我自言自語道。
通過這次實驗，我知道了在生活中一切都需要我們?nèi)ヌ剿鳎覀円鲆粋�生活中的有心人。
我做了一項小實驗作文13
都說生雞蛋在鹽水中能浮起來，我想做個實驗，證實一下。我先準(zhǔn)備了一個透明玻璃罐，一個生雞蛋和一罐滿滿的鹽。
首先往透明玻璃罐里加上約三分之二的自來水，然后把生雞蛋放入自來水中，這時看到雞蛋沉到了水的底部。我把生雞蛋撈出來，在水中加了兩大勺鹽，用力攪勻，再放入雞蛋，還是穩(wěn)穩(wěn)的沉到了水底。這是為什么呢？是鹽水不夠咸嗎？我趕緊撈出雞蛋，再往水中加了三大勺鹽，猛攪起來，再次放入生雞蛋可還是沉在水底，沒有一點想浮到水面上來的意思。這時媽媽走了過來說到：“生雞蛋是不可能浮到水面上來的，拿去煮一下就能浮上來了，要么就算了。”“媽媽！讓我試最后一次！”我懇求地說到。說完再次把雞蛋撈出來，猛加了五大勺鹽瘋狂地攪起來，再次拿起雞蛋屏住呼吸地把它放在鹽水面上，輕輕放開手指只見雞蛋在水面上晃了晃，就停住了……“哇呀呀！我終于成功啦！”我興奮地跳了起來。
實驗證明：生雞蛋在鹽水中是可以浮起來的！但是對水和鹽的量有一定的'比例。看來做實驗是要不斷的堅持和嘗試才能得出最正確的結(jié)論。
我做了一項小實驗作文14
我今天要做一個有趣的科學(xué)小實驗，我給這個小實驗取了一個有趣的名字叫“杯子里的彩色水龍”。首先我照著視頻上的樣子準(zhǔn)備了一些油清水、色素、滴管、玻璃杯和泡騰片。
我先在玻璃杯中倒入了四分之二的'油，然后再倒入了四分之一的水。這些水先是與油混在一起，還冒著一些氣泡。過了兩分鐘左右奇跡發(fā)生了，水落到了油的下面，這是為什么呢？我百思不得其解。之后我再用滴管吸了一些色素滴入水中，色素穿過油層來到了油與水的交接處停了下來，小黑豆斑的色素慢慢聚攏在一起，沒過多久，這些小黑豆如云如霧地飄入中水，那水就成了云霧繚繞的仙境。
我拿起了一片泡騰片，把它掰成兩半，拿出了其中一半，這時我的手都興奮地在抖了，我想這些油會像噴泉一樣噴出來嗎？我馬上就要知道答案了。說時遲那時快，我馬上把泡騰片放入水中。它慢慢地滑過油層，落入了水中，色素先是冒出了一串泡泡，然后一條綠色的水龍就從水中鉆了出來，它先是扭動著細(xì)長的身子，還不時吐出泡泡，這些泡泡像雨滴一樣再落入水中與水合成一體。不一會兒小水龍變成了大水龍，它向上盤旋著，吐出的泡泡也越來越大，又過了一會兒這條水龍安靜了下來，之后就消失的無影無蹤了，只留下一串泡泡。
科學(xué)真是一個奇妙的世界，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的秘密呢！
我做了一項小實驗作文15
奇妙的科學(xué)世界里有許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象等待著我們?nèi)ヌ剿�。今天，我就做了“雞蛋浮起來”的實驗。要準(zhǔn)備的材料有：一個雞蛋、一杯清水、一根筷子、一袋鹽。
一切準(zhǔn)備就緒，實驗便開始了。我先在杯子中倒入一杯清水，把雞蛋輕輕地放進(jìn)去。誰知這個淘氣的雞蛋寶寶像跳水員一樣“撲通”一下跳入水中，舒舒服服地躺在杯底，痛痛快快地“呼呼”大睡起來。我見了，迫不及待地往水里放入了一些鹽，只見鹽如雪花般飄落到了水底。我又拿出一根小棒飛速地在水中攪拌起來，雞蛋也隨著跳起了“水中芭蕾”。
鹽慢慢融化了，可雞蛋寶寶似乎有點舍不得離開這個“暖和的被窩”，既想繼續(xù)睡覺，又想到外面去看看這個美麗的`世界。只見它忽上忽下，晃晃悠悠，仿佛在蕩秋千。我又小心翼翼地往雞蛋的身體上撒了一丁點鹽，像是在幫他撒上沐浴露似的！你瞧，它慢慢蘇醒了，時不時向外面地探著小腦袋呢！
還沒等這小家伙穩(wěn)定下來，表姐這個“急性子”已經(jīng)大把大把地往水里撒鹽了。這下可好，雞蛋不想浮起來也只能乖乖地浮起來了�！耙 北斫銡g呼起來，“成功羅，成功羅！”
是什么原因讓雞蛋浮起來的呢？媽媽告訴我：“當(dāng)物體的比重大于水的比重時，物體就下沉，當(dāng)物體的比重小于水的比重時，物體就上浮。你在水中加鹽，就增加到一定量的時候，水的比重大于雞蛋的比重，雞蛋就浮起來了�！蔽衣犃耍D時茅塞頓開。
這次實驗，既讓我收獲了快樂，又讓我收獲了知識，真是受益匪淺吶！
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