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我的校園生活作文

時(shí)間:2023-02-02 17:06:23 推薦作文 我要投稿

我的校園生活作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的校園生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的校園生活作文15篇

我的校園生活作文1

  我的校園生活可以用這樣一個(gè)詞來比喻多姿多彩。自從我開學(xué)第一天走進(jìn)校園就被這寬廣的操場,明亮的教室和充滿教育意義的墻畫給吸引。什么事物都是新鮮的.,好像等著我去學(xué)習(xí)和了解。就這樣開始了我的——校園生活。在這里我認(rèn)識了很多新同學(xué),新老師。每當(dāng)下課的時(shí)候,我們就盡情的玩耍,做游戲。

  上課的時(shí)候我們一起專心聽講,一起解決提出的問題,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)我們互相幫助,互相鼓勵。老師就像是我們家長,什么事情都要她們來解決,什么話也會和她們說,很開心我成為了一名小學(xué)生,在這個(gè)大家庭里我學(xué)會了很多,也懂得了很多。校園生活使我成長。

我的校園生活作文2

  今天,老師給我們說了一件事情是:今天我們要發(fā)借閱證了,誰坐的好老師讓誰發(fā)。我們都做坐得很好,老師沒有叫到我。借閱證發(fā)下來了,我很高興。晚上回家我驕傲地向爸爸媽媽說 了這件事,爸爸媽媽也替我高興。

  然后,我找了一張紙做成了一個(gè)精致的小包,我把借閱證放進(jìn)去,紙上還寫著“郭若晗的借閱證”。

  我的校園生活

  周五的下午,第一節(jié)課的鈴聲打響了,形體老師帶著我們到操場做帶操。因?yàn)槲覜]有彩帶,所以我借同學(xué)的彩帶。老師教了我們四個(gè)動作,分小組練習(xí),讓我們再想想別的動作。唉!我 們小組真是亂套了,有的跑到別的`小組練習(xí)去了。但是,我還是想到了一個(gè)動作——雙手一起甩彩帶。這就是我校園生活的一部分。

我的校園生活作文3

  我的校園叫北海,我是一名北小的學(xué)生,我們的校園生活很生動。

  不信,你瞧:

  早上,我到學(xué)校把作業(yè)交上去,就開始跟著領(lǐng)讀課文,生字和古詩。

  到了上課時(shí)間,我們會準(zhǔn)備語文和數(shù)學(xué)書,認(rèn)真聽老師講課。下課了,我先上廁所做好課前準(zhǔn)備,就和任嘉旭玩騎馬游戲,我們在短短的幾分鐘內(nèi)玩得很開心。

  中午,吃飯了。我們都把全部飯菜吃完,絕不能挑食。吃完飯,我們可以玩。等到自修的'時(shí)候,我們可以看課外書,畫畫,折紙等作業(yè)。

  下午我們上完體育課,理好書包,在老師的帶領(lǐng)下排好隊(duì),高高興興等媽媽來接。

  一天的校園生活就這樣過去了。校園生活是美好的,是開心的,是豐富多彩的。我熱愛校園,更愛我的老師和同學(xué)。

我的校園生活作文4

  雖說來到新學(xué)校不久,但是多姿多彩的校園生活不免給我們的生活帶來一絲樂趣。

  上課了,我和同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里充滿感情地朗讀課文,動人的語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,真是好聽極了!這時(shí)候,窗外變得十分安靜,樹葉不動了,鳥兒不唱了,連蝴蝶也不飛了,仿佛都被我們的瑯瑯書聲給吸引住了。最有趣的是跑來了幾只小狗,這幾個(gè)可愛的小朋友,靜靜地站在校園外面,是那樣好奇地聽著我們讀課文。下課了,我和同學(xué)們一起開心地掰手腕、講笑話,有的同學(xué)在飲水機(jī)前喝水,還有的`同學(xué)在玩石頭剪子布。

  當(dāng)然,豐富的校園生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,是敘述不完的,我們只有把它們埋在心底,收藏著,收藏著。

  這就是我的校園生活,幸?鞓返男@生活!

我的校園生活作文5

  校園,我們在你的懷抱里嬉戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動。我們的`校園生活豐富多彩、帶給我們無窮的樂趣。下面,我就給大家介紹一下吧。

  下課了,我和同學(xué)們在校園里玩耍,玩捉迷藏,校園里的大樹枝繁葉茂,常常把我擋地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓同學(xué)們苦苦尋找。

  上體育課,自由活動時(shí)間我們玩打沙包的游戲。我身材偏瘦,比較靈活,同學(xué)們經(jīng)常打不著我。有時(shí)丟沙包的同學(xué)吊包時(shí)拋得太高,竟然把沙包扔到了樹枝上,惹得我們哈哈大笑。我們要又找竹竿又搖樹,費(fèi)好大勁才能把沙包弄下來。

  校園,謝謝你,讓我們在你的懷抱中快樂地生活。小伙伴,你的校園生活是怎樣的呢?

我的校園生活作文6

  “叮鈴鈴......”下課鈴響了,同學(xué)們和老師一說完再見,就開始爭先恐后的跑向操場,像比賽一樣,看誰第一個(gè)先跑到操場。其中許多同學(xué)手里都拿著大繩,這是干什么?原來是他們課間要請好朋友們來跳大繩。課間我參加了有趣的跳大繩活動,我們邊跳繩邊說笑。有兩個(gè)人甩大繩,可以好幾個(gè)人同時(shí)跳進(jìn)去,我們隨著跳繩的一高一低而蹦跳著,我們有時(shí)能跳幾十個(gè),還可以加上花樣跳。課間我們都喜歡跳大繩,因?yàn)樘罄K既可以幫助鍛煉身體,還可以欣賞別人跳花樣,真是其樂無窮!

  跳大繩、做游戲、升旗、課堂上激烈的爭論、課間悠閑地說笑,這就是我們的學(xué)校生活。我們的'校園生活真是豐富多彩,每一天我們都在快樂中度過!

我的校園生活作文7

  開學(xué)已經(jīng)很長時(shí)間了,也要到51了,最近一直沒有時(shí)間來寫,現(xiàn)在有一點(diǎn)時(shí)間來寫寫吧。

  其實(shí)只有離開學(xué)校之后才能真正感覺到學(xué)校的好處,真的.沒有任何事情要你去管,不用你煩心,一切的一切都是那么平淡但是很自在,我喜歡這種生活,因?yàn)樗灰胰プ鍪裁粗灰煤玫膶W(xué)習(xí),等到畢業(yè)以后去找一個(gè)自己喜歡,同時(shí)工作也喜歡自己的事情去做就好了,現(xiàn)在沒有社會的應(yīng)酬,我也就樂的悠閑自在,快樂的像老鼠,呵呵,希望大家要珍惜自己上學(xué)的時(shí)光。

我的校園生活作文8

  我的學(xué)校是伍家實(shí)小,我們的學(xué)校非常寬闊,那里有許多的花草樹木,還有巨大的操場。

  我們202班的老師有不同的特點(diǎn),尤其是蓉老師,她的特點(diǎn)是說話特別快,有時(shí)候快得我們都有點(diǎn)聽不清楚了。我們的班主任是馮老師,她對我們非常嚴(yán)格,我們有一丁點(diǎn)錯(cuò)誤她都會給我們指出 來。

  我們班的同學(xué)也很有趣。我想說說我們班的體育委員,他叫楊程錦。他的'特點(diǎn)是打籃球非常棒,幾乎每次投球都進(jìn)了,我還覺得他非常得負(fù)責(zé)任,他整隊(duì)的聲音非常洪亮。

  下課的時(shí)間是我最開心的時(shí)間,因?yàn)橄抡n了我就可以跟我的好朋友們一起玩游戲。

  我的校園生活多豐富啊,我喜歡我的校園!

我的校園生活作文9

  我的校園生活,就好比滿漢全席,“五味”俱全。

  “五味”的第一味就是快樂。和那么多同學(xué)在一起,每天背著書包,踏著輕快的步伐,走進(jìn)教室,坐在舒服的椅子上,拿出課本,和同學(xué)們一起整齊地朗讀著課文,不知不覺喜上眉梢。

  第二味”當(dāng)然是煩惱。整天上著枯燥乏味的`英語課,還得和字母打交道,不會也不敢問。

  “第三味”是害怕。每到期末都要考試,考不好就挨訓(xùn),有壓力,所以害怕。

  “第四味”是留念。做為四年級的學(xué)生,想到再有一年就要離開母校,頓時(shí)傷心起來。

  “第五味”是幸福。我們在老師的關(guān)愛、家長的疼愛、同學(xué)的友愛下成長,這些永遠(yuǎn)都不會消失。

  我的五味,你擁有嗎?

我的校園生活作文10

  我是東方二小的學(xué)生。我們的校園生活是豐富多彩的。

  每天一到校,便聽見同學(xué)們清脆響亮的讀書聲,一天的校園生活就開始了。下課了,同學(xué)們有的看課外書:有的'在操場上鍛煉身體。玩得可開心了。

  快到我們的學(xué)校來看一看吧。

我的校園生活作文11

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名二年級的學(xué)生了,在兩年的學(xué)校生活中,讓我最難忘的是課間十分鐘。下課鈴聲一響,大家就像出籠的小鳥一下飛了出去。課間十分鐘我們最愛玩的是捉迷藏,小朋友紛紛的躲了起來 ,有的躲在樹旁,有的躲在教室,有的躲在花壇里,我們玩得正開心,突然上課鈴聲響了,我們遺憾的'走進(jìn)了教室,開始了新的學(xué)習(xí)。小小的課間十分鐘雖然短暫,但它卻給我們帶來了無限的樂趣。

我的校園生活作文12

  今年的六一兒童節(jié)又到了,我們學(xué)校將舉行“跳蚤書市”活動,我還光榮地被選為小小售書員。

  那天,我很早就起了床,懷著激動的心情來到學(xué)校。原本以為我們班才第一次參加這個(gè)活動,收入不會太多,可是,意想不到的'是,我們一把書放上書架,同學(xué)們就瘋狂地買我們班的書,把我們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會兒舉牌子,一會兒收錢。過了一會兒,書架上只剩下兩三本書了,老師叫我們也可以去買書了。可是遺憾的是,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我連一本書都沒有買到,最后只在同學(xué)那里出高價(jià)買了一本。

  這次活動讓我知道了要如何賺錢,還知道只有付出努力,才會有所收獲。

我的校園生活作文13

  清晨,我背著書包高高興興地去上學(xué)。

  首先映入眼簾的是寬敞而又平整的大操場,操場墻壁四周畫著一幅幅美麗的圖畫。校園四周長著花草樹木,春天到時(shí),濃郁的花香不時(shí)飄進(jìn)教室。

  上課鈴聲響了,嘈雜的校園頓時(shí)安靜下來了,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,聚精會神地聽課;爭先恐后地發(fā)言;教室里還不時(shí)傳來瑯瑯的讀書聲。音樂課上在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們彈琴、唱歌、跳舞。

  最熱鬧的要算是活動課了,同學(xué)們在操場上,有的.跳繩、有的踢球、有的踢毽子、還有的做游戲,操場上傳來一陣陣歡聲笑語。

我的校園生活作文14

  我就讀的學(xué)校,他有一個(gè)美麗的名字:北海小學(xué)。

  北海小學(xué)里面有大大的操場,有青青的'草地,五顏六色的花朵,還有漂亮的女老師,我的班主任徐老師就是其中一位,她很愛護(hù)我們,不管是上課,還是下課,對我們都和藹可親,像一位好媽媽。

  我的徐老師對我吃午飯?zhí)貏e的關(guān)心,還經(jīng)常和我媽媽討論,我在學(xué)校的吃飯情況,教育我吃好飯,對身體和記憶力有很緊密的關(guān)系,讓我不要厭食。

  在學(xué)校里,我有很多的好朋友,周宸是我其中一位好朋友,學(xué)習(xí)上,他經(jīng)常幫助我,我有時(shí)候忘了橡皮,他就會主動的借給我,他有好看的課外書也會給我看,我覺得學(xué)校的生活很精彩。

  我愛我的學(xué)校,我愛我的老師和同學(xué)。

我的校園生活作文15

  今天早上,吃完早飯已后,我背上書包,下樓已后,我碰到我的好朋友張樹偉。我們一起去上學(xué)。我們走到各自的教室門口就分手了,我到了教室以后,看到有的小朋友正在互相交流昨天學(xué)過的知識,有的`在玩耍。我放好東西后也和別的小朋友玩了起來。不一會兒,鈴聲響了,同學(xué)們都急忙坐好,等著老師來給我們上課。

  在學(xué)校的生活真是愉快極了。

  王老師出去學(xué)習(xí)了,今天由二班的米老師給我們上的課。我們都很想念王老師。

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