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助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)有為主題征文1200字（通用12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧，征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開向社會(huì)征集的有關(guān)文章。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)有為主題征文1200字，希望能夠幫助到大家。
助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)有為主題征文 1
沒(méi)有挫折的洗禮，那么青春就失去了活力;沒(méi)有“暴風(fēng)雨”的沖擊，那么我們就失去了展翅高飛的動(dòng)力——題記
我本有一個(gè)溫馨而和諧的家庭。有疼我的爸爸，愛(ài)我的媽媽，還有一個(gè)“見(jiàn)不得也離不得”的小妹，還有處處維護(hù)我的爺爺奶奶。家庭雖然不富裕，但卻充滿溫馨。可是美好的時(shí)光總是短暫的......在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候爺爺?shù)昧烁哐獕鹤罱K去世了，爺爺去世不久，奶奶也因不想留在這“傷心之地”而離開了我家，為此，爸爸媽媽很苦惱，也很傷心，他們把所有的責(zé)任全部歸集在自己身上，整天悶悶不樂(lè)。不久，爸爸媽媽都外出打工把我和妹妹留個(gè)外公外婆.......我家的溫馨和諧從此也就煙消云散了。
在此情況下我只能把自己“存放”于書海之中，每天除了上課就是看書。那個(gè)時(shí)候書就是我最忠實(shí)的伙伴，因此我自然而然就成了老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的學(xué)霸，每當(dāng)看到我優(yōu)異的成績(jī)同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼神，但是只有我自己知道，如果可以選擇，我寧愿和他們一樣只擁有普通的成績(jī)，但卻擁有溫暖的家庭。
因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，所以順利考入了我們縣比較好的一所高中，開學(xué)第一天看到別人都是爸爸媽媽一起送他(她)們來(lái)學(xué)校。而我......只有媽媽一人送我�？吹剿鞘菪〉纳眢w卻要幫我背起重重的行囊，我想要幫她卻被推開，“不要把你累著”她說(shuō)。此刻我就暗下決心，我一定要努力學(xué)習(xí)，考上一所好的大學(xué)，到時(shí)候找一份好工作，從而可以讓他們不用再那么勞累了!現(xiàn)實(shí)要求我必須比別人更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更努力。我必須放下失去溫暖家庭帶來(lái)的失落，全身心的投入到我的未來(lái)建設(shè)中去!因?yàn)橛心繕?biāo)所以我在高中的學(xué)習(xí)生涯更加艱苦。在別人玩的時(shí)候，我在學(xué)習(xí);在別人休息的時(shí)候，我在學(xué)習(xí);在別人……;功夫不負(fù)有心人，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，一張張優(yōu)異的成績(jī)單給我的努力予以肯定，我很開心，爸爸媽媽更是欣慰。本以為以我的成績(jī)考上好的大學(xué)是毫無(wú)疑問(wèn)的，但現(xiàn)實(shí)卻是如此的殘酷……高考成績(jī)單給我判了死刑“我名落孫山”
但我沒(méi)有重來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我也不能悲傷，我必須要勇敢面對(duì)。但即便如此，對(duì)我的`家庭現(xiàn)狀而言，上大學(xué)的費(fèi)用實(shí)在讓爸爸媽媽頭疼，我不知道該如何選擇，這學(xué)到底還要不要上........不上，我不甘心自己的學(xué)習(xí)生涯就此結(jié)束更不甘心自己的夢(mèng)想就此破滅;上，爸爸媽媽實(shí)在無(wú)力支付這如此高昂的學(xué)費(fèi)。就在此時(shí)國(guó)家助學(xué)金讓我看到了希望!
因?yàn)橛辛藝?guó)家助學(xué)金，我現(xiàn)在可以呆在大學(xué)的校園里，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活。
上了大學(xué)，我繼續(xù)努力，倍加珍惜著來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不懈奮斗、不懈努力。我知道學(xué)習(xí)是未來(lái)的保證，而打工賺錢也是我現(xiàn)在必須要做的事。但是，我始終將學(xué)習(xí)放在首位，認(rèn)真的上好每一節(jié)課，掌握好專業(yè)知識(shí)，課余時(shí)間，我也會(huì)參加社團(tuán)活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己，來(lái)提升自己的綜合素質(zhì)、因?yàn)槲乙兊酶鼜?qiáng)!
國(guó)家助學(xué)金給我?guī)?lái)了希望，所以我會(huì)加倍努力來(lái)回饋社會(huì)。我要飛得更高，看的更遠(yuǎn)、我要勇敢的展開翅膀翱翔在藍(lán)天之上，去追尋更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)有為主題征文 2
我出生于一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭，家里經(jīng)濟(jì)狀況很不好，在加上母親和祖母生病，使這個(gè)原本很寒酸的家庭雪上加霜，今年我考上了大學(xué)，但卻付不起學(xué)費(fèi)，是國(guó)家對(duì)大學(xué)生的政策幫助了我，圓了我的大學(xué)夢(mèng)。
在我上小學(xué)時(shí)，每次看到母親和祖母那被疾病折磨的憔悴的面孔，那種期盼的眼神，使我時(shí)常暗暗的在心里告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。小學(xué)時(shí)，我在班里學(xué)習(xí)比較好，進(jìn)入了初中后我沒(méi)有放松，初中三年很快結(jié)束了，那年，我以優(yōu)異的成績(jī)考入我們縣最好的高中，在其他的同學(xué)投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我在思考這筆上學(xué)的費(fèi)用去哪里湊。
高中開學(xué)的費(fèi)用總算是在東奔西走之后湊齊了，我拿著那份無(wú)比沉重的學(xué)費(fèi)去學(xué)校報(bào)名，我對(duì)自己只花錢卻一分錢都掙不來(lái)的現(xiàn)實(shí)感到無(wú)奈，每次父親回家我都能很明顯的看到父親的頭上多了很多白發(fā)，面對(duì)這種場(chǎng)景自己卻無(wú)能為力，實(shí)在是非常難受。
在我高二即將開學(xué)的時(shí)候，父親打電話回來(lái)說(shuō)工資被拖欠了，原本是要給我寄過(guò)來(lái)當(dāng)學(xué)費(fèi)用，自己一下子覺(jué)得是天塌了，我就有了輟學(xué)的念頭了，但是，母親對(duì)我說(shuō):“你放心吧，我就是砸鍋賣鐵也要湊夠你上學(xué)的學(xué)費(fèi)”。即將開學(xué)的三天里，母親早出晚歸，我問(wèn)她干什么呢，她就告訴我說(shuō)她去借錢了，再也不說(shuō)什么，直到開學(xué)的那天，我拿著母親給我借的學(xué)費(fèi)去了學(xué)校，高二的生活開始了!但是母親這錢是怎樣借到手的，我一直沒(méi)有思索到答案。偶爾一次在周末回家的的公交車上，我碰巧遇到了村子幾個(gè)阿姨，在她們的議論聲中我明白了我的學(xué)費(fèi)是怎樣被母親借的……
聽(tīng)那幾位阿姨說(shuō)，在那三天里，我的母親就像一個(gè)乞丐一樣哭著望著別人的下巴說(shuō)話，挨家挨戶地去借錢，一直跑遍了整個(gè)村子，才找到幾家愿意借錢的，再加上她去娘家借的，終于湊夠我的學(xué)費(fèi)。我母親平時(shí)很少與別人交往，是個(gè)比較自卑的人，這時(shí)她能借到這筆對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是天文數(shù)字的錢是需要多大的勇氣?這就是母愛(ài)偉大的體現(xiàn)吧!
我知道這件事后，覺(jué)得我自己太為難母親了，心里很難平靜，我的學(xué)習(xí)的狀態(tài)越來(lái)越差，直到期中考試，我的成績(jī)考到了我高中最差，班上的第42名，愚蠢的我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法:“我要輟學(xué)去打工”我去了遙遠(yuǎn)的新疆，我不敢給家里人說(shuō)，趁著周末休息我就買上了火車票，上火車之前，我沒(méi)有給任何人說(shuō)，我也沒(méi)有給學(xué)校請(qǐng)假，等我上了火車，火車都已經(jīng)跑出陜西省了，我才給我的二伯發(fā)了條短信，但是等我坐的火車到新疆烏魯木齊站，剛下火車就被提前接到二伯電話的四伯給攔截了，我在烏魯木齊待了一天就被送回陜西了，我又回到學(xué)校。家人告訴我說(shuō)你什么事都不要操心，只管專心學(xué)習(xí)，我從此開始了自己最拼的學(xué)習(xí)，在今年的高考錄取結(jié)果出來(lái)后，我知道我考入了太原工業(yè)學(xué)院，學(xué)校郵寄過(guò)來(lái)的通知書里清楚的寫著費(fèi)用合計(jì) 7876.8 元。這對(duì)與別的家來(lái)說(shuō)可能不算什么，但是這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是一筆天文數(shù)字，家里根本沒(méi)有錢了，因?yàn)樗牟诒本┳隽碎_顱手術(shù)，這已經(jīng)是第二次開顱手術(shù)了，醫(yī)療費(fèi)用都30多萬(wàn)了，家里的錢都寄過(guò)去了，我覺(jué)得上大學(xué)的希望很渺茫。
但是，在放假之前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)寶雞市對(duì)貧困大學(xué)生有一個(gè)高等入學(xué)救助，其中一個(gè)條件是符合我的，那就是農(nóng)村低保戶，在老師通知之后我第一時(shí)間就去辦理，我辦理手續(xù)結(jié)束之后，抬頭仰望天空，長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，覺(jué)得心里懸著的`石頭終于落地了!
這個(gè)高等入學(xué)救助對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一筆上學(xué)的費(fèi)用，更是完成我個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)，它不光是“助學(xué)”的基礎(chǔ)，還是“筑夢(mèng)，鑄人”的基礎(chǔ)。
助學(xué)，人生應(yīng)該是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，好好學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)來(lái)武裝自己，充實(shí)生活。有知識(shí)才得以在這個(gè)社會(huì)立足，所以說(shuō):助學(xué)就是幫助我充實(shí)自己，幫助我在社會(huì)立足。
筑夢(mèng)， 夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，夢(mèng)想是高山上的流水，夢(mèng)想是照亮人生旅途的燦爛明燈。不管前面的路途有多么遙遠(yuǎn)，只要有夢(mèng)想，你前行的步履就一定會(huì)堅(jiān)實(shí)而輕盈。所以說(shuō):筑夢(mèng)就是幫助我在人生的沙漠中找到綠州，在人生的高山上找到流水，幫助我克服人生的困難與挫折。
鑄人， 人，天地之性最貴者也。人以縱生，貴於橫生，天地之心也。人的天性是想要成功，每個(gè)人都想成功，但是并不是每個(gè)人都是那么容易成功的。成功與個(gè)人的努力和社會(huì)的機(jī)遇都是密不可分的。所以說(shuō):鑄人就是給予我成功的機(jī)會(huì)，讓我抓住機(jī)會(huì)去努力，幫助我成功。
助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人。感謝助學(xué)，奮斗筑夢(mèng)，時(shí)刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。
感謝國(guó)家實(shí)施的助學(xué)政策，是它在我面對(duì)著大學(xué)大門思考如何交費(fèi)時(shí)，拉了我一把，讓我進(jìn)入了大學(xué)，助學(xué)政策不僅在經(jīng)濟(jì)上幫助了我，在精神上也消除了我一直對(duì)學(xué)費(fèi)的恐懼。我一定要好好努力，不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的期望。也許前方有許多困難和挫折等著我去克服，但是我會(huì)堅(jiān)定信念，毅然前行。在國(guó)家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷下，只要我努力，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)有為主題征文 3
太陽(yáng)柔和的光芒給大地帶去暖意，雨水輕柔的歌謠給綠色植物帶去生機(jī)，微風(fēng)寵溺的撫摸給小花小草帶去無(wú)盡的安慰……正如社會(huì)給予我們的幫助，同樣給我們帶來(lái)了精神上的鼓勵(lì)以及心靈上的慰藉。
我家里經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，但我一直覺(jué)得一家人在一起是很高興很快樂(lè)的事情。但因?yàn)閺男【蛯?duì)首都懷著一份憧憬和向往，所以我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到北京化工大學(xué)求學(xué)。初到大學(xué)，來(lái)到一個(gè)新環(huán)境，心中充滿著喜悅與好奇。但由于家庭原因，我又開始思考：我是不是應(yīng)該找?guī)追菁媛氉鲎�，在解決日常生活費(fèi)的基礎(chǔ)上，給家里也加一些補(bǔ)助？還是專心地學(xué)習(xí)，以更好地回報(bào)父母？
正在我迷茫之時(shí)，導(dǎo)員說(shuō)讓我們申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金以緩解家庭經(jīng)濟(jì)的緊張情況。頓時(shí)，就如撥開了云見(jiàn)了晴天一樣，我的世界亮了！
國(guó)家助學(xué)金對(duì)于我們來(lái)講不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。感謝所有為我們貧困生提供無(wú)私幫助的人！
我想，既然要獲得別人的幫助，我的人生應(yīng)該變得更加有意義，才對(duì)得起那些曾經(jīng)給予我熱心幫助的人。我在感恩的同時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻反省自己，用不斷努力奮斗，刻苦學(xué)習(xí)來(lái)提高自己專業(yè)素質(zhì)，不斷充實(shí)和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以處處做榜樣、樹旗幟的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏，將來(lái)為更多的像我一樣的學(xué)生做出奉獻(xiàn)。
在平時(shí)的學(xué)活習(xí)生中，我一定要珍惜每一分每一秒。國(guó)家助學(xué)金能更好地幫助我們完成學(xué)業(yè)。《仁王經(jīng)》里面說(shuō)：“一彈指六十剎那,一剎那九百生滅。”時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要好好把握。我相信一分耕耘，一分收獲。我會(huì)給自己制定每日、每階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃去完成。會(huì)堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。并且態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。
好好學(xué)習(xí)更多的知識(shí)是給自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上打下堅(jiān)固基礎(chǔ)，國(guó)家助學(xué)金能幫助我們完成夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是艱難的，我們必須腳踏實(shí)地地做好每一步。我們都知道，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大多數(shù)的人都死在明天晚上，所以不要放棄今天！時(shí)間不等人，但過(guò)程卻又是漫長(zhǎng)的。因此，我們跑得既要像兔子一樣快，又要像烏龜一樣耐跑。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們也許會(huì)遇見(jiàn)這樣那樣的挫折與困難，但謹(jǐn)記：人被狠狠pk過(guò)，才能有出息。
國(guó)家助學(xué)金給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更主要的是給予我們精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，培養(yǎng)我們堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神以及高遠(yuǎn)追求目標(biāo)。人們常說(shuō)：天行健，君子以自強(qiáng)不息。這是我們最需要學(xué)會(huì)的精神。因?yàn)�，這個(gè)世界沒(méi)人能替你生活，你只能靠自己。外界的`幫助只是輔助的，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人還是我們自己。
北京化工大學(xué)是我們成長(zhǎng)的一個(gè)新起點(diǎn)，我們要懷著一顆感恩的心，帶著對(duì)夢(mèng)想的憧憬，以自強(qiáng)不息的精神為盾，向這個(gè)世界吶喊：“我的未來(lái)我做主！”同時(shí)，我們要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，或者去幫助那些需要幫助的人，讓我們的人生變得更加有意義，讓整個(gè)世界陽(yáng)光燦爛，去創(chuàng)造無(wú)與倫比的美麗！
助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)有為主題征文 4
在遇見(jiàn)一種未知事物之前，人總是存在著一種恐懼又好奇的心理。在上大學(xué)之前，我對(duì)它很好奇，我想知道，即使已經(jīng)從長(zhǎng)輩口中聽(tīng)到許許多多的關(guān)于它的說(shuō)法，可是沒(méi)有自己見(jiàn)過(guò)，別人說(shuō)的算得了什么？還有恐懼，對(duì)陌生環(huán)境的恐懼。但實(shí)際真的到了，一步一步走下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)一切沒(méi)什么，走著走著就過(guò)去了。
我是一個(gè)農(nóng)村孩子，是獨(dú)生子女，大家都以為，獨(dú)生子女是被父母嬌慣著寵大的，朋友曾經(jīng)打趣我，你這么小的姑娘，要是是我女兒，我就把你泡蜜罐里。朋友說(shuō)對(duì)了一半，我的爸爸很愛(ài)很愛(ài)我，但他沒(méi)把我泡在蜜罐里養(yǎng)著。從三年級(jí)也就是我八歲的時(shí)候，我就去住學(xué)校了，成為一名住校生。因?yàn)槲疑畹拇遄永餂](méi)有三年級(jí)，我只能去別的地方上學(xué)。和我一樣情況的有好多孩子，可是他們的`家長(zhǎng)選擇了租房子，不放心孩子這么小就住學(xué)校。爸爸為了鍛煉我的生活能力，讓我住在了學(xué)校，一開始不適應(yīng)，我經(jīng)常一個(gè)人在夜晚穿過(guò)農(nóng)村的小土路跑回家去，幾次下來(lái)，學(xué)校的老師警告我不準(zhǔn)在晚上回家。
我已經(jīng)不記得當(dāng)初的事情最后怎么解決的，但我清楚記得的是，不管我多么不想在學(xué)校里住，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。并且那個(gè)時(shí)候我開始體諒父母，為了不讓他們擔(dān)心，我再也沒(méi)在夜晚偷偷溜回家過(guò)。我學(xué)會(huì)了交朋友，交好朋友，在此之前，我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到好朋友的重要性，但是在我住校期間，我初識(shí)了我第一份比較長(zhǎng)久的友誼。不僅如此，因?yàn)榈谝淮芜m應(yīng)陌生環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)，在我以后遇見(jiàn)未知時(shí)，伴隨著害怕的是勇氣。
高考之后，我選擇了這所學(xué)校，經(jīng)濟(jì)上的困難，讓我望而卻步，甚至有復(fù)讀的想法，可是一次高考，折磨的不僅是我，還有我的父親，為我的學(xué)習(xí)焦慮的夜晚睡不著覺(jué)，每天晚上在煙霧繚繞中嘆氣，我已經(jīng)盡力了，而且我也不愿意讓父親再經(jīng)歷一次，所以我選擇報(bào)這所學(xué)校。父親尊重我的選擇，下定決心供我上大學(xué)，盡管并不容易。幸好有國(guó)家的資助政策，我無(wú)息貸了款，又榮幸地申請(qǐng)到了國(guó)家的助學(xué)金，它對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是生活上的支持，更是一種激勵(lì)我學(xué)習(xí)的方式，一種鼓勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持下去的理由。
懷抱著一顆感恩之心，和無(wú)窮的斗志，我想我一定要在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)，積極參加活動(dòng)，我深知，家庭的貧困，不是摧毀人信心的緣由，無(wú)知才是！一路上，我會(huì)遇到很多人，我要向他們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，然后朝著更優(yōu)秀的自己奔去。有人說(shuō)“山不向我走來(lái)，我便向它走去�！背晒τ肋h(yuǎn)不可能是一種自然現(xiàn)象，除非在它發(fā)生之前，已經(jīng)做過(guò)無(wú)數(shù)次的準(zhǔn)備，與努力。為了到達(dá)我的高山，我寧愿披荊斬棘，艱難險(xiǎn)阻，一步一步向它走去。
人剛生下來(lái)都是一樣的，要說(shuō)差別那也只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的會(huì)導(dǎo)致人與人之間產(chǎn)生差距。于是，成年后有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。假如你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，不在于你是誰(shuí)，而關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心，有沒(méi)有全力以赴心中的夢(mèng)，有沒(méi)有一股打不垮的意志！
我希望，在我們求學(xué)的路上，永遠(yuǎn)不要被打敗，永遠(yuǎn)不要認(rèn)輸，永遠(yuǎn)對(duì)事物保持好奇心和勇氣，像初生的朝陽(yáng)一般，光芒四射。
助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)有為主題征文 5
“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。——孟郊”。青春的你，奮斗了嗎？
青春路上，我們或許一帆風(fēng)順，或許坎坎坷坷，或許平淡無(wú)奇……我的青春沒(méi)有多么的華麗，甚至于平庸，但我覺(jué)得這是一種幸福。因?yàn)�，我努力了�?/p>
曾經(jīng)的我，惰于學(xué)習(xí)，甚至覺(jué)得生命中出現(xiàn)的每一件事、每一個(gè)人都與我無(wú)關(guān)。封閉的自己，不愿意參與任何活動(dòng)，課本也不大喜歡讀，身邊的朋友少之又少，自己卻樂(lè)于這種狀態(tài)。而造成這種局面的原因是是因?yàn)橐淮蔚霓D(zhuǎn)學(xué)經(jīng)歷。
初中，這個(gè)美好這個(gè)的青春時(shí)代。叛逆期的自己天真爛漫，只想做自己的事，不愿意別人參合一下，父親為了我的學(xué)習(xí)能很好，幫我換了學(xué)校。自己卻因?yàn)椴贿m應(yīng)新生，新同學(xué)產(chǎn)生了自我封閉，從此初中陷入一片無(wú)聊而懶惰的時(shí)代。
中考那年，我選擇放棄了上高中的機(jī)會(huì)，進(jìn)入了一所中等師范院校，原因很簡(jiǎn)單，早一點(diǎn)工作，減少家庭負(fù)擔(dān)！中專，這是我新生活的開始。
比較幸運(yùn)的事，學(xué)校每年會(huì)減免學(xué)費(fèi)，而且每年都會(huì)發(fā)放補(bǔ)助金。選擇學(xué)前教育專業(yè)，美好而神圣。每天的聲樂(lè)舞蹈鍛煉著這個(gè)女孩，喜歡畫一些簡(jiǎn)單的畫，觸摸到了自己從來(lái)不會(huì)去觸碰的樂(lè)器—鋼琴。生活都不一樣起來(lái)，因?yàn)槲覀冇辛四繕?biāo)，我們良好的條件提供我們?nèi)W(xué)習(xí)，那我們也應(yīng)該去努力，才能去培養(yǎng)祖國(guó)的優(yōu)秀下一代。
舞臺(tái)上的燈光照射著青春的靚麗，轉(zhuǎn)眼間到了中專二年級(jí)，我們要離開學(xué)校，進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位，當(dāng)時(shí)的我還未成年。離校典禮上，看著舞臺(tái)上的燈光和老師對(duì)我們的鼓勵(lì)，毅然踏上實(shí)習(xí)崗位。在自己還是個(gè)孩子的.時(shí)候，去教一群小孩子，這個(gè)時(shí)候立馬意識(shí)到自己已經(jīng)是一名教師了。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，你要給別人一碗水的時(shí)候，你有一桶才覺(jué)得毫不費(fèi)力，所以學(xué)習(xí)是一種不能停止的運(yùn)動(dòng)。
每天努力備課、講課，制作各類PPT，網(wǎng)上查找各種各樣的游戲，學(xué)習(xí)各類文件。這種努力是必然的，也是唯一的。所幸，很快，在同期實(shí)習(xí)生中脫穎而出，成為帶班老師，這是幸福的。
實(shí)習(xí)半年，看著同齡人都在為高考而奮斗，而同事開始談婚論嫁。當(dāng)時(shí)的自己，突然為自己的未來(lái)?yè)?dān)憂了，惶恐了。因?yàn)�，我還青春！我有什么理由不努力？想到一句話：學(xué)無(wú)止境。于是，自己告訴父母自己的想法，父母是老實(shí)巴交的農(nóng)民，他們不懂中專生是否可以上大學(xué)。但是，只要我愿意，父母還是挺支持的！
那段時(shí)間，自己一個(gè)人到處奔波，學(xué)校、教育局、戶籍所在地招生辦，向各個(gè)老師請(qǐng)教。所幸，高考成功報(bào)名了，這時(shí)候是自己中專三年級(jí)的末期，我?guī)Я艘粚W(xué)期的學(xué)生，我舍不得離開他們，但是，生命中總有分分離離，如果不能讓自己去努力學(xué)習(xí)，拿什么來(lái)教會(huì)小朋友。
不工作不上學(xué)，待在家里自學(xué)的時(shí)間枯燥而漫長(zhǎng)，盡管只有半年，高考是緊張的，而我是惶恐的。
一直說(shuō)努力奮斗的人是幸運(yùn)的，這句話我相信。xx省高考政策變化，有了xx高等職業(yè)分類招生，簡(jiǎn)稱“單招”。我只申請(qǐng)了一所學(xué)校：xx學(xué)前師范學(xué)院。不為別的，只因?yàn)樗菍W(xué)前中的佼佼者。幸運(yùn)的，我錄取了！
我很平凡，但我一直在成長(zhǎng)。我喜歡小草，他可以突破自己，在無(wú)人關(guān)注的角落里成長(zhǎng)，不動(dòng)聲色，卻在不經(jīng)意間給你一絲驚訝。大學(xué)，我的青春我的夢(mèng)，他泛著一點(diǎn)靚麗的色彩開始萌芽了，還能不去努力嗎？
助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)有為主題征文 6
有些人，你相信你們會(huì)共同生活一輩子;有些話，你愿意始終去相信并踐行;有些原則、底線，你愿意用盡一生去堅(jiān)守。
“生活不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，而在于，你愿不愿意努力去抓住那個(gè)機(jī)會(huì)。不做爭(zhēng)取的努力，即使機(jī)會(huì)就在你面前，你也會(huì)，無(wú)法把握機(jī)會(huì)�！�
奮斗的動(dòng)力：源于對(duì)你的心疼
回家的時(shí)間不多，但關(guān)于你，我都記得。
看到你做零工回來(lái)不小心傷了腳，衛(wèi)生紙上浸了一層又一層的血，看見(jiàn)你去醫(yī)院縫針的時(shí)候，翻飛的肉，剛凝固的血，以及細(xì)細(xì)的似乎閃著寒光的針。我聽(tīng)見(jiàn)你輕輕的抽氣聲，聽(tīng)見(jiàn)你在和我笑，聽(tīng)見(jiàn)你跟我講，“我沒(méi)事�！�
回家的路上，我跟你說(shuō)，“要不要買點(diǎn)水果回去給你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)?”
你說(shuō)，“我不需要，我身體好著呢，你要想吃就去買一點(diǎn)吧!”
回家后，你又坐不住。找編制掃帚的工具，坐在屋里用鐮刀把扎人的枝蔓削掉，拿苗，一捆一捆的纏繞，重復(fù)，直到它有了掃帚的形狀。不行，你又拆了重來(lái)，一遍重復(fù)。
你坐在小凳上，彎著腰。過(guò)了將近一個(gè)小時(shí)，你覺(jué)得背疼，完全忍不住的感覺(jué)。你不得不停下手里的活，由著我扶起來(lái)，到床上去趴著，讓我?guī)兔Υ繁硜?lái)緩解一下疼痛。當(dāng)你覺(jué)得好些時(shí)，又過(guò)來(lái)，如此反反復(fù)復(fù)，一天才做完一把掃帚。
現(xiàn)在的奮斗：感謝你給的幫助
有種無(wú)奈，叫做，明想幫助，卻無(wú)能為力。有種茫然，叫做，明明想學(xué)，卻無(wú)從下手。
因?yàn)橛心悖也挥脫?dān)心爸爸太過(guò)操勞。因?yàn)橛心悖夷苜I自己學(xué)習(xí)想要的另外的書，我能滿足自己另外的關(guān)于硬件設(shè)施的`要求。也因?yàn)橛心�，我能避開一些一直不愿意談?wù)摰氖虑�，能用安然的心，�?duì)待我所遇見(jiàn)的一切。
因?yàn)橛心銈�，我有了學(xué)習(xí)的方法和能力。那次，我不會(huì)用“會(huì)聲會(huì)影”剪輯視頻，想自學(xué)，但是不知道上什么網(wǎng)站，找什么人。到處求人幫忙，卻找不到合適的。記得之后，找到了你，讓你幫我剪輯了視頻。后來(lái)，又遇見(jiàn)另一個(gè)他，幫忙安裝了會(huì)聲會(huì)影的軟件，給我留下了速成的教學(xué)視頻。
你，不是一個(gè)人，你，是你們這一類愿意幫助別人的人。不管是物質(zhì)還是精神�！笆澜缟匣蛟S有很多人不愿意，但總有一個(gè)人會(huì)愿意幫你、愿意給你支持。這就是你現(xiàn)在堅(jiān)持的動(dòng)力。”
我的謝禮：傳遞給更多的人溫暖
“也許我的力量還不夠強(qiáng)大，還沒(méi)有那么大的能力去幫助那么多的人，但我愿意盡我現(xiàn)有的一切能力，去幫助你。也希望傳遞給你溫暖和奮斗的力量。”
做一個(gè)傳遞善良的人。你在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)，那么，我在他需要的時(shí)候出現(xiàn)。
在生活里，在別人需要幫助的時(shí)候，聽(tīng)他們的傾訴，安慰他們，盡可能的幫助他們解決困難。在同學(xué)需要做手術(shù)的時(shí)候，不落跑，給他一份安全感。陪著他去排那些隊(duì)、走過(guò)那些醫(yī)院。
在班里，努力承擔(dān)自己的責(zé)任，擔(dān)任班上的宣傳委員。在學(xué)校，作為小記者，針對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題和學(xué)校好的或不好的現(xiàn)象提出觀點(diǎn)或看法，同時(shí)，幫助大家了解最新資訊，積極傳播屬于自己的正能量。
“慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是甘露一樣從天上降下塵世;它給不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福與施與的人�！鄙勘葋喺f(shuō)過(guò)�！八�，我們?cè)诮邮軒椭臅r(shí)候，要記得傳遞善意、傳遞溫暖�！�
助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)有為主題征文 7
每次談到感恩時(shí)，頭腦中就會(huì)一瞬間閃過(guò)好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的，因?yàn)殚L(zhǎng)這么大，身邊的許多都需要我感謝。感謝爸媽讓我幸福的活著，感謝老師教給我們知識(shí)，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國(guó)家助學(xué)金，讓我感覺(jué)到了雪中送炭的溫暖和開心。
幸而承蒙國(guó)家及學(xué)校對(duì)我關(guān)注與幫助，讓我有了國(guó)家助學(xué)金的資助。這讓我感受到了國(guó)家助學(xué)金帶給我及我的家庭的實(shí)際的幫助。在此，向給予我?guī)椭瓣P(guān)愛(ài)的國(guó)家及學(xué)校和老師同學(xué)們表示深深的感謝！
對(duì)于國(guó)家的助學(xué)政策，我是一個(gè)受益者。讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺(jué)得國(guó)家和學(xué)校給我的不僅僅是金錢，也是對(duì)我的重視和關(guān)心。雖然這錢對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非常重要，國(guó)家助學(xué)金在一定程度上激發(fā)了我面對(duì)未來(lái)的勇氣，這種勇氣是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。讓我感覺(jué)全身充滿戰(zhàn)斗力，在做任何事時(shí)都會(huì)感覺(jué)有方向。
在學(xué)校已經(jīng)有一段時(shí)間了，這些日子我很快樂(lè)，因?yàn)橛袊?guó)家助學(xué)金的資助，減少了了父母的負(fù)擔(dān)，讓我在大學(xué)校園里能夠無(wú)后顧之憂的學(xué)習(xí)生活。正是國(guó)家和學(xué)校的幫助，給予了我一些希望。給予我的不僅僅是金錢上的幫助，這更多的體現(xiàn)了黨和國(guó)家把我們的家園發(fā)展的越來(lái)越好了，在提高國(guó)家水平的同時(shí)，還能幫助那么多的貧困大學(xué)生。這足以證明國(guó)家在快速發(fā)展中。當(dāng)我有幸成為受助者的一員時(shí)，我很感動(dòng)，也很感謝國(guó)家給予學(xué)校給予我的關(guān)注與關(guān)愛(ài)。
國(guó)家助學(xué)金讓我有更多的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)以前無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想。我很感激這種陽(yáng)光政策，讓我有了和其他人一樣享受學(xué)校生活的機(jī)會(huì)。我為我有這樣的機(jī)會(huì)而感到驕傲感到自豪。因此，我們要珍惜擺在我們面前的美好機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，立志將來(lái)做一個(gè)有用的人才，好好報(bào)效我們的祖國(guó)和資助過(guò)我們的人。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個(gè)受助機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。所以我心懷感恩，感激著世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來(lái)到這個(gè)世上，讓我有機(jī)會(huì)看看這個(gè)美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長(zhǎng)。我要感謝老師和同學(xué)，讓我享受到了朋友以外的關(guān)心與溫暖。感謝他們一直以來(lái)的支持與幫助。我要感謝學(xué)院，能給我一個(gè)獲得國(guó)家助學(xué)金的機(jī)會(huì)，讓我在這安心的讀書。我更要感謝國(guó)家，國(guó)家助學(xué)金的到來(lái)，可以讓我全身心的投入學(xué)習(xí)。正因?yàn)檫@些感恩。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答曾經(jīng)那些關(guān)心和幫助過(guò)我的人，也要通過(guò)自身的努力獲得更多的`能力，去幫助別人。
我相信，我們國(guó)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，教育事業(yè)和助學(xué)工作會(huì)更上一層樓�？傊以讷@得國(guó)家助學(xué)金時(shí)除了感謝黨和國(guó)家之外，還要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們，是他們給了我這次機(jī)會(huì)，讓我得到這次助學(xué)金。我要更加努力，絕不辜負(fù)黨和國(guó)家及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的期望。
總之，國(guó)家助學(xué)金給予我的幫助是無(wú)法計(jì)算的。不僅僅是鼓勵(lì)，還是珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的，珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜國(guó)家及學(xué)校給予我們幫助，珍惜父母給予我的生活。除了感恩我無(wú)以回報(bào)。我感謝父母這十幾年的無(wú)怨無(wú)悔，感謝國(guó)家和學(xué)校給我的關(guān)愛(ài)和勇氣，感謝一切幫助過(guò)我的人。我一定會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)感謝這份恩情。
助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)有為主題征文 8
“拿出你的直角三角板”，數(shù)學(xué)老師一聲令下，將我的思緒拉回了多年前父親做木工的場(chǎng)景。
在我讀小學(xué)三年級(jí)之前，父親一直是個(gè)木匠，因此，我也就成了一個(gè)小木匠，成天“研究”著父親的工具箱，學(xué)習(xí)漸漸地被我拋在腦后。父親的工具箱里有一把木制的直角尺，那是一把可以在木頭上量長(zhǎng)短畫直角的舊尺子。
那時(shí)的我，生活在比較封閉的山村，山村不比城市。當(dāng)我們騎著黃牛唱歌的時(shí)候，城里的孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中坐著旋轉(zhuǎn)木馬;當(dāng)我們圍著火爐吃烤紅薯的時(shí)候，城里的孩子在KFC吃著香噴噴的薯片和薯?xiàng)l;當(dāng)我們每天早早起床走幾里山路上學(xué)的時(shí)候，城里的孩子還在席夢(mèng)思上睡的正香······所以，當(dāng)四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師讓我們買尺子的時(shí)候，我把父親的直角尺帶到了課堂。
顯然，課堂上的我與眾不同。
當(dāng)老師讓我們畫角畫方形的時(shí)候，同桌“唰，唰”兩下，動(dòng)作十分敏捷，很快，紙上的圖形已經(jīng)有棱有角。而我，小小的手拿著大而陳舊的直角尺笨拙的比劃著。同桌的笑聲引來(lái)了老師和同學(xué)的注意力，我沒(méi)敢抬頭，只用眼睛向四周瞟了兩眼，發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛都注視著我，班里來(lái)自城市的孩子大概都笑了吧。同桌在我耳邊低語(yǔ)：“你先用我的吧，明天我讓我爸再給我買個(gè)新的�！蔽覜](méi)有回答，動(dòng)作僵硬著。課后，還有些許同學(xué)來(lái)“膜拜”我的直角尺，時(shí)不時(shí)傳來(lái)的笑聲刺激著我的神經(jīng)。
終于，放學(xué)了。
我拎著書包逃之夭夭�；氐郊液�，我把白天的事說(shuō)給了父親。父親淡淡地說(shuō)：“這直角尺本來(lái)就是為我們窮木匠準(zhǔn)備的，你要想不被別人看不起，你就把心思放在學(xué)習(xí)上，以后走出大山，成為比他們優(yōu)秀的人，買比他們好的東西�！�
父親言之有理，我不該把那把直角尺帶到課堂，但是，從此，那把直角尺不再是一把可量長(zhǎng)短畫直角的直角尺，而是一股鞭策我前進(jìn)的.力量。
塑料三角板
很快，我就用父親給的幾毛錢買了屬于我自己的直角三角板，新的東西總會(huì)給人帶來(lái)喜悅感。課堂上，我總會(huì)時(shí)不時(shí)的從書包里拿出那把塑料板，愛(ài)不釋手地?fù)崦赡軟](méi)有人知道，這一把簡(jiǎn)單的尺子承載著一個(gè)九歲少女的決心，一個(gè)本落后于人卻不愿落后于人的少女，一個(gè)本在大山的現(xiàn)實(shí)，一個(gè)走出大山夢(mèng)想。
帶著半新的三角板，以平平的成績(jī)走進(jìn)初中，開始了三年征程。初一的迷茫為初二敲響了警鐘，在剩下的兩年中，我發(fā)揚(yáng)著“死干”精神：當(dāng)舍友還在宿舍呼呼大睡的時(shí)候，我開始摸黑洗漱;當(dāng)舍友睡眼惺忪之時(shí)，我已從昏黃的路燈下走過(guò)，離教室越來(lái)越近;當(dāng)舍友在路上向教室狂奔防止遲到時(shí)，我已經(jīng)記了好幾個(gè)英語(yǔ)單詞;但同學(xué)聽(tīng)到下課鈴“飛”出教室瘋鬧時(shí)，我從書中找出了不懂的問(wèn)題反復(fù)研究;當(dāng)同學(xué)一下晚自習(xí)就回宿舍休息的時(shí)候，我還在教室的日光燈下整理著白天的筆記······這些，都在我想起父親的直角尺和我的三角板時(shí)堅(jiān)持了下來(lái)。
兩年冬夏轉(zhuǎn)瞬即逝，中考前，老師發(fā)給我們?nèi)碌淖鲌D工具，但最后上考場(chǎng)的時(shí)候我還是將那把已經(jīng)磨掉刻度的三角板帶進(jìn)了考場(chǎng)，我想，帶上自己的力量進(jìn)考場(chǎng)，應(yīng)該不算違紀(jì)吧。
中考發(fā)榜，我獲知考入州中最好的高中里最好的班——宏志班，并獲得九千元獎(jiǎng)金，懸著的心終如塵埃落定，終于，我第一次證明了我不只是大山里的小木匠，我也有宏大志向，也可以比別人優(yōu)秀。
助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)有為主題征文 9
正午的陽(yáng)光，還是會(huì)在仰望天空的時(shí)候刺痛雙眼，成長(zhǎng)的行囊里承載的感動(dòng)，化作不斷激勵(lì)我成長(zhǎng)的力量，時(shí)間的流里，心在一天天變得強(qiáng)大。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人似乎就能表現(xiàn)為一個(gè)尋夢(mèng)，追夢(mèng)，成夢(mèng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中有著國(guó)家，社會(huì)的參與，讓個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)成為可能。
一個(gè)人的力量是微薄的，個(gè)體在一定情況下確實(shí)是渺想小的。困苦的人有個(gè)夢(mèng)想或許是悲哀的。有個(gè)跳蚤效應(yīng)指出一個(gè)人的人生高度由他的目標(biāo)決定。掙扎在貧困線上的人估計(jì)望著溫飽線，硬撐在溫飽線上的大概眺望著小康線。如果一個(gè)人連最基本的物質(zhì)基礎(chǔ)都沒(méi)有，怎么會(huì)更好的發(fā)展？更清醒的看待自身。單從教育領(lǐng)域看，我認(rèn)為助學(xué)在當(dāng)今有貧富差距的社會(huì)里是很有必要的，正如我們高中課本上寫的：經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，一定的文化由一定的政治、經(jīng)濟(jì)決定。即使在不規(guī)則的起跑線上。但在起跑時(shí)，助學(xué)工程也會(huì)起到一定的作用。據(jù)調(diào)查從2009年開始，重點(diǎn)大學(xué)中寒門子弟的比例出現(xiàn)下降趨勢(shì)，即使國(guó)家有意向的提高農(nóng)村學(xué)生的入學(xué)比例，但由于資源上的差異，差距也不可避免。這從一個(gè)側(cè)面強(qiáng)調(diào)了助學(xué)工程存在的合理性，也反映了國(guó)家在筑夢(mèng)環(huán)節(jié)的重要性。在一個(gè)人受教育的過(guò)程中，得到國(guó)家的獎(jiǎng)勵(lì)或支助，對(duì)他（她）來(lái)說(shuō)算是一股正能量，督促著向前進(jìn)，將來(lái)回報(bào)國(guó)家。人才在國(guó)家的幫助下，不僅可以圓自己的夢(mèng)，而且也為社會(huì)提供了優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)力。對(duì)于受助者而言，只是超前消費(fèi)，花了明天的錢，圓了今天的夢(mèng)。但我認(rèn)為這種做法是明智的，有積極性的，最基本的'觀點(diǎn)是它對(duì)個(gè)人成才有激勵(lì)性。
個(gè)人奮斗與國(guó)家有關(guān)聯(lián)，今天以祖國(guó)為榮，明天祖國(guó)以我為榮。國(guó)家總是要前進(jìn)的，而人才是一支動(dòng)力。國(guó)家用政策化措施來(lái)培養(yǎng)、塑造人才，使知識(shí)分子與國(guó)運(yùn)掛鉤。從教育體制恢復(fù)開始，兩者（知與國(guó)）便相互促進(jìn)，而不是以前的雇傭關(guān)系。在教育領(lǐng)域，助學(xué)工程是國(guó)家對(duì)知識(shí)界的一大投入，人才培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期性的工作，類似于家庭對(duì)子女的教育投資，收效也要在長(zhǎng)期的觀察中期待。至今看來(lái)，在國(guó)家的建設(shè)中，少不了知識(shí)分子的參與，而其中的建設(shè)骨干也有受過(guò)國(guó)家?guī)椭摹慕?jīng)濟(jì)角度上講，助學(xué)工程以相對(duì)小的成本換取了不可估量的利益。國(guó)家的發(fā)展為知識(shí)分子提供了展示的機(jī)會(huì)，讓他們有動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想，爭(zhēng)取自己的生活，積小成大，匯少成多。個(gè)人動(dòng)力的集中會(huì)成就自己，它的匯聚也可成就一個(gè)偉大的國(guó)家。
個(gè)人奮斗離不開社會(huì)集體。社會(huì)和諧是個(gè)人追夢(mèng)的條件。我們慶幸生在和平年代，有條件讓我們思考我們想要的生活；我們很幸運(yùn)在和諧社會(huì)，政府有資金投入到教育中育才；我們很高興在物質(zhì)社會(huì)中有愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)照顧。倘若我們生在烽火年代，還會(huì)有機(jī)會(huì)追夢(mèng)嗎，估計(jì)是想法子保命吧。社會(huì)中有資金投向慈善事業(yè)，教育事業(yè)。例如希望工程，壹基金等。這些組織幫助了不少需要幫助的人。不僅物質(zhì)條件有提供，而且在奮斗基礎(chǔ)以及奮斗機(jī)會(huì)上，社會(huì)也相應(yīng)提供了幫助。
社會(huì)像總指揮，國(guó)家是實(shí)施者，個(gè)體是受眾對(duì)象。三者又有著聯(lián)系。個(gè)人的發(fā)展離不開國(guó)家與社會(huì)。助學(xué)方面，個(gè)體就是兩者的受助者，筑夢(mèng)方面，國(guó)家與社會(huì)又是合作關(guān)系，為個(gè)體提供條件，鑄人上三者受惠。
個(gè)體不僅僅代表著個(gè)人。
助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)有為主題征文 10
她出生在普通的家庭，從小學(xué)習(xí)書法、繪畫、英語(yǔ)。
父親和母親一起開了一個(gè)小店，起早貪黑地守著那一方小屋，成了地地道道的“守財(cái)奴”，目的單純而簡(jiǎn)單——“培養(yǎng)女子成才”。
她積極向上，進(jìn)入大學(xué)后當(dāng)校園記者，參加書法社，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，她第一學(xué)年的專業(yè)成績(jī)排在前10%。她父母省吃儉用，為她出國(guó)讀研而做準(zhǔn)備。
看上去一切都很美好，她規(guī)劃大二的生活和學(xué)習(xí)，為未來(lái)的無(wú)數(shù)種可能而興奮。
世事難料，今年暑假，她的家庭遇到了變故。三姨父和大姨的兒子開的塑膠廠，由于融資出現(xiàn)問(wèn)題，一夜之間倒閉了。而她的父母，幾個(gè)月前竟答應(yīng)將營(yíng)業(yè)執(zhí)照進(jìn)行抵押，因此她們家接下來(lái)的每個(gè)月都要償還一萬(wàn)元的貸款。她知道家里沒(méi)有多余的存款了，因?yàn)槊看嗡苣z廠缺錢，他們都會(huì)到店里借錢。
對(duì)于前20年生活都無(wú)憂無(wú)慮的她來(lái)說(shuō)，這一切都超出了她的心理承受能力。那天晚上，三姨和二表哥把他們能搬的家當(dāng)都搬到了她們家——他們無(wú)家可歸了。大表哥因?yàn)槿谫Y問(wèn)題會(huì)受到法律制裁，兩個(gè)姨媽家不僅一夜之間傾家蕩產(chǎn)，而且身上背負(fù)的債務(wù)更是一筆天文數(shù)字。這一切就是文學(xué)作品里描述的“家道中落”。
她看見(jiàn)長(zhǎng)輩們憔悴的'臉，她告訴他們：還有我。第二天她和朋友出去，坐在咖啡館里嚎啕大哭。她在外面呆了一下午，等到眼睛消了腫，才回家，她告訴父母自己要轉(zhuǎn)到免費(fèi)師范生專業(yè)。說(shuō)完她就打電話給輔導(dǎo)員�！吧暾�(qǐng)助學(xué)貸款和助學(xué)金吧，而且學(xué)校還有那么多同學(xué)呢。轉(zhuǎn)師范專業(yè)不僅要看當(dāng)年的招生指標(biāo)有沒(méi)有剩余，而且還要降級(jí)，對(duì)你來(lái)說(shuō)不值得�！陛o導(dǎo)員在電話那頭說(shuō)道。
回到學(xué)校后，她申請(qǐng)了助學(xué)金，她獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己大一的努力得到了“三好學(xué)生”稱號(hào)。她在課余時(shí)間去大街發(fā)傳單，在餐廳做服務(wù)員，在教室做清潔。父母知道后，立即打來(lái)電話斥責(zé)她不好好學(xué)習(xí)。她躺在床上想了一個(gè)晚上，最后決定辭掉所有兼職。她花大部分的時(shí)間學(xué)語(yǔ)言。除了英語(yǔ)，她在淘寶上花4元錢買了一個(gè)日語(yǔ)零基礎(chǔ)到N1通關(guān)整套課件。她在學(xué)校的BBS上找到一個(gè)活，用了一晚上時(shí)間，翻譯一篇離婚協(xié)議，2000余字的中文，得到105元錢。她積極地為校報(bào)提供稿件，就為了能賺取一點(diǎn)稿費(fèi)……
她就是我，我就是她。身邊只有幾個(gè)朋友知道我家里發(fā)生了變故，當(dāng)時(shí)申請(qǐng)助學(xué)金時(shí)，也有一些非議。是啊，誰(shuí)會(huì)相信使用高端電子產(chǎn)品的人怎么會(huì)需要助學(xué)金?我至今沒(méi)有向一個(gè)人完整地講過(guò)家里的遭遇，因?yàn)橛龅秸嬲目嚯y是不知道怎樣開口的，也不會(huì)有精力去抱怨、有時(shí)間喊累的。
你感到生活欺騙了你，我想也許這是生活篩選我們的方式：它會(huì)在某個(gè)時(shí)候給你帶來(lái)一片黑暗，再?gòu)暮诎道锶フ鐒e我們，那些已經(jīng)放棄的人，便永遠(yuǎn)不會(huì)知道默默等待的下一秒會(huì)出現(xiàn)什么;而那些執(zhí)著等待的，生活總會(huì)為他升起一輪照亮他的紅日。繼續(xù)讓自己發(fā)出一束光，然后再用這一束光去溫暖其他人，而不是用生活給我們的挫折持續(xù)懲罰自己，再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。
夢(mèng)想如此，活著亦是如此。人不會(huì)太孤單，但許多路，你可能需要自己走，但是沒(méi)有關(guān)系，你是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)有為主題征文 12
大山里的孩子，最早的夢(mèng)想便是去往山的那一邊。
來(lái)自深山的孩子們，小的時(shí)候，最單純的想法是，可以看到更多的書，解答無(wú)數(shù)個(gè)為什么，看到電視出現(xiàn)的飛機(jī)、高樓、摩天輪。長(zhǎng)大后，就發(fā)現(xiàn)還有很多的東西沒(méi)有弄明白，向往著在知識(shí)的海洋里放肆遨游······
那年初秋，我自行滿滿的踏入了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院氣派的大門，望著金色的匾額，突然意念幫我?guī)У搅宋掖颐Φ倪^(guò)去�；仡欉^(guò)去的求學(xué)路，有歡聲笑語(yǔ)、有辛酸苦楚，更多的卻是一種暖到心里溫度。
記得我初中那會(huì)兒，乘著天色漸起的微光，穿著學(xué)校資助后買的一雙漂亮的回力帆布鞋，在去往學(xué)校的路上快樂(lè)的奔跑，生活簡(jiǎn)單而充實(shí)，那時(shí)候什么都很簡(jiǎn)單，只知道奔跑，向著初升的紅日奔跑，帶著全社會(huì)的恩澤——國(guó)家扶貧助學(xué)金。在啟明星的幫助下，我找到我的方向，跑過(guò)那段小山丘�？忌峡h里重點(diǎn)高中，能夠?qū)W到更多的知識(shí)，取得更高的成就。回饋社會(huì)。
高中的記憶是在校園那昏黃的燈光下度過(guò)的。每天傍晚時(shí)分，一首圓舞曲在偌大的校園回蕩，飄過(guò)紅色的塑膠跑道，和食堂的炊煙一起在不高的天空跳起舞來(lái)，他們打破了書聲瑯瑯的有序和整齊，嘩啦啦人流開始在教學(xué)樓的各個(gè)出口像螞蟻搬家時(shí)一樣竄動(dòng)著，過(guò)不了許久，三五個(gè)女孩子成群結(jié)隊(duì)的從食堂那頭悠閑的走回來(lái)，嘴里演洋溢著花一樣的笑容。待到窄窄的林蔭道人流漸稀，我定會(huì)從教室沖出來(lái)，嘴里還念叨著總也記不住的英語(yǔ)單詞。過(guò)不了多久我定能折返跑著回來(lái)，手里拽著雪白而松軟的白面饃饃，現(xiàn)在仍然記得，饅頭配上罐頭里的麥芽醬是世界上最好的味道。這個(gè)時(shí)候的光陰簡(jiǎn)譜但富足，從來(lái)不用擔(dān)心資料費(fèi)家里拿不出，從來(lái)不擔(dān)心住宿費(fèi)要拖到期末結(jié)束時(shí)才能有個(gè)了結(jié)。
碧波緩緩流淌，青蔥歲月綻開花蕾。高中校園一條橫穿縣城的無(wú)名河旁邊，我們?cè)趯挸ǖ膸е蟠皯舻慕淌依锬芸匆?jiàn)她雨季漫過(guò)校園的操場(chǎng)，干涸時(shí)，見(jiàn)到河床上瘋長(zhǎng)的水草已經(jīng)有了我們的個(gè)頭兒，這就是我們所見(jiàn)到的'的時(shí)光，在高考的重壓下，我們賽過(guò)了這條河，我們奔向更遠(yuǎn)方。
如今的我，已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)，我們賽不過(guò)時(shí)間。最起碼我已經(jīng)隔著不遠(yuǎn)的山丘，回望著我來(lái)的地方。
有時(shí)候我已經(jīng)記不得當(dāng)初我是怎樣和爸爸把厚重行李從車站拖到寢室里的，我已近模糊了我是如何度過(guò)“溫暖”的冬天。心里微顫了一下，想起穿著鑲刻有紅色愛(ài)心的橘黃色polo衫和“小紅帽”。想起了床上的被單里充滿了“恩惠”的愛(ài)心棉被。
一路走來(lái)，我們的社會(huì)，我們的國(guó)家都曾幫助我，身邊的老師曾事無(wú)巨細(xì)的問(wèn)到我家里的情況、問(wèn)到我是否有過(guò)經(jīng)濟(jì)上的困難。
我也從未忘記，我該以什么樣的姿態(tài)來(lái)回饋給他們。那就是奔跑、奔跑，因?yàn)樯降哪沁吺呛�，我們都喜歡大海的廣闊無(wú)垠，我們都喜歡大海的富饒。只有奔向大海，才知道一切來(lái)之不易，他們的目光也都是把你送到山的那一邊。
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過(guò)去的二十年的歲月里，這一路走得踏實(shí)、走得舒心，走的沉甸甸。對(duì)未來(lái)的日子，除了感恩，還有回饋，因?yàn)樯降哪且贿吶匀挥性S多像年少的你一樣對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬的目光，他們好學(xué)若饑。
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