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風(fēng)俗小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-01 18:30:29 推薦作文 我要投稿

精選風(fēng)俗小學(xué)作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的風(fēng)俗小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選風(fēng)俗小學(xué)作文3篇

風(fēng)俗小學(xué)作文 篇1

  還記得父母對(duì)我說過,他們剛來到鐘樓區(qū),這里只是一個(gè)并不繁榮的地方,不像現(xiàn)在車水馬龍,人來人往。這天,我讓媽媽帶我去了解一下鐘樓區(qū)的發(fā)展情況和去看看我們?cè)瓉碜〉闹芗掖濉?/p>

  奔馳在常州鐘樓經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的馬路上,看著兩旁拔地而起的高樓大廈、馬路上一派車水馬龍的景象和四周隨處可見的綠化,我仿佛感受到了鐘樓區(qū)宏大的發(fā)展前途。媽媽告訴我,昔日這里只是一大片農(nóng)田而已,幾十年發(fā)展至今,這鐘樓區(qū)經(jīng)歷過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨,真的很不容易。聽著媽媽的話,又看看這一大片生機(jī)勃勃、繁榮昌盛的景象,不難想象,鐘樓區(qū)發(fā)展至今,經(jīng)歷過了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  媽媽告訴我,鐘樓區(qū)還是一個(gè)集聚文化內(nèi)涵的.地區(qū)。聽說最近運(yùn)河五號(hào)創(chuàng)意街區(qū)展覽了鐘樓區(qū)小學(xué)生的美術(shù)作品,我決定一探究竟。走進(jìn)運(yùn)河五號(hào),仔細(xì)看著這個(gè)從一家紡織廠改造過來的創(chuàng)意街區(qū),我發(fā)現(xiàn)了許多常州鐘樓區(qū)發(fā)展的足跡,找到了一些與紡織企業(yè)管理有關(guān)的提示標(biāo)語和激勵(lì)人們工作的錦旗。從這另外的發(fā)現(xiàn)看出,鐘樓區(qū)的企業(yè)有了區(qū)政府的良好規(guī)劃,才能更好地投入到產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中來,促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,帶動(dòng)了各行各業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈,讓老百姓的腰包鼓了起來。這真是鐘樓區(qū)發(fā)展到如今繁榮昌盛的景象的重要原因之一。

  緊接著,我們來到了五號(hào)展區(qū),這里就是展覽鐘樓區(qū)小學(xué)生的美術(shù)作品的地方。一走進(jìn)大廳,我頓時(shí)怔住了:好一派華麗的景象!

  只見到處都展覽著我們鐘樓區(qū)小學(xué)生的優(yōu)秀精美美術(shù)作品,墻壁上貼的,柜子上擺的,欄桿上掛的……到處都有,令人目不暇接,而且品種也很豐富,繪畫作品、布藝作品、陶藝作品、紙藝作品樣樣俱全。走近一看,我發(fā)現(xiàn)每一件作品都是無比精美的,幾乎天衣無縫,仿佛這些美術(shù)作品都是出自美術(shù)大師的手里的。

  從這一件件精美的美術(shù)作品可見鐘樓區(qū)教育也不遜色,練才藝都是“從娃娃抓起”。學(xué)生作品美,除了天賦以外,大部分功勞都?xì)w功于老師。沒了老師的精心指導(dǎo),哪來學(xué)生們簡直巧奪天工的作品?

風(fēng)俗小學(xué)作文 篇2

  春節(jié)又到了,在孩子們的歡呼聲中,在清晨那清脆的爆竹聲中,它再一次悄然而至。 對(duì)于眾多孩子來說,春節(jié)的到來是令人高興的,他們唱歌,他們跳舞,以慶祝他們的喜慶節(jié)曰。但對(duì)于我來說,春節(jié)沒有這么好,春節(jié)的到來,卻不能給我?guī)硐矏偂R驗(yàn),我是窮人家的孩子。

  每當(dāng)春節(jié)早上我一醒來,就在想:“要是我早上能意外得到父母的壓歲錢,能有好多的點(diǎn)心吃,那該有多好呀!每當(dāng)想到這里便情不自禁地跳下床,可是,無情的`事實(shí)不得不讓我熄滅了心中的希望之火。

  我不得不再一次告誡自己:別再癡心妄想了,你是窮人家的孩子,然后,我只有默默地坐在門口,望著別家孩子們歡樂的笑臉。 又是一陣清脆的爆竹聲,把我從往事中拉了回來。是啊,我該起床了,盡管得不到父母的壓歲錢,還有那琳瑯滿目的點(diǎn)心,可床還是得起的。 我以極快的速度梳洗完畢,當(dāng)我跨出房門時(shí),廳堂里的一幕吸引了我的目光,沒錯(cuò)!那是我爸媽擺放出來的點(diǎn)心,沒錯(cuò)的!

  當(dāng)我想到這時(shí),媽媽走了過來,手里還拿了一張嶄新的50元人民幣,帶著無限關(guān)愛說:“麗,新年快樂,這是你今年的壓歲錢,拿好,別丟了!”我頓時(shí)驚呆了。

  問道:“媽,我們家庭狀況不好,拿壓歲錢干啥?”媽笑了笑:“傻孩子,改革開放這么久了,我家狀況也好多了,以前是爸媽對(duì)不起你,但是以后,不用再受窮了,你就放心拿著好了!薄澳沁呥有點(diǎn)心,多吃點(diǎn)。”我一蹦一跳,跑到點(diǎn)心前,抓了一大把,開心地吃了個(gè)痛快。

  我靠著門邊,一手拿著點(diǎn)心,一手捏著媽媽給我的壓歲錢,再望著不遠(yuǎn)處那群孩子打鬧的情景,聽著大人們說著“新年發(fā)財(cái)”的祝語,耳畔是那此起彼伏的爆竹聲,心中不覺暢快無比!

  也是從反面的角度來構(gòu)思,但又有些許變化。前面的是寫叔叔的禍?zhǔn)聦?duì)一家人的打擊。而本文則是通過“我”過去與現(xiàn)在過春節(jié)的截然相反情形之對(duì)比,揭示了人們生活水平的不斷提高。這亦揭示了寫話題作文,不僅可以在某個(gè)點(diǎn)上選擇題材來寫,還可以在線上縱向鋪開,寫出縱向故事的發(fā)展變化,也更易使文章內(nèi)容充實(shí)豐滿。

風(fēng)俗小學(xué)作文 篇3

  除夕夜是我認(rèn)為是我見過風(fēng)俗最有趣的節(jié)日。

  傍晚,我和我的親人們坐在客廳的餐桌歡聚一堂。剛剛坐在椅子上,撲鼻而來的香味讓我巴不得立刻吃掉桌上美味可口的佳肴。桌上有雞、鵝、燒肉等等,一般少不了兩樣?xùn)|西,一是火鍋,一是魚;疱仧釟怛v騰,說明紅紅火火;“魚”和“余”諧音,喻意“年年有余”。最后一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜。

  爸爸媽媽發(fā)給我壓歲錢時(shí),我便問:“為什么要發(fā)壓歲錢呢?”媽媽笑了笑,耐心地給我解釋,原來是這么回事:古時(shí)候,有一種小妖叫“祟”,大年三十晚上出來用手去摸熟睡著的孩子的頭,孩子都嚇得哭起來,接著頭疼發(fā)熱,變成傻子。因此,家家都在這天亮著燈坐著不睡,叫做“守祟”。

  有一家夫妻倆老年得子,視為心肝寶貝。到了年三十夜晚,他們怕“祟”來害孩子,就拿出八枚銅錢同孩子玩。孩子玩累了睡著了,他們就把八枚銅錢用紅紙包著放在孩子的枕頭下邊,夫妻倆不敢合眼。半夜里一陣陰風(fēng)吹開房門,吹滅了燈火,“祟”剛伸手去摸孩子的`頭,枕頭邊就迸發(fā)道道閃光,嚇得“祟”逃跑了。第二天,夫妻倆把用紅紙包八枚銅錢嚇退“祟”的事告訴了大家,以后大家學(xué)著做,孩子就太平無事了。

  除夕夜的風(fēng)俗還真有趣埃

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