關(guān)于勇氣的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于勇氣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于勇氣的作文1
星期四，我們?nèi)チ似谂我丫玫男钠坊�，這是我們二次來了。
在基地，大家在一起吃飯、一起睡覺。白天，我們進(jìn)行了攀巖和勇攀高峰；晚上，我們進(jìn)行夜間尋寶。雖然是第二次來，但是大家同樣的精神興奮和情緒激昂。其中一個(gè)項(xiàng)目――意志訓(xùn)練室，第一次由于電腦故障，沒有感受到當(dāng)時(shí)的氣氛。而這一次，令我們害怕而又記憶猶新。
活動開始時(shí)，排著隊(duì)，站在門外，看到別的同學(xué)進(jìn)去又出來，我心里癢癢的“到底是什么妖魔鬼怪，有什么樣的'嚇人聲音呢？”經(jīng)過焦急的等待，終于輪到我了。我和楚燁軒、盧海濤，還有三個(gè)女生一起進(jìn)去，大家心情既興奮又緊張。
剛進(jìn)門，陰森森的黑暗，一閃一閃的燈光，還有令人毛骨悚然的怪聲，讓我心里一緊一緊的。我們小心翼翼的向前挪著步子，迎接后面一個(gè)個(gè)不知明的“怪物”。偶爾男生也發(fā)出怪聲，嚇得女生大叫。一個(gè)大猩猩出現(xiàn)在我們眼前，我對大家說：“這個(gè)猩猩一定不好好吃飯，你看，它瘦小的胳膊、細(xì)長的脖子�！贝蠹也挥傻贸靶ζ鹚鼇恚缓髞碛职l(fā)現(xiàn)一個(gè)“鬼”，它手上有一反尖刀，樣子極嚇人，可頭卻不翼而飛了。盧海濤碰到了那個(gè)尖尖的刀，猛一轉(zhuǎn)頭，大叫：“媽呀！無頭鬼！”我們也大叫著跑開了；又遇見一個(gè)“書人”，他正在讀書�！肮�，在意志訓(xùn)練室看書，不怕鬼呀！”“哈哈――”在一句逗笑中，我們幾個(gè)大笑起來。那笑聲，我估計(jì)呀，一定是把訓(xùn)練室里的怪物和鬼都嚇跑了，要不我們怎么就很輕松的出來了呢！
在訓(xùn)練室里，從開始的恐懼到后來的放松，我們經(jīng)歷了一段心里的歷程。讓我明白，什么事沒有去嘗試就不知道有什么樣的艱難困苦在等著我們，而一旦遇上，也不要害怕，看清楚事實(shí)，找到真相，才能很好的處理和面對它，有些事也就不那么可怕了。
關(guān)于勇氣的作文2
哎，度“課”如年！我坐在座位上，仿佛只要下課鈴一響，才能放松我每根繃緊的神經(jīng)。
三尺高的講臺前，沈老師正投入地上著課，同學(xué)們不時(shí)舉手發(fā)言，流暢的回答、自信的表情讓我只有仰慕的份。這時(shí)，老師提出了更難的問題，剛才還舉手如林的教室，一下子安靜下來。我捧著書，似乎心里已經(jīng)有了答案，但是我能充當(dāng)這“第一個(gè)吃螃蟹的人”嗎？我怕我的笨嘴拙舌會招來不懷好意的笑�？墒遣恢獮槭裁�，沈老師的目光落在了我的.身上，緩緩地吐出一句：“文中有哪些句子能表達(dá)周總理生活簡樸，徐雪兒，這個(gè)問題請你回答。”我一聽，猶如驚弓之鳥，“唰”地站來，一時(shí)無言以對。
真見鬼！剛才想好的，怎么都忘記了？你呀你，你真是聰明一世，糊涂一時(shí)啊……我想老師一定會用那嚴(yán)厲的目光看著我刺著我抬不起頭來�？啥厒鱽砹死蠋煖睾偷穆曇簦骸袄蠋熛嘈拍阋欢芑卮鸪鲞@個(gè)問題。只是有些緊張，是嗎？先請坐，調(diào)整一下自己的情緒先聽一聽別人是怎樣回答的！”我如似重負(fù)地坐了下去，格外認(rèn)真地聽同學(xué)回答。一個(gè)并不起眼的男生也站起來回答了，他的回答并不完整，可是沈老師還是給了他善意的褒獎。我想我能這道問題回答得更全面，我舉起手了，我終于在眾目睽睽中鼓起勇氣，第一次舉起了手。沈老師把信任的目光投向了我。我在無聲的鼓勵(lì)中站起來，把目光迎向老師，勇敢地回答道：“這些句子是……”當(dāng)我流暢地回答完時(shí)，老師沖我笑了：“答得好！你終于戰(zhàn)勝了自己！”頃刻間，教室里響起了一片掌聲，我知道這是屬于我的，是為我的勇氣而喝彩的！
回望沈老師的笑容，猶如一束陽光照在我的心上，暖烘烘的……
關(guān)于勇氣的作文3
勇氣是什么？是你剛搬到一個(gè)新的地方，主動結(jié)交新的朋友？是在考試沒考好時(shí)，主動把卷子拿給媽媽看？是在雨天摔跤時(shí)自己爬起來？
天黑了，天空中只能看見閃閃發(fā)光的星星和一輪明月，又到了我的閱讀時(shí)間，我隨手拿出了一本偵探小說《零點(diǎn)謀殺案》，津津有味地看起來。到了該睡覺的時(shí)候了，我依依不舍地放下書，媽媽輕輕地關(guān)上門走了。我閉上了眼睛，可腦海里卻閃出一幅幅畫面：一把血淋淋的刀，一個(gè)滿身是血的人……頓時(shí)，我開始害怕了，雙手抓緊了被子，牙齒咬破了嘴唇，恰好這時(shí)，耳邊傳來一陣陣風(fēng)“呼呼”的聲音，故事中鬼哭狼嚎的景象在我腦子里飄過，我用被子蓋住了自己的頭，強(qiáng)迫自己不要胡思亂想。可我一閉上眼睛就會想起這個(gè)，此時(shí)我想要打開燈，可又不敢起床，我突然想起那些殺人兇手，最害怕全副武裝的特警了，我可以畫一些特警的`圖片，把兇手嚇跑呀，這樣我就不用害怕了！我鼓起勇氣，掀開被子，輕輕地穿好鞋子，一步步向墻壁上的開關(guān)挪去。還差一步就要到了，加油！我自己給自己鼓氣，在我打開燈的那一瞬間，房間刷的就變亮了，我趕緊畫好了圖片就把它貼在墻上，做完這些我又爬上床了。
我頓時(shí)流瀉下了一時(shí)的感受——克服困難的勇氣必不可少，沒有自己做不到的，只看自己有沒有勇氣去做！
關(guān)于勇氣的作文4
勇氣是一把戰(zhàn)勝自己的鑰匙，勇氣是一臺測謊儀，勇氣是打不倒的旗幟。
記得，有一次在幼兒園時(shí)，我和王露在教室里玩游戲，王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí)，劈啪……��！老師的花瓶打碎了，那可是老師最喜歡的花瓶�。∥液屯趼吨溃绻蠋煏缘昧宋覀兇蛩榱嘶ㄆ�，絕對會很兇地罵我們，最后我和王露打算把這件事瞞過去。
我心里一直在想老師會怎樣罵我，……不斷的`恐懼感向我撲面而來，就連我最在行的手工課也做不出
一件象樣的作品，最奇怪的是我居然一口飯也吃不下去。大家?guī)缀醵汲酝炅耍臀乙粋�(gè)人還在慢慢地吃飯，為了不拖全班的后腿，老師讓我先把飯倒了。過了一會兒，老師讓我到她的辦公室，我以為老師會非常兇地斥責(zé)我。但不是，老師親切地和我對話，我誠實(shí)、大膽的把事情的經(jīng)過仔仔細(xì)細(xì)地說了一遍。當(dāng)我要離開時(shí)，老師叫住了我，她說：“知道錯(cuò)誤當(dāng)然好，但也要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，即使老師罵你了也不要緊，只要你自己對得起自己就行了�！庇變簳r(shí)的一次教訓(xùn)讓我至今還念念不忘，我也知道了勇氣是戰(zhàn)勝自己的寶劍。
勇氣，一個(gè)普普通通的詞語，一個(gè)人們常常掛在嘴邊的常用詞語。真真確確做到的人恐怕很少很少，只有把勇氣用到生活當(dāng)中去，它才能發(fā)揮出它應(yīng)有的光芒。
關(guān)于勇氣的作文5
俗話說：“狹路相逢勇者勝”，可見，勇氣這樣的話人們是極為敬重的。人生分兩類，一類為無勇氣的人，他們遇事退縮，不敢面對困難，逃避它，更別說挑戰(zhàn)了，連看都不敢看一眼，一類為有勇氣的人，和沒有勇氣的人相比，他們有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，遇到失敗和挫折從不氣餒，反而越戰(zhàn)越勇，勝利早晚是屬于他們的。
秦王贏政，一個(gè)名耀千古的始皇帝，誰敢與他抗衡？誰敢否定他的功績？在他的指揮下，秦軍掃滅了六國，統(tǒng)一了天下。是的，這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是，如果他沒有勇氣，沒有勇氣去戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人，不敢向他挑戰(zhàn)，茍安于那一小塊地方，怎么會有歷史上那輝煌富強(qiáng)的秦王國？正是有了勇氣這股力量，秦軍才齊心協(xié)力、一鼓作氣剿滅了六國，實(shí)現(xiàn)了“秦王掃六合，虎視何雄哉”的壯觀場面！
勇氣，是人最強(qiáng)力的'武器，當(dāng)別人向你挑釁時(shí)，當(dāng)你尊嚴(yán)受到侵害時(shí)，奮起反擊吧！維護(hù)自己的權(quán)威和尊嚴(yán)！
宋朝，一個(gè)屈辱的朝代，同樣面臨著強(qiáng)敵，可他們采取了與秦截然不同的方法，那就是議和。他們沒有勇氣對敵人發(fā)起進(jìn)攻，而是用一堆堆白銀和布帛換來暫時(shí)的“和平”，但他們哪知道，這樣只會助長敵人的氣焰，讓他們更加囂張，更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個(gè)小小的困難。宋朝也望而卻步，遲遲不敢下決定。最后，只有導(dǎo)致國破家亡的惡果了。
關(guān)于勇氣的作文6
蝸牛是一個(gè)很普通的詞也是一種很普通的動物。身上背著一個(gè)重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣;不畏艱難去攀登這就是勇氣;勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。
雨后初晴，陽光灑滿大地，一切都顯得那么溫柔恬雅，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的'小水珠相聚跌落在地上，一飔涼爽的風(fēng)打破了這一切的寧靜。我接到了寄來的舞蹈比賽成果，我輸了，分?jǐn)?shù)太低根本無法進(jìn)入決賽，那一刻，我終于知道失敗是件多么可怕的事了。
柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么肅穆，一只蝸牛緩緩從我腳邊爬過，它托著沉重的身軀，準(zhǔn)備翻越那座巍然聳立的籬笆墻。它有點(diǎn)兒膽怯，一飔風(fēng)，一個(gè)細(xì)微的聲音都會使它把頭縮在它的‘小房子’里。它面對這座籬笆墻卻毫不猶豫地緩緩前行，看著蝸牛瘦小的身軀和龐大的籬笆墻，我為它感到擔(dān)心，時(shí)間像河水一樣快速流過，它依然在奮斗，雖然它的成績不是很明顯，但是它一直在堅(jiān)持，而沒有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。
滴答滴答……，時(shí)間一分一秒地過去了，它依舊帶著它那份執(zhí)著，不斷地前進(jìn)。不知不覺它已經(jīng)爬到一半了，頓時(shí)，我感到有點(diǎn)不可思議到底是什么力量在支持它前進(jìn)?在我深思熟慮時(shí)，它已悄悄到達(dá)了頂峰，雖然我不知道籬笆墻后面的世界是什么樣子，但是我認(rèn)為蝸牛的做法是對的。剎那，我好像明白了什么，對，是勇氣。
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣，像蝸牛一樣，不要回頭，只要勇敢面對，抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。這就是勇氣。
關(guān)于勇氣的作文7
絕壁上挺立的蒼松，迎著風(fēng)傲然站立，他就在那天地之間，不上不下，上是浩瀚無垠的天空，下是廣闊無垠的大地；大雪下，挺立的寒梅，迎著風(fēng)傲然綻放，它就在那樹上，有著他自己獨(dú)特的美麗；冰山上綻放的雪蓮，冰清玉潔，雖然沒有玫瑰是妖艷，但自身卻獨(dú)有一番韻味。
蒼松在絕壁上，環(huán)境不可以說不危險(xiǎn)，但正是在在險(xiǎn)境中它有著自己獨(dú)特的勇敢，在這絕壁上傲然挺立，有著自己的雄姿，充滿了勇氣。大雪下的寒梅，在其他花兒都凋謝的情況下，仍舊勇敢的綻放自己，是它表現(xiàn)出了生命的美麗。雪蓮在冰山上，氣候可以說是很惡劣了，可是在這嚴(yán)寒中，他仍舊能夠有著自己的信念，擁有他自己最美麗的身姿。我相信在大自然中其實(shí)還有各種各樣的生命，正在有著自己的勇氣，去面對生命中所有的挫折。人生之路，誰能夠一帆風(fēng)順呢？誰都沒有人類，沒有動物，沒有植物也沒有。但是每一個(gè)生物，都在這些惡劣的環(huán)境中努力生活著，他們都在努力為著自己的未來而奉獻(xiàn)。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。每當(dāng)我讀到這段話的`時(shí)候，我就會想起那滄桑，想起那很美，想起了冰山雪蓮，我覺得每一個(gè)生命，都在承受著天降下的大任，他們都有著自身的使命，都在努力的活著。
我相信世界上每一個(gè)人都有他自己獨(dú)特的美麗，每一個(gè)人都非常的值得。就算我們不能夠像巨浪一樣，驚濤拍岸，卷起千堆雪�？墒俏蚁嘈盼覀兡芟衲乔刍丨h(huán)的小溪一樣，就算，激起的小浪花小的不能再小了，甚至都沒有人能夠注意到，但是仍舊能夠快快樂樂地向前流去。
關(guān)于勇氣的作文8
“鼓起勇氣向前沖！”這句話我今日才算徹底明白了。
因?yàn)樽魑臎]寫完，害我要背兩篇作文！這第一篇算是過關(guān)了，可是還有第二篇。我們原以為老師把我們留到5點(diǎn)就會放我們走。但是，老師的做法卻出乎我們的意料。都到5點(diǎn)15分了，老師還沒有放我們走的意思。此時(shí)的教室里鴉雀無聲。只有清脆的背書聲。我又焦急的望了一下鐘，校長都快來檢查了，老師應(yīng)該可以放我們走了吧！可是，老師似乎還不想放過我們。不一會兒，老師問我們：“會背了沒有？”我們拼命的搖頭，想讓老師放我們一馬。誰知，老師又帶我們進(jìn)了辦公室里去背。我讀了兩三遍便會背了。我打算去老師那兒背書�？墒乔澳_剛邁出去，我又改主意了。萬一背不出怎么辦？我憂慮道。再看看鐘，已經(jīng)很晚了。我拉拉身邊的余少欽，示意他陪我一起去背。哪知他不同意。我只好又默默地讀了幾遍。經(jīng)過一番激烈的'思想斗爭，我終于做出了一個(gè)很“男子漢”的決定：去背吧！背不出，大不了重背。要是真背出了，倒也是件喜事�；沓鋈チ�！我拿著書，慢吞吞地走到老師跟前背了起來。盡管有些疙疙瘩瘩，多字少詞的，但也過了關(guān)。
在回家的路上，我想通了：一個(gè)人只有大膽的嘗試才會成功；若總是十分保守，則會一事無成，一生碌碌無為。
關(guān)于勇氣的作文9
我漫步在春天的小道上，春色盎然、清香裊裊，不時(shí)傳來幾聲悅耳的歌聲，這歌聲是那般動聽，那般婉轉(zhuǎn)。所有景象都在歌頌著春天。
但是，還沒等我細(xì)細(xì)品味，眼前這片美景卻充滿了另一種氣息。不知什么時(shí)候，花一般的`美景竟然被一只惡狗給徹底破壞了，真晦氣。
這條狗膘肥體壯，那雙兇神惡煞般的眼睛足以讓我心驚肉跳、忐忑不安。我不由自主地退后了幾步。它齜牙咧嘴，露出了尖硬的牙齒，隨時(shí)可能攻擊我。那狗的影子，比世界上所有的東西都要可怕。令我毛骨悚然。我不敢靠近它，它也不敢靠近我，我們就這樣一直僵持著。它越來越兇惡，越來越可怕。我又退后了一步，它又前進(jìn)了一步。之后，不管我退后幾步，它就前進(jìn)幾步。我越害怕，它也就越兇。僵持了半個(gè)小時(shí)以后，我受不了了，我覺得時(shí)間就讓你這樣的白白浪費(fèi)了，真可惜。于是，我彎下腰，撿了幾顆石子攻擊它，它不再那么兇猛了，馬上退縮了幾步，我連續(xù)攻擊它。它被砸傷了，終于夾著尾巴逃走了。我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)概念：“只要有勇氣，就可以克服一切困難，一切挫折，最后把你引向成功之路�！�
我用這種信念克服了很多困難，不再那么膽怯和害怕。在學(xué)習(xí)上，我敢于面對一切挫折；在生活中，我敢于面對危險(xiǎn)或是困難。不曾有退縮、放棄的念頭。不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎么能見彩虹？這使我更自信了。也讓我體驗(yàn)到無數(shù)次成功的喜悅。
美麗的春姑娘又回來了，我繼續(xù)漫步著，繼續(xù)細(xì)細(xì)地享受著這份暖暖的春意。只不過，現(xiàn)在卻多了一份自信，一種心情，一種境界。眼前的美景真令人陶醉！
關(guān)于勇氣的作文10
現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，也知道什么事情是對的，什么事情是錯(cuò)的，還知道碰到什么事情該如何解決，但是在某些時(shí)候，我們不是不知道錯(cuò)誤，而是缺乏勇氣面對，從而造成的不良的后果。
上個(gè)星期天，我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著，“喂，快到這里來啊!”隨著那尖聲尖氣的童聲傳來，我們疾步向聲音傳來的地方——5號樓樓下跑去。那個(gè)伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處，那里的窗外有個(gè)類似小陽臺的地方，有窗的那面墻下有一盆盆色彩明麗，芳香撲鼻的菊花。
幾個(gè)小伙伴山爬過窗到上面去看看可以玩什么，有些想去別的地方等其他人。我也想爬出去看看，便馬上爬了出去，但我使出了渾身的力氣也爬不過去。我慢慢地下來了，只聽見“啪”的一聲，我低頭一看，一枝菊花被我的腳壓斷了。
我的心怦怦直跳，心想，我應(yīng)該向種花的鄔公公道歉，做個(gè)誠實(shí)的好孩子�？僧�(dāng)時(shí)我太緊張，又缺乏承認(rèn)的勇氣，只好盡快把這事給忘掉。后來聽小伙伴說，鄔公公的家人以為是隔壁家小孩做的`，兩家為此還鬧了矛盾，我的心很愧疚。
我就應(yīng)該有勇氣自己去告訴鄔公公，向他們道歉，這樣就可以讓他們了解是誰弄的，也不至于跟鄰里產(chǎn)生矛盾了。所以說，當(dāng)我們做錯(cuò)了事情后，不要害怕，要有勇氣是承擔(dān)，這樣造成的后果就會降到最低。
關(guān)于勇氣的作文11
今天一大早爸爸就把我送到了德州晚報(bào)發(fā)行中心，這次我領(lǐng)了30份報(bào)紙，我對自己很有信心。
領(lǐng)完報(bào)紙，爸爸把我送到早市上，我便沿市賣報(bào)。一個(gè)叔叔從這里走過，我便懷著忐忑的心跑過去問：“叔叔買份《德州晚報(bào)》吧，這期是周末版的`新聞6+1，5毛錢一份�！倍@位叔叔連看都沒看就匆匆地走了。我想著“失敗乃成功之母”，繼續(xù)尋找下個(gè)目標(biāo)。這時(shí)，一位奶奶說：“姑娘，你這報(bào)紙多少錢呀？”我微笑著對奶奶說：“奶奶，5毛錢一份�！蹦棠桃贿吥缅X，一邊笑著說：“你哪個(gè)學(xué)校的？”我說：“解放南路小學(xué)�！蹦棠逃趾吞@地說：“你們學(xué)校組織的活動嗎？”我說：“不是，我是小記者，這次活動是體驗(yàn)賣報(bào)，所以我就參加了�！蹦棠陶f：“哦，小記者呀，我支持你們這種活動，給我來兩份�！闭f著把1元錢放到我手里。我馬上拿出了兩份報(bào)紙給了奶奶。雖然這是1元錢，但我卻比收到100元還高興。因?yàn)檫@是我自己掙的第1元錢。
早市已經(jīng)被我轉(zhuǎn)完了，才賣出11份。這時(shí)，我看見報(bào)紙上寫中心廣場有車展，我心想：有車就有人，車多人就多，就去那里賣。果然不出我所料，沒到一個(gè)小時(shí)就差不多賣完了。正在我想找下一個(gè)目標(biāo)時(shí)，看見一位殘疾人在那里唱歌、乞討。我看他很可憐便給了他3元錢，他連忙對我說謝謝，這時(shí)我感到心暖暖的。
通過這次賣報(bào)，我不僅鍛煉了自己的膽量，更懂得了父母掙錢的不容易。還讓我學(xué)到了幫助別人的知識，我們要心有大愛，這樣人世間才會充滿美好。
關(guān)于勇氣的作文12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在溫江，總有人望著烏黑的天空、骯臟的地面、渾濁的河水不住地抱怨，卻沒有勇氣去投訴、去改變。這種人，只要臭氣不把他熏死，他寧可閉眼假寐。
我看到汽車在街道上左穿右插，似乎想大戰(zhàn)一場，還不甘示弱地鳴著笛。路人一個(gè)個(gè)抱怨連天，甚至有的`還向司機(jī)呼喊、咒罵，但之后都悻悻而去。
大家為什么都沒有勇氣拉開車門，對司機(jī)最后通牒，自己很憤怒!大家都無奈地望著“戰(zhàn)車”搖搖頭，又當(dāng)作什么事都沒發(fā)生似的，壓抑著憤怒離去。
人們的勇氣哪兒去了?
我看到樓房高層的人居高“淋”下，這樣一來，過道就散發(fā)出一種惡臭，經(jīng)過的人也唯恐落后，樓上的人似乎不以為恥，反以為榮，還變本加厲，扱下的東西竟五花八門。有一次我經(jīng)過，上面竟嘩啦地倒了一大盆水，差點(diǎn)把我淋成落湯雞，我一氣之下沖到樓上，想好好教教他“居高不能淋下”的道理，那人想必也做賊心虛，不敢正面面對。
難道所有人都能這樣僥幸逃“濕”嗎?
那些被淋濕的人是如何處理的呢?
難道就這么忍氣呑聲嗎?
同學(xué)們，不要因?yàn)槲覀兪切W(xué)生，覺得沒人會聽我們的，就不去管事。正相反，如果今天你不拿出勇氣，明天，你、我、他，還有我們的后代，都將成為這膽小的受害者!如果你還有良心，有人性，就請勇敢地對那些人說：“我受夠了!”
你一定要站出來!
謝謝大家!
關(guān)于勇氣的作文13
勇氣，就是敢作敢為，毫不畏懼的氣概。
在學(xué)習(xí)中，生活上，許多時(shí)候，許多事情，都是需要勇氣的。上課回答問題，走上講臺發(fā)表演講，敢于承擔(dān)責(zé)任，主動承認(rèn)錯(cuò)誤，向自己的極限發(fā)起挑戰(zhàn)，都需要勇氣做后盾。
在小學(xué)期間，我一直缺乏一種勇氣，上課不敢積極回答老師的問題，不敢上臺發(fā)表講話，在老師的眼里我是一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生。隨著年級的`提高，知識的增長，我在逐漸克服自己的缺點(diǎn)。
在五年級下學(xué)期的一次綜合實(shí)踐活動中，老師挑選了幾名學(xué)生代表，上臺匯報(bào)自己的綜合實(shí)踐活動開展情況。根據(jù)匯報(bào)和開展情況評選獎次，老師、家長代表、同學(xué)們在下面作為評委進(jìn)行打分。
上臺匯報(bào)展演我還是第一次，難免有些緊張。抽簽我是第五個(gè)上臺，看到前幾名同學(xué)在匯報(bào)時(shí)，有的說話不流利，有的PPT出現(xiàn)故障，我的心里更加緊張了。下一個(gè)就輪到我上臺了，我在內(nèi)心不斷的提醒自己，我一定能行，實(shí)踐活動我扎實(shí)的開展了，發(fā)言稿我背熟了，PPT我提前演示過了，沒有什么難倒我的。該我上臺了，我邁著自信的腳步，昂首挺胸走上講臺。望著臺下老師、家長、同學(xué)對我信任的目光，我勇氣倍增，開場白，PPT演示，結(jié)束語致謝，全過程從容自如，聲音洪亮，講解清晰，評委們對我投來贊許的目光。最后評獎結(jié)果公布，我被評為一等獎，老師對我點(diǎn)評，說我的表現(xiàn)出乎了他的意料，將來的前途發(fā)展一定會大有潛力。
通過這件事，我明白了凡事要有勇氣，不懼怕困難，不懼怕挫折。我要帶著十二分的勇氣面對學(xué)習(xí)和生活，不斷地超越自己。正如《論語》所寫：勇者不懼。
關(guān)于勇氣的作文14
星期五的下午，我們看了一部電影，名字叫《男生賈里新傳》。當(dāng)湯老師宣布時(shí)，我們班上像炸開了鍋一樣，頓時(shí)熱鬧了起來。
這部電影里，主要講述了初二（1）班的賈里在班主任查老師被臨時(shí)調(diào)走，初二（1）班必須在期末考試成績超過初二（2）班，查老師才有可能被調(diào)回來，可這時(shí)一班的班花——莊靜，來到了二班，使一班完全沒有了考贏二班的信心，這時(shí)賈里便充當(dāng)起了“亂世英雄”——初二（1）班的班長。莊靜到了二班，使一班的人不服，就展開了一場籃球比賽。
但卻在無意間向“敵班”初二（2）班的`好朋友莊靜透露了查老師教他們的籃球比賽戰(zhàn)術(shù)機(jī)密：一個(gè)是突發(fā)戰(zhàn)術(shù)，簡稱“禿子”；一個(gè)是切分戰(zhàn)術(shù)，簡稱“茄子”，不巧，卻被賈梅聽到了。結(jié)果在籃球賽上，一班輸?shù)囊粩⊥康�，賈里也被認(rèn)為是“叛徒”，被朋友、同學(xué)們遺棄，賈里以為是莊靜告的密，就誤會了她。后來賈梅向僅僅比她早出生4分鐘的哥哥賈里承認(rèn)了是她說出了秘密并主動道歉后，賈里原諒了她。
在賈里身上，我們學(xué)到了一種堅(jiān)持不懈的勇氣。當(dāng)賈里和同學(xué)們一起唱“不怕不怕”的歌時(shí)，我懂得了在遇到困難和挫折時(shí)，要永不放棄，要像賈里那樣樂觀、勇敢地去面對。當(dāng)同學(xué)門都認(rèn)為賈里是叛徒時(shí)，他并沒有放棄，而是努力掙得大家的信任，讓我知道只要相信自己，總會得到別人的支持。當(dāng)莊靜洗脫冤情，賈里和賈梅一同去她家道歉時(shí)，她不僅沒有責(zé)怪他們還一起講笑話，快樂的度過了一天。
讓我們用勇氣去面對生活吧！
關(guān)于勇氣的作文15
在星期五的下午，我們看了一部電影，名字叫《男生賈里新傳》。在湯老師宣布時(shí)，我們班上像炸開了鍋一樣，頓時(shí)熱鬧了起來。
這部電影，主要講述了初二（1）班的賈里在班主任查老師被臨時(shí)調(diào)走，初二（1）班必須在期末考試成績超過初二（2）班，查老師才有可能被調(diào)回來，可這時(shí)一班的班花——莊靜，來到了二班，使一班完全沒有了考贏二班的信心，這時(shí)賈里便充當(dāng)起了“亂世英雄”——初二（1）班的班長。而莊靜到了二班，使一班的人不服，就展開了一場籃球比賽。
卻在無意間向“敵班”初二（2）班的好朋友莊靜透露了查老師教他們的籃球比賽戰(zhàn)術(shù)機(jī)密：一個(gè)是突發(fā)戰(zhàn)術(shù)，簡稱“禿子”；一個(gè)是切分戰(zhàn)術(shù)，簡稱“茄子”，不巧，卻被賈梅聽到了。所以結(jié)果在籃球賽上，一班輸?shù)囊粩⊥康�，賈里也被認(rèn)為是“叛徒”，被朋友、同學(xué)們遺棄，賈里以為是莊靜告的密，就誤會了她。在后來賈梅向僅僅比她早出生4分鐘的哥哥賈里承認(rèn)了是她說出了秘密并主動道歉后，賈里原諒了她。
我們在賈里身上，我們學(xué)到了一種堅(jiān)持不懈的勇氣。賈里和同學(xué)們一起唱“不怕不怕”的'歌時(shí)，我懂得了在遇到困難和挫折時(shí)，要永不放棄，要像賈里那樣樂觀、勇敢地去面對。同學(xué)門都認(rèn)為賈里是叛徒時(shí)，他并沒有放棄，而是努力掙得大家的信任，讓我知道只要相信自己，總會得到別人的支持。在莊靜洗脫冤情，賈里和賈梅一同去她家道歉時(shí)，她不僅沒有責(zé)怪他們還一起講笑話，快樂的度過了一天。
讓我們用勇氣去面對生活吧！
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