關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
到蓬萊我們?nèi)チ伺钊R海洋極地世界，它是亞洲最大的海洋館，它由熱帶雨林館、極地動(dòng)物館、鯨魚館、海底世界、水下劇場(chǎng)、海龜館、鯊魚館、海豹館、海洋科普館、水母館和海洋劇場(chǎng)組成。
在熱帶雨林館里我看到最可怕的魚—食人魚，身體不大，眼睛很亮，樣子很兇狠！工作人員不讓我們靠近，只能在一米外觀看！
在極地館里我看到了可愛(ài)的企鵝，它像穿著一件燕尾服，肚皮是雪白的.，走起來(lái)一搖一擺的，非常可愛(ài)。還有北極熊，它有一身雪白的毛，懶懶地躺在地上，可能是想家了。
在鯨魚館里我看到了白鯨，它的身體很龐大，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴甩來(lái)甩去的。
在海豹里我給海豹喂魚，海豹很聰明，看到我手里的魚就連忙游過(guò)來(lái)，給我表演轉(zhuǎn)圈和拍手的本領(lǐng)，樣子實(shí)在太可愛(ài)了！
最后我們?cè)诤Ｑ髣?chǎng)里看了海獅和海豚的表演。它們都很聰明，海獅表演了算算術(shù)、排球賽、音樂(lè)會(huì)。海豚表演了轉(zhuǎn)呼拉圏、轉(zhuǎn)球、海豚音叫。我還和聰明的海獅和海豚合了影。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都在成長(zhǎng)，有的人說(shuō)成長(zhǎng)是快樂(lè)的，有的人說(shuō)是煩惱的，還有的人說(shuō)是幸福的，而我的成長(zhǎng)就是快樂(lè)的。下面我就講一個(gè)在我的成長(zhǎng)里最快樂(lè)的一件事。
在我7歲那年的一個(gè)圣誕節(jié)，爸爸媽媽帶著我去哈爾濱玩，在去的路上我非常的高興，媽媽就跟爸爸說(shuō)：“今天是圣誕節(jié)應(yīng)該給咱女兒買一個(gè)禮物吧。”爸爸說(shuō)：“對(duì)呀！我也不知道女兒喜歡什么禮物��？”媽媽告訴爸爸：“咱姑娘喜歡小熊和布娃娃什么的。”爸爸說(shuō)：“知道了，下車就去買�！钡较萝嚨臅r(shí)候，爸爸和媽媽先找好旅館，把東西放好后，爸爸和媽媽就問(wèn)我自己在旅館行嗎？爸爸和媽媽 要去買點(diǎn)東西。我說(shuō)：“行，去吧。”只有這樣爸爸媽媽才能放心的給我買圣誕禮物。
爸爸和媽媽去了很久，買到了很晚也沒(méi)買到一個(gè)讓他們滿意的小熊和布娃娃，這時(shí)正當(dāng)爸爸媽媽沮喪不想買時(shí)，要回去了說(shuō)明天再買的時(shí)候，就又看見(jiàn)了一家買娃娃的商店，爸爸媽媽趕快進(jìn)去看看，在媽媽進(jìn)到商店里時(shí)，第一眼就看見(jiàn)了一個(gè)粉色的小熊和一個(gè)粉色的布娃娃，終于買到了能讓女兒滿意的布娃娃。買完之后就飛快的回到了旅館，他們是一路笑著回到旅館的。到了旅館媽媽看見(jiàn)我還沒(méi)睡覺(jué)就說(shuō)：“你怎么還不睡，都幾點(diǎn)了�！蔽艺f(shuō)：“等你們回來(lái)了我才能睡著，要不然我怎么也睡不著�！眿寢屨f(shuō)：“乖女兒如果你快點(diǎn)睡覺(jué)的話你明天早上就能看見(jiàn)圣誕老人送給你的圣誕禮物。”我說(shuō)：“真的嗎？”媽媽說(shuō)：“真的媽媽不騙你�！甭�(tīng)了媽媽的話我非常高興，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，晚上在夢(mèng)里真的夢(mèng)見(jiàn)了圣誕老人來(lái)給我送禮物，我收到好多的圣誕禮物那，高興地做夢(mèng)都樂(lè)出聲了，這一夜我睡得很好。到了第二天的早上，果然看見(jiàn)了我的圣誕禮物，是一個(gè)粉色的.小熊和一個(gè)粉色的布娃娃。我高興地問(wèn)：“媽媽，這是誰(shuí)買的呀？”媽媽說(shuō)：“這是圣誕老人送給你的禮物，因?yàn)槟惴浅Ｂ?tīng)話所以送給你的�！币恢钡浆F(xiàn)在我才知道是爸爸媽媽花了一個(gè)晚上的時(shí)間才買到的禮物，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的禮物，我一定會(huì)好好的珍惜的。
這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槲乙幌氲竭@件事就非常的感動(dòng)同時(shí)也非常的高興，那不僅僅是因?yàn)槲业玫搅硕Y物，更看到了爸爸媽媽愛(ài)我的心！
快樂(lè)的.小學(xué)作文 篇3
對(duì)于我而言，今天是我寒假生活最快樂(lè)的一天。如果你們想知道為什么，就接著往下看吧。
今天是大年三十，早上我們?cè)缭绲钠鸫蚕词�，吃飯，然后給奶奶帶上年貨，爸爸開(kāi)上車帶著我和媽媽回奶奶家。路上我發(fā)現(xiàn)今天天氣格外好，霧霾好像也回家過(guò)年了。天空很藍(lán)，空氣很新鮮，我們一家三口有說(shuō)有笑，很快就到奶奶家了，爺爺奶奶看到我們高興壞了。吃過(guò)午飯，我和爺爺還有爸爸我們一起貼春聯(lián)，雖然有點(diǎn)冷但是我們心里很開(kāi)心。這時(shí)媽媽和奶奶正在包餃子，我回屋一看，哇塞，皮薄餡香的餃子正擺在我面前，一會(huì)就可以吃了。一會(huì)我們的年夜飯就開(kāi)始了，桌子上擺滿了各種菜市，簡(jiǎn)直就是滿漢全席啊，全家人就這樣有說(shuō)有笑的吃著年夜飯，此時(shí)此刻的'我與家里人在一起真是很高興很快樂(lè)很幸福。
外面的鞭炮聲已經(jīng)開(kāi)始響起，我和爸爸也迫不及待地放下筷子去外面放鞭炮，但是考慮到霧霾天氣，我們沒(méi)有放，看看天上的煙花也不錯(cuò)�。�
12點(diǎn)一過(guò)，我就忙著給爺爺奶奶拜年，希望他們身體健康，還有爸爸媽媽，當(dāng)然我也收到了他們的壓歲錢，奶奶說(shuō)可以去買自己喜歡的玩具，我說(shuō)不，我要多買幾本書，好好學(xué)習(xí)，天天向上。全家人都笑著夸我懂事。
今天真的很高興，與家人在一起過(guò)年真的很快樂(lè)，很幸福。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
校園一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要舉行了，我和班級(jí)同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到校園，準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上再展雄風(fēng)。
其實(shí)昨天我是有點(diǎn)怪“老天爺”的，本來(lái)好好的天氣說(shuō)變就變了，運(yùn)動(dòng)會(huì)的計(jì)劃也泡了湯。今天天公作美，萬(wàn)里無(wú)云，這讓我的心情好了很多，也忘卻了昨天的不快，精神飽滿的來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，鈴聲一響，我就飛奔進(jìn)了教室，等待老師的.安排。
我們聽(tīng)從校園的安排來(lái)到操場(chǎng)上，那里已經(jīng)有好多班級(jí)同學(xué)和我一樣，滿懷激情的等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。我參加的項(xiàng)目是50米跑和班級(jí)的迎面接力比賽。首先開(kāi)始的是接力比賽，男女生各十名，相距30米進(jìn)行接力棒的傳遞。一開(kāi)始，我們班就處在領(lǐng)先的位置，我的小伙伴都很認(rèn)真的傳遞著接力棒，一點(diǎn)也不敢馬虎，當(dāng)時(shí)的我好想得到第一名，所以拿到接力棒就拼命的沖向終點(diǎn)，結(jié)果在我們的齊心協(xié)力下，終于夢(mèng)想成真，奪得了年級(jí)比賽第一名。全班班級(jí)同學(xué)都在歡歌跳躍，我們好開(kāi)心�。�
50米跑開(kāi)始了，我站在賽道上，心里既緊張又激動(dòng)，聽(tīng)到發(fā)令槍一響，拼命向前沖去，聽(tīng)到旁邊班級(jí)同學(xué)們的加油聲，我加快速度奔向終點(diǎn)，最后只得了第二名，心里很難過(guò)。這時(shí)明老師笑著安慰我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，下次再來(lái)，要知道失敗是成功之母�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，下定決心下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要為班級(jí)拿第一名，不辜負(fù)老師的期望。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我好開(kāi)心，同時(shí)也讓我知道失敗只要不氣餒，成功的機(jī)會(huì)還有很多，我一定要吸收教訓(xùn)，相信我一定能做的更好。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
小時(shí)候，我不太喜歡讀書，只喜歡看漫畫書。通過(guò)課本，我知道了書是人類的朋友、是人類進(jìn)步的階梯，漸漸的，我就喜歡上了讀書。我認(rèn)為讀書是用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來(lái)感受書中的.樂(lè)趣。
書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)書時(shí)的那一份珍惜。打開(kāi)書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落。在書里，你可以感受到作者的喜怒哀樂(lè)，這就是書的魅力！
有一次，爸媽要加班，只有我一人在家里。我特別的孤獨(dú)，于是漫不經(jīng)心的拿起一本書看。我發(fā)現(xiàn)，書其實(shí)并沒(méi)有我想象的那么無(wú)趣，我每看一頁(yè)，就像看了一集電視劇。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……慢慢地，一本書已經(jīng)被我看完了。
書里的內(nèi)容，的確很有趣，生動(dòng)形象，運(yùn)用了許多修辭手法……無(wú)意間，我情不自禁地拿出筆記本，把精彩書摘都記錄下來(lái)了。正因?yàn)檫@樣，我原本寫得好的作文已成為比較優(yōu)秀的作文了。
就是因?yàn)樽x書多，所以，作文寫得就有所進(jìn)步。每當(dāng)老師夸我作文寫得好事時(shí)，我總會(huì)在心里暗喜。
我愛(ài)讀書！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
前天晚上，我和媽媽正在看動(dòng)畫片《蜘蛛俠》，突然電視“唰”的一下就沒(méi)有了。我十分納悶：“怎么會(huì)呢？”于是我又去按電視開(kāi)關(guān)。可是，按一遍，按不開(kāi)；按兩遍，按不開(kāi)；按三遍，還是按不開(kāi)。我猛然醒悟：停電了！可是，我聽(tīng)爸媽說(shuō)，今年是河?xùn)|那邊給我們送電呀，怎么還停電了？真郁悶。
因?yàn)檠矍暗钠岷冢謰尡阆氯ツ秒娡�。可是，我突然�?tīng)見(jiàn)“咯吱咯吱”的聲音。我冒了一身冷汗：家里有老鼠了？等我看清楚時(shí)就不得不用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言“呃”來(lái)形容了。原來(lái)爸媽一人一個(gè)手電筒，還是用手搖的！我略有遺憾，覺(jué)得停電太無(wú)聊，而且太太太黑了�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒我就判若兩人了，爭(zhēng)著向爸爸要另一個(gè)小型“搖”電筒，爸爸同意了。
于是我便在那里玩弄。你知道我為什么會(huì)有這么大的'變化嗎？因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)搖一下，它的光就會(huì)照亮整個(gè)房間。于是，我搖了一下。然后，我對(duì)著光亮做了幾個(gè)手勢(shì)，一個(gè)是鴿子，一個(gè)是小狗，一個(gè)是獵豹……哈哈，好有趣呀！
嗯，停電一點(diǎn)也不無(wú)聊，還給我們家增添了更多的生活樂(lè)趣！
名師點(diǎn)評(píng)： “可是，按一遍，按不開(kāi)；按兩遍，按不開(kāi)；按三遍，還是按不開(kāi)。我猛然醒悟：停電了！”這段話寫得真精彩，看似全是廢話，但符合當(dāng)時(shí)的情況，小作者猛然醒悟的樣子也很可愛(ài)，令讀者忍俊不禁。
文章構(gòu)思巧妙，情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。電視突然一下沒(méi)有了，小作者想到是停電了，停電了什么事情都不能做，自然無(wú)聊。但小作者又是聰明的、善于發(fā)現(xiàn)的，看到父母手里有手電筒，于是拿來(lái)玩，讓無(wú)趣的時(shí)光陡然變得趣味盎然。
同時(shí)，這篇文章也讓讀者陷入了深思，文章讓讀者認(rèn)識(shí)到人類對(duì)科技產(chǎn)品依賴太重了。其實(shí)，沒(méi)有科技產(chǎn)品，我們也能像小作者一樣，找到生活中更多的樂(lè)趣。
文章立意高遠(yuǎn)，闡述清晰，語(yǔ)言通順流暢，是一篇難得的佳作！
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