關(guān)于熊貓小學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的熊貓小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熊貓小學(xué)作文 篇1
國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候，爸爸帶著我們一家來到了動(dòng)物園。因?yàn)槲蚁矚g看熊貓，所以我們第一個(gè)看到的動(dòng)物是熊貓。熊貓十分懶惰，我今天才知道。爸爸說熊貓很懶，總是會(huì)躲在一個(gè)地方不動(dòng)。
我們邊說邊走，來到了大熊貓館，我走進(jìn)去一看，有各式各樣的有關(guān)熊貓的玩具、雨傘和帽子等，熊貓的籠子里有假山和一些小竹子，而“主人”卻躲在假山的一旁不知在干什么。有許多人在給熊貓照相，熊貓大哥卻那么不給面子，好像在嘟囔著：“別照了，別照了，我都有點(diǎn)兒害羞了！”哈哈，大熊貓可真是有趣呀！大熊貓還很可愛呢！
我碰了個(gè)好機(jī)會(huì)，看見了大熊貓的`黑眼圈，好像十天十夜沒合眼了一樣。
我喜歡大熊貓的可愛有趣。
熊貓小學(xué)作文 篇2
我們大熊貓是一種以食竹為主的食肉目動(dòng)物，不僅集珍稀、瀕危、特產(chǎn)于一身，而且非常古老，有“活化石”之稱。與其同時(shí)代的古動(dòng)物劍齒虎、猛犸象、巨貘等均已因冰川的侵襲而滅絕，惟有我們大熊貓因隱退山谷而遺存下來�，F(xiàn)僅分布于中國(guó)四川、陜西、甘肅約40個(gè)縣境內(nèi)的'群山疊翠的竹林中，過著與世無爭(zhēng)的隱居生活。傳說中，過去我們是白色的，在一次動(dòng)物葬禮上，為表達(dá)哀思，我們把煤灰涂在胳膊上，相互擁抱后，形成了延至后背的黑色，擦眼淚又染黑了眼眶……
這當(dāng)然是杜撰，但我們大熊貓與許多動(dòng)物一樣，生存狀況十分可悲，處在滅絕的邊緣。原因無非是人類活動(dòng)范圍擴(kuò)大，使其退縮于山頂，呈孤島化分布，食物與配偶資源貧乏，近親繁殖嚴(yán)重、體質(zhì)下降、抗病力弱。目前總數(shù)僅僅1000余只，被列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，國(guó)際自然保護(hù)聯(lián)盟紅皮書“瀕危物種”。
作為中國(guó)的“國(guó)寶”和“友誼使者”被中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)和世界野生動(dòng)物基金會(huì)選為自己的會(huì)徽標(biāo)志.
熊貓小學(xué)作文 篇3
小熊貓，這是生日時(shí)朋友送我的禮物，我很珍愛它，叫做它“乖乖”。
這只小熊貓可愛極了！
它的頭，鼻子和身體緊緊地連在一起。在鼻子上方嵌著兩顆黑寶石，那是小熊貓的眼睛。你瞧它那樣子，瞪大了眼睛，耷拉著耳朵，注視著地面。噢，可能是肚子餓了，在找吃的呢！
它的身體很胖，肚皮也鼓鼓的。頭上還戴著一個(gè)帽子，是由五彩繽紛的“鉆石”鑲嵌點(diǎn)綴而成的。身體下面是粗壯有力的雙腳；宛如兩根鐵柱，穩(wěn)穩(wěn)的支撐著小熊貓的整個(gè)身軀。最可愛的要數(shù)它那條小尾巴了，翹的老高老高的`，看起來是那樣得意洋洋，憨態(tài)可掬。
順著尾巴往上看。咦？在肚皮上還有個(gè)小口袋，用手輕輕一拉，原來里面還可以放一本小本子。
我看著，看著，突然，小熊貓仿佛動(dòng)了起來。它抬起粗壯的大腿，邁開有力的步伐，朝我走來，我爬上它的背，它駕著我，用它的雙耳扇呀扇呀，像一對(duì)有力的翅膀，慢慢的飛向碧藍(lán)的天空。
小熊貓呀，雖然你整天都坐在冰冷的床頭柜上，但是你并不孤獨(dú)，因?yàn)橛形遥?/p>
熊貓小學(xué)作文 篇4
最近，在我們柳州新來了兩只動(dòng)物“大明星”，它們就是憨態(tài)可掬的大熊貓，一只熊貓叫明浜，另一只熊貓叫蜀琳，我聞?dòng)嵹s來，跑到動(dòng)物園去拜訪它們。
我走進(jìn)熊貓館，人山人海，看來，這兩只大熊貓的魅力挺大的哦！我找到一個(gè)沒人站的.空位置，擠了進(jìn)去，哇塞！那只大熊貓真可愛！原來它就是蜀琳。它的身體肥胖形狀像熊，但要略小一些，尾巴短，眼睛周圍、耳朵、前后肢和肩部是黑色，其余都是白色，真是黑白配！毛密而有光澤，耐寒，小。
但離肢的那一部分毛，幾乎都是灰色的。我忽然發(fā)現(xiàn)了蜀琳的一個(gè)特點(diǎn)：好動(dòng)。因?yàn)樗粫?huì)兒走到我們這邊瞧瞧，一會(huì)兒走到那邊看看，就像在說：“咦，你們都是誰啊？
是來看我的嗎？嘿嘿，我成大明星啦！謝謝大家捧場(chǎng)！”一會(huì)兒，工作人員把一些嫩嫩的竹筍都丟在了蜀琳的旁邊，蜀琳見此動(dòng)靜，立刻爬到竹筍的旁邊，大口大口地吃起來，理都不理我們了。
它先用手抓起一根細(xì)細(xì)的竹筍，然后把竹筍迅速放到嘴巴里，它就像我們吃甘蔗一樣，先把甘蔗皮咬掉再吃里面的甘蔗。
不過它吃的速度好快，一口一根，一口一根，直到所有的竹筍都被它干掉了，才肯停手。
我接著來旁邊拜訪明浜，唉，真可惜。明浜居然坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，就像一個(gè)大熊貓的雕塑一樣，沒勁！那我只能先跟你說聲“拜拜”咯！ 這次，我來到動(dòng)物園拜訪了兩只不同性格，卻是同類的大熊貓，它們?nèi)短煺�、活潑可愛！趕緊去動(dòng)物園看看它們吧！
【熊貓小學(xué)作文】相關(guān)文章：
【精選】熊貓小學(xué)作文合集5篇01-30
精選熊貓小學(xué)作文合集八篇01-23
【精華】熊貓小學(xué)作文3篇01-19
關(guān)于熊貓的小學(xué)作文（精選20篇）05-20
熊貓做桌子小學(xué)童話作文12-16
熊貓先生與小豬_小學(xué)生作文04-11
關(guān)于熊貓的作文11-08