關(guān)于意義的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于意義的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于意義的作文1
有些看起來易如反掌的事，做起來會(huì)累得你滿頭大汗，整理房間就是這樣一個(gè)例子。不信？那就讓我?guī)阕咭蝗Π伞?/p>
一天下午，一個(gè)收廢品的老爺爺在樓下喊：“收廢品！收廢品！”“我們地下室的廢品那么多，我去賣廢品啦！”我一邊從媽媽的包里拿鑰匙一邊喊�！昂玫模 卑职謰寢尞惪谕暤卣f。一眨眼工夫我就跑得無影無蹤了。我叫住那位老爺爺，帶他來到地下室。我看著地下室內(nèi)各種各樣的廢品，心想：該從哪一步開始呢？老爺爺好像看透了我的心思，說：“我們先分類吧�！蔽野促u價(jià)將廢品分了類，結(jié)果那么多東西才值10.5元錢。但老爺爺只給了我10元錢�！懊髅魇�10.5元，為什么只給我10元，我抗議!”我大聲嚷道。老爺爺沒辦法，只好又給了我5角錢。
廢品賣完了，我看著地下室里雜亂的'碎紙屑，覺得不干凈。于是，我就掃起地來。頓時(shí)，地下室里塵土飛揚(yáng)，嗆得我趕緊捂著鼻子跑出樓道。吸了幾口新鮮空氣，我又跑回地下室接著掃。突然，我眼前一亮，想出了一個(gè)好辦法。我在地面上撒了些水，塵土像接到命令一樣，立刻在空中消失了，煙氣也跟著“出門辦事了”。我輕輕地把地掃得干干凈凈。等我掃完，已經(jīng)累得不想說話了。當(dāng)媽媽知道了這些事，欣慰地笑了！
其實(shí)，看起來簡(jiǎn)單做起來難的事有很多，但如果你用心去做，尤其是幫媽媽干好了一件力所能及的家務(wù)活時(shí)，你會(huì)感到成長(zhǎng)的快樂的！
關(guān)于意義的作文2
在我成長(zhǎng)的路上，經(jīng)歷了許多的事兒，但此次新生軍訓(xùn)不僅就是我唯一一見難忘的事，還將深深印記在我的腦子里。
新生軍訓(xùn)的最后一天早上，大家舉辦了最后一個(gè)主題活動(dòng)。是叫“水災(zāi)血戰(zhàn)�！甭犚娺@一姓名，學(xué)生們都認(rèn)為能夠去戲水了，便喝彩起來。軍訓(xùn)教官看到大家那樣，便擺擺手。待會(huì)兒主席臺(tái)上去了一位自稱為是宋老師的人。他讓我們說起了水災(zāi)的小故事，并使我們閉上眼，想一想那時(shí)候的場(chǎng)景。忽然，宋老師規(guī)定每一個(gè)班集體選倆位敢死隊(duì)員。大家的敢死隊(duì)員分別是一男一女：李秀欣和趙健宇。如今她們運(yùn)送沙包，則體會(huì)到沙包的凈重。大家卻自由散漫，抱頭蹲都即將累壞。之后是宋老師喊了一聲“停�！贝蠹也艥u漸地站立起來，甩一甩腿才坐穩(wěn)了。水災(zāi)瘋漲時(shí)，把倆位敢死隊(duì)員沖跑了。軍訓(xùn)教官取下她們倆的.遮陽(yáng)帽，使我們看見她們的孤獨(dú)背影。她們離開了，大家的淚水淪落出來。宋老師然后讓我們講，這些學(xué)員們都早已跑到竹樓頂上去了。水災(zāi)又逐漸瘋漲了，早已快漲到房頂了。因?yàn)樗侵駱牵袚?dān)不上過多凈重，因此 務(wù)必有五人離大家而去。軍訓(xùn)教官又再三地取下那五名同學(xué)們的遮陽(yáng)帽。大家的淚水還是情不自禁的淪落出來。大家如今釋放，用軍訓(xùn)教官發(fā)的三根性命簽······
如今我明白了，宋老師說在災(zāi)難面前通常僅有最強(qiáng)者才可以活下，弱小卻不可以的含意了。萬(wàn)事萬(wàn)物全是寶貴的，只需你懂的把握現(xiàn)在的友情，時(shí)間······才算是你如今所最寶貴的物件。
關(guān)于意義的作文3
什么是一個(gè)人的一生中最有價(jià)值的東西？我覺得這是對(duì)不同的人不同的答案。毫無疑問，錢是一個(gè)必要的方法，使您的夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)。我們想要做什么用這些錢購(gòu)買的原因是在我們生活中最寶貴的東西，換句話說，夢(mèng)想。
房子可以為您提供一個(gè)住的地方讓你感到溫暖和安全，商業(yè)回報(bào)你也許更多的錢，但對(duì)我來說，一個(gè)沒有野心的人共同生活，但只是想共同生活，并做一些研究，我感興趣的是，房子是比寶貴我有房子，即使它的小，我會(huì)覺得不安全，我可以做任何事情，我要和困難作斗爭(zhēng)的需要不賺我的生活因?yàn)榉孔涌梢越o我一個(gè)自由的空間，屬于我自己。但是，一個(gè)企業(yè)是不適合我用，因?yàn)槲也⒉恍枰嗟腻X，不知道怎么用它做。在自己的房子，我可以看書，聽音樂，寫東西，在我的床上有一個(gè)突破，如果我覺得累了。我可以做我的朋友，一起做飯看電視。這將是一個(gè)溫暖的`家快樂的時(shí)光。但是，一個(gè)企業(yè)意味著什么？我認(rèn)為這將是與陌生人溝通，要在這里和那里，幾乎停止，與該人工和復(fù)雜的業(yè)務(wù)種類等人談判。也許這些都不是購(gòu)買一個(gè)生意，而且在沒有辦法我可以這樣說我的整個(gè)結(jié)果。
所以，我想買房，如果我有足夠的錢，但從來沒有提及到業(yè)務(wù)，因?yàn)榍罢呤俏业膲?mèng)想，但后者是不適合我的意思。
關(guān)于意義的作文4
清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是重要的“八節(jié)”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公歷的四月五日,但其節(jié)期很長(zhǎng),有十日前八日后及十日前十日后兩種說法,這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。 清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
清明節(jié)源于商代時(shí)代，是我國(guó)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為中國(guó)二十四節(jié)氣之一，時(shí)間約在每年的陽(yáng)歷4月5日前后。清明節(jié)后雨水增多，大地呈現(xiàn)春和景明之象。這一時(shí)節(jié)萬(wàn)物“吐故納新”，無論是大自然中的植被，還是與自然共處的'人體，都在此時(shí)換去冬天的污濁，迎來春天的氣息，實(shí)現(xiàn)由陰到陽(yáng)的轉(zhuǎn)化。
今年的清明節(jié)，本來爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去上墳的，但是因?yàn)檫@幾天都在下雨，怕山路滑，摔倒，就沒去上墳。但是，我還是去電腦商;了解了一些有關(guān)于清明節(jié)的資料。這使我本來就不平衡的心中多了一絲安慰。
現(xiàn)在的清明節(jié)除了放假就沒有別的一點(diǎn)活動(dòng)，這使我很苦惱，所以我下決心長(zhǎng)大以后要弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)。
關(guān)于意義的作文5
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。我坐在車上，跟著爸爸媽媽一起去老家，兩邊的田野里是一望無際的金黃的稻穗，路邊也鋪滿了稻谷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一條金黃的地毯。
有的農(nóng)民伯伯在開著收割機(jī)割水稻，有的在把水稻放在馬路上曬干，還有的把曬干了的`水稻正在裝袋。
中午時(shí)分，我們到了老家。爹爹說：我們要趕在天氣好的時(shí)候把水稻收完！爸爸媽媽要幫忙收稻谷，我說：我也要參加！心里想著：這將是一次不一樣的體驗(yàn)��！
我們開始分工合作：爹爹負(fù)責(zé)聯(lián)系收割機(jī)師傅來收割稻谷，婆婆和我們負(fù)責(zé)曬谷子。婆婆拿出來了很多工具：鍬、耙子，還有一個(gè)奇怪的大鏟子一塊大木板上面有一個(gè)把手，還有一根繩子。最后還拿出來了幾雙雨鞋，我很好奇，為什么要拿雨鞋呢？
第一車水稻運(yùn)來了，穿著拖鞋走進(jìn)谷堆，我的腳像被很多針扎了一般痛：稻谷的兩頭尖尖的，扎到腳好痛。我趕緊踮著腳出來?yè)Q上雨鞋。我和爸爸一起開始曬水稻，我們拿起了那個(gè)大鏟子，第一次是爸爸在后面扶著把手推，我在前面拉繩子，爸爸把木板放在谷子上，我開始往前拉，我拉不動(dòng)，爸爸弄少了點(diǎn)兒，我就拉動(dòng)了。不一會(huì)兒，我就已經(jīng)汗流浹背了。我看到婆婆衣服已經(jīng)汗?jié)窳巳匀辉诶^續(xù)勞動(dòng)，這時(shí)我想起了一首詩(shī)鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。每粒糧食都來之不易！
通過這次體驗(yàn)，讓我懂得要珍惜糧食！
關(guān)于意義的作文6
今天我們?nèi)嗫梢匀⒓訉?shí)踐基地的活動(dòng)了！我昨天晚上還期待得睡不著覺呢。一大早我就來到學(xué)校等了，不過一會(huì)大巴車就到了。上車出發(fā)，一轉(zhuǎn)眼就到了目的地。
活動(dòng)安排的第一節(jié)課叫做絲網(wǎng)花藝。老師講了要怎么制作之后，組長(zhǎng)把各種材料發(fā)下來，我們就開始做了。我按照老師的.步驟做著，時(shí)間也慢慢地過去了，終于我趕在最后幾分鐘做完了。雖然我們組是最后一名，但是我們也很開心有這樣的體驗(yàn)。
緊接著下一節(jié)課開始了，這次要做串珠，而且作品可以帶回去，所以大家都充滿了斗志做起來。老師講的很快，但我沒有放棄，跟著老師繼續(xù)做一顆、兩顆、三顆……經(jīng)過千辛萬(wàn)苦，我終于做好了。這時(shí)我看到好朋友哭了，我剛要問他怎么了，看到他的作品一點(diǎn)也沒做起來，我就決定再做一個(gè)給他。我同組的同學(xué)也一起來幫忙，材料不夠，梁世榮竟然把自己的作品給拆了。經(jīng)過大家的努力，最后終于做好了。
時(shí)間過的真快，到了午飯之后，我們做了自由活動(dòng)，便開始了下一節(jié)課陶泥。我學(xué)著老師的樣子做著，原本已經(jīng)做的很好了，可手一滑，額，陶泥碎了一大塊，我的作品毀了……后來因?yàn)闆]時(shí)間，我只能放棄了。
要回去了，我依依不舍地離開了這快樂又充滿回憶的地方。雖然最后有點(diǎn)遺憾，但今天過得真有意義。
關(guān)于意義的作文7
我10歲了，媽媽經(jīng)常說：“鷺鷺，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)著做點(diǎn)事，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活。
放暑假了，媽媽不在家，我決定給媽媽做一頓午飯。我舀了一碗米，倒進(jìn)盆里用自來水淘凈，然后再給鍋里倒上一瓢水，我引了火，望著火苗……慢慢的水燒開了，我把米倒進(jìn)鍋里蓋上鍋蓋，大約過了十來分鐘，我聞到了一股米飯的香味，便揭開鍋蓋，熱氣馬上騰空而起，敞著鍋蓋又煮了十分鐘左右，香噴噴的大米粥就做好了，我學(xué)著媽媽那樣把粥盛好了晾著。
好不容易盼著爸爸媽媽下班回來了，看見桌上盛好的香噴噴的粥，他們驚訝的直瞪眼睛，忙不迭的一個(gè)勁問：“鷺鷺，這是你做的`粥嗎？是你自己做得嗎？真的嗎？”爸爸媽媽一邊吃著一邊夸著：鷺鷺真是長(zhǎng)大了，能干活了，還蠻好吃的……望著爸爸媽媽幸福的樣子，我不好意思的低下了頭。
通過這次做飯，我深深的體會(huì)到：不但要自己的事情自己做，還要幫大人干一些力所能及的活，減輕父母的負(fù)擔(dān)，媽媽老說寶貝蛋兒是她的貼心小棉襖，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
關(guān)于意義的作文8
暑假開始了，沒有了學(xué)習(xí)的壓力和緊張的考試，放松之余，我正考慮怎樣過一個(gè)有意義的暑假。
書上說：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。在我看來，這句話是非常正確的。讀萬(wàn)卷書、使人明智，是一個(gè)獲取知識(shí)的過程，行萬(wàn)里路，使人充實(shí)，是一個(gè)實(shí)踐的過程。所以，我決定在這個(gè)暑假理多讀書，讀好書，而且要多外社會(huì)上參加實(shí)踐活動(dòng)，有機(jī)會(huì)出去旅游，多看看外面的世界。
不過，身體是革命的本錢，中國(guó)歷史上最有名的游俠徐霞客如果沒有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)定的意志，他無論如何也是不能游歷全國(guó)，寫出流芳千古的《徐霞客游記》的。強(qiáng)壯的身體、健康的體魄，和堅(jiān)定的意志，是一個(gè)必要的前提。所以，我要利用這個(gè)暑假，加強(qiáng)體育鍛煉，多去跑跑步，常去游泳，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，培養(yǎng)自己的意志。
子曰：“友朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”，可見朋友的重要性。暑假里是見朋友難得的`一個(gè)好機(jī)會(huì)，可以增進(jìn)朋友之間的干凈，所以，這個(gè)暑假中，加深老朋友的交情，結(jié)實(shí)新朋友是非常重要的。
這些就是我的暑假計(jì)劃，我打算實(shí)實(shí)在在執(zhí)行，過一個(gè)有意義的暑假。
關(guān)于意義的作文9
星期四是清明節(jié)，也是放假的第一天，我和爺爺騎著自行車去新蕾公園玩，主要是去滑滑板。
這個(gè)滑板是暫新的，媽媽昨天剛給我買的'。它是非常漂亮的紅色，滑板的前部還有一只飛龍的標(biāo)志，滑起來的時(shí)候，龍就像活了一樣在天空中翱翔。它的輪子還會(huì)發(fā)光，晚上光亮就更加明顯了，上面滑的人仿佛變成了哪吒，腳底下踩著風(fēng)火輪。
新蕾公園到了。爺爺把車子停放好，我就開始滑了。我一開始不會(huì)，必須讓爺爺扶著才能慢慢地滑，而且經(jīng)常從板子上掉下來。練了一會(huì)兒，我就可以自己上下滑板、自己滑了。
滑著滑著，我就碰到了一個(gè)大哥哥，他滑得棒極了，不僅速度快，而且還會(huì)滑出許多花樣呢。我做出了一個(gè)決定：一定也要練得像大哥哥一樣快，然后再慢慢地加一些花樣。我一直練，一個(gè)多小時(shí)又過去了，滑的速度終于比先前快了很多，我心里非常高興。爺爺說：“天色也不早了，咱們回家吧！”我只好依依不舍地離開了新蕾公園。
學(xué)習(xí)滑滑板不僅鍛煉了身體，還讓我明白了一個(gè)道理：不管干什么事，只要不怕苦，堅(jiān)持下去，總會(huì)獲得成功的。
關(guān)于意義的作文10
放假的第一天，媽媽在“快樂學(xué)堂”上看到徐益萍和楊燕燕等同學(xué)對(duì)我發(fā)表的“爺爺?shù)膫獭弊龀龅脑u(píng)價(jià)及提議受到啟發(fā)，立即召開了家庭會(huì)議，制定了孝順爺爺?shù)莫?jiǎng)勵(lì)方案：經(jīng)過集體商議，每天在我和爸爸媽媽之間評(píng)選出一位最孝順的人，由爺爺做最終裁決并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)方法：爸爸媽媽之間任何一個(gè)人被評(píng)上，爺爺只能給予口頭表?yè)P(yáng)，賞一個(gè)“孝順”的名譽(yù)。由于我是學(xué)生，享受“政策”優(yōu)惠，如果被評(píng)上則按每天一元發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，月底總結(jié)賬，獎(jiǎng)學(xué)金由爺爺出。
為了做一個(gè)最孝順的`人，為了那每天一元的獎(jiǎng)學(xué)金，我每天搶著幫爺爺捶背、倒水、服藥、刷洗痰盂。在我努力的照顧爺爺?shù)耐瑫r(shí)，還積極地討好爸爸媽媽，拉攏選票。爺爺本來就偏心眼兒，再加上爸爸媽媽也對(duì)我放寬了政策：只要我做到每天聽話，照顧好爺爺，少讓爸爸媽媽操心就行了。其實(shí)我心里清楚，爺爺和爸爸媽媽都是為我好。他（她）們的目的是教育我樹立起正確的人生觀念，培養(yǎng)我長(zhǎng)大成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。
我仔細(xì)的算了一筆帳：每天一元獎(jiǎng)學(xué)金，一年下來就是365元，長(zhǎng)期積累也是一筆不小的數(shù)目。我不光受到良好的道德教育，還學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，變成一個(gè)名利雙收的人。
這不光是我在寒假里最有意義的事情，也影響著我未來的發(fā)展前途！我要沿著現(xiàn)在的家庭教育模式不斷進(jìn)取，堅(jiān)持不懈地走下去。
關(guān)于意義的作文11
巴金爺爺認(rèn)為生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。
生命是有限的，而奉獻(xiàn)是無限的，我們可用有限的生命來做貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的一片微薄之力，這就是生命的意義。
當(dāng)碰到同學(xué)忘帶文具，主動(dòng)伸去一支鋼筆、一塊橡皮……當(dāng)同學(xué)做清潔，沒時(shí)間收本子時(shí)，上去幫幫忙，減少同學(xué)的疲勞。我們的愛、同情、精力、時(shí)間，除了維持自己的生存，還有更多的愛、同情、精力、時(shí)間可以奉獻(xiàn)給他人、社會(huì)。
當(dāng)走到大街上，看到白色垃圾，主動(dòng)彎腰撿起，扔進(jìn)垃圾桶；樓道上，影響心情的紙片、果皮、沒人清掃，拿著掃帚掃一掃；積極參加社會(huì)活動(dòng)，宣傳少炸鞭，保護(hù)環(huán)境。為別人奉獻(xiàn)了自己的精力、時(shí)間、愛、同情，就是在給社會(huì)添上一點(diǎn)光彩，這樣才能受到別人的尊重，生命才會(huì)有意義。
然而，只想著自己，想方設(shè)法貪便宜的'人，不做任何奉獻(xiàn)，一心為自己，一生為自己，不為他人著想的人什么也得不到，生命毫無意義。
而我們，作為龍的傳人，也要使生命有意義，要多為社會(huì)做貢獻(xiàn)，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，從小事做起，擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó)的重任。
同學(xué)們，讓我們也奉獻(xiàn)出自己的愛、同情、時(shí)間、精力吧，讓我們的生命變得有意義、開花結(jié)果吧！
關(guān)于意義的作文12
今天，是國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)，我當(dāng)然也要體驗(yàn)一下勞動(dòng)的意義。 吃過早飯后，我們?nèi)冶汩_始了家庭大掃除。目的就是為了在五一勞動(dòng)節(jié)里，好好的勞動(dòng)一下！
開工了隨著一聲吶喊，我們的家庭大掃除正式拉開了帷幕。我和奶奶正在收拾房間；爸爸則把那幾床又大又重的棉被給請(qǐng)了出來；姑姑在手忙腳亂的`擦窗；小姑丈在慢悠悠的掃地；至于表妹妍妍呢，她沒有事做，只能在一旁搗亂了！大家都在做著自己應(yīng)該做的事，妍妍卻開心的玩了起來…… 時(shí)間過去了二十分鐘，四十分鐘，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)……終于，功夫不負(fù)有心人，在家庭大掃除開幕一個(gè)小時(shí)四十分鐘后，又圓滿閉幕了。 我高興極了，把這個(gè)好消息告訴了社區(qū)主管，并建議居民們也都這樣做。主管答應(yīng)了，并幫我傳達(dá)了訊息。
兩個(gè)小時(shí)后，居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道，到樓下來打掃我們的社區(qū)。有些人正在修剪花草；有些人正在掃落下的樹葉；還有些人正在綠化帶里撿廢紙，塑料帶……幾個(gè)小時(shí)后，一個(gè)干凈的社區(qū)呈現(xiàn)在我們的眼前，不知為什么，我望著干凈的社區(qū)，心里有種說不出的高興…… 我想，通過這次活動(dòng)，我才真正體會(huì)到了勞動(dòng)的意義，勞動(dòng)的意義就是人人為我，我為人人……
關(guān)于意義的作文13
爸爸去年承包了幾畝田地。一天早上，爸爸問我:“作業(yè)做完沒有?”我說：“做完了�！卑职终f：“那今天就做我的小助手吧，和我到田地里種蠶豆�！蔽腋吲d地說：“好啊，好��！”
于是爸爸拿著蠶豆籽和鏟子用電動(dòng)車帶我來到他的那塊田地里。爸爸先把蠶豆籽倒在一個(gè)小盆子里，讓我端著。他在前面用鏟子挖小坑，我在后面把蠶豆籽放進(jìn)坑里，每個(gè)坑里放兩粒。爸爸說：“兩個(gè)坑之間要隔一尺的距離，離得太近蠶豆長(zhǎng)大了會(huì)擁擠的'�！薄班�，原來，種蠶豆也有學(xué)問啊�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
大概用了兩個(gè)多小時(shí)，我們把蠶豆籽種完了，爸爸看到我額頭都出汗了，笑著說：“累了吧�！薄班攀侄伺瓒继哿恕！卑职终f：“有付出才有收獲。明年你就可以吃上自己種的蠶豆了，還是無公害食品。”“什么是無公害食品?”“無公害食品就是沒有打農(nóng)藥，沒有添加任何催熟劑的食品�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
今天幫爸爸干活，雖然有點(diǎn)累，但是我卻非常開心，因?yàn)檫^不了多久，我就能吃到自己種的無公害食品了。
關(guān)于意義的作文14
傍晚，月亮已掛了很高了，學(xué)完英語(yǔ)，我休閑地走在月光下的道路上。
正在我心情放松時(shí)，一位姐姐正蹲在小區(qū)大門前，當(dāng)時(shí)我沒有在意，以為是喝多酒睡在那兒了吧。過了一會(huì)兒，小區(qū)里的.伙伴都來了，突然一個(gè)連說帶哭的聲音傳來，正是那位姐姐。于是我和伙伴們走上前關(guān)心姐姐，那個(gè)姐姐用河南話說的不是很清楚，其中說了：“我還沒吃飯.....”是什么事讓大姐姐沒吃飯呢，而且哭得這么傷心？好幾個(gè)問號(hào)在我心里產(chǎn)生。
過了一會(huì)兒，一個(gè)大哥哥跑過去安慰大姐姐，一個(gè)伙伴手里拿著餅干，我眼睛一亮說：“給大姐姐送去吧�！笨墒俏覄傔~了一步，心中就想不會(huì)弄錯(cuò)吧，于是我又后退了一步，但是，心中又想到了助人為樂這個(gè)詞，就大膽地送去，可是大姐姐只留下一句話：“謝謝，我不吃�！闭f完就走了，不吃怎么行？會(huì)餓肚子的。我邊想邊追，一直追到了車后面，當(dāng)大姐姐再一次轉(zhuǎn)頭時(shí)，眼睛通紅通紅的，淚水倒沒有再往下泫。我問了同一句話，大姐姐答了同樣一句話，但是這次她沒有走，而是接過餅干，沖我笑了笑，回家去了。
雖然沒有讓大姐姐填飽肚子，但是能讓大姐姐高興地回家了，我就心滿意足了。
關(guān)于意義的作文15
暑假里我做了許多事情，但只有一件事非常有意義，那就是我當(dāng)了一次老師，教媽媽學(xué)英語(yǔ)。
假期里，我讓媽媽給我聽寫英語(yǔ)單詞，可媽媽有的不會(huì)讀，有的發(fā)音不準(zhǔn)，聽寫英語(yǔ)單詞老是弄不好，也耽誤了時(shí)間。我靈機(jī)一動(dòng)說：“媽媽我來教你英語(yǔ)吧�！眿寢尭吲d的說：“真的?太好了!”下午，我便開始教媽媽學(xué)英語(yǔ)了。
classroom、classroom……我按照老師的樣子，我讀一遍，媽媽就跟著我讀幾遍，呵!可真見效!媽媽一會(huì)兒就學(xué)了許多單詞，會(huì)讀、會(huì)認(rèn)、還會(huì)默寫。接著我們聽了磁帶，媽媽已經(jīng)把語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)掌握了，我們又開始背課文，媽媽讀了八九邊的時(shí)候就快會(huì)背了，可悲的是，打了個(gè)盹兒，就全忘了。真是猴子掰包谷??勞而無功�？吹竭@情景，我只好有耐心又教了媽媽一遍，我想：這次肯定能說好。確實(shí)，這次媽媽說好了。學(xué)了幾課之后，有一這個(gè)單詞我忘了怎么讀，我們便請(qǐng)教了字典，可是字典上的音標(biāo)媽媽也不會(huì)，只好等爸爸回來救我們了。我們家屬爸爸英語(yǔ)最好了，今天我已經(jīng)可以和媽媽對(duì)話了，下了課媽媽說：我今天英語(yǔ)提高了許多，以后我還要當(dāng)你的.學(xué)生，你是一個(gè)合格的好老師�！薄罢娴�?太好了!”我高興極了。
我今天教了媽媽，我覺得家長(zhǎng)和孩子之間就應(yīng)該這樣，這樣我們就會(huì)有更多的時(shí)間交流。
雖然這件事已經(jīng)過去了，可是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
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意義初中作文04-21
春聯(lián)的意義作文11-27
清點(diǎn)的意義作文04-10
家的意義作文04-10
糧食的意義精選作文04-10