班級的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的班級的作文，歡迎大家分享。
班級的作文1
經(jīng)過一番激烈的評選與爭奪，“搞笑班級”的“桂冠”又歸我們班所有了。
原因當(dāng)然很簡單，因?yàn)槲覀儼鄬?shí)在是......哎，怎么說呢？反正每天都要好好考慮考慮自己的呼吸問題（千萬不要笑得背過氣兒）。
“案例”1：
我們班的“混世魔王”弄壞了咱班的掃把，老師讓他賠一個(gè)，可是過了幾個(gè)月，依舊是班上的幾個(gè)“殘兵敗將”在打掃“戰(zhàn)場”，壓根兒就不見“新兵”的影兒。老師忍無可忍了，于是問他“：掃把呢？怎么還不帶來？”“我家沒錢。”“那你的學(xué)費(fèi)是怎么交的？”“借來的。”老師無話可說。又過了幾個(gè)星期，到了月底，老師又問他“：你的父母該發(fā)工資了吧？錢呢？掃把呢？（怎么聽著那么像搶錢？？？）”說完，老師十分得意�！暗抢蠋�，他們的錢還我的'
學(xué)費(fèi)了”老師“：......”
“案例”2：
一次，我班轉(zhuǎn)來了一名新生。體育課上，老師喊“：向右看齊！”那人把頭一歪，動(dòng)作大錯(cuò)特錯(cuò)。
“你在你以前的學(xué)校是怎么學(xué)的？連‘向右看齊’都不會！”老師責(zé)備道。
“我在以前的學(xué)校都是站第一個(gè)，不用看齊�！蹦侨藷o辜地答道。
怎么樣......“喂，快來呀�。。 卑�，又有笑事出現(xiàn)了（恐懼！因?yàn)楹粑鼏栴}......）！
班級的作文2
我們班的人各式各樣，他們雖然給老師帶來了一些麻煩，但卻給我們帶來了快樂。
白鵝
有一次，這個(gè)高傲的“小白鵝”考了全班第一名，老師才表揚(yáng)了她幾句，她的頭就揚(yáng)的老高了。如果她做錯(cuò)了事，不管老師說她多少句，她照樣一臉“我行我素”的表情。等老師說完了，她還會“哼”一聲，那個(gè)老師都治不了。
小丑
我們班有個(gè)最愛搞笑的小丑，每次上音樂課，他都故意用一種很怪的聲音唱，每次唱完后，它就多延長好幾拍，最后在突然捂住嘴，好像一個(gè)小丑在表演搞笑節(jié)目。上美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師剛走他的座位，他就背著老師做鬼臉，老師一扭頭，他就急忙座好，目視前方，好像一動(dòng)也沒有動(dòng)過。
鴨子
我們班有這樣一個(gè)人，每次他都最先舉手，可是老師不敢讓他說，為什么呢？因?yàn)槊看卫蠋熥屗f，他都把平舌音說成翹舌音，鬧出了很多笑話，說話還很結(jié)巴。特別是他生氣罵人的.時(shí)候，總是說出許多錯(cuò)字。有時(shí)說著說著，他自己都被那像鴨子的“嘎嘎”聲給逗笑了。
這就是我們班，一個(gè)樂趣無窮的大集體。他們給我們帶來了許多快樂。
班級的作文3
我們課后的消遣就是“打架殺人”。嘿，有一些戰(zhàn)斗，但沒有殺戮。就這樣，男生打女生，女生打男生，打啊打。在別人眼里，我們就像一盆散沙，但遇到困難時(shí)，我們會給他們鼓勵(lì)和建議。
記得有一次，我們?nèi)昙壟e辦了一個(gè)“閱讀優(yōu)秀班”比賽，然后全年級最差
這個(gè)班是我們班。碰巧老師生病了，沒有老師來代課。我們不得不依靠自己。我們同意讓班長做“小老師”，然后讓英語老師幫我們收集關(guān)于閱讀的'信息。
就這樣，我們成為了四年級的“優(yōu)秀閱讀班”，我們很開心。我不敢相信就這樣
，卻引來了一個(gè)悲傷的局.
我們想慶祝一下。我們打算給每人10元錢買一些零食在語文課上吃。
征得大家同意，我們找了兩個(gè)跑得最快的飛毛腿去逛街，怕讓別人知道。
下課鈴響了，這兩個(gè)飛毛腿怎么還沒上來？大家都有點(diǎn)著急。這時(shí)我們聽到腳步聲，以為是飛毛腿回來了，但打開門一看，“是副校長�！贝蠹耶惪谕暤卣f。過了一會兒，飛毛腿回來了，副校長看到飛毛腿的狼狽，生氣地說：“你們倆都給我上了14節(jié)課�！蔽覀冋痼@了。
班級的作文4
我們班英語好、體育好、科學(xué)好、音樂更好。
記得那是一個(gè)冬天，我們學(xué)校組織“實(shí)小出彩人”這個(gè)活動(dòng)。我們班帶的樂器豐富多彩：古箏、長笛、鋼琴、吉他、小提琴……戴芊羽開始彈鋼琴了，只見她深呼一口氣，穩(wěn)穩(wěn)地坐在鋼琴椅上，然后將雙手輕輕地放在琴鍵上。接著，她閉上眼睛“噔！”音樂響起，雙手好似兩只小精靈似的飛快地“跳”著，雙眼死死看著，生怕彈錯(cuò)。伴隨著音樂，全班不禁響起了陣陣掌聲。
婁瀟上臺了，他小心翼翼地托起吉他，放到腿上，然后伸出手指，擺在弦上，用手指撥動(dòng)弦，使弦發(fā)出了清脆、悅耳的聲音。
我滿臉微笑。手舉小提琴走到了臺中央，正當(dāng)我準(zhǔn)備拉時(shí)，老師從后面跑到了前頭，拿起手機(jī)，向我拍來。我見了，趕快拉了起來，那聲音十分動(dòng)聽，我自己都聽得入了迷，跟隨音樂，搖動(dòng)起身子。音樂結(jié)束了，我們班都鼓起了掌，尤其是我最好的朋友蔣欣妍，勾著腦袋，探頭探腦，非要看到我的正面不可。
…………
很快“實(shí)小出彩人”活動(dòng)結(jié)束了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都心滿意足，不會樂器的同學(xué)聽得美，上了臺的`同學(xué)贏得了掌聲，這真是個(gè)“音樂天才”的班級呀！
班級的作文5
三年前，我進(jìn)入了小學(xué)，那時(shí)候的我緊張而又興奮，走進(jìn)我們四班，迎接我的是蔡老師和藹的笑容、同學(xué)們燦爛的笑臉、嶄新的教室……
如果班級是一棵茁壯成長的大樹，我們便是那片片綠葉。三年來，在老師的精心培育下，我們在樹蔭下快樂成長，在她的懷抱中堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)那個(gè)稚嫩的小女孩，已經(jīng)長成了不斷探索人生哲理的少先隊(duì)員，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了看書、寫作文、講英語，更學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、忍耐，懂得了許多做人的道理。這便是成長的幸福，是班集體給我們的最大財(cái)富。
班級是我們的家，我們更愿意為它付出汗水和努力，使它茁壯成長，結(jié)出榮譽(yù)的果實(shí)。我們都愛自己的班級，我們都希望能為班級立下一份功勞，自從好習(xí)慣爭金奪銀的活動(dòng)開始，我們就努力做好每一件小事，不亂丟垃圾、認(rèn)真做眼保健操、不忘戴紅領(lǐng)巾，為班級爭光。我們班的同學(xué)多才多藝，有什么繪畫、舞蹈、唱歌、彈琴、手工制作之類的`活動(dòng)，我們班的同學(xué)都踴躍參加，積極報(bào)名。
這就是我們的班集體！一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體！我們每個(gè)人都很關(guān)心它、愛護(hù)它。我們都為能和這樣的班集體一起幸福成長而感到光榮和自豪！
班級的作文6
一來到我們的新班級，首先映入眼簾的是擦得非常非常干凈的窗戶，有些人甚至?xí)詾檫@上面玻璃兒一頭撞上去，有些人還會用手摸一摸有沒有玻璃，這說明了我們擦的窗戶實(shí)在是太干凈了。還有我們的地板很干凈，一點(diǎn)兒灰塵也沒有，可以說是一塵不染。
我們班來了個(gè)新班主任，他叫x老師。x老師的年紀(jì)30歲左右，他那短短的頭發(fā)烏黑亮澤，還有一雙“會說話”的眼睛。他講課生動(dòng)有趣，課堂氣氛十分活躍。我一直認(rèn)為他是一位寬宏大量，甚至有些要求不嚴(yán)的班主任，可是，很快我就發(fā)現(xiàn)自己判斷錯(cuò)了。
因?yàn)殚_學(xué)的第一天x老師叫我們寫一篇周記，內(nèi)容是新學(xué)期，新計(jì)劃，題目自擬，可是我實(shí)在想不出有什么可寫的，所以我東拼西湊的寫了出來，結(jié)果我重寫了，第二次寫的時(shí)候我寫的比第一次好多了，可能是因?yàn)閤老師把我寫作的缺點(diǎn)告訴我，我把大部分的`缺點(diǎn)都改了，可還是有一些改不掉，所以只得了個(gè)B。這件事提醒了我以后寫作文要認(rèn)真，還提醒了我原來x老師是個(gè)嚴(yán)厲的老師。
x老師雖然嚴(yán)格，可對學(xué)生卻很好，所以我相信他一定會再教出一個(gè)好班級的，我也會再努力的。
班級的作文7
到了四年級，按照學(xué)校的規(guī)定，整個(gè)年級都需要分班，我被分到了四（x）班，我們班有43個(gè)人，其中一位同學(xué)是從丹麥來的，在新的班級里，我交到了許多新的朋友。
我非常喜歡這個(gè)新班級，同學(xué)們都很盡責(zé)。一開學(xué)，班主任x老師就把值日表排好了，同學(xué)們都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭取把自己要打掃的`區(qū)域打掃干凈。有的擦窗臺，有的拖地板。因此，我們的教室總是干干凈凈的，連續(xù)四周都拿到了金蘋果。在周一的晨會上，我們班獲得了免檢一周的獎(jiǎng)勵(lì)。在體育健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會上，通過同學(xué)們的努力，我們班團(tuán)體每個(gè)項(xiàng)目都是第一呢！
我很喜歡我的新班級，同學(xué)們很團(tuán)結(jié)，大家互幫互助，友好相處，爭吵打鬧的事情也很少發(fā)生。在組建假日小隊(duì)時(shí)，我、xx、xx和xxx組成了一個(gè)假日小隊(duì)，國慶長假期間，我們假日小隊(duì)的人全部到齊了，我們走了好長時(shí)間的路，大家都沒有嫌累。到了xx濕地，我們一起宣傳了綠色出行，完成任務(wù)之后，我們還做了活動(dòng)簡報(bào)，得到了老師的表揚(yáng)。
我很喜歡我的新班級，我們的老師很盡責(zé)盡力，管理更制度化和規(guī)范化了，同學(xué)們也都很服從老師的指令。
我愛我的新班級。
班級的作文8
我們這班，下課時(shí)，響聲比雷電還大；上課的時(shí)候，卻清靜得像一只小喜鵲一樣，安守本分。
就是我這班的投籃高手，沒人比我要神準(zhǔn)，因此 .我被別人稱之為──弓箭手；然后要詳細(xì)介紹的跆拳白馬王子──陳家遠(yuǎn)，我跟他是好麻吉，彼此之間沒有一切的密秘；最終，便是大家最神密的魔法師──雷明山，他也是我們班的飛毛腿，他經(jīng)�？床坏缴碛�，簡直怪異！我絕肯定對不容易出售自身的盆友。
我真實(shí)好朋友是：劉怡情養(yǎng)性，他跟我的情分非常好，下課時(shí)，我們兩個(gè)經(jīng)常玩在一塊；時(shí)間一到，就歡歡喜喜地一起回家了。我與我最好的朋友全是班里身體素質(zhì)最厲害、最強(qiáng)的，最重要的是，便是團(tuán)結(jié)一致能量大。
我們這班是最趣味的'一班，學(xué)生們?yōu)槲耶a(chǎn)生歡歌笑語，因?yàn)槲覟榇蠡飪寒a(chǎn)生歡歌笑語，在我們這一班，就仿佛一個(gè)始終不容易被擊敗的部隊(duì)一樣，強(qiáng)悍堅(jiān)強(qiáng)不屈。
班級的作文9
說到班級的微信群，第一個(gè)想到的便是微信群的群名了，我心目中的群名是：無畏困難，追夢未來。
通過這兩天的軍訓(xùn)，讓我們受益匪淺。在烈日炎炎的天氣下，路邊的草叢幾乎要燃燒起來空氣中彌漫的熱浪，實(shí)在讓人難受。我們站在太陽底下，一動(dòng)不動(dòng)得站著軍姿，身上的汗不停的往下流，但是，我們都撐了下來。在訓(xùn)練時(shí)，我相信大家都是這么想的："好熱啊，好累啊，但是，我必須堅(jiān)持��！”軍訓(xùn)對于我們的人生來說，只不過是一個(gè)小小的考驗(yàn)，將來面對我們的，還有無數(shù)個(gè)大大小小的坎，如果我們連軍訓(xùn)都撐不下來，堅(jiān)持不下去的'話，怎么去面對以后遇到的種種困難呢？所以我們要有毅力，無畏困難，堅(jiān)持下去。
在這初中三年，我將會對自己立下要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，圍繞著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，要做一些計(jì)劃，好讓自己更快更好的完成目標(biāo)。做好計(jì)劃后，要按照計(jì)劃的要求認(rèn)真完成，只有完成所有的計(jì)劃，目標(biāo)才能順利地實(shí)現(xiàn)。不光是這僅僅的初中三年，高中，大學(xué)也要一樣對自己的未來有一番規(guī)劃，一旦確立，就不畏困難，去追逐自己的夢想，一步步實(shí)現(xiàn)它。
這就是我對我心目中班級名的期望和我的理解。
班級的作文10
教室內(nèi)，老師又把我們與隔壁班作比較了，老師非常生氣，一張唾沫橫飛的嘴在對我們不停的說教，老師生氣的樣子太可怕了，簡直無法用正常人的腦子去想象，怒目圓睜的表情把我們嚇的呀。老師說，剛開學(xué)分配老師去哪一個(gè)班教學(xué)生的時(shí)候，所有的.老師都不愿意教我們，還說什么要是讓他來教我們這個(gè)班就不來上班了。
實(shí)話說吧，我們這個(gè)班級其實(shí)也不…。不是很差，吧。撇開學(xué)習(xí)成績來說，我們那一樣是值得老師不夸贊的�。ù颂幨桥闹馗�，大義凌然地說）。
哈哈，你們肯定不相信的啦，這我是知道的，我是怎么知道的？哈哈，我會讀心術(shù)咯。
既然你們不相信，我就來給你們舉舉例子吧，保證你們目瞪口呆，comeon：
例子1：我們掃地很快，做事都吃苦耐勞。（可能吧）
例子2：我們很有禮貌，尊師重道。（有時(shí)候吧）
例子3：我們朗讀課文讓人陶醉。（老師夸我們的時(shí)候說的）
也許就只有這些了吧，但是我們會努力改進(jìn)，希望老師會改變對我們的看法。
也許我們快要畢業(yè)了，但是希望從畢業(yè)之前，我們不再是被所有老師遺棄和討厭的班級。
班級的作文11
“唉，下節(jié)美術(shù)課，你準(zhǔn)備怎樣？”“我準(zhǔn)備好好畫，你呢？”……美術(shù)課是我們最有干勁的課了，因?yàn)椋蠋煆牟还芪覀儼。?/p>
“叮鈴鈴”美術(shù)孫老師一踏入教室，尤乾宇就趴在地上使勁吹著口哨“熱情地歡迎”孫老師的到來。又從背后掏出前天中午吃的香蕉皮放在老師頭上，下一秒就“呼呼呼”順著樓梯滑到一樓。有人把頭探出窗戶，看著尤乾宇到底滑到哪兒了。
作為死黨的陸麒同看著來了勁，端著椅子趴到了講臺上，拿著一只筆當(dāng)做話筒：“各位，各位，看我！今天我就趁著美術(shù)課給大家熱舞一段，全錦浩，音樂！”“好嘞！呯啊——啊——哦，哦。”全錦浩在“臺下”扯著嗓子大聲唱著。陸麒同就在講臺上扭動(dòng)了起來�！肮�，嘻嘻”坐在座位上的同學(xué)全都笑了起來，有人恨不得在地下打滾，使得更精彩些。一向冷冰冰的學(xué)霸也禁不住笑了兩聲。
在這樣下去課都不用上了。孫老師一氣之下拎著陸麒同的'衣領(lǐng)把他拉下來，又像拎小雞一樣把他扔出門外�！皡纭钡囊幌玛P(guān)上了教室門，氣沖沖地上課了。
可教室怎能安靜呢？全班公認(rèn)的冤家同桌又打了起來，還有不少同學(xué)在看熱鬧呢：“加油！加油！不能輸！”
在美術(shù)課上我們是老師公認(rèn)的“淘氣班”，誰不服？
班級的作文12
要說學(xué)校里最美麗的地方，就數(shù)我們班的教室了。
走進(jìn)教室，映入眼簾的是千奇百怪、姿態(tài)萬千的植物，有長長的綠蘿、嬌艷的蘭花、金燦燦的蟹爪蘭、肉嘟嘟的仙人掌……微風(fēng)吹過，她們就像翩翩起舞的少女。一株株青翠欲滴、一朵朵驕陽似火，班級的植物每天都生機(jī)勃勃。在我不經(jīng)意間，她們就會又長出幾片嫩綠的葉子。
再往左走，就是我們班溫馨而寬大的圖書角了。 一排排、一本本琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)的圖書，哪怕你一星期什么也不做，只看書，肯定也看不完。我們班的書不僅數(shù)目多，而且品種更齊全，有故事大王、寓言小說、古今歷史、童話選集、兒童詩集……坐在圖書角潔白如云的毯子上，讓你感覺像走進(jìn)了如夢似幻的仙境之中。你瞧，圖書角的墻上還掛滿了的照片，見證了同學(xué)們?nèi)琊嚾缈实?閱讀情景呢！
順著柔軟的毯子低下頭望去，潔白的地板像雪一樣，讓你忍不住想要彎下腰輕輕地?fù)崦�，即便你真的這樣做了，會發(fā)現(xiàn)地板上幾乎擦不出一點(diǎn)灰塵。
瞧，這就是我們美麗的班級！不妨你也來參觀一下吧！
班級的作文13
我有一個(gè)熱鬧的班級，我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，我們的口號是“鷹一樣的個(gè)人和鷹一樣的集體”。
我們呀都按照“班級公約”來做事情的；完成作業(yè)“細(xì)心”，幫助同學(xué)“熱心”，放學(xué)路上“當(dāng)心”，對待集體“關(guān)心”。
我們一進(jìn)教室就是“入室即坐”“入座即學(xué)”，八個(gè)大字，這是老師對所有同學(xué)的要求。
我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師都有一雙炯炯有神的眼睛，她們扎的辮子可漂亮了，她們對學(xué)生的要求是嚴(yán)格的，對學(xué)生的生活是關(guān)心的，她們對待學(xué)生像對自己的'孩子一樣，她們像園丁培育著祖國的花朵，她們像蠟燭燃燒自己照亮我們，正像一首古詩所說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
我們班的同學(xué)一直遵守我們的班訓(xùn)：敬，競，凈，靜。敬，可以說是尊敬，敬畏，時(shí)刻提醒我們對老師要尊敬，要懷有敬畏之心。競，可以說是競賽，競爭，時(shí)刻提醒我們要有競爭，競賽意識，爭當(dāng)一流，爭做第一。凈，干凈，整潔，代表著我們的班級是一個(gè)干凈，衛(wèi)生的大家庭。靜，安靜，平靜，代表著同學(xué)們在一個(gè)安靜，祥和的學(xué)校環(huán)境中，安心學(xué)習(xí)，快樂成長。
這就是我的班級，我學(xué)習(xí)生活的地方，我為自己能在這樣的班級中學(xué)習(xí)而感到幸�？鞓罚覟橛羞@樣的班級而感到驕傲！
班級的作文14
當(dāng)老師提出這個(gè)問題時(shí)，我從學(xué)校到家思考了很久，于是想到了一個(gè)名字，A4青春的五味雜瓶，作為班級的微信群名。
為什么要起這樣的一個(gè)名字呢，現(xiàn)在我就來給大家講一講這個(gè)名字的含義。
“A4”是我所在的班級的名稱，我還依稀記得那天初次與趙老師和高教官見面后，在校外的忐忑，激動(dòng)，不安與興奮全都消散了因?yàn)槲铱吹搅粟w老師，趙老師讓人一看就知道是一個(gè)具有親和力的老師，所以我相信這個(gè)班以后肯定會是一個(gè)樣樣第一的班級，所以我用A4這個(gè)名字。
而第二個(gè)詞，青春，青春指15周歲至20周歲的.階段。青年時(shí)代皎潔的繁花；也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采；春夏天草木蓬勃生長呈青蔥色，正是茂盛時(shí)期。所以稱之為青春。而我們也就如同這春夏的草木一樣容光煥發(fā)，走過我們的青春期。
五味雜瓶，五味是甜、酸、苦、辣、咸五味雜瓶字面意思就是裝著五味的瓶子。指的是初中時(shí)代的酸甜苦辣咸，希望從此刻開始我們是一個(gè)集體，可以一起度過煎熬的日子，享受甜蜜快樂的時(shí)光……
我希望A4班能像這個(gè)名字一樣，像我期許的一樣，向前走。
班級的作文15
我的班級是一個(gè)十分快樂的班級。而每一個(gè)班級都有許多的搞笑的風(fēng)云人物。我班的風(fēng)云人物可是很多的`哦。例如，張濟(jì)生。陳嘉偉。祝博文。他們可都是我們班里的頭號人物。每次老師讓記名字，差不多都有他們的名字，尤其是張濟(jì)生的。老師每天都會和他說幾句笑話，同學(xué)們都哈哈大笑。
我左面的陸地就是一個(gè)我十分討厭的人，她總是和我吵架，或著就和我鬧別扭，而且仗勢欺人，還有我前面的陳藝文，我和她更是水火不容，他雖然坐在我前面，但是總愛和我搭訕，整天想著千奇百怪的點(diǎn)子。真不知道是不是和她們有什么仇，我真是倒霉。她們的力氣都十分大，如果和他們打起來，我一定不是他們的對手。 我的班級還有許多很文靜的人，比如，說陸靜。陳嘉偉。祝博文。陸靜文 。她們都比較文靜，而還有許多壞學(xué)生，但是壞學(xué)生也只是少數(shù)的。
我們班的成績較好的學(xué)生也是很多的，六年級還可以在數(shù)學(xué)這課考滿分的，真的十分的厲害，我的班級還真是風(fēng)云人物眾多耶......
我希望我初中可以和這些同學(xué)同班，尤其是可以和成績好的同學(xué)同班，因?yàn)樗麄兛梢暂o導(dǎo)我啊。 這就是我的班級，十分的有聲有色吧？
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