【精選】樂趣的小學(xué)作文合集10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的樂趣的小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
我酷愛攝影，隨處都帶著我的攝影機。而且我與大家不同。大家都在拍美麗的自然風(fēng)光，繁華的城市風(fēng)光�？晌易钕矚g拍孩子的瞬間。一天，我寫完了作業(yè)。媽媽笑著說：“今天是周末。我?guī)闳ムl(xiāng)村看看吧！”我樂得一蹦三尺高，在我的抽屜里翻出了攝像機，飛快地沖到樓下。這時，我看到在路邊有一個孩子跌倒了，在地上低聲地啜泣起來。這時一名熱心中年婦女走上前來，扶起了這個可憐孩子。當(dāng)那位孩子挽著中年婦女的手并抹去臉上的眼淚，沖婦女微笑時。只聽“咔嚓”一聲，我拍下了這溫馨的一幕。媽媽催我了，我便坐上了媽媽的車。大街上人流穿梭，看得我眼花繚亂，不得不放下了攝影機。
“到了！”媽媽大喊�！拔胰タ纯醋≡谶@兒的姑姑。你就和這些小朋友玩會吧！”說完媽媽就邁著匆匆忙忙的腳步走了。
這時，我一轉(zhuǎn)頭，看見了一對雙胞胎向著秋千跑去了。一個孩子打了個手勢，另一個孩子點了點頭。于是一個孩蹦到了秋千上，緊抓著繩索。另一個用力一推。哦，這不是我昔日的朋友叮叮和聾啞的星星嗎！
微風(fēng)吹拂在兩個純潔的孩子身上。她們的臉上蕩漾著如天使般的笑容。忽然傳過來了回去吃飯的呼喚。
在叮叮向星星打手勢的那一刻。我含著晶瑩的淚花拍下了這動人的一瞬間。
我愛攝影。而且我有一個厚厚的攝影本，里面全是孩童們的一瞬間。我在攝影本上印上了天使的圖案。我愛瞬間攝影，是因為這些照片包含了人間少有的濃濃真情。
無聲的經(jīng)典是永恒的.瞬間。
我是一個快樂的瞬間攝影愛好者，我愛有意義的瞬間攝影！
點評：作為全文的主題，攝影所代表的其實是我童年的回憶和對于人生的向往，無論時光如何改變，作者對于攝影的樂趣不曾減少半分。
文章開頭過于冗余，如果能夠分層出來，有一個簡單利落的開頭，那么文章整體架構(gòu)就更加清晰!
樂趣的小學(xué)作文 篇2
列夫.托爾斯泰曾說過：“不要急于寫作，不要討厭修改。而要把同一篇東西改寫十遍、二十遍�！笨晌颐看螌懲曜魑暮缶腿f事大吉，一點兒也不喜歡修改作文。為此，媽媽煞費苦心地陪我一起在網(wǎng)上聽了講座——“雕琢打磨——如何修改自己的作文”。聽完周萍老師的精彩講解之后，我受益匪淺，而且突然有了修改作文的沖動。
說干就干，我翻開一篇上個月寫的作文，題目是《學(xué)輪滑》。首先，我先把作文大聲地讀了一遍，這一遍讀下來，收獲可不少，我不僅發(fā)現(xiàn)了幾處語句不通，還有好幾個錯別字，我認(rèn)真地一個個改正過來。
接著，我又從頭再來，逐字逐句仔細(xì)推敲。我覺得我的作文讀起來干巴巴的，像機器人講話一樣，平鋪直敘，都是一個語調(diào)，一點兒也不吸引人。于是我在作文中加上了比喻、擬人、對話、心理活動等“調(diào)味品”，轉(zhuǎn)瞬間，我的作文變成了一道色香味俱全的'“美味佳肴”。
當(dāng)我再讀一遍之后，我發(fā)現(xiàn)了另一個問題：作文中我寫觀察了別人滑滑輪后總結(jié)出了滑行的技巧，可當(dāng)自己嘗試時，卻摔了個嘴啃泥。這里，我寫了一句——真是“站著說話不腰疼”啊。可我總覺得這個諺語用得不太妥當(dāng)。可是要怎么改呢？我左思右想，百思不得其解，當(dāng)我想放棄時，靈感突然冒了出來。那句“說時容易做時難”用在這里不正好嗎？我暗自叫好，連忙拿起筆改寫過來。
講座里，周老師說：“修改作文要注意四點：第一，要反復(fù)朗讀，這樣才可以找到句子的語��；第二，要講究增、刪、改、調(diào)，正確運用各種修改符號；第三，要抓住時機及時修改；第四，要聽取別人的意見，不斷地改進。我嘗試著用老師講的方法一遍又一遍地修改著作文，媽媽也不時地為我出謀劃策。
不知不覺中，一個多小時過去了，看著自己修改好的精彩作文，我心里甭提有多高興！
可是，你們知道嗎？“托爾斯泰寫過一篇《為克萊塞爾樂章而作》的文章，全文只有5頁，可他的手稿卻有800頁；海明威的《永別了，武器》最后一頁修改了三十多遍；而《老人與�！返氖指遄x了近兩百遍才拿去付印……”
今天，我雖然嘗到了修改作文的甜頭，但與這些大師相比，卻相差甚遠，所以我還要繼續(xù)享受修改作文的“樂趣”，相信在不久的將來，這種樂趣一定會給我?guī)韺懽鞯某晒Γ?/p>
樂趣的小學(xué)作文 篇3
原先，我不喜歡寫日記，對寫作也毫無興趣，直到那次，我才真正喜愛上日記。
那天，我剛從永豐小學(xué)撤并到新岡小學(xué)，這時我剛交上的朋友王迎春對我說：“寫日記是我們新岡小學(xué)的一大特色，長期堅持，有很多的好處……”“寫日記還有很多好處？”當(dāng)時我很驚訝。“當(dāng)然！勤寫日記不僅能幫助我們提高觀察思維的能力，還能提高寫作水平……”王迎春娓娓道來。這時，藏老師又給我講了有關(guān)怎樣寫好日記的.知識，還介紹了作家們寫日記的事。我聽著聽著，對日記感生了興趣。
哎！說來也怪！當(dāng)時我寫起日記時就十分來勁。漸漸我真喜歡上了寫日記。我寫的日記也越來越好，經(jīng)常受到老師的表揚。從此，我對寫日記的喜愛一發(fā)不可收拾。在我煩惱時，我就盡情在日記中傾訴自己的不快；在我高興時，我就在日記中抒發(fā)自己心中的喜悅……經(jīng)常寫日記，使我從中悟出了一個道理：堅持練筆，熟能生巧，越寫思路越寬，越寫腦子越靈。
一本日記，是把平時生活中閃光，有趣的事，像珍珠似的穿成一串。一本日記，就是一串美麗的珠鏈，能帶給我無限的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇4
童年世界五彩繽紛，充滿了各種感情色彩。有開心的，有悲傷的……而在我的腦海中記憶最深刻的一件趣事，就是“趕雞”。 那時候，奶奶家還養(yǎng)著雞，有小雞，老母雞，大公雞。它們每天都放在不同的地方養(yǎng)，奶奶每天都能撿到3到5個蛋，十分高興。 一天，奶奶讓我去趕小雞，我一開始不肯，說那又臭又臟。但奶奶提出了一個十分誘人的條件，就是把小雞成功趕回家的話，就燒一只美味的童子雞給我吃，我立馬一口答應(yīng)了。 開始趕雞了，我打開雞籠，一群群稚嫩的小黃雞蜂擁而出，它們有的`去吃土里的菜芽兒，有的跑開拉稀去了。我拿著竹棒在那兒使勁地敲呀敲，可小雞就是不過來，我只好不知所措地站在那里。突然，一只小雞引起了我的注意，它依舊一動不動地待在籠子里，不像其他小雞一樣活躍，我朝籠子里伸了伸竹棒，喊道：“快出來，我們回家嘍！”但它反而膽怯地往后退了一步。它的眼神呆滯，我總覺得有些不對勁，就去叫了奶奶來，奶奶到底是“老江湖”了，一眼就看出來小雞有問題，她說：“小雞是拉肚子了，我來搞定它，你快去把那些‘小頑固’弄回家吧！”
聽了奶奶的話，我跑向菜地，把那只小雞往回趕，突然又看見一只小雞跑遠了，我立刻追上前去，可我追得越厲害小雞跑得就越厲害，真是無可奈何呀！一不小心，我摔了一個“狗啃泥”。我放棄了追那位“跑步健將”，回頭去趕那些小雞。一回頭，地上卻空蕩蕩的，啊，小雞跑了！我十分著急，趕緊邊跑邊喊：“奶奶，奶奶，小雞失蹤了！”但我一到門口，就看見小雞們都井然有序地走回雞籠了。奶奶插著腰，輕輕的嘆了一口氣說：“你只要把那只小雞找回來，我就燒給你吃那只小雞！”我灰溜溜地走出門，卻看見那只小雞竟然屁顛屁顛的回來了，我以迅雷不及掩耳之勢的速度抓住它往回跑，興高采烈地說：“奶奶，奶奶，我把它找回來了！” 那天晚上，我真是又餓又累，狼狽不堪。但那碗香噴噴的雞湯和雞肉足以安慰我一下了。 那次“趕雞”可真是其樂無窮，只要一想起，我就會咯咯直笑。
樂趣的小學(xué)作文 篇5
今天下午，爸爸媽媽帶我和弟弟一起去放風(fēng)箏，這是我第一次放風(fēng)箏。我懷著十分激動和期盼的心情，和弟弟一路小跑著去商店買了一個像老鷹的風(fēng)箏。
爸爸開車把我們帶到離家不遠的一個空曠的水泥地。剛停好車，我迫不及待打開車門，拿出風(fēng)箏恨不得馬上就將風(fēng)箏飛上天。但我也只能剛著急，因為我們都不會放風(fēng)箏，只看過別人放風(fēng)箏。于是照著別人那樣，一個人拿著線，一個人拿著風(fēng)箏，逆著風(fēng)跑起來。只見風(fēng)箏慢慢升高，放開風(fēng)箏，它立刻又掉下來。這樣試了幾次，可每次都掉下來，我有點泄氣了。跑了一會兒，看到水泥地的盡頭有一條一米多寬的小溪，里面還有許多的小蝌蚪，于是我和弟弟丟下風(fēng)箏去捉小蝌蚪了。
第一次看到真實的小蝌蚪，我高興得忘記我是來放風(fēng)箏的了，也忘記風(fēng)箏放不起來的不愉快。于是我找來一個小貝殼用來舀小蝌蚪，弟弟則在一旁撿石子往河里丟。玩了一會兒，媽媽說水邊不能玩耍很危險。
我們又繼續(xù)放風(fēng)箏了。經(jīng)過風(fēng)箏一次次地上升，又落下，我發(fā)現(xiàn)抖一抖風(fēng)箏的.線它就飛上去了。有了這一技巧，放風(fēng)箏就容易多了。我拿著風(fēng)箏線抖一抖，風(fēng)箏果然飛上天了。我迎著風(fēng)一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，我的心也隨著風(fēng)箏飛了起來。
漸漸地，風(fēng)越來越大，我就把風(fēng)箏線又收回來一點，防止風(fēng)箏線被風(fēng)吹斷。有時候風(fēng)箏會掉下來，但是在落到地上前又會飛上去，宛如雄鷹捕食一般。就這樣，我能靈活自如地放風(fēng)箏了。
玩了一個小時后，我們就要回家了。這次放風(fēng)箏讓我知道了：有些事情看起來很簡單，做起來卻很難。但只要堅持不懈，就會找到技巧，就能成功。
樂趣的小學(xué)作文 篇6
說起寫作，恐怕沒人會喜歡吧，但是，只要細(xì)細(xì)品味寫作的樂趣，就像一顆美味的糖果一樣。
小時候，我寫作就是一篇流水丈，但我當(dāng)時不明白什么叫做流水丈，就自然不會放在心上了，多次拿給爸爸媽媽看，，卻還是說成流水丈，瞬間失去了信心，從此我不在寫作了。一年之后，我已經(jīng)明白流水丈是什么意思了，我再次寫了一篇作文，終于得到了贊賞，我再次喜歡上了寫作。為了寫出更好的作文，我報名了一個叫做弘德教育的作文輔導(dǎo)班，學(xué)了很多年了，經(jīng)歷了許多有趣的事情，作文都快達到最高級了呢。功夫不負(fù)有心人，去了一次弘德教育組織的夏令營，回來后，寫出了一篇兩千多字的作文，費了不少力氣，挺值得驕傲的，雖然沒上，但我也不怪發(fā)表作文的老師，因為作文打字上去畢竟很累。又過了不久，便出自了一篇作文森林里的秘密，雖然字?jǐn)?shù)只有幾百字，但上了小學(xué)生有，大家可以去看一下喔。
不過弘德教育最后經(jīng)營不下去了，但我堅信一定會再次開業(yè)的。沒了弘德的幫助，怎么發(fā)表作文呢？這可難不倒我，現(xiàn)在我又找著了一個叫做麥格的，可以投稿得稿費呢，最高50元，我也發(fā)表了幾篇，但都因字?jǐn)?shù)太少而失敗了，但我還是會堅持下來的，努力不放棄寫作的興趣，最終發(fā)表了一篇我的`美好圣誕節(jié)的作文，不容易呀。愿你的作文更棒。
寫作的卻是一件很有趣的事情，現(xiàn)在，我仍在寫作當(dāng)中，暑假日記，老師布置了十篇日記，我卻多寫了十幾篇日記，為了的不是贊賞而是寫作的樂趣，我開始大膽開始了寫書，前幾次失敗了，這一次，我將繼續(xù)，為了寫書成功，便奮加努力。
寫作其實并不難，并不那么令人煩惱，只要把它當(dāng)成一顆美味無比的糖果，嘗了再嘗，細(xì)細(xì)品味，便真成了一顆美味無比的糖果�，F(xiàn)在，你愛上寫作了嗎？
樂趣的小學(xué)作文 篇7
人生中有許多的趣事，他們就像天上繁星一樣。每次回想到這些事，我便會微微一笑。
說到“樂趣”我便想到那些讀書的樂趣。
小時候，我早已跟許多主人公打上交道，白雪公主和七個小矮人、海的女兒、桃太郎、三只小豬。安徒生向我講述了一個個神秘、有趣的童話故事，讓我對他的一篇篇杰作更加喜愛了。童話故事教會了我無數(shù)的道理：學(xué)會愛他人，幫助他人，學(xué)會寬容，真誠待人。那時我每日都沉浸在童話故事之中，想象著自己擁有魔法；擁有一座輝煌的城堡。每日美滋滋地陶醉在五顏六色的想象之中，連睡夢中也在幻想著。書使我充滿著快樂，幻想，對長大的渴望。
走出了童話時代，我便被一些“兒童文學(xué)”被吸引住了。我感受到了許多不一樣的`滋味，在書中真能夠體會到酸、甜、苦、辣的滋味。讀書帶來了無盡的快樂。最重要的還是讓我學(xué)會許多道理呢。書中的世界如此精彩，令人向往。他令我擁有了對未來的向往以及渴望。
在小學(xué)高段，我又接觸了《三國演義》、《西游記》、《野性的呼喚》。許多好作家的好作品，它們又讓我閱讀量大大增加，又讓我學(xué)會了“思考”；還使我作文大大提升了。我感謝書帶給我那么多得好處�！白x一本書就如在同一個高貴的人談話�！弊x一本書相當(dāng)于上了一課，收獲了很多，收到的啟發(fā)也很多。書給我?guī)砹颂啵∷喈?dāng)于我生命的一部分。他點燃我心中的激情，推動著我向未來騰飛而去！
難道享受讀書的樂趣不是在享受生活的樂趣？
樂趣的小學(xué)作文 篇8
放學(xué)了，我高高興興的回到家，爸爸說：“女兒，今天我們包餃子吃。 ”我高興極了。
說干就干，我們一家三口分工明確。媽媽和面，我包餃子，爸爸煮餃子，媽媽搟皮。媽媽搟的餃子皮像皮球似的，圓圓的，漂亮極了。她熟練的動作，讓我和爸爸看得驚呆了。像小船似的，雖然動作不快，但是爸媽還是不斷的鼓勵我，我相信自己以后會包出更好的餃子的。爸爸煮的餃子在鍋里翻騰著，跳起了歡樂的舞蹈，我們?nèi)胰丝粗献魍瓿傻摹帮溩庸こ獭倍己荛_心。不一會兒，餃子熟了。“開飯嘍！”我大喊。我一口氣吃了15個餃子，爸爸吃了29個，媽媽吃了28個。�。∽约喊�.餃子振好吃�。∥覀�?nèi)议_心的笑了。
這次合作，我們?nèi)叶己苡淇�，也讓我明白了一個道理：只要團結(jié)一心，沒有什么事情是做不到的。
樂趣的小學(xué)作文 篇9
我很愛讀書，中午休息要讀書，晚上也要看書，有時紅不知不覺看得很晚，一到周末那簡直是我的書的時間。因為書中有許多探險故事、還有許多好看的漫畫《父與子》、各種類型的故事，語言優(yōu)美文字流暢的故事，越讀越有意思，而且無意中學(xué)了很多詞語，今天的讀書筆記上，所有的詞語我都會添、也知道意思，媽媽說這都是我讀書的好處，我對讀書更有興趣了。
下午，我和媽媽分角色讀了《祖國》一文，覺得很有趣第一段寫的.是祖國小小的，第二段寫的是祖國大大的，全文寫得非常的優(yōu)美，讀了兩遍我就會背了。通過這篇文章，我覺得寫作文，的方法是先要總寫，再分析說明，最后總結(jié)。
我以后要繼續(xù)保持愛讀書的好習(xí)慣，從各類書中學(xué)習(xí)好的方法優(yōu)美的詞句，請老師期待我的進步，我會繼續(xù)努力的。
樂趣的小學(xué)作文 篇10
書是人類進步的階梯，書籍是知識的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂趣。莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光 。這顯然說明了讀書的重要性,難以想象當(dāng)我們的生活失去陽光,將會變成什么樣子。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是用心去體會書中每個字的意義，讓自己也融入故事情節(jié)中去，讓自己成為故事中的主角。
例如，在讀《魯濱遜漂流記》時，我就會將自己想象成學(xué)會生存、學(xué)會克服困難的魯濱遜，在故事中我時時與困難做斗爭，尋找住處、尋找食物。讀書不但要思考、體會和想象，還要把作者的精髓融入自已的腦海中，這樣，在自己寫文章時就可以隨時應(yīng)用。例如，我在讀《做一片美的葉子》時，書中有許多描寫景物的美優(yōu)片段，一片葉子、一朵鮮花、一棵大樹，都使人回味無窮，仿佛使人身臨其境，每當(dāng)讀到這些，我都會多讀讀、多看看，細(xì)心體會作者的描寫手法，在自己寫作文時，自然而然的加以運用，在不知不覺中提高了自己的寫作水平。
讀書是快樂的，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書破萬卷，下筆如有神。讀書又是辛苦的，十年寒窗苦，三更燈火五更雞，正是男兒立志時，吃的'苦中苦，方為人上人，這是我們的祖先早已告訴我們的讀書的真諦�，F(xiàn)在的我們努力讀書，不斷獲取知識，就是為將來打下良好的基礎(chǔ)，才能使我們不被社會淘汰，成為對國家、對社會有用的人才！
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