【推薦】春天小學(xué)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天小學(xué)作文 篇1
春天，你來(lái)了。桃花開(kāi)了、小草綠了、小花紅了、小燕子飛回來(lái)了……你們看：果樹(shù)開(kāi)花了，河里的小魚(yú)快活的游來(lái)游去，小朋友們高高興興地上學(xué)去。春天多美呀！
一件有趣的事
今天我看了一個(gè)節(jié)目。很丑很丑的毛毛蟲(chóng)變成了一只美麗的蝴蝶，很有趣！媽媽說(shuō),人小的時(shí)候丑，長(zhǎng)大后會(huì)變得很漂亮，人只要努力，就會(huì)成功。毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶，真是一件有趣的事。
我的星期天
今天是星期天，媽媽說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。媽媽說(shuō)的意思是早上時(shí)間最寶貴。所以她讓我早上把作業(yè)做完了，下午再去玩。這就是我的.星期天。
我的生活
今天我好快樂(lè)。因?yàn)榻裉煳以诩依锖蛬寢屢黄鹱鍪止�。為什么老師要求做呢？我不知道，媽媽也不知道。但是我和媽媽很開(kāi)心。有很多事我不懂，我也不知道，但是有媽媽幫我，我好快樂(lè)。這就是我的生活。
我的老師
我的班主任姓楊，她有一雙大眼睛，很美麗。她個(gè)子不高，但很漂亮。她有一個(gè)小寶寶，在幼兒園讀書(shū)。她的寶寶很可愛(ài)。有時(shí)楊老師忙教我們，沒(méi)時(shí)間照顧她。楊老師對(duì)我們很好，我們以后一定好好學(xué)習(xí)，要對(duì)得起她。老師，我愛(ài)您！
春天小學(xué)作文 篇2
我最喜歡的季節(jié)那就是春天了!春天，代表生機(jī)勃勃，繁衍生息，一塵不染……
春天，小草發(fā)芽了，大樹(shù)長(zhǎng)高了，冰也融化了。
走在春天的路上，一路可見(jiàn)農(nóng)民在田里種田，果民在田里種果，一想起美味的果子，真是好想吃哦!繼續(xù)向前走去。這里的景色更加引人入勝，五彩繽紛的花朵，晶瑩剔透的山，天，云倒映在河水之中。
晚上的'景色就更加迷人了，倒映在水中的月亮，星星，就象地上有天空一樣美。再看一看山，遮住了半個(gè)月亮，像月亮被天狗吃了一樣似的。
明天就要離開(kāi)家鄉(xiāng)了，我非常舍不得，如果有人來(lái)參觀(guān)，一定也會(huì)讓人目不暇接的。
春天小學(xué)作文 篇3
鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫打破了冬天的寂靜。黃黃的草地上冒出了幾點(diǎn)新綠。魚(yú)兒們歡快地躍出水面，撒下幾滴晶瑩的水花。這是春天，靠近它，就會(huì)感受到蓬勃的生機(jī)。
我來(lái)到樓下的綠化帶里。溫暖的天有些醉人，太陽(yáng)透過(guò)桂花樹(shù)密密層層的枝葉，把金燦燦的陽(yáng)光一縷縷地照射在地上。我沿著石頭鋪的小路走去，梅花剛剛落盡，腳下鋪開(kāi)的花瓣已經(jīng)泛黃，草叢中卻還有零星的粉色花瓣，似乎訴說(shuō)著曾經(jīng)的繁茂。
綠化帶的中央，有幾樹(shù)白色的'櫻花，開(kāi)得十分繁盛，一眼望去，在明媚的陽(yáng)光下，顯得更加絢麗。樹(shù)下，小草探出嫩綠的腦袋，一只黑色的烏鶇撲騰著翅膀落在草叢里，是發(fā)現(xiàn)鉆出泥土的蟲(chóng)子了吧。小路沒(méi)有通向櫻花樹(shù)，我看不太清楚烏鶇，就悄悄地走過(guò)草坪逼近它。不知是它聽(tīng)見(jiàn)了，還是冒著新綠的小草告訴了它，只聽(tīng)它大聲地叫著，撲扇著寬大的翅膀飛快地躲到了樹(shù)梢上，悠閑地欣賞起這滿(mǎn)園春色來(lái)。
小路蜿蜒著。我意猶未盡，繼續(xù)向前走，只見(jiàn)幾樹(shù)高貴的玉蘭花映入眼簾。玉蘭有白的，有紫的……它們不像櫻花那么小，像是吸附在樹(shù)枝上似的，而是站立在樹(shù)枝上，朵朵向上，像穿裙子的小姑娘，靜靜地站著，望著天空，亭亭玉立。
爛漫的櫻花，翠綠的小草，活潑的小鳥(niǎo)，清純的玉蘭，多么蓬勃的生機(jī)，多么靈動(dòng)的春天
春天小學(xué)作文 篇4
一天到晚背著沉甸甸的書(shū)包，父母的希望，老師的鞭策，常常壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，稚嫩的肩膀也難得直一直。何時(shí)能夠找到一片真正屬于自己的自由天空？
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！弊咴谏舷聦W(xué)的路上，我們常常是思緒飛揚(yáng)，遐思無(wú)限，渴望與春風(fēng)一起飛。
溫和的春風(fēng)，總會(huì)撥動(dòng)心中的琴弦。不經(jīng)意間，總有一種向往從心靈深處涌出，若閑暇，便更為強(qiáng)烈起來(lái)，約幾個(gè)伙伴，到東白山上放風(fēng)箏去!
終于有一個(gè)周日的早晨，換上潔白的運(yùn)動(dòng)裝，我們一起覓春去了。焦急中，一小塊蔥綠呈現(xiàn)于眼前，那是一片綠色中點(diǎn)綴著幾朵黃花的芳草地，欣喜之余，大家便張開(kāi)手臂飛入。
迎風(fēng)、放線(xiàn)，風(fēng)箏悠悠飄起，徐徐上升，心中的渴望也不斷升高�！帮w起來(lái)了！”我們齊聲歡呼。綠色的蝴蝶風(fēng)箏扶搖升空，線(xiàn)軸上的.線(xiàn)所剩無(wú)幾，底端那小錐狀的墜子旋轉(zhuǎn)著，似音樂(lè)響起而翩翩起舞的小天使。
天是晶藍(lán)的，風(fēng)是和煦的，目視天空中飄動(dòng)的各種圖案的風(fēng)箏，便產(chǎn)生一種欲飛的感覺(jué)，女孩的心便也放飛了。仰視高遠(yuǎn)而湛藍(lán)的天空，女孩的心膨脹到說(shuō)不出的大了。
風(fēng)箏與白云相伴，飛得那么高，它想尋找彎彎的小溪還是連綿的青山？風(fēng)箏飛得這么高，比風(fēng)箏飛得更高的是什么？那就是我們的理想與希望！
風(fēng)起的日子，給心靈放個(gè)假，放風(fēng)箏去吧！尋找春天的足跡，留下春天的憧憬，放飛春天的希冀，好不愜意！
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