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走進(jìn)春天作文

時(shí)間:2023-01-25 12:22:35 推薦作文 我要投稿

走進(jìn)春天作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的走進(jìn)春天作文,歡迎閱讀與收藏。

走進(jìn)春天作文

走進(jìn)春天作文1

  同學(xué)們,你們好!歡迎大家今天和我們一起走進(jìn)春天,交流交流有關(guān)“春”的信息。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)象更新,我們用眼睛可以看到山清水秀、花

  紅柳綠;

  用耳朵可以聽(tīng)到啾啾鳥語(yǔ)、流水潺潺;

  用鼻子可以聞到花兒芬芳、果實(shí)飄香;

  用肌膚可以感觸到春風(fēng)和煦、春江水暖;

  用心靈可以感受到春趣盎然、春情溫馨??同學(xué)們,你們還記得我們

  學(xué)過(guò)的一篇有關(guān)春的識(shí)字嗎?讓我們一起來(lái)美美地背背.

  是呀,春天是個(gè)美好的季節(jié),春風(fēng)是柔柔的,春雨是綿綿的,春光是

  和煦的、明媚的,景色是迷人的,春天生機(jī)勃勃、情趣盎然,那你搜集了哪些關(guān)于“春”的詞語(yǔ)呢?能給我們介紹介紹嗎?

  看來(lái)同學(xué)們都收集了不少關(guān)于春天的詞語(yǔ),春天真是太美了,所以古

  往今來(lái)不知有多少文人墨客賦詩(shī)來(lái)描寫春天、贊美春天、歌頌春天。同學(xué)們,你知道哪些跟春天有關(guān)的詩(shī)?會(huì)背嗎?愿意來(lái)背一背嗎?

  同學(xué)們知道的古詩(shī)真不少,春天,不僅有聲韻優(yōu)美的故事,還有悅耳

  動(dòng)聽(tīng)的歌曲,你收集了哪些春天的.歌,愿意和同學(xué)們

  交流交流嗎?

  春天的歌實(shí)在是太多了,一下子要學(xué)會(huì)是不可能的,不過(guò)有一首大家

  一定聽(tīng)過(guò),就是《春天在哪里》,同學(xué)們,你們會(huì)唱嗎?

  讓我們?nèi)w起立,同唱這首歌。

  同學(xué)們,春天是美麗的,春天是多彩的,春天是動(dòng)聽(tīng)的,春天是迷人

  的,讓我們?cè)诖禾斓膽驯е斜M情地吮吸春天的甘露,

  幸福生活,健康成長(zhǎng)。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

走進(jìn)春天作文2

  當(dāng)冰封的積雪漸漸融化的時(shí)候,當(dāng)光禿禿的枝條重新萌芽的時(shí)候,當(dāng)空曠的山坡再次漫上綠意的時(shí)候,我知道,它來(lái)了。

  風(fēng)回旋著,卷走了冬天最后一抹殘余的寒意,春天,攜著它所帶著的希望氣息,悄悄地來(lái)臨,她輕輕地走過(guò),每一個(gè)留下的足跡里都綻滿藍(lán)紫色的風(fēng)信子,她淺淺地笑著,每一朵精致的笑顏中都灑著金色明亮的陽(yáng)光,靠近,捕捉,觸摸,我尋覓著,那春的足跡。

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!憋L(fēng)像一陣溫柔的撫摸,輕輕地拂上臉頰,在肩頭上打一個(gè)旋,從發(fā)間滑去。春天的風(fēng)不像夏風(fēng)那般熏人,不及秋風(fēng)那般凄寒,不似冬風(fēng)那般凜冽,它帶著一種倦懶的溫柔,挑逗著脖頸處的肌膚,微微的癢。春天的蹤跡在這樣的風(fēng)中一遍遍放大,擴(kuò)大成最嘹亮的呼喊。

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色要看近卻無(wú)。”二月風(fēng)箏,鶯飛草長(zhǎng),細(xì)細(xì)春雨,靜語(yǔ)安詳,一絲一絲銀亮的細(xì)線從灰黑的天幕靜靜滑下,不帶一點(diǎn)聲音,不留一絲痕跡,雨水織成一層薄薄的紗簾,于是一切都不太真切了,點(diǎn)點(diǎn)雨水沾到身上,微微的涼意,一絲清新由心而生,春天的蹤跡在這樣的雨里一點(diǎn)點(diǎn)沉淀,沉靜成最風(fēng)婉的記憶。

  “游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾!绷,在這個(gè)季節(jié)里,舒展開它柔軟的枝條,向天空中散布出大團(tuán)大團(tuán)白色的寂寞心事,那輕如棉花,純?nèi)绨籽┑腵柳絮,寄托著人們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,飛向了深邃的蒼穹,柳垂下它長(zhǎng)而柔軟的枝條,輕輕地?fù)崦蟮,有人說(shuō),柳市最會(huì)感恩的植物,在那么多的樹木都向著天空生長(zhǎng)時(shí),只有它,低頭親吻養(yǎng)育它的大地,楊柳在這個(gè)繁花滿地美麗的季節(jié)中,用它全部生命的綻放,去回報(bào)明媚的春天。

走進(jìn)春天作文3

  桃之夭夭,灼灼其華之子于歸,宜其家室,桃之夭夭,有蕡其實(shí)。之子于歸,宜其家室。

  上周六,丹陽(yáng)下小雨,誤以為揚(yáng)州也是,差點(diǎn)取消了行程。直到到了揚(yáng)州。只是天冷,雨根本沒(méi)下,看著瘦西湖古色古香的大門,心情極好地進(jìn)去了。那桃花春梅,蒼石游船,令人遐想連翩。特別是,那桃花格外美。

  桃花一樹樹地合在一起,一片片的花云構(gòu)成一幅美麗的天,淺粉色在陽(yáng)光下很亮,晃人眼,遠(yuǎn)看若懸浮在空的白云,近看一朵朵的桃花分明,重重的花瓣里纖長(zhǎng)的花蕊,頗具嬌態(tài),如一襲霓裳的女子,不歌頌這個(gè)女子的貌美,只看霓裳的'精致。粉色很淺淺得會(huì)讓人誤會(huì)這是白,每一層裙擺都薄而透明,細(xì)看則會(huì)發(fā)現(xiàn)裙擺上有一綹一綹的粉紅,是花的脈絡(luò),也是霓裳的飄帶,如果說(shuō),這花瓣的優(yōu)雅是淺粉,那么嬌俏可愛(ài)便是粉紅,相得益彰,極美,美得動(dòng)人心魄。

  陽(yáng)光漸漸有些烈了,照在花瓣上,花便灑下了一地的碎影。碎影中一部分細(xì)零的燦金色。而另一部分不是灰色,而是灰中透著粉,把手放在花朵下方的碎影上,一朵花粉灰色的影子就在手中了,想抓,卻無(wú)法擁住美麗。

  用手輕觸在薄如蟬翼的花瓣,如絲綢錦緞一般絲滑,又帶著絲綢所沒(méi)有的觸感——沒(méi)有它們?nèi)A貴而冰涼,而多了一絲軟和潤(rùn)(因?yàn)樗兴郑。一捏粉白色的花瓣被捏出一個(gè)拇指大小的粉印,更多了一絲透明。如果說(shuō)之前的透明如輕紗霓裳,那么這便如薄絹入水。再拿起的時(shí)候,便平添了幾分嫵媚。一片花瓣,一朵桃花,一株桃樹,一抹花云,竟如此之美。

  “尋得桃花好避秦,桃紅又是一年春,花飛莫遣隨流水,怕有漁郎來(lái)問(wèn)津”。腦海突然想起謝枋得的詩(shī),不想消極避世,卻也深望塵世之中安寧。

走進(jìn)春天作文4

  千年前的泗水之濱,那兒的風(fēng)帶著杏花的甜香,那兒的水漂著杏花的落瓣。而杏壇之上,坐著一位老者;坐在他周圍的,是他的三千弟子。

  “不要因?yàn)槲冶饶銈兡觊L(zhǎng)一些面受拘束,”老者說(shuō),“談?wù)劯髯缘闹鞠虬桑 庇谑撬牡茏,如同枝頭熱鬧的杏花,談起了各自的志向:治國(guó)方略、禮樂(lè)教化……

  “曾點(diǎn),你如何呢?”老者問(wèn)。

  曾點(diǎn)的鼓瑟停息了,他站起身來(lái):“我的志向不同于別人。我只想在暮春時(shí)節(jié),穿上新裁的春衣,與五六個(gè)年輕人,六七個(gè)孩子,結(jié)伴在沂水里沐浴,然后來(lái)到舞雩臺(tái)上吹吹風(fēng)兒,唱著歌兒一起回家。

  曾點(diǎn)的話語(yǔ)如同拂過(guò)杏花的微風(fēng),讓老者的心感到溫暖。當(dāng)一片花瓣落到他的衣襟上時(shí),他點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我是贊成曾點(diǎn)的!

  《論語(yǔ)》中的片段。窗外漫天紛飛的雪花,燈光下不知疲倦地亮著,整個(gè)房間充滿了怡人的光亮。該用什么字句,來(lái)表達(dá)我內(nèi)心頃將澎湃而出的情感。

  已是冬天,氣溫漸近零下,忽然無(wú)比向往春天:春天潮濕溫暖的天氣,春天的柳枝,春天的杏花……又覺(jué)得,春天不遠(yuǎn)了。

  看曾點(diǎn)內(nèi)心的春天,如此的細(xì)滋暗長(zhǎng)的春意,拔節(jié)而上。從前的自己,總覺(jué)得這個(gè)冬天自己心也如西北風(fēng)吹那樣空空蕩蕩了——許是被冬天呼嘯而過(guò)的風(fēng)吹得昏頭轉(zhuǎn)向,感受不到那樣溫暖的`春天了?墒恰

  又如,看完這個(gè)片段的我,忽地被填充了什么東西,仿佛那些春天的音符依舊失動(dòng)地、活靈活現(xiàn)地在我眼前,“不是春天不遠(yuǎn)了,是春天一直佇留在我身旁,從未離去,從未改變!

  我有愛(ài)聽(tīng)的歌、愛(ài)看的書、愛(ài)寫的文字,只是因?yàn),被身邊寒冷肅殺的冬風(fēng)所欺騙,而忘了在心中打開一扇門,邀請(qǐng)春天走進(jìn)。有自己的志向,并向著理想前進(jìn),這就是春天給予我的希望!

  就像曾點(diǎn)一樣,有著令人溫暖的所想,就像孔子一樣,有著教導(dǎo)弟子般的芬芳感念,包括那名輕輕的“我是贊成曾點(diǎn)的啊!弊屛蚁嘈,即使在寒冷的冬天,照樣可以有溫暖如春的心靈。

走進(jìn)春天作文5

  在城市里呆久了,未免想去呼吸新鮮空氣,在學(xué)校里悶著了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫(kù),感受到了大自然的氣息。

  早晨8點(diǎn)左右我們踏上了旅途。我們一路高歌,看見(jiàn)什么唱什么,路過(guò)二橋,看著那平靜的湖面、藍(lán)天白云倒映在綠波之上,有種說(shuō)不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依,看著這柳,讓我想起了賀知章的碧玉妝成一樹高,萬(wàn)千垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。望著這水我仿佛看到了西湖美景淡妝濃抹總相宜!謝老師說(shuō):你們還知道哪些描寫春天美景的詩(shī)句嗎?我知道,我知道。李美霖吆喝著等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。還有!我叫道:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。春天哪來(lái)的荷花呢?哈哈哈哈大家笑了起來(lái),我沒(méi)有感覺(jué)到諷刺的意味。

  漸漸地到了閆河,我從窗中往外頭瞧,在一片綠色的田海里,幾位農(nóng)民伯伯正在地里耕作,周圍的綠地把他們襯托得格外純樸,我把這一幕用手機(jī)記錄了下來(lái)。這里遍地是油菜花,花海與綠地交錯(cuò),形成了立體的彩帶。風(fēng)輕輕地拂著花兒的面,清晨的露水還未退去,花體輕微晃動(dòng),顯得格外晶瑩,格外新鮮。同學(xué)們,看到這油菜花地,你們想起了哪首古詩(shī)啊?我知道——《宿新市徐公店》。

  會(huì)背嗎?會(huì)我們異口同聲的'答道:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。有的同學(xué)暈車,開始不舒服,突然汪孟元驚叫起來(lái),牛,你們看有牛!幾乎所有同學(xué)都站起來(lái)看牛,謝老師笑盈盈地說(shuō):這眼前的情景很像一首詩(shī)描寫的情景,那是什么?這是——赤勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。

走進(jìn)春天作文6

  春天是一切美好事物的代名詞,春天來(lái)了也就意味著冬天的結(jié)束,意味著農(nóng)民要開始新一年的農(nóng)耕生活。

  春天是一定要去鄉(xiāng)間看看的,因?yàn)榇藭r(shí)正有一幅幅精美絕倫的“農(nóng)耕圖”展示出來(lái)。

  “哞——”一聲老牛的喊聲在田間響起。哦!原來(lái)是一位老伯正拉著一頭老牛耕地。只見(jiàn)那老伯一手拿著鞭子,一手拉著套在老牛身上的犁。老牛在前面慢悠悠地走著,老伯在后面慢悠悠地走著。不過(guò)老伯好像不滿意那黃牛的速度,舉起手中的長(zhǎng)鞭朝著老牛的身上一揮,可能是老牛被打疼了,扭了扭那健壯的身子,嘴中發(fā)出一聲不滿的音節(jié),猛地加快了速度向前奔去。

  這時(shí)幾名提著袋子的農(nóng)婦走向了已經(jīng)耕完的農(nóng)田,將袋子放在田邊的小路上,麻利地將頭發(fā)挽在一起,做完這一切后,將袋子提在手中走進(jìn)了田里,然后嫻熟地播種。之后將放在一旁的鋤頭拿起,三下兩下地就將種子埋了下去。播完種后她們便向家中走去。

  大人們?cè)诖焊,那小孩們自然也有事情可干——放風(fēng)箏。

  三四個(gè)孩童在附近的空地上商議什么,樹蔭下放著幾個(gè)風(fēng)箏,各種樣子的風(fēng)箏放在一起,一時(shí)只覺(jué)得眼花繚亂,但煞是好看。孩童們聚在一起說(shuō)了一番話后,便走向了放風(fēng)箏處,一人拿了一個(gè)風(fēng)箏后,便分散開來(lái)放自己喜歡的風(fēng)箏。

  “哈哈!你看它飛起來(lái)了耶!”孩童們清脆的歡樂(lè)的`聲音從四面八方傳來(lái),感染了附近的一切生物。在農(nóng)耕的老伯們似是覺(jué)得不累了;在播種的農(nóng)婦們也都露出了笑容,手中的動(dòng)作也加速了。這時(shí)一陣春風(fēng)迎面而來(lái),樹上的新葉隨風(fēng)舞蹈,路邊的花兒也不知何時(shí)綻放了笑容,好一副生機(jī)勃勃的景象。

  春天帶來(lái)了歡聲,帶來(lái)了笑語(yǔ),也帶來(lái)了一片生機(jī)。這真是春景美如畫!

走進(jìn)春天作文7

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地——三河。下了車,走上了一座小山頭,只見(jiàn)山上到處是鳥語(yǔ)花香,鶯歌燕舞。樹林里蒼翠欲滴。我看見(jiàn)了草坡,啊——我飛奔上去,站在最高點(diǎn),。∧沁吷筋^上有兩塊巨大的巖石,一大一小,特像龜山的那兩塊,在峭壁上有許些野花:紫的,白的,黃的,美麗極了!可愛(ài)極了!也堅(jiān)強(qiáng)極了!在我的正前方是一片濃郁的樹林,因?yàn)槭谴禾欤@些樹有一種柔弱之美,這種綠,綠得并不干脆,不是特別深,也不是特別淺,綠的那么朦朧,那么透明,好像觸手能及,又好像那么遙遠(yuǎn)我趕快對(duì)著景致一陣狂拍。

  當(dāng)我看見(jiàn)草坪的時(shí)候,心,平靜了下來(lái),剛剛的激動(dòng)一下子跑去好遠(yuǎn),風(fēng)帶動(dòng)著草的.翅膀,輕輕的,柔柔的,飛一般的感受。草并不茂盛,可以看見(jiàn)地皮,當(dāng)風(fēng)大些的時(shí)候我會(huì)擔(dān)心將它連根拔起,但它只是晃動(dòng)著,從中透出一股堅(jiān)韌勁兒。老師說(shuō)要集合拍照了,我們?nèi)w集合,不斷變化了poss。我們坐著地上,背誦著春天的詩(shī)句,為我們拍照的老師向我們豎起了大拇指,為了讓我們更好地感受春,謝老師讓我們躺到地上,與大自然零距離接觸。

  開始大家都有些拘謹(jǐn),慢慢地便撒開了,放開了。我躺著,合上雙眼,感受著大地的溫暖我們跑著跳著,還登山坡比賽,我爬呀爬,爬呀爬,混了個(gè)第一名,謝老師又說(shuō):書上總說(shuō)大地是有味道的,我們來(lái)聞一聞好嗎?我們個(gè)個(gè)趴在地上仔細(xì)聞著,啊,我聞到了,是清新的,純純的,不含任何雜質(zhì),是香的,是自然的。一些同學(xué)在草地上打起滾來(lái),即使是破了相了,滾得褲子掉了,鞋子掉了,臉花了,衣服臟了,也都顧不上了,因?yàn)樗麄兿胝嬲馗笞匀蝗跒橐惑w,與大自然合二為一。我們都野了一把,各各都返鎂歸真了!

  可是快樂(lè)的時(shí)光總是那么快,我依依不舍,再次擁抱了大地,!我多想把這香味留住,我看了一眼又看了一眼。

  同學(xué)們有說(shuō)有笑,回憶著山的美,品味著水的美,帶著滿懷的好心情,好記憶,回校了。

走進(jìn)春天作文8

  《走進(jìn)和諧的春天》講的不是春天的萬(wàn)紫千紅,千姿百態(tài),而是說(shuō)和諧就像是春天時(shí)時(shí)刻刻伴隨在你的身邊,在這本書里我印象最深的是令我印象最深的是在牽手你我,與愛(ài)同行。他們都是善良的孩子。在這篇文章中講的是一位“法官媽媽”與它的孩子們。

  文中講了,有一位小男孩叫小琪,他是一個(gè)曾被“法官媽媽”賈建平曾幫助過(guò)得一個(gè)因父母離婚而導(dǎo)致走上犯罪道路的人。正是因?yàn)樾$鞲改傅碾x婚失去了家庭應(yīng)有的溫暖,所以與一些社會(huì)上的小混混混在了一起,最后因?qū)め呑淌卤黄鹪V,后來(lái)賈建平得知他是因?yàn)楦改鸽x婚而“失足”的,所以決定要幫他,讓他不再犯與這次相同的錯(cuò)誤,于是對(duì)小琪父母苦口婆心了一番,希望小琪父母可以為了小琪的未來(lái)著想,希望他們能復(fù)婚。最后小琪父母終于在賈建平的勸說(shuō)下辦了復(fù)婚手續(xù)。在少管所的小琪現(xiàn)在已經(jīng)有些自暴自棄,聽(tīng)天由命了。在開庭時(shí)小琪看到了自己的父母親一起坐在了旁聽(tīng)席上那些自暴自棄立刻化為烏有,隨之煙消云散了,那時(shí)小琪心里充滿了溫暖,漸漸開始對(duì)自己有了信心。現(xiàn)在的`小琪已經(jīng)自食其力,直至現(xiàn)在他還與賈建平保持著聯(lián)系。

  和諧不止在賈建平的身上有,在2008年5月的地震中更能體現(xiàn),多少教師明明自己可以從危險(xiǎn)中逃離,可他們沒(méi)有那么做,他們有的托著快要塌下來(lái)的門與磚瓦,有的死死的抱著幾張桌子,因?yàn)橄旅娑阒粐樀貌恢氲暮⒆樱伤麄冏约,卻喪命于這次地震中。他們不是親人,卻有這比親人還要無(wú)私的關(guān)愛(ài),請(qǐng)問(wèn)這種無(wú)私的關(guān)愛(ài)從何而來(lái)?毫無(wú)異議,這種關(guān)愛(ài)的由來(lái)是因?yàn)樗麄冊(cè)诤跎鐣?huì)的和諧,所以他們才會(huì)作出這樣的舉動(dòng)。

  以上兩個(gè)事例都可以說(shuō)明和諧真的就像春天,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不刻的在我們身邊,隨處可見(jiàn),和諧在人們眼里也像春天一樣重要。你說(shuō)對(duì)嗎?

走進(jìn)春天作文9

  不知不覺(jué),柳樹已經(jīng)到了可以隨風(fēng)搖擺的程度,桃花也露出了緋紅的笑臉。我知道:春天真的來(lái)了。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”是啊,春天來(lái)了,寸草生暉。這北方初春的田野上,小草偷偷地鉆出來(lái),任意鋪展著新綠,有的濃,有的淡,訴說(shuō)著春的來(lái)臨。

  “黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”現(xiàn)在看來(lái),春天的花,還真有千萬(wàn)朵。先是桃花緋紅的臉龐,淡淡的,嫩嫩的,使人看了就心生憐惜之情。當(dāng)然,也有那純潔的梨花,給人以生的趣味,洗滌冬之厚重,讓春天溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)人們的心田。最妙的還要屬那白玉蘭,高高的.懸掛在枝頭,陽(yáng)光照射著它的花瓣,給人以一種神圣的感覺(jué)。它像一只懸掛在高空的酒杯,里面裝滿生命的酒釀。最重要的是它頑強(qiáng)的生命力,它不像桃花,梨花那樣柔弱,風(fēng)一吹,就落花瓣雨。他經(jīng)歷過(guò)了,挨過(guò)了,直等到自己綻放美麗后默默地萎謝。它的一生,是那樣的短暫,卻又是那樣的深刻,給人以深深的啟迪。

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒揚(yáng)柳風(fēng)”走在路上,迎面吹來(lái)的風(fēng)讓人覺(jué)得真的好柔和,好溫暖。他吹綠了草兒,吹紅了花兒,吹笑了人們皺著的眉頭,真好。這時(shí),拿著風(fēng)箏,叫上伙伴,一起到戶外走走。春風(fēng)和煦,到處欣欣向榮,真是好不熱鬧。

  “小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨,深巷明朝賣杏花”這時(shí)候,雨來(lái)了,如霧如煙,籠罩了整個(gè)世界。草兒更翠了;花兒更艷了;鳥兒更喜了;空氣更清新了;人們更歡樂(lè)了。更有趣的,是當(dāng)雨來(lái)的時(shí)候,去雨中走走,不帶任何雨具,就那樣慢悠悠地踱,讓春雨洗滌你干涸已久的心靈。

  春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

  春天,一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)。

  讓我們走進(jìn)春天,感悟春天吧!

走進(jìn)春天作文10

  春天,讓我迷戀的,是它那份絢爛但不繁雜的春色;春天讓我迷戀的,是那溪水解凍般樸實(shí)但不高調(diào)的春色;春天讓我迷戀的,是那蜜蜂采蜜時(shí)亮麗的舞蹈……春天如此絢爛,春色又是如此美麗,我們又有何種理由不去欣賞春天,感嘆春天,我們又有何種理由不讓春天走進(jìn)心間?

  獨(dú)自漫步幽靜的小路,原本毫無(wú)生氣的枝干,此時(shí)已有耐不住等待的花骨朵兒,頂破了花苞,肆意地生長(zhǎng)著,好似要讓人們看出它們獨(dú)特的美麗。草叢中,也有經(jīng)不住誘惑的昆蟲,沖破土壤,想出來(lái)看個(gè)夠。它們用舌頭仔細(xì)梳理著毛發(fā),等待著春天的檢閱。瞬息間,柔弱的樹枝再也壓不住厚厚的積雪,讓它落了下來(lái),漸漸的,那厚厚的積雪也經(jīng)不住泥土的熱情,融化開來(lái),開始向河流奔去,跟隨著河流中細(xì)小的雪絲,伴著陣陣春風(fēng)向遠(yuǎn)處緩緩地流著。

  春色綿綿,春風(fēng)柔弱。獨(dú)自行走在幽靜的小路上,是多么愜意的事啊!陣陣春風(fēng)迎面吹來(lái),隱著微微泥土的芳香,隱著絲絲花香,吹拂在我的臉上,一會(huì)兒,整個(gè)臉都是香的。我也經(jīng)不住誘惑,向小路深處走去;ㄏ阋苍絹(lái)越濃,春意也開始浮現(xiàn)。

  “春潮帶雨晚來(lái)急”,不知是不是約好的,春雨靜靜的下了起來(lái),它是那么的`細(xì),那么的柔。雨點(diǎn)落在皮膚上,有些許涼意,不過(guò)一會(huì)就被心中的激動(dòng)給沖散了。雨點(diǎn)落得越來(lái)越緊,越來(lái)越密,雨聲也越來(lái)越大。小路旁,河流上,都有白霧浮現(xiàn),好似人間仙境。我也漸漸迷離了……

  不知何時(shí),雨停了,而我卻渾然不知,我在在春雨中忘了自己,忘了周圍的一切,我醉了,醉的那么的徹底?烧l(shuí)讓春天本是個(gè)讓人迷離的季節(jié)。是啊!又有誰(shuí)可以經(jīng)受住春天的誘惑呢?誰(shuí)讓它這么迷人。我們又有何種理由不去欣賞春天,感嘆春天,我們又有何種理由不讓春天走進(jìn)心間呢?

走進(jìn)春天作文11

  快看,春姑娘經(jīng)歷了一冬的沉睡后,羞澀的醒來(lái)了。

  當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過(guò)我的面頰,當(dāng)屋檐下發(fā)出“滴答滴答”雪化的聲音,當(dāng)林間傳來(lái)第一聲歡快的鳥啼,我就知道,她來(lái)了。

  “碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!鼻屣L(fēng)拂動(dòng),楊樹的枝條上,抽出了嫩綠的葉片,柳樹像是一位美麗而又恬靜的`少女,輕輕梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā),曼舞著,并把倩影投到清澈的水面上,小草也用它稚嫩的小手扒開身上的泥土,挺直了腰身,呼吸著新鮮的空氣。一瞬間田野里,山坡上,都像鋪上了一層柔軟的氈毯。

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!迸娘L(fēng)撲到臉上。帶有幾絲清涼;▋涸陲L(fēng)中伸展著懶腰,舒活舒活筋骨,休息了這么久,身上也有勁兒了,仿佛是聽(tīng)到了集合令一般,一朵朵、一簇簇綻開了笑臉,歡笑著,吵鬧著。蝴蝶在花間徘徊、飛舞,它們?cè)谶@朵花上歇一歇,又在那朵花上嗅一嗅,忙忙碌碌,好不熱鬧。

  “日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”太陽(yáng)把光輝灑向江面,江水就像醉飲的一杯紅酒,泛著羞澀的紅潤(rùn),靜靜地流淌。幾只江鷗飛過(guò),掠起一串串水珠,又鳴叫著飛向云端。遠(yuǎn)處,幾艘漁船已經(jīng)開始起錨,向著陽(yáng)光,向著希望遠(yuǎn)航。

  春天,就這樣歡快的走來(lái)了,又瀟灑的向樹林深處走去。當(dāng)小草破土而出時(shí),它告訴我們不要放棄夢(mèng)想;當(dāng)百花競(jìng)相開放時(shí),它告訴我們要努力綻放自己;當(dāng)鳥兒放聲歌唱時(shí),它告訴我們要學(xué)會(huì)去創(chuàng)造。

  這就是春天,一個(gè)爛漫、芬芳的季節(jié)。走進(jìn)春天,就是走進(jìn)了希望,走進(jìn)了一個(gè)繁華的世界。

走進(jìn)春天作文12

  不知不覺(jué)中,可怕的冬惡魔失去了法力,灰溜溜地走了。春天,如一個(gè)充滿活力的學(xué)生,向我們奔跑而來(lái)。讓我們一同走進(jìn)春天深處,去感受春天的多姿與美好!

  啊,春天,你終于來(lái)了,我等了你很久!我在尋找、在傾聽(tīng)、在感受你那輕快的步伐、多姿多彩的身影。那令我激動(dòng)的春風(fēng),終于徐徐吹來(lái),將你的到來(lái)告訴了千家萬(wàn)戶。

  每天中午,我都要和媽媽一起騎車鍛煉身體,走在沙澧公園的路上,那玉蘭花的香味是那樣沁人心脾,令人神清氣爽。那梅花仍是那樣孤傲,挺立在群花之中,儼然一副將軍像。那一朵朵粉的、玫紅的桃花看上去像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉,是那樣的純潔、美好。我輕輕拾取一片玉蘭花瓣,輕輕撫摸一只梅花,輕輕嗅著桃花的香氣,那春的氣息一下子彌漫著我的周身,那暖暖的春光輕輕灑遍我的全身。啊,春天是如此美好!

  柳樹垂下了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,陽(yáng)光映射著它的每一片柳葉,每一片柳葉都顯得綠光閃閃,通透明亮,像翡翠、像珍珠、像美玉。我欣賞著每一片樹葉。那春的氣息愈發(fā)濃郁。我深深吸入一口氣,啊,春天是如此淸鮮,使人活力倍增,使人心曠神怡!

  沙澧河也去掉它那沉重的冰衣,換上了晶瑩透亮的春裝。只見(jiàn)它在春風(fēng)的.吹拂下漾起波紋,在陽(yáng)光的映襯下,河面銀光閃閃,波光粼粼,清澈見(jiàn)底。春的氣息更加濃郁了!

  走至假山附近,我看見(jiàn)一群午托的孩子,也已經(jīng)脫掉那沉重的棉襖,身著各種各樣色彩鮮艷的裝束。有的在自由自在的玩耍,有的三五成群,在一起談天說(shuō)地,還有的孩子拿著一本書貪婪的讀著……真是一幅迷人的春景!

  走進(jìn)春天深處,讓我感受到了那春天的美好!春天,這里因你而美麗,希望你多停些時(shí)間!讓人們因你的美好而愉快的生活!

走進(jìn)春天作文13

  春天的腳步總是那樣輕,輕的讓人察覺(jué)不到它的存在。因?yàn)樗档搅舜蟮,吹到了植物,吹到了正在盛開的花兒,所以才讓我們雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了春天的蹤跡。

  這是一個(gè)充滿勃勃生機(jī)的春天。

  花壇里的一切都讓你大開眼界。最有發(fā)言權(quán)的迎春花已經(jīng)開出了黃色的小花,向人們?cè)V說(shuō)春天的到來(lái)。迎春花的花瓣嬌小玲瓏,黃的既透徹,又讓人憐惜。

  不光是迎春花露出了笑臉,連翹也隨著春姑娘的腳步開起了顫動(dòng)著的花朵。連翹與迎春同樣擁有黃色的花瓣,都是春天的使者。一陣一陣的和煦春風(fēng)輕柔地吹來(lái),吹動(dòng)了柳樹的枝條。我這才發(fā)現(xiàn)柳枝抽出了嶄新的枝條,還發(fā)出了嫩綠色的小芽,在風(fēng)中搖擺不定。

  走進(jìn)校園內(nèi)的一個(gè)綠草如茵的草坪中,你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),那一些原本在冬季已經(jīng)干枯的草葉,卻已神奇地變綠了。小草從土壤里鉆出了小頭,是那么多,一個(gè)挨著一個(gè),一個(gè)比一個(gè)精神。正是映了那句詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。微風(fēng)在我觀察時(shí)又徐徐吹來(lái),小草那嬌嫩的身子在風(fēng)中搖搖晃晃,說(shuō)不定很多生靈都象小草一樣渴望生命呢!

  仰望天空,碧空竟是萬(wàn)里無(wú)云。晴朗之余,幾只小燕從我的視線中飛過(guò)去,像是要一展它的飛技。

  俯看大地,那一群群的'孩子盡情的玩耍。他們是那么自在,是那么輕松。因?yàn)榇禾斓搅,所以不用再穿厚厚的毛衣毛褲了。孩子們的灑脫與輕盈的腳步,更加意味著春天的重要。

  在你不經(jīng)意的時(shí)候,一滴滴的春雨從天而落。它讓那些可愛(ài)的植物更富有了活力。當(dāng)然,也讓它們喝足了水,更好的為大地母親服務(wù)。

  春天,難道還沒(méi)來(lái)臨?

走進(jìn)春天作文14

  和煦的陽(yáng)光,枝頭的新綠,花兒的芬芳……還來(lái)不及靜靜地梳理夢(mèng)想,還來(lái)不及錚錚地鼓起勇氣,春姑娘就跳著輕盈的舞步悄悄地來(lái)了,把蓬勃的生機(jī)帶給了大地。

  淺淺的綠意,演染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情。似乎春天突然給久久郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情,突然給肅殺的世界一個(gè)暖暖的美景。

  于是,春天成了一年之計(jì),也成了一年之極。

  重重的贊美把嫩嫩的花蕾壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖,揉揉的和風(fēng)把深深的期待幻化成神話中的玫瑰迷霧。清明的無(wú)限春光給了人們無(wú)限的.思緒卻也遮不住人們沉靜的日光,盎然的春光喚起了人們一時(shí)的激情卻也迷離了人們久遠(yuǎn)深刻的期盼。

  山坡上,愛(ài)湊熱鬧的草弟弟從大地媽媽的懷抱中探出頭來(lái),一叢叢,一簇簇,綠油油的。仿佛一塊無(wú)瑕的翡翠:野花妹妹也露出了笑臉,伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,五彩繽紛,雖不名貴,卻巧用姿色點(diǎn)綴草地,把自己無(wú)私奉獻(xiàn)給大地;柳樹姐姐也從沉睡中醒來(lái),風(fēng)哥哥把微風(fēng)吹到她身旁,幫她梳理著小辮子,你看:她高興地左搖右擺,跳起了勁舞……。

  走進(jìn)春天,固然要從濃烈的深情書寫壯志,以暢快的豪情激蕩銳氣,以飽滿的激情揮灑雄風(fēng),但更需要以清醒的頭腦沉淀躁動(dòng),以厚道的心底穩(wěn)住偏激,以沉穩(wěn)的步履踏破沉睡。

  走進(jìn)春天,請(qǐng)勿打擾。

  春天是那么美麗,那么動(dòng)人,讓人感到溫暖,感到光明。

走進(jìn)春天作文15

  剛剛抖落掉冷酷的冰雪,剛剛穿越逼人的寒風(fēng),春天的微笑還很矜持。還來(lái)不及靜靜地梳理思緒,還來(lái)不及錚錚地鼓起勇氣,春天就散發(fā)出動(dòng)人的活力。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的芬芳散發(fā)出烈烈的詩(shī)情,似乎春天突然給郁悶已久的人一個(gè)朗朗的心情,給蕭瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。于是,春天成了一年之計(jì),也成了一年之極。動(dòng)聽(tīng)地贊美把嫩嫩的花蕾壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖,柔柔的和風(fēng)把深深的期待幻化成神話中的玫瑰迷霧。無(wú)限春光給了人們無(wú)限的遐想也遮住了他們冷靜的目光,盎然春意喚起了人們一時(shí)的激情也迷離了人們久遠(yuǎn)深刻的企盼。春天的絢麗太容易讓人誤以為她的景色已達(dá)到絕美。其實(shí),春天只是在初綻的凍土里播下種子,希望的果實(shí)還要承接夏日的驕陽(yáng)和暴風(fēng)雨的考驗(yàn);春天只是在嫩綠的枝頭綻出一抹新芽,沉甸甸的收獲還需要金色的秋天來(lái)定格。

  剛剛抖落掉冷酷的冰雪,剛剛穿越逼人的寒風(fēng),春天的微笑還很矜持。還來(lái)不及靜靜地梳理思緒,還來(lái)不及錚錚地鼓起勇氣,春天就散發(fā)出動(dòng)人的活力淺淺的.綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的芬芳散發(fā)出烈烈的詩(shī)情,似乎春天突然給郁悶已久的人一個(gè)朗朗的心情,給蕭瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。于是,春天成了一年之計(jì),也成了一年之極動(dòng)聽(tīng)地贊美把嫩嫩的花蕾壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖,柔柔的和風(fēng)把深深的期待幻化成神話中的玫瑰迷霧。

  走進(jìn)春天,請(qǐng)勿打擾

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