我的小學(xué)作文

時間：2023-01-24 11:41:27 推薦作文我要投稿

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【推薦】我的小學(xué)作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文3篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】我的小學(xué)作文3篇

我的小學(xué)作文篇1

　　潘琪是我們班的生活委員，也是中隊委，潘琪的責(zé)任是：叫同學(xué)提早餐和課間衛(wèi)生。潘琪是我的好朋友，她長得高高的，皮膚黑黑的，濃濃的眉毛下面長一雙亮晶晶的大眼睛。

　　有一天上午，我們的班主任王老師去別的學(xué)校聽課了，沒有來。那一天上午第二節(jié)課下課了�？匆娊淌依锓浅５呐K，地板上幾乎是吃早餐時留下的包裝袋。有些同學(xué)玩水把地面搞濕了被同學(xué)踩，地板黑黑的。教室也非常的亂，男生打打鬧鬧，跑來跑去，把課桌撞得歪歪扭扭的。把掃把弄得東一把，西一把的。教室里亂七八糟。中隊委潘琪看見了，她不但批評了不愛衛(wèi)生不講整潔的'同學(xué)，還主動拿起掃把就開始打掃起來，她掃得非常認(rèn)真細(xì)致，有條有理，一點兒也不馬虎。不一會兒就掃完了，地面一塵不染，掃完后潘琪又把掃把掛好。有一個同學(xué)把垃圾亂丟在地上，潘琪看見了，生氣地說：“把垃圾撿起來，丟到垃圾桶去。”那個同學(xué)看見潘琪生氣了，只好乖乖的把垃圾撿起來丟進垃圾桶里。

　　潘琪這種熱愛勞動、關(guān)心教室衛(wèi)生、無私奉獻的精神品質(zhì)，我們要向她學(xué)習(xí)。

我的小學(xué)作文篇2

　　我個子不高，有一張粉撲撲的蘋果臉，笑起來格外甜，因此大家都很喜歡我！

　　我很喜歡畫畫，平時有空就喜歡在紙上涂涂畫畫。有一次，我正在寫作業(yè)，寫著寫著，突然寫不出來，就不由自主地在草稿紙上畫起了畫。我畫了一個小女孩，她長得很美麗，有劉海，一雙大大的眼睛，可愛極了。我正高興地拿起自己的.“大作”在欣賞，突然看到了時鐘，這才回過神來，原來我已經(jīng)畫了半個多小時了，可作業(yè)到現(xiàn)在都么有做好。大事不妙，再不趕緊做作業(yè)就來不及了。我得趁媽媽還沒回來，趕快寫！這么想著，我拿起筆一陣“狂舞”。

　　突然，“叮叮叮”，門鈴聲響起，媽媽回來了�！巴炅耍　蔽倚南�。

　　“沁萱，你作業(yè)寫到哪里了？讓我來看看�！眿寢寙柕�。

　　我馬上把畫畫本放到一邊去，還好沒被媽媽看見，我松了一口氣。然后我找借口說：“今天我的作業(yè)太難了，想不出來，所以做得慢，還沒完成呢�！�

　　媽媽說：“好的，那你繼續(xù)加油吧！”

　　總算逃過一劫，我頓時松了一口氣。

　　這就是我，余沁萱。

我的小學(xué)作文篇3

　　我最熟悉的人就是我親愛的爸爸。我爸爸有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，雖偶有幾根銀絲，但絲毫不影響他的.魅力。

　　我最愛>我的爸爸了。有一次，我寫完作業(yè)后，爸爸喊我下樓跑步，我連忙換好運動鞋，我們跑到體育場吧？爸爸對我說，好，就跑到體育場。那我們來比賽，聽爸爸的口令，3、2、1,開始！爸爸的開始還沒說完，我就沖了出去，哈哈，把爸爸甩在后面了。不一會兒，身后就傳來了爸爸的聲音小滑頭，我追上來了哦。我聽到爸爸的聲音，使勁往前跑，但還是被爸爸超過了。很快我就累得滿頭大汗，不想繼續(xù)跑了，沿著馬路慢慢地走，這時爸爸回過頭來對我說：你這樣可不行，要是沒有體力了可以慢跑，等體力恢復(fù)后再繼續(xù)，無論做什么事都要堅持，要知道堅持就是勝利！聽到爸爸的話，我不由得加快了步伐，終于在爸爸的鼓勵下，我跑到了體育場。

　　瞧，這就是我最熟悉的人，我的良師益友，我最愛的爸爸。

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