【精品】我的小學(xué)作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
我是女生,普普通通的女生。矮矮的個(gè)子,扎著兩個(gè)麻花辮,背著一個(gè)大大的書包。每天迎著朝陽(yáng)去上學(xué),乘著夕陽(yáng)回家。雖然覺(jué)得有點(diǎn)累,但每天都是笑吟吟的,這就是我,我是個(gè)愛(ài)笑的女生,是個(gè)多愁善感的女生,是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女生。
我愛(ài)看課外書,覺(jué)得在書的.海洋里我能找到另外一個(gè)我沒(méi)有見過(guò)的世界,我愛(ài)那個(gè)世界。有時(shí)候看到悲傷的文章我會(huì)忍不住掉下眼淚,有時(shí)候看到開心的語(yǔ)句,我會(huì)開懷大笑。這就是我,我是一個(gè)多愁善感的女生。
我熱愛(ài)生活,每天早上背著書包去上學(xué),一路上哼著歌,蹦蹦跳跳的去學(xué)校,看見同學(xué)或者是親友都會(huì)笑著和他們打招呼,這就是我,我是一個(gè)愛(ài)笑的女生。
覺(jué)得上學(xué)是一件好美好的事情,在學(xué)校里,老師們認(rèn)認(rèn)真真的教我們知識(shí),我也會(huì)認(rèn)真的把老師教的東西記住。下課時(shí)間我也喜歡喝同桌討論著上課沒(méi)有聽明白的知識(shí)。這就是我,愛(ài)學(xué)習(xí)的女生。
我是女生,多愁傷感的,愛(ài)笑的,愛(ài)學(xué)習(xí)的女生。
我的小學(xué)作文 篇2
20xx年,我現(xiàn)在是一名全能運(yùn)動(dòng)員,多次爭(zhēng)冠,20xx年的我。奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員的名單上也有我的名字,我進(jìn)入了中國(guó)隊(duì)。
北京奧運(yùn)會(huì)如期舉辦起來(lái)了。
奧運(yùn)會(huì)比賽開始了。第一項(xiàng)是長(zhǎng)跑,跑三萬(wàn)千米,于是,我拿上了我發(fā)明的全能超級(jí)跑鞋穿上。開始跑了,我的腿就像飛輪,一直領(lǐng)先,跑道上,塵土飛揚(yáng),我是一秒一圈,跑完了,就差沖刺了,隨著一陳塵霧過(guò)后,結(jié)果出來(lái)了,我第一,我高興極了。
第二項(xiàng)是跳高,我是最后跳。等他們都跳完了,輪到我跳的時(shí)候,結(jié)果令裁判大吃一驚,因?yàn)槲疑砀卟?米98,卻跳了9億多米!你說(shuō)高不高?能不得第一嗎!
第三項(xiàng)是跳遠(yuǎn),我又得了個(gè)第一,因?yàn)槲覐钠鹛c(diǎn)一直跳到濰坊。當(dāng)我跳回來(lái)的時(shí)候,第四項(xiàng)已經(jīng)開始了,那就是雙龍戲珠,我選好戰(zhàn)友后,就開始了,我們一直領(lǐng)先,最后,還是一樣的,我們勝了。
下一個(gè)項(xiàng)目——第五項(xiàng)是接力賽,我是最后一棒,前幾名運(yùn)動(dòng)員都沒(méi)追上,現(xiàn)在我們隊(duì)跑在最后,我是最后一棒,也是最重要的一棒,我盡了最大的'努力終于得了第一名,我高興的簡(jiǎn)直沒(méi)法形容了。
第六項(xiàng)是短跑,只有20米,多么近呀,我不到一秒就跑完了,快吧!哼哼!。
第七項(xiàng)是柔道,我最在行的一個(gè),三下五除二,一個(gè)個(gè)都被我打下場(chǎng)了,我又勝了。
我們勝利了,中國(guó)終于拿到了全部的奧運(yùn)金牌,當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)的上空冉冉升起的時(shí)候,我的心沸騰了,中國(guó)在世界上成為了最強(qiáng)大的國(guó)家。
我的小學(xué)作文 篇3
我嘛!長(zhǎng)著一張小嘴巴,一個(gè)小鼻子,眼睛卻不小,因此,媽媽常常喊我大眼睛姑娘。
我呢?最怕黑,尤其是自己一人走路或睡覺(jué),睡覺(jué)時(shí)我滿腦子都是鬼 ,除非睡著了,才會(huì)安心。
我還膽小。記得有一次,我在女廁所里發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,立刻嚇得魂飛魄散,連手也顧不上洗,就飛快溜走了。
我最喜歡看書。只要捧起書,我就會(huì)看個(gè)沒(méi)完,上廁所的時(shí)候,也會(huì)看書。雖然不是整天的抱著書看,但也算得上是個(gè)小書迷了。
我特別喜歡笑。只要碰上什么幽默故事或笑話,我總是笑個(gè)不停。有時(shí)笑得實(shí)在不行了,便跑出去,可一回來(lái),又忍不住“噗哧”一聲笑了起來(lái)。
我最不喜歡別人給我起綽號(hào),可偏偏事與愿違,別人偏偏為我取了幾個(gè)綽號(hào)。第一個(gè)綽號(hào)叫“秒秒(淼淼)要珍惜”,一開始,我非常討厭這個(gè)綽號(hào),但漸漸地,我也開始喜歡起它了,因?yàn)樗嬖V我:要珍惜時(shí)間。第二個(gè)綽號(hào)叫“露露(陸陸)”,我一直都不怎么喜歡這個(gè)綽號(hào),所以當(dāng)別人喊我這個(gè)綽號(hào)時(shí),我便會(huì)把嘴巴噘得老高老高,兩眼瞪得像雞蛋般大。
我有個(gè)壞毛病,那就是:做什么事都慢吞吞的,跟烏龜一樣。吃飯時(shí),無(wú)論怎么催促,我仍舊慢吞吞地吃。盡管有那個(gè)綽號(hào)提醒我,可還是無(wú)濟(jì)于事。
我還有一個(gè)壞毛病,那就是:愛(ài)哭。我一旦碰到什么不高興的事,嘴巴一裂,眉毛一皺,“哇!哇!”地張大嘴,立刻“金豆豆”掉了下來(lái)。
我也喜歡風(fēng)景,那藍(lán)天白天,那綠樹紅花,那鶯歌燕舞,那流水人家,常常使我陶醉。
這就是一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑、能說(shuō)會(huì)唱,有著獨(dú)特性格的.女孩,有著自己遠(yuǎn)大的理想,那就是:長(zhǎng)大后當(dāng)一名翻譯家,走遍全世界。你知道她是誰(shuí)嗎?那就是我——陸淼。
我的小學(xué)作文 篇4
每次乘著車從書店門口經(jīng)過(guò)時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起我的好朋友——書。買書,看書,理書,這是我課余做得最多的事情。
或許我和書有緣吧,我特別愛(ài)看書,一本三四百頁(yè)的書,只要我喜歡看,半天時(shí)間就能看完。媽媽說(shuō)我是在走馬觀花,我可不覺(jué)得,倒覺(jué)得我像“吸水海綿”哦!
書可是個(gè)“兩面怪”,有時(shí)善,有時(shí)惡,我就嘗過(guò)這個(gè)“兩面怪”的施舍和教訓(xùn)。你看,我的作文水平就是經(jīng)過(guò)書這位“老先生”孜孜不倦地教導(dǎo)才得以提高的。就連上次寫檢討書也冷不丁冒出“吃一塹,長(zhǎng)一智”等一些好詞妙句,不用一用我會(huì)覺(jué)得心里長(zhǎng)了條毛毛蟲似的,特別癢。有時(shí),迷上了一本書,上課不看上幾眼心里就像著了火似的焦急,恨不得馬上下課。這就是看書之人的“書癮”。
一個(gè)星期三的上午,正在上著課,老師請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文,而我正津津有味地看一本我特別喜歡的書,正是因?yàn)槲疫^(guò)于專心致志,導(dǎo)致老師的N多次斜眼我都全然不知,以為老師一直都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在看課外書。正當(dāng)我看在興頭上時(shí),老師已悄悄地走到我身邊,拿走了我的書,我在心里大喊:“我的.書!你別走!”縱然我心里有千個(gè)不情,萬(wàn)個(gè)不愿,但這又有什么辦法呢?
書,像個(gè)“五味瓶”,愛(ài)看書的人必然嘗過(guò)各種書的滋味。
我的小學(xué)作文 篇5
我是一個(gè)勇敢的人。無(wú)論到什么時(shí)候,我都很勇敢。
比如,前年暑假,媽媽和我還有王馨樂(lè)一起去大連玩,在兒童公園里面,我想玩跳極,媽媽就領(lǐng)我們一起去玩跳極,到了玩跳極的地方,我首先勇敢地走了上去,“呼、呼”聲震耳欲聾,我兩眼緊閉,一會(huì)兒上去,一會(huì)兒下來(lái),很嚇人。但是,我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
還有一次,媽媽、我、爸爸還有我的伙伴們一起去植物園,只見植物園里百花齊放,到處散發(fā)著芬芳。我想去攀巖,媽媽不肯,說(shuō):“攀巖太危險(xiǎn)了,一旦掉下去就沒(méi)命了!蔽艺f(shuō):“不嘛,不嘛,攀巖對(duì)我的身體有好處,應(yīng)該可以去攀巖!苯K于,我費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)服我媽允許我去了。到了攀巖的地方,我媽跟老太婆似的喋喋不休。攀巖的.時(shí)候,我媽的心提到嗓子眼兒上了,生怕我掉下來(lái)。最后,我勇敢地爬了上去。
我以后要更勇敢!
我的小學(xué)作文 篇6
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,便可看見一座氣勢(shì)宏偉,環(huán)境優(yōu)美的小學(xué)。那就是亭山小學(xué)。說(shuō)起亭小,我特別驕傲,因?yàn)槟鞘俏以O(shè)計(jì)的。請(qǐng)您和我一起去看看吧!
走近亭小后,映入眼簾的四個(gè)大字——亭山小學(xué)
走進(jìn)大門,筆直走,便有一片綠草如茵的草坪在操場(chǎng)中央,那是踢足球的'專用場(chǎng)地。而面對(duì)著的露天舞臺(tái)也很大,估計(jì)超過(guò)八十平米吧。到操場(chǎng)后。沿著那條小徑,一直朝南,就是食堂了。食堂大廳整齊排著近千個(gè)就餐位,足夠容納所有師生了。而且食堂的菜是既有營(yíng)養(yǎng)又好吃的,引得我口水直流。
從食堂出來(lái)后,朝西北方向走,就可以看見教學(xué)區(qū)了。東邊是教學(xué)樓,西邊是藝術(shù)樓,兩座大樓之間靠一座電梯連接,兩棟大樓旁也有電梯。這樣上樓時(shí)就不用費(fèi)力了。走進(jìn)教室后,窗臺(tái)上,各種花兒競(jìng)相開放:有康乃馨、郁金香、玫瑰花等等。它們的美姿可以令你精神一振,足足可以緩解視覺(jué)疲勞。正前方的黑板也安裝了多媒體,老師上課時(shí)可以更輕松些。桌子和椅子也都是新的,學(xué)生坐上去可以更舒服些。在藝術(shù)樓里,各種藝術(shù)教室的設(shè)施也是一流的,配備齊全。而且每層都有閱覽室,學(xué)生可以在這里閱讀,擴(kuò)展知識(shí),開闊眼界。
這就是我設(shè)計(jì)的亭山小學(xué),獨(dú)一無(wú)二的亭山小學(xué)。
我的小學(xué)作文 篇7
我最熟悉的人—表哥。他大名翟晨博,小名小石頭。他上初中二年級(jí),長(zhǎng)著高高的個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),鼻梁上架著一副近視鏡,看起來(lái)既文氣又帥氣。
表哥的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,喜歡讀書。很多次寫的.作文都上了報(bào)紙。表哥的注意力特別集中,不管周圍怎么吵鬧,都分散不了他的注意力。
有一次,我表哥在寫作業(yè),我和姐姐在旁邊開開心心地玩耍。我們一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳,又大聲唱歌,做游戲,可表哥卻像石頭人一樣仍然沒(méi)有動(dòng)。我很奇怪,這么熱鬧他不想玩嗎?于是我就拍拍他的肩膀說(shuō):“別寫啦,玩吧!看我們玩得多盡興!笨杀砀鐓s說(shuō):“我要寫完卷子才去玩,你們先去玩吧!笨此麑懽鳂I(yè)那么認(rèn)真,我和表姐也不好意思再玩了,也坐下來(lái)安靜地看起書來(lái)。
我覺(jué)得表哥學(xué)習(xí)太專心了,以后我要向他學(xué)習(xí),他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的小學(xué)作文 篇8
今天考試回家,我自信地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次考試我不歸100就會(huì)歸99。”媽媽有些不相信。我胸有成竹地說(shuō):“不信你去看我的卷子吧!眿寢寷](méi)再說(shuō)什么。我就去玩了,我正玩得高興時(shí),我聽到了媽媽的喊聲。我就匆忙地跑過(guò)去,原來(lái)是汪老師來(lái)了。媽媽問(wèn)我:“你不是說(shuō)你要?dú)w100嗎,問(wèn)問(wèn)老師你歸了多少。”汪老師看了看我,笑著說(shuō):“你不是歸的100,也不是99,只有93分!鳖D時(shí),我的臉一下子就紅了。我簡(jiǎn)直不敢相信,心想:我怎么才考那么點(diǎn)分呢,真是丟死人了,我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我真想馬上拿到試卷看個(gè)究竟。
第二天,我拿到了卷子,我一看真的只有93分。我瞪大眼睛檢查著自己的卷子,原來(lái)錯(cuò)了3道題。我連P都寫成q了,還有一個(gè)更大的.錯(cuò)誤,我沒(méi)有聽老師念題就亂做,人家叫我把上面的音節(jié)寫到圖下,我卻自己亂寫一通,就扣了6分。看著別人歸100的小朋友多神氣呀,我真想和他們一起神氣一回,可我的希望又落空了。哎,誰(shuí)叫我這么粗心呢!
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