寫小學(xué)的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫小學(xué)的作文 篇1
今天下午,我去南京玩才回家,忽然聽到了幾聲鳥叫。
起初,我以為是鄰居家養(yǎng)的小鳥,但是當(dāng)我走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)時(shí)便看見了一只小鳥停在了窗臺(tái)上,他大概是從窗外面飛進(jìn)來(lái)的。我連忙叫媽媽,媽媽一下子就把他捉住了,由于我家沒有鳥籠,所以只好用干凈的垃圾箱把小鳥放進(jìn)去。
這只小鳥多么渴望自由,它拼命地跳高想啄開垃圾箱逃出去。
第二天,爸爸買了一個(gè)美的鳥籠,鳥籠里放了許多雀栗、清水等,看見了它那副狼吞虎咽的樣子,真叫人發(fā)笑我們給它取了一個(gè)名字“小黑”。只有把它放進(jìn)鳥籠,我們才能仔細(xì)的去觀察它。
這是一只可愛的.小鳥,背部由首到都是灰褐色的,腹部是淡灰色的,頸部及胸前都是金黃色的,遠(yuǎn)看特別耀眼,它的爪子特別長(zhǎng):當(dāng)它的爪子抓住橫木,剩下的爪子都可以再圍橫木一個(gè)圈,遠(yuǎn)看和一個(gè)模特一樣。
過了數(shù)日,依然能聽到它那清脆的啼叫,它不是像以前哪像亂叫,而是叫得十分動(dòng)聽。
我喜歡這只小鳥。
寫小學(xué)的作文 篇2
我想每個(gè)人都見過橋吧!從古至今,橋都發(fā)揮著它特有的作用;你看:獨(dú)木橋、石拱橋、長(zhǎng)江大橋、立交橋,它們都是勞動(dòng)人民用自己的智慧建造出來(lái)的,隨著社會(huì)的進(jìn)步,橋也發(fā)生著不同的變化。
最早的橋要屬于獨(dú)木橋。獨(dú)木橋,它簡(jiǎn)便、輕巧,哪里都能看到它的'身影,它也是我國(guó)古代使用頻率最高的工具之一;但是,獨(dú)木橋也有危險(xiǎn)的時(shí)候,只要大家不注意,腳一滑,我們可能就會(huì)掉到水里和懸崖的深處……這時(shí),人們發(fā)明了石拱橋……
石拱橋一般出現(xiàn)在江南小鎮(zhèn)的水鄉(xiāng),它簡(jiǎn)單而厚實(shí),大多數(shù)都是用石頭壘成,橋上能行人,那圓圓的洞里,還能讓小船通過呢!但是這一種橋大多不能在寬闊的長(zhǎng)江上建造,于是人們又發(fā)明了長(zhǎng)江大橋。
如今的立交橋在城市中隨處可見,它有不同的形狀,大多數(shù)都是環(huán)形的立交橋。環(huán)形立交橋,就像一個(gè)大大的迷宮,四通八達(dá);晚上的立交橋,燈火閃爍,你如果站在橋的下面仰頭看著橋,它就像一個(gè)五彩的陀螺,美麗至極,它更是夜晚城市中的一道亮麗的風(fēng)景線……
隨著科技發(fā)展、社會(huì)的不斷進(jìn)步,橋也越來(lái)越牢固,越來(lái)越美觀,更是越來(lái)越方便;它不僅承接著你和我,過去和現(xiàn)在,還有遙遠(yuǎn)的未來(lái)……
寫小學(xué)的作文 篇3
如我的爺爺今年60歲,個(gè)子不高,身材消瘦,臉上刻滿了歲月的痕跡。
爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,什么時(shí)候種玉米,什么時(shí)候種土豆,對(duì)于農(nóng)活,爺爺了如指掌。農(nóng)忙時(shí)節(jié)爺爺每天早出晚歸,除草施肥一刻也不閑著,無(wú)論是禾苗還是玉米,被爺爺辛勤的雙手打理得生機(jī)勃勃。爺爺一直是我們家里的頂梁柱。爺爺是個(gè)文盲,但是他卻常常對(duì)我說(shuō),他這一生最大的遺憾就是不識(shí)字。也正因?yàn)槿绱耍麑?duì)我的學(xué)習(xí)特別關(guān)心,爺爺經(jīng)常給我買學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品。
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,爺爺就會(huì)在旁邊看著我,那眼神充滿了渴望。我想,就沖著爺爺哪充滿期待的眼神,我也一定要好好學(xué)習(xí),用最優(yōu)異的.成績(jī)回報(bào)爺爺。一年之計(jì)在于春,又一個(gè)生機(jī)盎然的春天開始了,望著忙綠在田間地頭的爺爺?shù)谋秤,我想大聲說(shuō):“親愛的爺爺,你辛苦了!親愛的爺爺,我愛你!”
寫小學(xué)的作文 篇4
在藍(lán)寶石一樣的天空中,飄浮著雪一樣的云。它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng),或濃或淡,還不時(shí)地變換形態(tài),好像向你顯示它的一切“化身”似的。有時(shí),白云像一只溫順可愛的小白兔,在向前奔跑,好像有人在追它,不一會(huì)兒,便融入云群中了;有時(shí),像從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)的一只白蝴蝶,它一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)大,漸漸得變模糊了,變成了一片大花朵……
在不同的時(shí)間,云的'景象也是千姿百態(tài)的。清晨,太陽(yáng)升起來(lái),烏云像被子似的遮住了它,太陽(yáng)只好給它鑲上一條閃亮的金邊,好像在告訴我們它在哪;有時(shí)云層不厚,陽(yáng)光透過云層從縫隙中直射下來(lái),像千萬(wàn)把閃著金光的長(zhǎng)劍,去也因?yàn)榻枇颂?yáng)的光變成了玫瑰色,艷麗極了!
傍晚,太陽(yáng)落山了,它的余輝染紅了半邊天,紅得似火的晚霞仿佛要把整個(gè)世界熔化。這時(shí),老人們看見了,笑瞇瞇地說(shuō):“明天又是個(gè)大晴天!毙『⒆觽兛匆娏耍瑫(huì)吹叫起來(lái):“火燒云嘍!火燒云嘍!”
在晴朗的夜晚,珍珠般的小星星頑皮地眨著眼睛出現(xiàn)了,天空中只有幾絲云在慢慢移動(dòng),它就像絲帶一樣,把小星星遮得時(shí)隱時(shí)現(xiàn),看上去好像在和小星星玩捉迷藏呢!
。∏ё税賾B(tài)的云。∽兓脽o(wú)常的云!多美!多有趣!我真希望自己也能變成一朵潔白的云,在那無(wú)邊無(wú)際的天空中,與同伴自由自在的漫游啊!
寫小學(xué)的作文 篇5
上一年級(jí)時(shí),舅舅給我買了一個(gè)可愛的文具盒。
這個(gè)文具盒是藍(lán)色的,第一層放鉛筆、橡皮、尺,第二層放了紙,還有老師獎(jiǎng)我的.積分卡,一共二層。
文具盒上的米奇好像在對(duì)我笑,又好像在說(shuō):“你好!我是你的朋友——米奇。嗨!有空到迪斯尼樂園來(lái)玩!边@是姐姐米奇邀請(qǐng)我去。還有小小米奇,斜著眼睛,感覺她很調(diào)皮!
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