實(shí)用的樂(lè)趣的小學(xué)作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1
上的一朵朵白云猶如一圈圈棉花，天氣這么好，于是我叫爸爸帶我去釣魚。
我和爸爸來(lái)到江邊時(shí)，真是心曠神怡呀，這里一棵棵高大的松樹(shù)像一位位草原上的士兵一樣，這里的江水黑得發(fā)亮，我被這美景給陶醉了，忽然，一條大魚從江水里跳了出來(lái)，才把我給喚醒了。于是我又迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這兒魚肯定多，就在這兒釣吧！”爸爸答應(yīng)了我，他拿出釣桿，給我一根，我學(xué)著爸爸的樣子先上好釣餌，接著用力把魚桿甩進(jìn)遠(yuǎn)處深水處，待浮漂豎起后，我就屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂。
十分鐘過(guò)去了，我仍然沒(méi)有看見(jiàn)我的浮漂有動(dòng)靜，這時(shí)，爸爸卻是已經(jīng)釣到了幾條鯽魚，我有點(diǎn)垂頭喪氣了，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么釣到了魚，我卻一條也沒(méi)有釣到呢？”爸爸和顏悅色地說(shuō)：“嘉瑩，釣魚是要有耐心的'，要慢慢等，不要性急�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，堅(jiān)持全神貫注地釣魚，屏氣凝神地盯著魚漂，這時(shí)，我看見(jiàn)魚漂動(dòng)了一下，我沒(méi)有急著提魚桿，而是等魚線晃得厲害時(shí)再用力一提，“哇，是一條大鯽魚！”我情不自禁地歡呼起來(lái)，我還舉起這條大鯽魚讓爸爸給我拍一張照片呢，這一刻，我真是興奮不已呀！
回到家里，我激動(dòng)地把我釣魚的樂(lè)趣給媽媽分享，媽媽也對(duì)我贊不絕口。這次，不僅讓我嘗到了釣魚的喜悅，而且更重要的是使我懂得了，無(wú)論做什么事，先要有耐心和信心，這樣才是成功的一半。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2
隨著高科技的發(fā)展，人們家家戶戶都用上了電腦。電腦給人們的生活帶來(lái)了前所為有的方便和樂(lè)趣。
用電腦上網(wǎng)，可以查到很多資料，也可以看電視 ，看動(dòng)畫片，也可以玩游戲。其實(shí)這里面有很多樂(lè)趣，我就領(lǐng)略到了其中的一些樂(lè)趣。
記得那是我讀小學(xué)3年級(jí)時(shí)。一天，媽媽和我上街買東西，走到一家賣電腦的`商店門口，我問(wèn)媽媽："媽媽，那個(gè)有點(diǎn)像電視的是什么東西呀？”媽媽笑了笑，撫摸著我的頭說(shuō)：”那是電腦，可以給人們帶來(lái)方便�！甭�(tīng)了媽媽的這番話，我迫不及待地想玩玩電腦。
不幾天，我如愿以償了，媽媽給我買了一臺(tái)大電腦，我便請(qǐng)爸爸教我。爸爸教了我好多東西。趁爸爸媽媽沒(méi)在家，我便偷偷打開(kāi)了電腦，進(jìn)入百度，不知搜索什么，突然想起老師叫我們多看看作文，我便輸入“zuowen”，電腦上便出現(xiàn)了很多東西，我點(diǎn)了一個(gè)網(wǎng)站，立即便出現(xiàn)了很多范文，如：《美麗的春天》《足球的秘密》《樂(lè)樂(lè)奇遇記》《鏡子里的小女孩》《時(shí)光器》《哆啦A夢(mèng)的故事》……我都特別喜歡看，在這里，我都“走火入魔”了，一看就是大半天，作文就像一個(gè)大磁洞，隨時(shí)都吸引著我。除此之外，我還喜歡在上面玩一些休閑游戲，放松心情，鍛煉一下自己的上網(wǎng)能力。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，上面還可以聊天呢！我還喜歡跟那些外地小朋友打招呼，交朋友。反正我被這電腦深深地迷住了。
互聯(lián)網(wǎng)的樂(lè)趣使我流連忘返，讓我忘不了它，它是我的第一位啟蒙老師，它讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)。
網(wǎng)中的信息很多，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎�！弊x書，如同一杯杯香濃的茶;讀書，如同一集集精彩的電視;讀書，如同一首首優(yōu)美的歌曲，蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣。 當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我總喜歡到知識(shí)那無(wú)邊無(wú)際的海洋去遨游一番，書是人生的一件快事。是多么的遐意，多么的舒暢!
在閑暇之余，我喜歡去翻翻《名人名言》和《論語(yǔ)》�！鞍兹漳者^(guò)，青春不再來(lái)”它讓我懂得時(shí)間寶貴�！傲舻们嗌皆�，不愁沒(méi)柴燒”它讓我有了不怕失敗的心靈�！拔覀儛�(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉”它讓我學(xué)會(huì)了熱愛(ài)祖國(guó)�！白釉唬涸�(shī)三百，一言以蔽之，曰：思無(wú)邪”讓我知道這人沒(méi)有一絲邪念……
每當(dāng)周末，我總會(huì)拿出小說(shuō)，細(xì)細(xì)地品嘗書中的情節(jié)，書中的意境，書中的.浪漫，多自然，多寫意。一本書，會(huì)讓你感到傷心與難過(guò);能讓你感到同情與憐憫;會(huì)使你感到開(kāi)心與興奮;能使你感到欣賞與贊美
讀書，在你的身上散發(fā)著一道獨(dú)特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4
人生中有許多的趣事，他們就像天上繁星一樣。每次回想到這些事，我便會(huì)微微一笑。
說(shuō)到“樂(lè)趣”我便想到那些讀書的樂(lè)趣。
小時(shí)候，我早已跟許多主人公打上交道，白雪公主和七個(gè)小矮人、海的女兒、桃太郎、三只小豬。安徒生向我講述了一個(gè)個(gè)神秘、有趣的童話故事，讓我對(duì)他的一篇篇杰作更加喜愛(ài)了。童話故事教會(huì)了我無(wú)數(shù)的道理：學(xué)會(huì)愛(ài)他人，幫助他人，學(xué)會(huì)寬容，真誠(chéng)待人。那時(shí)我每日都沉浸在童話故事之中，想象著自己擁有魔法；擁有一座輝煌的城堡。每日美滋滋地陶醉在五顏六色的想象之中，連睡夢(mèng)中也在幻想著。書使我充滿著快樂(lè)，幻想，對(duì)長(zhǎng)大的渴望。
走出了童話時(shí)代，我便被一些“兒童文學(xué)”被吸引住了。我感受到了許多不一樣的滋味，在書中真能夠體會(huì)到酸、甜、苦、辣的滋味。讀書帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。最重要的還是讓我學(xué)會(huì)許多道理呢。書中的世界如此精彩，令人向往。他令我擁有了對(duì)未來(lái)的向往以及渴望。
在小學(xué)高段，我又接觸了《三國(guó)演義》、《西游記》、《野性的呼喚》。許多好作家的'好作品，它們又讓我閱讀量大大增加，又讓我學(xué)會(huì)了“思考”；還使我作文大大提升了。我感謝書帶給我那么多得好處。“讀一本書就如在同一個(gè)高貴的人談話�！弊x一本書相當(dāng)于上了一課，收獲了很多，收到的啟發(fā)也很多。書給我?guī)?lái)了太多！它相當(dāng)于我生命的一部分。他點(diǎn)燃我心中的激情，推動(dòng)著我向未來(lái)騰飛而去！
難道享受讀書的樂(lè)趣不是在享受生活的樂(lè)趣？
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇5
在成長(zhǎng)的道路上，我有一個(gè)愛(ài)好和特長(zhǎng)，那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞雖然辛苦，但我覺(jué)得更多的是有很多樂(lè)趣。
剛剛學(xué)跳芭蕾舞的時(shí)候，腳尖很痛，腿很酸，因?yàn)殚_(kāi)始學(xué)時(shí)你的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，老師總是使勁地扳你的腿，甚至打你的手，糾正你的.手和腿的位置，有時(shí)候說(shuō)你這兒不對(duì)，有時(shí)候說(shuō)你那兒不對(duì)，聽(tīng)到這些，我覺(jué)得很丟臉。盡管如此，我還是每天堅(jiān)持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是兩個(gè)半小時(shí)，中間沒(méi)有休息時(shí)間，但很有規(guī)律。練完拔桿，又到中間去練，中間練完之后又練跳躍，練完跳躍又練足尖。除了綁足尖鞋帶或換鞋，一分鐘都不能耽誤。有一次，我覺(jué)得太累了，就對(duì)媽媽說(shuō)我不想學(xué)了，媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“你不要偷懶，就要去表演了，你怎么能半途而廢呢？”
于是，我又堅(jiān)持了一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我的芭蕾舞跳得比較出色了。20xx年，我有機(jī)會(huì)去馬來(lái)西亞演出，演出和節(jié)目是《貓》。當(dāng)時(shí)，我到后臺(tái)去化妝時(shí)心里還有點(diǎn)緊張，但化完妝后，我對(duì)著鏡子一照，“哇！”好可愛(ài)的服裝，大大的眼睛，小小的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，一幅小精靈的模樣。此時(shí)，我的心情一下子放松下來(lái)。
上場(chǎng)了�！皣W”的一聲幕布拉開(kāi)了，觀眾一片熱烈的掌聲。表演開(kāi)始了，我一登臺(tái)就猶如一個(gè)小機(jī)靈，在舞臺(tái)上翩翩起舞，聽(tīng)著觀眾們的掌聲，我越跳越激動(dòng)，越跳越自信。最后，我們的舞得了金獎(jiǎng)。
看著獎(jiǎng)牌，我的心里美滋滋的，從此，我懂得了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，同時(shí)也享受到了成功的樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇6
暑假二舅和爸爸帶我到郊外野炊，當(dāng)然吃的也是野生的食物嘍，要說(shuō)野生食物，釣魚可是必不可少的哦！
在小河邊，二舅早已準(zhǔn)備好了釣魚的工具，我沒(méi)有釣過(guò)魚，所以不會(huì)釣，必須先看二舅釣。之見(jiàn)他熟練的把餌掛在鉤上，一甩，就甩到河里，剛下鉤，就看見(jiàn)浮子一沉一沉的，可二舅卻紋絲不動(dòng)，可把我急壞了，眼看魚就要跑了，突然，浮子整個(gè)兒沉入水中，二舅這才猛的一拉鉤，哈哈，有魚上鉤，哇塞，還是一條一尺長(zhǎng)的.鯉魚呢。就這樣，二舅一連釣上來(lái)了三四條，可爸爸呢，一條魚也沒(méi)有釣著，氣得他只咬牙、哆嗦。
這時(shí)，二舅把魚竿遞給我，我也學(xué)著他的樣子，放上一個(gè)魚餌，一甩鉤，嘿嘿，我的運(yùn)氣也不錯(cuò)嘛，剛一下鉤就來(lái)了一個(gè)“貴客”，二舅一見(jiàn)浮子下去了，大喊一聲：“拉”。不知怎么回事，魚溜掉了，我沒(méi)有灰心，反而更增加了我的信心，過(guò)了一會(huì)兒，又有一個(gè)“客人”來(lái)“竄門”了，我吸取了上次的教訓(xùn)，猛地往后一拉，呵！一條“大大”的魚，可把我樂(lè)壞了，又接著釣上來(lái)幾條。
最后一數(shù)，一共釣上來(lái)三十幾條，成果還真不錯(cuò)哦，里面還有我的五條呢！
釣魚可真有趣呀，我下次還要來(lái)釣魚，下次要好好和二舅切磋切磋呢！
【樂(lè)趣的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
樂(lè)趣小學(xué)作文01-04
樂(lè)趣的小學(xué)作文01-10
拖地的樂(lè)趣小學(xué)作文01-12
享受的樂(lè)趣的小學(xué)作文01-15
溝通的樂(lè)趣小學(xué)作文01-20
小學(xué)作文：寫作的樂(lè)趣12-25
實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣小學(xué)作文12-29
打掃的樂(lè)趣小學(xué)作文03-10
讀書的樂(lè)趣小學(xué)作文12-06