春天的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的春天的故事作文，希望能夠幫助到大家。
春天的故事作文1
天空是藍(lán)色的，我在等你。二月草長(zhǎng)鶯飛，還不錯(cuò)。初春的江南總是最美的。
遇見(jiàn)你的那一天，是蒙蒙細(xì)雨的春天。天空中有一層薄薄的煙。那天，你轉(zhuǎn)學(xué)，我遇見(jiàn)了你。雖然我們都出生在春天，但我們并不投緣。一開(kāi)始我很討厭你嘩眾取寵。和你相處，總是一副不冷不熱的樣子。但后來(lái)你走了，我才知道，你是一個(gè)有思想的女孩，一個(gè)非常重視善良的女孩，一個(gè)讓人戀戀不舍的女孩，我的生命里充滿(mǎn)了你的影子。
春天的那天，是我的生日。你從口袋里拿出一只熊，上面紋著我們的名字。我知道，我什么都知道。也許這個(gè)禮物很普通，但我知道是一個(gè)小女孩給我的，她爸爸腦癱，媽媽在外面掙扎。直到現(xiàn)在，我一直把這只熊放在我們的記憶盒里。我知道，我知道，都是你春天留下的腳印。
又是一個(gè)春天，那是一個(gè)寒冷的春天，那個(gè)我只記得你生日的春天。你走了，你一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就走了，只有我。我站在我們約定的地方，手里拿著代表友誼和美麗的陽(yáng)光娃娃。我站在那里，當(dāng)春風(fēng)吹響的時(shí)候，陽(yáng)光明媚的'洋娃娃的鈴鐺被敲響了，發(fā)出一陣清脆悅耳的鈴聲，“叮……�！�。也許這就是告別我們友誼結(jié)束的交響曲！月光打撈，結(jié)局映。轉(zhuǎn)世的青花瓷很美，你的眼睛在微笑。
春天來(lái)了，但我們離得很遠(yuǎn)。那個(gè)春風(fēng)吹走了你的印記，卻吹不走你在我心中的記憶。
我給你寫(xiě)了一封未寄出的信，祈禱你和我能有同樣的感覺(jué)：
致我最親愛(ài)的朋友：
謝謝你成為我的朋友！在這些春天的日子里，我很幸運(yùn)有你的陪伴。我們一起經(jīng)歷了很多春天，我相信我們一定會(huì)再見(jiàn)面的！我們會(huì)在明年春天，也許？明年春天？不管怎樣，現(xiàn)在是春天，我希望我們能再見(jiàn)面！
你聽(tīng)到了嗎。
春天的故事作文2
春天，是多姿多彩的，是五彩斑斕的。春天里，樹(shù)上長(zhǎng)出嫩芽?jī)�，花兒也正盛開(kāi)著。迎著陣陣和煦的春風(fēng)，聞著新鮮的空氣，看著大地上一片生機(jī)勃勃的景色，一切是多么迷人！
這個(gè)美麗的故事也是發(fā)生在春天里。
因?yàn)槭芰藳�，我已�?jīng)呆在家里好幾天了。我疲軟地臥在床上，滿(mǎn)眼憂(yōu)慮地望著外面淅淅瀝瀝的春雨——再過(guò)兩天就要單元測(cè)試了，可我落下了那么多課沒(méi)上，到時(shí)候跟不上別人可怎么辦？我心煩意亂地想著，雙手無(wú)力地放在膝上，唉，難道我只能這樣嗎……
“咚——咚——”一陣敲門(mén)聲過(guò)后，房門(mén)被打開(kāi)了，映入眼簾的竟是她！我的思緒被拉了回來(lái)，記得上一周，我還曾和她因?yàn)榻钑?shū)這件事吵過(guò)一架，現(xiàn)在她來(lái)是要嘲笑我嗎？種種疑惑從我腦中閃過(guò)……
她笑嘻嘻地坐在床沿，親熱地拉著我的手問(wèn)道：“慧錚，你沒(méi)事了吧？”她竟沒(méi)有怪我，也沒(méi)有嘲笑我，種種錯(cuò)愕在我腦中浮現(xiàn)�！班牛瑳](méi)事了。”我又小心翼翼地問(wèn)道，“那件事，你不怪我嗎？”“呵呵，都過(guò)去了，再說(shuō)了我怪你有用嗎？”我感激地望著她，說(shuō)：“謝謝你！”“多大的事兒，哦，我都忘了正事了。”她掏出一本筆記本遞給我，微笑著說(shuō)：“知道你會(huì)擔(dān)心考試這件事，所以我把這幾天老師復(fù)習(xí)的.重點(diǎn)內(nèi)容全抄給你了！”
聽(tīng)了她的話(huà)，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我哽咽地說(shuō)：“謝謝你！”“嘻嘻，別說(shuō)了，我趕緊把這些和你說(shuō)了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)真地聽(tīng)她給我講解……
后來(lái)，因?yàn)槲艺J(rèn)真地復(fù)習(xí)了知識(shí)點(diǎn)，考出了一個(gè)好成績(jī)……夕陽(yáng)下，我和她的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
友誼的溫馨正如春日中的那輪太陽(yáng)，雖然光芒并不那么熱烈，但永遠(yuǎn)溫暖、美好。這個(gè)發(fā)生在春天的故事，顯得那樣純真、動(dòng)人……
春天的故事作文3
聽(tīng)！一聲聲稚嫩的鳥(niǎo)聲傳進(jìn)了我的耳朵，尋聲望去，原來(lái)是一只新生的小鳥(niǎo)，這叫聲中充滿(mǎn)了對(duì)新世界的渴望與恐懼。
走向溪邊，溪水拍打著兩岸的鵝卵石，是那么可人，那么水靈。把溪水輕輕拍打臉頰，有種冰涼又有種徹骨清爽，仿佛洗掉了舊時(shí)的煩惱與臉上的愁容，留下了一張歡快的小臉。
往前走，來(lái)到花叢里，到處都是百花齊放，一片生機(jī)勃勃的景象。最令人驚嘆的要屬桃花了，有的迎著輕快的春風(fēng)最先開(kāi)放，也有的羞羞答答的，想笑，但又咬住那鮮紅的嘴唇，那般含苞欲放。聞著桃花的芳香，看著眼前那嬌艷欲滴的百花，至身于縷縷花香之中，真可以用朱熹的詩(shī)句來(lái)贊美它：“勝日尋芳泗水賓，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”春天就是這么美好！
繼續(xù)向前走去，不知何時(shí)，已來(lái)到小樹(shù)林里。陽(yáng)光普照大地，從樹(shù)枝下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑下來(lái)，讓人感到心曠神怡。樹(shù)林里一片寂靜，只有小鳥(niǎo)在細(xì)細(xì)討論著什么。真是：“好雨知識(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝禾炜偸沁@樣悄無(wú)聲息，但又另我陶醉。
來(lái)到空地上，抬起頭來(lái)，一片蔚藍(lán)的天印入我的眼簾，閉上眼睛，春風(fēng)在耳邊輕輕地?fù)崦业腵臉夾，聽(tīng)它述說(shuō)著春天的故事。
這就是屬于春天的唱響曲，是那么美妙，那么動(dòng)聽(tīng)，讓我們一起去聆聽(tīng)大自然的聲音，去亨受大自然付予我們的神奇力量。
春天的故事作文4
寒冷的冬天在暖暖的春風(fēng)中逐漸逝去。在一片細(xì)如牛毛的魚(yú)霧中，在抽出的葉芽中，春天悄然而至。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，萬(wàn)物都得到了新生。
春天姍姍地走到迎春花的身邊，溫柔地說(shuō)：“你如果想向人們展現(xiàn)你的美麗，那就來(lái)到我的身邊吧！這里有燦爛的陽(yáng)光，暖暖的春風(fēng)，甘甜的雨露。還有可愛(ài)的春筍和你嬉戲。在這兒，你就可以盡情地綻放，盡展你的英姿！”迎春花聽(tīng)了，露出了金黃的，略帶羞澀的笑臉，向人們微笑致意。
春天走到田野邊，對(duì)麥苗說(shuō)：“我已經(jīng)來(lái)了，你們快點(diǎn)探出頭來(lái)，讓人們看一看你們可愛(ài)的小臉�！丙溍缏�(tīng)了，頑皮地伸出了小腦袋，探頭探腦地打量著這個(gè)明亮的世界。
春天對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“寒冷的`冬天已經(jīng)過(guò)去了，一切都得到了新生，你也快醒來(lái)呀！”大樹(shù)聽(tīng)了后，伸了個(gè)懶腰，讓嫩綠的葉芽從自己的身上鉆出來(lái)。
春天對(duì)小朋友說(shuō)：“嚴(yán)冬已經(jīng)過(guò)去了，我已經(jīng)來(lái)到了，你們干嗎還穿那么多呀？”小朋友聽(tīng)了，脫去了厚厚的大棉襖，穿著靚麗的春裝在嫩綠的大草地上嬉戲起來(lái)。
春天走到哪里，就給哪兒的生命一句喚醒的話(huà)。
她走到小溪邊，送給小溪一句話(huà)，小溪又丁丁冬冬地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌；她走到大江邊，送給大江一句話(huà)，大江又掀起了洶涌的大浪；她走到白云邊，送給白云一句話(huà)，白云又淅淅瀝瀝的下起了春雨。
春天的話(huà)無(wú)處不在，她是每個(gè)生命的創(chuàng)造者，她對(duì)每個(gè)生命都充滿(mǎn)了愛(ài)。
春天的故事作文5
上帝給了四個(gè)使者一年，他們是春夏秋冬。他們給地球帶來(lái)了不同的風(fēng)景。
春天，我看著明媚的陽(yáng)光，尋找春天的身影。春特使是四位特使中最美的，也是我最喜歡的一位，因?yàn)樗o了我今生的期待。
陽(yáng)光下，柔和的光線籠罩著我煙霧繚繞的夢(mèng)，我開(kāi)始回憶和想象。
那是小學(xué)三年級(jí)。老師帶著我們一大群孩子在田野里放風(fēng)箏。我們踩在沒(méi)有水的土壤上，腳印又深又淺。去年割完稻子后，田地還留著根。經(jīng)過(guò)冬天的洗禮，短秸稈變得蒼白無(wú)力，但并不妨礙其他小雜草的生長(zhǎng)。
每個(gè)人都?xì)g呼著，擺弄著他們的風(fēng)箏。忘了帶，就蹲在運(yùn)河邊盯著新長(zhǎng)出的`雜草。然后我伸出手，把彎曲的梗一根根折起來(lái)。我的指甲掐了一下草莖，然后對(duì)折。我嘴里念叨著，“我叫你長(zhǎng)大，該殺了！”“草筋疲力盡的時(shí)候，指甲里全是綠色的液體，帶著青草特有的香味。有時(shí)候會(huì)幫別人放風(fēng)箏，但大部分時(shí)間還是坐在坑上，看著風(fēng)箏越飛越高，數(shù)著以后哪些會(huì)掉下來(lái)，哪些又會(huì)起飛。某某的風(fēng)箏又纏上了�？吹綆讉�(gè)不會(huì)飛的風(fēng)箏，我覺(jué)得，真的有點(diǎn)菜鳥(niǎo)。如果我?guī)эL(fēng)箏，我一定能超過(guò)那個(gè)。
后來(lái)因?yàn)榻煌ㄊ鹿暑l發(fā)，所有的春游活動(dòng)都取消了，沒(méi)有了路上一群群孩子互相追逐的場(chǎng)景。
躺在書(shū)桌上，旁邊是一大摞書(shū)和文件，看著太陽(yáng)還在照耀，我不禁在心里哀嘆。我可憐這藍(lán)天白云�，F(xiàn)在不是玩的時(shí)候。我們都長(zhǎng)大了。我們仿佛在恍惚中聽(tīng)到一聲嘆息，帶著沉重的悲傷，天空一片昏暗。
看著書(shū)里的ABC，我暗自心想，再等一會(huì)兒，我們就自由了，藍(lán)天又屬于你了。我一定會(huì)帶一個(gè)超大的風(fēng)箏來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的遺憾，一定，一定。
春天的故事作文6
春天來(lái)了，冰雪融化了……
還記得2008年5月12日的那場(chǎng)汶川大地震，在后的重建工作還在進(jìn)行當(dāng)中，人們還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，4月14日，我國(guó)青海省的玉樹(shù)又發(fā)生了7.1級(jí)大地震。就在前不久 2013年4月20日雅安又發(fā)生了7級(jí)地震。
原本以為一個(gè)平靜的早晨就這樣被毀了，就那么幾秒鐘，多少人失去了寶貴的生命，那么匆忙地在人生中畫(huà)上了句號(hào)。他們是無(wú)辜的，是可憐的，但是，祖國(guó)各地一點(diǎn)點(diǎn)匯成的陽(yáng)光慢慢地融化他們心中的積雪。
有一位香港的義工，在祖國(guó)內(nèi)地工作了十多年。地震當(dāng)天，他剛好完成工作，準(zhǔn)備離開(kāi)。可是途中，聽(tīng)說(shuō)青海地震了，又回去了。他所工作的孤兒院已經(jīng)變成了一片廢墟。有兩名老師和三個(gè)孩子還被困在里面，他一個(gè)人，一雙手，一點(diǎn)一點(diǎn)地挖開(kāi)磚塊，救出了孩子和老師，正當(dāng)我們要為這美好的結(jié)局歡呼時(shí)，一陣余震，將他永遠(yuǎn)地埋在了里面。他就像春天，來(lái)也匆匆，去也匆匆，但他卻融化了孩子們心中的冰雪，自己卻在地下長(zhǎng)眠。
安心的睡吧，阿佛！
在救災(zāi)物資中，有一車(chē)東西最為醒目，那是08年地震災(zāi)區(qū)同胞們湊足的東西，雖然不多，卻凝聚著愛(ài)心。才幾年，他們也在災(zāi)后重建中，他們也需要幫組，也是無(wú)助的`，可是，他們卻在地震后，用微薄的力量傳遞了最溫暖的陽(yáng)光，汶川，青海，雅安同胞們，你們感受到了嗎？
冬天，寒冷，冰雪堅(jiān)固，可是，再堅(jiān)固的冰雪，只要春天一到，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照射在每一個(gè)角落，冰雪就被容易地化解了。
春天，是溫暖的季節(jié)，是新生命的象征，春天里的故事就應(yīng)該是最幸福的。各地的人們伸出援助之手，救助受災(zāi)的同胞，他們就是春天，就是春天里的太陽(yáng)！
東方的太陽(yáng)又升起來(lái)了，玉樹(shù)人民，你們感受到了嗎？我為你們祈禱……
春天的故事作文7
小草鉆出了泥土，柳樹(shù)綻開(kāi)了綠芽。�。〈禾靵�(lái)了，我們家的屋檐上來(lái)了新的客人—一窩燕子。
一天清晨我出門(mén)散步，屋檐上不時(shí)傳來(lái)“嘰嘰嘰”的叫聲，好像是在吵架。我抬頭一看，那窩燕子正在玩搶地盤(pán)，一只身材瘦小黑白相間的燕子被擠到了燕窩的邊緣，一不小心腳踩空了，以飛機(jī)般的速度往下落。我三步并作兩步?jīng)_上前去，兩手做托物狀。
“啊，不好！”，我大叫一聲，小燕子從我的雙手前掠過(guò)，準(zhǔn)確無(wú)誤地摔落在我的腳旁。
與我形影不離的小花貓看著小燕子，不知道在想什么心事。我想：這小花貓肯定是想吃小燕子，我得時(shí)刻保護(hù)小燕子。
“喵嗚”小花貓撲向小燕子，我絕望的閉上了眼睛，心中默念“完了！完了！”。但是當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到了意想不到的事情：小燕子正在好奇地啄貓爪子，小花貓則伸出它那毛茸茸的爪子輕拍了小燕子幾下，再用舌頭將小燕子舔了個(gè)大跟頭。哦，原來(lái)小花貓和小燕子在玩游戲呢！我松了口氣。
我走上前將小燕子托起，發(fā)現(xiàn)它的翅膀受傷了，我捧著它來(lái)到媽媽的`房間，說(shuō)清事情的原委，并讓媽媽幫小燕子包扎一下。媽媽從醫(yī)藥箱中拿出酒精和紗布，幫小燕子消毒、包扎。
包扎完，我捧著小燕子，隨著媽媽一起來(lái)到院子，我把小燕子放在草坪上。它歡快地?fù)渖戎岚�，飛起又跌落，掙扎著又飛起來(lái)，這時(shí)，燕媽媽飛來(lái)了，啄了幾下小燕子，“唧唧”叫了幾聲，也許是責(zé)罰，又好像是表示對(duì)我的感謝，看到小燕子和燕媽媽團(tuán)聚了，別提我有多高興。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小燕子長(zhǎng)大了，在天空劃出了一道美麗的弧線。
春天的故事作文8
春天是生機(jī)勃勃的，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，此時(shí)也是小鳥(niǎo)們出生的時(shí)候。
那次信息課，我們?cè)诮淌议T(mén)口排隊(duì)。
“嘿，你們看，那里有一只鳥(niǎo)兒，好漂亮�。 睆埻瑢W(xué)拽了拽我，笑嘻嘻地盯著那只鳥(niǎo)兒。
“哦，是挺美的。哎，你看……”不等我說(shuō)完，她已經(jīng)開(kāi)始向其他同學(xué)宣傳了：“你們看，那兒有只鳥(niǎo)兒，漂亮的鳥(niǎo)兒�！贝蠹叶枷驑�(shù)上瞧去，好多女生都說(shuō)好漂亮啊。
“哎，你們看，樹(shù)里頭，好像還有個(gè)鳥(niǎo)窩！嗯，還有小鳥(niǎo)咧！”我興奮地低聲叫起來(lái)，許多人看到了，大家也都說(shuō)小鳥(niǎo)真可愛(ài)，隊(duì)伍末尾開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。
這時(shí)，我看見(jiàn)了生動(dòng)的一幕：鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，似乎沒(méi)有找到吃的'。它叼了根樹(shù)枝，不知道是樹(shù)枝上有小蟲(chóng)要給小鳥(niǎo)吃還是要搭窩，幾只小鳥(niǎo)的頭一伸一伸的，小嘴大大地張著，似乎很餓，拼命想吃東西，我隱隱約約地聽(tīng)到小鳥(niǎo)們“啾啾啾”地叫個(gè)不停。它們的窩在樹(shù)頂上，那么高，我怕它們會(huì)掉下去，一直盯著，心想：如果它們的巢低一點(diǎn)，我一定會(huì)撒點(diǎn)東西給它們吃的。
我們自由活動(dòng)時(shí)，我一直想著那窩小鳥(niǎo)：它們?cè)僭谠趺礃恿耍?/p>
下課了！我沖到欄桿邊一看，喲，小鳥(niǎo)們還在，鳥(niǎo)媽媽在食堂那邊停著，心急如焚地在找食物�？上掖舨涣颂�，看了一會(huì)兒我便回教室了。
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，愿你們的媽媽能盡快找到食物喂飽你們。春天來(lái)了，希望你們快快長(zhǎng)大！
春天的故事作文9
一片碧綠的田野；一場(chǎng)甘甜的春雨；一群活潑可愛(ài)的小燕子；一束溫暖的陽(yáng)光就形成了一個(gè)美妙的春天。在春天這幅雋秀無(wú)比的圖畫(huà)里，一切都是那么地清新，那么地充滿(mǎn)生氣，那么地美好。看著眼前的美景，不禁又想起那件往事。
那是一個(gè)天氣晴朗的星期天，我騎著自行車(chē)回老家。走到半路的時(shí)候，我被一幅溫馨的畫(huà)面吸引住了：美麗的田野里，有一些農(nóng)民正忙著插秧，一個(gè)大人背著孩子在田埂上走，一些孩童在快樂(lè)地玩耍，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……看得正入迷的時(shí)候，自行車(chē)的鏈條咔咔響了幾聲，車(chē)子就不動(dòng)了。“天啊，自行車(chē)怎么偏偏在這個(gè)時(shí)候壞了，真倒霉！這里又沒(méi)有維修店，而且離目的地又還有一段路程呢，這可怎么辦好啊？”正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一位皮膚黝黑的叔叔走到我面前，他微笑著問(wèn)我：“孩子，你怎么了？”我答道：“我的自行車(chē)壞了，我不知道該怎么辦？”“這好辦，我?guī)湍憧纯�。”叔叔說(shuō)完，馬上把我的自行車(chē)仔細(xì)地檢查了一遍，說(shuō)：“哦，原來(lái)是自行車(chē)的`鏈條斷了�！笔迨鍙募依锬脕�(lái)維修工具，幫我修起車(chē)來(lái)，叔叔的手腳可真是靈活，不一會(huì)就把我的自行車(chē)修好了。我給修車(chē)費(fèi)叔叔，可他就是不肯收。跟叔叔道謝后，我邊騎自行車(chē)邊哼著歌走了……
我與叔叔萍水相逢，可他卻在我遇到困難的時(shí)候幫助了我，叔叔樂(lè)于助人的精神不正像一縷美妙的春風(fēng)嗎？
我愛(ài)這美麗的春天，更愛(ài)那如春天般美好、純潔的心靈，那如初升太陽(yáng)般美好的精神。但愿全世界的人們都擁有一顆純潔、樂(lè)于助人、似春天般美好的心靈！
春天的故事作文10
夜風(fēng)夾雜著沉睡的某師范校園盤(pán)旋著，隨著一聲雷鳴，飽含深情的春雨，“嘩嘩”地唱起春歌。
花被驚醒了。這時(shí)，一大滴冰涼的雨水落在花的額上，“唉，倒霉！”花長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。學(xué)生的宿舍還有一期工程未完，它們這些新生只能委屈在這瓦房里。她睜著大大的眼睛望向瓦面，那袒露而又粗糙的瓦面滲透出一股濕漉漉的`感覺(jué)，花想起家鄉(xiāng)的山水，家鄉(xiāng)的親人，家鄉(xiāng)的孩子們渴望知識(shí)的……又一滴雨水落下，接著又是一滴……
花的眼里充滿(mǎn)了淚水。從大山懷抱走出的孩子什么苦沒(méi)有吃過(guò)呢！花忍著淚水蜷縮著身子，試著避開(kāi)那冰冷的雨水，她的衣服已完全濕透了。
濃濃的夜伴著雨聲，越是顯得孤寂。花的眼睛盛滿(mǎn)了無(wú)助的淚水，這時(shí)對(duì)面敲響“吱吱”的響聲，隨著一個(gè)笑意的腦袋，“嗨！怎么啦？”花苦笑著。說(shuō)話(huà)的是雨——班里的文娛委員，一個(gè)城里追求樸素的女孩。花接觸一雙暖意的目光，就像看見(jiàn)親人向她伸出一雙溫暖的手，城里山里的兩個(gè)女孩有了春天的語(yǔ)言。
“花，大山窮嗎？”“不，大山不窮，大山是寶藏，那里的峻秀，水清甜，可大山的兒女們卻不會(huì)利用，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年過(guò)日出而作，日落而息的生活。而那些可憐的孩子們，他們沒(méi)有書(shū)讀，十四、五歲連自己的名字都不會(huì)寫(xiě)……”花硬咽了，滾燙的淚珠直往下落，雨緊緊握住花的手，她仿佛看到孩子們那一雙雙渴盼知識(shí)的眼睛，“我?guī)湍愫脝幔俊被ǖ难劬Ψ懦龉饷⑴c希望，在雨夜歡快奏起春天的旋律。
三年后在大山里的一個(gè)偏僻村子中的孩子背著書(shū)包上學(xué)，學(xué)校有兩個(gè)大孩子是花和雨。
春天的故事系著春天，滲透真情的春天的氣息。
春天的故事作文11
一股清新而又溫和的暖風(fēng)撲鼻而來(lái)，嗯，春風(fēng)的感覺(jué)真溫柔，花兒們爭(zhēng)先恐后的綻放，生怕比別人慢了一步似的，小草探出自己的小嫩頭，看著大地披上了一層層濃郁的氣息。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。
小雨淋淋漓漓的下了起來(lái)，樹(shù)林間出奇的寂靜，小動(dòng)物們好似正在感受著春姑娘帶給他們的.禮物，小路間只有少數(shù)的行人在匆匆的走著，人與自然之間形成了一副不可多得的自然美景，春雨過(guò)后燦爛的陽(yáng)光籠罩著大地，彩虹妹妹也出來(lái)透透氣，出門(mén)的一瞬間，芬芳撲鼻的花香迎面而來(lái)，空氣中還帶動(dòng)著小水珠的氣息。��！早晨好清爽。
在大自然當(dāng)中，我們見(jiàn)過(guò)最多的植物應(yīng)該是小草，小草為春天的大地鋪上了一層層素色，使我們這個(gè)世界不再單調(diào)，反而充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)色彩。但在小草的背后，卻充滿(mǎn)了無(wú)比艱辛的發(fā)芽之路，當(dāng)小草發(fā)芽時(shí)還在底部，她要盡可能吸收多余的水分和充足的陽(yáng)光來(lái)促使自己成長(zhǎng)，我們?nèi)祟?lèi)只看到了他光輝的一面，卻看不到他艱辛的背后，從而對(duì)比自己為什么做不好，為什么不夠優(yōu)秀，是因?yàn)樽约褐豢吹絼e人的結(jié)果，卻看不到別人的過(guò)程，不是自己不夠優(yōu)秀，是自己不夠努力，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。
春天既是一個(gè)引人深思的又引人和藹的季節(jié)，不同的人對(duì)待春天的感覺(jué)也會(huì)不同。
春天的故事作文12
春天是美麗的，春天是美好的，春天是令人愉快的，春天是到處生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)生趣的。在這么一個(gè)春天中，會(huì)發(fā)生令人快樂(lè)的事。
這是一個(gè)星期六，我像往常一樣去上英語(yǔ)課。但令人感到不同尋常的地方是：感到萬(wàn)物都生機(jī)勃勃。例如：嫩綠的小草探出了小腦袋；美麗的花兒露出了燦爛的笑容，就連太陽(yáng)公公也高興地發(fā)出和煦的陽(yáng)光。
到了英語(yǔ)教室，我看見(jiàn)阮儀辰正趴在桌上看著英語(yǔ)書(shū)，我心想：平時(shí)她都會(huì)在外面踢毽子，怎么今天不踢了呢？于是，我走過(guò)去問(wèn)阮儀辰：“你怎么了？”她有氣無(wú)力地說(shuō)：“我生病了。”于是，我趕緊摸了摸她的頭：“好燙��！你發(fā)燒了？”“我來(lái)的時(shí)候是37度8�！彼f(shuō)�！斑@樣吧�！蔽医又f(shuō)，“你這節(jié)課先試一下，如果不行，就跟老師說(shuō)�！闭f(shuō)完，我看見(jiàn)老師走進(jìn)來(lái)，我馬上就去跟老師反映。上完了半節(jié)課，休息時(shí)間，我再去摸了摸她的頭，結(jié)果頭更燙了。我問(wèn)她要不要回去，她說(shuō)不要。就這樣阮儀辰挺了過(guò)去。
課上完了，我對(duì)她起了敬佩之心。我想：一個(gè)帶病上課的'人，能上完這一節(jié)課是多么不容易��！這需要很強(qiáng)的毅力與勇氣。春天是美麗的；是美好的；是令人愉快的；是到處生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)生趣的。在這么一個(gè)春天中，一定會(huì)有令人快樂(lè)，感動(dòng)的事情，你是否也有同感呢？
春天的故事作文13
冬天漸漸過(guò)去了，春末夏初，山上開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的花朵，一陣風(fēng)吹過(guò)，花朵在微風(fēng)中搖擺著優(yōu)美的舞姿。這個(gè)鮮花盛開(kāi)的春天里，我和爸爸一起去爬嵖岈山。
那天是周六，爸爸一大早把我叫醒，說(shuō)有個(gè)好消息告訴我，我?guī)е鴿M(mǎn)懷喜悅的心情急忙起床，我跑到爸爸身邊：“老爸，有什么好消息？今天要帶我出去玩？”爸爸笑瞇瞇的，就是不肯告訴我。我纏著爸爸，爸爸沒(méi)辦法只好說(shuō)了：“今天你媽媽上班，我?guī)闳ヅ郎桨�？”“哇！老爸，你太偉大�?lè)，我們?nèi)ヅ郎桨桑 蔽腋吲d的一蹦三尺高，我急忙洗臉?biāo)⒀溃ν暌磺泻�，我跑到冰箱里拿了兩瓶飲料，就跑上�?chē)子和爸爸去嵖岈山。
不久，我們到了嵖岈山腳，我抬頭一看，“哇塞，這么高怎么爬？”我這話(huà)被爸爸聽(tīng)到了，直接就頂了我一句“你沒(méi)有信心爬到山頂嗎？”我想了想，我如果能堅(jiān)持，我相信我一定能爬到山頂。我有信心地對(duì)爸爸說(shuō)：“我相信我們一定會(huì)爬到山頂！”爸爸也挺有信心，我們二話(huà)不說(shuō)一起爬山。
爬到了半山腰，我累得氣喘吁吁，當(dāng)時(shí)我真的希望能有一張床或是一張沙發(fā)讓我坐在上面，突然一陣風(fēng)吹過(guò)，我感到一絲涼爽，好像風(fēng)在鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)，我努力站起來(lái)，和爸爸繼續(xù)向上爬，我們爬到快到山頂?shù)臅r(shí)候，我向四周望了望，沒(méi)有幾個(gè)人堅(jiān)持向上爬，我往下看，清澈的水面上倒映著旁邊的人們，顯得水面那樣靜。
我和爸爸終于爬到山頂了，爸爸拍著我的肩頭：“堅(jiān)持就會(huì)勝利，只有你肯努力，一定會(huì)成功�！甭�(tīng)了爸爸的`話(huà)，我心里甜滋滋的。
這個(gè)鮮花盛開(kāi)，百花齊放的春天里，我懂得了堅(jiān)持。
春天的故事作文14
春,明媚的春,溫和的春,又回來(lái)了,又來(lái)到了我的身邊.你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切.總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng).我,行走于林蔭樹(shù)林間,尋找那嫵媚的春景.我涉足于深山巨谷之中.
順著山勢(shì),逆流而上.一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過(guò)我的臉頰,總讓人懷念.不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁.綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色.久違的綠,經(jīng)過(guò)一冬,又回復(fù)了它的`清新與明亮.知了停伏在樹(shù)林問(wèn),跟我捉起迷藏.嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉.不乏的是鳥(niǎo)兒的和音,讓人百聽(tīng)不厭.我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上.心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤(rùn),有活力.山谷中流淌下一絲清泉.
一直往下流,流入我的心田,滋潤(rùn)我心窩.如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意.我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神.想起總略感自豪.水往下流,山往上長(zhǎng),而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā).近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒.盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是為了抗?fàn)幍臓奚?抗?fàn)幾晕?抗?fàn)幾匀?眼睛總盯著山頂,目標(biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說(shuō):"仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水"今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂(lè)也!
春天的故事作文15
春雨像繡花針一樣從空中撒下來(lái)，我出去買(mǎi)東西，路上泥濘著。
走到中途，前面摔倒了一個(gè)小女孩，我趕緊走上去把她扶起來(lái)。她像我道了謝，再接著發(fā)現(xiàn)我們同路，也就一起走。
我也就知道了她是我們學(xué)校附屬中學(xué)的初三學(xué)生，現(xiàn)在正趕著去補(bǔ)課。我不免驚嘆，這都周末來(lái)著。她講也是迫于無(wú)奈，媽媽在別的城市掙錢(qián)，而因?yàn)椴荒墚惖馗呖嫉脑�，她自己生活。平常在學(xué)校幾乎不交朋友，因?yàn)樗龐寢尣辉试S。因?yàn)?以前她把一個(gè)朋友帶回家，而那個(gè)朋友趁她父母不在家以及她睡午覺(jué)的機(jī)會(huì)偷走了家里幾千元的現(xiàn)金與一臺(tái)筆記本電腦。在無(wú)法拿回錢(qián)與電腦之后，她媽媽決定報(bào)警，她百般央求她媽媽放過(guò)她朋友，因?yàn)橐坏┝妇陀形埸c(diǎn)。最后她媽媽同意不報(bào)警，但她必須答應(yīng)不與那個(gè)朋友來(lái)往以及不交朋友，而且在讀書(shū)期間必須聽(tīng)她媽媽的.話(huà)。所以她現(xiàn)在在班上幾乎沒(méi)有朋友，自己在外面租房子住，沒(méi)有周末，周六日上幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，有練琴有畫(huà)畫(huà)有英語(yǔ)培訓(xùn)班。
我聽(tīng)著覺(jué)得挺可怕的，但又說(shuō)在這邊交朋友她媽媽?xiě)?yīng)該不知道啊，例如打打電話(huà)聊聊QQ什么的。她苦笑著瑤瑤頭，一切通訊工具已經(jīng)被她媽媽監(jiān)視了，而且她媽媽又辦法知道她的一舉一動(dòng)。聽(tīng)到這里，我便覺(jué)得十分恐怖了。分別時(shí)，我說(shuō)了句，希望你快點(diǎn)擁有自由的人生。她淡淡地笑了一下。我隨即也慶幸自己是個(gè)自由人。
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