【精品】友情的小學作文六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的友情的小學作文6篇，希望能夠幫助到大家。
友情的小學作文 篇1
大雨紛紛，天空中電閃雷鳴。這壓抑的天氣和我壓抑的心情融合在了一起……
那天，你騙我說：“我只是出去一下，很快就回來�！倍覅s遲遲不見你的身影。但我卻一直都在等，我總以為你出國，到遙遠的地方是借口，以此來進行自我安慰。誰知道幾年過去了，你一直沒有回來。終于有一天，我知道你轉(zhuǎn)學了，搬家了�；叵氘斕�，你最后那一句話說出來時，你的眼晴里明顯是有淚珠的。我也問過你，而你當時卻說：“我眼睛進沙子了……”沒想到那一別，竟是三年。
三年，你在那個學校過的還好嗎?——我不知道。你有沒有被人欺負?——我不知道。你是否還記得我?——我不知道。但我知道，我們彼此的心是相通的。就像大詩人王勃說的：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！边@不是簡簡單單一句詩，還是朋友之間情感的升華。只要有一個知心的朋友，無論到天涯海角，也會感覺朋友就在自己的身旁。
此時心情壓抑的我，又不由自主地想起我們兒時玩耍的情景。那時，我們最愛玩的游戲，總是玩“躲貓貓”�？墒牵乙舶l(fā)現(xiàn)，無論我們躲在什么地方，都能很快地找到對方，這難道不是朋友之間的心有靈犀嗎?如今，往日的嬉戲的院落，卻是如此清冷。為什么熱鬧的院落變成了這樣?
分久必合，合久必分。這一切命中注定。但命運是不公平的。有的`人，他與命運抗爭。有的人，聽天由命。而我和他，與命運抗爭到底。因為我們都堅信，你雖然不在，但我們的友情卻是永恒的。我們永恒的友情，是不會被距離阻攔的。我們也應該堅信，總會有那么一天，與命運抗爭的我們，會在某一個時刻，某一個地方，再次相遇……
友情的小學作文 篇2
我有一雙翅膀，雖然聽起來很荒謬，但是它真實存在于我的世界，我的心里。這雙翅膀就是友誼。
正如張韶涵的歌曲《隱形的翅膀》一樣，每個人都有一雙翅膀，只不過我的翅膀不是隱形的，而是長在心里的`。
我永遠都記得，這雙美麗的翅膀張開的那年：那是20xx年的一天，媽媽給我報名參加了《神墨珠心算》講堂。第一天，我被老師安排在了一個叫張瓊月的女孩旁邊。那時我很討厭別人不停地說話，所以并沒有太注意身旁的這個女孩。后來，媽媽帶我去拜訪新鄰居，我們一直敲門，都沒有人答應。正要離開，門緩緩地打開了，一個嬌小的身影躲在門內(nèi)。細看才發(fā)現(xiàn)，這個女孩是張瓊月！友情的種子并不是從這里發(fā)芽的，而是在考試前的一天。那次有一個男生故意把鉛筆尖扎向我的胳膊，我一躲，扎在了右手手心里。張瓊月見了，細心地為我止血。為了安撫我的情緒，還不停給我講笑話。朗朗笑聲中一對小小的翅膀在我心中張開。雖然事后受傷的部位十分明顯，但是我還是很感激那個男孩，如果沒有他，這六年的情誼也不會再有。
生活中，我們每個人都有自己的好朋友！難過了，他們會安慰我們；有些話不愿意告訴父母，可以向他們傾訴；有了他們的陪伴，我們不再孤獨……如果沒有了友誼，那一定會很孤單，很寂寞。就像世界上沒有了醫(yī)生，身體上的病就無法治愈，如果沒有了朋友，我們受傷的心靈誰來撫平呢？
所以，我們要珍惜身邊的朋友。
友誼，是每個孩子生活的必需品�！扒Ю锼往Z毛，禮輕情意重�！陛p輕的、翅膀上的羽毛雖然微不足道，但卻十分珍貴。因為這些羽毛是一點一滴友情的見證。
讓我們展翅飛向天空，去經(jīng)歷、感受這世界遇到的困難，不要害怕，朋友永遠在你身邊守候著。
友情的小學作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為小學的學生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開，心里有點依依不舍的感覺。
現(xiàn)在的六＜2＞班，有同窗六年的同學，也有同窗二年的同學，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學們稱兄道弟，有的同學們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學中最后一次的旅游，我們幾個同學一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個說：“我來幫你。”那個說：“我來幫你�！眻F結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。
學習的時候，離不開同學的幫助；做游戲的時候，離不開同學的.合作；甚至獲獎時，也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒有經(jīng)歷六年級的生活，可能不知道友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！
友情的小學作文 篇4
友誼的風鈴又在風中輕輕唱起動聽的歌，“叮鈴鈴——”這就是朋友為我加油。朋友，謝謝你！
記得在一次期中考試中，我的數(shù)學考砸了。試卷發(fā)下來的一刻，我愣愣地看著那個鮮紅的分數(shù)——79.5分！它仿佛在不停地嘲笑我，一個個的錯號更像刀子一樣刺傷著我的心。我的腦子里一片空白�；旎煦玢绲芈犕炅艘还�(jié)課，下了課便像丟了魂兒似的，一副無精打采的樣子。
知心朋友果然是知心朋友，霏看出了我的心事，便走到我身邊，皺著眉頭低聲問我：“怎么啦？心情不好嗎？”我冷冷地說了一聲：“不用你管�！宾读艘幌�，但很快又打起精神笑著說：“是不是考試考得不好呀？那就下次努力唄！失敗一次又不代表什么！”我又冷淡地說了一句；“那是我自己的事，你別插手了行嗎？”霏被嚇著了，她從來沒有看到過這樣的我，于是默默地走開了。
我是個很情緒化的人，因為這場考試，所以一天心情都不好。美術(shù)課時，老師讓大家做手工，我無意間看到霏在做一個類似風鈴的東西。她聚精會神地測繪，比量，看起來好像在做一件十分重要的事情一般。時不時皺皺眉頭，遇到制作方面的困難時都能清楚地看到她焦急的汗珠……“反正與我無關(guān)！”我一邊想著，一邊把自己拉回現(xiàn)實，肯定又是給哪個老師或者給自己做的，真是無聊哇。想著想著，自己又回到那個“魂不守舍”的世界里去了。
那天放學，霏竟然沒等我一起回家！我生氣極了，也不顧被風吹亂的頭發(fā)，拼命地往家跑。一邊埋怨霏，一邊又在自責。
到了家門口，和往常一樣，我打開了信箱，打算看看有沒有我的信時，一串兒悅耳的聲音在我耳邊響起，叩擊著我的'心靈，在我心中泛起圈圈漣漪——叮鈴鈴，叮鈴鈴……是風鈴？！我心頭一驚，腦海中滿是我和霏冷戰(zhàn)時的畫面和她專心致志地做風鈴時的樣子……再看看，信箱里一封淡綠色的信安靜地躺在里面。我拿出來一看，是霏的信，上面寫著：
我知道你今天心情不好，對我那么冷淡我也理解。希望你盡快調(diào)整好心情，失誤不可怕，重要的是盡快從失誤的陰影中走出來，才可能獲得下一次的成功！
你最好的朋友霏
我一邊讀著這封沉甸甸的信，一邊撿起掉在地上的風鈴，清脆悅耳的聲音再次響起。聽著聽著，不知不覺有幾滴冰冷的“水”落在臉上。下雨了嗎？不，那是淚……
那風鈴至今還掛在我的床頭，每當微風拂過我的臉龐，它總會發(fā)出清脆的聲響。那聲音，讓我想起那次的失誤和自己和霏之間的冷戰(zhàn)。那風鈴，是友誼的象征，也是善意的警告。
朋友，如同風鈴一般，清脆，美麗。當我開懷大笑時，那聲音是歡快的；當我憂傷難過時，那聲音是沉重的；炎炎夏日，那聲音是清爽的；漫漫冬日，那聲音是溫暖的。
聽啊，那風鈴又發(fā)出一串叮鈴鈴的聲響，像朋友在我耳邊細語。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……
友情的小學作文 篇5
生活中我們都有要好的朋友。因為有了朋友的理解、信任和支持，我們的生活變得豐富多彩。我有一個好朋友，我們一起讀書，一起長大。
我們是在讀幼兒園的時候認識的。后來我發(fā)現(xiàn)他就住在我外婆家附近，所以我經(jīng)常和他玩耍，漸漸地，我們便熟悉起來。從那時開始，我們就成了無話不談的好朋友。
我們經(jīng)常一起打籃球、聊天和玩游戲。我們的共同語言有很多，如：玩拼裝、看動畫片、打電腦等等。更值得一提的是，我們還經(jīng)�；ハ鄮椭�。
他在學習上如果有不會的，我都會耐心地教他。記得有一次，他在做數(shù)學題時遇到了困難，我看到他眉頭緊鎖，無從下筆，便知道他的心思，于是走過去拍拍他的肩膀，然后指出該題目要注意的'地方，再教他解決的方法，不一會兒，他笑嘻嘻地說：“我會了，我會了！”有時，我不小心把事情弄糟了的時候，他也總是體諒我。我們就是這樣互相幫助，互相體諒，所以我們的友誼越來越深厚了。
這就是我的朋友，我們的友誼永遠那么好！雖然我們有時候也會鬧矛盾，但是事情過后，我們會向?qū)Ψ降纻�歉，接著又樂呵呵地和好，就又是好朋友了。
也許，長大以后我們會各走各的路，但不管怎樣，我們之間的那些美好時光，會成為回憶，一直陪伴著我們直到永遠，成為我們之間友誼的見證！
友情的小學作文 篇6
我的手循著白墻的輪廓，輕輕得劃過，秋天的風涼涼的，花壇邊稀疏的蝴蝶，代表著夏天的茍延殘喘，鼻息間淡淡的甜香，代表著秋天的入侵……一切都一如那天。只是物是人非。一場考試，把我們的距離拉開得好遠好遠，我的眼睛里再也看不到她明媚的笑容，我的耳朵再也聽不到她銀鈴一般的笑容，我的腦海里卻一直揮灑不去她身著白裙的身影……
我們畢業(yè)了啊，一場考試分散了我們啊，一年不見，不知你我心之間的距離，是否還像之前一樣親密?這一切都是未知，考試完第一天，我就迫不及待的來到我們從前一起朝夕相處五年的地方，這五年我們都變了好多，不變的唯是你我之間的.友情。就是不知道時間會不會令我們之間的友情淡化……
我又一次找到了我們一起朝夕相處的那個教室，那個每一次的下課都會吵鬧的教室……夕陽落下的陽光落在窗邊的課桌上，此時安靜的教室看不出它之前的吵鬧�？窗。�，它們和以前一樣，只是……我們不一樣了而已……
回想起那天是我去小學報道的一天，那天亦是我與她之間話劇的開始。小學樓梯的墻壁，雪白雪白的，白是我最喜歡的顏色，校園的白墻，秋天的陽光照在上面，仿佛被吸收似的，沒有一點反光。就是這么戲劇，在轉(zhuǎn)角處，我撞上了她，那個，好朋友。我的額頭與她相撞，我被力量沖擊得不由得后退一步，卻在手忙腳亂中失足跌下，身后有一些因為裝修而留下碎石塊，巨大的壓力使得石塊戳破我的手心，頓時血肉模糊，不時有紅殷殷的鮮血。
我輕輕抬起手，想看看受得傷怎樣，結(jié)果正巧讓膽小的她看到傷口，以為大事不妙，便嚶嚶地哭起來。我本是想哭的，但當我聽見她的抽泣聲，抬起頭，剛剛?cè)肭锏娘L涼涼的，吹拂著她的秀發(fā)，搖擺著她的衣衫，她靈動的大眼睛中閃爍著淚光。這副樣子，看起來倒是比我這個受傷的還可憐，我也索性不哭，安慰起她。剛欲開口，她就先說：“對…對不起�！睖I在眼中打轉(zhuǎn)，淚水其實早已盈滿了她的眼眶，一滴碩大的淚珠剛跑出來，就被她用手無情得揮去，這個柔弱的家伙非要堅強地不讓淚留下嗎?
我見她的樣子，沒由來得覺得好笑，微微一笑，說：“沒關(guān)系，就是受了傷，帶我去衛(wèi)生室吧�！鼻镲L吹佛著微微泛黃的樹葉，奏出“沙沙”的樂章，落葉在她的面前，擋住了我的視線，便見她展開了笑顏，眼中的淚水隨風而去，花壇邊的鮮花散發(fā)淡淡清香，五彩的蝴蝶在她的白裙邊飛舞。“嗯!可我是新生，不認識路�！�
“……我也是新生�！痹趺崔k?
“那我們一起找吧�！蔽尹c點頭。
“既然你也是新生，那是幾班的?”
“一年級三班。”
“真巧呢!我們是同學呢。我叫姚莫婉，你呢?”
是啊，真巧呢�！叭~子凡。”
她在我面前伸出手，“很高興認識你，小葉子�！蔽业皖^看了看那只手，“不要隨便給別人起綽號啊，我和你又不熟。”同時伸出沒受傷的手握上她的手。對視一笑。
一問一答，她問我答。慢慢地，兩個小小的身影，消失在長長的走廊上……
我穿著白色的襯衣，額頭輕輕抵在雪白的墻壁上，我的上衣和白墻融為一體，秋天的金色陽光打在我的身上，我的白襯衣反射出一層淡淡的光……此時我只想安安靜靜得一個人在這里，在我們初遇的地方，閉上眼，回想著我們之前的點點滴滴，想著她的笑，想著她的好，想著……她……
不知何時天色已經(jīng)深了，不知何時吵吵嚷嚷的已經(jīng)校園空了，秋風微微吹佛，吹動著我的黑發(fā)，我的白襯衣隨著風兒搖擺，耳邊的風聲把我從回憶中喚醒……原來，不知何時，我的眼角已經(jīng)濕潤了。
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