【精選】荷花小學(xué)作文26篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的荷花小學(xué)作文（精選26篇），希望能夠幫助到大家。
荷花小學(xué)作文 1
又到荷花盛開時(shí)，我和爸爸媽媽去無錫的黿頭渚玩。那里有好多花草，不過我還是最喜歡荷花。
開放了的荷花特別美麗動(dòng)人。它們就跟如來佛祖坐的寶座一樣，有尖尖的花瓣，而且是粉紅色和白色相混合的。每一朵荷花都有婀娜的身姿，它們隨著微風(fēng)緩緩地跳起舞來。荷花們的'舞蹈太優(yōu)雅了，會(huì)使很多人陶醉，連下雨了也沒注意。
回家后，我想：這么美麗的荷花，有什么用處呢？于是，我去網(wǎng)上查了一下，原來它的用處可多啦！它能活血、止血、去濕消風(fēng)、清心涼血。
我知道了之后，就更喜歡荷花了，小朋友們，你們喜歡荷花嗎？
荷花小學(xué)作文 2
有人喜歡傲骨的梅花，有人喜歡優(yōu)雅的蘭花，也有人喜歡挺拔的翠竹。而我卻對(duì)那出淤泥而不染、濯清漣而不妖的荷花情有獨(dú)鐘。
我家門前有一個(gè)大缸，爸爸在里面種上了藕。每當(dāng)夏日來臨，缸里便長出了碧綠的荷葉，荷葉挨挨擠擠，微風(fēng)吹來，搖曳多姿，甚是好看。過不了幾天，便會(huì)長出荷花。滿缸的荷花有的.完全盛開，有的剛剛綻開幾片花瓣，還有的還是含苞欲放的花骨朵。碧綠的荷葉與婀娜的荷花相得益彰，極為融洽。那完全盛開著的花瓣猶如一件粉白的大擺裙，微風(fēng)吹過，“大擺裙”隨風(fēng)起舞，讓我看得入了迷。
我是那樣的喜愛荷花。我常�？粗ò觑h落下來，卻沒有一片落在水面上，都靜靜地“坐”在碧綠的大圓盤上�？淳昧�，越發(fā)覺得花瓣像一只只精雕細(xì)琢的玉船，潤澤透明。有時(shí)，我就喜歡拿張椅子坐在門前，手里捧上一本書，欣賞著這些婀娜多姿的荷花，品味著語言文字的奇妙，縷縷幽香沁入心脾，感覺是多么的愜意！
荷花不僅外表美麗，而且還有許多用途。夏天，媽媽喜歡用新鮮的荷葉鋪在蒸籠上蒸饅頭，家里會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，饅頭也會(huì)格外的香甜。荷花的最底下是藕，只要把它體外的污泥洗凈，就會(huì)露出那雪白的身軀，藕能烹飪出多種美味佳肴，營養(yǎng)價(jià)值極高。
我愛荷花，愛它的美麗無瑕，更愛它的默默無聞，無私奉獻(xiàn)。我愿做一朵荷花！
荷花小學(xué)作文 3
今天，我和爸爸媽媽一起去公園看荷花。
到了那里，我先看見一個(gè)大廣場(chǎng)，傍邊有一條小河。河里種滿了美麗的荷花，一眼望不到頭，一陣陣風(fēng)吹來，翠綠的荷葉翻了身，荷花隨風(fēng)飄舞。一只只荷花像仙女一樣亭亭玉立站在水面中。我看 見的荷花有三種顏色，一種是粉色，一種是白色，一種是粉紫色。粉紫色的荷花象一個(gè)小巧玲瓏的.燈籠。白色的荷花花瓣多又小，漂亮極了，像小姑娘一樣。我最喜歡的是粉色的荷花。它的底部是粉紅 的，里邊有一個(gè)金黃金黃的花蕊，被一片片花瓣包著。像一個(gè)俏麗高雅，婀娜多姿的公主。
這里的荷花真好看。以后我還會(huì)再來！
荷花小學(xué)作文 4
今天，爸爸媽媽帶著我去開封看荷花展，我們到了鐵塔公園，里面很熱鬧，荷花有紅的、白的、粉的，我仔細(xì)的'觀察著它們，荷花好漂亮呀！
荷花有開開的、有半開的、還有含苞欲放的，我們就拿著相機(jī)拍了好多照片，其中有一張是有一只蜻蜓，停在一個(gè)花骨朵上休息，媽媽提醒我說：“你想想是不是有一首詩就是講的這個(gè)畫面�！蔽艺J(rèn)真的想著，這首詩就是《小池》中的兩句，是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。今天真是快樂的一天。
荷花小學(xué)作文 5
今天早晨，我們一家人備好食物，帶上相機(jī)，坐上汽車，到公園里去看荷花嘍!坐在車上，把頭靠在窗邊，風(fēng)拂過我的臉龐，吹走了陰郁，留下了歡樂。我滿懷期待，向前方眺望，想象著荷花的模樣……
下車后，我迫不及待地走上橋，低頭向下看，不由得贊嘆道：“好美的荷花呀!”池水是碧綠色的，清澈見底，清得都能看到池底的鵝卵石和游來游去的`小魚小蝦。那一池的荷葉，有的像一把把撐開的雨傘;有的像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤;有的像一把把小扇子。它們可有許多作用呢!水珠兒躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛，荷葉成了它的搖籃;蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀，荷葉又變成了停機(jī)坪;青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱，荷葉又成了它的舞臺(tái)……
荷花亦是千姿百態(tài)，令人著迷!它們有的已經(jīng)盛開，露出金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣兒，看上去像美麗的凌波仙子;有的還是含苞欲放的花骨朵兒;還有的剛剛開放，卻像害羞的小姑娘似的，悄悄地躲在大荷葉后面……
荷花小學(xué)作文 6
有人喜歡桃花，有人喜歡桂花，有人喜歡菊花，但我最喜歡荷花。
荷花的花瓣是粉色的，好像小姑娘粉色的裙擺。
荷花的蓮蓬是淺綠色的，好像一個(gè)小話筒，荷花的頸部細(xì)細(xì)的'，長長的，翠綠的頸部好像一個(gè)樹枝插在地上。荷花的葉子非常大，它的功能非常多。人們常用碧綠的荷葉做成荷葉包飯，那種香甜可口的味道真的棒極了。還有一些淘氣的小朋友在炎熱的夏天里摘一片碧綠的荷葉，戴在頭上當(dāng)帽子，蓮藕的味道也非常香。夏天，姥姥經(jīng)常去菜市場(chǎng)，為我買回來的一節(jié)小蓮藕，做成藕粉。藕粉中酸中帶甜，味道棒極了。
荷花非常的堅(jiān)強(qiáng)。夏天，天氣非常的熱。我常常滿頭大汗地往家走，一朵朵美麗的荷花直直的矗立在食堂里，好像對(duì)我說：“小朋友，天氣這么熱，但是我們?cè)偃棠鸵粫?huì)太陽就下山了，加油吧"我更加快速的往回跑。
荷花是我最喜歡的一種花，荷花是我最好伙伴。
荷花小學(xué)作文 7
我們小區(qū)一個(gè)無人知道的角落，有一片池塘，池塘里種著出水芙蓉——荷花，每年夏天，荷花盛開的時(shí)候我就悄悄溜去池塘，獨(dú)自欣賞香氣迷人的荷花！
紅紅的花朵，一個(gè)個(gè)仰著臉兒仿佛在跟太陽比美�；ㄈ镌陉柟庹丈湎陆馉�爛的，散發(fā)出耀眼的光芒，花蕊好似一支畫筆，勾勒出一副迷人的畫卷。
池塘里的荷花亭亭玉立，在陽光的照耀下爭(zhēng)奇斗艷。你看，這邊粉色的'剛剛站直，伸著懶腰，那邊紅色的已經(jīng)隨風(fēng)擺動(dòng)，翩翩起舞。突然天公不作美，下起小雨，雨中的荷花像是洗了個(gè)澡，小雨過后，個(gè)個(gè)精神抖擻，一張張荷葉上，調(diào)皮的露珠悠閑地躺著，像是珍珠撒在了碧玉盤子里，在陽光照射下閃著金光。
身處在這荷花的世界里，微風(fēng)輕輕拂過，吹走了一身的熱氣和煩燥，我仿佛也是其中的一朵。
荷花小學(xué)作文 8
“金菡萏，玉芙蓉，綠綺對(duì)青鋒�！泵慨�(dāng)讀到《笠翁對(duì)韻》里的這句話，我就想去看荷花。
暑假一天晚飯后，爸爸媽媽終于決定帶我去十里埠賞荷花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷塘里一大片碧綠和粉紅，非常美麗。走近一看，荷花都是亭亭玉立的。含苞欲放的花骨朵兒鼓鼓的，尖尖的，顏色不是很鮮艷。半開的荷花好像是個(gè)害羞的小姑娘，蒙著神秘的面紗。全開的荷花顏色艷麗，中間的蓮子宛如是鑲嵌在荷花上的.淡黃色的大寶石。
荷葉挨挨擠擠，有的像傘，有的像青蛙的蹦蹦床，有的像大型游樂場(chǎng)，晶瑩剔透的露珠在上面快樂地滾動(dòng)著。
一陣風(fēng)吹來，荷花宛如優(yōu)雅的姑娘在荷塘翩翩起舞。在搖曳的荷花中，我忽然看到一只蜻蜓停在荷葉上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
十里埠的荷花好美��！讓人心曠神怡，賞心悅目！
荷花小學(xué)作文 9
夏哥哥來了，蜻蜓停在荷花上面，翅膀輕輕地微微顫抖，它應(yīng)該是也喜歡上荷花的美吧？我不禁這樣想。
在那碧綠的池塘里，有許多美麗的荷花，朱紅、淡黃、粉紅、百合色……這些顏色都有。荷花的身體千姿百態(tài)，有的花瓣全開了，像一位美若天仙的荷花仙子亭亭玉立地在池塘翩翩起舞；有的只開了兩三瓣花瓣好像下一秒鐘就會(huì)出現(xiàn)下一片開了的花瓣；還有的'只是花骨朵，但好像馬上就會(huì)含苞待放一樣，美麗極了。在荷花四周漂浮的荷葉，在池塘媽媽的呵護(hù)下，變得十分的綠，那么鮮艷，讓我們陶醉在它們的美貌之中。
轉(zhuǎn)眼間，夏哥哥慢慢地離我們而去，秋姐姐又來陪伴我們了，可美麗的荷花和碧綠的荷葉卻沉入池塘不見了。
我喜歡荷花我愛荷花，愛它那美麗的身姿。但我更愛它那高中的品質(zhì)。
荷花小學(xué)作文 10
每個(gè)人都有自己喜歡的花，我最喜歡的是荷花。
炎熱火辣的夏天，荷花池上開滿了粉紅色的荷花。有的微微展開了幾片花瓣兒，悄悄地從荷葉底下慢慢地探出粉紅色的小腦袋，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的欣然怒放，一片片的花瓣兒看上去粉嫩粉嫩的，摸起來好像絲綢織成的，真引人注目。
小魚甩甩尾巴游過來，躲在荷葉底下，好像在偷聽荷花姐姐和荷葉妹妹的悄悄話；小鴨子拍著水花趕過來，仿佛被荷花的美麗吸引了，靜靜地待在荷花池里，不想游出去。
陽光照在湖面上，反射著彎彎曲曲的波光，像一幅多彩的.畫卷。一枝枝亭亭玉立的荷花，猶如一個(gè)個(gè)披著薄紗坐在綠船上的仙女，緩緩地綻放著自己的美麗。
多美的花啊，我愛荷花！
荷花小學(xué)作文 11
古代有許多贊美荷花的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
公園里有一池荷花，我不禁被吸引了。一池的荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，潔白無瑕的.荷花被荷葉托著，那潔白的荷花有的像荷花仙子，有的像舞女，荷葉就是她的舞裙，有的像害羞的小姑娘，荷葉有的彎著細(xì)細(xì)的腰，向夏哥哥問好，有的像沒睡醒的娃娃，還有的只冒出一點(diǎn)嫩尖，漂亮極了。
近荷花池一看，有幾只蜻蜓在荷葉上玩耍，和荷葉、荷花共同分享快樂，真是：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
荷花象征著圣潔美麗，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
花全身都是寶，葉子可以泡茶，可以當(dāng)中藥，蓮子是夏天清熱解暑的最佳選擇，蓮藕可以吃，荷花又可以欣賞，總之全身都是寶，我們像荷花索取那么多，荷花卻只用一點(diǎn)土和水就可以生長，荷花這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
荷花小學(xué)作文 12
“池中有個(gè)小姑娘，從小生在水中央。”你猜到它是什么嗎？告訴你們吧，是素有“水中芙蓉”之稱的荷花。
夏姑娘邁著輕盈地腳步走來了，她輕輕吹了一口氣，美麗的荷花開放了，她舒展開粉紅色的雙臂緊緊抱住肚子里那淡黃色的寶寶――花蕊。一陣微風(fēng)吹來，荷花在風(fēng)中擺著身子，好似在向人們招手，又好似一位婷婷玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞姿。
盛開的荷花千姿百態(tài)，有的全開放了，如同在跟別的花兒比美似的，有的'還是一個(gè)圓鼓鼓的花苞，那樣，像是要把肚子給撐破了，可愛極了！
在池塘里，碧綠的荷葉像是一把碧綠的“大傘”，把那婷婷玉立的少女裝扮得更加美麗，小魚也在荷花下嬉戲，仿佛也在欣賞這一位位婷婷玉立的少女呢！
我愛這婷婷玉立的少女――荷花。
荷花小學(xué)作文 13
夏日里，晴朗的天空像湛藍(lán)的大海，令人心曠神怡。就在這如此晴朗的的天氣里，我和朋友一起去公園賞花。
來到公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，荷葉挨挨擠擠的.，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，朵朵荷花點(diǎn)綴在荷葉中，讓我想起：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩。
走近荷塘，荷葉像一把把時(shí)刻準(zhǔn)備為小魚兒遮風(fēng)擋雨的保護(hù)傘，也為花朵兒保駕護(hù)航。而露珠在荷葉上像顆顆珍珠一樣閃閃發(fā)光，又像淘氣的娃娃在賽跑。魚兒把荷葉當(dāng)成了亭子，在底下乘涼呢！晚上，青蛙把荷葉當(dāng)成了舞臺(tái)，正在開演唱會(huì)，月光照在荷葉上，那是舞臺(tái)的燈光，魚兒和小蝦都是熱情的觀眾。
一陣陣微風(fēng)吹來，我把自己想成了荷花，穿著雪白的衣裳，歡快著、舞蹈著，蜻蜓熱情地跟我打招呼，小魚兒游過來問我昨夜做的好夢(mèng)……
我愛這夏日的荷塘！
荷花小學(xué)作文 14
我愛夏季，更愛夏季的荷花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的荷葉層層疊疊的、挨挨擠擠的，像綠色的'飛碟，像綠色的圓盤，也像旋轉(zhuǎn)的舞裙，像撐開的綠傘。荷花從荷葉里冒出來，千姿百態(tài)。有的才展開兩三片花瓣，像害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，只有拳頭那么大，像一個(gè)個(gè)誘人的桃子；有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有許許多多的花蕊，聞起來清香清香的。陽光下，微風(fēng)中，滿池的荷花隨風(fēng)搖動(dòng)，我突然想起一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這是詩人用優(yōu)美的語言來贊美荷花的艷麗。在雨中，荷花又是什么樣子呢？雨打在荷葉上啪啪地響，好象在敲鼓一樣。雨停了，荷葉上的雨水水銀似的搖晃，又多像一顆顆珍珠。一陣大風(fēng)吹過，荷葉傾斜，雨水就流瀉下來。
蜻蜓在荷葉間飛舞，青蛙在荷葉上歌唱，我多想變成一朵荷花呀，在習(xí)習(xí)微風(fēng)中，我和其他荷花一樣翩翩起舞！
荷花小學(xué)作文 15
今天下午，我和爸爸媽媽又去安瀾大廈玩了。我驚喜地發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)裝滿美麗花朵的大罐子。爸爸告訴我那是一朵美麗的蓮花。
我在安瀾大廈的各個(gè)方向都看到了。當(dāng)我第一次看到第一個(gè)魚缸時(shí)，我開始懷疑：魚缸里有魚嗎？這個(gè)問題在我腦子里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我就問我爸，他說缸里沒有魚。但是我還是覺得有魚。當(dāng)我走到第三朵蓮花時(shí)，我突然忍不住大喊：“爸爸媽媽，快來，這鍋里有魚！”爸爸聽著，不管三七二十一，跑過去一看，缸里有魚。我對(duì)父親說：“缸里的`魚可能藏在荷葉下面，證明每個(gè)缸里都有魚！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，然后指著蓮子對(duì)我說：“你猜這是什么？”我說蓮藕，爸爸搖搖頭說：這是蓮子。我明白后，父親說：“你以前見過荷花嗎？”我說：“不，它們真漂亮！”在我眼里，蓮花是夏天的姑娘！
荷花開，魚戲。多美的景色�。�
荷花小學(xué)作文 16
今天，媽媽帶我到公園看荷花。
荷花，是我最最喜歡的一種優(yōu)雅美麗的水生花朵。自古就有詩句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”來贊美荷花的高貴品質(zhì)。
荷花的品種有很多，比如睡蓮，睡火蓮，紅蓮，玉蓮等。我們常見的荷花是玉蓮，它的花朵是粉紅色的，花瓣中間藏著一個(gè)害羞的淡黃色的蓮蓬。遠(yuǎn)看，一朵朵欣然怒放的荷花就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女，含笑佇立，欲語還羞；還有含苞待放的荷花鼓鼓囊囊的，花骨朵像個(gè)毛筆尖，在風(fēng)中書寫著這一幅美麗的圖畫。荷花下面默默無聞的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤襯托著美麗的'荷花，真的像詩上說的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”漂亮極了！
荷花不只是好看，它的葉子可以泡茶，蓮蓬的蓮子可以吃，還有去上火的作用。
這就是美麗的荷花，我最喜歡的荷花。
荷花小學(xué)作文 17
外伍村有一個(gè)荷花池，那里的荷花美麗極了。
荷花有白色的、紅色的和粉色的。那一池荷花挨挨擠擠，荷葉綠得像一個(gè)巨大的.大圓盤。荷花有的才展開兩三兩三片花瓣；有的花瓣已經(jīng)全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，好像花兒在睡覺，飽脹得馬上就要破裂似的。早晨，荷花從夢(mèng)中醒來，看樣子還沒有睡醒呢。
中午，荷花在微風(fēng)中翩翩起舞，跳得美麗極了。我仿佛就是一朵荷花，跟著一大池荷花一起舞動(dòng)。風(fēng)停了，我停止了舞動(dòng)。蜻蜓飛過來，告訴我飛行的自在。過了一會(huì)兒，我才記起來我不是荷花。傍晚，荷花睡覺了，它的花瓣兒一片一片地合攏，特別神奇。
不久，荷花的花瓣一片一片掉下來，露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬，蓮蓬里面有一個(gè)個(gè)好吃的蓮子。把荷花從淤泥中拔出來，就可以看到一串串的蓮藕，好吃極了。這一池亭亭玉立的荷花既讓我們看到了美麗的景色，又讓我們吃到了美味的荷花宴。
我可真喜歡美麗的荷花！
荷花小學(xué)作文 18
一天，我看見了一幅美麗如畫的風(fēng)景。那清澈如空氣般的水更加襯托出荷花那優(yōu)美的氣質(zhì)。荷池里有一座假山，美麗的魚兒快樂地游來游去更加顯得如畫一般美麗，荷花千姿百態(tài)各不相同�；▋簜兌紶�(zhēng)先恐后的開放，他們都入不了我的眼線，唯獨(dú)荷花霸道的占了我全部的眼線。
忽然天空落下幾個(gè)潔白的小精靈，不錯(cuò)，它們正是雨，難道他們也是因?yàn)楹苫ǖ拿利惗兆�，他們情不自禁的`落了下來。
雨點(diǎn)落在荷葉上，仿佛是要給這個(gè)碧綠的“大圓盤"洗澡，那雨落在大圓盤上好像是一顆晶瑩剔透的水晶葡萄，“水晶葡萄”忽然滾向西，忽然滾向東，又忽而掉進(jìn)荷塘，一顆顆晶瑩剔透的水晶葡萄，忽然滾向東，忽然滾向西，又忽然掉進(jìn)荷塘，可有數(shù)不清的水珠落在荷葉上。
雨后，荷葉上晶瑩的小水珠在太陽的照射下顯得格外美麗，這一幅景象形成雨后荷花嬉水圖，真是美麗萬分啊!
荷花小學(xué)作文 19
我喜歡潔白無瑕的櫻花；我也喜歡紅白融洽的夾竹桃；但是，我更喜歡出淤泥而不染的荷花。
一天早上，爺爺帶我去賞荷。在清澈見底的池塘邊，一眼望去，水波瀲滟，荷葉田田，陽光在上面舞蹈，清風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來，荷香陣陣。我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的美麗畫面給深深的吸引住了。當(dāng)然了，這幅畫的主角就是那人稱花中君子的.“荷花”。她，宛如一個(gè)妙齡少女，一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴，一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真爛漫，活潑可愛，穿著翠綠的羅裙，隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞；有的有點(diǎn)兒害羞，撐著一把可愛的綠傘，遮著自己的面頰要裝扮一會(huì)兒，才把最美的笑容展現(xiàn)給大家；有的英姿颯爽，朝氣蓬勃，含苞欲放······
我愛荷花，愛它們的淡淡清香；愛它們的亭亭玉立；愛它們的嬌媚容顏；愛它們出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高尚品質(zhì) 。
荷花小學(xué)作文 20
夏天，公園池塘里總能看到它，那就是散發(fā)著陣陣清香的荷花。
荷花的身上有著高雅，純潔的味道。淡淡的粉色，在池塘中最為顯眼。加上它那動(dòng)人的姿態(tài)讓人目不轉(zhuǎn)睛。水中的.荷花雖然大小不一，卻也十分可愛。
夜里，草叢中還開著各種交響樂合奏的“音樂會(huì)”，再加上點(diǎn)點(diǎn)星光映襯在荷花上，更是一番別樣的享受。
荷花是圣潔的。荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。荷花的根深深地插在淤泥里，而荷花散發(fā)出來的卻是無比清香的味道，那婷婷玉立的花瓣依然純潔無暇。他挺直地生長，盡情的展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。
不禁，我感悟到，荷花尚且如此，何況是人呢？所以，我相信，只要內(nèi)心堅(jiān)定、有毅力，一定會(huì)有一個(gè)自豪、精彩的人生。
荷花小學(xué)作文 21
我喜歡杜龍莊園，因?yàn)轱L(fēng)景迷人。 最讓我忘記的是池塘里的蓮花。 看著那美麗的蓮花，我心中充滿了對(duì)我家鄉(xiāng)的愛。 這里的蓮花從遠(yuǎn)處看上去像一幅美麗的水粉畫；坐在船上，像一個(gè)美麗的女孩在蓮花池里劃著蓮花。 穿著綠色衣服在芭蕾舞中跳舞。 伸手摸他們，感覺很好。 當(dāng)我看著游泳池里的'蓮花時(shí)，我不禁想起了一個(gè)美麗的傳說。
長期以來，世界上出現(xiàn)了一種瘟疫：頭部、水泡、腳膿、四肢無力、骨瘦如柴。 只有天空中的雨星才能被拯救。 但是沒有人敢去天堂，因?yàn)樗玫搅擞晷�，他必須付出整個(gè)生命。 在危機(jī)的頭上，一個(gè)叫蓮花的小女孩站起來，愿意在天上抓住雨星。 在經(jīng)歷了很多艱苦的工作之后，小蓮花終于來到了天堂。當(dāng)她設(shè)計(jì)得到雨星離開時(shí)，她被一個(gè)神抓住了。
蓮花被抓住的那一刻，她把雨星從天上扔到了世界上。 在突如其來的大雨之后，人們都很好。 但是小蓮花被上帝變成了一種植物。為了紀(jì)念這個(gè)為人民謀福利的女孩，人們稱它為蓮花。
荷花小學(xué)作文 22
雨過天晴，一道七色的彩虹出現(xiàn)了，荷花池邊的空氣是那么清新，景色是那么迷人。
看！那朵像亭亭玉立的少女，這朵又像綻開的焰火……有的花瓣全展開了，雪白的花瓣中間露出了嫩黃色的小蓮蓬，漂亮極了！那一朵朵美麗的.荷花，吸引來了一群群美麗的蝴蝶，蝴蝶在荷花上面飛來飛去，有時(shí)又停留在荷花上面，仿佛在輕聲說：“荷花姐姐，你們真是花仙子，我們不想走了……”
荷花供人欣賞，帶給我們美的享受，它還全身都是寶呢！荷花的果實(shí)——蓮子，是極好的滋補(bǔ)圣品；荷葉的根——蓮藕，可以做成可口的佳肴。
荷花的品質(zhì)就更可貴了。它生在污泥中卻冰清玉潔，遺世獨(dú)立。它那種“出淤泥而不染”精神不是更值得我們欣賞嗎？
我愛這高尚的荷花！
荷花小學(xué)作文 23
在故鄉(xiāng)這幅漂亮山水畫中，最為誘人的是“出淤泥而不染”的荷花
瞧！對(duì)面那一望無際的荷塘，白的·粉的·怒放的，含苞的荷花亭亭玉立的在那綠油油的田田的荷葉之中。
昂然飄搖于仲夏的柔柔微風(fēng)里面，嬌美可愛，出塵脫俗，就好像那些天真的小女孩。風(fēng)兒輕輕走過這里，帶來一縷縷荷花的幽香。使人心曠神怡。
夏天的陽光宛如一襲金紗，輕輕地披在“少女”身上，映著圓滾滾的'水珠，越發(fā)越熠熠生輝了。
我是一個(gè)荷花迷。我愛劃著小船在水上看荷花。
假如我是一位詩人，我用“荷花嬌欲語，愁殺蕩舟人”
假如我是一位畫家，我畫出荷花的嬌羞。
假如我是一位歌唱家，我要唱出荷花的美。
可我什么都不是，我只能用優(yōu)美的文字來闡述。
荷花小學(xué)作文 24
你喜歡荷花嗎？如果你喜歡，那就跟我來吧！
初夏，從池塘里長出了一個(gè)個(gè)綠色的小荷葉，出水而來，風(fēng)兒吹過，小荷葉害羞地低下了頭。過了一段時(shí)間，荷花長大了一些，風(fēng)兒吹過，在風(fēng)中歡笑！
盛夏，荷爾蒙葉長的健壯極了！像一個(gè)個(gè)綠色的'大傘，蓋滿了池塘。荷葉上還有一根根小刺。過了一段時(shí)間，長出了一個(gè)個(gè)粉紅勾搭花骨朵。再過了一段時(shí)間，荷花盛開，美麗極了！
美麗的花瓣上擁著一個(gè)個(gè)小蓮蓬，可愛極了。過了一段時(shí)間，就能采摘了。扒開綠色的皮，就能看見一個(gè)個(gè)綠色的果食，像一個(gè)可愛的小寶寶，害羞地躺在里。它營養(yǎng)豐富，吃起來脆脆的。
到了秋天，是蓮藕上市的季節(jié)，藕既營養(yǎng)又美味，深受人們的喜愛。
荷花你真美麗，還給人們帶來了好吃的蓮子。
荷花小學(xué)作文 25
清晨，我來到了白云公園。一進(jìn)公園的大門就聞到了一陣撲面而來的清香，我趕緊向荷花池邊走去。
果然，荷花已經(jīng)開了不少，荷花從大圓盤般挨挨擠擠的荷葉中鉆出來，在風(fēng)中搖曳。有的才展開了兩三片花瓣，有的已經(jīng)全部展現(xiàn)了自己的美，還有那害羞的花骨朵，似乎在猶豫著什么。
池塘里的'荷花形態(tài)各異、姿態(tài)萬千。有的站著、有的蹲著、有的慵懶的彎著腰，擺盡各種姿勢(shì)，生怕游客不能從最佳角度觀看它的美麗一樣。看看這一朵很美，看看那一朵也很美，讓我不得不贊嘆大自然這位偉大的畫師，描繪出了這么美麗的圖景。
看著看著，我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著潔白無瑕的裙子，粉紅的衣裳，站在陽光下，站在池塘里，隨著風(fēng)兒翩翩起舞。蜻蜓從頭頂飛過，告訴我飛行的喜悅；小魚從腳底游過，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
荷花小學(xué)作文 26
美麗的荷花，它是我最喜歡的植物。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠綠的荷葉一個(gè)挨著一個(gè)。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一片片荷葉都往上長，它們像是在比誰長得高，誰能呼吸到最的新鮮空氣。小魚在下面游玩，乘涼，你看那小魚正追著小蝌蚪呢！這兒真是小魚的游樂場(chǎng)��！
近看，那一團(tuán)團(tuán)綠葉中，露出一朵朵粉紅的荷花。有的花全都展開了，有的才展開一兩片，有的.還是花苞，還有的是蓮蓬呢！那美麗的荷花，仿佛一個(gè)個(gè)翩翩起舞的姑娘。早晨，一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的露珠正那玩“滑滑梯”呢！你看，它們從荷葉滑到荷花上，又從荷花滑到荷葉上，仿佛在說“瞧，我們玩得多開心！”荷花全身都是寶。荷花的葉子可以泡茶喝，還可以做中藥，蓮藕還可以吃呢，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。
我愛荷花，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)！
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