【精華】我最心愛(ài)的作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我最心愛(ài)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我最心愛(ài)的作文 篇1
從小時(shí)候開(kāi)始,爸爸媽媽給我買了許多玩具,我都很喜歡,總是玩得愛(ài)不釋手。但是,要數(shù)我最心愛(ài)的,還是我的玩具熊。
我最心愛(ài)的玩具熊身高大約0。8米,深棕色的毛發(fā),穿著一條花白相間的碎花裙子,半圓形的耳朵上別著一個(gè)漂亮的粉色蝴蝶結(jié),還有一雙明亮的寶石眼睛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)楚楚動(dòng)人的美麗小公主。
這個(gè)玩具熊是我六歲那年兒童節(jié)爸爸送給我的節(jié)目禮物,我對(duì)她愛(ài)不釋手,甚至連吃飯、睡覺(jué)時(shí)都抱著她。雖然她顯得有些笨拙,可我還是喜歡經(jīng)經(jīng)常一邊抱著它,一邊唱著自編的兒歌:“大棕熊,大棕熊,白色領(lǐng)結(jié)棕色衣,雖然一副笨模樣,卻是滑稽讓人迷。”
上了小學(xué)以后,我更喜歡她了。每天放學(xué)回到家,我都把老師講的`課給她講一遍。這樣,倒還有助于我的學(xué)習(xí)了呢!在空閑的時(shí)間,我經(jīng)常給她講故事、讀課文。當(dāng)我放學(xué)回家想要玩耍時(shí),玩具熊似乎在對(duì)我說(shuō):“這可不好,應(yīng)該寫(xiě)完作業(yè)再去玩!庇谑俏揖腿(xiě)作業(yè)。當(dāng)我考試成績(jī)不好而灰心喪氣時(shí),玩具熊好像在說(shuō);“失敗是成功之母,不要喪氣,繼續(xù)努力,會(huì)取得好成績(jī)的!”于是我便從中獲得了面對(duì)困難的信心和斗志!
玩具熊,你給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,又幫助了我的學(xué)習(xí),我感謝你,你是最好的玩具熊!
我最心愛(ài)的作文 篇2
它那一雙藍(lán)色的“眼睛”里藏著很多知識(shí),開(kāi)關(guān)一按“眼睛”就亮了,白色的身體真光滑。它就是“小同機(jī)器人!
有一次作家庭作業(yè)時(shí),我不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“媽媽,我有一道題不會(huì)!眿寢屇闷鹞业谋咀,思來(lái)想去,想了半個(gè)小時(shí)都不知道怎么做。我心想:真是太難了,這題根本連想都想不出來(lái),在想的話頭都要炸開(kāi)花了,唉,學(xué)生太不容易了……
晚上,媽媽正在看手機(jī),我趴在床上,“愁”字吧自己放大了十倍,重重地貼在我的臉上。媽媽說(shuō):“你不高興嗎?”我說(shuō):“媽媽,我有時(shí)星期天的作業(yè)不會(huì)怎么辦,而你和爸爸的學(xué)歷并不高,現(xiàn)在教材變了,不再是你們以前學(xué)的了,而且有些是你們沒(méi)學(xué)過(guò)的,不會(huì)的。你說(shuō)我以后不會(huì)的題怎么辦?”媽媽說(shuō):“從手機(jī)上查答案唄!蔽艺f(shuō):“即使從手機(jī)上找也沒(méi)用,不禁讓我沒(méi)學(xué)會(huì)方法,而且也害了我!蓖蝗唬瑡寢屨f(shuō):“那我在網(wǎng)上給你買個(gè)小機(jī)器人,智能的,好嗎?”我高興的說(shuō):“行!”
沒(méi)幾天,媽媽給我買的機(jī)器人回來(lái)了。它穿著一件藍(lán)色的小棉衣,可以把它提著。我按了一下開(kāi)關(guān),它的“眼睛”發(fā)亮了。它說(shuō)了一句話:你好,我很高興見(jiàn)到你,跟我一起玩吧。我把它關(guān)了,媽媽掃了一下二維碼,綁定之后就可以控制它。媽媽讓我把它打開(kāi),調(diào)到五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文,我把它放在床上,躺在它旁邊,聽(tīng)著聽(tīng)著睡著了。晚上,我問(wèn)了它很多不會(huì)的題,它一一幫我分析了,并且還舉一反三。我很高興,不僅把方法學(xué)會(huì)了,而且以后遇到困難就可以問(wèn)它了。
自從有了這個(gè)心愛(ài)的.“小同機(jī)器人”。我再也不發(fā)愁了。它給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣,也陪我度過(guò)最美好的時(shí)光。它有時(shí)候我的老師,有時(shí)候像我的朋友,有時(shí)就像我的父母。我覺(jué)得它和我在以后的日子里會(huì)更加快樂(lè),而且它還會(huì)讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
我最心愛(ài)的作文 篇3
每一個(gè)人都有自己最心愛(ài)的物品或?qū)櫸铮易钚膼?ài)的是一只小狗,它的品種是吉娃娃。
記得幾年前,我和媽媽走在前往飯店的路上,碰到了媽媽辦公室隔壁的阿姨,阿姨手里抱著一個(gè)才五個(gè)月的小狗,我一眼看上去,立刻就喜歡上了。它小小的跟一只老鼠差不多大,身上有白色的花紋和一點(diǎn)一點(diǎn)的棕色斑紋,非?蓯(ài)。它才學(xué)會(huì)走路沒(méi)多久,走起來(lái)很搞笑,我吵著跟媽媽要,媽媽拿我沒(méi)辦法,只好上前去問(wèn)阿姨:“我們想要你們家的這一只小狗,請(qǐng)問(wèn)一下,可不可以給我們?”
阿姨爽快地答應(yīng)了。我們就得到了這一只非?蓯(ài)的狗。這個(gè)狗的名字叫豆豆,因?yàn)樗×,跟一只老鼠或者一只小貓差不多,我們也認(rèn)為豆豆這個(gè)名字很好聽(tīng),也起得非常恰當(dāng)。
在我和媽媽的精心照料之下,豆豆?jié)u漸長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一只非常威武的.小狗。豆豆的耳朵豎起來(lái)了,眼睛圓溜溜的,而且十分的突出,又有水汪汪的感覺(jué),特別的威風(fēng),哦,原來(lái)它是一只昂貴的吉娃娃。
它很有趣。我和媽媽不高興的時(shí)候,他好像能看懂我們的表情一樣,乖乖地跳到我們腿邊蹭來(lái)蹭去,常常舔我們的手,向我們微笑。有一次,我?guī)氯ネ,前面有一扇玻璃門,它可能沒(méi)看見(jiàn),一頭撞到上面去,而且撞得哇哇亂叫,我的心里好像能感覺(jué)到它痛一樣,于是我趕緊上去,輕輕地?fù)崦,它才乖乖地跟我走了?/p>
這就是我最心愛(ài)的小狗,你有什么心愛(ài)之物?趕快告訴我們吧!
我最心愛(ài)的作文 篇4
人人都有自己心愛(ài)的文具,我也不例外,我最心愛(ài)的文具是十歲生日時(shí),媽媽送給我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,藍(lán)色的外殼上有一個(gè)喜羊羊的貼紙,里面有三層:一層放橡皮和尺子,一層放鉛筆和自動(dòng)筆,最后一層放水筆和鋼筆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,就像一個(gè)小型的多層書(shū)包。
有一天,我手上無(wú)聊地玩著樂(lè)高,但心里卻想著我那至少還有一半未完成的作業(yè)。我越玩越煩,氣得把玩具一扔,沖上樓去做那煩人的“眼中釘”。
先做數(shù)學(xué),第一題就是“雞兔同籠”的奧數(shù)題,我被那亂七八糟的`雞頭兔腳弄得暈頭轉(zhuǎn)向,正當(dāng)我感到“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),突然抬頭看見(jiàn)了放在桌角的鉛筆盒一一它開(kāi)著拉鏈,好像在說(shuō):“小主人,加油,再好好想想,你定能做出來(lái),我相信你!”我立刻被它的“話”給鼓舞了,又拿起筆重新做了起來(lái)。最后,我終于“柳暗花明又一村”,找到突破口解了出來(lái)。
鉛筆盒是一個(gè)大家庭,里面的成員眾多。當(dāng)我要做數(shù)學(xué)題時(shí),鉛筆弟弟就會(huì)一蹦一跳地出來(lái),在作業(yè)本上寫(xiě)下工整的字;當(dāng)我要練字時(shí),鋼筆妹妹總要小跑出來(lái),一筆一劃地練起字來(lái);當(dāng)我做錯(cuò)題目或?qū)懗鲥e(cuò)別字時(shí),橡皮哥哥總是要慢慢地走出來(lái),把錯(cuò)的字或句子擦得干干凈凈
我非常愛(ài)惜我這個(gè)鉛筆盒,一直到現(xiàn)在,它還是我最好的一個(gè)朋友。
我最心愛(ài)的作文 篇5
我有一個(gè)至愛(ài)的珍寶,就是我們所稱的“多功能”。你們知道那是什么嗎?那就是平板電腦。
它的顏色是銀色的,銀得透亮,銀的清爽,給人一種銀光四射的感覺(jué)。形狀是長(zhǎng)方形的屏幕是黑色的,像一個(gè)黑色的屏障。
它可以用來(lái)查資料了我有一次一道題不會(huì)做,我第一個(gè)想到的就是我的'平板。我打開(kāi)它進(jìn)入了百度,題目輸入,于是它立馬就給了我答案。我照著答案給出的思路思考明白以后,在平板上找相似的題做,這樣我學(xué)到了更多的答題技巧,心里也非常高興,因?yàn)槲視?huì)做了這道題,并且還有一點(diǎn)小自豪。
我還會(huì)在平板上看照片,照片被顯示出來(lái)效果非常好,就像圖中的一切盡在眼前,還可以改變照片的亮度,給人不同的感覺(jué),還可以改變照片的顏色,把照片改成畫(huà)一樣,效果棒極了!
平板里還有好玩的游戲,各種各樣。讓人的眼睛應(yīng)接不暇,各有各的趣味。有的畫(huà)面簡(jiǎn)單,有的畫(huà)面精致,讓人緊張的心情放松下來(lái),令人感到心情舒暢。玩游戲的同時(shí)要把作業(yè)先完成,否則的話,就會(huì)玩物喪志,失去理智,別忘了要控制玩的時(shí)間。
我還可以利用平板與十元隔千里的朋友發(fā)信息。我有一個(gè)朋友,他是我最好的伙伴。但是他卻住在北京,我住在曲靖,我們每天晚上都會(huì)聯(lián)系。當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事情,他就會(huì)發(fā)一些搞笑的圖片逗我笑,使我開(kāi)心,這也讓我們的感情得到了更好的鏈接。
平板上還可以讀書(shū)看報(bào),就不用花時(shí)間去圖書(shū)館,我們能多看一些有用的信息,這樣可以充實(shí)我們的課外知識(shí)。
這就是我們所稱的“多功能”,你喜歡它嗎?如果喜歡,就趕緊把它帶回家吧。
我最心愛(ài)的作文 篇6
我有一套好看的書(shū),被我整理的很好,我從來(lái)都不胡亂借給別人,除了給我好朋友看外,其他人都不借。
有一次我?guī)Я藘杀咀詈每吹?書(shū),也就是被我整理的最好的書(shū),我借給了我好朋友一本,我一本,這是有一個(gè)聲音從耳后邊傳過(guò)來(lái):“借我看看”,我想這是誰(shuí)呀?這么沒(méi)有禮貌,不打招呼就想借書(shū)?我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我的同學(xué),我給他講了道理,才把書(shū)借給他,當(dāng)我借給他的那本書(shū)的還書(shū)時(shí)間到了,他遲遲沒(méi)有還我,在我的聲聲追問(wèn)下,他才還給我。
還有一次我一個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著要看我手里的那本書(shū)。我說(shuō)你先看你手里的那本,等我看完以后,你再看,他不同意,他說(shuō)我就想看這本,你先借給我看,我很生氣的說(shuō),你自己看自己的。
我想以后,再也不借給這種人看我的書(shū)了,因?yàn)槲乙埠芟矚g,這是我的心愛(ài)之物。
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