喜鵲小學作文（精選24篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的喜鵲小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　喜鵲小學作文 1

　　從前，在一片森林里，住著許多動物，還有小溪妹妹和榕樹爺爺。

　　有一只喜鵲和兔子是很要好的朋友。

　　一個艷陽天，喜鵲和兔子碰到了一起，它倆聊開了。

　　首先喜鵲發(fā)話：“兔子你說，我們誰跑得快些？”

　　兔子得意洋洋地回答：“當然是我啦！你看，我腿上的肌肉這么發(fā)達，這么敏捷，有時跑得快，老鷹都追不上我！”

　　喜鵲納悶了：“怎么可能，難道你有我飛得快？”

　　這時起了一陣風，湖面漾起了層層波紋，烏云開始逼向太陽，馬上就要遮住太陽的光芒了。

　　兔子不耐煩了，跺著它那強勁的腳，眼睛變得深紅了：“什么？你比我快，你吹吧，有什么證據(jù)嗎？”

　　“證據(jù)還不簡單！”喜鵲生氣了，從天上沖下來，落在樹枝上大聲說道，“經(jīng)科學家證明，飛的動物一定比跑的'動物要快！”

　　這會兒，太陽公公被烏云婆婆完全遮住了，風更大了，果樹上的果子搖搖欲墜，樹枝在劇烈的晃動。

　　兔子跑到喜鵲面前，指著它：“好，我們找榕樹爺爺評理去！”

　　“去就去，誰怕誰！”喜鵲肯定地回答。

　　到榕樹爺爺那兒后，榕樹爺爺說：“你們都很快，不要爭！相信自己，但還要給友誼留點兒空間，因為你們永遠是好朋友��！”

　　小溪妹妹也說：“對呀！對呀！”

　　“哈哈。”喜鵲和兔子又和好如初了，太陽公公也露出了它那溫暖的笑臉。

　　喜鵲小學作文 2

　　10月1日回老家，父親向舅舅家要了一只大喜鵲。它的毛是紫黑色的，尾巴很長，一雙強壯的腳用力抓住籠子，一雙大眼睛一直盯著我。長嘴還在吃，我就給它取名“maga”。

　　剛拿回來的時候，他很害怕，警惕地看著四周。有一次，我用食物喂它，它躲在恐懼中。我走后，它狼吞虎咽。過了一段時間，熟悉了環(huán)境，就不再像剛到的時候那么恐怖了，經(jīng)常能聽到它呱呱的叫聲。

　　“maga”是一張很深的牌。當我在我叔叔家的時候，我叔叔養(yǎng)了一只非常珍貴的鳥。馬嘎怕叔叔偏心，先把鳥窩毀了，再把鳥啄死埋了。叔叔回來的時候，把鳥弄丟了，很著急。后來他的孩子在挖的時候把死鳥挖了出來，看到鳥的眼睛和頭被啄的血肉模糊，然后他突然明白了事情的真相！

　　有一次，我看他玩水玩命，想給他洗澡，就往盆里倒了點溫水。他高興地叫道：“嘎！哎！”然后，他跳進水里使勁搖晃，把水弄得滿地都是。洗完了，我想擦它的羽毛，它不配合。羽毛立刻豎起來了。我別無選擇，只能用吹風機吹。但是吹的時候發(fā)現(xiàn)它的羽毛已經(jīng)干了。原來它的'羽毛從來沒有被水浸濕過。這真的很可惜。以后要好好學習，好好理解。

　　看到它的長尾，我不禁想起了人們在生活中補上的那句話：“媽嘎，媽嘎，長尾，娶了老婆忘了媽媽�！比滩蛔≥p聲念叨。

　　這個可愛的“馬嘎”給我的生活帶來了樂趣。做完作業(yè)后，我去陽臺上給逗逗看了看，果然是“嘎！哎！”吼個不停。

　　我喜歡我的“maga！”

　　喜鵲小學作文 3

　　“哎呀，痛死了�！闭l在說話，哦，原來是桌子呀！

　　“怎么回事。”喜鵲問。

　　桌子說：“我的小主人都快把我給弄死了，自從來到他家，就沒過上一天好日子，我原來有一張美若天仙的臉，可小主人不愛惜我，在我臉上亂寫亂畫，他乘法算是的時候，就把我當草稿紙�！�

　　叮咚，叮咚，“不好，小主人回來了，你快走吧！你再不走，就來不及了，他會捉你的�！弊雷诱f

　　喜鵲說：“下次來找你，我還會給你唱歌的，再見�！�

　　“謝謝，再見�！弊雷诱f

　　小主人回到家，又開始折騰桌子了，先在桌子上畫畫，再用刀在桌子上雕刻。

　　桌子哭了，哭的好傷心。

　　小主人嫌桌子舊了，不好看，要求他爸爸給他買新的'，爸爸同意了，把舊的桌子扔到海里了，買了新桌子。

　　第二天，喜鵲來了，看見是一張嶄新的桌子，就問：“昨天在這的桌子呢？”

　　“被小主人的爸爸扔到海里去了�！�

　　喜鵲來到大海，久久的望著大海，就唱起一首憂傷的歌，眼淚往下落，唱完了，看了一會，飛走了。

　　喜鵲小學作文 4

　　在萬物復蘇的春天的田野里、電線桿上，飛來一只只喜鵲，他們“喳喳喳、嘰嘰嘰”地叫著，好象在對人們說：“喜事到家，喜事到家。”面對這樣可愛的小動物，人們怎么不喜笑顏開呢？

　　你看那邊電線桿上的一對喜鵲，它們一邊唱著歌兒，一邊從這根電線上飛到那根電線上，好象已經(jīng)跟我們小朋友學會了跳橡皮筋。它們歡快地叫著，聲音清脆而響亮。它們的嘴巴是黑黑的，尖尖的，眼珠象兩顆黑色的瑪瑙，晶瑩發(fā)亮。渾身的羽毛也都是黑黑的'，只有肩部和腹部的羽毛露出一點白色，這黑白相間的顏色，讓人看著特別的賞心悅目。

　　你看那邊的樹枝上，一只老喜鵲正在教一只小喜鵲學習飛行呢。老喜鵲“喳喳喳、嘰嘰嘰”地叫著，好象在對小喜鵲說：“勇敢一點，加油！”小喜鵲戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢在站在樹枝上，它的翅膀短而圓，尾巴顯得特別長，它先是飛到近一點的樹枝上，慢慢地，再往遠一點的樹枝上飛。一會兒，它就站在高高地樹枝上，兩只細細的腳穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣局�，“喳喳喳、嘰嘰嘰”地回應(yīng)著老喜鵲，好象在說“我會飛了！我會飛了！”那樣子特別的惹人喜愛。老喜鵲“喳喳喳、嘰嘰嘰”在叫得更響亮了，象是在慶祝小喜鵲學會了飛翔。

　　可愛的喜鵲啊，它們不僅能給我們帶來吉祥的祝福，而且還能捕食田間的害蟲，為人類除害，所以我特別喜歡喜鵲。多你喜歡它們嗎？

　　喜鵲小學作文 5

　　自然界有種種稀奇古怪的鳥類，但是說到我最喜愛的鳥，那就是喜鵲了。

　　喜鵲可漂亮哩！身著黑色燕服，潔白如雪的襯衫透露出來，這絲毫沒影響到它那優(yōu)雅的身姿，反而為它增添了幾分秀色。鉛絲般的小腳支撐著圓滾滾的身體，走起路來一蹦一跳，可愛極了！喜鵲的眼睛很美。兩顆黑葡萄似的眼珠鑲嵌在臉蛋兩旁，就似圓盤里的兩顆小黑豆。喜鵲的啼叫像一只清脆的銀鈴，一串一串地追著人走，每當聽到喜鵲的.叫聲和軟語，我便覺得倍感親切，不愉快的念頭一下子就煙消云散了。

　　喜鵲像我們小孩子一樣，也是很饞嘴的哦！現(xiàn)在我就來說說我和喜鵲之間發(fā)生的趣事。

　　一天早晨，我在屋里呼呼睡大覺，一陣清脆的啼叫聲飛入我的耳畔，我定神一看，原來是只喜鵲啊，它好像是出來覓食的，便不打擾它，屏氣凝神地看著，他一會兒跑到桌上，東啄啄，西看看；一會兒又跑到開封過的瓜子上啄一啄；一會兒又跑到鏡子后面跟我玩起了捉迷藏；一會兒又弄翻了我的水……它可真是夠淘氣的��！

　　你們喜歡這樣的喜鵲嗎？

　　喜鵲小學作文 6

　　喜鵲，學名叫鵲，喜鵲是人們對它的愛稱。自古以來，人們都把喜鵲看成是預兆吉祥的鳥兒。為什么喜鵲會引起人們這種感覺呢？

　　喜鵲全身的羽毛有黑白兩種顏色。頭、頸、背部和尾巴是烏黑的.。閃著油亮的紫色光澤。雙肩和腹部的羽毛潔白無瑕。黑白兩色，把喜鵲打扮得那么樸素，那么雅致。喜鵲的體態(tài)，輕盈優(yōu)美。特別是它那條長尾巴，比整個身體的一半還要長，使它顯得更加俊俏，無論停在枝頭，還是落在屋頂，那長尾巴總是一翹一翹的，整個身體也隨著一顫一顫的，使人感到它是那么活潑那么可愛。

　　早春二月，陽光和煦，正是喜鵲盡情歌唱的時節(jié)。它會用各種不同的叫聲和同伴交談，傳遞著春天的信息。在城市，在農(nóng)村，都能聽到它那清脆悅耳的聲音。那聲音給人們帶來欣喜與歡樂。西風蕭瑟的秋季，冰天雪地的寒冬，喜鵲站在高枝上，田野里“喳、喳、喳”地鳴叫幾聲，使人感到生機勃勃，精神振奮。

　　喜鵲的食物很豐富，蟲子、植物種子它都愛吃。它能幫助人們琢食莊稼地里和果園里的害蟲，有時還能捕捉田里的小老鼠呢。

　　喜鵲樸素雅致，體態(tài)優(yōu)美，鳴聲清脆，又能消滅害蟲，人們怎能不喜歡它呢？

　　喜鵲小學作文 7

　　如果我是喜鵲，我可以在每年的七月初七。為牛郎織女搭建一座幸福的橋梁。我聽我媽說，農(nóng)歷七月初七是牽牛花織女過江橋的好日子。人們很早就來到戶外看藍天，看牛郎和織女在鵲橋?qū)γ嫦嘤�。而我飛到牛郎和織女相遇的.地方為他們搭鵲橋

　　這時，牛郎帶著兩個孩子來到鵲橋，織女卻沒有來。因為織女是兩個孩子的媽媽，一年只能見一次面。牛郎是他們的父親。一個小孩說：媽媽怎么還沒來？老二說：“爸爸，媽媽不想見我們？這兩個問題讓牛郎答不上來。牛郎只好說：不，我們等著吧！

　　然后我看到了我的小朋友海燕。

　　海燕，你能暫時代替我嗎？我說。

　　好吧。海雁說。

　　為什么織女還沒來？我得去看看！然后我飛向天空看見織女在織布，若無其事，我就飛過去問織女，你怎么還在織布？你不記得今天是哪一天了嗎？織女回答：我知道！編織！你不知道牛郎在鵲橋等你嗎？我問�？椗�回答：哦，我忘了！我說：快走！你在做什么？我和織女一起回到鵲橋；織女看著丈夫和孩子。久久無語之后，兩行渴望的淚水流了出來

　　喜鵲小學作文 8

　　我家樓前有棵大樹，樹上有一個喜鵲窩，窩里住著喜鵲媽媽和兩只小喜鵲。每天放學我都停下腳步看一會兒這個快樂的一家。

　　星期天，我趴在窗前看小喜鵲，兩只嗷嗷待哺的`小喜鵲正張著小嘴“喳喳”地叫著，好像在說：“媽媽，媽媽，我餓了！”喜鵲媽媽拍了拍翅膀，用嘴輕輕的銜了銜 兩只小喜鵲頭上的羽毛，好像在說：“好孩子，在家一定要小心，如果有人過來你們不要把頭伸出來，不要讓自己受到傷害，更不要到處亂跑，在家乖乖的等著媽媽 回來�！毕铲o媽媽出去捉蟲了，只有兩只小喜鵲在家里玩。這時小明和小剛來到樹下，他們看見樹上有兩只小喜鵲在不停地叫，覺得很有意思。于是，小明拿著竹竿 捅鳥窩，鳥窩被捅破了，兩只小喜鵲掉下來。一只小喜鵲的腳還受了傷，鮮血直流。我看見了心里很著急，就趕快跑出家門把小鳥帶回了家。帶回家后，我趕緊把藥 和紗布拿出來，把藥抹在紗布上，把紗布一圈一圈地包扎在小鳥的腳上。我把它放在籠子里，每天精心地喂它小米呀，肉蟲呀，它吃得可香了。每天我去喂它時，它 就喳喳地叫個不停，好像在說：“謝謝你�！毙▲B在我的喂養(yǎng)下，腳上的傷漸漸痊愈了。

　　一天，我看見小鳥在籠子里跳來跳去，拍打著翅膀，我知道它想家了。我把它從籠子里放出來，讓它飛回到藍天了。雖然我很舍不得它走，但是，它能回到大自然中，能找到自己的媽媽，我心里非常高興。

　　喜鵲小學作文 9

　　早晨，我穿上外套，呼吸清晨山野里清新的空氣。遠處的山尖乃是白茫茫的一片，那是積雪未化，仿佛身臨青藏高原地區(qū)。公雞在仰天長叫，四面八方傳來種類不同的'鳥的叫聲。贊曰：“享受也！”

　　予正享受時，忽然一色彩斑斕的鳥從頭頂飛過，落在離我所在之地不遠處，仔細觀察，乃是一長嘴喜鵲，翅膀大部呈黑色，肩腹部為白色，背部乃黃色，喜食谷物、昆蟲，喜鵲叫聲婉轉(zhuǎn)，在中國民間將喜鵲作為吉祥的象征，其名字包括兩個含義，一是“鵲鳴”，故謂之“鵲”，二是靈能報喜，故謂之喜，合來就是人見人愛的喜鵲。

　　其停歇之處為門后干草，啄身下之干草，后四處張望，好像有意提防其他物種，吾正仔細觀察，其驟然飛到大木門上，伸展翅膀，其寬約有一尺長，于是乎，拍打翅膀飛向遠方。此“景”不美乎？只恨自己沒及時錄制下來。幾分鐘后，喜鵲又來，又飛到那干草上，重復剛才動作，乃繼續(xù)啄干草，吾大呼，引來爸爸與吾一起觀看，爸爸曰“此鳥乃喜鵲之極品，貌似在挑選干草做窩。”吾曰“又好似正進食。”未定，一起輕手輕腳向前走，才發(fā)現(xiàn)正進食也。

　　喜鵲似受到驚嚇，驚恐地朝上飛了起來，停到了樹枝上，我們突然發(fā)現(xiàn)，這只喜鵲一腳受傷了，只是一只腳在“工作”，應(yīng)該是被夾子給弄傷的，我們不禁為它而惋惜。

　　動物也是朋友，否則會從惋惜演變成嘆息！

　　喜鵲小學作文 10

　　今天下午，我和媽媽走在從菜地回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)西瓜地里有一只喜鵲，臥在一個距離種西瓜人約有三米遠的地方。

　　媽媽叫我去看看，我走到離喜鵲很近的地方了，喜鵲卻不飛走。我感到很納悶：“難道這喜鵲受了重傷不成？”我走到喜鵲跟前一看，這只喜鵲口吐白沫，雙腿不停的`顫抖，身子底下流著鮮紅的血。

　　我趕快把這只喜鵲拿給媽媽看，媽媽推測，這只喜鵲可能吃了農(nóng)藥。突然，那個種瓜人大喊：“放下，放下！”我便走過去把喜鵲放下。這時，媽媽問了那人幾句話，我沒有聽清。

　　事后，媽媽告訴我，這只喜鵲是被那個種瓜人打傷的，他要把這只喜鵲拿回去燉肉吃。我一聽，氣憤地說：“這人真是個壞蛋，一點都不懂環(huán)保。鳥兒多可愛呀，他居然把它吃掉，這人的良心跑哪兒去了？”

　　喜鵲捕食蝗蟲、螻蛄、地老虎、金龜甲、蛾類幼蟲等危害農(nóng)作物的一些害蟲，是益鳥。雖然它有時也吃些農(nóng)作物的種子，不過也不會危害農(nóng)作物的生長。但是，如果大部分人都像這個種瓜人一樣不懂得環(huán)保，那豈不是會將這種鳥兒逼上絕路？同時，還會嚴重破壞大自然的生物鏈。

　　回到家，我仿佛聽到這只喜鵲在向我哭訴：“人類啊，你們也太殘酷了，連一只小小的鳥兒都不放過。請你們高抬貴手，給我們這小小的動物一席生存之地吧！”

　　喜鵲小學作文 11

　　在我家陽臺上，經(jīng)�？梢钥吹较铲o成群結(jié)隊地飛來飛去，有時落在樹上，有時還會飛到我家窗臺上�？上У氖牵�每次我還沒來得及看清它的樣子，它就飛走了，有幸的是，今天它被請到了我們的課堂上，我終于可以細細端詳它了。

　　喜鵲真漂亮呀！它的羽毛看起來很有光澤，摸起來軟軟的，就像綢緞一樣。頭是黑的，腹部和翅膀根部長著潔白的羽毛，背部和翅膀尾部的羽毛烏黑發(fā)亮。一雙黑色的大眼睛炯炯有神，似乎在觀望著什么。

　　我聽別人說，如果兩只喜鵲面對面，就意味著“喜相逢”；如果兩只喜鵲的中間有一枚古錢，就是“喜在眼前”；如果有一只獾和一只喜鵲在樹上樹下對著叫，就意味著“歡天喜地”。但是，更廣為流傳的是喜鵲飛到一根梅樹枝上，嘰嘰喳喳地叫，就是“喜上眉梢”。這幾個傳說讓我回想起二年級的'一件事。

　　那是一個冬天的下午，我正往學校走著，忽然聽見“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的叫聲，我抬頭一看，原來是一只喜鵲正樹枝上叫著。我暗想：太好了，這嘰嘰喳喳的叫聲不正是在告訴我有好事嗎？果然，下午的語文課上，我的聽寫得了100分。

　　動物是有靈性的，我們要與動物和諧相處才是呀！

　　喜鵲小學作文 12

　　在那漫長的日子里，不時傳來“喳喳喳”的叫聲，循聲望去，只見有兩只鳥跳躍在枝頭，那就是喜鵲。

　　它們倆真是美麗脫俗，不論是飛翔在蔚藍的天空，還是停留在枝頭，都是那樣優(yōu)雅清高。仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，它們的身上，還真有股靈氣，有著一件黑色披風�？膳�風終歸還是披風，怎么能蓋住它那潔白的肚皮？可能是怕冷吧，它們還套上了深藍色的翅套，只是不知道是誰給它們量身定做的，那么漂亮，精巧。最古怪的還要屬它們的尾巴，上窄下寬，就像微微張開的扇子。眼睛是最美麗的地方。只見那鑲嵌在頭部的黑珍珠似的眼睛一閃一閃的，漂亮極了。它們的.嘴又扁又尖，微微張著，唱著這一季的第一支歌。我還是最喜歡它的歌聲，那樸實的音調(diào)，能避開人世的困擾，直達并觸動人們心中最溫柔的一角。

　　喜鵲對自己的起居從不馬虎，據(jù)說，它每帶走一枝一棍，就要留下一滴血液。它一定要把巢建在最高的那根枝杈上。多么可愛的喜鵲��！

　　喜鵲小學作文 13

　　樹林里住著一只喜鵲，叫小喜。

　　小喜其實是大喜，因為他特愛吃東西，長得很粗壯，性格率真、豪邁，是樹林里小孩子們的頭頭，沒少闖禍，也沒少被喜鵲爸爸揍上一頓。

　　有一天，天氣格外的炎熱，知了吵個不停，小喜心里悶得慌，跑到了河邊。河水很清，小河發(fā)著咯咯的笑聲，輕輕地滑過。突然，一陣呻吟聲從草叢里傳出來，與這片寧靜顯得格格不入庫。

　　小喜定晴一看，草叢里藏著一條青色的蛇，身上遍體鱗傷，已經(jīng)是奄奄一息了。

　　“你，你怎么了？”小喜對這些涼涼的東西，還是感到有點后怕。

　　小青蛇艱難地抬了抬頭，看了一眼小喜，想說點什么，卻什么也說不出來，頭往后一擺，暈了過去。

　　小喜壯著膽子飛了過去，小青蛇身上是棍傷，應(yīng)該是被人打的，有幾個傷痕都是在頭和腰的位置，怪不得重傷成這樣。小喜也想不到什么好的救治辦法，只能把小青蛇推到河邊的泥漿里，給它身子敷上一層泥做繃帶，其他，也只能聽天任命了。

　　第二天天還沒亮，小喜就趕緊飛了過來，小青蛇已經(jīng)醒了，看來，泥漿救了它一命。小青蛇對小喜連連致謝。隨后的幾天里，小青蛇一直躲在泥漿里，渴的時候喝一點水，餓了就吃一點小喜叼來的食物，身子卻是一天比一天好起來了。

　　小喜的早出晚歸，終于引起了喜鵲爸爸的注意，小喜一五一十將情況全部告訴了爸爸，眼睛里透著亮光，他渴望得到爸爸的表揚。

　　喜鵲爸爸的臉色卻是越發(fā)暗淡了：“孩子，你不能再去和小蛇見面了，蛇這種東西，狡猾冷漠，他是不安好心的�！碑斕焱砩�，喜鵲爸爸和小喜談了一夜，小喜低著頭，將爸爸的啰嗦放進了風里，他心里還惦記得小青蛇，他一整天都沒吃東西了。

　　次日，趁著爸爸媽媽還沒醒過來，小喜就急沖沖地飛到了河邊，小青蛇卻已經(jīng)從泥潭里爬出來，身上的'泥巴洗掉了，露出了強健的身體，光滑，有力。

　　小青蛇看到小喜飛來了，臉上堆滿了笑容：“你終于來了，再不來，我就要走了�！�

　　小喜想起這幾天兩個人相處的時光，心里也是滿滿的激動，這個新朋友，被自己從死神里救了回來，這種才是真正的生死之交。他跑過去，忍不住給小青蛇一個愛的擁抱。

　　突然間，小喜覺得身上一緊，窒息的感覺一下子沖上了頭。他才發(fā)現(xiàn)，小青蛇將它的身體繞了三圈，蛇頭上，蛇芯透著嚇人的光。

　　小喜這才發(fā)現(xiàn)死神離自己是那么的近，他好像聽到了爸爸昨晚低沉的聲音：“蛇是不能信的……泛濫的愛心只會傷到自己……永遠記得警惕之心，才能保護自己……”

　　他的淚無聲地流了下來，不是因為死亡的到來，他恨自己太傻太天真，他恨自己沒有聽信爸爸的話，他怕自己從此再也見不到爸爸和媽媽，他后悔還沒機會報恩自己的爸爸媽媽。

　　“嗷……”一陣刺耳的吼叫聲響起來。小青蛇突然感到身體被一把尖刀刺了進來，它趕緊松開小喜，將尖刀甩了出去，頭也不回地向草叢逃走了。

　　小喜落在地上，看到了那把尖刀，是的，那是他的爸爸，尖硬的嘴唇上還帶著一滴蛇血。

　　喜鵲爸爸艱難地翻起身，緩緩地走過來，拉起小喜，什么話都沒說，眼睛里透著慈祥。

　　小喜抹了抹眼角的淚水，撐著爸爸的身體，一起走向家。

　　太陽升起來了，兩父子的身影拖得很長很長，靠得很近很近……

　　喜鵲小學作文 14

　　我是眾多喜鵲中的一只，從古至今我們深受人們喜愛一直是吉祥的象征。我們對人類做了很大的貢獻，比如我們吃得食物80%以上都是危害農(nóng)作物的昆蟲，比如蝗蟲、螻蛄、金龜子、夜蛾幼蟲或松毛蟲等。我們從來沒有做太多對不起人類的事兒，可人類還是殘忍的捕殺這我的同胞——在一聲聲槍聲之下，我的同伴一個個倒下，我的心好痛，好像不久的將來我也會這樣死在人類的魔爪之下，稱為你們的食物。

　　我想大家都聽牛郎織女的.故事吧：牛郎父母早逝，又常受到哥嫂的虐待，只有一頭老牛相伴。老牛給他出計謀，娶到了織女做妻子�；楹�，牛郎織女男耕女織，相親相愛，生活得十分幸福美滿�？椗�和牛郎成親的事被王母娘娘知道他們勃然大怒，并親自下界抓回織女。牛郎急忙追去，眼看就要追上，王母娘娘拔下金簪向銀河一劃，銀河一瞬間變得濁浪滔天，牛郎再也過不去了。從此，牛郎織女只能淚眼盈盈隔河相望，天長地久，王母娘娘也拗不過他們之間的真摯情感，準許他們每年七月七日相會一次，相傳，每逢七月七日，人間的喜雀就要飛上天去，在銀河為牛郎織女搭橋相會。

　　大家一定人為他是個傳說吧？可是卻真真切切的有著件事，每年七月七日我們都要趕去為牛郎和織女搭橋，每年都會被兩人踩得腰酸背痛。這就不用說了，牛郎那一年四季干活的臭腳更是有同時熏倒18個喜鵲的記錄。那織女原本一個溫柔賢惠的小仙女，嫁了那粗漢后卻稱一副潑婦相，稍有不慎就對著喜鵲發(fā)脾氣吧一只只喜鵲往死里踩，還好鵲橋會是每年一次，不然……在這里我向有關(guān)部門提出建議：希望你們能把鵲橋該成混合鋼筋水泥的石橋，那樣我們姐妹就再也不會受苦了。在這里我獻上深深的敬意……

　　“洽～洽～洽……”好了，我也該去工作了……

　　喜鵲小學作文 15

　　我最愛見著喜鵲了，大概是它會給我?guī)�來些好運吧。我看過喜鵲的模樣，其實沒有一點看頭，黑背，黑頭，黑尾巴，白肚，白斑，黃嘴巴。如果把這些不成器的東西和在一起，自然是不會怎樣的。

　　天空是那樣的灰暗啊，可遠處現(xiàn)出幾具身影；那好像是喜鵲的`呢？一陣傷人的風刮拂過我的面頰，隨著那對喜鵲的幻想一起飛走了。小時侯，還未成熟，就有對喜鵲獨特的愛，原以為它會帶給我許多常人沒有的能力，可這種幻想已陪我度過多少年華，而我任癡癡地在等待，這是不是信念。

　　每當長空一度，鵲音四橫。我便一如既往的跑出門外，環(huán)顧這美麗的天空，去尋找它。我愛喜鵲是天生的吧，不然我怎么會有這種深情呢？

　　喜鵲小學作文 16

　　今天，上數(shù)學課的時候，來了一位特殊的客人。

　　喜鵲黑白相間，背上的羽毛是黑色的，就像披著黑色的外衣，肚皮是白色的，就像一塊白色的大布。

　　喜鵲還沒飛進來的時候，一雙小爪子緊緊地抓住護欄，好奇地看著我們。當它覺得我們不傷害它的時候，就大膽地飛進教室，落在王向澤的`課桌上。我們驚訝地喊了一聲，把喜鵲嚇走了。

　　我覺得喜鵲飛進來，是因為它對我們很友好才飛進來的。我們都想抱一抱它�？墒菍W完《翠鳥》那節(jié)課之后，我們都打消了這個念頭，靜靜地趴在課桌上看著它，生怕它飛走了。過了一會兒，才記起在上數(shù)學課。

　　這件事我永遠忘不了，今天是我最難忘的日子。

　　喜鵲小學作文 17

　　喜鵲，一身烏黑發(fā)亮的羽毛，肩?腹部是潔凈的白羽。嘴尖尖的，鼻子?耳朵都不明顯，一雙集靈氣，喜氣?仙氣于一體的眼睛，鑲嵌于黑白相間的頭部，讓人一看就生喜愛之心。

　　喜鵲還有一條又長又直光滑的尾巴，像極了清代那些大臣帽子后面的那簇花翎，十分引人注目。一身形態(tài)端莊地往那兒一站，使你親切、喜愛之情油然而生。特別是它奇特的`叫聲，每發(fā)一次，人們就會仰頭看一看，然后安慰地笑一笑，很滿意很興奮地離開。

　　喜鵲的體態(tài)美和聲音美給人們帶來了無比的喜悅。最后我想問一問同學們，你們喜不喜歡小喜鵲呀?

　　喜鵲小學作文 18

　　今天，老師正為我們上《跑進來的松鼠》這一課。老師正上得起勁，同學們興致勃勃的討論著。

　　忽然，一位“不速之客”—小鳥。闖入教室。同學們一陣驚叫，它就如一只驚弓之鳥，左飛右躥，一把掠過我的頭頂，嚇得我大驚失色。

　　這只小鳥也許受到了驚嚇，拼命地拍打著翅膀，想展翅高飛，可被天花板擋住了去路，它只好飛到風扇上停歇一會兒。

　　棲息在風扇上的小鳥警惕地望著我們，一顆小腦袋左顧右盼。

　　哈，這只小鳥多可愛呀，小腦腦圓圓的，一雙小眼被羽毛遮住了，只留下一條縫，頸部呈紅色，一雙右褐色的翅膀不時拍拍幾下，毛茸茸的小肚皮黃里泛白，小嘴又細又尖，偶爾發(fā)出幾聲嗚叫。一雙小腿穿紅鞋子，真漂亮呀！

　　老師給我介紹，這是一只喜鵲，同學們又嘰嘰喳喳地談?wù)撻_了。也許是嘈雜聲驚動了小喜鵲，它拍打著翅膀在教室里到處亂飛，同學們喊得更起勁了，紛紛關(guān)上門穿，生怕這位“客人”離開。

　　喜鵲又停在了我頭上方的風扇上，有時抖抖身子，拍拍翅膀，不斷一腳踢在了我的'本子上，同學們以為我“中彈”了，不由得哈哈大笑。我喜滋滋地想：常人說，喜鵲飛來報好運，說不定我就碰上了呢。

　　漸漸地，喜鵲見我們不傷害它，就放心了些，靜靜地在風扇端詳好一陣子，張開嘴，為我們唱起了動聽的歌兒。

　　婉轉(zhuǎn)的樂曲，如靈泉般在喜鵲那張小嘴流了出來。喜鵲張開翅膀，在教室里盤旋，動聽的叫聲流進在場的每一個人心中，大家

　　陶醉在這優(yōu)美的旋律中。

　　一不小心，喜鵲撞上了窗玻璃上，聲音嗄然停止，同學們的目光被喜鵲撞擊玻璃的聲齊唰唰地吸了過去。它望著窗外的藍天高樓，顯得異常激動，一個勁地想往外沖。

　　在老師的命令下，同學們依依不舍地緩緩推開了窗戶。喜鵲像是見到了救星。迫不及待地飛了出去，在藍天下呼吸著新鮮的空氣，興奮地拍打著翅膀，又回頭看了看我們，長嗚一聲，像是在告別，繼而就無影無綜。

　　同學們的目光仍繼續(xù)留在窗外，有的愣著一動不動，有的戀戀不舍地搖了搖手，有的則余意未盡地小聲嘀咕了一聲：“下次再來……”

　　飛入教室的小喜鵲離開了，希望它能給我們帶來好運！

　　喜鵲小學作文 19

　　喜鵲是一種很討人喜歡的小動物，它的體形相當于一只啄木鳥那樣大，它的顏色是黑白相間的，它的脖子較長，眼睛非常的.小。我最喜歡它的腹部，因為那里軟軟的、綿綿的，非常好玩，它還有能蹦蹦跳跳的小爪，它的尾巴很長，顯得很有紳士風度。

　　喜鵲喜歡跟朋友玩，那時它飛得更歡快，有的時候喜鵲也獨自飛行，好像很孤獨的樣子，飛在天空，然后又落下來，站在某個地方不動，好像非常傷心的樣子。

　　在咱們國家喜鵲是一種吉祥的動物，一般人看見喜鵲或聽到喜鵲的叫聲，人們覺得好事就要來了。

　　喜鵲小學作文 20

　　吱吱吱，吱吱吱……

　　家里，窗前樹梢上，總有一只小喜鵲，吃飯時，總在逗我，也不知是我逗它，還是它逗我，小喜鵲總是吱吱的回應(yīng)著。其實喜鵲就是一個人，它通人性，和人類有著不解之緣。細看它，就想一部黑白電影，分明的很。再看它，卻又象一個整體，促成了一個美麗的.靈魂。

　　記得在南寺游玩時，也有一只喜鵲，總在離我們不足一米的距離，我們走，它和我們一起走，二姨家的妹妹總想摸摸它，有一次還真的觸摸到了它，

　　喜鵲就像一只動人的歌，卻總讓你組摸不透它的作曲者。喜鵲是一枚蒲公英種子，卻不知他的故鄉(xiāng)在何處。喜鵲就像一個調(diào)皮的孩子，不知是誰將他創(chuàng)造。

　　小喜鵲究竟哪里來？

　　我想，喜鵲是愛情的橋梁，喜鵲是幸福的使者，喜鵲是月光下的精靈，喜鵲是大地媽媽懷中的瑰寶。

　　我愛喜鵲。

　　喜鵲小學作文 21

　　一天，蛇被農(nóng)夫砍成兩段，死了。喜鵲見了很傷心，它從天河里銜了一團泥，把蛇的身體連接起來，又飛到天河里含了一口水，灑在蛇的傷口上，蛇被救活了。

　　蛇醒來后，第一眼就看到了喜鵲。喜鵲看見蛇醒了，松了一口氣，轉(zhuǎn)身便走，卻聽見蛇在身后感激地說：“太感謝了您了，喜鵲，您的救命之恩我永生難忘……”喜鵲聽了，搖了搖頭。因為它深知蛇的狡猾，它不愿上當，救它是出于自己的良心。然而，喜鵲卻不知這條蛇不像它想的那樣。

　　有一天，喜鵲在枝頭上高興地唱著自己新編的'歌曲。突然，只聽見“砰”的一聲，一顆子彈向它打來，把它的翅膀打傷了。喜鵲感到劇烈地疼痛，但為了活命，它不得不忍痛與獵人周旋。當它努力避開第一顆子彈后，再也沒有力氣飛了。這時，它停下的地方正是懸崖峭壁，無路可走了，它絕望地叫了一聲。正打算往下跳時，它看見了讓它驚愕不已的一幕，半天合不上嘴。只見一條蛇正纏繞在獵人的身上，獵人拼命地掙扎。但是，喜鵲站的地方實在太危險了，小碎石三三兩兩地往下落。忽然，喜鵲站的地方坍塌了，喜鵲急速下降，它再次絕望地閉上了眼睛。但過了沒多久，喜鵲感到什么東西纏在自己身上。它睜開眼，看到那條蛇把尾巴纏在樹上，并且用身體努力地纏繞著自己。喜鵲用充滿感激的目光看著蛇，它明白了，這正是自己當初救的那條蛇啊！

　　過了一會兒，喜鵲用最后的力氣飛到天河里，迅速地把翅膀放在河水中泡了一下，頓時渾身充滿了力量，它用比平時快幾倍的速度飛到懸崖壁上，把蛇帶到了一個既安全又舒適的地方。喜鵲松了一口氣，用自己心底的聲音對蛇說：“謝謝你！”

　　后記

　　蛇與喜鵲結(jié)婚了。結(jié)婚那天，它們舉辦了一場隆重的婚禮。后來，它們還生了一個可愛的小寶寶，幸福地生活著……

　　喜鵲小學作文 22

　　哈哈！今天姨媽給我?guī)�來了一只小喜鵲，我太高興啦！心想我一定要把小喜鵲養(yǎng)好。姨媽說它是一只花喜鵲。果然，它的羽毛是黑白色的，它肚子上和翅膀尖是白色，身上其它部位都是黑色，它的羽毛在陽光照耀下還會變化出很多顏色，比如紅色、紫色和藍綠色，多有趣呀！

　　我還知道它最喜歡吃什么呢。它最喜歡吃小蟲和肉，其它都不愛吃。我給它喂食吃時，它有些怕，躲著我。有一次，我把它放出來，它到處拉屎，害得我還得不停地擦，哼，這時它真可氣，但是我還是很喜歡它。

　　小喜鵲很喜歡洗澡，它喜歡淋浴。它洗完澡我就拿吹風機幫它把羽毛吹干，吹得差不多的時候，它就跑到落地窗邊曬太陽，它喜歡站在窗邊的'欄桿上看窗外的一切，它是不是想出去呢？

　　喜鵲小學作文 23

　　喜鵲是一種漂亮的小動物，乖巧，靈活，很討人喜歡。它們吃害蟲，可以說為生活做了一大貢獻。它們面目清秀，非常機靈。身子后面托著一條長長的大尾巴。

　　在高樓大廈是很少見到喜鵲的，因為喜鵲樹木多一點的地方，恩，比如說我爺爺家吧。在過一條馬路，有一個小土坡，周圍有著像小士兵一樣挺拔的小樹木！

　　還有一個小土坡，全是土還沒有裝飾，可是那是喜鵲休息的地方有時候小腦袋還在不時的左右張望，哈哈。真有趣！

　　上學的`路上，我還看到了一件有趣的事情—喜鵲筑巢，很有意思吧！

　　第一次，看到一只喜鵲，撲的落在了那棵老樹上，接著又來了一只，仔細看，好像，在銜著一根樹枝，啊！原來它們在筑巢�。�

　　喜鵲很可愛吧！

　　喜鵲小學作文 24

　　有一種鳥外形似鴉。除了腹部及肩部以外，全身黑色并發(fā)出藍綠色的金屬光澤，翅膀短而圓，嘴巴、腳、腿純黑色。這種鳥喜歡在曠野和田間覓食，尤其喜歡在居民點附近活動。讀到這兒你應(yīng)該知道這是什么鳥了吧——喜鵲。

　　喜鵲自古以來便是深受人們喜愛的一種鳥。如果它在你家門口叫個不停，就意味著有事降臨。民間都奉它為神鳥。喜鵲還喜歡在農(nóng)家門口的樹上搭窩，它選的樹又粗又高，一般人是夠不著的`。相傳門前有喜鵲窩的農(nóng)戶家庭都很富裕、和諧。

　　喜鵲是罕見的，但它卻可能出現(xiàn)于任何一個季節(jié)。不論是在蕭瑟秋分的樹上，還是在冬天野外的路旁，喜鵲迎面飛來，生機勃勃，令人感到振奮。

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