- 春天的小溪作文 推薦度:
- 小學作文春天 推薦度:
- 春天的文案 推薦度:
- 描寫春天的古詩 推薦度:
- 春天的古詩 推薦度:
- 相關(guān)推薦
春天的作文(精選15篇)
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的春天的作文,希望對大家有所幫助。
春天的作文1
和藹可親的的是我生命的大部分。她有些嘮叨,但我卻引榮;的身體不好,但她依然為終日忙碌著,很幽默,引春天話題,逗得我捧腹大笑……
春天是一年的開始。寄托著幸福與希望。春姑娘踮著蹣跚的腳步來幅員遼闊的北國。
春回大地,百花爭艷,芳草青青,春風化雨;在美麗的季節(jié)里,總?cè)ヌで;去遼闊的草地,去一望無際的田野,去花兒爭奇斗艷的花園……
說:“春天是一年的開始,承載了所寄托和希望,一年之計在于春,可要好好把握呀!”
是!一年之計在于春。連花草樹木也把所希望寄托春天。春風微微吹動著衣衫,愛撫著心靈。
春姑娘把把大地裝飾得煥然一新。我踏著這寬闊的大地,盡享著這北國的風光;叵胫赣H的教誨,意味深長的感悟著。
把心靈清掃得一塵不染,時刻教育感恩,要知恩圖報。
對!要懂得感恩,要報答別人,滴水,必應(yīng)以涌泉相報,不正是道理嗎?
望著滿眼春光,有的身影在。今年沒能與我欣賞這田園美景,沒我寄托希望。
母愛無私,在家里每天都在祈禱著,祈禱著每親人都身體健康,幸?鞓诽。
我盡賞著田園風光,盡享著溫馨的母愛。
母親節(jié)在春天,不正是萬千子女回報母親的最佳時節(jié)嗎?回報母親的有。而我了春天:我牽著的手,春天的草,踏進春天的田野里,讓盡享春光,盡享春風。把該麼愜意啊
當為這春天的景色而陶醉時,我則扮作春天的花骨朵兒,投入的懷抱。
大,感謝你送給春天,送個我兒時享受母愛的形式。
母女,盡情享受著春天的歡樂;帶我溫馨‘春天和母愛一同帶我生命的渴望。
我感謝春姑娘,感謝母親帶我母愛.春天。
春天的作文2
爺爺?shù)暮笊接幸蛔∩,也是爺爺綠色的寶藏呀!那兒記載著媽媽童年的歡樂,也記載著我美好的回憶。
一
那年春天,我3歲。
下了十幾場春雨,滋潤了植物,也滋潤了我的心靈。
清晨,陽光照在晶瑩的透球上,顯得格外可愛、清澈。我起了床,眨了眨惺忪的睡眼。跳下了床,邁著輕快的腳步,走向了后山,我用嫩嫩小手扒開厚重的葉子,定睛一看,眼前是一座泉水池,泉水“叮咚”聲,在一望無際的森林里,顯得多么悅耳與動聽,我坐到了一個大樹根上,看見腳下松菇已長出了小小的芽兒,正在努力的汲取著溫暖的陽光。
二
去年春天,我9歲。
我和媽媽相約在春天。
清晨,陽光照在我的臉上,媽媽拍了一下我的肚子,問我餓不餓,于是我和媽媽一起來到了后山,準備弄點野菜吃,眼前的景象令我大吃一驚:以前,那清澈的泉水,變得渾濁不堪,那像小傘似的松菇呢?它們已變成了灰燼,以前高大粗壯的大樹,如今變成了枯樹干,那小兔子、牛、羊,變成了人們口中的一塊肉。現(xiàn)在的后山變的多么悲哀,寂寞,我們的大自然遭受多大的破壞呀!
三
今年春天,我十一歲。
我和小伙伴們相約在春天。
回到老家,我和小伙伴們準備高興的去后山上玩,但是發(fā)現(xiàn)后山不見了,變成了一座座的高樓和小區(qū),清澈的水不見了,松菇不見了,大樹不見了,動物們也不見了,所有的東西都不見了,我們站在那兒發(fā)呆,不知道中間發(fā)生了什么?
希望這一些不是真的,請保護我們的家園——地球吧,也給我們一個美麗、萬物復蘇的春天吧!
春天的作文3
是誰掀開了雪的面紗?是誰灑下了繽紛的花朵?又是誰描繪著一幅幅綠意盎然的畫面?
風,敲響了銀鈴般的時鐘;雨,打響了萬物的警鐘;雷,擊響了大地的勃勃生機。春,就這樣悄悄地來到了我們的身邊……
冬的寒冷是為了襯托春的溫暖,夏的炎熱是為了襯托春的涼爽,秋的豐收景象是為了襯托春的勃勃生機。
每當我們想起春,都會把它想做一個亭亭玉立的少女,每當我們想起春,都會把它當作一個活潑可愛的小姑娘。而我卻把“春”當作哺育我的母親!
人們常說,春是萬物復蘇的季節(jié),是啊,春帶走冬日的寂靜,帶來春日的綠意盎然。小河不再沉睡,舒展一下自己的腰肢,便勤勞地奔跑了起來,即使它的孩子們會回歸大海的懷抱,它也無私地哺育著自己的孩子,讓它們快樂成長。小草睜開了惺忪的睡眼,開始裝點這萬紫千紅的世界,即使它會被無情的人們踐踏,它也會用自己這一份小小的力量來為人們增添一絲綠意。難道這種精神不值得我們歌頌嗎?
春,用纖細的手揮灑下了富有生機的種子;春,用自己微不足道的力量,讓人們感受到愛的溫暖;春,用嬌嫩的手指彈奏著一曲曲歡樂的樂章。于是,風婆婆也拉起了自己的小提琴,柔和的樂曲傳入每個人的耳朵;雷公公也不甘示弱,敲起自己的大鼓,轟隆隆的響聲震蕩世界的各個角落,吸引了四面八方的小動物們;海聽說了這件事,讓自己的孩子們一起唱起了美好的歌曲。他們都拿出的自己的真本領(lǐng),快樂而又美好的聲音傳遍了整個神州大地!
漸漸地,這個世界都安靜了下來,風聲,雨聲,雷聲,各種聲音都慢慢地隱匿了起來。
綠色蔓延了這個世界,春姑娘在花兒們的贊嘆、鳥兒們的歡喜中結(jié)束了自己的行程!她將要為我們裝扮下一個絢麗多姿的夏季!
春,一個辭舊迎新的季節(jié);春,一個萬物復蘇的季節(jié);一個播撒希望的季節(jié)……
春天的作文4
春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。春,不知不覺已經(jīng)降落在人間,天地之間一片綠意盎然。
春先跳在了玄武湖邊。玄武門上的苔蘚都綠了,一片一片地,城墻上好像刷了綠油漆,苔蘚把城墻染綠了。湖岸邊,一行柳樹映入眼簾,它們隨風舞蹈。柳煙漫漫,浮于湖面。各種各樣的鮮花在花壇中盛情地開放。在柳樹的襯托下,這豈不是“柳暗花明”嗎?瞧,那朵美麗的蝴蝶花正探身與身旁的杜鵑花說悄悄話呢!
春飛出玄武湖,又來到了梅花山。梅花山,是各路梅花“英雄”聚集的`地方,那里的梅花品種繁多,有紅的、白的。顏色有深有淺,其中最有特色的就是遠近聞名的“梅王”了。“梅王”是一種與眾不同的梅花,它的顏色白里透紅,紅里透粉,花紋還有些類似水墨的紅斑點,讓人看一片花瓣就有看一幅水墨畫的感覺。梅開百花之先,獨天下而春,實為春的使者。
春飛出了梅花山,飛出了城區(qū),飛進了郊區(qū)的一片樹林里。樹林里,樹兒吐出了新芽。那新芽與它旁邊的樹枝、樹干都不同,它,是嫩綠的,特別嫩的綠色。枝頭上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停,好像是在告訴人們春天到來的喜訊。地上長出了蘑菇,大片大片的蘑菇。那些蘑菇雖然不那么漂亮,但可以食用。前面有一片草地,遠看很多很多,但是走進了一看,稀疏的幾棵草站在原地,一動也不動,這不就是“草色遙看近卻無”嗎?
春,它無處不在?赡茉跇渖,可能在湖里,可能在花朵里……它哪兒都可能去,但它也可能哪兒都不去,因為它就在春的季節(jié)里,不論在哪兒都能感受到它的氣息!
春天的作文5
一場春雨過后,一切都是那么明亮,那么清新。抬頭仰望,碧空如洗的天空中飛過一行遷鳥,它們在空中迎風吟吭。太陽剛從東邊升起,伴隨著這美好的憧憬,春姑娘踏著輕盈的步伐,悄然無聲的來到我們的身邊。
柳樹抽出新的枝葉,花苞展開了美麗的微笑,就連那不喜歡拋頭露面的竹筍也小心翼翼的探出頭來,大自然就是有魔力,能使萬物復蘇。春姑娘哼著悠悠的小令向外面走去,所到之處必定春意盎然。一陣大風拂過,吹走了春姑娘神秘的面紗。大樹搖曳著葉子,那滾圓滑溜的蜜蜂正在辛勤的采蜜。忽然,它降落到一朵花瓣上,吮吸著香甜的花蜜。只見它飛離這朵花之時,腳不經(jīng)意地一瞪,一滴露水從花瓣上墜落下來,滴在葉子上,透過陽光折射出萬丈光芒。
春姑娘漫步在迎客亭邊,呼吸著濕潤的空氣,那亭子上還不停的滴著露珠,落到了地上,“啪---啪---啪……”,煞是好聽。在碧空如洗的天空下,太陽照在水亮亮的亭頂上金光閃閃,透出一番古樸來。楊柳的枝條在風中翩翩起舞。一簇一簇的菊花,含苞怒放。我深深的吸了一口氣,沁人心脾!我情不自禁地贊嘆道:“啊——多么美好的春天呀!”
春姑娘來到了花園里。小草正在茁壯成長,給花園增添了一份勃勃生機。草地上早已被辛勤的園丁種上了各色鮮艷的花。它們頂著風爭奇斗艷,噴芳吐香,在春色中組成了一個斑斕的大花環(huán);ㄆ岳镞種著各種樹木:粉嫩的石榴樹,從遠處看去就像一個個用紅寶石雕成的小花瓶在風中搖擺;再看柳樹,那細長的枝條隨風搖曳,給花園帶來了一份春意。我不禁想起賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。
我愛美麗的春天!
春天的作文6
春天來了,太陽照在身上暖暖的,我打算帶著弟弟一起出去尋找春天,把春天搬回家。由于爸爸媽媽工作太忙,所以只有我和弟弟倆人去。
我們要怎么找春天呢?采一朵花?釣一桶魚?我和弟弟商量了一番,決定出去拍幾張照。我們帶好各自的相機,一切準備就緒,事不宜遲,快出發(fā)吧!一晚的風雨過后,空氣十分清新,高高的大樹上還沾著幾滴露珠,空氣中也混著淡淡的泥土芬芳。弟弟一出門就撒腿亂跑,似乎已經(jīng)迫不及待地去擁抱春天了。我們一路步行來到濱河大道,哇!真是人山人海,出來踏青的人可真多!有采花的的、打球的,還有放風箏的……為了不讓弟弟要這要那,我?guī)е膊絹淼搅撕舆?!河邊的花都開了,金黃的迎春花、粉嫩的桃花……還有許多我叫不出來名字的花。快來看!弟弟的一聲招呼,把我從花的世界里拉了回來。過來了!我連忙跑過去。順著弟弟的方向看去,哇!一只小蜜蜂趴在花蕊中,吮吸著香甜的花蜜。蝴蝶在旁邊翩翩起舞,我剛要拿起。我剛要拿起相機拍下這個畫面,可弟弟一吹氣,把蝴蝶和蜜蜂給趕走了。無奈,我只好拍了幾叢花后,又去尋找下一個春天。
咦!那是什么?哦!原來是一片葉子上的露珠要掉下來呀!如果能拍下就好了!還沒等我拿起相機,它已經(jīng)掉進濕潤的泥土里了。唉!又沒拍成,我就不相信我拍不成,我氣得直跺腳。這時,弟弟跑過來拉著我跑到一邊:姐,快看這個。我抬頭一望,一群燕子圍著一棵剛剛發(fā)芽的柳樹轉(zhuǎn)。這下我可不能再像之前那樣失誤了,我拿起相機咔嚓一聲,耶!拍下來了!太棒了!
太陽已偏西,我們已疲憊不堪,于是便回家了。回到家,正好爸媽回來了,我拿著相機給他們看我們搬回來的春天,爸媽的嘴角微微上揚……
春天的作文7
對我來說最親切的地方,莫過于生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),最令我留戀的莫過于家鄉(xiāng)的春天。
我的家鄉(xiāng)坐落在重慶西南部的一個小鎮(zhèn)——嘉平鎮(zhèn),有“富硒之地、長壽之鄉(xiāng)”的美稱,因此家鄉(xiāng)的春天有一種欣欣向榮的景象。
三月,春日融融,和風陣陣,早春的天乍暖還寒,初漲的河水,迎著晨風抖擻精神,翻起層層微浪。
晨曦初露,山間前后到處籠罩著薄霧,四周白茫茫的一片,飄飄渺渺,好似羞答答的少女蒙上了一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風吹走了薄霧,映入眼簾的是一大片繁茂而清新的油菜花,有的亭亭玉立,有的含苞待放。在明媚的陽光下,一群忙碌的蜜蜂宛如金星飛濺,十分吸引人,在田間嚶嚶嗡嗡的叫著,蝴蝶展開了絢麗多彩的翅膀沒在繁花綠草中翩翩起舞,好不自在。≡谶@充滿生機和希望的早晨,自然與生物的和諧構(gòu)成了一幅“田園風景圖”。
家鄉(xiāng)的風,柔柔的吹,明媚的春光灑在身上,暖在心里。爛漫的春光、啁啾的小鳥,透露著春的靈秀、春的歡樂。
家鄉(xiāng)的云,千姿百態(tài),像奔騰的小馬、像翻滾的浪花、像嬰兒白凈的臉,像……
家鄉(xiāng)的河,靜靜的流,筍溪河清極了,像一張碧綠的玻璃,那綠像最香的竹葉輕灑,即使看一眼也叫人心醉。河邊生長著挺拔秀麗的青竹。春天,是竹筍生長的旺季!拔闯鐾習r先有節(jié),至凌云處總虛心”。每當?shù)焦S溪河游玩時,我就會想起這句詩。竹枝搖曳,竹葉婆娑,灑落在竹林間的陽光斑斑駁駁,像跳動的精靈。
春天,一個心得起點,萬物的開始。我們要在這個新的起點里努力,像萌發(fā)的種子沖出硬殼,長出嫩芽,為結(jié)果奮斗。
對家鄉(xiāng)我有訴不盡的眷戀,對春天我有訴不盡的愛戀,對家鄉(xiāng)的春天,我有訴不盡的留戀!
春天的作文8
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”在我的眼睛里,春天是鳥語花香的季節(jié),春天是萬物蘇醒的季節(jié),春天是美麗的季節(jié)。
冬天剛過,春天就來了,她帶著一股神奇的力量,讓萬物蘇醒了,一棵棵樹開始長出了嫩葉,你看,那鵝黃色的嫩葉正隨風飄蕩,它們像頑皮的孩子,正在陽光的照射下,油亮油亮的,像一雙雙充滿幻想的眼睛,有的探出了一個小腦袋;有的又拼命的伸展著自己的腰肢,像是在比誰長得更高;還有的正掙扎著想要從樹縫里鉆出來。春風一吹,樹葉沙沙做響著,仿佛在告訴我們“春天來了!”
當我們走在馬路上時,路旁的花兒正競相開放,有紅,有黃,有紫……這些花兒都聚攏來,為大地增添了許多色彩。看那黃澄澄的油菜花,放眼望去,就像給大地披上了一件黃色的衣裳。抬起頭,那一叢叢,一簇簇的桃花就會映入你的眼簾,有粉紅的,有桃紅的,有粉白的,有的像一片紅艷艷的晚霞映在天空上,有的又像一個個害羞小姑娘的紅紅臉蛋。
一陣春雨落下,大地被春雨滋潤了,馬路上到處是濕漉漉的,路邊的小草正大口大口地吮吸著雨水,雨水真甜呀!喝飽后,它們個個精神抖擻,把腰板挺得直直的,像是在說:“雖然我們在馬路旁很不起眼,但我們會給大地披上綠色,春天可少不了我們。”
來到動物園,許多動物都從冬眠中醒來了,狗熊把嘴張得大大的,從洞里爬了出來,正與其它的伙伴們玩耍呢!小鳥們也不甘落后,站在樹枝上,不停的用它們的歌喉唱歌,好像在說:“出來吧,出來吧,春天來了!”
。〈禾,在我的眼睛里,你是最美的!
春天的作文9
多么好的大晴天!
我坐上公交車,塞上耳機,輕輕的唱著,伴著熟悉的節(jié)奏,等待到站。
車停了下來,走上來了兩個人,一位大約30歲的婦女和一位年過花甲的老人,他們應(yīng)該是一對父女。
女的背著一個包,提著一袋東西,老人只拿著一把長柄傘,目光呆滯,沒有神采。過了一會兒,只聽啪的一聲,老人手中的傘滑落在地上,女的趕緊撿起來,遞到老人手上。
又過了一會兒,傘又掉了,老人愣了一下,回過神時,女的已經(jīng)將傘撿起來,再次遞給老人。
又是同樣的情景……
女兒依然撿起傘,輕輕放在老人手中。
她為什么不自己拿傘?也不用這樣一次次的為老人拿傘嘛。
我這樣想著,忽然感覺到那個女的站了起來,接過老人的傘,又用一只手將老人慢慢的扶了起來,老人搖搖晃晃的站了起來,站穩(wěn)后,就趕緊去握那把傘,一直重復著一句話——“我來拿,我來拿,我來拿……”
女的對老人一笑,扶著老人走向車門。
車門開了后,他倆等外面的乘客都沖了進來后,才緩緩的走出公交車,向遠方走去……
回想著,我似乎明白了,為什么女兒會任由父親拿著傘。因為女兒知道父親想幫女兒做些什么,但幫不上忙。于是,女兒便讓父親拿著傘,既不是什么十分勞累的事兒,也能讓父親安心,所以女兒寧愿一次次的為父親撿起掉落的傘——這個比自己拿傘更吃力的事兒。
父女之間多么微妙的感情!——都是為了對方著想。
想到這兒,我不禁微微地揚起了嘴角微笑著。
疲憊的回到家后,噴香的飯菜,溫馨的目光,我狼吞虎咽地吃完后,爸爸說今天他洗碗,讓我休息一天,我笑了,并且拒絕了。
親情,不只是血緣關(guān)系,還有——為對方著想的感情。
后記
一場雨,淅淅瀝瀝,喚醒了整個春天,翠綠的嫩芽,含苞欲放的花朵,充滿了春天的氣息。
春天,來啦!
春天的作文10
春天在哪里?春天在哪里?
今天我和媽媽去找春天。我們乘車先去公園找春天。在車上我看見公路兩旁高大挺拔的攀枝花樹上盛開了火紅的攀枝花,與其說它是跳動的火苗,還不如說它是報春的使者,三角梅開的紅紅火火壓滿了枝頭,把公路打扮的像一條紅色的絲帶。
到了公園,我們下了車,走進公園大門,首先映入眼簾的是迎春花,迎春花小小的、黃黃的,遠遠看去像一個小天使,它帶著春天的步伐來到人間。草兒不知什么時候從土里鉆出來,探著身子東張西望好像在說“春天來了”!花兒笑吟吟的,在春天的吹拂下輕輕地點著頭。月季吐出深紅的嫩葉,長出柔軟的小刺扎在手上一點也不痛。高大的楊樹托起一層茸茸的淺綠的樹葉。整個公園充滿了春天的氣息。
我們又來到竹湖園找春天。
湖中的魚兒最引人注目。魚兒顏色有的黃得如金,有的白得如雪,有的紅得似火。在陽光的照射下美麗多姿,好看得很。
竹湖園的堤岸上,成排的柳樹已抽出新的柳條來,長出嫩綠的新葉。柔軟的柳條在春風中輕輕拂動,婀娜多姿。我情不自禁的吟起賀章的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。春天真是一位技藝高超的理發(fā)師,剪去了冬的殘枝敗葉,剪出了生機勃勃的春天!
環(huán)湖走在鋪著卵石的林陰道上,空氣涼爽濕潤,看不完的野花聞不盡的花香,還可以聽見“啾啾”的鳥鳴。在路的轉(zhuǎn)彎處,我驚喜的發(fā)現(xiàn)了一片粉紅的云霞,不,還有白色的雪花。那分明是桃花的臉蛋,杏花的白裙!
啊!我找到了春天!春天無處不在!春天,春滿人間!
春天的作文11
春天,總是給人以活力和生機,因為大地已擺脫了那個嚴寒的冬季,從沉睡中蘇醒過來,一切好像都欣欣然張開了眼,給人耳目一新的感覺。春天另一個令人期待的原因是因為學校會組織春游,那是多么值得高興的事啊。不過這次的春游卻在一片淅淅瀝瀝的雨聲中度過,難免讓人有一些傷感、一點失望。
到了雁蕩的靈峰景區(qū),我一步一步登著臺階,好不容易登上了觀音洞的最頂層。這時我向洞外望去,白茫茫一片。只見薄霧伴著雨滴,聽見那水滴打在光滑的巖壁上發(fā)出清脆的響聲。這聲音像是打碎了什么。它打碎了了出行的計劃,打碎了都市的喧囂,也打碎了行人臉上的笑容?磥砦覀兡茏龅闹荒苁峭昱d嘆。
有時,層層的大霧是詩意的,但是現(xiàn)在,它只能使視線變得狹小,只留給了眼睛一片光滑巖壁。霧讓遠方模糊,讓藍天失色,給人的卻是壓抑。那滴答的雨聲、灰蒙的天構(gòu)成了我視線的全部。當我看不清天地時,我感到傷感,仿佛太陽放射不出光芒,如失明的人一樣原地打轉(zhuǎn)……它會將我置身于孤單的世界中,仿佛雨是淚,風是抽泣,而天空則是罩著的烏云……
緩緩的,我發(fā)現(xiàn)陽光慢慢撥開了藍天的面紗,慢慢地,天放晴了。遠處,那惹眼的新綠將我的視線吸引了過去,還有險峻惟美的峭壁和晶瑩的露珠,無不透露著春天的生機。那帷幕慢慢拉開,展現(xiàn)而來的便是充滿生機和希望的“一幅山水畫卷”。欣賞這壯美的景色,我不禁感嘆到:人生便是如此,只有經(jīng)過努力拼搏,才能攀登上高峰,才能欣賞到壯美的一切,才能品味成功……在我身后是一排一排的長明燈,這是人們希望愿望可以實現(xiàn)的寄托和祈禱。面對著初生的嫩芽和閃耀的燭光,我也默默播下我的希望:希望我也可以經(jīng)過開拓、拼搏后能登上一個高峰,能欣賞到壯美的景色……
我在憧憬中,默默祈禱著,等待著希望發(fā)芽……
讓心靈去感受春天吧,去感受生機和希望!
春天的作文12
都說二八月亂穿衣,放學后,我走在回家的路上。由于身上裹著厚厚的棉衣、絨褲,肩上又背著一個超重的大書包,我似一位耄耋老人般在路上彳亍。
“嘿!老張,你怎么還穿這么厚呀,春天都來了!”鄰家女孩萌萌朝我走來,見我這身打扮,很是奇怪。我這才意識到,這是春天了!
身上不禁開始發(fā)熱,隱隱冒汗;氐郊,我馬上脫下了棉衣、絨褲和雪地靴,換上輕薄的運動服,來到小區(qū)廣場上。
廣場上,放眼望去,三兩個老人們正在單杠旁邊壓腿,鍛煉身體;還有幾位老奶奶坐在太陽地里邊曬太陽,邊嘮著家常。孩子們騎著滑板車你追我趕。天空中有兩只蝴蝶造型的風箏,正活靈活現(xiàn)地飛舞著。不遠處,有一位中年阿姨正推著輪椅上的老奶奶,在廣場上漫步。就連狗狗們也脫掉了“五彩毛線衣”,興奮地奔跑著。
小區(qū)里,黃色的臘梅花開了,它們低著腦袋,似乎很害怕的樣子,偷偷打量著外面的大千世界。迎春花昂首挺胸,迎接著自己的季節(jié)。楊樹脫掉了那層灰白色的外衣,泛出微微的青色,枝頭上掛滿了黑乎乎的毛毛蟲。
我撫摸著冬青樹那似盤虬臥龍般的軀干,看著它油綠的葉子,不禁感嘆:經(jīng)過一整個寒冬,經(jīng)過一場場寒風暴雪,你的身軀仍能這樣充滿生機,真的是堅強之至啊。當我仰起頭來,突然發(fā)現(xiàn)不知何時,樹上竟多了兩個鳥巢。鳥兒們在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在唱歌。這不禁讓我想到了一首童謠,“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上!蔽议_心的哼唱起來。我的歌聲驚擾了樹上的鳥兒,它們撲棱撲棱翅膀飛向了遠處。
春天,是四季之首,是萬物復蘇的時節(jié),是一切美好事物的象征。春天能給人以希望。我走近了春天,感受到春光、春色,花香、草香,這一切滋養(yǎng)了我的心田,使我忘記了曾經(jīng)的煩惱和痛苦。我走近春天,身心都得到了放松,我會帶著美好的憧憬,走近自己人生的春天。
春天的作文13
春天,一個萬物復蘇、生機勃勃的季節(jié)。詩人為她吟詩,畫家為她作畫,她不僅美麗,而且她還是人們贊美的對象。
春季,到處都有春天的腳印,安寧的春天在哪里?讓我?guī)е銈円黄鹑ふ野!小燕子回家了,它們在藍藍的天空中自由自在地飛翔,而有的站在樹枝上歡樂地唱歌,好像在說:“春天來了!春天來了!”
安寧圖書館外的墻上,從里墻爬上來的枝條上長滿了嫩黃色的迎春花,提醒經(jīng)過這里的人春天來了,迎春花像報信的使者一樣,代春姑娘向人們問好。我們來到了學校,向校門的方向往前走,路兩旁開滿了一棵棵美麗的桃花樹,桃花的顏色比較紅,獨朵開放,好像一顆顆小星星,這些桃花樹猶如歡迎的人群正在鼓掌歡迎我們小學生呢!
現(xiàn)在,我要帶大家去一個最具有春天特色的地方。那就是百花公園。百花公園里,一朵朵美麗的花兒競相開放,一團團艷麗的櫻花美麗動人,可謂是花團錦簇。顏色較粉紅一點,樹枝向下垂的垂絲海棠婀娜多姿。白色花瓣比較大一點,黃色花蕊,潔白樸素的是杏花……這些迷人的花兒給百花公園增添了更多美麗的色彩,百花公園的春天真是百花齊放,鳥語花香。來到美麗的東湖,小草急忙脫下了一身枯黃的舊衣服,換上了嫩綠的新衣裳,悄悄地從地下探出了小腦袋。東湖的四周,柳樹姐姐發(fā)出了青綠色的嫩芽,在春風姑娘的吹拂下擺出她那美麗的長辮,讓人看了心曠神怡。
春天的田野就更美了,農(nóng)民伯伯開始為春耕而忙碌。春天灑下辛勤的汗水,秋天收獲豐收的喜悅。
!我愛你,美麗的春天。
春天的作文14
“春天在哪里啊,春天在哪里……”耳邊響起這首熟悉的歌聲,我控制不住我的心情,跑出家門,去尋找春天的足跡,欣賞春天的美麗景色。
春天在哪里春天在樹林里,在那一片片嫩嫩的葉中。你看,遠遠的樹枝上冒出許許多多綠色的小芽孢,像一個個趴在枝頭上的小精靈,可愛極了。還有些芽孢已經(jīng)伸開了綠綠的腰板,舒展開來,風一吹,它們左搖右擺,像跳舞一樣。
春天在哪里春天在花園里,在那一朵朵五彩斑斕的花朵上。我尋著一股股清香來到我們小區(qū)門口的花園中。這里可真漂亮,你看桃花開得多歡!粉粉的,嫩嫩的,滿樹都是,像一只只粉色的蝴蝶在枝頭嬉戲玩耍。一陣風吹來,它們笑著鬧著,翩翩起舞。有的含苞未放,就像一些害羞的小女孩兒,在枝頭上探頭探腦,讓人一看,就會有一種說不出來的美,瞬間覺得身心放松。看完桃花,你再看看那迎春花,它們早早地開,就是為了迎接春天。,那一朵朵金黃的花兒,就像一位穿著黃色衣服的仙女,看上去非常美麗。
春天在哪里春天在一片片草地上,那里有許多綠色的小草,在貪婪地迎著春風,曬著太陽。仿佛昨天還是一片光禿,今天已經(jīng)綠油油的到處都是,使我想起一句詩:野火燒不盡,春風吹又生。真的是這樣的!
春天在哪里春天在那一陣陣柔柔的春風里。它們吹到哪里,哪里就有春天的感覺。吹到身上,暖呼呼的。吹到田野,莊稼就隨著風跳舞。吹到樹林里,樹開始用葉手舞足蹈地打招呼。吹到花園,花兒就開始把身子伸出來,看外面的世界。
春天在哪里春天在那一只只鳥兒的歌聲里。麻雀、燕子、大雁紛紛歸來,它們歡快地唱著歌,迎接著春天的到來。
找到了,找到了,我終于找到了春天,它的足跡遍布于大自然的角角落落,更在我的心中。
春天的作文15
盼著盼著,美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步走進了我們校園。今天黃老師帶著我們到校園里開展愛綠小衛(wèi)士活動,尋找春的足跡。
我們首先來到了學校操場,一棵棵木榆樹好象還不不愿意從冬天厚厚的棉被里鉆出被窩,樹葉還沒有發(fā)芽呢!只有樹枝傲然挺立在涼爽的春風里,淋浴著初春的陽光慢慢生長。樹枝上還掛著幾片枯葉,偶爾從空中飄飄悠悠降落在操場。
經(jīng)過紅色的塑膠跑道,我們來到學校“希望之星”小花園。那里,種滿了美若天仙的春梅,那粉紅色的小臉蛋,羞澀地低著頭,好像怕人們看見她嬌美的面容似的。這些春梅開放得可真快,沒過幾天,趁人不注意,你不讓我,我不讓你,都爭奇斗艷地綻放出了迷人的笑臉,連黃色的花蕊都露出來了。
校園的景色就數(shù)花園最美了。山茶花可不像春梅那樣羞羞澀澀,她的性格就是要把最美的姿態(tài)展示給人們。你看,山茶花十分傲慢地選了一件大紅色的禮服穿在身上,頭上戴著一頂金黃色的皇冠,高昂著頭,像個高貴的皇后,連蝴蝶,蜜蜂都十分嫉妒。
小草睡了一冬,終于睡醒了。它伸了伸懶腰,把嫩綠的小腦袋慢慢地伸出來,四處望了望,覺得這個世界好奇妙,好新鮮。綠色的蒲葵,像一把大傘,為小草遮擋陽光,雨露,它可不像小草那么脆弱,一年四季都舒展著綠色的手掌。玉蘭花露出了純潔的笑臉。一陣微風吹來,玉蘭花隨風舞動,像仙女下凡一樣美麗極了,吸引了春天里最勤勞的客人——蜜蜂和她為伴。
最可愛的是我們這群環(huán)保小衛(wèi)士,大家把在夢想課程中學到的知識轉(zhuǎn)化為實際行動,為樹木澆水,除草,掛保護樹木愛護環(huán)境的標語,觀察美麗的校園美景。真是開心極了!
春天是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美麗,神奇,充滿希望的季節(jié)。
【春天的作文】相關(guān)文章:
于春天的作文:春雨_春天作文07-29
描寫春天的作文:春天04-13
春天的故事作文:春天的希望03-06
描寫春天的作文:美麗的春天02-10
春天的校園作文:春天的校園03-06
尋找春天作文:尋找春天03-06
美麗的春天作文:蘇醒的春天03-06
春天來了作文:春天來了03-28
春天的故事作文:春天的希望03-06
春天的校園作文:春天校園03-06