我有一個(gè)想法作文精選15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我有一個(gè)想法作文，歡迎大家分享。
我有一個(gè)想法作文1
這幾天我發(fā)現(xiàn)爸爸特別的愛(ài)玩手機(jī)，一玩就是幾個(gè)小時(shí)，誰(shuí)也不理。
有一次，弟弟弟弟尿褲子了。媽媽叫爸爸拿一條褲子來(lái)，爸爸只顧著玩手機(jī)，根本沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的說(shuō)話。他媽媽走過(guò)來(lái)，拍了一下下爸爸，這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
還有一次，爸爸去上廁所，一蹲半個(gè)小時(shí)，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)了有一個(gè)小時(shí)。我大聲喊道：“老爸，快出來(lái)吧！我憋不住了！”老爸隨口回了一句：“快了！快了！馬上，你再等一會(huì)兒�！苯Y(jié)果每次把我憋的半死，他才出來(lái)。
我決定想辦法讓老爸少玩手機(jī)，經(jīng)過(guò)我多次談判，才和老爸說(shuō)好：每天只玩兩個(gè)小時(shí)手機(jī)，上午一個(gè)小時(shí)，下午一個(gè)小時(shí)，而且睡覺(jué)時(shí)不能玩，上廁所也不能玩吃飯時(shí)更不可以玩。
從那以后，我不用上廁所等那么久，爸爸的黑眼圈也沒(méi)了，這個(gè)辦法真不錯(cuò)。
我有一個(gè)想法作文2
我的爸爸是一個(gè)超級(jí)愛(ài)玩手機(jī)的人，感覺(jué)手機(jī)都成了他的好朋友，每次一下班回到家里就開(kāi)始玩游戲，上廁所的時(shí)候也玩著抖音，睡覺(jué)的時(shí)候還看著新聞……我真想讓爸爸把手機(jī)放下和我一起去外面走走。
爸爸玩手機(jī)，鬧過(guò)很多笑話，有一次我發(fā)現(xiàn)他躺在沙發(fā)上，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾陣傻笑，全然不顧家里有人，他玩抖音的時(shí)候眼睛盯著手機(jī)炯炯有神。
有一次爸爸和我一起去逛超市，爸爸一邊走著一邊玩著手機(jī)，突然一下子撞在樹(shù)上，手機(jī)也摔在了地上，讓我在一旁隱藏嬉笑，心想爸爸這次應(yīng)該長(zhǎng)點(diǎn)記性，看他還玩不玩手機(jī)，慢慢地，爸爸陪我學(xué)習(xí)，陪我看電影，陪我逛公園，陪我聊天的時(shí)間也越來(lái)越多了，脾氣也溫柔了許多。
我的這個(gè)想法，至今一直在我們家里很有用。
我有一個(gè)想法作文3
這幾周，我通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我們班的教室里存在著一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，那就是上課習(xí)慣問(wèn)題。老師只要開(kāi)始板書(shū)，有些同學(xué)立刻亂成一團(tuán)，有的傳紙條，有的小聲聊天，還有的竟然玩起了“橡皮大戰(zhàn)”。兩個(gè)人負(fù)責(zé)看老師有沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我們，如果沒(méi)有，就接著玩，如果老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，后面的兩位同學(xué)就打一個(gè)手勢(shì)，告訴其他人：“老師回頭了，快坐好！”
我覺(jué)得這種不認(rèn)真聽(tīng)課的行為是很不好的。因?yàn)槿绻悴徽J(rèn)真聽(tīng)課，那么你就沒(méi)有把老師講的知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)進(jìn)去，從而你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降。
針對(duì)這種不認(rèn)真聽(tīng)課的行為，我向大家提出建議：自己自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；同桌之間相互監(jiān)督，班級(jí)內(nèi)張貼公告欄等。
自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，從小事做起，從我做起！
我有一個(gè)想法作文4
我最近想，能不能加強(qiáng)管理共享單車？因?yàn)槲医?jīng)�？匆�(jiàn)有許多共享單車有去無(wú)回，也不知道是去哪兒了。加強(qiáng)了管理的力度，自然就不會(huì)出現(xiàn)共享單車不翼而飛了。還能使投資的人不用多花錢，而且能把車子的錢一分不少地還給賣家。
我們不能把共用的東西變成私人物品，應(yīng)該好好保護(hù)這些物品，讓它們完好無(wú)損的留給另外需要的人。
我認(rèn)為要在取共享單車的地方裝一個(gè)獲取指紋的東西，只有錄入了指紋，才可以開(kāi)走車。這些指紋和車號(hào)都要被記入國(guó)家的大數(shù)據(jù)庫(kù)里。之后如果發(fā)現(xiàn)有車不見(jiàn)了，就可以按照車號(hào)去對(duì)當(dāng)時(shí)的駕車人進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰。
我有一個(gè)想法作文5
北關(guān)小學(xué)三5班黃海彤
有些人總是破壞環(huán)境，有人玩游戲的時(shí)候會(huì)摘花草，有人覺(jué)得這朵花很好看時(shí)會(huì)摘花草，小草小花都生氣啦！
有一次一些同學(xué)玩游戲摘了很多花，我告訴他們這樣做是不對(duì)的，他們還不理我，我非常生氣，我認(rèn)為他們的做法是不對(duì)的，因?yàn)槲覀儼鸦ú荻颊吡说脑�，可以想象世界�?huì)變成什么樣，那一定會(huì)不好看的，所以，只要我每每看到有人摘花，我就會(huì)去告訴他，這么做是不對(duì)的。第一次他們不聽(tīng)，可是第二次第三次……慢慢的就開(kāi)始聽(tīng)啦！現(xiàn)在，我看到那些人，也開(kāi)始告訴別人摘花草是不對(duì)的�，F(xiàn)在他們已經(jīng)不去摘花啦，還去告訴別人，這樣做是不對(duì)的。這樣所有人都不摘花啦，我們世界會(huì)變得非常美麗，環(huán)境也非常優(yōu)美，空氣也很新鮮。每個(gè)人都有一個(gè)美麗新鮮的家園。
只要我們都做文明人，我們的家園就會(huì)很美麗，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人摘花啦，還有人開(kāi)始種花了，這樣我們的花園里不會(huì)沒(méi)有花兒，而會(huì)有很多花。
我有一個(gè)想法作文6
我們家的想法都只有我是不一樣的，現(xiàn)在我先來(lái)講一講吧！不過(guò)別人我不知道，我開(kāi)始說(shuō)了！
哥哥想變成蟋蟀，我就是不喜歡，因?yàn)槲以诘厣献叩臅r(shí)候，會(huì)被人給踩死的。
爸爸想變成大獅子，我更不喜歡了，因?yàn)槲胰绻仟{子就會(huì)被我嚇到的。
媽媽想變成花朵，我是不會(huì)喜歡花朵的，如果在地上人類就會(huì)把我摘掉的。
姐姐想變成蝴蝶，我更不想變成蝴蝶，因?yàn)楹麜?huì)被人抓住來(lái)玩，和把我們打死做成標(biāo)本。
弟弟想變成小魚(yú)，我可不想是小魚(yú)，因?yàn)槿祟悤?huì)把我們吃了！
妹妹想變成彩虹，也不是我想要的。
只要我們努力，都很棒！
我有一個(gè)想法作文7
每當(dāng)我走在回家的小路上，總是可以看見(jiàn)共享單車。它們靜靜地停在學(xué)校門口、小區(qū)里、大路邊……等著“主人”的到來(lái)，隨時(shí)隨地為大家服務(wù)、工作。共享單車很環(huán)保，是許多大人的出行工具。
在使用共享單車時(shí)，也會(huì)看到一些不文明的行為：有占為己有的，有隨意停放的，有搞坡壞的……每當(dāng)我觀察它們時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有輪胎沒(méi)氣的、有座椅壞了的，有缺胳臂少腿的……
我有一個(gè)想法，可以用高科技在車把上設(shè)置一個(gè)指紋輸入的功能。有這個(gè)功能后，誰(shuí)亂停放車就一目了然了。
我希望大家愛(ài)護(hù)共享單車，讓杭州變得更美好！
我有一個(gè)想法作文8
每個(gè)人都有自己的想法，我也不例外，今天，我來(lái)給大家講一下我的一個(gè)想法。
我發(fā)現(xiàn)每天我們?nèi)ド蠈W(xué)的路上，小區(qū)很堵車，環(huán)境污染很嚴(yán)重。
記得一天早晨，爸爸送我去上學(xué)的時(shí)候，剛出地庫(kù)，就被前面幾輛車給堵住了，我和爸爸在車上耐心地等呀等呀，等了十幾分鐘，爸爸的車紋絲不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的車終于可以動(dòng)了，但像蝸牛爬行一樣。過(guò)了一會(huì)兒，車子又停住了。又過(guò)了幾分鐘，車子又向前挪了幾下，可剛挪了幾下又停住了。車子排出來(lái)的尾氣，讓路上的行人連連咳嗽。
通過(guò)這件事，我有一個(gè)想法：離學(xué)校較近的同學(xué)，不要讓爸媽開(kāi)車送我們上學(xué)，可以步行去上學(xué)。這樣可以讓小區(qū)的道路保持通暢，也可以減少環(huán)境污染，還可以鍛煉身體。
我還想：等我長(zhǎng)大后，我想發(fā)明一種可以遇到堵車的時(shí)侯，能打開(kāi)翅膀，會(huì)自動(dòng)飛起來(lái)的環(huán)保汽車。
我有一個(gè)想法作文9
最近發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)總是強(qiáng)迫孩子學(xué)自己喜歡的東西，不顧孩子的感受。我就是其中之一。
我父母從我六歲開(kāi)始就強(qiáng)迫我跳舞。一開(kāi)始我根本不用心跳，每一步都無(wú)法知道。但是我爸媽還是逼著我學(xué)跳舞，每次我都不情愿的走進(jìn)培訓(xùn)班的門口。
有一天，我受不了了，就對(duì)爸媽說(shuō)：“爸媽，你們?yōu)槭裁幢莆覍W(xué)我不喜歡的東西？”媽媽說(shuō)：“那你想做什么？現(xiàn)在什么都不學(xué)，長(zhǎng)大了怎么辦？”我低下頭，說(shuō)不出話來(lái)，回到我的房間。
剎那間，我忍了兩年，甚至不知道是怎么熬過(guò)來(lái)的。
這是我的經(jīng)歷。
我建議這樣的父母不要再?gòu)?qiáng)迫孩子了。孩子愛(ài)做，想做，才能做好。要根據(jù)孩子的愛(ài)好選擇合適的培訓(xùn)課程。只有這樣，孩子才能真正學(xué)會(huì)技能。父母應(yīng)該多和孩子交流。當(dāng)然，孩子也要表達(dá)內(nèi)心的想法。
我有一個(gè)想法作文10
星期六的上午，爸爸帶著我去上興趣班。途中經(jīng)過(guò)一家海鮮酒樓，那里人很多，停車場(chǎng)已經(jīng)停滿了，所以很多人把車停在了街上。我等了很久那幾臺(tái)汽車還是沒(méi)有動(dòng)。
我想這些人怎么不能在停車場(chǎng)里等車位，等有車位再停車呢？我們不可以亂停亂放，因?yàn)闀?huì)讓街上堵車。導(dǎo)致上班的人或者做其他的事情的人遲到，被老板罰。
我建議如果有人亂停亂放的話，可以做一個(gè)掃車牌的掃描器，掃到這輛車的車牌就會(huì)自動(dòng)傳送給警察，警察就會(huì)把車拖走，警察叔叔還會(huì)從那個(gè)人身上扣掉一百五十元，因?yàn)閬y停亂放是不對(duì)的。
我希望我長(zhǎng)大后成為一名偉大的科學(xué)家，因?yàn)檫@樣我就可以做出這個(gè)掃描器了。
我有一個(gè)想法作文11
街道上有很多行人亂扔煙頭，我放學(xué)回家的路上看見(jiàn)有人亂扔煙頭，出去玩的時(shí)候也看見(jiàn)有人亂扔煙頭。
比如有一次我出去和我朋友玩，玩的時(shí)候會(huì)經(jīng)過(guò)一家酒菜館，酒菜館門口就有一個(gè)叔叔在吸煙，他把煙吸完之后就直接把冒著煙的`煙頭丟在了地上，我想亂扔垃圾是不對(duì)的，我就把煙頭踩滅，并撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。
我覺(jué)得這樣是不對(duì)的，不僅會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人增加負(fù)擔(dān)，有時(shí)還會(huì)引起大火。許多森林都是亂扔煙頭被燒沒(méi)的。
我們不能亂扔垃圾，更不能亂扔煙頭，這樣就不會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人增加負(fù)擔(dān)，森林也會(huì)變多的，火災(zāi)也會(huì)變得很少很少，我們的家園才會(huì)更加美麗，也會(huì)變得更加美好。
我有一個(gè)想法作文12
我們小區(qū)籃球場(chǎng)旁邊，拐角處的草坪被大家踩壞了。在孩子們的操場(chǎng)旁邊，甚至連灌木叢都被強(qiáng)行踏出了一條路。我沒(méi)注意。周末爸爸給我看的。我不禁嘆了口氣：
人的腳好厲害！
我在想，為什么人們不踐踏草坪，破壞綠色的灌木呢？我和父親討論過(guò)。第一件事是人們想節(jié)省時(shí)間，所以他們縮短了。
第二，也可能不合理。與兒童游樂(lè)場(chǎng)相比，出口可能更少，所以在灌木叢被踩出一條小路后，住宅物業(yè)還在上面鋪設(shè)了簡(jiǎn)單的地磚。
所以，我有個(gè)想法。社區(qū)綠化破壞要考慮兩個(gè)方面。第一，要看設(shè)定本身是否合理。如果合理，就應(yīng)該受到保護(hù)。不合理的，要適當(dāng)調(diào)整。
二是加強(qiáng)社區(qū)綠化保護(hù)。絕大多數(shù)住宅綠化是合理的，是大家共有的，要加強(qiáng)保護(hù)。例如，一片被踐踏的草坪需要先修理，然后用柵欄圍起來(lái)。
這是我關(guān)于破壞社區(qū)綠化的想法。
我有一個(gè)想法作文13
最近，我在看有關(guān)汽車方面的書(shū)籍，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)生活水平提高了，很多家庭都選擇購(gòu)車，有些家庭甚至有二、三輛車。車給我們帶來(lái)了方便的同時(shí)也產(chǎn)生了相應(yīng)的問(wèn)題。車在發(fā)動(dòng)時(shí)會(huì)排放出許多二氧化碳，過(guò)多的二氧化碳會(huì)破壞我們的大氣層，對(duì)自然環(huán)境造成一些惡劣的影響。其次，人們都去開(kāi)車，運(yùn)動(dòng)量減少，身體會(huì)出現(xiàn)發(fā)胖等一些問(wèn)題。
我建議大家盡量步行或騎單車出行，這樣會(huì)保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。另外，我希望能發(fā)明一個(gè)汽車尾氣凈化器，將它安裝在汽車的排氣管上，當(dāng)汽車發(fā)動(dòng)時(shí)，排放出的二氧化碳尾氣會(huì)被凈化，這樣對(duì)我們的環(huán)境會(huì)起到保護(hù)作用。
我有一個(gè)想法作文14
北關(guān)小學(xué)三5班王若珊
我的爸爸很愛(ài)吸煙。我讓爸爸聽(tīng)寫的時(shí)候，爸爸總是吸煙或者玩手機(jī)。這兩件事情。經(jīng)常會(huì)讓我頭疼。
有一次，我正在爸爸旁邊和妹妹一起玩耍，聞到了一股香煙的味道，頓時(shí)我感覺(jué)自己馬上就要睡著了似得。不過(guò)我還是立刻清醒了過(guò)來(lái)。我馬上把妹妹抱起來(lái)，往我的房間里跑去。爸爸覺(jué)得很奇怪，于是便朝我的房間走來(lái)，爸爸打開(kāi)門問(wèn)我：“丫丫，你怎么跑到你的房間來(lái)了。”我馬上回答：“爸爸，您抽的香煙可以讓人們睡著�！闭f(shuō)完爸爸就把那一盒香煙給扔掉了。
后來(lái)我想了一個(gè)辦法，制作了一個(gè)吸煙次數(shù)的表格，每天都要問(wèn)一下爸爸今天抽了多少根煙和多少盒煙。如果抽的次數(shù)多，一定要制止一下。如果次數(shù)少，也要提醒一下。
當(dāng)爸爸每一次開(kāi)始準(zhǔn)備吸煙的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您不要吸煙了，吸煙不僅對(duì)身體有所傷害，人聞起來(lái)有可能會(huì)中毒�！�
經(jīng)過(guò)我三番五次地勸說(shuō)。我的爸爸因此也改掉了愛(ài)吸煙的壞毛病。
我有一個(gè)想法作文15
本周是我們301班值周。周三早上一來(lái)學(xué)校，我放下書(shū)包，看見(jiàn)我們班有人在炫耀自己的紅包(今天校門口可以領(lǐng)取新年紅包，很多同學(xué)都去拿了)，我就問(wèn)他們：“現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)45分了，你們不去值周嗎?”我忘記他們?cè)趺椿卮鸬�，然后我就跑去值周了�?/p>
我管的班級(jí)是401班，他們班的紀(jì)律還不錯(cuò)，可是那教室的鐘慢了5分鐘，我回教室時(shí)就已經(jīng)上課了，遲到了一小會(huì)兒。謝老師說(shuō)我沒(méi)回來(lái)之前有人在炫耀自己拿到的紅包，所以教室里很吵，據(jù)說(shuō)管我們班郭謹(jǐn)源同學(xué)說(shuō)自己失憶了，哈哈。
怎樣做一個(gè)合格的值周生?(1)7點(diǎn)55分管好班級(jí)回教室，坐在自己座位上不要吵。(2)管理班級(jí)時(shí)要站直，不能東走走西走走，不能和管理隔壁班的人說(shuō)話。(3)不能晚到校。因?yàn)檫t到就管不成班級(jí)了，甚至上課也會(huì)遲到。我覺(jué)得我全部都做到了。
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