小學(xué)敘事作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文1
昨天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“明天我要帶學(xué)生進(jìn)行‘無(wú)線電測(cè)向’的訓(xùn)練。我把你也帶上，你也跟他們練練看，如果練得好，明年就帶你去參加比賽�！�
今天早上，爸爸5：30時(shí)把我叫起來(lái)，我問(wèn)：“干嘛這么早喊我起來(lái)，我還沒(méi)睡好呢！”爸爸說(shuō)：“你忘啦，今天我要帶你去訓(xùn)練呢！”“哦我想起來(lái)啰�！薄�
吃完早飯，我和爸爸就上路了。
來(lái)到訓(xùn)練基地，參加訓(xùn)練的10個(gè)人都來(lái)了。爸爸指著我說(shuō)：“這是我們隊(duì)新來(lái)的一位同學(xué)，我看看是她學(xué)得好，還是你們學(xué)得好�！�
開(kāi)始訓(xùn)練了，爸爸從辦公室里拿出了7個(gè)信號(hào)臺(tái)，并且分別撥上了：1、3、4、5、6、7、8。讓我們按順序找到這些臺(tái)，并調(diào)到最清楚。這次我第一個(gè)調(diào)好，可高興了。
休息了一會(huì)兒，爸爸把臺(tái)一個(gè)個(gè)的藏了起來(lái)讓我們找。我其他臺(tái)都很快得找到了�？删褪�8號(hào)臺(tái)沒(méi)找到，我聽(tīng)聲音就在旁邊，可就是找不到，最后，我找了半天終于找到了，同時(shí)，有兩位同學(xué)也在找8號(hào)臺(tái)，見(jiàn)我在這兒，就問(wèn)：“8號(hào)臺(tái)在哪兒？”“就在這兒嘛！”說(shuō)著，我指向一邊的灌木叢。她說(shuō)：“謝謝�！比缓缶妥吡恕�
最后，我的成績(jī)是14’6”。比好幾個(gè)同學(xué)要快。我要繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。
小學(xué)敘事作文2
今天，我和幼兒園的同學(xué)相約下午一起去爬蓮花山，有男孩陳益碩和女孩葉昭盈，還有董稍阿姨和我們的媽媽。蓮花山離我家很近，所以我吃了中午飯就在家里等我的同學(xué)。媽媽準(zhǔn)備了一些吃的和喝的，差不多兩點(diǎn)，我們坐葉昭盈媽媽的車(chē)出發(fā)啦，大約五分鐘我們就到了山腳下。
一下車(chē)，我們?nèi)齻�(gè)小孩就往山上跑，媽媽們?cè)诤竺娼兄奥c(diǎn)慢點(diǎn)”。剛開(kāi)始是爬得很有勁，慢慢的，我們就有點(diǎn)像蝸牛了，走走停停。臺(tái)階上還有數(shù)字呢，我們到了1600的數(shù)字臺(tái)階上，媽媽們說(shuō)應(yīng)該快到了吧！一個(gè)小哥哥剛好下山，聽(tīng)到我們說(shuō)的話，對(duì)我們說(shuō)，總共有2533步臺(tái)階。我和同學(xué)都說(shuō)爬不動(dòng)了。媽媽們說(shuō)：“看那上面有座亭，先去那兒休息一下，吃點(diǎn)東西喝點(diǎn)水，再堅(jiān)持到山頂�！贝蟾湃c(diǎn)半，我們終于到了山頂，在山上看風(fēng)景，好美麗��！
在山頂休息了一下，我們就開(kāi)始下山了。下山的路輕松多了，只花半個(gè)小時(shí)就到了山腳下。我依依不舍地和同學(xué)說(shuō)了再見(jiàn)，這一次的爬山之旅也結(jié)束了。
小學(xué)敘事作文3
秋天有美麗的秋色，有涼爽的秋風(fēng)，還有什么呢？對(duì)了，就是小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。
十月十六日，我、徐思杭和戚正昊一起去方嘉豪家看煙花。
“幾點(diǎn)放煙花呀？”我急切地問(wèn)。
“嗯……7點(diǎn)40分吧！”方嘉豪媽媽回答我。
令人難忘的7點(diǎn)40分終于到了！大家都放下手中的一切，一起守在陽(yáng)臺(tái)邊，等待著煙花的“開(kāi)放”。“砰——砰——砰”一束束煙花升向天空，綻開(kāi)了美麗的“笑容”�！巴叟叮婷姥�！”大家都不約而同地歡呼起來(lái)，臉上露出了快樂(lè)的笑容。煙花各有千秋，有的像菊花，有的像笑臉，有的像七彩的蘑菇，還有的像是從水中冒出來(lái)的銀杏樹(shù)葉呢！真是千姿百態(tài)呀！
大家看完煙花后都驚嘆不已。多美的煙花呀，愿我們的生活就像這煙花一樣，絢麗多彩，美麗如畫(huà)！
小學(xué)敘事作文4
老師布置一項(xiàng)作業(yè)---做一次西紅柿炒雞蛋。中午，奶奶給我兩個(gè)雞蛋和一個(gè)西紅柿就跑去干別的事了。
我把雞蛋往桌腳一磕，順著裂縫一掰，雞蛋便從手指上滑到碗里。然后，我用筷子使勁攪，蛋清和蛋黃攪到一起了。
攪完雞蛋，我開(kāi)始砌西紅柿，我先把西紅柿放在氈板上，雙手握菜刀高高舉起，對(duì)準(zhǔn)西紅柿腦門(mén)一揮，誰(shuí)知西紅柿像個(gè)頑皮的孩子，滾到了一邊，害的我差點(diǎn)把自己的手切了，我氣急敗壞，按住西紅柿，拿起菜刀一頓砍，西紅柿被我砍成一小塊一小塊的，如同一個(gè)個(gè)紅衣仙女。
開(kāi)始炒雞蛋了，我先將油倒入鍋中，等到油冒出青煙時(shí)，再把雞蛋液倒進(jìn)鍋中，“滋啦”一聲，嚇得我往后退了幾步，等到油不濺了，我往前走了幾步，發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)凝固了，好像一個(gè)小太陽(yáng)，然后我把“太陽(yáng)”分開(kāi)了，我將西紅柿放進(jìn)去一塊炒，炒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)西紅柿膨脹起來(lái)了，像一團(tuán)團(tuán)肉球。
炒好后，我把西紅柿炒雞蛋裝盤(pán)，濃濃的香味引來(lái)了全家人，他們“狼吞虎咽”，一盤(pán)“美食"便被吃完了。吃完后，奶奶說(shuō)：“燒的太好吃了”。聽(tīng)了奶奶的夸獎(jiǎng)，我的心里比吃了蜜還甜。
小學(xué)敘事作文5
俗話說(shuō)：“十五的月亮十六圓”。今年的圓月亮卻趕上了十五，這是極少見(jiàn)的。新聞上說(shuō)，錯(cuò)過(guò)了這次的十五圓月，要到20xx年才能看到十五圓月。我 怎么能錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)呢？
吃過(guò)晚飯，我坐在陽(yáng)臺(tái)上守望著天空。6：50左右，一輪又大又圓的月亮攀上了高高的山頂，大地一片銀光。突然，飄來(lái)一片云朵，它想把月亮遮住。 可月亮是個(gè)頑皮的小孩，不甘心躲在云朵的后面，于是它拼命地鉆出云朵。
過(guò)了一會(huì)兒，云朵又來(lái)了。它像一只大獅子，張開(kāi)大嘴巴，想把“月餅”吃掉，月亮哪會(huì)屈服呢？云朵只好怏怏而去。
月亮越升越亮，我隱隱約約地看見(jiàn)月亮上的山脈，可惜沒(méi)有見(jiàn)嫦娥姐姐的影子。在這花好月圓，家家團(tuán)圓的日子里，嫦娥姐姐是不是看到了人間的家家 團(tuán)圓的幸福景象，傷心地躲在某個(gè)角落哭泣吧？這讓我想起了一句詩(shī)：“嫦娥應(yīng)悔靈藥，碧海青天夜夜心”。美麗的廣寒宮怎比得上人間的溫暖呢？
圓圓的月亮，請(qǐng)你捎上我的祝福，讓它伴著你柔柔的月光灑向家家戶(hù)戶(hù)，祝他們團(tuán)團(tuán)圓宴、快快樂(lè)樂(lè)！
小學(xué)敘事作文6
今天我和弟弟、姐姐還有我班的幾個(gè)同學(xué)，風(fēng)塵仆仆來(lái)到湯顯祖游樂(lè)園，我們到達(dá)目的地便風(fēng)馳電掣地跑了進(jìn)去。進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一位慈祥古代老人的石雕塑像，他就是東方莎士比亞湯顯祖。
我們往前走就看見(jiàn)一塊大石碑上面刻著湯顯祖簡(jiǎn)介：湯顯祖是一位杰出的戲劇家和文學(xué)家，從小刻苦學(xué)習(xí)，博學(xué)多才。十四歲就中秀才，二十一歲中舉人，三十四歲中進(jìn)士，他一生為官清廉，愛(ài)護(hù)百姓。接下來(lái)我們看了湯顯祖所寫(xiě)的《柯南夢(mèng)》、《邯鄲夢(mèng)》、《紫簫夢(mèng)》、《紫釵記》合稱(chēng)臨川四夢(mèng)，我們還在牡丹亭中休息片刻。
然后我們便來(lái)到“鬼屋”游覽。到了鬼屋內(nèi)部，就看見(jiàn)各種各樣的鬼，一副青面獠牙，張牙舞爪，還時(shí)時(shí)發(fā)出尖叫聲，嚇得人毛骨悚然。其實(shí)世界上并沒(méi)有鬼，是舊社會(huì)用來(lái)宣傳教育人們，多做好事少做壞事，否則做了壞事就要受到因有的懲罰。接著我們又到夢(mèng)湖劃船，每四人一條船，我坐在船上一邊劃船一邊高興地唱起了“讓我們蕩起雙槳”這首歌，船慢慢地在湖面上飄蕩著，頓時(shí)湖面上劃起層層鱗波，船一會(huì)兒在橋下，一會(huì)兒在湖旁的柳陰樹(shù)下……湖面劃船我還是第一次，因此我和同學(xué)們都玩得特別開(kāi)心。
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了湯顯祖游樂(lè)園。
小學(xué)敘事作文7
小時(shí)候，從我出生開(kāi)始，爸爸媽媽就像守護(hù)神一樣，守護(hù)我、照顧我、關(guān)心我、陪伴我……
童年就像海洋，而我就像是海洋里的一只海鷗。我不停地飛呀飛，不知不覺(jué)，我已經(jīng)飛過(guò)了半個(gè)海洋。我變得懂事起來(lái)了。
我想自己已是三年級(jí)的學(xué)生了，是要為爸媽做些力所能及的事情了。那天，我放學(xué)回家。媽媽一見(jiàn)到我就親切地說(shuō)：“我的寶貝女兒，你回來(lái)了！一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)，可想死媽媽了！”“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 蔽乙贿吔幸贿厯溥M(jìn)媽媽的懷里。
媽媽一手拿著衣服，一手摟著我。我想媽媽肯定是想洗衣服了。我不緊不慢地放下書(shū)包，二話不說(shuō)，把媽媽手中的衣服搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阕谏嘲l(fā)上看看電視就好了，衣服給我洗吧�！眿寢屝πφf(shuō)：“悅悅真棒，懂事了！”
中午，我決定大顯身手，做幾道拿手菜給媽媽嘗嘗。我穿上圍巾，準(zhǔn)備做農(nóng)家菜：燉豆腐、西紅柿炒蛋、茄子煲……這些都是爸媽最?lèi)?ài)吃的的幾個(gè)菜。我花了足足一個(gè)小時(shí)的功夫，終于把這幾個(gè)菜做好了。爸爸媽媽嘗了又償。媽媽說(shuō)：“悅悅做的菜里，充滿了對(duì)爸爸媽媽的`愛(ài)的味道，太棒了！”
聽(tīng)了媽媽的話，我樂(lè)滋滋地想：“爸爸媽媽對(duì)我那么好，我要用我的行動(dòng)去朗讀《游子吟》。我要好好孝順我的爸爸媽媽�！�
小學(xué)敘事作文8
20xx年的新年里，我和父母，伯伯，表哥去爬山。
清早，我們一家人起的很早，吃了早飯就匆匆忙忙地踏上了去爬山的路程。爸爸開(kāi)車(chē)，我坐在他旁邊。大概過(guò)了20分鐘左右，我們就到了目的地。我抬頭向山上望了一眼，哇塞，好高的山哦。不知道什么時(shí)間才可以爬到山頂？我頓時(shí)在心里打起了疑問(wèn)。但我轉(zhuǎn)念一想，這有什么可以難倒我的呀？我一定要自己爬上去。
說(shuō)干就干，我和父母就在山腳下，一步接著一步開(kāi)始往上爬�？墒翘葑雍芏盖停叶疾桓彝砗笸�。好像我一往身后望，就會(huì)掉下去似的。我害怕極了，只有努力地向上爬。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的腳就開(kāi)始有點(diǎn)痛了。我都有點(diǎn)不想爬了，但想到我才來(lái)半個(gè)小時(shí)就放棄了，有一點(diǎn)不心甘。我最終還是決定繼續(xù)爬。
到了山頂，這里有一個(gè)山頂廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有很多人，有老人，小孩，還有一些年輕人。最讓我感到高興地是，這里居然也有快餐的。我在快餐店里買(mǎi)了幾樣食品補(bǔ)充能量，又繼續(xù)爬。
爬到五點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們就下山了。這一天過(guò)得真快。
這真是充實(shí)的一天呀！
小學(xué)敘事作文9
今天是萬(wàn)圣節(jié)，真是開(kāi)心！一早欣喜若狂，狂歡不已。我滿心期待今天的活動(dòng)。
你瞧！整個(gè)校園變成了萬(wàn)圣節(jié)的樂(lè)園！破碎的地球下正在進(jìn)行“南瓜燈大*集”呢！這些南瓜燈正在吸煙呢，有的做成小黃人造型，還有戴上帽子，好像要去旅行，真的有趣極了！不光南瓜燈在狂歡，各個(gè)班級(jí)也是精彩萬(wàn)分。那邊的教室恐怖極了，好像是鬼屋，我們班級(jí)也毫不遜色！毛茸茸的大蜘蛛，色彩斑斕的燈籠，美麗的掛飾，都構(gòu)成了濃郁的節(jié)日氛圍。
狂歡萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)始啦！中午，我們回教室裝扮自己同學(xué)們瞬間來(lái)了個(gè)大變身，有的穿上了蜘蛛俠的衣服真是好玩極了！有的裝扮成哈利波特，那可愛(ài)的模樣惹人哈哈大笑，我們變身完畢后來(lái)到歡樂(lè)谷討糖。哇！全校師生一起跳起了可愛(ài)的小雞舞，我開(kāi)始了“不給糖就搗蛋”的活動(dòng)，我到處去找不是買(mǎi)糖而是討糖的地方。這甜甜的糖，甜到了我的心里。
下午，更激動(dòng)的萬(wàn)圣節(jié)義賣(mài)開(kāi)始啦！香噴噴的雞翅，笑臉餅，蛋撻，餅干，我吃著香噴噴的美食心里可開(kāi)心了。享用過(guò)美食，我還去阿福童影院看了電影，和同學(xué)們?cè)谛@里邊走邊逛，邊吃邊玩我的心里美滋滋的。
��！今天真快樂(lè)，正希望天天是萬(wàn)圣節(jié)呀！
小學(xué)敘事作文10
時(shí)間在偷偷篡改我們的容顏，卻抹不去我們彼此之間的回憶！我們之間的回憶，你們還記得嗎？
欣，你喜歡寧?kù)o，喜歡自然，我還記得！麗，你喜歡熱鬧，喜歡活潑，我還記得！月，你喜歡眺望藍(lán)天，感受微風(fēng)掠過(guò)耳畔的清涼，我還記得！不知道，你們有沒(méi)有想我呢？
我想讓白云傳遞我對(duì)你們的思念；我想讓微風(fēng)帶去我對(duì)你們的祝福；我想讓彩虹映出我送你們的微笑。
我們的記憶，揮之不去的笑容。
又是深秋，我們就是在這時(shí)候相遇的。我們用歲月描繪七彩的童年………………
我們彼此相依，彼此互助，無(wú)意中，建立了風(fēng)吹雨打都不倒的深厚友誼。再大的困難，我們都克服了，只是沒(méi)在一起而已，這算什么？再大的風(fēng)浪都經(jīng)受得住，這算什么？
我們的記憶，它不會(huì)隨時(shí)間流去，更不會(huì)被埋沒(méi)！
小學(xué)敘事作文11
給老師的一封信,我的理想,幸福是什么,給校長(zhǎng)的一封小家鄉(xiāng)的春節(jié) 晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把面烤得滾燙滾燙。家鄉(xiāng)的春節(jié) 暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。下雨了，雨點(diǎn)劈劈啪啪地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事,我身邊的小能人,小學(xué)生交通 盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光�？赡苁且�?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱(chēng)。 墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過(guò)澡似的，亮晶晶的。
小學(xué)敘事作文12
在如繁星一樣多的往事中，有開(kāi)心的，有趣的，自豪的，難忘的事。但最使我難忘的事就是那次春游時(shí)發(fā)生的事。
那一天，陽(yáng)光溫暖的照耀著我們，我們拿著裝滿食物的背包在老師的帶領(lǐng)下坐上的大巴，大巴向興安“樂(lè)滿地”駛?cè)ァ?/p>
終于來(lái)到了“樂(lè)滿地”，老師帶我們向各個(gè)游戲設(shè)施走去，我們玩了許多刺激的游戲如“飛艇沖浪”“龍卷風(fēng)”等，那一次真的被嚇得腿都軟了，軟的甚至還可以劈叉了。
老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)游戲設(shè)施旁，從遠(yuǎn)處看就是一座普普通通的房子，近看卻是一個(gè)黑漆漆的、散發(fā)著濃濃的恐怖氣息、看似深不可測(cè)的鬼屋，看到這番景象，我已經(jīng)腿軟了，心想：還是不玩了吧。誰(shuí)知，剛想走，我的朋友一把拉住我的手對(duì)我說(shuō)：“我和你坐，拉住我的手，這樣你就不會(huì)害怕了�！蔽覐�(qiáng)忍著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，我們進(jìn)了鬼屋坐上了要我們搭乘的車(chē)，我拉住我的朋友的手，他遞過(guò)來(lái)一個(gè)手電筒并告訴我，如果你怕黑就打開(kāi)手電筒照亮黑暗。
這是我最難忘的一件事，是我永遠(yuǎn)也忘不了的事。
小學(xué)敘事作文13
今天，我們?nèi)ゴ河�，下午我們�(nèi)ズＱ箴^。
在路上，我和同學(xué)們都在坐立不安，因?yàn)槲遗赃叺内w詩(shī)雨在車(chē)上想睡覺(jué)，我們是坐車(chē)子去的，剎車(chē)時(shí)往前一趴，就很?chē)樔恕：髞?lái)我們安靜下來(lái)，開(kāi)始看窗外的風(fēng)景，這時(shí)已經(jīng)走很長(zhǎng)時(shí)間了，我心理就想 ：“什么時(shí)候才能到呢？”
到海洋館時(shí)，我透了一口氣，海洋館里的魚(yú)多的是，有血鸚鵡、有小丑魚(yú)等。動(dòng)物還有呢：蛇、孔雀等。
我們看了許多表演，有美人魚(yú)表演、海獅表演，美人魚(yú)表演時(shí)，人魚(yú)小姐穿著漂亮的衣服向我們招手，一條是深紅色的，一條是淺藍(lán)色的，真好看！
我們又參觀了海底通道，各種魚(yú)多得數(shù)不清，水草在飄動(dòng)著，海龜游來(lái)游去，真有趣！
海獅表演開(kāi)始之前，我們等了好長(zhǎng)時(shí)間才開(kāi)始。海獅會(huì)拍手、會(huì)頂球、還做了許多難度大的動(dòng)作，它真聰明！
然后，我們?cè)谟炅逐^中野餐，吃完飯了，我們照了幾張相，因?yàn)槲覀兊米吡�，就有很多我們沒(méi)看見(jiàn)的景物。不過(guò)今天我還是很高興。
小學(xué)敘事作文14
去年寒假，我們?nèi)乙黄鹑ラL(zhǎng)白山滑雪，我們?cè)?月14日晚上才到那里，所以我第二天才去滑。
第二天一早，我換好滑雪裝備，就一步步艱難地走上運(yùn)輸帶，隨后就開(kāi)始滑了。
我先立好雪桿，然后重心向前，再把雪桿拔出來(lái)，不料雪桿卡的太死了，我沒(méi)拔出來(lái)就滑下去了。我的手不停地甩著，想找回平衡，更想抓住護(hù)欄，腳上恨不得變出一個(gè)飛行器，重新飛回去�？蓻](méi)用，我最終還是撞向護(hù)欄，幸虧我護(hù)住了頭，滑雪板有最先撞上，我才“大難不死，必有后�！薄Ｎ易谘┑厣希砂l(fā)現(xiàn)滑雪板不見(jiàn)了!我往下一看，滑雪板已經(jīng)滑到底下了。我急忙跑過(guò)去撿，心想：不要有人來(lái)?yè)彀?
重新上去后，我覺(jué)得剛才過(guò)于緊張了，應(yīng)該平靜地去對(duì)待，力不要用那么大。遇到危險(xiǎn)時(shí)，要利用雪桿，腳成“Y”字形，把雪桿插在地上，讓自己停下來(lái)。吸取了這些有用的經(jīng)驗(yàn)后，我再滑一次，竟一次滑到底了，我心里樂(lè)乎乎的。那一刻，我感到無(wú)比的高興與自豪。從此，我愛(ài)上了滑雪，并將這件事永遠(yuǎn)銘記于心。
小學(xué)敘事作文15
今天是霧霾嚴(yán)重的一天，但我約了小伙伴去小區(qū)花園玩。
到了之后，我趕緊沖出屋子，我媽突然拉我。她說(shuō)：“今天不出去玩了，因?yàn)殪F霾嚴(yán)重，我在家陪你玩！”我說(shuō)：“不，我和我的小朋友有個(gè)約會(huì)。出去玩不能錯(cuò)過(guò)約！”但是我媽堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，我有點(diǎn)著急，就大聲說(shuō)：“朋友打招呼我就出去了！那你一定要讓我出去！”媽媽幫不了我，就叫了一聲。
之后朋友都來(lái)叫我，對(duì)我媽說(shuō)，阿姨，王澤瑤在家嗎？但是我媽騙他們：王澤堯和他爸出去了。她把朋友送走后，我跑出去問(wèn)她：你來(lái)了嗎？她說(shuō)：“我們到了。我說(shuō)：你怎么不跟我打招呼？母親接著說(shuō)：你看外面污染多嚴(yán)重！在家陪媽媽?zhuān)∥翌D時(shí)勃然大怒，哭著跑進(jìn)房間，鎖上門(mén)，開(kāi)始大哭起來(lái)。我心想：我不是很小的孩子。我不想讓父母決定一切！但過(guò)了一段時(shí)間，冷靜下來(lái)之后，我想：媽媽對(duì)我也不錯(cuò)。霧霾真的很?chē)?yán)重，很傷身體。媽媽說(shuō)得對(duì)！
事情已經(jīng)過(guò)去很久了�；仡^想想，我真的太天真了！
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章：
小學(xué)敘事作文11-12
小學(xué)敘事的作文01-07
小學(xué)敘事作文01-15
小學(xué)優(yōu)秀敘事作文07-16
夢(mèng)想小學(xué)敘事作文01-14
吵架小學(xué)敘事作文01-05
雨小學(xué)敘事作文01-22
游泳小學(xué)敘事作文04-26
放荒小學(xué)敘事作文01-16
落選小學(xué)敘事作文01-16