我最心愛(ài)的作文

時(shí)間：2023-01-11 16:57:46 推薦作文我要投稿

實(shí)用的我最心愛(ài)的作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我最心愛(ài)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我最心愛(ài)的作文四篇

我最心愛(ài)的作文篇1

　　有人的心愛(ài)之物是精美的物品，有人的心愛(ài)之物是實(shí)用的文具，有人的心愛(ài)之物是美麗的書(shū)圖畫(huà)……而我，卻與眾不同，我的心愛(ài)之物是書(shū)，比如：《上下五千年》《三國(guó)演義》《孩子，別急著吃棉花糖》

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言出自于高爾基。可能有人會(huì)覺(jué)得讀書(shū)時(shí)一件很枯燥的事情而我卻覺(jué)得是一件很美好的事。因?yàn)椋x書(shū)不僅可以讓我們開(kāi)闊視野，還可以讓我們的寫(xiě)作水平有所提高。讀了科普類(lèi)的'書(shū)籍，能讓你增長(zhǎng)很多知識(shí)；讀了防災(zāi)類(lèi)的書(shū)，能讓你在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)會(huì)正確的選擇；讀了散文類(lèi)的書(shū)，能讓你學(xué)到更多的優(yōu)美的詞段……從這里，可見(jiàn)的書(shū)的魅力了吧！

　　還有些人買(mǎi)了書(shū)，就在那大喊大叫“這是什么騙錢(qián)貨。”“怎么這么差勁？”我認(rèn)為，書(shū)并不一定是十全十美的，有些確實(shí)是沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)�？墒�，如果你認(rèn)真的去讀它，有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的知識(shí)和財(cái)富。如果你把它看成死的，那你讀它就沒(méi)有什么意義，如果把它看成活的，那他就會(huì)給你很多的幫助。

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這是我國(guó)著名的詩(shī)人杜甫親自提筆寫(xiě)出的。可見(jiàn)的讀書(shū)在古代有著多么的影響呀。古人說(shuō)得好，任何時(shí)候，無(wú)論在什么地方，都要帶著一本書(shū)，連在馬上都不放過(guò)。一想起他們?cè)隈R上的顛簸，再想想我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們更要努力讀書(shū)了。

　　這就是我的心愛(ài)之物，怎么樣，你們喜歡嗎？

我最心愛(ài)的作文篇2

　　也不知這是什么鳥(niǎo)，只見(jiàn)它畏畏生生的蜷縮在角落里，毛也被打濕了，一雙恐懼而溫濕的眸子不停的眨巴，全身巨烈的顫抖，那弱小的身子因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而顯的十分瘦弱。感嘆著“誰(shuí)道群生性命微，一般骨肉一般皮”便將這小雛兒捧回了家。

　　竹條編的籠里放上幾把干草幾朵棉花，再加上罩著籠子的紫羅蘭垂蔓，這就是雛兒安全而又溫暖的家。

　　我不太去瞧它，這繁忙的學(xué)業(yè)讓我一刻都不能放下筆。正寫(xiě)著什么，突然聽(tīng)見(jiàn)幾聲稚嫩的鳥(niǎo)叫，喲！雛兒不知什么時(shí)候從籠子里的小洞鉆出來(lái)了，珊瑚色的`小嘴正銜著紫羅蘭金黃的雌蕊。呵！這雛兒怕是想品一品花蜜吧？雛兒低著頭，啄啄那雌蕊點(diǎn)了幾下頭。它那是嘗到花蜜，在滿意的點(diǎn)頭嗎？

　　陽(yáng)光下，雛兒嘗試著第一次飛行。它抖抖銀色的蓑毛，金色的小腳走了兩步，翅膀一扇。在燦燦金暉中，一個(gè)銀而發(fā)藍(lán)的身影脫繭而出，我不禁停住筆，驚嘆這大自然鏗鏘的靈魂。雛兒飛過(guò)魯迅先生的照片，落在了我的本上，留了一串腳印。

　　只覺(jué)的心頭一熱，不禁的被這小生命打動(dòng)……

我最心愛(ài)的作文篇3

　　我有一個(gè)心愛(ài)的書(shū)包，那就是我上翰林寫(xiě)作的時(shí)候，翰林寫(xiě)作的老師給我的一個(gè)書(shū)包。

　　我的書(shū)包是用帆布做的，它的形狀是方方正正的，還穿著一件深藍(lán)色的衣服。它的`正面有一個(gè)小男孩拿著毛筆在寫(xiě)作文，上邊還印著四個(gè)大字“翰林寫(xiě)作”，“翰林寫(xiě)作”的下面還印著“不僅僅是作文的作文課”幾個(gè)小字。

　　書(shū)包有一個(gè)大大的兜，就像貪吃的大嘴巴，可以用來(lái)裝課本。書(shū)包兩邊有兩個(gè)側(cè)兜，像兩只可愛(ài)的小耳朵，可以用來(lái)裝紙巾。兩個(gè)側(cè)兜上都有拉鏈，就像兩條漂亮的項(xiàng)鏈，讓我書(shū)包里的文具掉不出來(lái)。

　　書(shū)包上有一個(gè)提手，好像漂亮的發(fā)卡，當(dāng)我們背書(shū)包累了的時(shí)候可以把書(shū)包拿下來(lái)，提著它方便極了。書(shū)包后面有兩個(gè)背帶，又寬又軟，像兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，背上它舒服極了。

　　這個(gè)書(shū)包陪伴我一個(gè)月了，每當(dāng)下雨時(shí)，我就把書(shū)包頂在頭上躲雨；回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它也陪我寫(xiě)作業(yè)。我特別喜愛(ài)我的書(shū)包。

我最心愛(ài)的作文篇4

　　“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小書(shū)包？”我想人人都聽(tīng)過(guò)這首歌吧！我就有一個(gè)最最心愛(ài)的小書(shū)包。早晨，我背上我最喜愛(ài)的小書(shū)包，邁出大門(mén)，一路上都是快樂(lè)的笑聲！

　　我的書(shū)包是長(zhǎng)方形的，粉紅的顏色非�？蓯�(ài)。書(shū)包的前面掛著一只白色的小貓，小貓?jiān)诳词裁茨兀吭瓉?lái)在書(shū)包的正面有幾只漂亮的小老鼠正在偷吃奶酪！小老鼠雖然身材小巧，但是本領(lǐng)卻很大，它們可是吃奶酪的高手呢。瞧，它們吃得可帶勁了，一會(huì)兒就吃完了！你們知道嗎？小白貓和小老鼠們每天打打鬧鬧，一起玩耍，最后還成了好朋友了呢！

　　打開(kāi)書(shū)包蓋子，里面的東西可多了，不過(guò)我的書(shū)包有足夠的'空間，所以我所有的東西都放得整整齊齊的。首先，最外面的一層，也是最小的一層裝著我的公交卡、零花錢(qián)和紙巾，它們可是在我的書(shū)包里少不了的呢！第二層，裝的是作業(yè)本和我的小猴文具袋。第三層，裝的是毛筆和塑料口袋。第四層，也是最大的一層，所以它裝的東西也最多，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)和英語(yǔ)等課本和資料。書(shū)包的旁邊還有兩個(gè)網(wǎng)兜，那是水瓶和水果住的地方。書(shū)包的后面還有兩根寬寬的背帶，它們每天趴在我的肩上，陪我上學(xué)。

　　每天晚上，我都會(huì)自己整理我的小書(shū)包，幫它抹去身上的灰塵，把里面的東西收拾的干干凈凈，整整齊齊。我一直小心地使用它，隨時(shí)檢查它的身體和它肚子里的東西，生怕它們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷。我要把它照顧得好好的，讓它一直和我在一起！

　　這就是我最最心愛(ài)的小書(shū)包，你們?cè)敢夂退雠笥褑幔?/p>

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