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踢足球作文

時間:2023-01-11 11:32:08 推薦作文 我要投稿

踢足球作文合集15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的踢足球作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

踢足球作文合集15篇

踢足球作文1

  我喜歡許多運動,但足球是我最喜歡的運動。為什么?認真對待我。

  有一天,父親對我和妹妹說:“我們在新龍里踢足球吧!”“好!”妹子開心地說。但是我不開心,因為我根本不會踢足球。反復思考,終于決定玩——。

  在新龍,我們開始玩。我和姐姐在一個組,爸爸媽媽在一個組。姐姐先是“凌空一擊”,不料被父親制止。然后我爸把球傳給了我媽,我媽巧妙的避開了我的進攻,卻看到她突然一腳踢過來,球進了!爸爸很驕傲。突然,姐姐把一個“飛球”踢進了爸爸的球門,我們又多了一個。上半場比賽結束后,我們都累得氣喘吁吁。不一會兒,下半場比賽開始了,我們拖著沉重的身體又踢了一腳。爸爸先來了個“旋轉球”。經過上半場的'比賽,我的技術有了很大的提高。我熟練的接過我爸的球傳給我姐,我媽制止了。然后我迅速站在球門前,攔住媽媽的球,然后向對方球門跑去。一記“凌空射門”射了進來。這時,時間剛剛到,我們贏了!我們贏了!我們成了冠軍!

  我最喜歡踢足球!

踢足球作文2

  我覺得足球是男生玩的游戲,后來,我覺得女生也可以踢足球,我就試了一下。

  我第一次踢足球的時候是我哥哥教我的,那時候我哥哥是足球運動員,在放學的路上他就教我了,可我總是學不會。我在想我一定要練好足球,所以我總是在練習。我練習得差不多了,就去找同學比踢足球,才上場不到一分鐘,我就被絆倒了。從那天開始,我就細心得練足球,想著一定要打敗別人,我又去找同學比足球,這次我沒被絆倒。我們倆是平局,但不過我一定要打敗他。我報名參加了學校的足球比賽,和同學們一起練習。

  老師教我們的每個動作我都記在心里,我在課間也會細心練習的。有一次,老師說:“足球比賽還有三天就要開始了,請你們抓緊練習,把其他班的人打敗。”聽到這句話時,我特別緊張,害怕打不過其他班的人。到了足球比賽我想著老師看著我們覺得特別害怕,如果我們打不贏其他班的人,老師會不會罵我們,我特別緊張。開始比賽了,先是男生比,然后再女生比。男生開始比賽了,一個人重重的把球踢到對方的.門框里,對面的守門員沒有守住球,男生又贏了。我們女生比了,我和隊友齊心協(xié)力把其他班的人打敗了,所以我們班贏了。我覺得自己踢得還是挺不錯的,女生也可以玩踢足球。

踢足球作文3

  有一位大哥哥教我踢足球砂子塘小學一?六班 陳經緯有一次,我在中醫(yī)學院里面踢足球時,有位大學生哥哥主動來教我踢足球。那位大哥哥問我:“小朋友,要不要我教你踢足球呀?”我說:“可以!”他就開始教我了。哇!他居然可以用腳把球頂?shù)筋^上!然后他就教我怎么傳球,我就跟著他學了。開始我傳得不對。后來我就傳對了,我就傳得直直的。后來他就給我做了一個示范,我當守門員,大哥哥當踢球的人。他開始踢了,我就開始擋球。他踢了,我就擋。他一踢,結果,我沒接住。大哥哥教了我很多踢球的方法。后來他教我踢球怎么踢,我的朋友還真的有點奇怪,我準備開始踢球的時候,他居然踢我的球,我就再來一次。這一次我的.朋友就沒有踢了。后來我累了,就走得遠遠的。大哥哥就教我的朋友踢球了。我就在爸爸、媽媽的身邊散了一圈步,然后我們就回家了。我看見那個教我踢球的大哥哥,我就說:“再見!”可是他沒聽到。我們就走了。

踢足球作文4

  我喜歡踢足球從小,我就喜歡踢足球,長大了還十分喜歡。踢足球不僅可以增強我的體能,還可以培養(yǎng)我的團隊合作精神,同時提高了我的組織能力。還記得第一次上足球課的場景,那時在足球場上,老師傳給我一個球,我為了能借到球,手忙腳亂的,最好累的氣喘吁吁,球也沒接到。

  老師對我們說;你的體能、球技、團隊意識都欠缺,還需要繼續(xù)努力,加油,別放棄。傳球練習之后,老師又給我們將來足球相關的知識,主要講傳球和隊員配合的技巧,我當時很認真的聽老師講解。老師的.話至今還記得很清楚。經過三個月的學習和鍛煉,我的傳球技術大有提高,在老師和隊友的見證下,我的技能突飛猛進。以至于我養(yǎng)成了踢足球的習慣。現(xiàn)在由于其它原因,不能天天練習踢足球,但是我一有時間就找小伙伴來切磋球技,漸漸的踢足球成了我的第二學業(yè)了。一周不踢,總感覺缺少了點什么。

  我喜歡踢足球的程度無法用語言來表達了。我咋就這么喜歡踢足球呢。

踢足球作文5

  從小到大,我學會了很多本領,比如:打羽毛球、打乒乓球、跳繩……不過我最喜歡踢足球了。

  我第一次上足球課的時候,對足球并不陌生,因為在書城我和同學們踢過好幾次了。剛開始老師讓我們對著墻面?zhèn)髑颍姨咭淮瓮嵋淮,再踢還歪。于是我著急了,用力一踢,球飛了出去,碰到墻反彈了回來正好對準我的臉,那一下我被砸的.好慘,球也欺負我!后來老師讓兩人對踢,并說:“誰再踢不準,到外面先跑5圈!蔽覀兒芎ε卤涣P,于是瞄準了再踢,終于,我越踢越準了呢!后來我和同學天天在書城踢足球比賽。

  現(xiàn)在我的技術越來越好了,是足球校隊里踢得最好的人了,我會頂球、顛球、運球、傳球……我還會好多呢!最厲害的一次是在踢球比賽上,我飛起一腳,球飛了出去,沒直接飛進門,撞到了門框后才折射進門。你們說我厲害不厲害?

  踢球讓我越來越自信了,我的課余時間越來越充實了。

踢足球作文6

  我最喜歡踢足球,在緊張的學習之余,一踢起球來,我就什么都可以忘記。

  有一次,我剛寫完作文,就聽見樓下有人叫我去踢足球。下樓一看,比賽雙方仍然是南樓隊和北樓隊。因為我們南樓隊女生多,所以經常輸。我們曾經商量,只要把對方的強手陳力“卡死”,我們就有希望獲勝。比賽開始了,對方先帶球沖向陣營。不過還沒到禁區(qū),球就被我搶走了。因為對方的陳力被我方的大個子“卡死”了,我很快就帶球沖到了對方的.大門邊。但是卻被對方的四個后衛(wèi)包圍了,我無法射門,只好把球傳給李旭。他用力射球,卻被對方的楊杉用身體擋了下來。我馬上去把球搶回來,一個大腳,把球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)厮腿雽Ψ酱箝T。我們終于勝利了,大家高興得活蹦亂跳。

  通過這次比賽,我明白了失敗是成功之母的道理。

踢足球作文7

  星期二,社團活動,我和吳衛(wèi)東、尚筠椋、林厚錕,去操場踢足球。我當隊長,對方一組7人,我方一組4人。開始踢球了,我們先發(fā)球,我把球傳給尚筠椋,沒想到對方一個球員像“猴子一樣靈活”一下子把尚筠椋的球給攔截了過去,吳衛(wèi)東連忙沖了上來,把對方的.腳給踩了一腳,又把球傳給了我,我如一只猛虎飛快地沖向了球門邊,凌空一腳,踢了一個“旋風球”,球像流星似的飛向球門。我喊了一聲“OK"!球果然進去了,還把球網給射破了。1:0勝了第一局。第2局吳衛(wèi)東發(fā)球,對方球員用飛毛腿飛快地去搶球,吳衛(wèi)東巧妙地閃開了,他在球門邊踢了一個球,球進了。2:0我們互相擊掌,互相擁抱?墒巧鐖F活動時間到了。我們依依不舍地離開操場。

踢足球作文8

  有一天我和我朋友還有我爸爸和哥哥,去踢足球。

  我們開始分隊伍,我先和我爸爸玩,我們開始對踢。我原先還不會踢,但是經過我不斷努力,每天和媽媽踢一會兒,以前我總是會輸給媽媽,還會輸給哥哥,還會輸給爸爸,現(xiàn)在終于贏了一局。

  我今天一定要再接再厲,贏了他們。

  我和我的'朋友們開始搶球,我先發(fā)球,我繞來繞去,我走到哪里他就跟到哪里,我和他僵持了好久。最終我在最后僅剩的十秒內進了球。

  我贏了,我根本就沒有想到。

  我踢累了,就看他們比賽,最后他們三人比賽,我一直在給爸爸加油。他們踢足球比賽就像是在戰(zhàn)場上一樣,而且有三個國。

  爸爸和哥哥是很有實力的,我朋友卻是非常弱的。

  我把這話跟他們說了,他們不但不驕傲卻更認真了,我看見他們互不相讓。我的哥哥暫時領先,不過,還是被爸爸反超了,爸爸贏了。

  結束后,我們休息了一會就回家了。

踢足球作文9

  我學到了很多技能,比如下棋、籃球、滑冰、畫畫……但給我印象最深的是踢足球。

  我非常喜歡踢足球。我基本上放學就在樓下拿個足球踢,踢到累得汗流浹背不肯回來。正好今年的足球聯(lián)賽在我們學校舉行,我們班也參加了。我毫不猶豫地報名參加了我們班的足球運動員。

  比賽開始了,我們每個人都踢得很用力。我也很努力。一旦接到球,我會盡可能多的'去扛。我會投籃,有時候有好機會會傳球。我們只是在球場上來回奔跑,大汗淋漓。三局下來,我們班靠智慧和實力贏了。

  賽后我的足球水平一下子提高了很多,運球技術變好了,有人搶不到我的球了,攻擊力變強了,知道怎么投籃了?傊,通過在比賽中鍛煉,我收獲了很多。

  我熱愛足球,這將使我受益終生。

踢足球作文10

  暑假每天下午, 爸爸或者外婆都會帶我去后樂園小學足球場學習踢足球, 到了足球場, 我都會先跟教練打聲招呼:“教練好”, 然后投入到足球練習中去。

  開始踢足球了,教練說:“每兩人一組, 比賽誰跑得快! 我們于是根據(jù)教練要求比賽起來, 在炎炎夏日里跑得大汗淋漓。 接著教練又讓我們開始第二個練習, 讓第一組每兩條桿跳一下。 我按照教練說的, 每兩條桿跳一下,跳了三次到達了終點。 然后教練又說:“兩個人踢一個球, 開始練習傳球! 我于是把球傳給球友,球友又把球回傳給我, 來回練習著。 接著教練讓我們每人拿一個球, 去球門那里練習射門, 輪到我, 我就帶著球, 左右移動, 把球打進禁區(qū), 趁防守不注意, 把球踢進球門里面。

  我們每天都重復著這些基本動作的練習, 希望我繼續(xù)努力, 能夠踢得越來越棒, 接過爸爸手上的'足球棒,將來可以和爸爸一起馳騁足球場。

踢足球作文11

  前不久,爺爺給我買了一個“紅雙喜”牌的足球,我非常高興!

  我太喜歡這個足球了!假期里,我每天下午都抱著足球下樓跟小同學踢足球。我們隊是霹靂隊,另一隊是閃電隊。我們還舉行了積分榜和射手榜的比賽。積分榜上,我們霹靂隊以20勝1平積61分的成績領先于閃電隊。射手榜上,我以進30個球的成績獨占鰲頭。

  現(xiàn)在,我來向大家介紹一場最精彩的比賽吧!這場比賽也就是第三場。比賽開始了,對方開始進攻,他們把球帶到中線的時候,我的隊友把球搶斷,傳給我,這球傳得恰到好處。我左腳一射,沒想到,球竟然進了。上半場結束時,我們隊以1:0領先。下半場開始后,我的隊友一腳遠射,球被對方的守門員的手碰到了底線外。我開出角球,隊友頭球破門,場上比分2:0。最后1分鐘時,我的'隊友把球傳到我頭上,我一個倒掛金鉤把球射入網內,從而鎖定了勝局。終場的哨聲響了,我們霹靂隊以3:0的比分戰(zhàn)勝了閃電隊。我們隊的隊員們個個都笑得合不攏嘴!

踢足球作文12

  我是一個活潑的小男孩了,我喜歡踢足球,打籃球。我最喜歡踢足球了,每個星期天都要到我們院子里的操場去踢足球。

  這個星期日的'下午,我和同學一起去足球場踢足球。天空格外藍,空氣特別清新,我和鐘強快樂地走在通往足球場的路上。偌大足球場上空無一人,草長得非常茂密,踩上去很松軟,感覺很舒服。我當守門員,鐘強遠遠地把球踢過來,我看準球的方向,對準球猛地一踢,球被我返踢回去,鐘強沒有接準,我高興地跳了起來。偶爾我防守不及鐘強射門成功,我一下子高興的心情落下來。我們就這樣一攻一守,踢了一段時間。

  踢累了,我對鐘強說:“鐘強,我們找塊厚草地躺下休息吧。”鐘強說:“好”。太陽暖暖地照著,風兒輕輕地吹著,秋蟲就在耳邊歌唱。我和鐘強都感到快樂和放松。

  我盼著下次休息再和鐘強一起踢足球、曬太陽。

踢足球作文13

  今天體育課,我和同學們趕緊占領了足球場去踢足球。

  比賽開始,第一球我來當守門員。足球被裁判高高地拋了起來,落地的那一刻,敵方的前鋒一腳便把球搶了過來,他直接帶著球向我沖來。我趕緊做好準備,迎接他的球?伤艿揭话霑r,我方后衛(wèi)立刻攔截住了,卻把球踢出了界外。敵方開始點球,他們派出了最厲害的前鋒,只見他認真的做了幾個準備動作,左腳往前一邁,右腳一抬用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過來。我扎著馬步,舉起雙手,眼睛死盯著球,準備等它過來。可是這球太快了,我又沒撲到球,還因此丟了守門員的`職位。

  第二局最搞笑了。我們的前鋒狀態(tài)良好,只見他一腳便把球踢飛到了敵方戰(zhàn)地。但不幸的是他的鞋子,也飛了出去,找了半天才找到呢!哈哈,我們都大笑起來。比賽繼續(xù),敵方的后衛(wèi)一腳便把球傳了過來。我方前鋒又截住了,但他那鞋又飛了。

  我們你一腳我一腳,你一踢我一躲,踢得極其快樂。我感覺球都要哭笑不得了,這真是一場快樂的比賽!

踢足球作文14

  周末的晚上,陽黑暗媚,秋高氣爽,空氣清爽,我和爸爸一同去火炬公園練習足球,由于我們學校足球聯(lián)賽快要開端了,無法,我們要加緊練習,所以,明天我要和爸爸比一場球賽。

  首先,我們熱身5分鐘,接著球賽開端了,爸爸先發(fā)球,一個猛球朝我撲來,我趕忙接住,我和爸爸一邊踢,一邊學,真好。

  我先和爸爸繼續(xù)了一會兒,我一個球也沒接住,只好跟爸爸學,爸爸教我了球技,比方說在球賽上不能犯規(guī),要用力守住球,和爸爸一同踢足球(李樂嘉)和爸爸一同踢足球球技都有:“球過去時,該當用力把球傳給隊友,讓他把球平安順利的踢到球門,這樣我們可以獲勝一分,就這樣我們就可以贏了!

  我和爸爸踢累了,休息了一會兒,我覺得踢球真累呀和爸爸一同踢足球?墒且粓銮蛸惡瞄L工夫才可以踢完,好苦啊。

  為了我們班能贏,我們只能硬拼,就這樣明天的'球賽練完了。

  我和爸爸回家了,明天真是又累又快樂呀!

踢足球作文15

  今天,我們開了一場足球大賽。老師說:手上有愛心印章的小朋友和沒有愛心印章的小朋友分別成2隊,比賽開始了。

  我剛剛踢足球,結果守門員守住了。我剛剛發(fā)球的時候,有人防住了,突然旁邊有人差點進球,幸好守門員守住了。

  現(xiàn)在休息了,下半場比賽開始了。剛剛開始發(fā)球,我們隊有一個小朋友搶到了球,他使勁一踢,球像火箭一樣沖過去,我們隊進球了!老師開始發(fā)球了,剛剛有人搶去了球,當他傳給另一個小朋友,離球門非常近,然后另外一個隊的小朋友進球了。老師發(fā)球了,小朋友準備好了,突然有一位小朋友搶到了球,離球門很近,我們隊守門員差點防住,可是守門員不小心把球往里推了一下,結果成了烏龍球,現(xiàn)在他們隊成了2分。

  老師開始發(fā)球了,預備開始,然后小朋友們把球踢出了界,又得重新發(fā)球,我們隊的.3個小朋友搶到了球,里面有我,我們3個齊心合力進球了,這球是我進的。

  下半場比賽結束了,我們打成平手。

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