我快樂小學作文
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的 我快樂小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我快樂小學作文1
我有一個書架,書架上有一百多本書,有童話書《格林童話》、《安徒生童話》、《天空的小鴨》和《綠色的森林》等等。有歷史書《中華上下五千年》、《中華英雄》……最多的是《淘氣包馬小跳》系列,一共有十四本。這套書給了我許多快樂。
我愛讀書,是因為書中有許多知識和快樂;我愛讀書,是因為書中有許多科學的奧妙;我愛讀書,是因為書中有中華上下五千年的故事。
書的知識是在別的地方所沒有的,在電腦中能找到一些故事和深奧的問題,可是在書中卻有無窮的奧妙!
我愛讀書,所以我快樂!
我快樂小學作文2
今天,我和媽媽互換“崗位”,媽媽當女兒,我當媽媽。
做一次飯、洗一次碗……說著簡單,可若是做13140頓飯,洗13140次碗呢?
在切菜時,我不小心把手劃傷了,我打算放棄,可轉(zhuǎn)念一想,媽媽平時不都是這樣過來的嗎?于是我拿起菜刀,接著切菜。
一天下來,我都累死了,也體會到了母親平時做這些事情是多么辛苦。
不容易啊,在學校吃住,只需要照料好自己就可以了,平時媽媽在家要照料一大家子,確實不容易呢。希望自己在學習上更多點進步,寬慰母親的心。
我快樂小學作文3
周末,我和媽媽一起去惠州西湖。
媽媽帶著我走了火車戰(zhàn),上了公共汽車,我和媽媽選了兩個最舒服的座位坐了下來。公共汽車啟動了,過了一會兒,座位都坐滿了,連一個座位也不剩。公共汽車停了一下,原來,是一位阿姨抱著一個小男孩要上車。上了車以后,阿姨看見車上沒有座位,只好站著。忽然,傳來一陣響亮的聲音。有誰能讓給阿姨一個座位?聽到這聲音,我心里想:老師說過,有誰遇到困難應該幫助別人。于是,我想阿姨打招呼說:“阿姨,這里有個座位。”然后,阿姨抱著一個小男孩坐上座位。阿姨笑了笑,撫摸著我的頭說:“謝謝你,你真是個懂事的孩子!
我讓給阿姨座位,感到快樂。
我快樂小學作文4
早上,我做完作業(yè),媽媽起床了。我對媽媽說:“媽媽,我作業(yè)做得很好!痹顼埡,我媽媽帶我去滑冰。當我到達溜冰場時,我穿上冰鞋開始滑冰。滑冰時,我不小心摔倒了,韓晶把我扶了起來。我連連說:“謝謝韓!表n摔倒了,我扶他起來。
今天,你幫我,我?guī)湍,我們互相幫助,我們太幸福了?/p>
我快樂小學作文5
快樂是什么?快樂是夏日的冰激凌,快樂是秋天的落葉,快樂是冬天的棉襖,快樂是春天的大雁……快樂其實很簡單,每個人都能感覺到。而有一次發(fā)生的事情讓我感受到了心靈上的安慰與無限的.快樂。
月朗星稀的夜晚,輕風撫摸著大地,一切都安適地睡著,一切都歸于平靜。月亮灑下她柔和的光芒,輕輕地鋪在我的窗臺。我望著天上的星,同星星一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長的一天過去了,我決定在這最后時刻去尋找一天中最后的快樂。
拿一本書在我眼前展開。在書中我與保爾·柯察金一同探討理想的價值,我們共信:只要有了遠大的理想,人生便不會是虛無和碌碌無為,燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀。
我快樂小學作文6
朋友,你知道我最想要什么?我告訴你,我最想要的是快樂,最想要真正的快樂,屬于我自己一個人的快樂。
在我的記憶里似乎沒有快樂,我也不知道我的快樂是什么。
但是,我又向往著快樂。我想春天來了,我和小伙伴們在草地上打滾、摸盲、做游戲;夏天,我想和小伙伴們一起去游泳、打水仗;秋天,我要和老師、同學一起去旅游、登山,在野外采集標本;冬天,我要和小伙伴們一起去溜冰,在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球……
這就是我想要的快樂,朋友,你能夠幫助我實現(xiàn)我這個快樂的愿望嗎?謝謝,如果你不能夠的話,請告訴我,怎么可以找到我所需要的快樂呢?如果我的想法有錯誤的話,也請你向我指出……
我快樂小學作文7
是讀書,讓我們體會到世界的溫暖和溫暖;就是讀書,我讀書,我快樂!
一位名人曾經(jīng)說過:“知識就是力量。”所以我從小就很愛看書。書架上擺滿了各種尺寸的書。有空的時候,我會拿起書來讀,細細品味其中蘊含的詩情畫意。
讀書,你知道這個小方字所體現(xiàn)的無窮樂趣嗎?
閱讀可以讓我們在知識的海洋中旅行。
讀書可以培養(yǎng)我們的性格和情操。
書是橋梁,可以為我們架起通向彼岸的橋梁;書是能為我們照亮前路的燈;書籍是船,讓我們可以在海洋中探索。
讓我感受生活的起伏;是讀書讓我體會到了讀書的樂趣!
“讀一百遍,其意不言而喻!泵看慰磿寄芨惺艿讲煌那榫w。
因為我學習,我快樂!
我快樂小學作文8
五一假期這幾天里,我做的最多家務活就是洗衣服晾衣服了。平時在家基本都是我包干的。其實吧,這個活說累也不累說不累也累,因為晾衣服的時候曬啊,每天晾衣服的時候都出太陽,去洗衣機里拿衣服的時候沒太陽,一出去陽臺就是陽光燦爛,總覺得太陽公公在針對我。其實肯定不是啦,站在樓頂,看著藍藍的天,白白的云,感受輕輕的風,暖暖的陽。心曠神怡。
老媽教會我每回晾衣服的時候都要甩一下不然晾干了就變得皺巴巴的,而且這個活特別考驗手勁,手要是沒勁了就甩不動了。好在我的手勁兒越練越好?磥磉是拜老媽所賜。
五一只是我勞動一下,母親常年如一日重復這樣的日子,偉大的母親,您辛苦了!
我快樂小學作文9
每當我想到快樂的我們,
想想窮人
每當我想起我們幸福的童年,
想想沒有家庭的孩子
今天我們捐了一筆錢
明天我們將為社會做出貢獻
每一點點慈善都創(chuàng)造了更多人的美好
讓我們記住那些生活在水深火熱中的人們
當我們?nèi)〉贸删蜁r,回想一下
你會知道什么是
我很慈善,也很快樂
我快樂小學作文10
今天我跟李熙炫和李熙倫一起去公園玩,我們在一起玩耍,然后我們在小亭子里快樂地唱歌,快樂地跳舞,還講了小兔乖乖的故事,我扮演了兔媽媽,熙炫扮演了兔寶寶,熙倫扮演了大灰狼,我們玩得很快樂!
后來我們碰見體育老師,突然我們都很想翁老師。
我快樂小學作文11
小溪對大海說:“我是你的快樂。我流入你的懷抱讓你變得寬廣無比。”
汽車對馬路說:“我是你的快樂。我在你的身上奔跑,讓你變得更自豪!
泥土對樹木說:“我是你的快樂。我讓你在我的懷抱里茁壯成長!
樹木對大山說:“我是你的快樂。我為你穿上了一件五彩繽紛的“衣服”,使你變得光彩奪目。”
陽光對植物說:“我是你的快樂。我讓你在溫暖的陽光里快樂成長,共享著豐收的喜悅!
風對花兒說:“我是你的快樂。我給你傳遞著甜蜜的花粉,讓你收獲著累累的果實!
萬物對大自然說:“我是你的快樂。我給你帶來了勃勃生機,讓世界變得多姿多彩。”
我們是快樂的小天使,用我們的天真、活潑給別人送去快樂。
我快樂小學作文12
有一天,我突然想種,我想看看花生到底是怎樣生長。
于是,我找到了一個花盆和一些土,用鏟子把土挖開,把花生買進去,澆上水。
過了兩三天,小芽破土而出,把土塊都頂開了!那嫩綠色的葉子讓我一看就喜歡上了。
又過了幾天,花生開出了金色的小花。這小花的形狀就像金黃色的小蘑菇。
可是落完花之后,果實為什么不是結(jié)在開花處而是結(jié)在根部呢?我上網(wǎng)一查,原來花生是通過果針把受精的種子傳到根部,根部就會結(jié)出果實了。
后來我收獲了一大捧花生。通過這一次種花生,我不僅有了收獲果實的喜悅,還有了收獲知識的喜悅!
我快樂小學作文13
我雖然以經(jīng)11歲了但是在我的記憶里這幾年來幾乎沒有快樂。我想要快樂我須要快樂,媽媽說我要好好學習,但是我學習以經(jīng)很累了,您卻還讓我學習,我心里有說不出的滋味。
放假了,我要去草平里打滾放風箏還有捉蝴蝶我在第第家他很自似私我的一些小東西也讓他拿走了我的快樂被他奪走了。
不說了明天還要上學睡覺了。
拜拜
我快樂小學作文14
學騎車是我的寒假計劃最后要完成的一個任務。這幾天,天氣非常好,很溫和,于是,我在大院里開始學騎自行車。
第一天,我得在媽媽的幫助下騎車,我總是拿不穩(wěn)車把,東倒西歪?墒,第二天,我就能自己騎自行車了,不過,媽媽必須得跟著。第三天,媽媽不用跟著我就能騎車了。騎車的感覺非常好,覺得自己像一只輕快的小燕子,在大院里飛來飛去。
春天來了,迎春花開始露出了黃色的小芽。我不僅騎自行車,而且還練習打籃球、滑滑板。不過,我現(xiàn)在最喜歡騎自行車,這項運動使我很快樂。
我快樂小學作文15
今天趁勞動節(jié)放假在家,我學習做家務。
炒菜是我的最愛,那么就從這開始吧——胡蘿卜炒肉。
我先將又新鮮又嫩的胡蘿卜,挑了五根出來,放清水里洗凈。然后刮皮、切片;五花肉洗凈,切片——就這樣,原材料準備好了。然后先將肉肉下鍋,炒至出油一勺左右,再將胡蘿卜下鍋,翻炒七八分鐘,至八成熟。再放鹽、醬油,悶煮三分鐘,起鍋——一盆香噴可口的美味就成了。來嘗嘗吧!
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