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逃學小學作文

時間:2023-01-10 18:50:36 推薦作文 我要投稿

逃學小學作文(精選51篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的逃學小學作文,希望能夠幫助到大家。

逃學小學作文(精選51篇)

  逃學小學作文 篇1

  應(yīng)該說,我是不會逃學的,可今天,唉……被逼無奈呀!

  一大早,我睜開朦朧的眼睛,喜滋滋地想:啊哈!我今天又可以睡懶覺了!又轉(zhuǎn)念一想:哎!不對!今天還要上奧數(shù),而且要九點就要上的呀!現(xiàn)在幾點了?我朝左一望鬧鐘:都已經(jīng)八點四十五了!肯定來不及上的。那怎么辦?

  我剛想問還躺在床上的媽媽,今天還上不上奧數(shù)了?但是,還不知道媽媽會不會同意,萬一不同意怎么辦呢?唉!頭都想得爆了!不去想它了!

  嗬!我正好想起一個辦法……

  我若無其事地躺在床上,心中暗暗竊喜:辦法真絕!此時,媽媽的聲音傳了過來:“你今天不是要上奧數(shù)嗎?現(xiàn)在幾點了?”我腦筋一轉(zhuǎn):“讓我看看!”我一看鬧鐘:哈哈!現(xiàn)在已經(jīng)九點十分了!怎么趕也趕不上了!當我正想報告時,歪頭一想:但上奧數(shù)的地方離我們家可近了!一分鐘就到了!那我還是……于是,我大聲喊:“早著呢!八點鐘!”媽媽一聽:“哦!那接著睡吧!”

  一聽這話,我鉆進被窩,肆無忌憚地笑了起來。突然,我心想:會不會被媽媽聽到?我往外瞅了瞅:幸好!門關(guān)著!我又鉆進被窩:可是,逃學可是件不光彩的事,只有壞學生才會干這種缺德事。難道我是壞學生嗎?

  我還是向媽媽如實匯報吧:“媽媽!其實現(xiàn)在已經(jīng)九點半了!剛才我是在騙你。我就想睡懶覺,不想上奧數(shù)!”媽媽接著說:“那我們今天不去上了!但是你要記。阂粋人必須得誠實,如果一個人說了謊,又勇于承認錯誤,這是好事!希望你不要再這樣了!”我回答:“知道了!”

  我鉆在被窩里,心想:是!一個人得誠實!

  理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。

  逃學小學作文 篇2

  從前有一頂很漂亮的帽子,粉紅色的身軀,天藍色的絲帶,金黃色的花朵。名叫粉麗。

  一天,她還在柜臺上睡懶覺,"哎喲,誰呀,誰呀,一大早擾人清夢!彼粷M地叫嚷,睜開朦朧的睡眼!把,她睜著圓圓的大眼睛,眼前這衣著時尚盯著我,眼睛發(fā)亮的小女孩是誰?”她正想著,“粉麗,準備好,這是你的新主人!崩习逯钢@眼前的小女孩說!芭叮医K于可以遠離經(jīng)常欺負我的傲慢的鴨舌帽了,耶!”她興奮極了,她高高興興地和小女孩回了家。

  好景不長,她的小主人經(jīng)常帶她去上學,聽著同學們的夸獎,她的小主人喜滋滋的。但粉麗并不高興因為她看到了傲慢的鴨舌帽,以大欺小的棉帽和瞧不起她的毛帽,她心里極為不滿,隨著壞帽子的增多,她越來越討厭學校,最后她決定逃學。

  有一天,粉麗的小主人戴著她去上學,可一節(jié)還沒下課,她的小主人就發(fā)現(xiàn)帽子已經(jīng)不見了,這可急壞了粉麗的小主人,剛放學,她的小主人就急急忙忙跑回家,發(fā)現(xiàn)帽子正安然的躺在床上。

  小主人有時發(fā)現(xiàn)她在書桌上、有時發(fā)現(xiàn)她在書柜里、還有時發(fā)現(xiàn)她在電視上。有一次還在藏肉柜里發(fā)現(xiàn)了她。那時,她身上有很多腥味,害得她的小主人一周都不敢戴她去上學。

  她們一直就這樣快樂的生活著,沉浸在帽子逃學和尋找帽子的樂趣中。

  逃學小學作文 篇3

  早上醒來,我習慣性地翻了翻日歷,今天是星期六,也就是說我還得去上劍橋英語課。真沒勁!

  我到了學校,走上樓梯,一個念頭突然在我腦海里打轉(zhuǎn)—逃學。在我心中,逃學的都是一些壞孩子 ,雖然劍橋英語班里己有同學逃學了,但對老師的話一向“唯命是從”的我要是逃學的話,豈不是也成 了“壞孩子”?算了,還是上課去吧!

  可這劍橋英語課是我的“天敵學科”,每一堂課都幾乎比讓我死還難過。顧不了那么多了,回家去!

  我來了個180度大轉(zhuǎn)彎,跑下樓梯,偷偷溜出校門。一路上,我真怕遇上劍橋英語班的同學。走著走 著,我覺得好像有幾十雙眼睛在盯著我,是不是他們都知道我逃學了?我緊張得要命。這時,我心里有兩 個聲音在爭執(zhí):

  “龔曉凌,快回學校去上課吧,后悔還來得及呀!”

  “龔曉凌,既然己經(jīng)跨出了第一步,就絕不能‘吃回頭草’!不想去上那枯燥乏味的課,就回家去吧 !”......

  到底聽誰的?我心中更矛盾了。不知不覺,我己經(jīng)走到家門口了。既然己經(jīng)到家了,就回家吧!

  老爸聽我說今天不上課,就讓我讀20分鐘英語。我無奈地翻開劍橋英語課本,翻到上次教的課文, 看到課文的標題下我自己寫著的“下次上課暫停”幾個醒目的大字。“下次”,“下次”不就是今天嗎? 原來今天根本就不用去上課!

  逃學小學作文 篇4

  人生總有許多第一次:第一次參加比賽、第一次獲獎、第一次被老師批評……第一次的經(jīng)歷總是那么讓人難以忘懷。最使我難忘的是第一次逃學。

  記得那是我上一年級的時候,天真、幼稚、好動是我的特性。一天上午,同村比我大三歲的“小明”悄悄地跟我說:“我們逃學吧!外面好玩兒的。”禁不住“好玩兒”的誘惑,加上老早就想嘗試逃學的滋味,我就不由自主地跟著“小明”出去玩兒了。

  距離我們學校門口不遠就是公路。下課鈴聲響后,我們就趕緊躲在學校后面的草堆上,在草堆里翻跟頭、捉迷藏,玩兒得可開心了!

  可是,玩著玩著,我們不禁擔心起來:這里離學校這么近,要是被哪個同學或是老師發(fā)現(xiàn)了,豈不完蛋了?因此,我們顧慮重重。為了安全起見,我們就繞過學校往公路上轉(zhuǎn)移。公路上人來車往,熱鬧極了!我們都舒了一口氣,自由自在地散起步來。然而,沒過多久,一個新顧慮又涌上心頭:路上行人這么多,要是被熟人看見了,轉(zhuǎn)告家里的人,回去非挨打不可!那滋味兒可不好受哇!但是哪里最安全呢?我們倆想到一個辦法。“小明”興奮地說,“躲到公園的牛圈里最安全!”于是我們躲到牛圈里,可是,那里面有糞、尿味,還要嚴防蒼蠅、蚊子的叮咬,真是苦不堪言!我終于回到了自己的座位上。然而那個下午,老師在講些什么;我一點兒也沒有聽清楚,心里一直在怨恨小明:“你這個死大頭,我再也不上你的當了!逃學?呸!一點兒也不好玩兒!”

  逃課真是得不償失。

  逃學小學作文 篇5

  每個人都有一個夢想,而我們班上的奇葩人物——陳君,他有著一個偉大的逃學夢。

  早晨,我們得知了一個大消息。老王來到班上說:“看來你們非常有當007的天賦。 边,為什么這樣說?難道老王發(fā)現(xiàn)了會使某某人淚崩的驚天大秘密。老王繼續(xù)說:“今天早上五點三十分左右的時候,我收到了一條消息——我家孩子今天不舒服,于是我問怎么了,她就不回我了。后來我問了那個同學的媽媽,你的孩子怎么了?給我發(fā)不舒服,他的媽媽說沒有發(fā)過,她還截了圖給我,上面真沒有哪條消息。我也截了圖給她,上面就有那條消息。他媽說這不是我發(fā)的,我就給她說她的孩子還沒有到學校,于是就在到處找他,結(jié)果找了半天在家里!闭f完后全班大笑。

  誰膽子這么大,偽裝家長給老王發(fā)消息。是不怕死嗎?不過這還被老王發(fā)現(xiàn)了,我想:這個人已經(jīng)做好了死的準備!笆遣皇牵惥?”

  原來是陳君啊,真不怕死。老王說:“以后請假記得讓家長發(fā)語音!

  這件事讓我知道了我們沒有當001的天賦,所以千萬不要欺騙老王,不然會死得很慘。

  逃學小學作文 篇6

  一個烏云滿天的星期六,因為快過節(jié)了,所以要上課。趙瘦瘦不想上學所以算計著怎么逃學。

  這時他爸爸趙老胖來了,趙老胖手里提著瘦瘦的書包,叫道:“瘦瘦,起床上學去啦!壁w瘦瘦靈機一動,就裝作想起床卻起不來的樣子。然后又用手摸著額頭,對趙老胖說:“爸爸,我頭疼!边@時他心里可不這么想,而是想著:“嘿嘿,老爸,你這回沒法看破吧。而且誰叫你五點就叫我的,不過現(xiàn)在已經(jīng)六點半了。只要再過上一個多小時就不用上學了!壁w老胖馬上就走出了兒童房,開始找藥去。然后趙老胖帶著布條、藥和一條粗麻繩回到了兒童房。趙瘦瘦把布條遮在眼睛上,然后喝了一口藥。趙老胖心里暗暗發(fā)笑:“小樣,跟我斗,老子就是從你這個年紀過來的。怎么樣,苦吧!壁w老胖把床掛了起來,他看見兒子床上有一本書,他拿起來邊看邊搖著床。書的名字叫《史前一萬年》,十分精彩。這時門外的電話突然響了,趙老胖對趙瘦瘦說:“兒子呀,我去接電話,你先睡一會兒。”趙老胖前腳剛出門,趙瘦瘦就開始玩了。趙瘦瘦在床上玩秋千,玩得正開心時,趙老胖就進來了。

  “小子,你還跟我斗智斗勇的呢。你不知道我就是從你這么大過來的嗎?趕緊給我上學去。”趙瘦瘦被趙老胖趕著上學去了。

  逃學小學作文 篇7

  我一直都想嘗嘗逃學的滋味,今天總算是嘗到了。

  彈琴本來是明天的事,可是,琴行老板打來電話說老師明天有事,必須今天早上上課。早上9點就必須到,一彈又是兩個小時,我才不愿意干呢!正好今天媽媽沒在家,我就不去了吧。

  本來今天早上就睡過了,起來已經(jīng)9點45分,等我坐車去時就已經(jīng)晚了一個小時。不去彈吧,怕媽媽不樂意;去吧,又怕老師說我沒練好,而且還遲到。心里真是七上八下的,想不到更好的辦法。

  我沉思的一會,想:干脆這節(jié)課不去了,下節(jié)課再去?山裉觳蝗ィ蠋熣f過的,不去上課要先請假,然后才可以不去?蓩寢寷]在家,這可怎么辦呢?

  我又在著急的想,想來想去,就有一個辦法,自己請假。我真的不想騙老師,可又不得以,沒有辦法,只好撥通了老師的手機號碼,硬著頭皮告訴老師我今天有事,不能去了。老師允許了。

  我左思右想,還是覺得要把這件事告訴媽媽比較好。于是我便一五一十地告訴了媽媽,媽媽見我態(tài)度好,就饒了我,她說以后如果再這樣,就不客氣了。

  我終于嘗到了逃學的滋味,可真是不好受啊!

  逃學小學作文 篇8

  今天我“逃學”了。

  早晨醒來,拉開窗簾,沒有看到明媚的陽光,天空陰沉沉,凄凄涼涼。我的心情頓時和天氣一模一樣。洗刷完畢,爸爸催促我吃早飯。可我一點食欲也沒有。還感覺渾身無力。不知是媽媽不在家,還是太難受。我竟哭起來,央求爸爸幫我請假不跑操了。爸爸氣的火冒三丈,怒氣沖沖地說“你就是懶,不想跑操!”可他哪能體會我的痛苦。央求未果,我只能硬著頭塞了幾口飯,便悶悶不樂地上學去了。

  晨讀時,我感覺肚子絞痛,胃里如翻山倒海,想吐。便告訴劉老師,跑到廁所就吐了。等回到教室,老師已通知媽媽來接我。我便隨同媽媽回到家。

  回家后,媽媽幫我測體溫,38.7℃。吃藥,冷敷,退熱栓媽媽施展著她的法術(shù),幫我祛除痛魔,我任由媽媽折騰著,我自己已力不從心。迷迷糊糊就睡著了。不知過了多久,只聽媽媽問我“餓了嗎?”我搖搖頭,“不餓”。媽媽強迫我吃了點東西,可沒一會又全吐了。然后昏昏沉沉的入睡了。等我醒來已經(jīng)下午,又測體溫,喝藥,喝水又一番折騰可倒霉的是又吐了。折磨的我像癱了一樣。好在晚上燒也退了,沒再吐。

  這一天過得可真悲慘,這個學“逃”得也太不好了。下次可不敢再“逃學”了。

  逃學小學作文 篇9

  在學校里,金豆豆和牛牛把紙撕成碎片,在樓上玩“天女散花”呢!突然,被趙老師發(fā)現(xiàn)了,狠狠地批評了一頓,并罰他寫500字檢查明天交給許老師。

  金豆豆因為貪玩游戲機而忘了寫檢查。到了第二天早上,金豆豆發(fā)現(xiàn)自己沒有寫檢查,決定逃學一次,于是他來到學校旁邊的地方看其他小朋友玩陀螺。

  看著看著,突然來了一個小姑娘來到金豆豆面前:“大哥哥,請問你是紅星小學的嗎?”金豆豆擺出一副大哥哥的樣子來,說:“有什么事嗎?”其實金豆豆也只比小女孩高一個年級。

  小女孩說:“我在上學的路上碰到了一條狗,我很怕狗,我看你也帶著紅星小學的徽章,我想請你幫我找另一條路上學。哦,對了,你怎么會在這兒呢?”金豆豆只好把自己逃學的事情和小姑娘說了。小姑娘笑著說:“你也真聰敏,會玩天女散花。不過你要有煩惱不要憋在心里哦!

  金豆豆帶著小姑娘繞了一個彎,小女孩快樂的跑進學校。金豆豆想了想小女孩的話,也跑進了學校,跟小女孩一模一樣呢。到了學校之后,金豆豆主動向老師認了錯,沒想到趙老師沒有怪罪他。

  逃學小學作文 篇10

  我4歲的時候 ,才上幼兒園,一個早晨,大雨嘩嘩的下著,又要上學,真愁人,我心中打起小算盤了,(*^__^*) 嘻嘻……今天我就逃學:雖然我有點害怕但也不想上學,我覺得上了那么多天的學歇一天也沒事,就這樣決定了;哈哈。

  上哪里玩呢?對就上我表哥們玩,表哥上初一,學校就在他們家門口,但離我家有點距離,我走了大概十幾分鐘才到,那時才1點多他們還在上學。

  我玩了很長時間,心里突然有些害怕就想如果老師發(fā)現(xiàn)我沒上學會不會給我爸媽打電話哪?爸媽發(fā)現(xiàn)后會不會打我?想到這里我不禁打個冷顫 ,果然不出我所料不一會他們就找到了這里,我以為他們會打我,可他們來后第一句話是:“你為什么不去上學?這令我無法作答,臉一下子由青變紅,心跳也加速了,然后媽媽說:“什么也別說了快把他送到學校吧”哪時已經(jīng)完了,到學校又在盤算著回家后他們會不會打我不禁又打個冷顫,到了家里我斷定他們要打我,誰知到了家里他們什么也沒說,我是最清楚的。

  經(jīng)過這次逃學我感受最深。

  逃學小學作文 篇11

  在一個陰沉沉,烏云密布的早晨,外面還下著傾盆大雨。兒子看爸爸還沒來,心里想:“今天天氣真差,我不要去上學了,那我就裝病吧。”不一會兒,爸爸過來了,兒子假裝難受地說:“爸爸,我的頭覺得很疼,今天天也差,我不想去上學了!薄昂冒伞卑职终f。

  爸爸過了一會兒對他說:“你可能是感冒了,需要多喝熱水!比缓,爸爸就去給兒子倒了一杯熱水。兒子接過熱水,邊喝邊說:“爸爸,我好久沒蕩秋千了,我還想蕩秋千!庇谑撬陌职终襾砹艘桓荛L的繩子,把它的一端拴在兒子的床上,一邊拴在了屋頂?shù)你^子上,讓兒子蕩。然后兒子又說:“爸爸,我還想聽故事!庇谑,爸爸找了本故事書,給兒子念。

  過了一會兒,爸爸說:“我先去上班了,你在家好好休息!钡劝职肿吆螅瑑鹤诱媸切幕ㄅ,心里跟蜜一樣甜,于是他就歡快地蕩起秋千,邊蕩心里還念叨:“今天能痛痛快快地玩一天啦!”可就在這時爸爸回來了,爸爸看兒子這樣一點兒也不像生病就對兒子說:“你竟然騙人,你快點兒去上學!眱鹤又缓萌ド蠈W了,在上學的路上他心里還嘟囔著:“早知道就不蕩秋千了!

  逃學小學作文 篇12

  我對學校的情感是敬重的。不是很明白今天的情緒好像過于激烈了些,為什么會選擇逃學。好似不會疲憊似的一步步走著,直到倒在地上。曾經(jīng)那連上課遲到都會急哭的我,那帶著深深負罪感的我,怎么會選擇讓老師擔心同學擔心家長擔心的逃學。一整天的毫無訊息。是什么事情。得以讓我如此失控。初三的學習無疑是緊張的,每一堂課都是最寶貴的,生病的同學都不舍得請假,何況我這身體健康的人?一個人靜靜的縮在地上,不去理會來往的投來的目光。腿已經(jīng)僵硬,整整七,八站路的路程,對于身體素質(zhì)較差的我也許是有些勉強了。不想接觸他人。不知道該怎么面對老師。

  心情異樣的壓抑;氐郊议L。奶奶爺爺父母親人都沒有責罵于我。但是很煩躁,很煩躁,明日還是要去上學的吧。畢竟時間不多了。

  逃學小學作文 篇13

  今天早上起了很早很早,但心情非常不好,遇上好朋友,楊洋提議說:“走,今天不去讀書了 ,直接逃課!毕仁枪齻ィ骸昂寐铮偷饶氵@句話了!比缓缶褪橇_騎林和沈佳林:“走嘛,快點!蔽揖褪窍肴ゲ幌肴サ,不過也就想到只和他們玩得好,他們都走了挺無聊的,也就和他們一起走了,先是到處躲,然一到上課時間就想好地點去玩,于是我們想到了一個地方“東山”,去那里沒找到玩的,我們五個就拿出書來,讀我們沒學過的一篇文章“山谷中的謎底” ,我們大聲朗讀,因為心情不好,想全部發(fā)泄出來。

  剛讀完,一為七旬老人過來對我們說:“靜心園的門是開的,你們快進去吧,看你們挺無聊的!币煌婢褪4個小時,還拍了相片,錄了錄像 興高采烈的回了家。

  下午,我去學校里了,老師是很嚴厲的把卷子交給同桌,讓同桌送到我家說我沒上課。我好后悔當時沒去讀書。要是時光會倒流就好了。唉。

  逃學小學作文 篇14

  昨天是我們年級的期中考試。考完試,大家心里的緊箍咒終于放松了。考試結(jié)束后,所有的學生都同意出去玩。結(jié)果問題來上課了。

  晚上晚自習鈴響后,班主任從后門輕輕走了進來。這是班主任的習慣,從后門悄悄觀察學生在自習課上做什么。如果有打游戲的,說話的,睡覺的,從那個位置一眼就能看出來。但是他今天進來的時候皺了皺眉頭,班上將近一半的學生都不見了!

  班主任黑著臉走到講臺上問我們:“晚上沒來學習的同學都去哪了?”下面有人小聲說:“期中考試完了,今晚都翹課出去玩了!痹捯徽f完,老師就勃然大怒:“一個小小的期中考試就能這樣瘋掉,這有什么不好?如果你們中有人知道他們在哪里玩,請盡快給他們回電話。我在辦公室等他們!”然后他大步走出教室。

  我心想,這些學生也是。他們怎么能逃課呢?回來找老師認錯。

  逃學小學作文 篇15

  這天,歐老師正在講課,正當同學們聚精會神的聽課時,忽然,全班同學就好像越好像約定好似的,齊聲尖叫起來:“!”我嚇了一跳,抬起頭來,只見一個橙色的身影從我頭頂飛過,飛到了窗戶上。我定睛一看,原來是一只小鳥。

  正當我們靜靜地看著這個不速之客時,歐老師說話了。“這只鸚鵡應(yīng)該是被我們吸引過來了,我們要更認真,別驚嚇了它!”聽了老師的話,所有的同學齊刷刷的坐直了腰背,老師給我們來了一個漂亮的合影。大家還叫它“46號”。

  可過了一會兒,“46號”就按耐不住了,它張開那對漂亮的小翅膀,撲棱棱的飛了起來,降落在我的桌上。我心里“咯噔”一下,心想:“他這是要干嘛?”只見鸚鵡凍看看西嗅嗅,它那雙好奇的眼睛好像在說:“這是什么?”我放下心來,將手放在它的旁邊,想摸摸它?墒牵艿搅梭@嚇,拍拍翅膀“撲棱”一聲飛走了。

  今天能跟小鸚鵡做同桌,真是三生有幸呀!

  逃學小學作文 篇16

  面對著口水不停噴出的英語老師,我的眼皮像粘了膠水似的,我終于禁受不住,進入了我的幻想世界........

  我背著書包,帥氣的走出教師,班長喊到:“你去哪!英語老師馬上就來了,你不怕被老師罵嗎?”

  “切,你不是最討厭英語老師嗎?要不你們跟我一起逃課吧!”我無所謂地玩弄著書包鏈。

  “你身為學習委員,你好意思嗎你?你比那些差生還丟臉!”

  “我丟臉不需要你管,你問一下討厭英語老師的有多少人?”

  就這樣,我和班長爭吵著。

  “同意逃課的同學到下操場集中,我們自己開展一個英語小組,遠離‘滅絕師太’的‘魔爪’,怎么樣?”于是我瀟灑的走出了教室。

  在下操場等了1分鐘,全班除了班長都到了下操場,我感動的熱淚盈眶,但.......

  逃學小學作文 篇17

  昨天,是我們這個年級的期中考試,考完之后,大家心里緊繃的線才終于放松了下來,考完試的同學們都相約著出去玩了,結(jié)果到了上課的時候問題就來了。

  晚上的晚自習的鈴聲打響過后,班主任老師就輕輕的從后門走了進來。這是班主任老師的習慣,從后門悄悄觀察自習課上學生們都干什么,如果有玩游戲的或者說話、睡覺的,從那個位置一眼就能看得到?墒撬裉煲贿M來,就皺起了眉頭,班上的學生少了將近一半!

  班主任陰著臉走到講臺上,問我們:“這些沒有來上晚自習的同學都去了哪里了?”下面有人小聲地說:“期中考試完了,今天晚上他們都逃課出去玩了”話剛說完,老師就大發(fā)雷霆:“一個小小的期中考試,就能瘋成這樣,還成何體統(tǒng)?你們誰知道他們在哪里玩的,趕緊把他們叫回來,我在辦公室等著他們!”說完就大步走出了教室。

  我在心里想,這些同學也是的,怎么能逃課呢,趕緊回來給老師承認錯誤吧你們。

  逃學小學作文 篇18

  今天下午,我逃課了,這是我上學以來第一次光明正大的被老師帶著逃了課。

  哈哈,是不是大家都嚇了一大跳。我逃課可不是偷懶不上課,我是作為中心路小學的啦啦隊一員,去新華區(qū)實驗小學為我們班的劉旭菲陽吶喊助威呢。

  今天下午,新華區(qū)舉辦了小學生課文誦讀比賽,陽陽代表我們學校參加了這個比賽,我們也有幸觀摩了這場精彩的賽事。

  我們下午在老師的帶領(lǐng)下,走進了實驗小學一個貌不驚人的教學樓,沒想到,里面藏著一個不亞于奧斯卡影院的會議廳,此次比賽就是在這里舉行的。

  每個參賽選手都拿出了自己最好的水平,不僅有生動的語言表達,還搭配了背景視頻和音樂,讓我們這些觀眾沉浸在中華文明的熏陶中。

  陽陽上場了,她聲情并茂的為我們講述了《橋》這篇課文。我們完全沉浸于她的演講。陽陽太棒了,我們中心路小學太棒了,演講結(jié)束時,我們?yōu)樗秊槲覀儗W校激烈的鼓掌。雖然此次比賽沒有當場公布成績,但在我們心里,劉旭菲陽是當之無愧的第一名,我們中心路小學是當之無愧的第一名!

  逃學小學作文 篇19

  “怎么辦,怎么辦,我不想上下面一節(jié)課怎么辦?”我在媽媽邊上像熱鍋上的螞蟻一樣小聲嘀咕著。忽然,媽媽低下頭對我說了一句話。我聽完,心里就不由自主的高興起來,因為媽媽說的是“等一下你自己一個人去上課,我有事去不了!

  所以,剛聽完這句話,我就假裝鎮(zhèn)定的說了一句OK,然后就開始執(zhí)行逃課計劃第一步:躲避同學、老師。因為,要是有同學看見,然后又發(fā)現(xiàn)我沒有來上課,肯定會非常疑惑。而且,要是下節(jié)課別人問起來,那我可要慘了呀!至于被老師發(fā)現(xiàn)的后果呢,我在這里就不詳細說明了。

  現(xiàn)在執(zhí)行第二步:去自己喜歡的地方待一節(jié)課。因為在市民中心,所以我去了圖書館。

  可是,在我意料之外的是,我才剛走進圖書館就被發(fā)現(xiàn)了,而且,這一次媽媽并不是真的有事,因為她知道我不喜歡上這一節(jié)課,也知道我喜歡來圖書館,所以她也來圖書館,為的就是看看我會不會去上課。

  我的第一次逃課,也就圓滿的……后面的我就不說了,因為真是太慘了!

  逃學小學作文 篇20

  我有很多難忘的事,比如學習游泳、去上泰國玩。但是最難忘的,還是逃課。我來給你講講吧!

  第三、四節(jié)課上課了,是美術(shù)課。小剛覺得沒有意思,就跟前面的我說:“咱倆不上美術(shù)課,去打籃球吧!蔽铱紤]了一下,也沒想太多,就答應(yīng)了。到上樓梯的時候,我和小剛對了對眼神,就一起往后竄,假裝系鞋帶。也瞄著看男生女生到美術(shù)室了沒有。隨后我和小剛躲在一個墻角,看還有沒有遺漏了人。一看沒有,我和小剛就興高采烈的下了樓,去籃球場玩。我和小剛玩得可開心了,甚至顧不得被老師發(fā)現(xiàn)。玩了很長一段時間,玩的有一點膩歪。隨后去了琴廊,一直彈到下課。結(jié)果被我班同學看到,同學問我們因為什么不去上美術(shù)課,我說:“不想上!彪S后同學告訴了美術(shù)老師,美術(shù)老師像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,興高采烈的說:“叫他們過來!”小剛驚慌失措,躲在了花盆下面,我心里也很害怕。三四分鐘后,看著一大班同學氣勢洶洶的走過來,把我們兩個像小雞一樣,拎到了美術(shù)課上。老師說了我們幾句,讓我們回座位上課。上完課后我們回到班級,我的心更加跳得快了。班主任老師狠狠的說了我們,把小剛給說哭了,也狠狠地訓了我,我深表慚愧。

  經(jīng)過這次教訓后,我再也不敢逃課了。

  逃學小學作文 篇21

  你有過逃課的經(jīng)歷嗎?如果有,后果是怎樣呢?大概也是和我一樣吧!

  今天中午,我正在寫暑假作業(yè),可沒寫幾個字,貪玩的心就蠢蠢欲動。我想:暑假還長得很呢!出去玩玩吧!反正老爸還沒回來,在他回來前我回來就是了。

  打定主意后,我趕緊出門。呀!真是走運,我的小朋友就在外面玩呢!趕緊加入他們?nèi)ァ?/p>

  我一邊玩,一邊留意時間,十五點,還早,離老爸回家和上跆拳道課還有兩小時呢!還早,再玩會兒。

  時間好像在跟我作對。以前,爸媽叫我寫半天作業(yè),好像寫了半年;今天的兩個小時真讓我體會到光陰似箭的感覺。等我回過神來再次看時間的時候,已經(jīng)十七點半了。我心中暗暗叫苦,連忙跑回家。還沒進家門,我心里就像十五個吊桶打水—七上八下,總感覺有一場暴風雨在等著我。果然,看到爸爸那張綠臉,我就知道完蛋了,要知道,我最怕的就是我爸呀!

  我硬著頭皮走過去,爸問:“你到哪里去了?我到處找不到你!薄拔摇业絼e的小朋友家玩了一下!蔽抑嶂卮,恨不得找個地縫鉆進去!澳悴恢朗唿c要上課嗎?為什么就是管不住自己?我看你明天怎么跟教練交代…還不滾進去寫作文!”我如獲大赦,一溜煙跑進房間,就寫下了這篇作文。

  逃學小學作文 篇22

  晚上,我邁著沉重的腳步來到學校。風狂嘯著,雨敲打著,我再也禁不住外面的誘惑。拿起抽屜里的雨傘,朝門口走去。向我投來的目光是無比的驚訝、懷疑。

  借著這一次難得的良機,我來到校外。迎著風,我打算讓雨吞噬我,讓我沉浸在自己的幻想中。拋開一切的煩惱,好好地涼爽一次。

  夜幕里,我與旁邊的景物構(gòu)成了一幅“獨”的美景。雨敲打著雨傘,風在我的耳邊呼嘯著。我感到的不僅是一份涼爽,還是一份自由。我來到街上。街上的霓虹燈在閃爍著,我踱著方步,品嘗這剛買來的菠蘿。心里想著一切事情,發(fā)泄自己的苦悶。好久沒有這種愜意的感覺了。

  我來到了許多女生向往的服裝店;到久違的溜冰場瀟灑的玩了一回;來到理發(fā)店整理那亂糟糟的頭發(fā)。服務(wù)員看到我胸前的學生卡呆住了,我用微笑回應(yīng)她們。

  我走到小拱橋上,聽著潺潺的流水聲,時間悄悄的從我身邊穿過。我頓時感到心曠神怡,享受這種自然的美。

  今晚我逃避同學的疑惑,明天我微笑的面對老師的責備。明天,我將以嶄新的微笑去面對。

  逃學小學作文 篇23

  今天是星期四,下午的第一節(jié)是電腦課,雖然可以玩電腦,但這是唯一能逃的課。

  下一節(jié)就是電腦課了,我跑向我的朋友,和他們說了一下,經(jīng)過5分鐘,我們一致決定——準備逃課。

  “叮鈴鈴”上課了,我張興旺和朱峰宇,周國杰和張忠正也要參與,我們已經(jīng)定了逃課的計劃,開始上樓了,我們悄悄向樓旁的路口走去,果然不出我們的預(yù)料,這里有一個清潔工老奶奶,可她并沒有注意到我們。我迅速溜去,去了中樓五、六年級的后面。

  突然,張忠正的熟人迎面走來了——孫老師,張興旺、朱峰宇和周國杰趕緊都跑了,跑的老遠老遠的,幸好張忠正和孫老師是親戚,他只是和孫老師打了聲招呼,就沒問什么。如果是語文、英語或數(shù)學老師,后果我想都不敢想。

  朱峰宇提出了回到班級里,所有人都一樣想回到了班級玩游戲,可萬萬沒想到,一群老師從樓梯上走了下來,向著我們走來,我和張忠正趕緊趴下,過了一會,老師走了,我們也安心了。

  過了幾分鐘終于回到了班級,我們逃課成!

  下課了,計算機老師居然沒發(fā)現(xiàn)我們逃課,我們懸著的心終于放下了。逃課的滋味也不好啊,以后還是別逃了吧。

  逃學小學作文 篇24

  那是我小學生涯中最難忘的一節(jié)體育課,因為我逃課了。

  那是一周三次的體育課,可是我并不想上,于是我的腦子里浮現(xiàn)出一個逃課的計劃?墒且粋人逃課被老師罵多尷尬呀,我想,要多拉上幾個同學,這樣就會分散老師的注意力。于是我拉上了另外兩個女生,她們聽完我的主意后非常贊同,其中一個女同學說:“如果這次成功了的話,以后就可以一直這樣做,再也不用上煩人的體育課了!

  如果要逃課的話必須先選好一個藏身之處,經(jīng)過討論,我們決定在一年級最靠近操場的那間廁所躲著,這樣萬一被老師逮到,我們還可以說是在上廁所,從而避免被老師批評。

  決定好后就開始行動了,我們把書、零食、玩具都帶好,提前五分鐘到了廁所。然后把門鎖好,從窗戶旁拿一塊木板放到廁所坑上,這樣就有更多空間讓我們站了。

  過了一會兒上課鈴響了,只見我們班的同學陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場上。我們的心情非常激動,因為這是我們第一次逃課,我們心情愉悅地聊著天兒,站在廁所里吃著零食,望著外面跑步的同學。慢慢的,時間一點點溜走了,只聽見下課鈴在整所學校里響起,同學們都滿頭大汗地回到教室,衣褲像被水洗過一樣貼在身上,十分疲倦。他們看到我們?nèi)齻人身上干干的,一點汗水都沒有,就開始懷疑我們?nèi)齻逃課了,有些同學直接跑到老師辦公室告狀了。果不其然,我們被老師叫到辦公室寫檢討了。

  這件事讓我受到了教訓,雖然逃課很好玩,但是好玩后就是懲罰,我決定以后再也不逃課了。

  逃學小學作文 篇25

  我不是一個特別有個性,不愛學習的孩子,可是我也逃過課。和我一起逃課的朋友,也是很乖的學生,可是我們偏偏都逃過課。

  說起我逃課的經(jīng)歷啊,心里都還是充滿著恐懼與慌張的。那一天我們宿舍集體起床起晚了,在急急忙忙沖向教室的時候,我們老遠就聽到了老師在斥責幾個同樣遲到的同學,在樓梯上就聽到了老師超級憤怒的語氣,平時老師都是一個比較溫柔的人啊,我也很無奈,怎么突然脾氣變得那么大了。我們在樓梯上糾結(jié)了很久要不要上樓,見到老師的后果很慘重,可以就這樣不去上學后果更慘重,膽子還是很小的我們打算先下樓然后從長計議這件事,下了樓更糾結(jié)了,怎樣和老師解釋了,我們一定會挨罵的,但是如果不解釋,我們應(yīng)該會受處分。

  無奈下我們還是沒有直接回到教室,我們找到了在學校里打掃衛(wèi)生的同學,就像見到了救星一樣沖了過去,幫他們打掃衛(wèi)生。然后每個人收獲了幾個笤帚,我們就這樣逃了兩節(jié)課,等值日生把所有的垃圾都收拾完了才跟他們一起上樓。

  回到教室的時候,老師的氣已經(jīng)消得差不多了,看到我們拿著衛(wèi)生工具,雖然老師注意到了我們都背著書包,老師也不好說什么,就這樣放我們進教室了,門口那幾個同樣遲到的同學還在罰站。我們經(jīng)過他們的時候,看到了他們幽怨的眼神……

  雖然我們躲過了一陣罵。但是我們的內(nèi)心還是七上八下的,心里的滋味還是忐忑的,我想,我們再也不會干這樣的事情了。

  逃學小學作文 篇26

  剛下水,我渾身上下就起了一陣雞皮疙瘩!疤......太冷了!”我抖著身子,有氣無力的對旁邊的同學嘀咕!笆......是啊,這水真是冷死我了!蓖瑢W的牙齒也抖個不停,說話也結(jié)巴了。

  “在那里發(fā)什么呆?還不給我憋氣下水游!”教練沖我們大叫。我只好忍著冷,帶著快變成冰的身體,憋著氣下水。教練真是越來越兇了,難道他就不冷嗎?我心里暗自罵著教練,真希望能讓我馬上離開這里。

  對了,逃課!我可以向教練申請上廁所,然后借著廁所那道墻,擋住我的身體,等到訓練完了再出來。我精心策劃好“逃課計劃”,壯膽游到教練旁邊,向他申請上廁所。他看也沒有看我,就說:“去吧!

  我心里樂開了花,馬上游到“岸”上,逃到廁所,找了個干凈的馬桶,坐在上面,假裝在那兒解急。我剛開始以為這節(jié)課就我一個在廁所里逃課,沒想到竟然我進去沒多久,又來了一個逃課的。因為我關(guān)著門,他沒看見我。我本以為他是真來上廁所的,但卻聽見他自言自語——“水里冷死了,還是這里暖和。”看來,逃課的不止我一個。

  不知過了多久,我聽到教練喊“下節(jié)課的請上來”后,我才從廁所里跑出來。一看見教練,我心里就直發(fā)慌,真怕他看穿我“完美”的逃課計劃。我本以為會遭到教練的質(zhì)問,沒想到,那些教練根本就沒懷疑我。

  我一出校門,忍不住大吼一聲:“我自橫刀向天笑,教練呆得不得了!”哈哈——

  逃學小學作文 篇27

  想起那件事,我不由的為自己所干的事感到害怕。那是一次上科學課。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,大家都排著隊去上課了,唯獨我和芷陽在班里拿書,拿完書我們跑上綜合樓,發(fā)現(xiàn)張老師正在上課,我心想:我們?nèi)绻羞t到了,張老師會不會讓我們在門外罰站,那我們不就太丟臉了?想到這,我們便偷偷地逃進廁所。在廁所里,我害怕極了,感覺墻壁上里有許多眼睛瞪著我,心里還有一個白天使和一個黑天使在吵架,天使說:"趕快回教室上課吧,千萬不要逃課呀。”黑天使說“在這里多好,回去是自取其辱!”我腦子整個混亂了,一點主意都沒有了。芷陽說:“要進去嗎?不然就是逃課了!

  聽完芷陽的話,我渾身都無力了,拉起芷陽的手跑出廁所,來到我們的秘密通道———最里面的走廊。那里很安靜,沒有人,我們驚恐地坐在地上,芷陽說:“這件事要是被楊老師知道了,我們就慘了!薄澳窃趺崔k呢?要不回去上課吧?”我猶豫不決,心里七上八下地說,“這……” “叮鈴鈴”下課了,我和芷陽大驚失色,異口同聲地說;“糟糕了!”我們拔腿就跑,想要逃出去,沒想到被同學發(fā)現(xiàn)了,把我們帶到老師面前。芷陽低著頭一言不發(fā)。老師問我去哪里了,為什么不上課,我一個勁地撒謊說:“我肚子痛,痛得走不了路,所以沒上課。”

  結(jié)里還是被老師知道了,楊老師把我們嚴厲地批評了一頓。逃課真可怕呀!以后我還是老老實實上課,不再敢這種蠢事了!

  逃學小學作文 篇28

  每個人的青春時期多多少少也會做過一些叛逆的事情。就比如父母給我們的建議,我們大多數(shù)時候都認為他們啰嗦,其實他們都是用他們的經(jīng)歷告訴我們正確的道理;進校門口的時候忘記帶校牌了,想盡辦法混進去;感冒不想吃藥就背著父母偷偷把藥扔了…… 我萬萬沒想到,在大學里,我做了一件我以前從未做過的事情,也不知道膽子什么時候變得這么大了,明目張膽,跟舍友里應(yīng)外合的配合我逃課。

  想我沒上大學之前我極少極少遲到過,每天早上都要定好幾個鬧鐘叫醒我。然而在大學里,我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,再也沒有高中時候的沖力和努力了。也許是環(huán)境帶來的改變吧!

  那些熟悉的人和環(huán)境都離開我們了,在這個新的環(huán)境里,我們開始漸漸融入,讓自己盡快適應(yīng)新環(huán)境。其實逃課很大一部分原因還是老師管理不嚴格,很和善的一位老教師,課堂也講得很生動形象。但他的課程都是在下午時間,我沒午睡的習慣,下午的注意力也不集中,每次上課都想拿手機玩兒,腦子里滿是一會兒吃什么。

  上了好幾節(jié)他的課之后,發(fā)現(xiàn)他課前也不點名,課堂上也不叫同學回答問題,那我就有些蠢蠢欲動,想逃課了。

  我算了算,也就逃了幾節(jié)課。但每次逃的時候內(nèi)心都是不安的,經(jīng)常發(fā)信息問舍友情況如何,直到下課鈴聲響起我才放心。

  自我反思一下:逃課這個行為不好,希望大家不要像我一樣,戒掉壞習慣哦!

  逃學小學作文 篇29

  今天,我一大早就醒來了,可就是不愿意起床,因為今天第四節(jié)體育課要測驗,要知道光是一個400米長跑就足以要了我這個超級胖子的小命了,更何況今天還要考仰臥起坐,我想想心里就發(fā)毛,哪兒還敢去考!

  第三節(jié)課下課了,我慢慢吞吞地向樓下走去,走到廁所前,我突然想到了一個辦法——逃課。于是我趁人們不注意的時候溜到廁所最里層的一個位置躲了起來。不一會兒,上課鈴響了,同學們都走了,只有我還蹲在原處連大氣都不敢喘一下,廁所里的臭氣熏得我快要窒息了,可我只有默默地忍受。

  真是天亡我也,在廁所里才呆了不到10分鐘,便有老師光臨這兒了。我想:這下慘了,要是被老師知道我逃課,說不定會被學校記大過呢!想到這兒,我不由倒吸了一口冷氣。我的手顫抖地在胸前畫了個“十”字,心里也在不停地念叨著:“上帝保佑,上帝保佑……”老師還是繼續(xù)向我走來。此時我的心都快跳到嗓子眼兒了,我的額頭也擠滿了汗珠,就在我快要絕望的那一瞬間,幸運之神終于向我投來了微笑——老師在我前面的那個位置停了下來。一直到老師走了以后,我那顆懸著的心才算徹底地放了下來。

  在此后的30分鐘里沒有老師再光顧了。終于被我挨到了下課鈴響,那時我?guī)缀跏且源蚱剖澜绨倜子涗浀乃俣葲_出廁所的。

  哎,這真是一次狼狽的經(jīng)歷呀?磥,無論做什么壞事,都要付出很大的代價。所以我今后一定會努力鍛煉,絕對不會再逃課了。

  逃學小學作文 篇30

  今天,我一大早就醒了,可就是不愿意起床,要知道光是一個400米長跑就足以要了我這個超級胖子的小命了,更何況今天還要考仰臥起坐,我想想心里就發(fā)毛,哪還敢去考! 第三節(jié)課下課了,我慢慢吞吞地向樓下走去,走到廁所前,我突然想到了一個辦法——逃課。于是我趁人們不注意的時候溜到廁所最底層的一個位置躲了起來。

  不一會兒,上課鈴響了,人們都走了,只有我還蹲在原處連大氣都不敢喘一下,廁所里的臭氣熏得我快要窒息了,可我卻只有默默地忍受。

  真是天亡我也,在廁所里才呆了不到10分鐘便有老師來光臨這兒了。我想:這下慘了,要是被老師知道我逃課,說不定還會被學校記大過呢!想到這兒,我不由倒吸了一口冷氣。我的手顫抖地在胸前畫著“十”

  字,心里也在不停地念著:“上帝保佑,上帝保佑!崩蠋熯是繼續(xù)向我走來。此時我的心都快跳到嗓子眼了,我的額頭也擠滿了汗珠。就在我快要絕望的那一瞬間,幸運之神終于向我投來了微笑——老師在我前面的那個位置停了下來。一直到老師走了之后,我那顆懸著的心才算徹底地放了下來。

  在此后的30分鐘里沒有老師再來光顧了。終于被我挨到了下課鈴打響,那時我?guī)缀跏且允澜缂o錄的速度沖出廁所的。

  這次狼狽的經(jīng)歷,使我明白了:無論做什么壞事,總是要付出很大的代價。所以我今后一定會努力鍛煉,絕對不會再逃課了。

  逃學小學作文 篇31

  晚上的時候,我做了一個夢,夢的經(jīng)過我告訴你們吧:

  那時,我在自己的班級里面想著怎樣逃出老師的“魔爪”。因為我在夢中經(jīng)常逃課,被老師抓住,所以,我就趁下課的時候,我自己寫了一篇“怎樣逃學100法”。我相信,看過了我這一本書的人,他們肯定會像我這樣會逃學了。

  我找來了一位我最最信任的人:韋景文,我拜托了他,希望他可以幫助我逃學。于是,我用了2招,就輕輕松松的從學校走了出去。

  第一招渾水摸魚:在下課的時候,很多人都會上廁所。我就陳這時候沒人注意我的時候,偷偷地爬后墻出去,但是會被保安抓住。于是,我用了另外一招:假裝失眠。

  第二招假裝失眠:我把韋景文叫過來說:“等會我假裝失眠,你就說劉俊宇失眠了,千萬不要叫醒他,會導致神經(jīng)的!

  “OK!我保證完成這項任務(wù)的!表f景文信心滿滿的說。

  上課了,老師一進來,我就站了起來。韋景文說:“你們千萬不要叫醒劉俊宇同學,這樣會導致神經(jīng)的。”于是,老師找來了一位同學,叫他跟上我,于是,我加快步伐,一下就到了公共汽車上了,那位同學被老師臭罵了一頓。

  我想:要是沒有韋景文幫忙的話,我肯定不可能一下子就逃出學校的。

  “劉俊宇,起來了,再不起來的話,太陽就曬到屁股了!薄罢娴姑,找不叫我起來,晚不叫我起來,偏偏在我想逃學之后起來。本來我逃學完了以后,我會干什么,我現(xiàn)在都不知道了。

  逃學小學作文 篇32

  在小學六年的學習生活中,經(jīng)歷過無數(shù)的第一次。令我最后悔的就是第一次逃課。

  又是星期四,還有舞蹈課?赡苁俏姨焐鷽]有這方面的藝術(shù)細胞,再加上比較懶不想上舞蹈課,于是就有了第一次逃課的經(jīng)歷。

  我們和幾個死黨趁同學們不注意,悄悄走到隊伍后面,像離弦的箭一般飛奔出去,躲進男生廁所。頓時一股惡臭撲鼻而來,都快把我們熏昏了,但忍耐一下總比上舞蹈課好。躲在廁所也很驚險,既怕低年級學生上廁所,又怕打掃衛(wèi)生的阿姨發(fā)現(xiàn)。于是我們決定轉(zhuǎn)移陣地,觀察四周沒人,我們有次序地一個接著一個,偷偷溜出廁所,轉(zhuǎn)移到梯形教室。當我們偷偷轉(zhuǎn)了一圈回到教室,意料不到的事發(fā)生了,我們還是被那位耳聽八方、眼觀四面的神通廣大的老師發(fā)現(xiàn)了,那種感覺就像亡命之徒被一群警察圍捕,驚險不安。我們心驚膽戰(zhàn),難以咽下那顆早已跳出嗓子眼的心,邁著軟綿綿的步伐走進辦公室,迎接我們的是老師一頓狠狠的批評。我們認識到了自己的錯誤,非常后悔;氐郊,又遭到父母嚴厲的指責,哎呦,早知今日何必當初啊!

  在小學六年的生活中,每個人也許都會做錯事,但我相信只要知錯就改就可以再向前邁進一步。今后,我一定要認真上舞蹈課,不會再做出像逃課一樣的傻事!那一次逃課,在我心中既后悔,又難忘。

  逃學小學作文 篇33

  好學生也好,壞學生也罷,標準是什么,孰是孰非,很難說得清。然而,關(guān)于逃課那些事兒,總會有一種近乎荒誕的相似。

  逃課,顧名思義,就是學生因為某種原因選擇不在某位老師的某堂課報道且并未請假。學生逃課總會有這樣或是那樣的理由:起床太晚懶得去,想去吃飯懶得去,生病了沒精力去,老師課講得不好不愿去,女朋友來了沒時間去諸如此類冠冕堂皇的理由,歸結(jié)起來,莫如是逃課的百變理由。

  學生僥幸避過老師的火眼金睛,當真可以玩得瀟灑嗎?從遠離教室的那刻,他們就內(nèi)心忐忑,擔心被紀律委員記名,擔心被老師扣學分,總有那么些佯裝鎮(zhèn)定的學生擺出事不關(guān)己的態(tài)度,當任課教師真正生氣時,他們要么屁顛屁顛返回教室向老師道歉,要么破罐子破摔與老師勢不兩立,很難想出他們的第三條出路。

  老師若想揪出逃課的漏網(wǎng)之魚,終究是要下一番功夫的,例如讓學生舉手答道;或是起立答道;最帶有詼諧意味的一種方法總會讓人忍俊不禁,老師點一個人名,出去一個學生,原則便是只許進不許出,看著魚貫而出的學生,大家在嬉笑過后,有沒有思考過,為什么學生會逃課,究竟是出于什么原因讓老師為找出逃課的學生竟使出了這樣的絕招?

  學生上課需進教室,這是最起碼的尊重,不管是對自己,對老師,還是對父母。逃課之后,短暫的安逸過后,更多的是內(nèi)心的一種迷茫,既然我們有機會來到課堂,為什么不珍惜這番機會呢?心若向陽,必迎花開。

  逃學小學作文 篇34

  所有的家長都希望自己的孩子能夠成才,都想通過興趣班增加孩子的特長,豐富他們的知識,個個望子成龍?墒,有誰會考慮孩子們的感受呢?

  今天,因為上午又要上補習班了,而我實在不想去,于是腦子里浮現(xiàn)了一計——裝病。這樣想著,我趕緊就用手摸著頭,裝作很痛苦要虛脫了一樣,走到媽媽跟前說:“媽媽~我~生病了~好難受。今天~不去上學了吧?”

  我暗自得意,心想,這么高超的演技應(yīng)該可以蒙混過關(guān)逃過一劫,在家看看電視逍遙玩一玩了吧?誰知,我的小伎倆早就被媽媽清清楚楚看在了眼里,想瞞天過海真不容易。媽媽說:“好啊,既然你生病了哪兒都去不了,什么也不能做,就只好躺在床上了。”

  我一聽,傻了眼,但是并沒有泄氣,一計不成就再生一計。有什么辦法能迅速發(fā)高燒呢?我開始上網(wǎng)查資料,只要知道了辦法就能實現(xiàn)發(fā)高燒不去上補習班的心愿了。

  哪知道,發(fā)燒也不是一件容易的事情。有時候,我們的體溫超出了正常范圍,就知道自己是發(fā)燒了。其實,發(fā)燒本身不算是病,而是生病的一種癥狀。有很多原因會引起發(fā)燒,最常見的是病菌病毒的感染。我本來打算穿短袖短褲,以為只要著涼就會發(fā)燒,看來還不夠,要等待病菌病毒來侵襲才行,身體自然就會非常難受了,這可不是好玩的。

  想來想去,為了自己健康的身體,裝病逃課的計劃我還是最終主動讓它泡湯啦!

  逃學小學作文 篇35

  經(jīng)過上一次的逃課,我總結(jié)了經(jīng)驗,有了新的逃課方法。雖然說過我從此不逃課了,可過了幾天,又上了信息課,我的腿情不自禁地癢了起來。

  因此,我又邀請了好朋友:張忠正、周國杰和季星宇,剛好可以試試我的新方法,心里越想越樂。說干就干。

  “叮鈴鈴。同學們,上課時間到了!睆V播響起,我和我的三位朋友悄悄站到了最后。隊伍已經(jīng)齊了,我們向著綜合樓走去,我發(fā)現(xiàn)了信息老師正在樓頂看著,我又向朋友溫習了一下逃課計劃,到了樓梯口上去時,我們故意放慢腳步,又裝作跑得太累,等到同學們都上樓去了,我才放心,張忠正說:“咱們還是下去吧,我覺得應(yīng)該找個安全的地方。”

  說完我們便下了樓,一下樓,不巧,教英語的紀老師走來了,周國杰和季星宇早已跑得沒影了,我想:這可不是孫老師呀!”

  又一想:等等,英語老師是不是走錯了呀。正想著,紀老師已經(jīng)走到我三米之外了,還好我躲在正方形柱后。我機靈一動,想到了方法——老師在正方形柱的北面,我就躲在正方形柱的南邊。終于,老師走遠了,沒發(fā)現(xiàn)我。

  我趕緊去找那兩個逃兵,過了一會,下課了,我趁隊伍散開時,沖了進去。

  看來逃課還是不好,還很嚇人,我對上天發(fā)誓,以后再也不逃了,逃課果然是一件令人膽戰(zhàn)心驚的事。

  逃學小學作文 篇36

  暑假,媽媽給我報了一個鋼琴班,我每天上午9:00到10:30都會準時去學琴,每天回來還要練一個小時琴。

  那天,我像平常一樣去學琴,可我還沒練滿30分鐘就覺得煩了,唉,一首曲都練了好多遍,真無聊,我越來越覺得厭煩了,那一個個小音符,越看越覺得是一個個小臭蟲,那黑得發(fā)亮的鋼琴,我恨不得把它砸個五馬分尸。我熬啊熬,終于熬到了下課。

  沒想到一回家,媽媽又繼續(xù)讓我彈琴,我一聽,差點暈過去,“還要彈琴,哎!”我一邊嘆氣一邊小聲說。眉頭一皺,計上心來,“呵呵!”我不禁笑出聲來。

  開始練了,我悄悄按下錄音按鈕,先認認真真地彈了一遍,接著,按下回放按鈕,房間里一遍又一遍地放著我彈的曲子,其實呢,我正拿著一本漫畫,津津有味地看呢!

  以后,我差不多每次都這樣,心里雖有一些害怕,但還是很高興。終于有一天,爸媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣,每次練完后都不再說手酸了,老師反映我怎么一點進步都沒有,是不是回家沒有好好練?有一天,媽媽在我練琴時突然進來,真相暴露了!媽媽嚴肅地對我說:“以后不可以這樣偷懶了,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,勤學苦練,你才會有實實在在的進步,才會摘到成功的果實,絕不能再這樣有始無終、有頭無尾,聽懂了嗎?”“嗯,我以后一定好好學習,不再偷懶了!蔽覒M愧地說。

  這一次,我懂得了:老是偷懶,是不會有進步的,勤學苦練才是正途!

  逃學小學作文 篇37

  今天,我們“逃課”一次——去紅領(lǐng)巾街做“環(huán)保工人!

  我緊張滴向“紅領(lǐng)巾路”出發(fā)了。生怕路人笑我們是撿垃圾的。到了“紅領(lǐng)巾路”我的心情才慢慢平靜下來。我們開始撿垃圾了,我這兒瞧瞧,那兒看看。只要落葉什么的我們一律把它清理干凈。

  我們的大班長劉景榮還說:“誰上繳十個垃圾我請他一元錢的客”。他這樣一說。把大家的積極性都帶動起來了。同學們更加興奮的沖向垃圾。我也不例外。就算藏在草叢中的垃圾都被我們發(fā)現(xiàn),并“消滅”。那些往地上扔垃圾的人還真不少,到處是瓜子殼、花生殼、蘋果核、以及很多零食袋。這些垃圾都不夠我們撿。還有的同學想撿到更加垃圾都跑到另外路上去撿了。

  路人們看到我們撿垃圾,還向我們豎起大拇指。我的心里美滋滋的。撿完上面的垃圾我們還去了河堤邊上撿。河堤邊上比路上干凈多了,一打聽才知道下面是跳廣場舞的地方,幾乎沒幾個垃圾。我像個泄氣的皮球,因為少了我們的“收入”。

  這時,有個同學向我們這邊喊:“快來!這里有個好玩的地方”。哇!果真好玩:有太快漫步、有跑步機、有單杠、雙杠等等很多的鍛煉器材。可是,我們是來搞清潔的,還是撿我的垃圾去吧。

  搞完衛(wèi)生我們開始返校了。老師拿著手機放著少年先鋒隊隊歌,我們跟著大聲哼著。雄赳赳的走回學校。

  逃學小學作文 篇38

  星期三的下午,爸爸要去學習,所以沒到上學時間就把我送到學校。到路口,把我一丟就急忙騎車走了,我一個人孤零零站在那里。我想到學校三令五申強調(diào)不能提前到校,我今天顯然……越想越害怕。于是急中生智,想找個地方躲起來。要不然被值日生逮到,不但要扣我們班級積分,還要挨老師批。對于我這個新來的“插班生”來說,剛給老師留下的好印象,不能因為這次早到受影響,更不給我們“五四”班抹黑。真是“怕處有鬼癢處有虱”,我剛跑到學校拐角處,一個值日生便悄無聲息的出現(xiàn)在我面前。“糟糕”在他還沒有看清楚我是誰時,身子一扭從他身邊逃之夭夭了。

  然后我以百米沖刺的速度跑回我們小區(qū)門口,扒在大門上頭往前一伸,看見爸爸正往車庫里推車,我趕緊來個急“剎車”,撒腿就往門外跑。爸爸似乎也聽到腳步聲,抬頭瞧見我的背影,趕緊追了上去。我發(fā)現(xiàn)周圍沒有藏身之處,只有一個水泥管,就什么也不顧鉆了進去。爸爸找了好一會兒沒有找到我,就走開了。我躲在兩頭漏風的水泥管里,真是又冷又餓。不知不覺夜幕降臨了,回家怕挨揍,不回家晚上要與野狗野貓為伴,況且今天下午沒上學,明天怎么向老師交代?怎么向父母交代?怎么辦呢?此時的我才真正感到了后怕。蜷著身子看著外面來來往往的人影,聽著外面家長親切的喚孩子聲,聞著街上飯菜香味,不爭氣的眼淚如同斷了線的珠子一個勁往下掉。正當我猶豫不決時,我聽到媽媽焦急地對爸爸說“找了一下午,天都黑了,還沒有信,真是急死人了,趕緊報警吧?”爸爸說什么我沒聽清楚。但我斷定,他們一定很著急。此時貓在水泥管中的我再也沉不住氣了,一溜煙爬了出來,快步朝爸爸媽媽跑去,媽媽看到滿身是灰的我一把把我摟在懷里,生怕一松手我又跑了。爸爸二話不說拉著我的手往回走。

  回到家里爸爸幫我洗澡,媽媽給我做飯。一句責怪我的話都沒說,我心里難受極了,我寧愿他們打我罵一頓,或許我的心里會好受些。可是她們始終保持著沉默。

  夜里,因為白天的事,我躺在床上翻來覆去睡不著。我想:我今天所作所為一定讓爸爸媽媽傷透了心……怎么辦呢?我是“男子漢”,做錯事就要勇于承認錯誤。明天主動找他們認錯,求得他們原諒,想著想著不知什么時候就睡著了。早晨醒來一看,我床頭放了一封信,是媽媽的:“兒子,我知道今年給你換了新學校,讓失去多年的朋友和同學,你很不適應(yīng)。但凡事都有個適應(yīng)的過程,你一直是一個很少讓父母操心的孩子,這次爸爸有錯在先,向你說聲對不起……!弊x著讀著,我早已淚流滿面“爸爸媽媽我錯了,我再也不這樣了,請你們原諒我!”

  逃學小學作文 篇39

  清晨,一個約莫十三歲的少年站在一堵墻前,他癡愣愣地看著那堵墻。從他來圖書館時,便是如此了。他的烏黑的頭發(fā)有些蓬亂,與他清秀的臉有些許不協(xié)調(diào)。他的眉宇間的憂愁,似乎積蓄很久了,但若不是非常細心的人絕不會看出這一點。他時常穿著一身墨色的衣服,他很是喜歡!叭~睿,在那里干什么?”一個學生模樣的人在遠處問道。這個人不解,那堵有點矮的、歷盡滄桑的墻有何奇怪。

  葉睿突然驚醒,好似他剛才在另一個世界一般。他有些緊張,眉頭微皺,手心里不禁流出汗來,好一會兒才壓抑住情緒,擠出一句冷冷的話來:“沒干什么。你把書還給圖書館,然后做你的事去吧!”

  那人尷尬地看了看手中的書,然后便奔進圖書館了。

  這里是學校最偏僻的地方。這里圖書館,當然也少有學生來。他們大都被學習所困,哪有時間來看書?還有另一個原因——圖書館的門時常關(guān)著,自然不會有學生來了。直到葉睿申請做圖書館的管理員,圖書館的們才時常開著。

  這時進入圖書館的學生已經(jīng)走了,而葉睿還在那站著。旁人無法察覺他的心思——他掩飾得太好了。但他終究瞞不過自己。

  現(xiàn)在人很少,是最佳時機。而這堵墻很低,我可以爬過去……不行,不行!絕對不可以!我走了,父母會為我擔心的。但是,我還要忍受這樣的生活嗎?到底該怎么辦……葉睿的內(nèi)心非常混亂。這個少年面臨著兩個決擇:走,還是不走?雖然他的成績很好,但是,他不喜歡學習,不,準確來說是不喜歡讀書。他不喜歡扼殺人的思想的理性教育……

  他飛快地掃視一下周圍,確定沒有人后,搬出椅子,艱難地邁出了那一步。他慢慢地、沉重地踏上椅子。學校已經(jīng)建立多年了,三米高的墻有些傾斜,從墻外恰好伸出一根白楊樹的枝干,又粗又結(jié)實,如同從一扇若有若無的大門中伸出的一只手臂。葉睿從圖書館里慌亂地拿上幾本書,又掃視了一下周圍,猶豫了一會兒,然后縱身一躍,隨即握住那只手,輕快地跑上墻,然后跳下墻。

  他已來到墻外。啊!我終于自由了!他不禁在心里叫出聲來!他又意識到這是在墻外。他拔腿就跑,一路都沒有回頭,一直盡最快速度在跑。大約十五分鐘后,他終于跑不動了,找了一棵樹靠著坐下,這才發(fā)現(xiàn),這里是離學校兩千米外的“鬼山”。

  這里風景很好,綠樹成蔭,還不時有幾只小鳥飛過。風輕柔地吹過,與樹葉嬉戲,奏出一段樂曲。陽光透過樹葉間的縫隙照射進來,暖暖的。這兒倒不失為一個好地方!而在葉?磥,這座山的好處不止這些。雖然他不解,人們?yōu)槭裁窗堰@里稱為“鬼山”?但,可以為他掩飾他的到來,這便是這座山的最大好處。

  他激動的心情已難以掩飾了,在這種情況下,是融入不了書中的世界的。于是,他把書放在樹下,喝了幾口水,便去歡快地玩耍了。

  他不敢大聲地叫出聲來,但是,激動的、興奮的歡呼已在他心中叫出來了。他到處跑,跳。聞著夾雜著花草之香的空氣。這里每一棵樹,每一朵花,每一株草,甚至是每一片樹葉,每一片花瓣,都讓葉睿感受到了生命的氣息……

  數(shù)小時后,他玩累了,回到樹下。他填飽自己的肚子后,拿起書,隨意地翻開看。他偶然看見一句話——讀書不只是為了自己的生存。那如釋重負的心情又沉重起來。他想起了父母,現(xiàn)在應(yīng)該在到處找他,如果找到他,他就又重回原來的生活了。那句話勾起了他疼痛的心——他父母現(xiàn)在一定非常悲傷,但是,他現(xiàn)在回去,豈不是又要過著為了生存而讀書的生活?他不解,為何要浪費童年的韶華來學習生存?他的童年,幾乎都在學習生存中度過的!為了學習而生存。為了生存而學習。兩句話只是因為兩個詞的顛倒,句子的意思卻變得截然不同……在沉思中,他睡著了。

  “葉睿,葉睿!彼犚娪腥嗽诮兴。正午的烈日也照著他,睜開雙眼,他看見了焦急的母親和老師,在惶恐中,亦看見了怒目圓睜的父親……

  逃學小學作文 篇40

  誰說學生就一定要好好學習?誰說學生只能待在學校?誰說我們要一味吸取那些知識?

  有些時候,我也想逃一次學。

  逃學,一個令好學生談之色變的詞,但,有時我卻真有這個念頭。

  如果我可以逃學,我可以干出許多事兒來。

  早上,我不會在天還未亮就起床,必定要睡到日上三竿才起來,然后將校牌從衣服上取下來,用新潮的小斜挎包取代舊兮兮的笨書包,趾高氣昂地走出家門,哈!今天我不上學!

  然后我會跑到學校外面,翻上那面圍墻——雖然我不大會翻,但我依然會這么做。悠閑地晃著雙腿,透過層層綠葉的遮擋,往教室里看——正考試呢!學霸君那從容的模樣;同桌那因被難題困住而快要抓狂的模樣被我盡收眼底。當然還有我自己的座位,除了一張白花花的試卷,空蕩蕩的`。如果湊近了聽,準能聽見班主任小聲嘀咕一句:“怎么有人沒到?”但此時,我早已翻回了街道了。

  中午,我會進KFC或者重慶面館大吃一頓,什么垃圾食品,不管三七二十一的,反正,我在逃學中。

  下午,我會待在家中,一邊看著電視,一邊吃著零食。廣告時間還能拿起“削鐵如泥”的小刀,刻幾塊美美的小印章,又或者躺回床上,再與周公下會棋,說不定還能將他一軍。實在不行,我便又跑到了學校外面,欣賞欣賞那美妙的下課鈴聲,待到放學,再裝出一副很忙的樣子走進教室,記錄一下當天的作業(yè),給人一幅“哎呀呀,我不是翹課,我只是太忙了,所以來遲了而已”的感覺。

  或者,我會在清早買一張去重慶的車票,在八中門口看看偶像那帥氣的身影,再去“老兵面館”品嘗一碗偶像愛吃的小面,轉(zhuǎn)一圈后再回來;又或者去公園大玩特玩一次;也可以……怎樣都行!

  可是我不能逃學,因為學習是學生分內(nèi)的事情,不用誰去規(guī)定。

  逃學,雖然是一個曾經(jīng)讓我猶豫的詞,但我也很清楚地知道,我絕對不能讓自己“少壯不努力,老大徒傷悲!

  逃學小學作文 篇41

  上午第一節(jié)課,我頂著太陽來上學。

  在我眼里,老師已經(jīng)無關(guān)緊要了,即使他站在講臺上不斷的變換著各種姿勢和語調(diào)。我開始幻想了,腦子里隱約浮現(xiàn)出一種幻境。蒼茫的草原,巍峨的高山,像綿羊的云,像云的綿羊。我正盤旋在草原的上空,俯視大地,我很自由。我可以振翅高飛,扶搖直上;可以翱翔于天際,行空萬里;可以箭一樣的俯沖,擁抱大地。我是草原上的神鷹,我在飛翔。

  第二節(jié)課,我感到了不安。

  老師的存在是不可避免的,即使我努力想忽略他。

  我感到了不安。我被老師從幻想中扯回了現(xiàn)實,頹然坐在那里,不知所措。我討厭老師站在講臺上的樣子,討厭老師說話的聲音,討厭死氣沉沉的課堂氣氛,討厭那些正經(jīng)八本兒坐在那里聽課的學生。

  我的心跳開始加快,渾身的血液開始沸騰了。

  第三節(jié)課,放我出去!

  老師烏鴉般的說話聲在我的耳畔回蕩,太刺耳,太難聽了,再這樣下去我會瘋掉的。

  我要出去!我的口腔干澀無比,喉嚨在冒火,食道在痙攣,胃里的酸和堿正在交火;我的肝在硬化,膽在結(jié)石,腸子不知打了多少個節(jié);我的腎在呻吟,膀胱在哭泣;我的皮膚,正在腐爛。

  我要出去,運用一切方式不惜一切代價。

  他們會吃了我的。他們的動作,語言,表情,分明是《狂人日記》里那些人!那些想吃了“我”的人。班里的同學會吃了我的,會吃了我的,他們會的。

  我要出去!天助我也,下課了,我猛然起身抱頭鼠竄一刻不停的往家跑。謝天謝地,“他們”并沒有追來。

  我回到家,思維已經(jīng)正常了,皮膚正常了,口腔正常了,膀胱正常了所有的器官都恢復了正常,像一切都沒有發(fā)生過一樣。直到這時我才知道--我逃學了。

  逃學小學作文 篇42

  “啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……”當我看到小朋友們唱起這首歌時;當我看到大人抱著一兩歲的小寶寶時;當我看到上幼兒園的小朋友們在一起唱歌跳舞時,我想起了我的童年;一個既快樂又苦澀的童年。

  小時候,我不是很聽話,只有誰答應(yīng)我做完什么事就陪我玩兒,我才答應(yīng)來學一點知識,而且也極不情愿。終于有一天,媽媽發(fā)了她的“母老虎威”說:“不行,夏子鈺,我要送你去幼兒園!蔽乙宦,幼兒園三個字,我不懂就問媽媽,媽媽說幼兒園就是很多小朋友在那里一起玩的地方。我一聽玩,而且很多小朋友,馬上就要媽媽帶我去。過了幾個星期,當我第一次來到幼兒園大門前,我打起了退堂鼓,我拉著媽媽的小手拉得更緊了,說:“媽媽,我們回家吧,我不想上幼兒園了!眿寢尠櫰鹈碱^,說:“那怎么行?不準你天天再混日子了。”我一看,想,完了,完了,這幼兒園要非上不可了。我的臉立馬就變了,哭了起來。我一哭媽媽就來氣了,舉起手就要打我。我惹不起我還躲不起嗎?我撒腿就跑,我繞著我們那棟樓跑,媽媽在后面緊追不舍,就這樣,跑了一圈又一圈,媽媽哪兒追地上我這“矯健”的小腿?我邊哭邊喊:“我不要上幼兒園!我不要上幼兒園!”。弄地旁邊的人莫明其妙地看這我。媽媽跑不動了就要爸爸下來跑,爸爸跑不動了就叫媽媽下來追,就這樣,爸爸媽媽都不行了,就把我一個人留在下面。直到晚上,我和媽媽答成了一個協(xié)議:白天去上幼兒園,晚上回來可以看電視。

  就這樣,這件事就不了了之了,現(xiàn)在覺得蠻有趣的,可當時覺得很難過。

  童年雖然一去不返了,但童年卻永遠留在我的心里。

  逃學小學作文 篇43

  于小飛是學校中大名鼎鼎的差生,老師也不去管他。據(jù)說他以前不是這個學校的,在轉(zhuǎn)到這個學校之前,他成績很好。他想知道為什么一個優(yōu)等生會淪落為差生。我去問他,他怎么也不肯說。這一來,倒引起我的興趣了

  一天,于小飛有逃學了,逃學是家常便飯,上課搗亂更是天天都會。放學后我找到他,堅決實施“打破沙鍋問到底”的政策,在我強大的威逼利誘下,他終于忸忸怩怩,支支吾吾地告訴我:“你聽到的消息不錯,我轉(zhuǎn)學前成績的確很好,有一段時間我爸迷上了打麻雀,家里什么事也不管。他手氣背,但是喜歡賭,很快就把家里值錢的東西都輸光了。我媽氣得和我把離了婚,在我媽走的時候他還叫住我媽:‘把那戒指還給我,值好幾百塊呢!’但我還是跟了我爸!庇谛★w說完后,我驚訝的望望他。

  他繼續(xù)說著,“我爸和我媽離婚不久,我爸就替我轉(zhuǎn)學了,理由是那所學校的費用太高了,于是我就轉(zhuǎn)來這所學校了。爸爸還是繼續(xù)賭錢,知道我為什么這么差嗎?其實我是故意這么做的。為了引起我爸的注意,我經(jīng)常在學校里犯事,老師不停打電話來。我爸在我每次犯事后都會打我一頓。但我不痛,真的不痛……因為我的爸爸終于重新注意我了。”他撩起了自己的衣袖他的手臂上竟是一條條觸目驚心的疤痕。這是我發(fā)覺他已是滿面淚痕……

  半年后,我知道自己已經(jīng)考上了一所不錯的中學。這是,我突然想回母?纯。在我回去的路上,遇到了幾個和我一般大的小流氓,他們對我說:“兄弟。我手頭很緊,給點錢來吧!”這聲音很熟悉!是于小飛的!我這時輕喊一聲“于小飛!”于小飛這時仿佛被什么東西擊中一般,突然把從我身上搶到的錢塞進我手里,就頭也不回的走了。

  “于小飛,等我?guī)慊氐綇那澳隳敲篮脺嘏募摇?/p>

  我聽見自己的聲音在天空中飄著,飄著,仿佛能飄到他的耳中……

  逃學小學作文 篇44

  在森林中的幼兒園里,有好多小動物在里面學習,小馬,小羊,小猴都學得很好,每次考試都能考一百分,唯獨小狗,只見他一會兒摸摸小猴的尾巴,一會兒踢踢小馬的腳……

  這天,小狗居然又不想上學了,他裝病說自己的肚子痛,狗媽媽給小狗請了假,就去上班了。狗媽媽一走,小狗一下子跳下床。找到衣服,披上大衣,戴上帽子,從錢包中拿出錢,像鳥兒一樣飛出屋子。他跑在馬路上,一邊叫,一邊跑:“我自由了!我自由了!我不去幼兒園了!”他的聲音大得驚人,把地震得裂了好幾道口子。

  他來到熊貓阿姨的百貨商店,對熊貓阿姨說:“我要只兔子。”熊貓阿姨說:“我這里不賣兔子,小狗,你去寵物商店看看吧!”小狗一聽,坐在地上,大哭起來:“我就要買兔子!”就是身上穿的褲子!“”哦!原來你要買的是褲子啊!“熊貓阿姨找了一條褲子,小狗試了試,不大,不小,剛剛好。

  突然,小狗聞到了一陣香氣,這是什么味?煎雞蛋唄!小狗的肚子已經(jīng)咕咕叫了。他一口氣跑到大象開的餐廳,準備美美地吃上幾個,但他突然忘了雞蛋怎么說,大象先生熱情地問他:”小狗,你要吃什么?“小狗問:”大象先生,你知道喔喔叫的是什么嗎?“”是公雞呀!啊蹦枪u的夫人又是誰?“”是母雞呀!“”那母雞的孩子沒出生前叫什么?“”哦!小狗你是想吃煎雞蛋吧!“”對!就是煎雞蛋,快一點,我要餓死了。“餐館里的小動物都笑了起來。”

  小狗不好意思地低下了頭,他想:我吃完以后一定回去上課,做一只愛學習的好小狗。

  逃學小學作文 篇45

  小我就很調(diào)皮,經(jīng)常會給父母惹一些小麻煩,不是老師家訪,就是同學或者他們的父母找到家里告狀。父母也經(jīng)常狠狠地批評我一頓,還給我講好些道理,但我就是聽不進去,還是一而再再二三地任性做一些只顧自己舒服,不管別人討厭不討厭的事情。后來就連老師也覺得我沒有藥可救了。

  快國慶節(jié)的時候,我們要進行月考,老師復習抓得緊,又是背書,又是做題,起得早,睡得遲,真的很累。我想著平時在家里看看電視,渴了喝茶水,餓了有媽媽做的好吃的飯,比在學校舒服多了,我就打起了曠課的主意。跟老師說我肚子疼,老師就給我開了假條讓我回家。

  回到家時,家里沒有人,我又沒有鑰匙,于是就坐在院門口一面等一面埋怨媽媽怎么還不回來。一直等到天快黑的時候媽媽才回來,看到我在家非常驚訝。當聽說我不想上學了時,媽媽的眼淚就流了下來。開開門,也不理我,坐在那兒也不做飯。媽媽說:“我們每天在地里辛辛苦苦的勞動,供你去學校上學讀書,學習本領(lǐng)。誰知道你這么不爭氣!蔽覍寢屨f:“我也能去地里干活!

  第二天天不亮我就起床了,我要爭口氣,讓明我去地里干活也能行。開始的時候還覺得能行,但到后來太陽曬,玉米葉子拉,臉上汗水浸過傷口火辣辣的疼。手腕也不聽使喚,手指甲好像也劈了。這才半上午,什么時候能到黑天啊?我覺得還好像要有點中暑的感覺。

  媽媽看到我那個樣子,心疼的說:“孩子,你還小,每個年齡都有每個年齡應(yīng)該做的事,每個人都應(yīng)該有每個人應(yīng)該盡的責任。你現(xiàn)在的任務(wù)就是好好念書,學好本領(lǐng),將來比我們生活的更好些!蔽液鋈宦牰四赣H的話,如果不好好學習,我將來能干什么?

  下午我就背上書包回到了學校,從那個時候,我再也不惹事生非,不頂撞老師了,一心用在學習上,還得了好幾個獎狀,老師同學都說我像是變了個人。想想那次逃學經(jīng)歷,真的讓我感慨萬千。它使我發(fā)生了質(zhì)的變化,讓我的人生之路走上了正確的軌道。

  逃學小學作文 篇46

  還 記得那是我一年級時,剛從學前班里解脫出來,參加一年級的開學儀式。當時還是舊校區(qū),有一個小小的后操場,我們這些一年級的學生被集中在哪里“站軍姿”。 開始我還行,后來就漸漸兩腿發(fā)抖了。在大約30分鐘后,老師終于一聲令下:解散!周圍的同學一哄而散,而我也不知怎么的,心血來潮,想跑到干爹家去玩一 玩。于是乎,我邁著“瀟灑且堅定”的步子,頂著門衛(wèi)大爺看外星人的目光,朝校門外走去。走出校門后我憑著自己猶如80歲老太太一般的記憶往馬尾河跑啊,走 啊,在一座又一座幾乎一模一樣的拱橋、直橋旁打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),結(jié)果,可想而知,當時我才7歲。終于,我迷路了。

  當時,我想憑著自己的記憶走回學 校,但是實際上那是不可能的,因為我差不多已經(jīng)離開學校九百多米了,以我的記憶力和體力恐怕?lián)尾坏侥敲淳茫驗槲夷菚r剛動過手術(shù)兩個多月。當時我沒有意識 到這一點,充滿自信的繼續(xù)以“瀟灑而堅定的步子”玩兒暴走。終于,在又繞了大概十多分鐘后,我又回到了原點。當時我都快急哭了,突然,我腦袋里靈光一閃 ——找人幫忙!想當年,哥走失過無數(shù)次,最后都是靠找人幫忙來回家的,雖然,有些別扭……

  于是我來到一家銀行面前,開始了我的“推理”: “恩恩,這銀行面前有不少人嘛!那個穿西裝,胡子拉碴的……算了,太悲劇了,找他說不定會偷雞不成蝕把米。那個帶小孩的阿姨……算了,她帶著小孩,自己找 去說不定會被罵一頓……”就這樣,我否定這個否定那個,最終把目標鎖定在了一個看起來人畜無害又沒帶小孩的穿著白色大衣的阿姨身上。我一邊以平均每秒零點 三三米的速度向那個位置挪動,一邊在心里暗暗罵自己:“你丫的腫么不敢去啊,走啊,讓她幫忙打個電話就可以回學校了啊,你倒是走快點啊啊啊啊!”在我磨蹭 了幾分鐘之后,那個阿姨收拾了一下包包,然后站以來!霸愀,她要走了!”我心里暗想。于是在經(jīng)過短暫的掙扎之后,我憋足勁沖向那個阿姨。“阿姨!蔽冶 紅了臉,才漲出這幾個聲音低低的字眼!笆裁词掳⌒∨笥!蹦莻阿姨回頭望了我一眼!澳莻,那個……我迷路了,能借借你的手機嗎?”我把臉已經(jīng)憋得醬 紫,幾乎把臉埋在了地上。那個阿姨終于轉(zhuǎn)過了臉,仔仔細細的打量我,然后掏出手機。就這樣,我得救了。后來才知道,她是我爸爸的一個同事。

  童年一晃而過,現(xiàn)在的我也不會在上學時間溜出校外玩耍了,不過童年的一些經(jīng)歷我將永遠銘記在心。

  逃學小學作文 篇47

  應(yīng)該說,我是不會逃學的,可今天,唉……被逼無奈呀!

  一大早,我睜開朦朧的眼睛,喜滋滋地想:啊哈!我今天又可以睡懶覺了!又轉(zhuǎn)念一想:哎!不對!今天還要上奧數(shù),而且要九點就要上的呀!現(xiàn)在幾點了?我朝左一望鬧鐘:都已經(jīng)八點四十五了!肯定來不及上的。那怎么辦?

  我剛想問還躺在床上的媽媽,今天還上不上奧數(shù)了?但是,還不知道媽媽會不會同意,萬一不同意怎么辦呢?唉!頭都想得爆了!不去想它了!

  嗬!我正好想起一個辦法……

  我若無其事地躺在床上,心中暗暗竊喜:辦法真絕!此時,媽媽的聲音傳了過來:“你今天不是要上奧數(shù)嗎?現(xiàn)在幾點了?”我腦筋一轉(zhuǎn):“讓我看看!”我一看鬧鐘:哈哈!現(xiàn)在已經(jīng)九點十分了!怎么趕也趕不上了!當我正想報告時,歪頭一想:但上奧數(shù)的地方離我們家可近了!一分鐘就到了!那我還是……于是,我大聲喊:“早著呢!八點鐘!”媽媽一聽:“哦!那接著睡吧!”

  一聽這話,我鉆進被窩,肆無忌憚地笑了起來。突然,我心想:會不會被媽媽聽到?我往外瞅了瞅:幸好!門關(guān)著!我又鉆進被窩:可是,逃學可是件不光彩的事,只有壞學生才會干這種缺德事。難道我是壞學生嗎?

  我還是向媽媽如實匯報吧:“媽媽!其實現(xiàn)在已經(jīng)九點半了!剛才我是在騙你。我就想睡懶覺,不想上奧數(shù)!”媽媽接著說:“那我們今天不去上了!但是你要記。阂粋人必須得誠實,如果一個人說了謊,又勇于承認錯誤,這是好事!希望你不要再這樣了!”我回答:“知道了!”

  我鉆在被窩里,心想:是啊!一個人得誠實!

  理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。

  逃學小學作文 篇48

  報載:一位中學生在家長的幫助下,幾經(jīng)周折才考入某工業(yè)?茖W校,然而他卻很不珍惜,經(jīng)常逃課、逃學、少則兩三天,多則幾星期地在外閑逛,鑒于此,校方不得不勒令其退學。其實,類似情況不唯中學有,即使一些名牌大學亦不時發(fā)生。

  何以會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?據(jù)傳,現(xiàn)在“流行”著這樣一種說法,“搞原子彈不如賣茶葉蛋”,“拿手術(shù)刀不如操剃頭刀”,學得的知識再多也是無用的。這種新的“知識無用論”是個危險的信號,它既是“逃學”的極好注腳,也反映了我國現(xiàn)行體制中的一些弊端。的確,社會上存在著工資收入“腦”、“體”倒掛的現(xiàn)象。譬如:一位大學畢業(yè)的教師當班主任的津貼費按學生的平均數(shù)計算,每天只不過一分錢,而一個目不識丁的老大娘看一輛自行車卻可得三分錢。若把班主任的負擔比作“看孩子”,從報酬上來說,豈不是“看孩子”不如“看車子”。更不必講出租司機的月收入比一位普通高校講師高一二十倍,個體老板做上幾筆買賣簡直抵得上大多數(shù)科研人員一輩子工資的亊了。由于分配機制的不甚合理,導致了一些簡單勞動的待遇明顯高于復雜勞動。而此正是我們這個社會致命的隱患。

  當然,我們絕不能低估體力勞幼的巨大效益,它在四化建設(shè)中能起到“立竿見影”的效果。一般地講,其點滴汗水均可轉(zhuǎn)換成顯而易見的累累碩果。但決策者倘若只看到這點,而忽視了腦力勞動“潛移默化”的功效,則會在“急功近利”的“泥坑”中越陷越深,以至不能自已!

  尊重知識是人類的傳統(tǒng),全民的文化素質(zhì)的高低,關(guān)系到一個國家民族的榮辱興衰。美國之所以能在本世紀初取代英國成為世界霸主,其重要原因之一就是人的素質(zhì)高。它的產(chǎn)業(yè)工人有百分之九十受過教育和訓練,而同期英國只有百分之七十。據(jù)說,當今新興的經(jīng)濟強國日本,業(yè)已達到百分之九十五。舉目四望,各國都在致力于發(fā)展教育、鼓勵科研,相比之下,我國的現(xiàn)狀實在令人擔擾,

  在未來的世界競爭中,只有具有較高知識結(jié)構(gòu)的國家和民族才能立于不敗之地。從這種意義上說,我國現(xiàn)行的教育、就業(yè)和工資制度是有一定的缺陷和弊病的。對知識分子的作用不夠重視,是產(chǎn)生“知識無用論”的主要原因,解決的辦法只有一個,那就是全面改善與提髙他們的經(jīng)濟待遇和社會地位,培養(yǎng)尊師重知的社會風氣,其中急需解決的除經(jīng)費問題外,還有一個認識問題,而后者倒是具有決定意義的。

  逃學小學作文 篇49

  查理9歲了,因為家里學校比較近,所以爸爸媽媽就讓他自己上學。但是,好動的查理不喜歡學習,他更喜歡玩耍。有時候會跑到學校外面,在田野,在小河里與其他孩子玩耍。慢慢地,他養(yǎng)成了逃學的壞習慣。但是為了逃避懲罰,他每一次都向媽媽撒謊:“我今天上課特別認真!

  一次,姑姑邀請他們?nèi)プ隹。那里靠近海邊,查理還從來沒有見過大海,他非常高興。爸爸媽媽告誡他:“不要單獨去海邊去,那里很危險!

  “當然,我不會去的,媽媽!辈槔碛衷谌鲋e了。大媽嗎與姑姑說話的時候,他一個人溜了出來,來到海邊。

  “好漂亮的大海啊!你想和我們一起去劃船嗎?很好玩的!币粋卷頭發(fā)的小男孩說道,“但你必須送我一件禮物!

  “真的嗎?我可太高興了!這個彈力球怎么樣?”查理問小男孩。他已經(jīng)把爸爸媽媽的告誡拋到腦后。

  “好吧,上來吧!”小男孩同意了。

  船很快就離開了岸邊。不一會兒,開始起風了,但他們中間沒有一個人能控制這條船。突然,一個巨浪掀翻了了小船,他們?nèi)暨M了水里。

  這時候,查理想起了媽媽的忠告,他想喊“救命”,但媽媽怎么可能知道呢?“就在這時,漁民看到了他們,將他們救了上來。

  有人落水的消息很快傳到了媽媽的那里,她來到查理身邊,焦急的看著兒子。蘇醒的查理看到媽媽擔心的樣子,后悔的說:“對不起,媽媽,我撒了謊,但我保證,以后再不會了!

  從那以后,查理再也沒有犯過同樣的錯誤。在學校里,他遵守記律,認真學習,這也許就是那次落水的經(jīng)歷帶給他的變化。

  逃學小學作文 篇50

  我只知道乒乓球可以用來打,卻從來不知道它原來還可以這樣有趣。今天,在瑤瑤老師的帶領(lǐng)下,我們便把乒乓球的本領(lǐng)玩出了新花樣。

  游戲在大家的歡呼聲中開始了。“預(yù)備,吹!贝蠹叶紘诒荣惖倪x手,想要一探究竟。你們看,第一位選手已經(jīng)開始了。她彎下腰,低著頭,猛地吸一大口氣,把嘴巴塞得如同泡泡魚一般!昂!”哎呀,真可惜,雖然氣很足,可是技巧不夠,乒乓球逃走了,就像是一個頑皮的孩童,在教室里東走走,西跑跑,好不容易,大家才把這個小家伙抓回比賽現(xiàn)場。第二位選手已經(jīng)準備就位。這個頑皮的小家伙一點兒也不顧選手的感受,直接在水中跳起了舞蹈,怎么都不愿意進入第二個水杯。這可把選手急壞了,她再次吸足氣,靠近水杯蹲下,“呼”一吹!鞍 币宦暎疽詾槭沁M球了,沒想到是出現(xiàn)了“天降雨”。緊挨著水杯的那位觀眾被吹了一臉的水珠,它們?nèi)缤活w顆水晶掛在同學的臉上。不知是誰喊了一句:“天吶,水里該不會還有口水吧!”大家頓時笑得前仰后合。

  整理一下情緒,選手繼續(xù)比賽。又聽到了那一聲“啊”,走近一瞧,原來她已經(jīng)吹進了兩個乒乓球,我內(nèi)心一陣緊張:我們隊伍才吹進一個球,難道我們就要這樣輸了嗎?我連忙緊緊盯住這個頑皮的小家伙,內(nèi)心期待著它不要那么聽話。沒成想,奇跡居然發(fā)生了,對手的乒乓球“逃學”了,還逃到了我們的“家”。對手一陣惋惜,個個都耷拉著腦袋,都怪罪于這個小家伙!耙,太棒了,白白撿了個冠軍呀!”我們隊伍可是興奮極了,把小家伙抱在手里,一陣夸贊。

  第二局開始了。我前面的選手一開局便輕松地進了一個球?墒牵恢趺戳,這個乒乓球好似再跟我們作對,賴在第二個水杯里,怎么也不肯出來了?床幌氯サ奈遥鲃由蠄鍪帐八。我弓著身子,嘴巴對著乒乓球,猛地一吹,乒乓球在水里旋轉(zhuǎn)著。“停,時間到!”老師一下子就把氣氛拉到了最低。我只好低頭離開戰(zhàn)場,但乘老師不注意時,又不甘心地吹了一下,哈哈!

  看著戰(zhàn)場,我陷入沉思:什么時候能夠再來一次呢,我還沒贏呢……

  逃學小學作文 篇51

  想必大家都有過逃學的念頭吧?這不,今早我又被老媽強迫著去上奧數(shù)課。我忍無可忍,決定使用計謀逃學。

  第一計:苦肉計

  “哎喲喂,老媽,我的頭好痛啊!”我有氣無力地喊。老媽聞聲趕了過來,她問:“怎么拉?頭痛?剛才還好好的呀!”我為了盡快達到不去上課的目的,就微閉雙眼,故作難受地捂著頭,哼哼唧唧:“恩……哪……疼……呀……”這招果然有效,老媽急得像熱鍋上的螞蟻,圍著我團團轉(zhuǎn):“把這杯水喝了……來,寶貝,量一量體溫!蔽宸昼姾,老媽拿出體溫表,定睛看了看,松了一口氣,對我說:“還好還好,沒有發(fā)燒。你去上課吧,中午多休息休息就好了。”“啥子?還去上課?”我驚訝極了,結(jié)果不小心露了馬腳,從床上一躍而起!班,你的精神真是三百六十度大轉(zhuǎn)彎。 崩蠇尛h(huán)抱雙臂,看著我冷笑――確切的說應(yīng)該是獰笑。糟糕,“東北虎”發(fā)火啦!

  第二計:聲東擊西

  第一計的失敗并沒有讓我氣餒。在我準備出門的時候,第二計又在我的腦海里誕生了。“老媽,昨天我忘記告訴你了,十二樓的張阿姨讓你今天上班之前去找她,她說有急事。就是現(xiàn)在,快去吧!”“是嗎?她找我有什么事?哎,我去一趟,你在家里等我!钡壤蠇屢蛔撸伊⒖逃冒倜踪惻艿乃俣葲_到茶幾前,抓起老媽的手機。大家知道我要干嘛嗎?我要用老媽的手機給老師發(fā)短信,說我有病不能去上課了。嘿嘿,多么明智的舉動,真是天才的想法!可是蒼天似乎在與我作對,正當我打算把短信發(fā)過去時,老媽回來了,我慌忙把手機藏在背后,但仍然沒能逃過老媽的“火眼金睛”。她一把奪過手機,只見手機上赫然“屹立”著幾行足以使老媽怒發(fā)沖冠的字:曹老師,我是李憶的媽媽,李憶今天不去上課了。老媽看后,暴跳如雷,大吼:“好啊你,膽子越來越大了!竟然敢欺騙老師!看我狠狠地打你!還有,今天把《佳人》那首詩抄三十遍!”嗚嗚,反對家庭暴力!抗議變相體罰!

  唉,我現(xiàn)在正式悲痛地宣布:我這次逃學徹底失敗!

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