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校園的作文15篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的校園的作文,希望能夠幫助到大家。
校園的作文1
我的校園在寧夏石油城四區(qū)的燕翔校區(qū),那里又干凈又漂亮,風景如畫,過了一個假期那里發(fā)生了翻天覆地的變化,校貌變了,校容變了,校園綠了。一切都變得生機勃勃。
雖然已經(jīng)在學校待了兩年了,我們竟然都很吃驚:那是我們的學校嗎?它什么時候變得這般有魅力?“長慶小學”四個大字在陽光下顯得那么光輝燦爛。
一進校園就能聽見同學們朗朗上口的讀書聲,看見校園四周綠樹成蔭,操場中間的五星紅旗隨風飄揚,在它的兩側(cè)還伴有我校的校旗和少先隊隊旗。每周一我們?nèi)熒家奂谶@里進行莊嚴而神圣的升旗儀式。每當?shù)竭@個時候我們都想到今天的幸福生活來之不易,就暗下決心一定要好好學習,做一個對社會有用的人。在教學樓的側(cè)面還有一個400米的環(huán)形跑道,我們常常在這里玩耍嬉戲,校園里到處充滿了我們的歡聲笑語。
漫步走進教室,展現(xiàn)在我眼前的是:整齊的桌椅,烏黑光亮的黑板,嶄新的窗簾。這一切都是一個嶄新的變化,這都是我們勤勞的園丁和相關(guān)的工作人員利用假期時間為我們準備的,為了使我們有一個更加美好的學習環(huán)境,她們不怕炎熱,不怕辛苦,所以我們要珍惜老師們心意,好好學習,以優(yōu)異的成績來回報她們。
也許我們的校園在你眼里很普通,但是它到處都充滿了愛,所以我很愛我的校園!
校園的作文2
我的校園是多姿多彩的。
這里有朗朗的讀書聲;樹葉飄落下來的沙沙聲;小鳥嘰嘰喳喳的叫聲;還有孩子們的歡笑聲。
春天,這里一片生機勃勃、鳥語花香的景象;▋簭堥_了笑臉;小草探出了腦袋;校園里到處是鳥影,到處是鳥聲;大樟樹和其他樹木也穿上了綠色的衣服,披上了融融春光,迎著悠悠春風,翩翩地舞出婆娑的倩影;▔先蔷G茸茸的小草和鮮艷的花朵。
夏天到了,這里熱鬧非凡。只要下課鈴一響,同學們就似河水一樣的“流”向操場,在打籃球、做游戲。有的同學在樹下寫生,描繪著這周圍美好的一切。有的同學在樹下乘涼,大樹就成了我們的遮陽傘......秋天來臨了,這里美麗誘人。一片片葉子從樹上飄落下來猶如一只只美麗的蝴蝶在飛舞。同學們有的站在高處欣賞秋景,有的在大樹下?lián)炻淙~做標本。菊花千姿百態(tài):有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒......
冬天來了,這里大雪紛飛,瑞雪普降。一朵朵小雪花從天而降,如朵朵白蓮,從茫茫太空徐徐降落。它潔白晶瑩、玲瓏剔透、輕盈好看。有的像明亮的小星星,有的像六邊形的花瓣,還有的像美麗的裝飾品飄灑在人們的頭上、肩上、腳上。真是美不勝言!同學們在操場上打雪仗、堆雪人……就這樣,操場成為了我們的樂園。
校園里最迷人的地方就屬蘑菇亭了。蘑菇亭是由兩個大大的石蘑菇構(gòu)成的,里面有兩張石桌,石桌的周圍有一些石凳,它們一個挨著一個就像是一對對形影不離的好朋友。蘑菇亭不僅可以遮蔭,同學們還可以在那兒進行早讀、做作業(yè)、休息、玩!瓦@樣,蘑菇亭一直在默默無私的奉獻著。
這就是我的校園!它是那么的迷人,那么的美麗!
校園的作文3
昨天下了一整天的雨,今天早上太陽早早的睡醒了,站在自己的崗位上開始了一天的工作。我同往常一樣,提前十分鐘來到學校。
我們的校園坐落在南城中心比較繁華的地帶,就像鑲嵌在這里的一顆小小的明珠。在我們的校園里,有一個美麗的銀杏花園,里面栽種著一棵棵挺拔的銀杏樹。秋天,銀杏樹的葉子像涂了金黃色的大扇子,扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。
我們的學校美如花,有一個叫甘露亭的小亭子,它在我們學?墒軞g迎了!每次放學后,如果下雨,我們可以在那兒躲雨;如果天氣太熱,我們可以在那兒躲避太陽;如果作業(yè)很多,我們也可以在那兒寫作業(yè)。它不僅可以幫我們做這些事情,它還長得非常漂亮。它有著金黃的瓦片,我想那應該是它的頭發(fā),黃漆的柱子,紅漆的椅子,就像剛涂上的那樣光滑精致。它旁邊的花草也是那么鮮艷,在燦爛的陽光下,顯得比以前更加艷麗多彩,仿佛是被我們美麗的甘露亭染成那樣紅、那樣艷。
學校是我們學習的好地方,當你走進校園,聽見的只有一陣陣讀書聲,同學們都是那么認真。要是你不好好學習,那真的就是“少壯不努力,老大徒傷悲”。≌纭堕L歌行》中的“青青園中葵,朝露待日晞”所說的一樣,我們應該珍惜時光,努力學習,而這也是我們學校名字的由來。而學校也是同學們的樂園,在體育課或課余時間,有的同學會在操場上鍛煉身體,有的同學會一起追逐游戲,還有的同學會在跑道上跑步,一切都顯得那么生機勃勃,為我們的學校增添了一抹明亮的色彩。
這就是我們的學校,一個多彩多姿的學校,在這里你能看到美麗的風景,還能看到我們活力充沛的樣子。
校園的作文4
這天,校園難得的清靜。
校園如一位孤獨的少女,靜靜的站在那里,亭亭玉立。
今天以前的校園還是喧鬧的,尤其是早上八點,馬路上車水馬龍。寬闊的馬路總是不夠用,有的拼命地向右靠,有的吃力地尋找一個停靠處,有的在離校門口還有好幾百米的地方就停了下來。無數(shù)的應急燈閃爍著,像在無聲地催促。人行道上許多小學生步履匆忙,不停地在車與車的間隙中穿梭,像一個個跳躍的音符,演奏起激昂動蕩的晨曲。但這樣的喧騰也是短暫的,一到八點四十,原本摩肩擦踵的馬路又像剛剛結(jié)束放映的電影院一樣,人潮迅速地退場,校園恢復短暫的寧靜。
放寒假了,整個校園以及校園門口兩旁的街道上幾乎空無人煙,我很少能看到這種原貌的校園。早晨的陽光穿破霧都的層層霧靄,籠罩在校園頭頂,紅墻灰瓦在陽光的沐浴下顯得更加鮮亮,潔凈。像是給假期的校園戴上了一個金光罩,天空難得地如水洗過一般,為安靜的校園平添一份溫和、一份暖心。一陣微風卷起了幾片葉子,吹到了一棵樹下。只聽見樹上傳來的幾聲清脆的鳥鳴“嘰嘰,嘰嘰”,偶爾有個提著菜籃的老人走過,踏著干枯的落葉,滋滋作響。
南國的冬和別處向來不同,冬天很難見衰敗,大部分樹依然是綠蔭蔭的?尚@里卻佇立著一棵光禿禿的銀杏樹。還是秋天時,他渾身掛滿了金黃色的小扇葉,風過處,像一只只燃燒的蝴蝶,那么美,那么壯烈?墒,現(xiàn)在的他看上去卻那么瘦骨嶙峋,那么讓人悲傷。也許,離開了我們的校園也是悲傷的吧。
夜幕降臨,我發(fā)現(xiàn)了一個驚喜:那棵枯敗的銀杏樹上面掛滿了紫紅色的彩燈,遠遠地,像一座高大的燈塔,在靜謐的校園中閃耀著……
校園的作文5
無聊的假期讓我內(nèi)心渴望再次遇見浮躁的同學,F(xiàn)在終于熬到開學,卻開始懷念“無聊”的假期。
懷著和同學見面的急切心情,我趕緊讓我爸把我的“溫室”花搬到花園里。一踏進久違的花園,我就想起了學校的起起落落。
酸的
最讓大家害怕的課程是非作文課。半天之后也憋不住幾句。讓我們看看我的同學是如何寫作文的。首先讓我們把鏡頭交給猴班長,才看到她真的顧名思義在撓頭,手里的筆不停的轉(zhuǎn),卻冒出了幾個字。很長一段時間,筆還在轉(zhuǎn)動,作文本還在等待殘酷的命運之神的到來。
甜食
在我的班上,她是唯一一個真正想成為最甜的人。每天,棒棒糖都不會離開他的嘴和手。她是我們班最聰明的姐姐。她留著隨風飄動的短發(fā),搭配不太好的短袖,腳上硬生生扣著一條牛仔褲和拖鞋。她好像是用腳死的。
她的甜蜜不止于此。她嘴里最甜的部分是——。經(jīng)常掛在嘴邊的禮貌用語:“對不起”、“謝謝”、“我不是故意的”。比如這個(完全謀殺了一個初中生應該是幼稚活潑的,但是這個時代,什么都忽略了。)
努力地
學生最痛苦的不是作業(yè)太多,而是被體育課占據(jù)的痛苦。有一個學姐用了一個形象比喻:體育課,我們短暫的天空,一旦被謀殺,你就慘了;一旦被掠奪,你的生活會比死亡更糟糕。……怎樣?比喻夠貼切!
加有香料的
在這里,最辣的班主任,她就像一顆辣椒炸彈,老老實實把我們炸飛。但是當我們不誠實的時候,她就會爆發(fā)。舉個例子,有一次,所有的老師都在我班隔壁的校長辦公室開會。嗯,他們好像都被下藥了,根本停不下來。然后,老班級爆炸了。放學集體反思30分鐘。所以,一定要做好孩子,一定要聽話!
校園的作文6
我們的校園,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉紛飛??是個美麗的地方。
一走進校門,一座高大威武的雕塑就映入眼簾,雕的是一只大雁——我們學校的標志。它似乎在鼓勵我們好好學習,帶我們飛向美好的未好!左邊,是我們的外花園,最引人注目的是那一片楓葉,一棵棵挺拔的楓樹像堅守崗位的士兵,仼憑風吹雨淋,就是不倒下。
往前走,你就進入了內(nèi)花園,遠遠望去,內(nèi)花園一片翠綠,有些地方還有些紅呢!內(nèi)花園的春天實在美麗:一朵朵茶花競相開放,吸引了許多蜜蜂來釆蜜,一棵棵鐵樹都結(jié)上了頂鳳凰蛋,那一棵高聳入云的棕櫚樹,也長出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹真高啊,高得直入云霄,比過樓房;這棵棕櫚樹真粗啊,粗得三五個人伸長手臂也抱不過來;這棵棕櫚樹葉子真大啊,大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹旁,是一排鐵樹,橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢!
走出內(nèi)花園,來到寬闊的操場,兩棵老榕樹站在操場的一旁,那數(shù)不勝數(shù)的葉子,似乎永遠也不會落完,葉子下,是寬廣的,陰涼的樹陰。怎樣寬廣呢?三十個人站立,絕不會覺得擁擠。怎樣陰涼呢?涼得讓避暑的人們精神倍增。你問我們學校最熱鬧的地方在哪?當然是操場了!每當下課鈴響起,操場就變成了歡笑的海洋……
我們的學!椊瓕嶒炐W,一個風景好、人心更好的校園!
校園的作文7
當你走進我的學校,你會發(fā)現(xiàn)這是一個充滿學術(shù)書籍的校園。
一進校門,首先遇到的就是文化墻。墻上有幾個耀眼的大字,“肚子里全是詩詞書法,最重要的是書有書香,影響深遠”。右邊有一排窗口,不僅貼重要通知,還記錄優(yōu)秀學生榮譽榜。往前走,就是一個不大不小的操場。每一塊青磚都留下了我們的足跡。我們在這條跑道上并駕齊驅(qū)。如果你仔細聽,體育課上,有陣陣笑聲,如高音進行曲。
教學樓別具一格,橘黃色、深灰色,看上去活潑、明亮、典雅。盯著它,你的心情突然變得明朗起來。走進教室,你會發(fā)現(xiàn)班級列表很有特色。以上是一節(jié)課,以下是一句名言。每個班都不一樣。“學習就像逆水行舟或逆水行舟”,“一本理想的書是智慧的鑰匙”,“好好讀書,好好讀書,好好讀書”,“讀萬卷書,行萬里路”!進教室前,你聞到了書的味道。踏進教室,干凈的桌椅排列整齊,白色的墻上鑲嵌著黑色的黑板。最上面是八個醒目的大字和鮮艷的五星紅旗,伴隨著老師的教導。
我們學校的活動豐富多彩,到處都有學者的氛圍。比如在班級建立的書角里,每個學生拿一本自己喜歡的書放在書角里。讓我們分享閱讀的快樂,豐富我們的視野。學校還要求學生每天積累單詞和句子。積累從何而來?當然,從書上來說,學生每天看書是為了寫下自己的經(jīng)歷。他們腦子里的知識一天比一天豐富,寫作文也不用犯難。如果他們讀太多書,他們就寫不完漂亮的句子。聽,紅領巾校園電臺又響了,主持人正在讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣一個學術(shù)環(huán)境中,我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的源泉,享受著學習的樂趣!
這是我的學校,一個充滿書香的校園!
校園的作文8
秋天的校園很美,很美,整個人都會陶醉在金色的海洋里。
一進校園的門口,就看見兩側(cè)各有一條長方形的花壇,黃的,綠的小草似乎一個個年青力壯的小伙兒,和一位位骨瘦如柴的老伯伯。在小草鋪成的花地毯上,有粉紅色的月季,像一個個美麗的小姑娘跳著姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈。雪白色的廣玉蘭已經(jīng)進入夢鄉(xiāng),只有到春天才能開放。向前走大約二十來步路,便可看見一棵粗壯的雪松,已經(jīng)是幾十歲的老伯伯了,但它仍然綠的發(fā)翠。
來到北角,只見一座正方形的花壇進入你的眼簾。一棵棵美麗的花都枯萎了,只有菊花仍然開著,紅的,紫的,黃的,各種各樣的顏色都有。我看見一朵黃菊花佝僂著腰似乎已經(jīng)是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花,花頭歪著,像一個亭亭玉立。再看一朵菊花,它的枝桿有點偏右,別有一番詩情畫意。
在一年級教室的正前方,有一棵桂花樹,在我眼里,它是“樹中之王”。遠遠望去,桂花樹似乎很圓,一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開著黃色的小桂花,一片小花瓣只。
比螞蟻大不了多少,一串串的,這么多的桂花可以給人們提供很多作用,我很喜歡桂花糕,非常香。
當然,你只用輕輕聞一聞它就會給你帶來迷人的芳香。
!秋天啊,你把校園裝扮得多么美麗。
校園的作文9
我為我有這樣的小學感到自豪。人生如夢,轉(zhuǎn)過身一看,六年就要過了,我呆在這學校的時間越來越少。我該更加珍惜,借此來回憶。
走進它,真是沒一點豪華的感覺,但這不重要。兩排教學樓,一個豎立在兩旁,一個不算大的操場,是我們歡樂的地方,更有成蔭的大樹,隨風搖曳的小花朵。沒有一點刻意的裝飾。
每個班級都不是一樣的。獨有的個性,獨有的美麗。黑板報更是豐富的多了,美麗的插畫,嘖嘖,美而觀之……
當每天清晨,也許能看到,一大群孩子在打掃清潔區(qū),掃把舞動著,灰都掃的飛了起來。也有些人吶,快步向?qū)W校奔去,吶,估計要遲到了。在一聲叮叮鈴鈴的聲音過后,早讀就結(jié)束了,上課也隨著開始。那些嬉鬧聲,那些讀書聲,直至太陽落下,麻雀歸家。
在哪一間小房子里,亮著微弱的燈光?在哪處小房子里還有就不停息的談話聲?那或許就是哪間辦公室,那個老師正在為他教授的班級批改作業(yè),備課,寫教案。累了困了,就喝口茶水提提神,再繼續(xù)的工作。
這所樸實而不失魅力的校園,從這里出來的學生一定是有所作為的人。我一輩子擁有的,像這樣可愛的校園,不多,一個就夠了。這所學校一直留在我心底的日子,不長,永遠就夠了。
還有一個月,我們要好好過……
校園的作文10
有人曾說,世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,峭壁深淵、石山云海自然神奇;風雨雷電、花鳥魚蟲令人稱奇,但在我眼里,新力惠中校園一年四季的景色最為美麗。
春天,冰雪融化,候鳥又回來了。經(jīng)過一番春雨的滋潤后,校園里的植物也恢復了生機,同學們脫掉了厚厚的棉襖,開始在操場上奔跑嬉戲。上課了,同學們回到教室大聲朗讀起來,那聲音清脆悅耳,為春天的校園增添了韻律美。
夏天,校園里一切都顯得生機勃勃。天上的白云千姿百態(tài)、變化多端,一會兒像一只可愛的小兔子,一會兒又似吃竹子的大熊貓,一會兒又如正在飛翔的小鳥。操場旁邊的一排樹正處在茂盛的時期,好像把他的全部生命力展示給我們看。
秋天,校園里落葉飛舞、景色宜人。樹葉有的紅彤彤的,有的金燦燦的,有的黃橙橙的。我們把落葉掃成了一個個小山丘,幾個頑皮的孩子往那一跳,落葉便跑得滿地都是。風吹過來,眨眼間落葉又滿地打著滾兒跑遠了。
冬天,潔白的雪花如同鵝毛一樣從天空中飄了下來。教室的窗戶上面結(jié)上了霜,屋檐下還倒掛著幾根冰柱子。操場上滿地都是雪,像鋪了一層潔白的地毯。這下可把同學們樂壞了,下課鈴一響,同學們就跑到操場上,堆雪人、打雪仗、看雪景……我們仿佛進入了一個童話般的冰雪世界。
。∥叶嗝磹畚业.校園!
校園的作文11
我們生活在一個美好的時代,一個和諧的時代,一個幸福的時代,美的足跡無處不在。
記得一天中午,我們班的同學在教室里安安靜靜的練著字。突然,發(fā)生了一件“小插曲”打破了教室的寧靜——一位發(fā)作業(yè)的同學突然不小心把我同桌桌子上的一瓶墨水打破了,弄的我們這一排人身上都有墨水,同學們的目光不一會就齊刷刷的注視到了這里。
沒想到,不到幾秒鐘,我們班的幾個同學都熱心地出來幫助我們,他們分工明確,你拿拖把我拿掃把,還有幾個同學拿起抹布就開工,把我們桌子上的墨水擦的一滴不剩。我們簡單的將身上的墨水處理完以后,也開始了“大掃除”還有一部分同學以為靠不攏,就坐在座位上認認真真的寫著字。值日生在維持秩序,其余的班干部幾乎都參與到了這場“抗洪”戰(zhàn)斗中。
不一會,教導主任來到了我們班巡查情況。我們的班長立刻向他說明了情況的緣由。還有幾分鐘就要上課了,我們卻剛開始打掃,忽然,我們的班主任——楊老師來了,我們的班長怕我們受批評,也馬上替我們向楊老師求情。瞬間,上課鈴聲響起,同學們已安靜地坐在了教室。
看到這一幕,我十分感動,同學們是那么的團結(jié),我們這一個大家庭真是友愛啊。
事后,我們幾個衣服被弄臟的同學并沒有指責那位發(fā)本子的同學,更沒有向那位發(fā)本子的同學說要索賠之類的話。
老師常說:校園是個小社會,是整個大社會的縮影,而如今我感到我們的校園是多么的溫暖,多么美好啊。
看來,當今社會的文明程度真是越來越高了,社會是越來越和諧了。
校園的作文12
我從南門慢慢走進校園。
從門進來,一眼就看到了操場。學校操場的跑道很短,一圈只有200米。紅色跑道,綠色體育場。我們經(jīng)常在操場上練習跳繩。我最喜歡春天陽光明媚的操場。陽光下,學生們在操場上快樂地玩耍,有的在打籃球,有的在打游戲,有的在邊走邊聊。
操場旁邊是一個體育館。當你走進去,你會看到一個不起眼的小舞臺,一面巨大的國旗,一些破舊的羽毛球,一些名人的照片高高懸掛。圖為羽毛球皇后李。她和柯潔都是我們學校的名人。每當羽毛球課,學生們就在體育館打球。
從健身房,你可以看到花壇。兩棵高大的雪松立在花壇里。雪松真高,甚至比五層教學樓還高;雪松很厚,需要幾個孩子圍著。雪松真的很直,像哨兵一樣在學校站崗。雪松旁邊有一個小魚塘,里面的水是黑色的,但還是有一些紅鯉魚在歡快地游動。魚塘旁邊立著三塊大石頭,上面刻著我們學校的校訓:健康、誠信、文科;▔镉幸恍┬游,大部分應該是小蝸牛。小蝸牛有胖有瘦,有的穿紅裙子,有的穿白襯衫。
花壇對面是我們的教學樓。教學樓五層,每層分布很多教室。教室都是各有特色的布置,同樣的幾乎找不到。我們在課堂上也使用不同的教室。音樂課在五樓,英語課在三樓,科學實驗課在四樓...早上,當我們早早到達并閱讀時,教室聽起來像是在一個接一個地閱讀。
晚上,我們整齊的排好隊,從南門離開校園。
校園的作文13
水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目,游樂場讓我們興奮不已,書店讓我們流連忘返。村頭的小樹林是我們的樂園,不過。我最喜歡的是我們美麗的校園。
早上,我背著書包走在上學的小路上,露珠和小草在向我點頭,鳥兒在枝頭為我歌唱;▋簽槲尹c頭,我一路和它們打著招呼,不知不覺就到了校門口。
學校大門旁邊,牌子上清晰地寫著“新民鎮(zhèn)中心小學”,這就是我們的學校。大門被一個電動門攔住了,它多像一位鋼鐵戰(zhàn)士,護衛(wèi)著我們?nèi)w老師和同學,讓我們非常有安全感。這時,一陣清香鉆進我的鼻子,咦,這是什么香味兒?讓我這么陶醉。我隨著花香的方向走去,小小的桂花密密麻麻的擁擠在指頭,一堆堆,一叢叢,真漂亮。我忍不住伸出小手摸一摸,有的花瓣便順勢而下,輕飄飄的落到地上。低頭一看,每一顆桂花樹下都有好多細細的桂花花瓣。老師說,桂花可以做很多好吃的,比如桂花糕,桂花酒,還可以泡茶。
走到操場中間,就會看到旗臺,那是我們升旗的地方。每個星期一,我們都會整整齊齊的來到這里,聽主持人在講臺上主持我們升國旗,看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚在學校上空,我心里就會升起一份莫名的自豪。
正面是我們的舞臺。每年的六一兒童節(jié)和元旦,我們都要來到舞臺上跳舞。舞臺在我們上體育課的時候,也是我們最喜愛的地方。
舞臺后面是我們的食堂,食堂里有十幾位工人,他們在為我們做上可口的飯菜,而我們離校之后,他們還要為住校生做飯菜,真辛苦。
站在操場中間回頭一望,我們的操場旁邊佇立著三幢高大的教學樓,顏色都一模一樣。時不時能聽見樓上傳來同學們朗朗的讀書聲。
真美呀。這就是我們的校園。
校園的作文14
我們的校園清港鎮(zhèn)中心小學坐落在同善湖畔,那里環(huán)境格外幽靜,河水潺潺,書聲瑯瑯是我們學習的好地方。
一走進校園,首先映入眼簾的是四幢粉紅相間的教學樓,它們是連通的,排列得井然有序,看起來十分氣派。每間教室寬敞明亮、窗明幾凈,教室被老師、同學布置得很美麗。上課了,同學們一起朗讀課文,那聲音真好聽。美麗的教室、動聽的朗讀聲、好學的孩子們,一切都那么可愛。
教學樓的前面是一片小樹林,秋天,小樹林里最美了。桂花開了,微風吹過,美麗的花瓣翩翩起舞,像一只只蝴蝶在空中飛舞,同時送來一陣陣芳香。銀杏葉子穿上了黃綠相間衣服,像一把把小扇子給我們打扇呢!每到黃昏,群鳥歸巢,一群群拍打著雙翅的鳥兒,飛過小樹林,景象異常壯觀。
教學樓東面是操場,紅色膠塑膠跑道軟軟的,跑在上面非常舒服。大草坪一塊一塊的,有淺綠的,深綠的,一塊塊,一條條,相互交錯著。從高處俯視整個操場,就像一個紅瑪瑙做的盤子盛著一塊寶貴的翡翠。每到春天,操場東南角的薔薇就悄悄開放了,那粉紅色的薔薇似一口口小碗,是邀春風開宴會吧。每當下課時,操場上就擠滿了同學。他們有的踢足球,有的跳繩,還有的做游戲……歡笑聲久久不散。
學校像個大花壇,我們是一朵朵花兒,在陽光下茁壯成長。我愛我的學校!
校園的作文15
我們學校位于風景秀麗的寶蓋山下的唐邊村唐邊小學:這所學校是由來自菲律賓、香港和臺灣的愛國華僑捐款建造的。
從南門進去,首先看到的是一排茂密的芒果樹。芒果樹下,有古詩詞墻。古詩詞墻是瓷磚砌成的,中間寫著十二個大字:“‘弘揚傳統(tǒng)文化,讀經(jīng)典詩詞書’”。古詩詞墻上的每一首詩都配有圖片和文字,從一年級到六年級共有80首古詩詞。
向左看是一個寬闊的操場。操場的中心是一片綠色的草坪。晚上,一些朋友在草坪上踢足球。草坪周圍是一條黑色的跑道;每天早上,我們在面對日出的草坪上做練習。我記得我們在運動會上像快樂的小馬一樣在操場上自由奔跑。
走上操場前的水泥路,爬上樓梯。臺階上是平坦的石脊和宏偉的教學樓。教學樓有三層。一樓和二樓分別是教室、教師辦公室和會議室。三樓是各種特殊教室。早晨,太陽睜開惺忪的眼睛,校園里有一片書的明亮聲;中午有同學忙著改作業(yè),做好事,津津有味的看書。教室里只有“刷”書和寫字的聲音;晚上,放學后,學生們?nèi)宄扇旱貜慕淌依锍鰜恚宦氛f說笑笑地離開了校園。校園又安靜了。
教學樓旁邊是一個壯觀的禮堂,是我們?nèi)熒木蹠䦂鏊。在特殊的日子里,我們都聚集在這里進行藝術(shù)表演。
禮堂的兩邊是科技大廈——我們探索奧秘的地方。配套教師的美好家園——宿舍樓,是教師休息、生活的區(qū)域。
學校周圍的樹綠色多彩。在這個可愛的校園里,在老師的辛勤呵護下,我們茁壯成長。
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