我的奇思妙想小學(xué)作文精選15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业钠嫠济钕胄W(xué)作文，歡迎大家分享。
我的奇思妙想小學(xué)作文1
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，有人想發(fā)明一件變色龍衣服，有人想發(fā)明一雙讓行走速度變快的鞋子，還有的人想發(fā)明一個(gè)多功能的機(jī)器人，而我想發(fā)明一個(gè)變化多端的書(shū)包。
這個(gè)可不是一般的書(shū)包，而是有好多種功能的書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包是粉紅色的，一共有三層，側(cè)面也有兩個(gè)小兜子，空間非常大，這個(gè)書(shū)包的材料是用硅膠皮制做的，沒(méi)有像現(xiàn)在的書(shū)包那樣堅(jiān)硬。
書(shū)包有好多種功能呢！
我知道每一名學(xué)生出去野餐或者與爸爸媽媽出去旅游時(shí)會(huì)帶好多好多的東西，可是沒(méi)有那么大的包，需要分好多個(gè)書(shū)包，背一個(gè)又一個(gè)的，包又重又多，所以有了這個(gè)書(shū)包，可以變得越來(lái)越大，可以把所有的東西都放入這一個(gè)書(shū)包里，說(shuō)一句變輕，他就會(huì)把所有的東西都變輕，無(wú)論再加多少東西也只有一個(gè)小書(shū)包那么輕，這是它的第一個(gè)功能。
在上學(xué)時(shí)每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有丟三落四的習(xí)慣，不是丟一支筆，就是落了一個(gè)本子，只要對(duì)書(shū)包一說(shuō)我要一支筆，我要一個(gè)本兒，或我要任何東西都會(huì)自動(dòng)落到你的手上，這是第二個(gè)功能。
最后一個(gè)功能是會(huì)回答主人問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題，如果說(shuō)“：扣字怎么寫(xiě)？”他會(huì)立刻在書(shū)包屏幕上出現(xiàn)扣字，還會(huì)自帶意思和詞語(yǔ)。如果有數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)給他讀一遍題，他就會(huì)像老師一樣講解。
這個(gè)變化多端的書(shū)包真是太精彩了！
現(xiàn)在沒(méi)有，以后一定會(huì)有的，我要好好學(xué)習(xí)創(chuàng)造出這個(gè)書(shū)包。
我的奇思妙想小學(xué)作文2
唉，大家一定有一個(gè)不想上學(xué)和不想寫(xiě)作業(yè)的“夢(mèng)想”吧！我也不例外。這不，我想到發(fā)明一個(gè)復(fù)制機(jī)！既然上學(xué)和寫(xiě)作業(yè)不可逃避的，那就只有自己扭轉(zhuǎn)局面。
這個(gè)復(fù)制機(jī)像個(gè)三角錐倒下來(lái)的樣子，上面有一個(gè)護(hù)眼的屏幕，上面有一些通知文字，屏幕邊上的三條邊上都有這不同顏色的按鈕，五花八門(mén)。三角錐的上方有一個(gè)小巧玲瓏的攝像頭，是用來(lái)看清復(fù)制的東西，三角錐的左邊有一個(gè)復(fù)制激光，是用來(lái)復(fù)制的光。
這個(gè)復(fù)制機(jī)是用的太陽(yáng)能板，只要有光就能用，哪都行。開(kāi)始復(fù)制時(shí)，要站在空闊的地方，然后小攝像頭會(huì)把復(fù)制的東西掃描一遍，接著點(diǎn)上一排數(shù)字點(diǎn)三，1秒后一縷星光一閃，你的面前就會(huì)有三個(gè)這個(gè)東西，用的能用，吃的能吃，不用擔(dān)心有什么危害或有什么問(wèn)題。
我要是能復(fù)制許多個(gè)我，那一個(gè)去替我上學(xué)，一個(gè)替我做家務(wù)，一個(gè)替我寫(xiě)作業(yè)，那不是太好了，我只用吃喝玩樂(lè)啦！
這個(gè)復(fù)制機(jī)就是：“萬(wàn)物可復(fù)”。防震防摔，防水，防凍，就是一個(gè)“阿拉丁油燈”。如此多功能的復(fù)制機(jī)，大家是不是心動(dòng)啦？
我的奇思妙想小學(xué)作文3
奇思妙想，就像黑夜中一顆顆璀璨的小星星，但其中一顆默默地在群星中閃閃發(fā)光，它不會(huì)和其它小星星爭(zhēng)奇斗艷，它不會(huì)因?yàn)樽约河需驳墓饷⒍恐袩o(wú)人�，F(xiàn)在我要摘下那顆默默的小星星，帶你們?nèi)ンw會(huì)另一種奇思妙想。
我摘下的這顆星星想擁有一支馬良的神筆，但是它不會(huì)先去滿(mǎn)足自己的私欲，而是先幫助貧困山區(qū)的孩子們畫(huà)上一所漂亮的學(xué)校。學(xué)校里有供孩子們玩耍的陽(yáng)光操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一條兩百米長(zhǎng)的陽(yáng)光跑道，陽(yáng)光跑道旁有供孩子們運(yùn)動(dòng)的單杠、雙桿、跑步機(jī)……通往教室里的文化走廊墻道上貼滿(mǎn)了具有中國(guó)文化的三字經(jīng)、古詩(shī)、名言警句……明亮的教室門(mén)前種滿(mǎn)了一排排猶如穿著黃燦燦的小短裙的小精靈在綠葉上擺著各種各樣的姿勢(shì)——迎春花，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小精靈就好像在綠色的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞。走進(jìn)教室，看到的都是小朋友們畫(huà)的一幅幅充滿(mǎn)著童趣、天真的畫(huà)。黑黝黝的黑板上寫(xiě)著四個(gè)大大的白字——靜能生慧。就好像老師在時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，不管遇到什么難題，只要自己把心靜下來(lái)，就一定能找到一個(gè)另自己很滿(mǎn)意的答案。黑板的頂上方，掛著一面鮮紅的五星紅旗，上面的四顆小星星圍著一顆大星星，這代表的是中華人民要團(tuán)結(jié)互助，成為一個(gè)和諧、美好的大家庭！五星紅旗兩旁各寫(xiě)著好好學(xué)習(xí)、天天向上。為的就是然讓我們好好讀書(shū)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有才干的人，成為祖國(guó)不可缺失的好棟梁！
這顆小星星是不是和別的小星星不同呢？是不是更有璀璨、五彩的光芒？
我的奇思妙想小學(xué)作文4
我對(duì)恐龍十分入迷，便在心中許下一個(gè)愿望：我想在侏羅紀(jì)成為一只使人望而生畏的食肉恐龍!
話(huà)剛說(shuō)完，我面前出現(xiàn)了一個(gè)慈祥的愿望老人，那位老人慈祥地笑著說(shuō)：每十萬(wàn)個(gè)許下愿望的人，我可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望。你很幸運(yùn)，你就是那個(gè)人，說(shuō)吧，你要什么?我兩眼冒光：我想成為一只威風(fēng)的恐龍，這樣就沒(méi)人可以欺負(fù)我了!老人大手一揮：孩子，你看看鏡子!呀!我真成為了一只霸王龍!我看了下四周，這正是侏羅紀(jì)!我在侏羅紀(jì)的第一天就交了好運(yùn)：白白撿了一只細(xì)皮嫩肉的大軟骨魚(yú)，一下子吃得飽飽的，我心中忍不住感嘆：恐龍這么大的食量，個(gè)頭不大才怪呢!
第二天，我外出捕食，又交了好運(yùn)：面前有一只剛出殼的小雷龍，要知道它細(xì)皮嫩肉，是我們恐龍的佳肴。我興奮地?fù)溥^(guò)去，剛想把它吃了，這時(shí)邊上跳出一只成年暴龍，怒視著我。我只得丟下小龍，不然，我可能它當(dāng)午餐!
第三天，我去淺水中捕魚(yú)，大的恐龍可到不了這里，我還小，可以在這長(zhǎng)大。突然，水面冒出了一只魚(yú)龍，沖我齜牙咧嘴，我只好調(diào)頭就跑!
此刻，我有個(gè)愿望：我要變回人，因?yàn)檫�是人安全。
我的奇思妙想小學(xué)作文5
大家應(yīng)該都有一個(gè)自己想要發(fā)明的神奇用品，我最羨慕的是“多啦A夢(mèng)里”的機(jī)器貓可以拿出各種各樣奇特的東西，于是我突發(fā)奇想，“要是有一個(gè)想拿出什么就能拿出什么的寶盒”會(huì)怎樣呢？
首先，寶盒的外觀(guān)可以按自己喜歡的樣子定制，有的上面畫(huà)滿(mǎn)了五顏六色的圖案，有的上面則是黑白相間，有的甚至直接把鉆石裝在了上面，閃閃爍爍，真叫人喜愛(ài)，它的外觀(guān)不僅美麗，連形狀都是奇形怪狀的，喜歡小狗的人，我就把它設(shè)計(jì)成小狗，喜歡小貓的人把它設(shè)計(jì)成小貓……
把盒蓋打開(kāi)，里面黑的伸手不見(jiàn)五指，但只要你在腦海里想到的東西都能在里面拿到。去超市購(gòu)物，挑完商品發(fā)現(xiàn)錢(qián)包沒(méi)帶，在腦海想著錢(qián)包，手伸進(jìn)寶盒就拿出錢(qián)包。去旅游時(shí)發(fā)現(xiàn)零食忘帶了，想著零食，手伸進(jìn)寶盒拿出零食。最重要的是能在獨(dú)自一個(gè)人在家時(shí)取出各種小貓小狗來(lái)陪伴你。當(dāng)你不再孤單，天天都開(kāi)心。
有些時(shí)候我們還能想到一些奇妙的玩意兒，例如能去世界各地的任意門(mén)，能騎著昆蟲(chóng)飛的昆蟲(chóng)駕駛器等等，都能在里面拿到，如果寶盒弄丟了，它還有自動(dòng)尋主的功能，可以迅速回到主人身邊，根本不用怕弄丟了。
這種寶盒雖然有很多好處，但也有很多壞處，等我把它做到完美，一定把它制造出來(lái)，為人們帶來(lái)便利。
我的奇思妙想小學(xué)作文6
奇思妙想，發(fā)明家的本性；奇思妙想，無(wú)所不在。在20世紀(jì)里，人類(lèi)的許多神奇美妙的幻想變成了我們夢(mèng)寐以求的.現(xiàn)實(shí)。讓我們展開(kāi)想象的翅膀，飛向那心中寬敞的奇思妙想吧！
在我的奇思妙想中，22世紀(jì)的房子都是由精致而堅(jiān)固的超金屬鐵片做成的，在底下，都裝著四個(gè)小巧玲瓏的噴射器，可以讓房子在天空中自由飛翔，讓主人不會(huì)孤單寂寞，讓他可以看到天上各式各樣的云彩在他面前游動(dòng)，還有一輪火紅的太陽(yáng)發(fā)出溫暖的微笑；這房子還會(huì)自動(dòng)守護(hù)自己呢！一但主人一離開(kāi)，他就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟防衛(wèi)系統(tǒng)：一但有小偷或強(qiáng)盜走進(jìn)來(lái)，一定回落到各種機(jī)關(guān)里，接著落到專(zhuān)門(mén)去警局的通道，那下讓人放心多了！
說(shuō)到食物，那時(shí)的食品不但是山珍海味，美味佳餚，有大魚(yú)大肉，應(yīng)有盡有，就算是叫花子，也一定會(huì)品味過(guò)這種美味的哦。除了吃食品，買(mǎi)食品也非常簡(jiǎn)單，只需通知飯店說(shuō)什麼時(shí)候要吃什麼東西，就一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)送來(lái)的，或者叫家中一個(gè)機(jī)器人去幫忙買(mǎi)反正有多遠(yuǎn)，它一定在最短的時(shí)間內(nèi)送來(lái)，那是飯菜還熱氣飛飛哦~~！
還有那時(shí)的交通也很發(fā)達(dá)，從來(lái)不會(huì)發(fā)生堵車(chē)的事情，因?yàn)楹芏嗳硕甲约嘿I(mǎi)了私人飛機(jī)，高級(jí)鉆地機(jī)，輪船，快艇，宇宙飛船，火箭等等。有的在天上飛，有的在水裏遊，有的在地下鑽，甚至還有人在宇宙飄呢！就算叫花子也會(huì)擁有一輛低級(jí)轎車(chē)，對(duì)今天而言，多威風(fēng)��！
讓我們?cè)诟鞣N地方奇思妙想吧！把它們從封閉的窗戶(hù)裏蘇醒過(guò)來(lái)吧！讓我們和它們一起在現(xiàn)實(shí)空間種相間！
我的奇思妙想小學(xué)作文7
媽?zhuān)业恼Z(yǔ)文課本去哪兒了？媽?zhuān)业墓P袋去哪兒了？媽媽?zhuān)业男尤ツ膬毫�？……我一天至少要說(shuō)五六句“去哪了？”
我開(kāi)始想：咦，既然我們每天要弄丟、弄不見(jiàn)那么多東西，那為什么不發(fā)明一個(gè)專(zhuān)門(mén)幫人找東西的機(jī)器呢？
嗯，把這個(gè)機(jī)器的外形設(shè)計(jì)成什么樣的呢？就設(shè)計(jì)成小貓的形狀吧，只要你在小貓背上的鍵盤(pán)，打上你要找的東西，小貓就會(huì)立刻在房間里尋找起來(lái)。速度也很快，最慢只要一分鐘。
如果小貓找不到，那有可能是你要的東西不在家里；如果找錯(cuò)了，你最好配上一張此物的圖片，就會(huì)讓錯(cuò)誤率減少30%，當(dāng)然錯(cuò)誤率很低。
對(duì)了，我還沒(méi)和你說(shuō)小貓找到東西時(shí)是什么樣子的吧。小貓找到東西后，會(huì)從“火眼金睛”里射出來(lái)兩道光，光射在哪，你要的東西就在哪兒，還會(huì)一邊發(fā)出“喵喵”的叫聲，聲音可以根據(jù)自己的喜好隨意更換。你的東西要是放在高處拿不到的話(huà)，可以按下小貓頭上的紫色按鈕。這時(shí)候小貓的身體兩側(cè)就伸出兩只機(jī)械爪，幫你成功拿到的東西。
記住，這不是白日夢(mèng)，這是我長(zhǎng)大后要發(fā)明的機(jī)器，它會(huì)為全世界帶來(lái)曙光！
我的奇思妙想小學(xué)作文8
我做夢(mèng)都想有這種超級(jí)垃圾桶，因?yàn)閷W(xué)校里有些同學(xué)不講衛(wèi)生，亂丟垃圾。有了這種垃圾桶，值日的同學(xué)就不至于一天打掃兩三遍衛(wèi)生了。
超級(jí)垃圾桶的外形極其像機(jī)器人，只不過(guò)它的“肚子”比機(jī)器人大多了，因?yàn)槟抢锸怯脕?lái)裝垃圾的。它的面部是有眼和嘴的。它的眼是兩個(gè)監(jiān)控器，看到垃圾就用手撿起來(lái)，放進(jìn)自己的“肚子”里。它肚子里面被一塊鋼板隔成了兩半，一半放可回收物，一半放不可回收的垃圾。分好類(lèi)后，“肚子”上方的兩塊鋼板會(huì)把垃圾壓到最小，以便于裝更多的垃圾。
如果有同學(xué)亂扔垃圾，它的嘴巴就會(huì)提醒他。如果有同學(xué)不聽(tīng)命令，“眼睛”就會(huì)把他記錄下來(lái)，等放學(xué)后，同學(xué)們打開(kāi)電腦，一看，那些同學(xué)就徹底曝光了。若有的同學(xué)主動(dòng)撿起來(lái)垃圾送到超級(jí)垃圾桶里，它就會(huì)在腦袋上豎起一朵小花，并在你的積分表上加分。有的同學(xué)個(gè)子矮，夠不到桶邊，它的腿會(huì)自動(dòng)變短，讓小朋友能毫不費(fèi)吹灰之力地倒垃圾。放學(xué)后，清潔工就可以把超級(jí)垃圾桶收集的廢紙、塑料賣(mài)給回收站，而其他沒(méi)有用的東西就可以送到垃圾處理中心。另外，這個(gè)超級(jí)垃圾桶還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是電腦控制，程序永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)亂。
伙伴們，這就是我的設(shè)計(jì)，你們有什么想法歡迎隨時(shí)找我提出。
我的奇思妙想小學(xué)作文9
奇思妙想，就像黑夜中一顆顆璀璨的小星星，但其中一顆默默地在群星中閃閃發(fā)光，它不會(huì)和其它小星星爭(zhēng)奇斗艷，它不會(huì)因?yàn)樽约河需驳墓饷⒍恐袩o(wú)人�，F(xiàn)在我要摘下那顆默默的小星星，帶你們?nèi)ンw會(huì)另一種奇思妙想。
我摘下的這顆星星想擁有一支馬良的神筆，但是它不會(huì)先去滿(mǎn)足自己的私欲，而是先幫助貧困山區(qū)的孩子們畫(huà)上一所漂亮的學(xué)校。學(xué)校里有供孩子們玩耍的陽(yáng)光操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一條兩百米長(zhǎng)的陽(yáng)光跑道，陽(yáng)光跑道旁有供孩子們運(yùn)動(dòng)的單杠、雙桿、跑步機(jī)……通往教室里的文化走廊墻道上貼滿(mǎn)了具有中國(guó)文化的三字經(jīng)、古詩(shī)、名言警句……明亮的教室門(mén)前種滿(mǎn)了一排排猶如穿著黃燦燦的小短裙的小精靈在綠葉上擺著各種各樣的姿勢(shì)——迎春花，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小精靈就好像在綠色的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞。走進(jìn)教室，看到的都是小朋友們畫(huà)的一幅幅充滿(mǎn)著童趣、天真的畫(huà)。黑黝黝的黑板上寫(xiě)著四個(gè)大大的白字——靜能生慧。就好像老師在時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，不管遇到什么難題，只要自己把心靜下來(lái)，就一定能找到一個(gè)另自己很滿(mǎn)意的答案。黑板的頂上方的，掛著一面鮮紅的五星紅旗，上面的四顆小星星圍著一顆大星星，這代表的是中華人民要團(tuán)結(jié)互助，成為一個(gè)和諧、美好的大家庭！五星紅旗兩旁各寫(xiě)著好好學(xué)習(xí)、天天向上。為的就是然讓我們好好讀書(shū)的，長(zhǎng)大成為一個(gè)有才干的人，成為祖國(guó)不可缺失的好棟梁！
這顆小星星是不是和別的小星星不同呢？是不是更有璀璨、五彩的光芒？
我的奇思妙想小學(xué)作文10
現(xiàn)在的科學(xué)非常的發(fā)達(dá)，技術(shù)也很高超，未來(lái)，我相信自己能發(fā)明出我心中的那個(gè)書(shū)包，在我的想象中，書(shū)包一定不是很普通的。而且，那還是多功能的書(shū)包才可心，現(xiàn)在我就帶大家進(jìn)入我的想象中吧。
首先，我的書(shū)包底盤(pán)下面有四個(gè)輪子，而且，我的書(shū)包顏色是按天氣變化色彩，好像一只變色龍似的。比如說(shuō)：”在有陽(yáng)光溫暖的時(shí)候，我的萬(wàn)能書(shū)包就會(huì)變暖色�！北热缯f(shuō)：”天氣寒冷的時(shí)候，我的萬(wàn)能書(shū)包就會(huì)變成冷色�！�
其次，我的萬(wàn)能書(shū)包特別能裝。，而且我們還可以像手提箱一樣把它慢慢的拉走。而且，我的萬(wàn)能書(shū)包還有一個(gè)人工智能。只要說(shuō)：”小愛(ài)同學(xué)，”那就會(huì)播放出你想聽(tīng)的歌曲。，如果在做題的時(shí)候不會(huì)了。你就問(wèn)小愛(ài)同學(xué)，他就會(huì)把答案講解，如果你開(kāi)心的時(shí)候，你就會(huì)告訴我的喜悅。我愛(ài)同學(xué)，他會(huì)替你祝賀。還有，還會(huì)和你聊天……
然后，在過(guò)馬路的時(shí)候，紅綠燈壞了。我的萬(wàn)能書(shū)包就會(huì)開(kāi)過(guò)去。接著，書(shū)包的正面，就會(huì)顯示紅綠燈了。還有，上公交車(chē)的時(shí)候，每個(gè)人都不排隊(duì)。我的萬(wàn)能書(shū)包就過(guò)去。從左側(cè)出來(lái)一只假手，然后一個(gè)一個(gè)幫他們排好的隊(duì)，井然有序的上車(chē)。
最后，我的萬(wàn)能書(shū)包還有最后一個(gè)功能。就是如果遇到了壞人，我的萬(wàn)能書(shū)包就會(huì)把壞人撞到……保護(hù)我的安全。
希望我的萬(wàn)能書(shū)包能在未來(lái)出現(xiàn)吧？
我的奇思妙想小學(xué)作文11
大家應(yīng)該都看過(guò)奇思妙想這個(gè)節(jié)目吧而今天我寫(xiě)的也就是奇思妙想，這可是我的奇思妙想哦！接下來(lái)的故事要開(kāi)始了哦！
星期五，我正在做作業(yè)，心想“我要好好地寫(xiě)字，當(dāng)做下午書(shū)法比賽的練習(xí)�！蔽覍�(xiě)著寫(xiě)著，到了“兇猛”這個(gè)詞時(shí)，我把‘猛’字的角字旁寫(xiě)低了，后面半部份寫(xiě)高了。我一看一上一下，很別扭，就拿起旁邊的修正液，在上面涂了幾下，過(guò)了幾秒后，修正液干了，我用鋼筆寫(xiě)了上去，可在我寫(xiě)時(shí)，我卻感到筆頭陡陡的，像在陡峭的山峰上一般。于是，我拿起另一種修改液涂起來(lái)，并再次寫(xiě)起來(lái)，最后卻把作業(yè)本搞出了一個(gè)洞。這時(shí)，我拿起書(shū)包，決定拿出修正貼來(lái)貼上，誰(shuí)知，卻找不找，我當(dāng)時(shí)傻了眼，但是當(dāng)我看見(jiàn)桌子上的白紙、尺子、雙面膠時(shí)，我心中立刻想出：“可以用尺子把白紙撕成一個(gè)小方塊，在拿起雙面膠粘起來(lái)，把白紙貼到作業(yè)本上，在反面再貼一個(gè)防止粘起來(lái)，這樣不就好寫(xiě)字了嗎？我按照所想的方法做起來(lái)，的確很實(shí)用，寫(xiě)起字來(lái)也梃流暢的，我又把下面有錯(cuò)的都粘起來(lái)比那修正液好用多了，雖說(shuō)有點(diǎn)麻煩，但我還是很樂(lè)意做。嘿！就連前面的陳佳敏也說(shuō)我的方法好�，F(xiàn)在，她也學(xué)著我做修正貼了。
我相信你也有奇思妙想過(guò)我在這兒等著你的故事哦！拜拜了！
我的奇思妙想小學(xué)作文12
我很想發(fā)明一種神奇的種子，這種種子長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)可以結(jié)許多不一樣的果實(shí)，有什么需要按一下就可以啦！
這棵樹(shù)的外形和普通的樹(shù)沒(méi)有什么區(qū)別，咖啡色的樹(shù)干，離近看還可以看出縱裂的紋路，綠油油的嫩葉使勁地伸出頭來(lái)，好像想看看外面的世界。從正面看有三個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)綠色，一個(gè)黃色，乍一看像個(gè)紅綠燈一樣，神奇吧！
紅色按鈕嘛，可以在夏天炎熱時(shí)按一下，它會(huì)像風(fēng)扇一樣吹風(fēng)讓人們覺(jué)得很涼爽；綠色按鈕剛好和紅色相反，冬天來(lái)了，如果你覺(jué)得很冷，它可以像電暖扇似的讓你瞬間感到身上暖暖的；黃色按鈕可以在下雨天按一下，它便會(huì)像雨傘似的為人們遮風(fēng)擋雨，這樣忘帶雨傘的人可以在那“大傘”的下面避雨啦！
那三個(gè)按鈕中功能最奇妙的是第二個(gè)功能。說(shuō)起“萬(wàn)果樹(shù)，”你可能會(huì)想為什么一棵樹(shù)上結(jié)萬(wàn)個(gè)果子呢？這棵樹(shù)在春天，夏天，冬天和其它的大樹(shù)一樣，不會(huì)結(jié)果子，只有在秋天會(huì)結(jié)果實(shí)。有蘋(píng)果，橙子，人參果，香蕉……
但是在秋天你看來(lái)看去樹(shù)上也沒(méi)有一個(gè)果子，你會(huì)問(wèn)果子呢？不是萬(wàn)果樹(shù)嗎？果子會(huì)隱形嗎？讓我一一解答吧。
這個(gè)并不會(huì)隱形的。你站在這棵樹(shù)前面說(shuō)想吃什么水果，它就會(huì)結(jié)滿(mǎn)大樹(shù)，讓你口水都流出來(lái)。這個(gè)功能好吧？肯定比第一個(gè)好，既不會(huì)壞也可以隨時(shí)吃到既新鮮又好吃的水果。對(duì)了，它還可以吃多少結(jié)多少呢，吃完了還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)喲！
這棵萬(wàn)果樹(shù)不錯(cuò)吧？我相信在不久的將來(lái)，我的萬(wàn)果樹(shù)定能發(fā)明出來(lái)。到時(shí)候大家記得來(lái)品嘗哦！
我的奇思妙想小學(xué)作文13
我長(zhǎng)大后要發(fā)明一種智能多用途書(shū)包。它的功能很多，也很實(shí)用。最主要的一點(diǎn)是：它很靈巧。
它的材料是一種特殊納米成分，可以滿(mǎn)足我們形狀的百變。你想讓它變成什么形狀它就變成什么形狀。它的顏色也是多彩多樣的，可以根據(jù)我們的喜好更換顏色，也可以根據(jù)天氣情況更換顏色。拉鏈旁還有一個(gè)智能錄音按鈕，按一下并說(shuō)出你想干什么，它就會(huì)立刻去干。
下面我來(lái)介紹一下它百變形狀的功能。這種書(shū)包都好你只要說(shuō)出變小的口令，它就會(huì)變得很小很小，像一塊糖裝在你的口袋里，這樣你就不用為書(shū)包重而發(fā)愁了。如果你按下變態(tài)按鈕那就更方便了，它可以長(zhǎng)出4個(gè)車(chē)輪，變成汽車(chē)形狀，把你送到學(xué)校。到學(xué)校后，你再行使變小口令，裝在口袋里就行了，是不是很棒呀！
它還有一個(gè)保姆功能。上課鈴聲響了，你不用費(fèi)力取課本、文具等學(xué)習(xí)用品。你只要把它的攝像頭對(duì)住老師，它就會(huì)自動(dòng)掃描上課的老師，然后吐出你所需的課本和文具。另外它還可以幫老師和家長(zhǎng)批改作業(yè)。只要你將寫(xiě)完的作業(yè)放進(jìn)它的肚子里，它就會(huì)智能批改，紅筆糾錯(cuò)。在我們遇到難題的時(shí)候，它就會(huì)化身成一個(gè)機(jī)器人給你講解。它真是我們的好保姆��！
對(duì)了，它還能變身變成我們平日里所需要的電器。比如：平板電腦、電視、手機(jī)
怎么樣啊，我發(fā)明的書(shū)包是不是很萬(wàn)能呢？你是不是現(xiàn)在就想有一個(gè)這樣的書(shū)包呢？那我們就好好學(xué)習(xí)為之努力吧！
我的奇思妙想小學(xué)作文14
每次出去游玩，都要住在賓館里，一點(diǎn)也不方便，地方小而且還很陌生。所以我想造一個(gè)能變大變小的房子，這樣去哪里都能帶著房子了。
這幢房子是用結(jié)實(shí)的鋼管制成的。整幢房子變大后高為五米，寬為三米。而變小后高為五厘米，寬為三厘米。整幢房子的墻和玻璃是用水晶制成的，這樣既能看到下雨時(shí)的情景也能欣賞到雨過(guò)天晴的風(fēng)景。
當(dāng)你放學(xué)回到家時(shí)，走到客廳里首先會(huì)看到一個(gè)沙發(fā)，沙發(fā)一共有兩個(gè)按鈕，如果你渴了可以按綠按鈕，它會(huì)給出你心里想喝的東西。還有一個(gè)按鈕就是按摩的按鈕，只要一按它渾身感覺(jué)超級(jí)舒服，沙發(fā)前面有一臺(tái)多面的升降電視，可以供全家人同時(shí)觀(guān)看不同的節(jié)目。當(dāng)你走進(jìn)臥室，你會(huì)看見(jiàn)一張折疊床，床的左側(cè)有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是白色的，另一個(gè)是藍(lán)色的。如果你餓了，你可以按藍(lán)色按鈕，在臥室的旁邊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)柜子，柜子里裝滿(mǎn)了各種食物和做飯工具，如果你想自己做飯，就可以用那臺(tái)電飯鍋，你只需選好時(shí)間和材料，電飯鍋就能做出美味佳肴了。如果你想洗浴，你就可以按白色的按鈕，很快就會(huì)出現(xiàn)白色的熱氣，就像有手在搓后背，不知不覺(jué)就洗完了。
這就是我未來(lái)要發(fā)明的房子，我今后一定要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出這變大變小的房子。
我的奇思妙想小學(xué)作文15
我們的生活中有許多奇思妙想，我也有許多奇思妙想，我想發(fā)明一個(gè)書(shū)包。
這可不是一個(gè)普通的書(shū)包，它能幫你解決一切煩惱。我的書(shū)包放太多書(shū)就很重，要是我有一個(gè)這樣的書(shū)包，里面就是異空間，放多少東西都沒(méi)事，而且不會(huì)增加一絲絲重量。書(shū)包旁邊有個(gè)微型的語(yǔ)音接收器，你要是背累了，就說(shuō)聲“走”，書(shū)包就只跟你走了，要是走累了，就坐在書(shū)包上說(shuō)：“飛”，書(shū)包就飛起來(lái)了，它還可以變大變小，自動(dòng)準(zhǔn)備好科目所需材料，這一切就只需動(dòng)動(dòng)嘴巴。
相信很多同學(xué)都不喜歡整理，我也是如此，這款書(shū)包將成為你的“救星”你只需要將所有東西放進(jìn)書(shū)包，拉上拉鏈。再打開(kāi)，瞧，所有的東西都整齊地排列擺放在一起。
我的神奇書(shū)包，不但可以為自己的利益著想，還能為他人做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，它走過(guò)的地方，絕對(duì)沒(méi)有一點(diǎn)垃圾和灰塵。那它們?nèi)ツ牧�？它們要么被轉(zhuǎn)換成新鮮事物，要么成了凈化水源的“液體”，給社會(huì)帶來(lái)了一份心意。
要是你心情苦悶，這款書(shū)包將是你的“心理疏導(dǎo)員”，它用溫柔的聲音，陪你聊天，幫你疏導(dǎo)心理。放一首優(yōu)美的歌曲，講一段腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓你的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光、快樂(lè)。要是你想要每天換新書(shū)包，這一定是你的最佳選擇，一天一個(gè)樣，永遠(yuǎn)是新的哦！
希望中國(guó)的技術(shù)更加發(fā)達(dá)起來(lái)，人民更加團(tuán)結(jié)起來(lái)，早日研究出這款書(shū)包，實(shí)現(xiàn)我的“奇思妙想”。
【我的奇思妙想小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的奇思妙想小學(xué)作文11-08
我的奇思妙想小學(xué)作文12-20
小學(xué)作文我的奇思妙想01-27
我的奇思妙想11-12
我的奇思妙想12-05
我的奇思妙想05-11
我奇思妙想12-08
我的奇思妙想01-15
我的奇思妙想作文08-14
我的奇思妙想作文12-04