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我的拿手好戲作文

時間:2023-01-08 10:19:45 推薦作文 我要投稿

我的拿手好戲作文(15篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的拿手好戲作文(15篇)

我的拿手好戲作文1

  每個人都有自己的拿手好戲,有的人擅長唱歌,有的人擅長畫畫,有的人擅長彈鋼琴……我也有我的拿手好戲——下象棋。

  三年前,我看到爸爸和別人下象棋,聽到他們的“廝殺”聲和棋子落在棋盤上的啪啪聲。我頓時來了興趣,就央求爸爸教我下象棋。爸爸先讓我記口決:馬走日,象飛田,炮打隔子……并在棋盤上給我演示。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,心中默默記下口決。

  我和爸爸開始真正的較量了,我們開始下第一局棋。我專心致志地下著,一心想著進(jìn)攻。爸爸?jǐn)[出了“空城計”,我的“車”經(jīng)不住誘惑,被他“拐”了過去,慘死在他“將”的九宮格中,以失敗而告終。

  我是一個不甘心失敗的人,為了能贏爸爸,我認(rèn)真鉆研下象棋的書,在棋盤上一遍又遍地擺弄著棋子,發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的破綻,并找出破解之法。

  我和爸爸又開始較量了,這次我的眼睛像雷達(dá)一樣掃描著整個棋盤,時刻監(jiān)控著棋盤的風(fēng)吹草動。我終于發(fā)現(xiàn)了他的一個小漏洞,我們兩方的“將”與“帥”之間沒有棋子,我趕忙讓自己的“帥”攻上去。第一次勝利,我高興得手舞足蹈。

  經(jīng)過我的不斷鉆研,漸漸地下象棋成了我的拿手好戲。我不僅能經(jīng)常戰(zhàn)勝爸爸,還能戰(zhàn)勝周圍的人。

  今年暑假,表哥來我家玩,我和他下起了象棋。前幾局幾乎都是我贏,我開始飄飄然了,說讓他一個子,也能打敗他。誰知表哥抓住了機(jī)會,正在我得意忘形之際,逼死了我的“馬”,我慘敗了。我頓時漲紅了臉,恨不得直接找個地縫鉆進(jìn)去。

  我的拿手好戲不僅給我?guī)砹藰啡ぃ教會我做事要謙虛謹(jǐn)慎的道理。

我的拿手好戲作文2

  屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分紙的“古味”。一張張,一列列,一個個……不厭其煩的書寫著。

  這就是書法,也是我的拿手好戲,寫著寫著,我就會想起小時候練就本領(lǐng)的那幾年,不禁感慨萬分。

  萬事開頭難,我七歲時,和爸爸在一張十分老舊的桌子上練書法,一開始時,爸爸只讓我寫“永”字,別的字不讓我寫。爸爸說:“達(dá)芬奇小時候就是整天畫雞蛋,后來才成為了畫家,你如果整天只寫一個字,也許以后能成為小書法家呢!更何況,這個“永”字包含了很多筆畫。”那好吧,我將筆吸得了墨,開始寫這個“永”字,握筆姿勢我是知道的,只不過不太習(xí)慣。我小心翼翼的寫了個“永”字,可寫的不像樣。∫粡垙,一堆堆……記不清寫了多少遍,多少張紙,才寫了一個像樣的字來!正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,成功是沒有捷徑的!終于,“功夫不負(fù)有心人”,如今,我已經(jīng)不用像以前那樣反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)讀帖才能臨摹好一個字來,現(xiàn)在我一幅作品很快就能完成,還參加了全旗的書法比賽,獲得了“小書法家”的稱號,身邊的親戚朋友都夸我,給我加油,這也讓我在同學(xué)們面前受到了眾星捧月般的待遇!尤其在書法課上,我的拿手好戲更是同學(xué)們眼中的活寶。

  “看,何長帥同學(xué)的字寫的真漂亮!”語文老師課上經(jīng)常贊嘆道。

  “再寫一個!”“對,再寫一個!”同學(xué)們你一言,我一語,爭先恐后的嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下,我不得不給他們寫一個。說來也怪,平時寫的好好的,可一興奮,居然把這個字寫走了樣,同學(xué)們都悻悻離去。唉!拿手好戲也有演砸的時候,真是“人有失足,馬有失蹄”啊!

  我的拿手好戲不僅讓我的字練得好,還磨練了我的意志,開闊了我的眼界,凡事不驕不躁,用一顆平常心去認(rèn)真對待,這才是書法的最高境界!

我的拿手好戲作文3

  要問我的拿手好戲是什么,那當(dāng)然是拼裝機(jī)械了。

  小時候,我第一次去看機(jī)器人展覽會的時候,就被他深深的吸引住了。到了九歲媽媽就給我報名參加了拼裝機(jī)器的課外班。

  有一次,在課堂上老師讓我們拼一個風(fēng)車,可是我拼好后發(fā)現(xiàn):咦?怎么和老師的風(fēng)車不一樣呢?我摁下開關(guān),老師的風(fēng)車都是葉片轉(zhuǎn),而我的卻是上下一起轉(zhuǎn),而且左搖右擺的。但是經(jīng)過本大師的改裝后,嗯……似乎沒什么用……最后,我胡亂往上面加了好多東西,終于……成功了。這時候,老師走過來,拿起我的作品,皺著眉頭仔細(xì)看著,我害怕極了,很擔(dān)心我會拼不好,但接下來來時又夸我拼的不錯,我這才松了口氣。

  上了一段時間,我會拼更難的東西了,爸爸便給我買來了一大包零件。

  我拼著拼著,越拼越起勁,就準(zhǔn)備拼一個小汽車,于是乎我開始了。先拼好四個輪子,再拼底盤,于是乎,我就發(fā)現(xiàn)我裝反了,我很‘開心’,唉,只能重裝一次了。過了很長時間,呃,其實也只有一個小時,這輛小汽車就拼好了。我測試了一下很不錯,但是就是不能跑太快,不然嘛……

  就這樣,我叫來了幾個好朋友來看我的作品,但是他們卻要我現(xiàn)場拼,我自信的抬起頭:“當(dāng)然可以”。于是乎,我開始了。我現(xiàn)在網(wǎng)查找怎么拼機(jī)器人,找到后就開始瘋狂地拼起來!斑@也不難!”我開心的說。過了一會我拼好了,小明看見了說:“不錯啊。”我就試了一下能不能動于是我摁下了開關(guān),只見機(jī)器人的眼睛里冒著紅光身體來回擺動,不知在干什么,我尷尬極了趕忙把頭轉(zhuǎn)到身后跑了。

  拿手好戲演砸咯!

我的拿手好戲作文4

  我相信在這么多的同學(xué)中每個人都有自己的拿手好戲。每個人的拿手好戲也各不相同,而我的拿手好戲是一盤菜—“魚香肉絲”。

  我從小到大最喜歡吃的菜是魚香肉絲。我這炒魚香肉絲的手藝堪稱一流,不過,這可不是一兩天就可以練成的,是需要付出一定的努力才可以做的好吃。

  每天我家的飯桌上必須有一道魚香肉絲,否則我就吃不下飯,爸媽為防止我吃成癮,一直給我說吃多了會傷害身體,而我是左耳進(jìn)右耳出,還是一如繼往的要求媽媽給我做。直到一天,媽媽說:“你想吃你自己做,別一直要我做!甭犕晡叶職獾恼f道:“自己做就自己做,我還不信,就這一盤菜還能攔住我。”后來我開始了“求學(xué)之路”,向飯店老板請教。

  這次周末,親戚來到了我家,我決定大展身手一次。到了菜市場,我開始選購食材。我買了一些魚肉片、胡蘿卜、白糖、木耳。

  回到家,我奔到廚房開始做菜。首先把木耳泡上,胡蘿卜、蒜苔洗干凈。接著把胡蘿卜切成絲,蒜苔切段。最難處理的就是魚片,先把里面的魚刺挑干凈,然后把魚片切成肉沫,然后揉成條,準(zhǔn)備好蒸籠把魚肉條蒸至定形就可以炒了。

  炒的時候要先放油,把魚肉條倒進(jìn)去,因為魚肉條熟的慢,所以先放。再依次放入菜品、撒點鹽、味精、糖、生抽、老抽等就可以出鍋。

  我的魚香肉絲在餐桌上剛一“粉墨登場”就成了全場的焦點。親戚朋友吃得滿口生香,對我更是贊不絕口。就這樣我人生中第一次炒的最好的一道菜大功告成了。

  “魚香肉絲”成了我最愛吃的菜,也成了我生活中的一項“拿手好戲。”

我的拿手好戲作文5

  我是家里的修理小能手,一套工具在手,沒有什么故障可以難倒我的。門把手松了,我用一把小小的螺絲刀就可以擰緊;媽媽買菜的手拉車輪子掉了,我可以把輪子裝回去,修復(fù)得完美如初;家里的電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了,我細(xì)心地排除故障,讓它再次給我們帶來清涼。

  那天露營回來的路上,我們都開開心心地提著包,談?wù)撝惶彀l(fā)生的趣事,爸爸在后面用露營手拉車?yán)卉嚦恋榈榈穆稜I裝備。突然聽到“呲啦”一聲,我回頭一看,爸爸把手拉車的伸縮把手拔了出來。這……這可怎么辦呢?從這里距離停車場還有一段很遠(yuǎn)的路,沒有把手怎么拉過去呢?我們一愁莫展。媽媽的臉色一下子變得懊惱起來,責(zé)怪爸爸:“怎么拉的呀?你……”爸爸一臉委屈,無奈地拍拍腦袋,也沒有辦法。

  “我來試試吧!”我毛遂自薦,走過去,開始修復(fù)伸縮把手。我蹲在路邊,仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍,發(fā)現(xiàn)把手裝在車上的金屬柱和壓進(jìn)金屬柱里的按鈕脫開了,要修理好,不僅要把把手插回去,還要把按鈕也裝回去?粗是有點難度的。如果有工具,可以用鉗子壓住金屬棒,那樣會輕松地把它修好。

  現(xiàn)在是在路上,沒有工具,可怎么把它再接回去,還要讓它伸縮自如呢?我研究起來。深秋的傍晚風(fēng)很大,手摸在手把上冷冰冰的。我先把掉下來的零件全部裝好,然后小心地用手指壓進(jìn)金屬棒,再把把手插進(jìn)去,但是我的手一直抖動,還使不上力氣。來回插了好幾次都失敗了。我搓了搓手,讓自己的手暖和一點。這次我使出全身的勁,用力把按鈕部分壓下去,只聽“咔噠”一聲,按鈕卡進(jìn)金屬棒里了。大功告成!我站起來,叫著:“媽媽,我修好了,車把手又可以伸縮自如了!

  爸爸媽媽面面相覷,似乎感到不可思議。我暗暗竊喜,也為自己的修理能力感到自豪。

  “嘟嘟,過來修一下……”我一空下來,媽媽就喊我修這個修那個的,我的拿手好戲總不缺少用武之地。

我的拿手好戲作文6

  我的拿手好戲是包餃子。我特別喜歡吃餃子,所以我就向媽媽請教,讓媽媽教我包餃子。我求了媽媽好長時間,媽媽才答應(yīng)教我,我包的餃子可好啦!

  一次周末,媽媽說我們今天中午吃餃子,我開心極了。我說:“媽媽,你去買菜了嗎?”媽媽說:“都已經(jīng)買好了!眿寢屨f今天我們吃豬肉蘑菇餡的餃子。

  媽媽先把豬肉剁成肉餡再把蘑菇剁成一粒一粒的,最后,把肉和蘑菇放在一起攪拌,再放上鹽、雞精和各種調(diào)料。姥姥把面粉和水放在一起,一直用手?jǐn)嚢,攪拌成一個面團(tuán),然后把揉好的面團(tuán)放上一個小時后,就可以做餃子了。媽媽先把面團(tuán)揉成細(xì)長細(xì)長的,像一條小蛇,然后把它用刀切成一小塊一塊的小面團(tuán)。接下來就是我的拿手戲了,我已經(jīng)學(xué)會了搟面皮,這是我學(xué)了很久才學(xué)會的。搟面皮的時候要非常細(xì)心,如果把皮搟的太薄的話,就很容易破,如果把皮搟的太厚了的話,就不容易煮熟。

  說干就干,我先用手把面團(tuán)按成一個個小圓餅,然后一手拿著餃子皮一手拿著搟面棍,一點一點旋轉(zhuǎn)著,均勻用力地?fù){著餃子皮。接下來就是包餃子了,把餃子皮放在手中,再把餡放到餃子皮里,然后對折,沿著皮的兩邊使勁捏,就把餃子餡包起來了。

  這樣,一個個完美的餃子就包好了。開始煮餃子了,我先把鍋里放滿水,然后把水燒開,燒好以后把包好的餃子放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋。過一會餃子漂起來,又潑了兩次水,把餃子餡煮熟透。我便和媽媽、姥姥津津有味地吃起來。

  包餃子就是我的拿手好戲,我發(fā)現(xiàn)我愛上了包餃子,包餃子給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>

我的拿手好戲作文7

  小的.時候,我很大方。大家叫我干什么,我就干什么?呻S著年齡的增長,我漸漸地變膽小了,什么事情都不敢干。大家讓我唱歌,我第一個反應(yīng)就是縮起脖子,一個勁兒地?fù)u頭,說什么也不敢唱,因為我害怕被大家笑話。我知道這樣很不好,想改正,卻怎么也克服不了心中的恐懼,就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅游時,我終于改正了這個毛病。

  這個暑假,我們到秀山島游玩,上午在海邊玩得不亦樂乎后,玩累了,就開著車去小村莊里吃飯。酒足飯飽后,外婆喝了口水,笑著對我說:“自從你學(xué)了唱歌以來,我就沒有聽到過你那優(yōu)美的歌聲。這次,是個好機(jī)會,你就唱個歌給我們聽聽吧!”我一聽,第一感覺就是害怕,立刻躲到墻邊,不停地?fù)u頭,搖得頭都暈了?赏馄胚是在那兒叫我:“你都考出聲樂十級了,也應(yīng)該給我們聽聽了!

  聽了外婆的話,我停止了搖頭,想:是呀,我都要上6年級了,聲樂也考出了10級,就不能為大家唱一首歌嗎?我這么大了,應(yīng)該要改正這個壞毛病。我沉思著,想了好一會兒,終于下定決心:放大膽子,沒有什么事情是不能完成的!我站起來,堅定地說:“好,我為大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中間,清清嗓子,為大家唱了一首《五色花》。開始的時候,我還有點緊張,可唱著唱著,我覺得越來越自然,心也平靜了許多。終于唱完了,我剛停下,只聽包廂里響起一片掌聲,接著就是大家的夸獎聲。他們都夸我進(jìn)步了,我高興得笑了。

  是啊,今天我學(xué)會了大方唱歌,這件事使我更加明白,只要大膽地邁出第一步,你就會發(fā)現(xiàn),其實,事情并沒有你想象得那么難。

我的拿手好戲作文8

  我的拿手好戲俗話有曰:沒有一個好技能,干啥都不成。技能技能,由技巧演變出的能力,掌握了技巧,也就掌握了這項能力。

  我的能力是變魔術(shù)。我在家依照魔術(shù)書苦練了一年才自學(xué)成功。讓我最得意的是堅持練習(xí)四個月的紙與方糖。我可沒有吹噓,不信請看下面故事。

  那次我與同學(xué)們出去游玩,在一個公園中,我們找到了幾個石凳與一個石桌,我便開始了我的表演我拿出8塊方糖與一張折紙,用折紙包。笁K方糖,經(jīng)過一番晃動,我故意掉在地上一塊,讓同學(xué)拾起并讓我放回紙里。我故作神秘:猜一猜,里面有幾塊方糖?他們?nèi)齻一齊說:8個吹。我打開紙包,里面就只剩下剛才那塊掉在地上磕掉移交的方糖,他們?nèi)齻一次又一次地說:哇塞,你怎么做到的?太神了!我不緊不慢的說:還有呢,別急啊。我把那張紙展開,再次把那一個方糖放進(jìn)去,我裝作在褲兜里摸來摸去,說:我一次拿一塊方糖放進(jìn)去。我摸了兩次都放了進(jìn)去。我問:現(xiàn)在有多少塊?他們?nèi)齻再次齊聲說:三塊。我打開紙,卻一塊也沒有了。原來都在我的褲兜里呢。我拿出一塊方糖,用鉛筆在上面畫了個數(shù)字8,放進(jìn)了我的水杯。我說:讓閆(代號)來把手放在杯子上,糖在融化了之后,數(shù)字會變成水蒸氣化作空氣上升再印到你的手上,不信看手掌。他將信將疑的把手反過來,看到掌心的確有個數(shù)字8。他驚呆了,嘴巴張成了O形驚嘆:哇!你可真是前無古人,后無來者阿!教教我吧!我做了一個表情說:想學(xué)?新華書店里買書去吧!

  這就是我的拿手好戲變魔術(shù)!

我的拿手好戲作文9

  說起我的拿手好戲,那要數(shù)彈吉他了。我曾經(jīng)還獲得過市里的二等獎,為此,我感到了如同清新的空氣撲面而來,沁人心脾,令我感到了自豪,覺得自己小有成就。

  以前,我的哥哥也彈吉他,吉他在他手里,一個個音符成了一首首動聽的音樂。聽著聽著,我也陶醉其中。于是,我便央求媽媽讓我也學(xué)吉他。因為我想,彈吉他是一件美妙的事。在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽認(rèn)為讓我有特長也不錯,于是,我就開始了學(xué)吉他的生涯。

  剛開始彈時,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:每次我彈時,不看樂譜就彈斷,可不看手指,又找不到琴弦,媽媽說了我,叫我連貫起來。這些都使我元氣大傷,有些想放棄了。并且每天一個小時的手指酸痛使我更有些想放棄了?墒,我已經(jīng)答應(yīng)了媽媽要學(xué)好的,而且我很喜愛它,我需要自己找方法,自己去實踐。媽媽說:“堅持就是勝利!你看,老師在小時候剛開始練習(xí)時,手不也會痛嗎?所以,只要堅持,什么都能做到!庇谑,我開始琢磨。我想:既不能兩面一起開工,那么背下手指的品格位置就可以了呀!這樣啊,一來連貫,二來方便。這時,我的心里美滋滋的,因為我自己突破了一個難題。

  于是,我每天都堅持練習(xí)一個小時。我發(fā)現(xiàn):我的手指越來越靈活了!有一次,我在課堂上就迅速彈會了一支新歌,王老師表揚了我。我的心里如同灌滿了蜜糖,面對著五月溫暖的春風(fēng)。

  去年夏天,我參加了吉他考級,報考八級,我又激動,又害怕。那天下午1點,我來到了考級地點。考級前,我內(nèi)心忐忑不安,輪到我了,我有些緊張,出師不利,竟然彈錯了!這時,我靈光一閃:這兩首曲子都差不多,我成功考上了八級,媽媽十分高興,但是,以后不要犯這種錯誤了。

  我的拿手好戲是我用汗水換來的,如果不練習(xí),我就不會有今天的成績。吉他讓我的生活充滿了活力,我要更努力地練習(xí),吉他讓我明白了什么叫做持之以恒。

  吉他告訴了我:只要有付出,就有收獲。

我的拿手好戲作文10

  話說我的拿手好戲,那當(dāng)然就是煎蛋啦!我酷愛吃煎蛋,我就想學(xué)煎雞蛋,所以每次媽媽要煎蛋的時候,我都站在旁邊看著,耳濡目染我就學(xué)會了。

  那天晚上,我搬了張椅子,挑了兩個雞蛋就興奮的準(zhǔn)備開始煎蛋了。我踮起腳,打開油煙機(jī),用我那還算稚嫩的雙手點火,倒油。等油熱了,我把攪拌好的蛋液倒入鍋中,鍋立刻就響起一陣“嗞嗞”的聲音,我瞪大眼睛使勁吞了一下口水,這就是我的餐前交響樂!過了一會兒,我覺得我應(yīng)該把雞蛋翻面了,可是我還不會翻,于是我拿起筷子就是亂搗一通,把雞蛋弄得七零八落。最后我伸出雙手把火關(guān)了,看到雞蛋上面有一層泡沫,在不停的往外冒,難道是對我的鼓勵嗎?。

  雖然煎出來的雞蛋丑了一些,但我還是成功了,我開心地笑著。這是我目前最有成就感的一次嘗試,我的第一次就成功了。美中不足的是,有些蛋液隨著“嗞嗞”聲,彈出了鍋外,以后我還要時常煎蛋提高我的技術(shù)!

  現(xiàn)在的我可不一樣了,每次煎出來的雞蛋都十分完美!

  這次我從冰箱里挑出兩個又大又圓的雞蛋,把一切準(zhǔn)備工作做好后我把雞蛋液倒入鍋里,鍋里發(fā)出的聲音不再使我害怕,反而讓我覺得“上道”了。等了好一會兒,終于可以翻面了,我先熱身般地把鍋先搖晃了幾下,雞蛋也隨著鍋一起擺動,就是以防粘鍋所做的,最后再次發(fā)力,雞蛋在空中行成了一個完美的弧線,恰如其分得翻身滑落回鍋里。這時媽媽走了進(jìn)來,面帶微笑,同來的妹妹也向我投去了羨慕的眼神。雞蛋似乎也在開心的大笑。香噴噴的雞蛋出鍋了,灑上醬油,鼻子剛一湊近,香氣就撲鼻而來,再嘗一口,那味道實在讓人無法自拔。

  煎蛋是我喜歡吃的,也是我最拿手的好戲。

我的拿手好戲作文11

  人在江湖,哪能沒個拿手好戲?每個人都有屬于自己的拿手好戲:跳舞、唱歌、畫畫……我也不例外。我的拿手好戲就是——拼樂高!

  我從小就熱愛樂高。在我3歲時,從小姨那里得到了我的第1個樂高。那是一架樂高飛機(jī),只有屈指可數(shù)的40個零件。自從我得到了這件樂高,便天天擺弄它,愛不釋手。因為我每天不斷的組裝、拆解、研究,到第5天時,我已經(jīng)把這架飛機(jī)的拼裝方法、內(nèi)部結(jié)構(gòu)了解得一清二楚。最后,我竟然完全不看圖紙,全憑記憶一氣呵成地將樂高拼裝完成,然后快樂地大叫一聲:“大功告成!”我至今還記得當(dāng)時的喜悅與興奮。是的,不懈的努力可以擺平一切困難。

  從此,一代樂高大師李明便不斷的收集樂高,拼裝樂高,幾乎把所有型號的樂高全部拼裝了一遍。

  有一天,我的一位朋友受我的邀請,與我一同完成一項史無前例的樂高拼裝工程——一架超過3800個零件的星球大戰(zhàn)殲星艦。

  很快我們就發(fā)現(xiàn),這艘殲星艦不僅零件多,步驟也十分的繁瑣和枯燥。當(dāng)我們拼裝到第23頁時,我的朋友突然把零件一扔,大喊一聲:“我放棄了!”然后便扔下零件。我見了,剛想放棄,突然想起了一句話,馬上對他說:“小王,堅持就是勝利啊!無論最后的結(jié)果會是怎樣,只要你努力過,就是成功!”我的朋友突然一怔。過了許久,他露出一個恍然大悟的表情,然后坐下來,與我繼續(xù)拼裝殲星艦了。我想,他也與我一樣,懂得了“付出就有收獲,堅持就是勝利”這個道理。

  拼樂高是我現(xiàn)在的拿手好戲!在未來的人生道路上,我會擁有更多的拿手好戲,讓自己的人生更加豐富多彩!

我的拿手好戲作文12

  每個人都有自己的拿手好戲:畫畫,剪紙,轉(zhuǎn)魔方……而我的拿手好戲則是包餃子。

  在小時候,我就知道過年要吃餃子,但是我們家的餃子并不是從外面買的速凍餃子,而是自己在過年前兩小時自己包的餃子。

  當(dāng)我大一點的時候,坐在凳子上,剛夠的著桌子的時候,就看見包餃子的制作工序了。大概是在二年級的時候,我開始包餃子。剛開始的時候技術(shù)還不夠熟練,常常因為搶救一個餃子而浪費好多時間。有時等人家都包好一盤了,我才包好一個。

  但是很快,我就學(xué)會了包餃子。

  在四年級的寒假里,過年因為了把忘記發(fā)面導(dǎo)致抱餃子的時間整整少了二十分鐘。平時包餃子的時候,時間已經(jīng)夠緊張了,今天還整整晚了二十分鐘,老媽的面子面臨的重大威脅,總不能等客人來了,叫他們一起包吧,在這么緊張的時間里,我只能被迫出戰(zhàn)。

  因為在我連續(xù)包括八個餃子之后,我就再也沒包過餃子。今天好不容易拿到包餃子的名額我可得好好表現(xiàn)。

  由于時間緊,我被迫分配到和奶奶包餃子。我媽媽則搟餃子皮,我包餃子的手法非常熟練,先把線倒扣在餃子皮里,沾一點水。涂在餃子皮的外圍,再把皮對折,最后再利用大拇指和食指之間的縫隙,一擠,一個餃子就完成了。我包的很快。老媽的旗子的速度甚至都打上午和奶奶包餃子的速度。過。我包的餃子個頭雖然大,但是都頭重腳輕的,一開始我還以為是老媽搟的皮不好,但是我看到奶奶包的餃子個個都挺立在盤子里,我就發(fā)現(xiàn)是我的方法用錯了。

  通過一段時間的觀察,我才發(fā)現(xiàn)包完的餃子剛接觸到盤子的時候,讓向下稍微壓下,這樣餃子的底比較平。就比不壓的餃子更能立在盤子上,這下我包的餃子就更完美無缺了。

  這就是我的拿手好戲——包餃子,它帶給我快樂,使我的生活更充實了。

我的拿手好戲作文13

  我最拿手的當(dāng)屬玩“魔方”了。自從我看電視節(jié)目《最強(qiáng)大腦》中的杭澤恢復(fù)一個三階魔方竟只用了13秒,我便想讓爸爸給我買一個“魔方”,最終我也如愿以償了。

  一拿到“魔方”,我就如一只無頭蒼蠅一樣摸不著方向,看來想復(fù)原“魔方”也不是一件容易的事,我便靈機(jī)一動,上網(wǎng)學(xué)習(xí)“初學(xué)魔方平臺”,點了一個最好的教程,我也拿起“魔方”跟著視頻東拼拼、西湊湊?墒强雌饋砣菀鬃銎饋黼y,別人都到了第四步,我卻還在第三步糾纏不清,我只好學(xué)一步暫停一步,沉浸在一個空間中,這個空間里仿佛只有我、“魔方”、復(fù)原公式。最終功夫不負(fù)有心人,在我的堅持不懈中,成功將“魔方”還原了,我情不自禁地興奮起來,這可是我第一次自己跟著教程把“魔方”復(fù)原。

  在之后,每當(dāng)有空暇時間,我便與公式游蕩在“魔方”之中,探索那使人捉摸不透的奧秘!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,終于我能獨立的復(fù)原“魔方”,從五分鐘到四分鐘,從四分鐘到三分半……。

  今天,正趕上我奶奶的生日,終于到我大顯身手的時候了。媽媽一聲開始,時間不停流逝,我的手如機(jī)器人般動了起來,我拿著“魔方”左轉(zhuǎn)一下,右轉(zhuǎn)一下,雜亂無序的“魔方”被我轉(zhuǎn)得井井有條,似聽話的孩子一般,配合我的表演!澳Х健痹谖沂种胁粩辔璧,“咔”呀!新記錄一分四十三秒,家人們都投來贊許的目光,看著自己努力的成果,心中如吃了蜜一般甜。

  “魔方”是我的拿手好戲,也是我快樂的源泉,給我?guī)頋M滿的成就感,你的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲作文14

  要論拿手好戲,大家想必都各有各的“武林秘籍”而我的,便是彈吉他了。

  學(xué)了這么些時間的樂器,要說什么時候最緊張,那想必就是考級了,考前緊張是肯定有的,就單論考前復(fù)習(xí)這一出,就把人累得夠嗆了:回到家,首先拿起吉他先把歌彈十遍,哪遍錯了,就專門復(fù)習(xí)錯的地方,直到彈對為止,經(jīng)過我多次的練習(xí),總結(jié)了兩個難點,一個是F大七轉(zhuǎn)Em轉(zhuǎn)Am,這里主要是節(jié)拍比較難把控,之后就是F大七轉(zhuǎn)D了,這里就是換弦快不快了,因此考前我專門復(fù)習(xí)了這兩點,已是信心滿滿。

  來到候場區(qū)等候,原本的胸有成竹也慢慢變成緊張了,嘴里默默的對著調(diào),雖然都對了,但心還是提到了嗓子眼,終于,老師說:下一位某某某!蔽乙宦牭嚼蠋焾笪业拿,便顫顫巍巍地站起來,緩緩地走向了考級的房間,老師見我這個樣子,哭笑不得的說:“至于嗎?不就一考級,緊張啥?”聽著老師輕松的語調(diào),我也笑了起來,心想原來考級也沒有那么可怕,原本沉重的身體仿佛輕了一度一般。打開房門,迎著刺眼的聚光燈,這次我卻沒有那么緊張。

  開始了,從簡單的開頭開始,這里我已彈的無比嫻熟,即使緊張我能正常發(fā)揮,半晌,迎來了第一個難點G……C……F大七轉(zhuǎn)Bm轉(zhuǎn)Am!……可惜有一個弦沒彈響,我的眉頭皺了皺,手上的動作卻依然未停……好……第二個難點……這次必須過……F大七轉(zhuǎn)D!……成功了!隨著最后一個掃弦,這次考級圓滿結(jié)束……

  經(jīng)過這次考級我懂得了做人就要頑強(qiáng)不屈,哪怕受了傷、也要咬牙堅持到底。

我的拿手好戲作文15

  我的拿手好戲是詩人趙師秀筆下“閑敲棋子落燈花”的圍棋!說他高深莫測吧,也對;但說他通俗易懂吧,也不能說不對。因為我從一年級開始,到五年級就已經(jīng)輕松升上了五段,比別人要早了很多呢!

  在幼兒園中班時,我爸媽讓我選擇一項課外興趣班。我望著海報上五花八門的項目,感到眼花繚亂、頭暈?zāi)垦!:鋈,我看見一堆黑白棋在棋盤上井然有序的組成了一個方陣,便毫不猶豫地選擇了它。然而,無心插柳柳成蔭,我的圍棋水平越來越高,成為了一名業(yè)余棋手。

  一天,我去我的前任圍棋老師李老師那里“敘敘舊”,順便和老師下一局不讓子局,檢驗一下我的實力。

  要知道,我已經(jīng)升上五段,實力早已今非昔比,可老師依然對我不屑一顧,還用對待下午的方式來對待我,結(jié)果,我在布局穩(wěn)扎穩(wěn)打,中盤立即對老師發(fā)起一波又一波猛烈的攻勢。李老師展現(xiàn)出他那強(qiáng)大的計算能力,抵擋住了我的一次又一次的攻擊,還下出了一步妙招,使我頓感局勢吃緊。忽然,我發(fā)現(xiàn)李老師龐大的計算的計算鏈條的一個極小的缺口。本來,如果不仔細(xì)看,是根本發(fā)現(xiàn)不了的,但我硬是用我的“顯微鏡"將這個小缺口無限放大。最后,我將老師的一條大龍圍了起來,我們在狹小的空間內(nèi)斗智斗勇,誰也不肯退讓,雙方廝殺得十分慘烈。

  大廝殺進(jìn)入了最后的決勝階段。我忽然亮劍——亂戰(zhàn),老師看著我東打一下,西整一下,感到頭暈?zāi)垦,出現(xiàn)了失誤。我趁機(jī)發(fā)起總攻,吃了他一塊棋。頓時,老師唉聲嘆氣,我則喜形于色——因為我贏下了這局棋!

  其實老師天天接觸圍棋,實力當(dāng)然要比我這位已經(jīng)“荒廢”了一個月的五段強(qiáng)。但是,老師輕敵了,才導(dǎo)致輸?shù)袅诉@局棋。看來大意失荊州呀!

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