心靈小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的心靈小學(xué)作文，歡迎大家分享。
心靈小學(xué)作文1
看門前花開花落，望天上云卷云舒，記憶的長河中，總有一些事、一些物、一些動作、一些聲音牽動著人的心靈。
每當(dāng)我遇到困難停滯不前時，就想起那個聲音。那是個秋日的清晨，四周萬籟俱寂。偶然間，我發(fā)現(xiàn)窗臺上有一只垂死的折翅蝴蝶，蝴蝶伏在窗臺上，一動不動。我好奇地用筆碰碰它，它似乎有了知覺，一下接一下“撲撲”地扇動翅膀。它是如此瘦弱，以至于發(fā)出的聲音是那么細(xì)小。一開始緊促的拍打聲慢慢放慢了，“撲、撲”每一次拍打的間隙越來越長，可是始終不停，它是那樣堅(jiān)強(qiáng)！“撲、撲、撲”一聲一聲不曾停止。那每一下不像是拍打在陽臺上，而是拍打在我的心上。
聲音越來越小，最終還是戛然而止。正當(dāng)我以為它放棄時，耳畔又傳來細(xì)微的“撲撲”聲，聲音是那樣微小，蚊子聲也大概比它大吧！聲音又是那樣堅(jiān)定，如小溪沖破艱難險阻只為匯入江河時無畏地流淌�！皳�、撲”，還是那樣一下一下地拍打著，試圖要飛起來，徜徉在天地間。瞬間，我的耳朵里只有它的拍打聲，從有力到虛弱，又繼續(xù)拍打。明明它的聲音是那樣千篇一律，但在我聽來是那樣震撼，它是那樣自信，那樣堅(jiān)持，那樣無畏，猶如一泉清露滴入我的心田。在它的聲音中，我讀懂了什么是堅(jiān)強(qiáng)。“撲撲撲”的拍打聲終會停止，但我的心卻早已將它銘記。
我關(guān)上窗，面對前方未知的路，心中再無畏懼。第二天，我下意識地抬頭望向它的方向，空空如也，我寧愿相信它成功了，耳畔又回響起那細(xì)小有力的“撲撲”聲……
人生是一場不知終點(diǎn)的旅途，陌上花開，任窗外風(fēng)景再美，任前方風(fēng)雨再大，折翅蝴蝶那牽動心靈的“撲撲”聲，始終指引著我走向夢想的方向！
心靈小學(xué)作文2
朋友，你們的眼睛有沒有近視？如果近視了，那就太不好了！因?yàn)槲揖褪且粋�戴著眼鏡的小女孩。戴眼鏡的感覺真不好受啊！如果沒有近視，那么就從現(xiàn)在開始認(rèn)真地做眼保健操吧！
提到眼保健操，相信你的腦海里一定會出現(xiàn)班上做眼保健操的情景，你的耳畔一定會響起那熟悉的音樂聲。
“一、二、三、四、五、六、七、八……”伴隨著廣播里有節(jié)奏的聲音，眼保健操又開始了。因?yàn)橛欣蠋熢�，我們不敢太放肆，只是靜下心來，閉上眼睛安靜地做著操。周圍還能聽到一些同學(xué)的講話聲，他們一定在亂刮瞎揉。五節(jié)操做完了，再次睜開眼睛，戴上眼鏡，眼前略有些發(fā)花，剛才按揉的穴位還有一些酸脹。我想，這應(yīng)該是做眼保健操帶來的反應(yīng)吧！過了大約五秒鐘，眼睛就舒緩了，穴位也不再酸脹了，眼睛就像水晶棋子一樣。我把眼珠子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，眼前的一切都是那樣清晰。看來，好好做眼保健操還真有效果呢！
今天的作文課上，老師再次提到了眼保健操。老師讓我們先靜心三分鐘，我微閉著眼睛，不去聽周圍嘈雜的聲音，努力地把心沉下來。三分鐘過后，我們開始做眼保健操。出于對眼睛的愛護(hù)，我做得比哪一次都認(rèn)真。再聽聽旁邊的聲音，江書涵還在和吳澤政講話，我想，他們可能早就顧盼神飛了。做完了操，老師又讓我們把手搓熱，敷在眼睛上。我們都迷惑不解：“這是要干什么呀？”。
老師面帶微笑地看著我們，說：“做了不就知道了嗎？這是在緩解眼睛的疲勞�！�
帶著不解與期待，我們按照老師說的，把手搓熱，放在眼睛上。一開始，我什么感覺也沒有，我懷疑地想：這到底有沒有用�。窟^了大約半分鐘，我的眼睛變得舒服了。咦，這招兒還挺管用呢！我想，以后每節(jié)課下課，我都要像這樣把手敷在眼睛上，眼睛不就舒服了嗎？
讓我們從現(xiàn)在開始，認(rèn)真做眼保健操，讓眼睛炯炯有神，讓心靈之窗更亮吧！
心靈小學(xué)作文3
放開心靈羨慕那些看破紅塵的心，它們沒有束縛，沒有負(fù)擔(dān)，只有悠然自得，樂在其中。只見王維獨(dú)坐幽簧，撫琴高歌，縱然林木深深無人來訪，他卻淡然一笑說道：“那又何妨?還有明月相照呢!”又見“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明，荷著鋤頭，在冷冷的月光下歸去。他早已決意放下一切，解開心結(jié)，放飛心靈，做一個真正的農(nóng)夫又有何不可?
人世間紛繁復(fù)雜，像他們那樣隱居山林對現(xiàn)代人來說只是一種奢望，正因如此，人們的心靈也難免受到牽動、束縛、甚至折磨，心被俗務(wù)糾纏而不得超脫，被情感牽絆而不得自由，被利欲填充而不得輕松，終被丑惡污染而失去本質(zhì)。于是，我們需要心靈上的超脫，我們需要放飛心靈。心靈的自由不同于人的自由，君不見鬧市行人往復(fù)來，心靈卻受到工作的所困;君不見衣食無憂的學(xué)生，卻被學(xué)業(yè)逼得面黃肌瘦;君不見身體健康的老人，卻為難見子女一面而傷心落淚……放開心靈，意味著拋開一切加重我們心靈的負(fù)擔(dān)的不必要的念頭。所謂“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”便是因?yàn)樾慕Y(jié)仍未解開，心中的繩索連系著沉重的記憶。
正如旅行者不應(yīng)背負(fù)太多的行李，這會加重他的負(fù)擔(dān)，他的旅程因而變得漫長而艱辛一樣，人的心靈也不能背負(fù)太多的行李，不能被太多的繩索束縛著，否則人的一生便徒然增加許多不快和惆悵，人的旅途也將變得漫長而了無生趣。放開心靈，又意味著把我們的心靈放到了高處，污濁的河水侵染不了它，灰暗的空氣改變不了它，刺耳的噪音引起不了它的共鳴，它飛向了高處，飛向了遠(yuǎn)方。任何丑惡的事物對它來說不過是另一個世界的東西，一切功名利祿對它來說不過是過眼云煙。它獨(dú)立，它自由，它保持著自身的本性，凌駕于凡塵俗務(wù)之上，寵辱不驚，永遠(yuǎn)在高處淡然面對一切。放開了的心靈，讓人在茫茫人海中保持清醒，獨(dú)有一份悠然自得;放開心靈的人，懂得解開心中的繩索，終而獲得真正的自由。
心靈小學(xué)作文4
老人走后，我站在樹前，默默地看著他遠(yuǎn)去的背影，莫名的感動涌上心頭。
那是一個夏天，我10歲，一天，正在和小伙伴玩耍。當(dāng)時，我們很喜歡爬樹，便商量著一同來到古樹下攀爬，當(dāng)時的我很興奮，第一個爬的，爬了不到3米，就聽見一個老人在樹下大喊：“不要爬，太危險！會掉下來的！”，可玩的起勁的我們都沒有理睬他，緊接著一個接一個的爬著，爬到了中間的樹杈上，坐著，還一個個向他做著鬼臉，說他多管閑事。老人見我們不聽他勸告，無視他的存在，便悻悻地走了。
上面很干燥，有許多碎木頭，就在我往下看的時候，被一種莫明奇妙的恐懼感給嚇住了，隨后又聽見了朋友的叫聲：“啊，太高了，我們被困住了�！蔽业男念^更是一緊，對他們說：“不必怕，我可以跳著下去�！�
說罷，我就一下子跳到一根粗枝上，說了一句：“沒事！”可令我萬萬沒有想到的是，由于我沒站穩(wěn)，一股腦地掉了下去，幸好被一根樹枝掛住了，此時的我連忙喊：“快來人！救救我”
幸好那位老人沒走出去多遠(yuǎn)，聽見喊聲，連忙往回跑，走近后，對我說：“你千萬別動，我這就去想辦救你！”說完他轉(zhuǎn)身就走。
不一會兒，那個蒼桑的身影就回到了樹下，他拿來一個大網(wǎng)，撐了起來，吊在枝上，雖然年過半百，此時那矯健的身姿，不雅于三十幾歲的小伙子，他慢慢地爬上樹，把我從上面放到了網(wǎng)上，得救了，此時的我長舒了一口氣，接著，他又把另外兩個人抱了下來，并嚴(yán)厲地批評道：“可不能再干這種事了，這可不是鬧著玩的，你們還這么小，萬一掉下來，折斷了胳膊和腿，你們這一生都會后悔的！”說完，他注視了我們一會兒，便轉(zhuǎn)身離去了。
我很感激他，那時他在我心中的形象是那么的偉大，那么地高尚，那么地?zé)o與倫比，感覺用盡我所有的語言，都不能表達(dá)出對他的謝意。他活像一個把我從火海中救起的消防員，給了我生命的重生，事情過去很久了，可每每想起此事，由然而生的感動一直在我內(nèi)心最深處。
心靈小學(xué)作文5
夜，已經(jīng)深了，風(fēng)一陣陣吹響著樹葉，演奏著一曲曲催眠曲，而我，卻無法入睡……
今晚，我們?nèi)熒诖蟛賵錾峡措娪啊督h偉業(yè)》。這是一部為慶祝我國建黨的90周年而拍的，主要講了中國由辛亥革命到中國共產(chǎn)黨成立這十年的歷史事件。
在這部電影里，我看到了先輩們所付出的努力，感受到了一段辛酸又艱難的歷史進(jìn)程。最讓我記憶深刻的是兩個鏡頭，一個是“五四運(yùn)動”爆發(fā)，另一個是最后一幕，人們唱國歌的情形……
所有的學(xué)生都不上課了，他們組織起來，在街頭游行，組成了一個很大的團(tuán)體，呼喊聲震耳欲聾，響徹云霄。他們用血寫“書”，替四萬多民無辜的人民百姓喊冤。一位女大學(xué)生舉著一塊很大的白布，上面，只寫著一個字“冤”！當(dāng)別人問她在干什么時，她毫不示弱，用中國人的堅(jiān)強(qiáng)、骨氣告訴了他們此行的目的！她高舉“冤”字，高喊著：“我要為四萬名同胞申冤，這案子太大，警察局已經(jīng)辦不了了！”我坐在后面，看不清她臉上的是不是眼淚？她幾乎是吼著對那位軍長說話的。這位姐姐，你難道不怕他一不高興拿槍斃了你嗎？你膽量未免也太大了吧！我心里想著，提著一顆懸著的心想著……
這些同胞的勇氣，毅力，堅(jiān)強(qiáng)深深震感了我，他們是中國人，我們因以他們的舉動而驕傲！
另一幕，則是在結(jié)尾時，幾位英雄人物坐在一起，唱國歌的情景。這歌聲傳到了每個人的心里，這歌聲把沉睡中的人們都唱醒了。同時，還有他們眼眶中的淚水，是那么純潔，那么動人……
中國，一個具有古老傳說的國家，洗雪了百年恥辱，才迎來今天這么一個強(qiáng)大而富有的國家。歷史雖然是過去的見證，但我們卻不能忘記它，并且要銘記于心，坦然面對，為建設(shè)我國更美好的明天而不懈努力……
夜，黑得更深沉了，我趴出窗外，看看天上那幾顆最明亮的星星，仿佛他們都在向我招手，向我微笑，我的心里涌入一股熱流，在心里默默祝福著：“祖國萬歲！”
心靈小學(xué)作文6
有人曾經(jīng)這樣總結(jié)現(xiàn)代人的生活與工作方式，把思考交給了電腦，把聯(lián)系交給了電話。把行走交給了汽車，把健康交給了藥丸，把愛心、孝心、同情心、責(zé)任心交給了他人。還有現(xiàn)在的一部分學(xué)生把必須具備的自尊、自信、自立、自強(qiáng)扔到了九天云外。對自己根本不負(fù)任何責(zé)任，更不必說承擔(dān)孝敬父母、報效祖國的責(zé)任。以上行為沒有“責(zé)任心”的表現(xiàn)，我們對他們要嗤之以鼻。
電視上曾播過一段廣告，一位小女孩站在路邊欣賞著綠茵茵的草地，欣賞著小草生命的活力。這時，一群比女孩大好多的男孩踢著足球在草地上玩，他們盡情的玩著，全然不知腳下的生命成了受害者，等到男孩們走后，小女孩痛心極了，他走進(jìn)草地，小心翼翼地將小草扶起來，最后又在草地旁立了一塊警示語——小草也會疼�？戳藦V告后，我的心許就不能平靜，難道只是“小女孩”只有愛心嗎？難道那些男生在玩的時候就沒產(chǎn)生一點(diǎn)同情心？他們的思想、品德還不如一個小女孩。我為他們的的行為而感到羞愧。
透過陰暗，我們也會看到曙光。
曾幾何時，我在看一份報紙時，見到幾件令人欣慰的故事，上面寫著：一個殘疾老人出門，兒媳費(fèi)神；老娘修腳，兒子臥倒給娘修腳；還有志愿者把愛心奉獻(xiàn)給那寫偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子……看了這些故事后，我的心激動不已，久久不能平靜。他們能為父母，為社會奉獻(xiàn)愛心，承擔(dān)了責(zé)任，而且還弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。我為他們感到而驕傲；。
一個人最傷心的事無過于良心的死灰。善心者必良，心良者必善。人生就是這樣，有心之人必是善者，無心之人必是惡者。就讓我們的心動起來，將失去的心找回來，那么，我們的生活將會變得更加美好，世界將變得多么繁華、和諧！
心靈小學(xué)作文7
“作業(yè)，試卷，作文……啊，怎么辦��！”這是某些同學(xué)的心聲，當(dāng)然只有小部分同學(xué)會這樣想。這樣想時，不妨喝杯白開水，舒舒服服地閉上雙眼休息一小會兒。然后，再靜下心來完成自己還未完成的學(xué)業(yè)。
當(dāng)一大堆煩惱擺在你面前時，千萬不要苦惱。仔細(xì)想想怎樣消除煩惱，之后找個你信任的人去向他（她）傾訴你的煩惱，這樣可以讓揪緊的心松開來�；蛘哌�有一種方法，出去走走吧！接近接近大自然，在聚精會神地做一件你感興趣的事。
回到家后，從冰箱內(nèi)取出一瓶可口可樂，然后痛飲下去。這樣，你會感覺好很多。如果還不可以，你可以試著對你碰到的每一個人微笑，大喊一聲：“我愛你們！”然后，再幫助他人做一些力所能及的事。你聽到每個人對你的感謝之意，你會發(fā)現(xiàn)，這真的很快樂。從這一刻起，你的煩惱已經(jīng)煙消云散了。
當(dāng)你在考場上，因?yàn)椴粫坏李}而浪費(fèi)時間時。你不妨空著，做下一道題，直到所有題完成之后再做那一題。你可能會發(fā)現(xiàn)，咦？這道題怎么變得這么簡單了，真有趣！做完考卷，你可以放松一下緊張的心，去認(rèn)真地檢查一遍考卷。如果實(shí)在沒考好，不要苦惱。以后再努力，一定可以考好。父母生氣了，你可以給他們倒上一杯茶，并表示歉意。這樣，父母的怒火便會降了大半。趁這時間，你趕緊喝杯茶，鼓勵鼓勵自己，再用心去溫習(xí)那些知識，父母就不會生氣了。
來吧，朋友們，放飛心靈吧！讓心靈像蒲公英一樣飄向遠(yuǎn)方。是時候該讓心靈好好休個假了。放松過的心靈會是如白紙般單純的，是美好的。心靈休假時，會將煩惱一起叫去度個假哦！
心靈小學(xué)作文8
在讀到巴金老人的懺悔時，我為他內(nèi)心的那份純凈感動了，我想有誰在經(jīng)歷過那么多艱難困苦，是是非非，黑白混淆的斗爭后依然有一顆這樣的心靈，依然能摸著自己人的良心，說出自己的真心話？大概已無他人。
巴金老人在晚年守著自己的心靈一方凈土，將自己的行為清理，他同那些貪、官污吏相比，似一顆孤獨(dú)的樹，孑然一身，他的心中有一泓清泉，所有的人看到都會感到無比舒心，歷史上有多少貪、官，他們置百姓生死于不顧，一心想著享樂，想著如何才能從老百姓那里搜刮得到更好的“油水”，貪欲一天一天膨脹，他們忘記了做官的最基本的宗旨：為人民服務(wù)，他們只是不斷地欺騙以獲得自己對財物的滿足，最終落得一敗涂地。
同樣是在朝廷做官，那些貪、官使自己淪為金錢的奴隸，而陶淵明卻“守拙歸園田，開荒南野際”，他厭惡官場的.混濁，不愿違背自己的良心做人，不愿帶著虛偽的面具，不愿說著言不由衷的話，我分明看到他一顆無瑕心，在陽光的照射下熠熠生輝，那是人性最美的部分釋放出的光芒，他守著心靈的一方凈土，靜靜地過著歸隱生活。
喜歡讀畢淑敏的文章，因?yàn)樗奈恼轮姓凵涑鲎钫鎸?shí)的人性，她以一顆質(zhì)樸的心體味著人間冷暖，他以一雙真誠的眼睛關(guān)注著真假美丑，并幻化成一串串感人的文字，將內(nèi)心最溫暖、最純將的關(guān)懷傳遞給別人，她用這種微不足道的方式關(guān)愛周圍的人們，她保持著心靈的一方凈土，默默地扮演著教育者的角色。
讀巴金，我學(xué)到了人要有原則，有了原則，心靈的凈土才不會被玷污。
讀畢淑敏，我感悟到人要有一顆最純凈的心，有了它，我們就能收獲真誠的祝福，恒久的友誼，我們就能夠保持著自己心靈的一方凈土，任由愛的綠葉紅花開滿在其之上。作文
心靈小學(xué)作文9
看著她美麗的舞蹈，我覺得是靈魂的舞蹈。
周日和往常一樣，下午去舞蹈班學(xué)拉丁語，開始上課。我能跳第一個基礎(chǔ)步，但是后來的銀牌讓我目瞪口呆：“我上節(jié)課因病沒來，這——不行！”想著想著，音樂響起，我只好假裝跳下去。我一開始就跳錯了，跟不上節(jié)奏。老師看到我，就批評我。心里很委屈，看著窗外。這時，窗外的天空不知道什么時候天黑了。天空像一大塊墨布，似乎馬上要下雨了。天氣和我現(xiàn)在的心情一樣。這時，站在我身邊的周浩洋仿佛看穿了我的心思，對我說：“你不會跳嗎？等下課，我來教你！”我看著周浩洋點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛看到了希望之光。
終于下課了，我趕去和周浩洋一起練。首先，她小心翼翼地向我展示了一面：我看到她的手和腳隨著節(jié)奏擺動，定點(diǎn)轉(zhuǎn)動和紐約舞步。周浩洋不跳了，對我說：“你再跟我跳一次！”我聽著，點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然周浩洋又給我演示了一遍，但我還是記不住這些動作。我不是忘了怎么擺手，就是跳錯了腳。她上前拉著我的手，嘴里哼著節(jié)奏，手拉手教我，讓我跟著她跳。我不是很熟練，磕磕絆絆，但是周浩洋總是會給我一個會心的微笑鼓勵我。
經(jīng)過幾次訓(xùn)練，我已經(jīng)掌握了一些動作。后來周浩洋教了我?guī)讉�重點(diǎn)，看著我：“自己跳試試！”我一邊彈節(jié)奏一邊點(diǎn)頭跳了起來。在跳舞的過程中，她一直在幫我糾正錯誤的動作：手被舉得很低，他過來幫我舉；紐約跳錯了。她拉著我的手，讓我又跳了起來。就這樣，我越跳越熟練。
第二次開始，我認(rèn)真的跳了起來，周浩洋一個大掌看著我：“有進(jìn)步！”舞曲停了，我害羞地繞到后腦勺�！安贿^，再給我看看初步行動�！蔽易龅搅恕！班�，還不錯！”她走過來，舉起我的手，伸了伸我的脖子�！笆堑模褪沁@樣。抬頭挺胸，嗯！”看著周浩洋一次次的提醒和鼓勵，心里暖暖的。
第二節(jié)課開始了，我們投入到舞蹈的訓(xùn)練中�？粗芎蒲竽莾�(yōu)美的舞蹈，我覺得是靈魂之舞，愛情之舞！
心靈小學(xué)作文10
大家好！我是心靈之城的小記者，我專門報道心靈之城的大小事件，忘了介紹我的名字――曾小敏，編號：037，該工作了，帶著攝影師和攝像機(jī)，讓我們GO吧！
我剛走出門外，外面的天氣可怕極了！一棵棵被狂風(fēng)刮倒的綠樹，一條條水位暴漲的小溪，加上傾盆的大雨，使得心靈之城的居民紛紛躲在家中。
我冒著狂風(fēng)，穿過雨簾，為大家報道，由于狂風(fēng)暴雨引起的災(zāi)害。我由幾位民工帶路來到了大山前，民工告訴我，剛剛因?yàn)槟嗍饕鹆怂�，許多在山腳下的房屋都?xì)в谝坏┝耍液脹]有人員傷亡。但是，財產(chǎn)損失嚴(yán)重，政府正在加大力度補(bǔ)償受災(zāi)人民的損失。
我來到快樂之河邊，原本清澈見底，冰涼無比的河水，一下子泛濫成災(zāi)，像小姑娘淚汪汪的眼睛。
我正在為快樂之河感到惋惜時，微弱的手機(jī)玲聲傳進(jìn)了我的耳朵里．我掏出手機(jī)費(fèi)力地通著電話：“喂，你說什么，再說一遍，哦！你叫我去氣象大樓呀！”我趕緊搭乘汽車來到了氣象大樓。
氣象大樓的工作人員，叫我到監(jiān)測臺，我連忙跑過去，一看：“呀！”我驚訝地叫起來，原來是因?yàn)樾撵`之城的主人――曾敏因?yàn)榘肫诳荚嚊]考好直接導(dǎo)致心靈之城的損害。
我把這些在電視上報道出來，看看居民們會有怎樣的反映。
因?yàn)樾撵`之城的一天等于心靈之城的主人生活的一秒，所以我們這幾個月來都是這樣的天氣。
我們在短短幾天內(nèi)收到了居民上萬封的來信，內(nèi)容基本都是：“希望心
靈之城能早日恢復(fù)平靜�！�
這一天，政府向天空發(fā)射了十枚“快樂彈”，才見天空出現(xiàn)了太陽，居民們都仰望天穹，高興地歡呼起來：“太好了！太好了！”大家的笑聲在天空中久久回蕩著。
這時，我在心中暗想：希望心靈之城的主人――曾敏。天天快快樂樂，使得心靈之城永遠(yuǎn)和平、安寧！
心靈小學(xué)作文11
美好心靈，讓人贊美，崇尚，觸摸美好心靈，感受其中奧妙，擁有美好心靈。
——題記
俗話說的好：“一個好的人，是由一個美好的心靈來掌控，大腦是我們身體的總指揮，美好心靈的人樂于助人，心胸開闊，活潑開朗。擁有美好心靈，能驅(qū)除心中的陰暗，觸摸美好心靈，擁有美好心靈，驅(qū)除心中陰暗，給自己的人生帶來更多的光明、溫暖和生機(jī)�！�
觸摸美好心靈，這該如何觸摸？其實(shí)這很簡單，“近朱者赤，近墨者黑�！背：蛽碛忻篮眯撵`的人交往，感受美好心靈的魅力，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，其�?shí)有很多人擁有美好心靈，他們在不斷感染著我們，讓我們走進(jìn)美好。
觸摸美好心靈，讓我體會很多，讓我學(xué)會了應(yīng)樂于幫助他人，記得有一次，下午放學(xué)后，我去開自行車的鎖，但是由于我擰的太過勁了，所以鑰匙斷在鎖孔中，當(dāng)時，我思緒都亂了，眼看太陽慢慢下山去，離家又遠(yuǎn)我和我的朋友，只能抬著自行車回家，我們本想在修車那開鎖，沒想到修車的已經(jīng)關(guān)門。我無精打采，垂頭喪氣地站在自行車旁，這時兩個年輕的叔叔走過來，問了我情況以后，摘下手脫然后迅速地磚頭，往鎖上砸，然后使勁拽，又找到鐵東西使勁錘。經(jīng)過十幾分鐘后，鎖終于開了。在刮著大風(fēng)的冬天，他們的雙手凍得很紅，然后他們倆個走了。我戴好手帽和朋友一起騎自行車回家了。在路上，我朋友和我都深受感動。在路上一直感嘆道：“世界上還是好人多�！苯�(jīng)過這件事，我觸摸到了美好心靈，感觸很多。
在生活中，有太多美好的心靈在感染著我們，讓我們起一去觸摸，一起去擁有美好心靈，逐漸完善自我，讓世界擁有更多美好，成為美好人間！
心靈小學(xué)作文12
在這浮塵亂世中，總會有那么一些會發(fā)光的石頭，總會有那么一些純凈的心靈。——題記
水滸英雄，亂世梟雄。這世間最壯烈的曲子，便是水滸，最婉轉(zhuǎn)的歌謠，便是水滸情義。在水滸傳中，我最喜歡的人物便是黑旋風(fēng)李達(dá)，波詭云語，他懷有一顆純凈心靈。
一對雙斧——李遠(yuǎn)在回家探母的過程中，發(fā)現(xiàn)了假扮他的李鬼正在拿著斧頭，到處詐騙他人錢財，欺壓百姓，李達(dá)本想著一斧頭砍了他，可李鬼自述他上有老下有小，李遠(yuǎn)便放了他，讓他回去孝親敬老。從這里可以看出李達(dá)有仁慈之心，雖然平常在戰(zhàn)場上殺人不眨眼，但那些戰(zhàn)士與這平常老百姓畢竟還是不一樣的，所以李遠(yuǎn)也是一個能將心比心之人。在知道李鬼是騙他時，一怒之下，一對雙斧，便把李鬼砍了�？梢娎钸h(yuǎn)也是一個直腸子，不能容忍他人欺騙自己。
一把樸刀——在李達(dá)想將老母搬上梁山，路過沂嶺，打水歸來卻發(fā)現(xiàn)老母被吃了，一把樸刀，怒殺四虎，為母報仇，隨后他便大哭了一頓�？梢娎钸h(yuǎn)愛母之心，孝母之心，不僅手刃仇人，而且這是這個大漢第一次臉上出現(xiàn)了淚水，滿是苦澀，滿是后悔，滿是心痛，活脫脫一個孝子。
一杯美酒——說李遠(yuǎn)不得不說到宋江，在宋江帶著梁山好漢歸順朝廷后，朝廷依然是宋江為眼中釘，便賜予毒酒，而在宋江喝下毒酒后，竟還為朝廷著想，擔(dān)心最有反抗意識的李達(dá)會再次舉旗起義，便在將死之際，給了李遠(yuǎn)毒酒，而李達(dá)心知肚明，卻還是甘之如治，為的是什么？便是這情義二字，輕如鵝毛，重于泰山，輕飄飄地壓在了李達(dá)的心尖兒上，雖死也不悔與宋江結(jié)為兄弟。
揹一對雙斧，問誰人不憐世？
提一把樸刀，問誰人不孝母？
舉一杯美酒，問誰人不丈夫？
這便是李達(dá)，這，便是《水滸傳》，在打打殺殺中為的只不過是安家樂業(yè)，仗情仗義，在亂世浮塵中，為的也只是安貧樂道，一顆純凈心靈。
心靈小學(xué)作文13
山崩地裂，地動山搖教學(xué)樓開始搖晃，隨之倒塌，孩子們都被壓在了沉重的水泥鋼板之下……原來校園里的歡聲笑語，現(xiàn)在卻變成了一陣陣的求救聲，大哭聲……
地震，雖說是災(zāi)害，卻也展現(xiàn)了無數(shù)張愛的畫卷。
林浩只是一個小學(xué)二年級的學(xué)生，地震后，他兩次救人，兩次被壓倒在樓板下面，但他每一次都表現(xiàn)出驚人的一面，體現(xiàn)出成熟與鎮(zhèn)定。被壓倒后，林浩試著挪動身子向外爬，終于爬出了廢墟，但他并沒有離開，而是營救了兩個被埋在廢墟中的同學(xué)。
當(dāng)人們問林浩為什么救人時，他心平氣和地說：“因?yàn)槲沂前嚅L！如果其他人都沒有了，要我這個班長有什么用呢？”他還說：“我長大以后要當(dāng)工程師，要造震不垮的房子。”
世上難道只有領(lǐng)導(dǎo)人偉大嗎？不，林浩只是一個小小的班長。自古英雄出少年，林浩在地震中證明了一個事實(shí)，孩子也是成年人學(xué)習(xí)的榜樣，一個女生，在災(zāi)難面前，當(dāng)了老師的助手，但是自己卻身陷險境。
鄒雯櫻是班上的體育尖子，是班上跑得最快的，但是這個跑得最快的女生，這次卻跑在最后。她一直是老師的小助手，這次，她也盡了自己的義務(wù)。
在突然來襲的那一刻，愛，迸發(fā)出了最動人的力量——親人之間，生死相依；同學(xué)之間，相互激勵，陌生人也挽起了手臂。這些故事，讓我們落淚，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)看到這些感人事跡的同時。我的心像一根緊繃的弦，不斷有人撥動它，讓我的心靈為之震動。
我想，換成我們，會不會也像這些小英雄一樣舍已救人呢？其實(shí)，一個動作，一句激勵的話語足以讓人精神倍加。愛，原來可以這么簡單。
心靈小學(xué)作文14
今天是個特別的日子，我們英語高小部師生遠(yuǎn)赴清遠(yuǎn)貧困山區(qū)，參加“同一片藍(lán)天下”手拉手聯(lián)誼活動。
我們來到了清遠(yuǎn)連安小學(xué)。還未到門口，先聽見隱隱約約的鼓號聲，原來是連安小學(xué)的同學(xué)們以他們特有的方式歡迎我們呢。我們被安排在比我們大一個年級的班上。這里的同學(xué)個子不是很高，有些甚至還比我們矮。他們的臉黑黑的，穿著各色式樣的衣服，顯得樸素又大方。班主任悄悄地告訴我們說：“他們現(xiàn)在穿的是他們最好的衣服�！苯淌依锏淖雷�、椅子都破爛不堪，窗子就好像牢房那樣，用幾根木棍釘著。黑板嵌在墻壁上，既粗糙又無亮光。我們坐的椅子上也布滿了灰塵，要擦許久才能坐下。
捐贈活動結(jié)束后，我們班分成４個組，每組跟一個連安小學(xué)的同學(xué)參觀他們的家。我們跟著一個小女孩，她家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，大約要走十五分鐘左右。左拐右拐好不容易才來到小女孩家。她的家很簡陋，家里擺設(shè)十分陳舊，僅有的一部電視還是黑白的。我們問了主人一些問題，主人是個建筑工，常年在外打工患上了風(fēng)濕病，花光了家里僅有的２萬塊錢，但還未治好，無奈他的妻子只好去云南打工，每個月的收入也只有４００元。主人有三個兒女，他們每個學(xué)期的學(xué)費(fèi)都是１９４元，生活相當(dāng)困難。午飯時，我看到那個小妹妹只吃了幾口番茄，就把那碗番茄放進(jìn)了電飯煲里，留著明天吃。我們怕她沒吃飽，就把書包里的零食給了她。
我們生活在同一個世界，同一片藍(lán)天下，但是我們的生活環(huán)境卻如此大不一樣。以前，同學(xué)們總是抱怨學(xué)校食堂的飯菜不好吃，抱怨學(xué)校的建筑不美觀，這次手拉手聯(lián)誼活動，我們才深深感覺到我們是最幸福的。他們雖然生活貧困，卻都很珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。我們該怎樣做呢？我陷入了深深的沉思中……
心靈小學(xué)作文15
一個月前，莫名的收到一個未知名的QQ好友發(fā)來的QQ信息，問我是否愿意加她姐姐為好友，并把一個QQ號發(fā)給了我。看著她（網(wǎng)名看上去像個女的）那陌生的網(wǎng)名，我問她是否認(rèn)識我，啥時候加上我的，不然怎么會在QQ好友列里？她說也不清楚怎么加上我的。我納悶！既然并不認(rèn)識我，為什么要我加她姐姐呢？她道是因?yàn)樗憬悴派暾埩薗Q號，里面沒幾個好友，想多加些好友聊天。Oh，my god!既然這樣，那么她的姐姐為什么不自己來加？而且”QQ列表里沒幾個好友，想多加些好友聊天“這樣的理由在我看來是何等的荒唐！
我跟她說我很抱歉，如果真是因?yàn)闊o聊，想找人來調(diào)侃，那么我想她是找錯對象了；我們都很忙，都有自己的事，我沒那個閑情逸致去和別人游戲！
大概現(xiàn)實(shí)中的確有著太多孤寂的心！但是我只能說遇上我算是她的不幸了，因?yàn)槲也⒉恍加谟螒蛭业娜松∪舜_實(shí)有時候難免會孤獨(dú)，因?yàn)橛H朋好友都要工作，不能時刻陪在我們身旁。但是獨(dú)自一人時，我們依然可以做很多很多有意義的事情，哪怕是專心工作、寫寫文章、聽聽音樂、唱唱歌兒、看幾部有意義的影片、一邊品茶一邊讀讀美文等都足以給我們的生活增添樂趣，因此何必要讓我們的心靈變得空虛？
或許人各有志，這就決定了每個人的追求有所不同。于我自己，我更喜歡追求貼近心靈的幸福，因?yàn)橹挥行撵`的幸福才是真正的幸福。如若過分追求別人眼中的幸福，過分追求那些華而不實(shí)的東西，那么注定人的心靈早晚會變得空虛。人生短暫，既然父母把我們帶到了這個世上，那么就要珍惜生命，珍惜活著的每一天，所以永遠(yuǎn)不要讓自己的心靈空著！如果實(shí)在覺得無聊，不妨想想親人愛人及朋友的面容，或許這時這些親切的面容能夠給我們帶來力量呢？試試吧？
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