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以愛好的作文15篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的以愛好的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以愛好的作文1
Hello！大家好。我的小名叫天天，是實驗小學(xué)的一名學(xué)生。今年已經(jīng)12歲了，已經(jīng)上六年級了！我有著一雙不大不小的眼睛、小小的鼻子、紅紅的櫻桃小嘴和長長的頭發(fā)。眼睛上還戴著一副320度的眼鏡。為了我這眼睛，爸爸媽媽沒少為我操心、上火。另外，我還有很多愛好呢！一、琴我學(xué)了4年多的電子琴，終于考過了十級。雖然已經(jīng)不學(xué)了，但是我還是經(jīng)常在家嘗試著自己彈奏在琴班沒有學(xué)過的曲子，像《獻給愛麗絲》、《童年的回憶》，我都正在練，雖然沒有老師的指導(dǎo)，自己練很累，但是我覺得靠自己的努力學(xué)會的曲子更有意義。不過呢，這兩首曲子都很難，也很長，我把它們分了段，現(xiàn)在連第一段還沒練好呢！唉！
真的很難啊！不過，我相信只要我堅持不懈地努力，就一定能把這兩首曲子練好�。�！二、棋由于現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊，每天都有很多作業(yè)，我現(xiàn)在已經(jīng)沒有時間下棋了，不過，我對棋的興趣絲毫未減。我最喜歡玩象棋了！馬走日、象走田，多有意思呀！我經(jīng)常和爸爸下象棋，我下象棋的技術(shù)遠遠不如爸爸，不過每次和爸爸下棋之后我都懂得了一些招數(shù)，雖然現(xiàn)在依然不如爸爸，不過跟以前比起來，可是強多了呢！其實，下棋是一種可以開發(fā)智力的游戲，常下下棋是件好事。馬上就放寒假了，我一定要讓爸爸媽媽天天陪我下棋！三、書我喜歡看書，認識我的人幾乎都知道。
書是我最好的伙伴。你們可以去我的書架里數(shù)數(shù)，怎么說也得有上百本了！我自己都數(shù)不清，書架都快放不下了！什么《童話大王》、《小學(xué)生作文大全》、《感恩，我們要行動》，一個個都被我讀的滾瓜爛熟。無聊的時候，我會捧起《腦筋急轉(zhuǎn)彎大全》，傷心的時候，我會拿起《笑話大王》，遇到困難的時候，我會找到《小學(xué)生字詞句段篇》……我需要書，因為它們有的可以給我?guī)礤谙�、有的可以使我感動，有的可以使我開心，還有的.可以讓我學(xué)到更多的知識。在我的生活里，書是必不可少的。四、畫我這個人從小就愛畫畫，看到一只小貓就把它畫下來，看到一只小狗也把它畫下來，媽媽看我對畫畫的興趣這么濃厚，就把我送進了“宏霞書畫班”，這下，我對畫畫的興趣更濃厚了！而且，有了老師正確的指導(dǎo)，我的畫畫技術(shù)是越來越好啊！其實畫畫挺費事的，畫一幅漂亮的畫需要很長的時間。先是定位、然后用鉛筆畫出來、再勾邊、接下來把鉛筆留下的痕跡用橡皮擦掉、最后涂色。但是我就是喜歡畫畫，每次畫完一幅漂亮的畫，受到老師的夸獎，我的心里就美滋滋的。朋友們，告訴我你們的愛好吧！
以愛好的作文2
說起奶奶，許多人都會想到這樣的老太太：盡量多干活少花錢，舍不得吃舍不得穿，生怕給兒女添麻煩，生病了也盡量拖著，叫人特別不放心。我的奶奶卻從不這樣，她有兩大愛好吃和玩，特懂享受生活。
她像個孩子一樣，是個超級無敵大吃貨。一次，我媽媽包了餃子煮熟了，讓我給奶奶送一碗去，我就端著餃子送到她住的那兒。我進屋就說：奶奶，奶奶，俺媽包的餃子讓我給你送了一碗來。奶奶聽著了從里屋走出來了說：妮，你再拿個碗倒出來別砣了。我說：行了，你就坐那兒等著吃吧！本想她會夸夸我，她卻笑著說：妮，不是我說你，你真不知道疼我。我說：我這不是給你送餃子來了嘛！還說我不疼你。她解釋說：你要是疼我，你就給我送一盆兒來了，你看你才送一碗，夠誰吃的呀？我著急地說：我把鍋給你端來吧！我們吃什么呀？還說我不疼你，你也不疼我們��！她說：行了行了，是你們孝順，這一碗給你爺爺留下，我跟你去那邊吃吧！我說：行啊，奶奶咱倆比賽吧！不比誰吃的得多，比誰吃得快。奶奶說：行，我讓著你。我說：什么呀！你歲數(shù)大了，牙口不好吧！這時我們哈哈大笑起來！
到了我家，奶奶一邊吃一邊夸媽媽做的餃子好吃，比我吃得一點不慢。在奶奶的帶動下，大家把餃子吃了個一干二凈。見我們吃得這么香，媽媽笑得合不容嘴。不僅如此，奶奶也經(jīng)常給爺爺改善生活，做了好吃的喊我們?nèi)コ�。她這么懂吃，能吃，讓我們很放心。
奶奶的另一大愛好就是玩麻將了，有事沒事就愛胡拉兩把。我一見她去玩就說：奶奶，不是我說你��！你腿腳又不方便，還亂轉(zhuǎn)悠不在家歇著，別累著！奶奶連忙說：在家里多悶得慌啊，出來玩玩累不著，我贏了，給你買好吃的。聽奶奶這么說，我趕緊扶著她去，還說：奶奶，你得光贏啊！要不以后不讓你玩了。奶奶說：我盡力吧！到達了目的地，奶奶玩了起來，沒想到，奶奶居然連著贏了兩把。我說：奶奶，你真厲害奶奶開心地笑著說：這不我的吉祥寶在�。『髞�，奶奶贏的錢真地給我買吃的了。從哪以后，我就不管她打麻將了。反正她又不玩大的，輸贏事小，她高興就好。
不料，病魔無情，奶奶已永遠地離開了我們。每當想起她的愛吃愛玩，想起她的率真可愛，想起她吃美食打麻將陶醉的'樣子，我就強忍著眼淚不讓它流出來，因為我知道她不希望我這樣。她一定想讓我開開心心的，就奶奶的性格，在天堂也會過得挺好的，希望我們能來生相遇，再做親人。
以愛好的作文3
每個人的愛好各不相同，有新奇絕妙的，有平淡無奇的。我的愛好雖不新奇，卻廣泛得像夜空中的繁星。而在這眾多的愛好中，我還是對讀書情有獨鐘。
在書里，我能看到許多著名作家思想的另一個世界。通過雨果的筆，我從《巴黎圣母院》中得知了15世紀法國人民的黑暗與恐懼；從列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》中，我知道了前蘇聯(lián)岌岌可危的政治。從泰戈爾的詩句里，我體會到了“生如夏花之絢爛，死如秋夜之靜美”的意境；從張若虛的詩句中，我看到了“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的美景。丹尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》帶我流浪；儒勒·凡爾納的《八十天環(huán)游地球》帶我目睹了地球的景色。
我愛讀書，常常不分時間、地點。不信，你瞧：一天放學(xué)后，爺爺開車帶我和姐姐回家，坐在后座的.我拿著一本書津津有味的看著。爺爺問我：“今天有吃飽嗎？”我當時正好看到一句話，便順口讀了出來：“書籍是全世界的營養(yǎng)品……”我還沒說完，他倆便笑得前仰后合的。我當時還沒回過神來，不解的問：“你們怎么了？”他們笑得更大聲了，簡直如雷一般。他們繼續(xù)大笑著說：“你，你……”我不明所以，又看著自己的書了�；氐郊�，除了吃飯和洗澡，我?guī)缀跛械臅r間都在“啃”書，以致家庭作業(yè)還沒完成�？矗按笊らT”媽媽又來討賬了，她推開門道：“做作業(yè)了，你還有許多作業(yè)沒有做呢。”“嗯，好的�！蔽一卮鹆艘幌�，身體卻紋絲不動�！翱禳c做作業(yè)�！眿寢尩纳らT已經(jīng)從剛才的“龍”級別升到“鬼”級別了。我卻突然“哇”的一聲，嚇了媽媽一跳。媽媽忙問：“怎么了？”我答道：“安娜臥軌自殺了。”媽媽一臉無奈，只好語重心長的對我說：“不能為了看書而不做作業(yè)……”不好！媽媽又要念她的緊箍咒了。我只好拿起作業(yè)本唰唰唰地寫起來，但全程心不在焉。結(jié)果隔天被老師批評了一頓，說：“字寫得太丑，語句也不通順，你是怎么搞的？……”
周末的時候，我總得去天華書畫室，那是一個教人寫字和畫畫的地方。每次去天華書畫室時，我總會帶上一本書。午飯后，我就會把書從包里拿出來，一上午所承受的疲憊和忙碌便在我拿出書的一剎那消失了。當我翻開書，便不再想其他的事，只專心致志的看著書。但每隔幾分鐘就有同學(xué)來找我玩，我只輕輕地“嗯”了一聲，便全然沉浸在書的世界里。我對所有來找我玩的同學(xué)的回答大都只是“嗯”，有的甚至只以沉默回應(yīng)。當我心滿意足的合上書，準備尋找玩伴時，卻上課了。但我并不失落，因為我覺得有書陪伴我就夠了。
有個著名作家曾經(jīng)說過：“身體與靈魂，總要有一個在路上�！奔热晃也荒茏呷f里路，那就讀萬卷書吧！讓書本帶領(lǐng)我去汲取更多豐富的知識。
以愛好的作文4
一花一世界，一草一菩提。對于我來說，每幅畫里都有一個世界。
我與畫畫的緣分，還得從爺爺說起。爺爺?shù)漠�，山石的峰巒峻拔，樹木的鶴骨松姿，動物的千姿百態(tài)，無不躍然紙上。我忍不住用食指沿著畫的輪廓蜿蜒，曲折，點，有灼熱的氣，沿指而上，似乎要騰空出去。從那時起，我愛上了畫畫。
從此，我不再像其他同齡的女孩一起玩耍，而是，一個人關(guān)在書房里，用我稚嫩的手，一筆一劃地臨摹他的畫。爺爺畫畫時安靜得如同一具雕像，唯有手中的畫筆龍飛鳳舞。我覺得那不只是一支畫筆，而是一把鋒芒逼人的寶劍，爺爺則是一位指點江山的大將軍，宣紙，綾羅，寸尺之間，那是爺爺?shù)奶煜�。四周靜悄悄的，只有秋風(fēng)晃得梧桐樹沙沙作響。
就這樣，時光如水般流逝。悠然抬頭，看到窗外，雨絲伴隨和風(fēng)，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物，一切都悄無聲息。我的畫技以肉眼可見的速度進步著，一向波瀾不驚的爺爺也有些許驚訝之色。我忍不住把我的作品拿給同學(xué)看，贊美如潮水般涌來，驕傲在我心中膨脹。
虛榮心使然，我鬼使神差地拿著爺爺?shù)漠嫯敵勺约旱慕o同學(xué)看，更多的贊美涌來。我的心里卻一點也不快樂，只覺得做賊心虛�；氐郊液�，我不服氣地伏在案邊，拿出爺爺?shù)漠嬇R摹，畫筆卻像跟我作對似的，畫出的線條毛毛糙糙，哪里比得上爺爺?shù)男性屏魉愕牧鲿�。巨大的差距如同一條不可逾越的鴻溝，就這么殘酷地擺在我的面前，一股濃濃的失落感涌上心頭。我頭一次把畫紙狠狠地揉成一團，丟在地上，不爭氣的.眼淚落了下來。爺爺不知什么時候到來了，安慰我說：“丫頭，你再畫一百張也畫不好，因為你急于求成，但欲速則不達呀，想想你當初一天能畫十張的拼勁吧，那不是為了別的什么，只是因為心中的熱愛��！”這一番話，使我醍醐灌頂。
“謝謝爺爺，我好像有點明白了！”我從地上撿起那張紙團，將它重新展開，再次畫了起來。這一次，畫筆卻像一只靈巧的小燕子，在我手中翻飛起舞。看著心中的事物被我呈現(xiàn)在畫紙上，那是一種無與倫比的快樂�！按酥杏姓嬉猓嬉淹浴�，實在不足外人道也。我和爺爺相視而笑。
現(xiàn)在，畫畫已成了我生活的一部分。閑暇時刻，最喜歡于紙上揮灑潑墨，如兔走鶻落，如風(fēng)生筆底。我希望能一直拿著手中的畫筆，描繪出我內(nèi)心的一片天地。
以愛好的作文5
大家好！我叫任家樂。今年九歲了，我現(xiàn)在在讀小學(xué)三年級。我力氣大，愛踢足球，愛玩游戲，愛看書……是個興趣愛好很多的陽光男孩。
力氣大的我
我讀幼兒園的時候，我有一個好朋友，他的力氣十分小，總是讓女生欺負，每次他被女生欺負時，就會哭著來找我，每次我就會和他一起把女生打跑，女生們哭著去找老師，之后我就被老師批評了，還把我的事告訴我的父母�；丶液�，我免不了被我的爸爸媽媽“欺負”了，而他卻相安無事，我也太損了吧！力氣大有時也會傷自己呀！
愛踢足球的我
每周星期二和星期四，我都會把我的足球拿到操場上去比賽，我敢和足球老師一起搶球，雖然我年齡還小，可每次我都會把足球搶到，快速踢到足球門前。這時，對戰(zhàn)我的是一個學(xué)了五年、且身經(jīng)百戰(zhàn)的老生，可我依然不怕他，意想不到的`事出現(xiàn)了，我一不小心把球踢了出去，結(jié)果他沒接住，我們隊以4：3贏了這場比賽。
愛玩游戲的我
說到玩游戲，這可是我的強項。為什么我喜歡玩游戲呢？有一次，我和爸爸一起看新聞，這時，我看見四川省委書記的兒子玩英雄聯(lián)盟玩出了名堂，原來他玩游戲到美國去參賽了，得了全世界第三名，現(xiàn)在他任團長。還有一個我爸爸同事的兒子，成績十分出色，他現(xiàn)在都會自己編程序玩游戲了。我想：我一定要玩好游戲，以后為國家爭光，聽起來可能太遙遠，但我已經(jīng)有為國家爭光的愿望了。
愛看書的我
說到看書，我可是一個小書蟲，我家的書架上擺滿了書，都是一些無人不知的名著，如：《三國演義》、《紅樓夢》、《三國志》……還有少數(shù)人才看得懂的巴金著《時間簡史》。有一次，我在看四書五經(jīng)時，突然想上廁所，處于無奈，我只好邊上廁所邊看書，不知不覺，已經(jīng)一個小時了。媽媽到處找我，我卻在廁所里，媽媽問我臭不臭，我說沒有呀，我在認真看書，聞不到臭味。
愛吃牛肉的我
雖然我屬鼠，但我卻很胖，在我五歲的時候，我就十分喜歡吃牛肉，六歲就長了十幾斤，直到現(xiàn)在，體重在年齡的后面加上一個零，因為我想長胖點，把牛打敗，為我的屬相爭光。
愛數(shù)學(xué)的我
別人都說人不可以長胖，不然智商就沒有多好，可我就是一個典型的反例，因為我還比較聰明，特別是數(shù)學(xué)，我會舉一反三。
有愿望的我
我喜歡踢足球，卻只有一雙球鞋，消磨太快，我想買雙球鞋，超越自己的極限，把球踢遠點。
這就是我，一個愛好廣泛的我。
以愛好的作文6
我的課余愛好有很多，比如：打乒乓球、唱歌、拉小提琴、下圍棋、下軍棋等等……不過，我最喜歡的還是下圍棋。
那天，我和爸爸去上街玩，突然我看見一個大樓上的牌匾寫著“圍棋學(xué)校”四個大字。我問爸爸：圍棋是什么呀？爸爸笑著對我說：“圍棋是黑白棋子，一方把另一方包圍起來，被包圍的棋子就可以吃掉了”。我聽了爸爸的話，便纏著他給我報名學(xué)圍棋，爸爸終于同意了。
然而，圍棋的路并不是那么平坦，剛開始我被別人“殺”的片甲不留，我的心里特別的難過，回到了家，媽媽看出來我心情不好，關(guān)心的問：“兒子，怎么了？是不是圍棋學(xué)的不高興啊？”我難過的`點點頭，媽媽笑著說：“兒子，你要知道，成功不是辛苦一天就能換來的啊，下棋不怕輸，只要你知道輸在哪里，把對手的經(jīng)驗學(xué)來才會有長進，媽媽相信你能行”。聽了媽媽的話，我的眼睛瞬間“亮”了起來，有了媽媽的鼓勵我更加的有信心學(xué)圍棋了，我的心情由傷心變?yōu)榱伺Γ?/p>
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期過去了，我的水平也有了很大的提升。就在這個時候，老師發(fā)了一條信息，明天有一場圍棋比賽！知道了這件事以后，我纏著爸爸給我報名，爸爸和媽媽看我這么喜歡圍棋便同意給我報名了！
爸爸和媽媽開著車拉著我準時來到了比賽地點，我心里激動極了，想著那里是什么樣的呢？我到底能不能得獎呢？隨著這一連串的問題比賽開始了，我心里有一種說不出來的那總感覺，像是緊張，像是高興，像是激動……首先我的第一盤棋是與一個和我年紀差不多的小朋友下的，一開始，我下的非常好，但是到了后期，我有一個地方下錯了，被對方“殺”了一小片，這時，我在心里告訴自己一定要淡定，哈哈，最后我還是贏了，不過，以后我可一定不能在馬虎了哦。第一盤“勝利”！第二盤我與一個大幾歲的哥哥下，但是年齡大并沒有嚇倒我，因為年齡大并不代表棋藝高，結(jié)果第二盤我又“勝利”了！第三盤對手比我小，結(jié)果“勝利”！第四盤“勝利”！第五盤“失敗”！哎，我競?cè)皇×�，嗚嗚，不過我在心里想：此時不是傷心的時候，一定要堅持到最后！第六盤“勝利”！第七盤“失敗”！比賽終于結(jié)束了，成績是贏五盤輸兩盤，雖然成績不算太好，但我已經(jīng)努力了，這次比賽在我心中算是圓滿結(jié)束了，對于我來說收獲也很大！
我最大的課余愛號就是下圍棋。下圍棋不但給我?guī)砹丝鞓�，還提高了我的邏緝思維和空間想像能力等很多方面都有益處，所以我要更加努力的學(xué)習(xí)圍棋，學(xué)好圍棋！
以愛好的作文7
我有三個愛好：一是下象棋；二是打羽毛球；三是溜旱冰。
下象棋，所磨礪的是腦力和毅力；打羽毛球，所磨礪的是眼力和反應(yīng)力；溜旱冰，磨礪的則是平衡力和運動能力。
在這三樣里，下象棋最耗時；打羽毛球好受自然環(huán)境的約束；溜旱冰，則受場地制約。這也算是美中不足吧。
很多的時候，都是有風(fēng)的。但是有時卻輕微的讓你感覺不到，有時卻瘋狂地肆虐。
唉，我的三個愛好最見不得的就是風(fēng)了！
我家的屋子里很暗，所以在屋內(nèi)下象棋便有些不太適合。便和同學(xué)到院子里，眼界開闊的，多么舒心！
可是明亮是明亮些了，就是怕剛一坐定，就起風(fēng)了。往往事與愿違，下到好處時，便起了風(fēng)，那輕飄飄的棋盤便被風(fēng)吹起（這棋盤，可并不是木頭做的，嘿嘿，當時就是為節(jié)約木材貢獻出一份力量，效仿個低碳生活）。而棋子，也隨著棋盤的擺動而改變了位置，實在惱人！好幾次，都是必勝的殺局被風(fēng)摧殘地體無完膚！精心的布置就這么打水漂了。再看看對面的同學(xué)，那幸災(zāi)樂禍的神情，我真是想詛咒這“不速之客”��！
打羽毛球，可謂是冬季的最佳運動了。既鍛煉了身體，又不會像跑步機之類的釋放大量的碳，正所謂是一舉兩得！
當學(xué)習(xí)學(xué)累了的時候，我總會在房子的后面那個不寬的小路上，和家人打羽毛球。嘿！那一揮，一接，別提多帶勁了！可一有風(fēng)，那可就糟糕透了！要是南北方向的.風(fēng)，那就會一面順風(fēng)，一面逆風(fēng)，就十分的不公平（政治書上不也說：所有的競爭都應(yīng)該本著公平的原則進行競爭！）哼，這樣一來，一方就以壓倒性的優(yōu)勢勝過了另一方。我只能說，這風(fēng)啊，違背了道德良心嘍！如果是東西方向的風(fēng)，那就更糟糕了！為什么？風(fēng)一刮，球就會落到了西邊的糧站，我還得繞著道，二十分鐘左右才能到大門，再經(jīng)過門口保安地親切“歡迎”，什么“歡迎”？就是：“你小子，干什么？”之類的詰問，風(fēng)估計還在一邊偷笑呢！
溜旱冰！我挺喜歡的。但苦于場地的制約。好不容易找到了一處場地，剛滑得起勁，風(fēng)一刮，順風(fēng)還好，頂多因為速度太快，控制不住，摔得四腳朝天。要是逆風(fēng)，可就太糟了。簡直就是寸步難行！那已經(jīng)不是滑了，是爬！唉，馳騁的夢想便被這樣無情的打碎了！
當我進行著這三項的運動的時候，最怕起風(fēng)了。一旦有風(fēng)，那我只能哭喪著臉，怏怏敗興了。
以愛好的作文8
我的課余生活豐富多采。我喜歡下棋，因為它可以使我的思維能力得到提高；我喜歡閱讀一些課外書籍，因為它可以使我獲得許多知識，開闊視野；我還喜歡畫畫，因為祖國的大好河山無限美好，通過畫畫，使我更加熱愛自己的祖國。我喜歡打羽毛球、游泳、跳繩、滑旱冰等等，因為它可以使我的身體更加健康強壯；在這多種多樣的課余生活中，使我最感興趣、最喜歡的還是打羽毛球。
小時候，我就經(jīng)常跟姥爺、姥姥去看羽毛球比賽，我姥姥和姥爺也經(jīng)常參加羽毛球比賽，還得過很多獎呢，我非常羨慕。就經(jīng)常把他們的獎牌掛在胸前向小朋友顯擺，那個自豪勁就別提了。漸漸地，使我對羽毛球產(chǎn)生了由衷的熱愛。自己也特別愛打羽毛球了，剛上一年級的時候我就要求姥爺給我報羽毛球班，我終于有機會學(xué)習(xí)打打球了。
練習(xí)羽毛球的基本功是很枯燥的事，但是教練要求很嚴格，每一個動作都要練幾百次，甚至上千次。我也有煩的時候，不愛練基本功總想打球，每到這時姥爺就和我打比賽，結(jié)果我一分都得不到，連姥姥也贏不了，于是就乖乖的去練基本功了。我給自己訂了目標：3年級要贏姥姥，6年級要贏老爺，任務(wù)多么艱巨。我已經(jīng)完成了第一個目標，但要是想贏姥爺可不是一件容易的事，他是全國業(yè)余老年冠軍呢。加油吧！
經(jīng)過了一年的訓(xùn)練，二年級的時候，我參加市里的中小學(xué)生羽毛球比賽，（小學(xué)1-6年級是一個組，我是參賽年齡最小的運動員）那是我第一次參加比賽，在小組賽中我的對手是一個大哥哥，比我高出一大截，我很緊張，可是一交手，他除了力量比我大外并無別的優(yōu)勢，我鼓足了勁，和他拼。我用教練教我的`吊球、打斜線等技術(shù)動作，很是奏效，最后竟然以21：15取得了勝利！這是第一次贏球。
三年級的時候，我參加了市里的中小學(xué)生羽毛球比賽，這次就不太緊張了，完成了贏2場球的目標，在團體比賽中我贏了關(guān)鍵的一場球，使我們獲得了團體第五名，得到大會的表彰。今年8月我做為石家莊二隊的隊員，參加《河北省青少年羽毛球冠軍賽》，獲得了男子丙組團體第五名，我的對手都比我年齡大，個子高。我現(xiàn)在就是要參與競賽，鍛煉自己，增長經(jīng)驗，我的目標是：4年級打小組第一，爭取前16名，5年級打進前8名，6年級打進前3名。我要為完成目標更加刻苦的練習(xí)基本功，多向高手學(xué)習(xí)，向林丹學(xué)習(xí)，將來為國爭光！
為我加油吧！
以愛好的作文9
我有很多愛好，包括書法、繪畫、游泳、下棋等。不過，我最喜歡的還是練字。你要問我是怎么對練字產(chǎn)生興趣的。這個得從頭說起。
我記得我6歲的時候。春節(jié)前的一天，我和爸爸去書店門口買春聯(lián)，看到一家店門口有很多人。我急忙跑過去。擠進人群，原來是一個留著長胡子的老人，一邊寫著書法作品，一邊滿是濃濃的墨水。他的作品一一匹配，越寫越好看。周圍的人都驚呆了。我也很著迷。后來我就纏著我媽報了北林少年宮的.書法班。
一開始我以為學(xué)書法很容易。但是我一參加學(xué)習(xí)，就意識到自己想的太簡單了。開始上課的時候，老師教我們握筆，拿筆，還有一些基本的筆畫。練習(xí)的時候不蘸墨水。少了就寫不出來；蘸多了會寫個大墨結(jié)。左擦右擦，一張很好的白紙，就讓我擦的一塌糊涂。我的手、臉和衣服上都是墨水。我一上午都沒有練好任何一招。我忍不住問媽媽：“練字怎么這么難？”母親說：“一天之內(nèi)什么也做不了。你要有信心，有毅力，有耐心，才能練好書法。”聽了媽媽的話，我意識到了困難。我沒有放棄，馬上拿起筆來練習(xí)。
之后每天回家寫完作業(yè)都要練兩個大字，從最基礎(chǔ)的筆畫開始。慢慢的，我的漢字比以前好多了。在家里，爸爸媽媽鼓勵我。在少年宮，老師夸我文筆好。我對自己有信心，練字更有活力。
剎那間，一個學(xué)期過去了。有一天，書法老師讓我們?nèi)⒓颖绷謪^(qū)組織的少兒書法比賽。聽到這個消息，別提心里的激動了。比賽當天，我自信的走到了場地。聽了少年宮主任的吩咐，所有的學(xué)生，都拿著筆。這時，我抬頭看著媽媽，從她鼓勵和期待的眼神中，我仿佛汲取了無窮的力量。我拿起筆，蘸上濃濃的墨水，邊跳邊寫。我寫了四個字：“博雅”。寫完后研究了很久，覺得很滿足。
比賽結(jié)束后，獎項將在一段時間后頒發(fā)。少年宮導(dǎo)演公布了分別獲得銅獎、銀獎、金獎的同學(xué)名字的時候，我還沒有聽到我的名字。我正納悶?zāi)�，就聽到少年宮主任大聲說：“在這次比賽中，有一個最年輕的同學(xué)叫李斌，他在這次比賽中獲得了——枚特別金牌的最高獎！”聽到這個消息，我高興得跳了起來，心甜如蜜。
通過這件事，我對練字更感興趣了。在學(xué)好毛筆書法的同時，也學(xué)會了硬筆書法。兩年多來，無論是夏熱冬冷，媽媽都帶我去學(xué)書法。在過去的兩年里，我參加了許多書法比賽，獲得了19項特別的金、金、銀、銅和優(yōu)秀獎。我的書法作品也印在公開發(fā)行的專輯里。
在這里，我感到極大的滿足。我更愛書法。我打算一直練習(xí)，將來成為一名書法家。
以愛好的作文10
我上過的許多興趣培訓(xùn)班，有繪畫、舞蹈、鋼琴、小記者、奧數(shù)等等，這可讓我最為驕傲的是我參加語言表演的培訓(xùn)班對自己的幫助和提高。
六歲時，媽媽可能是見我比較喜歡看李詠主持的6+1電視節(jié)目吧，給我在市少年宮報了一門語言表演的培訓(xùn)班，從此把我?guī)肓死收b的世界。
在學(xué)習(xí)中，朗誦不知不覺成了我無法割舍的愛好。
每找到一篇有趣的文章或故事，我都會把它們飽含深情的朗讀出來。
20xx年我參加蒲公英優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔比賽,我朗誦了童話故事“鵝和鶴”獲得了廣東（深圳）賽兒童組的銀獎。
更可喜的是接下來連續(xù)兩年, 我分別參加了20xx年第四屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才推選比賽和盛世中華20xx中國青少年藝術(shù)人才選拔比賽，我分別獲得了廣東賽區(qū)金獎和深圳賽區(qū)表演類第一名（金獎）獎。
我朗誦的丹麥作家安徒生的著名童話《賣火柴的小女孩》以及汶川地震著名網(wǎng)絡(luò)詩歌《孩子快抓緊媽媽的手》感人肺腑，使許多在場的評委和觀眾留下了感動的淚水。
一次次的比賽鍛煉，我越來越對自己的朗誦充滿了信心，舞臺經(jīng)驗也越來越足。
爸爸媽媽的朋友聚會，單位搞活動，都會邀請我做表演嘉賓，而朗誦成了我的`主要表演內(nèi)容，每次都會贏得大家熱烈的掌聲。
為了不斷提高自己朗誦技巧，媽媽又給我報了一個著名主持人語言表演培訓(xùn)的尖子班。
通過這個班級的學(xué)習(xí)，我感到：原來朗誦不僅僅要把文章表達清楚，還要通過語音、形體、節(jié)目主持、表演等手段，把口語和肢體語言用不同風(fēng)格的藝術(shù)形式豐富地表現(xiàn)出來，從中讓人感受表演藝術(shù)的樂趣與內(nèi)涵。
通過自己的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)成了這個尖子班的尖子生！
現(xiàn)在，我還將自己朗誦學(xué)到的技巧運用到英語口語表達中，當聽到老師表揚我語音正確、語調(diào)自然流暢時，我心里別提多高興了。
另外，我會在網(wǎng)上收集下載一些著名主持人的著名朗誦作品，如：孫道臨朗誦的朱自清的作品《春》；丁建華朗誦的巴金的作品集《繁星》等等。
我的MP4專門有個文件夾,里面有許多百聽不厭的中外文學(xué)朗誦作品。我從這些聲情并茂的朗誦里面，不僅豐富了自己許多課本里面還沒有學(xué)到的文學(xué)知識，還讓我享受到了朗誦給自己帶來的語言藝術(shù)。
換氣，哪里要快，哪里要輕……我不斷遨游在朗誦的天地里面，朗誦就是我一生中最引以為傲的事情。
以愛好的作文11
鋼琴對我有著神奇的吸引力。
二年級時，一次偶然的表演機會，我在舞臺上看到了一位音樂家彈奏鋼琴，當時覺得鋼琴的聲音是那么好聽，就一下喜歡上了它。我什么也沒想，便要求爸媽讓我學(xué)習(xí)鋼琴，他們爽快的答應(yīng)了，甚至還給我買了一架琴。就這樣，我開始了學(xué)琴之路，從此和鋼琴結(jié)下了不解之緣。
我是從指法手型開始學(xué)習(xí)的。每天放學(xué)回家的第一件事就是坐在鋼琴前按指法、練手型，雖然老師沒要求我彈出聲音，但我總是情不自禁地按下去，然后裝模作樣地在琴鍵上胡亂敲打，仿佛在演奏世界名曲，家人每次都笑得前仰后合，我卻非常享受，就像自己彈的是世界上最美妙的音符。因為喜歡，所以我學(xué)得很快，兩三天就學(xué)會了五線譜，三個月后就能彈好幾首基本練習(xí)曲了。認真地按樂譜彈奏后，我才發(fā)現(xiàn)完整的樂曲比我以前在家亂彈一氣好聽十倍，這些音樂，有的緩慢溫柔，有的急促有力，有的悠揚婉轉(zhuǎn)，有的低沉如雷……于是，我迫不及待的把它們一首一首彈給爸媽聽，他們終于不再笑了，而是陶醉地閉上了眼睛。
三年級的作業(yè)量不多，我還可以天天練琴。而這一練，就是一小時。我常常練到九點多，常常練到哈欠連天，常常練到眼皮“打架”，爸爸擔(dān)心我休息不足，總是勸我少練幾分鐘，早點兒睡，但是我卻總能咬牙堅持——練琴練到一半就去睡覺，這像什么話呀！
暑去寒來，又是一年。經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)，我已經(jīng)能非常熟練地彈奏《土耳其進行曲》了，還憑借著這首曲子考取了鋼琴四級證書呢！這一來，我的信心大增。
寒假的一天，我正坐在琴凳上練琴，可耳邊不斷傳來家人的歡聲笑語，與我的琴聲很不和諧，我便氣呼呼地去客廳，想讓他們聲音小一些�？晌野l(fā)現(xiàn)他們正坐在柔軟的沙發(fā)上，愜意地看著電視，其樂融融。這時，我想到了我那冰冷僵硬的琴凳和枯燥無味的.五線譜，瞬間竟有了想放棄的念頭！可轉(zhuǎn)念一想：放棄了，不就代表著我三年的努力化為泡影了嗎？“千磨萬擊還堅勁，任你東西南北風(fēng)”，我一定要有毅力，可能有朝一日，我也能成為舞臺上那樣的鋼琴大師呢！
于是，我又轉(zhuǎn)身回房，關(guān)上門，繼續(xù)練了起來。一曲彈畢，我驚奇地發(fā)現(xiàn)家人們都已在房里，所有的目光聚焦到我的身上，我的臉刷一下紅了起來，不好意思地向他們鞠了一躬。隨即，熱烈的掌聲響了起來。媽媽笑著說：“美妙的琴聲傳到了客廳，所以我們都被你吸引過來嘍！”爺爺奶奶也都連聲稱贊。家人們的肯定和認可，讓我更加堅定了學(xué)琴的決心。
鋼琴，陪伴我一天天長大，它如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。
以愛好的作文12
每個人的一生都有數(shù)個業(yè)余愛好，但我唯一的業(yè)余愛好就是音樂。在緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中尋覓一個獨特的愛好，在音樂愛好中放松身心、享受生活、體驗音符帶來的無限美妙。這就是最大的快樂與幸福。
為什么我對音樂有著傾國傾城的依賴？
還記得那是個稚嫩的季節(jié)，我站在一臺古老的電視面前，望著舞臺上拿著話筒的歌手，嘴里不斷跳躍著美妙的字符，伴隨著音樂悠悠揚揚的傳到我的耳邊。我被這種獨特的聲音所感染，聲音為什么會變的“彎曲”?聲音為什么會富有“感情”？因為種種問題引起我對音樂的追求與喜愛。
小時候媽媽總是給我唱歌，每天晚上我都要纏著媽媽給我唱《搖籃曲》伴我入睡，媽媽總是點著頭說：“好，媽媽給你唱。你要快點睡著�！比崦赖囊粽{(diào)，緩和的音符催促我快點睡覺，我馬上閉上眼睛享受著美妙的'音樂緩緩入睡。音樂伴隨著媽媽對我的愛，音樂承載著媽媽對我的期望。因為媽媽的愛勾起我對音樂的追求與喜愛。
音樂是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù)，不論是唱、奏或聽，都內(nèi)涵著關(guān)聯(lián)人們千絲萬縷情感的因素。音樂是對人類感情的直接模擬和升華。人們可以從音樂審美過程中，通過情感的抒發(fā)和感受，產(chǎn)生認識和道德的力量。這就是音樂，令我沉醉的音樂。
音樂是怎樣被我深深地愛著？我對音樂又是投入怎樣的愛?
生活中的實例更能具體表現(xiàn)出我對音樂的喜愛。每天，我都要哼唱著種種曲調(diào)。還記得初中時，我騎著自行車上學(xué)。那天的傍晚，燈光依稀，我依舊騎在回家都上。耳邊音樂依舊，我卻沒有注意路下的情況，正在我跟著音樂高潮部分哼唱時，車子的前輪只聽“噔”的一下陷進了一個水坑里，還沒有等我及時反應(yīng)我已經(jīng)倒在了地上。雙手被地面擦破，而我嘴里的音樂仍然沒停。每天都要穿梭在重重復(fù)復(fù)的道路上，耳朵里塞著耳機，放著自己喜愛的音樂，因為有音樂的陪伴三年的舊路才顯得略有風(fēng)采。 我對傳統(tǒng)音樂也有著不一般的感受。初二我迷上了二胡，于是就哀求著父母讓我去學(xué)，可是條件有限沒有實現(xiàn)。但其沒有改變我對二胡的迷戀，于是我在網(wǎng)上查詢有關(guān)二胡的資料，從二胡的簡介到拉二胡的方式再到自己實踐。看了無數(shù)教學(xué)視頻，爸爸說：“不要再看了，這個時間去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)多好！”可心中的音樂信念告訴我，你必須要學(xué)會。時光流逝，終于，在我的不屑努力下一個暑假我基本掌握了二胡的音樂基礎(chǔ)。
好的業(yè)余愛好，不僅能打發(fā)我們的空閑時間，還可以培養(yǎng)一個人的修養(yǎng)。當你學(xué)習(xí)勞累時，用心投入到業(yè)余愛好中，在業(yè)余愛好中放松身心、享受生活。所以我們一定要擁有一個良好的業(yè)余愛好。在業(yè)余愛好中幸福享受吧！ 這就是我的業(yè)余愛好—音樂。這就是我最大的幸福與快樂。
以愛好的作文13
平時，我最大的愛好就是寫作文。沒事的時候，最喜歡寫上幾筆。學(xué)習(xí)心得，思考感悟，奇人異事，閱讀筆記，小說散文，無不涉獵，耳聞目睹，心想筆錄，或長或短，或雅或俗，皆成其趣。
由于自己喜歡寫作，因此平時最喜歡的課就是語文課。每當上語文課時，心里就有一股興奮，因為在課上自己可以大顯身手，那抑揚頓挫的朗讀會讓同學(xué)們嘖嘖稱贊，那準確無誤的閱讀答案會讓同學(xué)們紛紛羨慕，那精彩生動的作文會讓同學(xué)們大加贊賞�？偠灾�，在語文課上我總是如魚得水，出盡了風(fēng)頭兒。
曾記得八年級時，老師讓我們參加一次全國性的作文大賽，獲知消息后，我心花怒放，拿到題目，就開始專心致志聚精會神一心一意地從記憶中尋找適合寫作的素材，然后就是打腹稿，在心里一連醞釀了三天，終于有了一個奇妙的構(gòu)思，可謂是三日思索，一朝分娩。作文的大體內(nèi)容是寫我們的數(shù)學(xué)老師在課堂上的精彩表現(xiàn)，模仿著名作家魏巍《我的老師》的寫作手法，照貓畫虎，寫成了一篇《數(shù)學(xué)老師的課堂》，寫成后，得意洋洋地送到老師手中。我發(fā)現(xiàn)在看完的一剎那，老師似乎眼前一亮，我暗自思忖，有門兒！老師讀完果然喜形于色，高興地說：“嗯，不錯�！�
在過了相當長的一段時間后，老師突然把我叫到辦公室，興奮地說：“你的那篇參賽作文獲獎了，得了個二等獎。這是獲獎證書。”我從老師手里接過來，看到那張寫有我的名字的獲獎證書，一股喜悅之情油然而生。此后，我對作文的感情就像一匹脫韁的野馬，一發(fā)而不可收。
為了能寫出更多更好地作文來，我平時注意觀察生活當中的人和事，從中發(fā)現(xiàn)并獲取有寫作價值的.素材。
一次，我和父親去地里給花生打藥，休息的時候，我坐在桑樹下面乘涼，一扭頭，突然發(fā)現(xiàn)不遠處的一個地方有一只大鳥臥在地上，一身灰色的毛兒，我懷著強烈的好奇心，小心翼翼地向那只大鳥走去，步子邁得很慢，很輕，一點一點地接近它，在距離三四米的時候，它顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，奇怪的是，它依然神態(tài)平靜地臥在那里，一動不動，旁若無人似的。我想，這只鳥肯定是受了傷或者有了病，不能夠飛了。否則的話，它早就飛走了，它這種臨危不懼的做法違背常理。我繼續(xù)往前走，等到了近前，它才突然間從我面前跑了，我看到它身下方是一堆灰褐色的鳥蛋，這時才明白了它不跑的原因。事后，一個詞語——母愛，一直縈繞在我的腦海里，并且越來越深刻。
有一天，我突發(fā)奇想，如果寫一篇動物的母愛頌歌，一定會新穎感人。由于醞釀的時間較長，我拿起筆來一揮而就，一氣寫成了《奇特的母愛》，后來發(fā)表在《中學(xué)生優(yōu)秀作文選》上。當樣刊寄到我手中時，同學(xué)們都以羨慕的眼神看著我。從此“大作家”的綽號在校園里不脛而走，我也樂意同學(xué)們這樣稱呼我。
以愛好的作文14
從我記事起我的床頭總放著一只小小的錄音機。每天臨睡前，媽媽總會輕輕地打開它，朗朗古詩聲和著悠揚的音樂緩緩地流進我的心里，伴我進入甜美的夢鄉(xiāng)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，古詩就這樣默默地陪著我，伴我成長，慢慢地我發(fā)覺我愛上了古詩。
我愛古詩，她是我幼兒時期神奇的伙伴，我的嘴里總在不經(jīng)意間會飄出幾句古詩。在我才會蹣跚走路的時候，看到明鏡似的的`河里有幾只憨態(tài)可掬的白鵝，我會用稚嫩的聲音嘀咕幾句：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”類似這樣的事情經(jīng)常會被家里人當作談笑之資。而我印象最深的一次是幼兒園畢業(yè)典禮那天，小朋友的爸爸媽媽都來了，老師讓我們上臺展示自己。當小朋友還在你看看我，我看看你之際，我自告奮勇地沖到臺上，大聲地朗誦起《望廬山瀑布》：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！痹捯魟偮洌宦犈_下“好——”的一聲，緊接著掌聲四起。在大家驚嘆的目光中，我似乎更加喜愛古詩了。
進了小學(xué)，我學(xué)會了拼音，認識了漢字。于是一有空就會捧起《小學(xué)生必背古詩70首》，搖頭晃腦地來念幾首，慢慢地這些古詩就住進了我的腦海里。詩句中有春夏秋冬的四季更替，有赤橙黃綠青藍紫的絢爛色彩，我驚嘆于大自然的美妙。寫作文時，我用“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”來描繪生機盎然的春天；用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來形容絢麗迷人的夏天；用“最是橙黃橘綠時”形容碩果累累的秋天，用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容銀裝素裹的冬天。我的作文贏得了老師一次次好評，在老師的鼓勵下，我真的越來越愛古詩了。
古詩就像是擁有魔法的快樂精靈，不知不覺向我打開了通向美妙世界的大門。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”使我體會到偉大的母愛。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”使我感悟到朋友間的深情厚誼�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”更讓我佩服古人寧死不屈的高風(fēng)亮節(jié)�！肮路h影碧空盡，唯見長江天際流”，讓我體會到祖國山河的壯美。
我愛古詩，它是我成長道路上的良師益友。因為是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”讓我明白當局者迷旁觀者清的哲理�！吧賶巡慌Γ洗笸絺钡脑娋鋭t使我深深地明白從小要珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，長大才能成為有用之才�！吧街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村”更讓我懂得面對重重艱難險阻，不退縮，不畏懼，勇于開拓，發(fā)奮前進，那么，前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界的道理。
我愛古詩，古詩給了我知識，給了我思想，給了我力量。我離不開古詩，因為它已融入我的生活，猶如一泓清澈甘甜而永不干涸的山泉一直滋潤我的心田。我愛古詩！
以愛好的作文15
“有一個姑娘，她有一點任信，她還有一些囂張……”這句歌詞引用在我的身上何不是一種附合呢？知道我是誰不？我是一個大方的女孩——七七，一個四年級的學(xué)生。看！那位正在鋼琴前的就是我�！皾鉂狻钡拿济拢伴W”著一炯炯有神的大眼睛；小巧的鼻子給予了一種獨特的感覺；那個稍厚的嘴巴，加了一個“東方女性”的沉穩(wěn)美，在這大大咧咧的外表下，我卻有著一個安靜而淑女的愛好。
話說“音韻之美，凡人不可輕易揣摩�！闭且驗檫@句話，我便對音樂產(chǎn)生了一個好奇心，所以我結(jié)識了它——我的朋友鋼琴。它是我成長路程中一個功臣，就是因為它給予了我力量，所以才讓我從“老虎”變成了“綿羊”，說著說著，我的思緒飛回到那天下午。
“七七，快過來吃飯了，我和你爸爸有一個驚喜要給你。”媽媽邊端著菜邊說。當時我心想：一定是給我準備了禮物，我踏著輕盈的步伐來到飯桌前�？墒�，等待我的不是禮物，也不是去三亞的專途度假，而是爸爸媽媽地一句話：“我們給你報了一個舞蹈班，你應(yīng)該要有更多的本領(lǐng)�！蔽野欀碱^說：“不要，我學(xué)鋼琴就夠了，你們把它退了吧，我不會去了。”說完，我飯也沒吃，徑直走向書房。
我望著放在那里黑得發(fā)亮的鋼琴，就像一個身著黑西裝的紳士，不禁會心一笑，看著那黑白的琴鍵，就是引領(lǐng)我飛向美好的主角。我把手放在琴鍵上，先是一個音調(diào)一個音調(diào)地彈“哆……咪……唆……嗦……哆”這清脆的琴聲讓我的心靈覺得如森林般空靈，也許是這個聲音引發(fā)了我想彈琴的欲望，我把手放在琴鍵上，彈著那首我最喜歡也最熟悉的曲子《蟲兒飛》，那悠揚的琴聲一直在我的耳朵里回響。讓我情不自禁地閉上眼睛，整個人就像飄在空中一樣，那么的自在。而陪伴著我的.，就只有這架鋼琴。不知道為什么，我總是把旋律重復(fù)彈了很多次，大概是因為我太喜歡彈鋼琴了。“不管累不累”這句歌詞的旋律重復(fù)彈了很多次。
彈完之后，我的手遲遲不想從琴鍵上離開，我對琴太依戀了，與其說琴，不如說是不想從剛才自己的音樂中走出來。而我的心情也隨著音樂的旋律變好了，我滿面春光地走到爸爸媽媽面前，笑著對他們說：“爸爸媽媽，我不喜歡跳舞，我想好好彈好我的鋼琴，對了，你們猜是因為什么，我才會出來和你們和解嗎？就是鋼琴啊，它給予了我快樂與愜意，我很喜歡彈它，所以，我希望我和“他”才是我唯一的“合作伙伴”，這番話，也讓爸爸媽媽放棄了報舞蹈班的想法，而我也很喜歡彈鋼琴了，更加喜歡那沁人的音韻�！�
音樂，是一劑美的藥方，治愈我內(nèi)心的憂愁。音樂，是一顆魔法種子，給予了我快樂。音樂，使我陶醉。然而，在那一架散發(fā)音樂的鋼琴下，蘊含著我的所有，也許，這就是愛好的魅力吧！感謝在最美好的時光里，遇見了你，我最愛的音樂！
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