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小學優(yōu)秀作文通用15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學優(yōu)秀作文1
公雞和兔子姐姐、鴨子妹妹、松鼠弟弟是鄰居。
有一天清晨,兔子姐姐來到公雞家,對公雞說:“我要上街買蘿卜,請你借我一只籃子吧!惫u說:“我自己還要用,不借!”一天中午,鴨子妹妹來到公雞家,對公雞說:“你的嘴尖,幫我把頭上的蝴蝶結(jié)解開吧!惫u說:“我要吃飯了,沒時間!币惶焱砩希墒髞淼焦u家,對公雞說:“明天一早,我要上山砍柴,請叫我一聲吧!惫u說:“我沒力氣,不叫。”一天凌晨又刮大風,又下大雨,把公雞家的屋頂掀掉了。公雞急得又叫又跳。這時兔子姐姐、鴨子妹妹、松鼠弟弟都來幫公雞修屋頂了。風停了,雨住了,屋頂修好了,公雞看著這一切,臉“刷”的一下紅了。
小學優(yōu)秀作文2
前幾天作文課上,老師讓我們思考一下“魔法”這個詞的含義。“魔法不是很神秘很奇怪嗎?”我心里暗暗對自己說。“神奇就是奇怪”,“神奇就是神秘”,同學們開始七嘴八舌地議論起來。過了一會,老師換了個話題,才看到她從信封里拿出種子,讓我們四人一組觀察。之后老師把種子發(fā)了出去。
這個種子和虎頭差不多大,形狀像水滴,身體是棕色的。我叫它“水滴版咖啡豆”,呵呵!奇怪!我用手輕輕稱了稱,好像感覺不到它的重量。我用手捏了捏,感覺又滿又硬。我忍不住把鼻子抬起來聞了聞,但什么也沒聞到。
我們觀察后,老師馬上把種子收了起來。她把一顆種子放入水中。過了一會兒,種子像深水炸彈一樣爆炸了。它像水母一樣透明。過了一會兒,老師杯子里的水變得很黃,感覺被污染了。我聞了聞,感覺到一股比蜂蜜還甜的味道。在這個悶熱的下午,我真的很想喝。
聽說這個種子還是治療喉嚨痛的良藥。你知道是什么嗎?對了,就是神奇的胖大海!
小學優(yōu)秀作文3
最近聽說有一位母親帶著兩個孩子在一條大馬路上被一輛大貨車壓得粉身碎骨。
今天早上,我在去學校的時候遇到了朱華勇和夏天,夏天向我們裝起了酷:不看路兩邊的車,直接沖到了對面,差點就被車給撞了,夏天喜出望外,向我們做了個裝酷的動作,殊不知自己的媽媽在自己的身后,忽然夏天的頭頂就被他的媽媽給狠狠地敲了一下,一陣嘮叨的聲音不停地傳到我們的耳中:“過馬路,要注意,左看看,右看看,等時機,再過去……”
朱華勇比他更加冒險,腳差點就被車子壓斷了,他和我一樣,等沒車的時候就一起過去,走到路中間的時候,眼前突然有一輛車子開過,我在朱華勇的左下角都感到一股壓迫感,可朱華勇和沒事一樣,反而把右腳多伸出半個腳,車子眼看就要壓到他的腳了,他急中生智,把腳趾往里面縮了縮,才避免了一場疼痛的發(fā)生。
過馬路一定要注意,非常容易發(fā)生危險,大家一定要重視一下。
小學優(yōu)秀作文4
一年級,我來了,抱著渴望知識的希望;抱著結(jié)識朋友的理想,一年級,我來了!
站在廣闊的國旗下,仰望著冉冉升起的五星紅旗,心中不由得對我們這美麗的祖國所贊嘆!坐在課椅上,看著老師把自己的知識傳授給我們,心中也想為這美麗的祖國做貢獻!
下午,當夕陽再次降臨時,這個時候,可不是回家玩耍的時候,而是答出老師布置的所有作業(yè),以證明自己已經(jīng)上課認真了。
當睡覺的時候,又想象明天的課程,心里充滿著無限期待!
小學優(yōu)秀作文5
今天,媽媽帶我去照相,一到照相館,就有一位脖子上掛著相機的叔叔迎上前來說:“歡迎你來照相。”
然后,那位叔叔把我領到屋里,讓我坐到凳子上,叔叔拿著相機,用鏡頭對著我,指揮著我的頭往左還是往右,身子坐直,面部表情要自然。但我怎么也做不出自然的表情,因為讓我一個人坐著,有個鏡頭對著我,我怎么能自然起來呢?這時叔叔又讓我笑一笑,但叔叔沒給我講笑話,也沒給我做怪動作,再說我也怕把“老沒牙”這個現(xiàn)象暴露出來。最后還是抿著嘴照了一張。
唉,照相也這么講究!
小學優(yōu)秀作文6
春天的雨總是纏纏綿綿,淅淅瀝瀝的。
春天的雨滴特別的小,滴滴都像小米粒,一粒一粒的伴隨著春天的微風在空中肆意的飄蕩。落在草叢里,樹葉上,房檐上,屋頂上,還有的灑在行人的臉上,盡管夾帶著冬天未退去的寒意,但仍讓人覺得細膩柔滑,給人一種親切的感覺。
春天的雨沒有夏天的那樣的穹盆瓢潑;秋天那樣的雷電交加;更沒有冬天那樣的寒風刺骨。它總是悄無聲息的灑落在大地上,纏纏綿綿,淅淅瀝瀝。
你看,滴落在水面上的小雨滴,激起了一道道圓形的波紋,輕輕的向四周散去,多么像可愛小姑娘的那張笑臉!
春雨貴如油,這難道不像辛勤的老師哺育著祖國的未來一樣,滋生著大地綠葉還有我們勤勞的人民!
小學優(yōu)秀作文7
在生活中,有著一首首心靈之歌,它們唱出了動聽的愛的旋律,唱出了人間真情,唱出了人與人之間的互助,我就有過一件別人幫助我的事。
有一次放學,天空明明還是晴空萬里,但是,又下起了傾盆大雨,雨里還夾著一陣陣大風。我沒帶雨傘,這么大的雨怎么回家呢?我很著急,又沒帶錢給家里打電話,真是糟糕透了。我一邊想一邊跺著腳。突然,一個同學對我說:“嘿,你是不是沒帶傘呀?”“是的!蔽艺f!拔宜湍慊丶,好嗎?”她說。我毫不猶豫地答應了。隨后,我告訴她我的家在哪。
雨,還在不停地下著,風,還在不停地亂刮著。外面非常寒冷,可一把小傘下卻充滿了溫暖。那個在我無助的情況下幫助我的小同學,使我有了敬仰之情,她的內(nèi)心多么善良呀!我非常感動。
人與人之間,應該互相關心,互相幫助。只有這樣,世界才會充滿愛心,人與人之間才會更加溫馨。
小學優(yōu)秀作文8
有一天,我想去"大轉(zhuǎn)輪"碰碰運氣,看看能撈到什么東西。沒想到,運氣還真不錯,我撈著了一只小烏龜,從此,它就成了我們家的成員。
它是一只黃脖烏龜,長著兩只小小的眼睛,好奇地看著外面的世界。殼上有著一塊塊六邊型,腹部還有許多花紋,真叫人越看越喜歡。 小烏龜剛來我家時和我還很陌生,我把手伸進去,它就嚇得馬上把頭縮進去,于是,一有機會我就和它玩,給它喂食,現(xiàn)在它和我親近了不少。
有一天,它想爬出玻璃缸,結(jié)果弄了個底朝天,它拼命想翻過身來,于是他把頭朝缸底一頂,四腿一撐,就翻了過來,身手可敏捷了,。它可真聰明啊!
還有一次,我把一根黃色的繩子放到它嘴邊,它以為是食物,就一咬,見咬不斷,不罷休,就再咬,還是不行,不過,這次它好象明白了什么,不再咬繩子了,而是用一只腳推開繩子,好象在說:“拿走,拿走,我不要!蔽矣X得太有意思了!我家的.烏龜真有趣,我真喜歡它!
小學優(yōu)秀作文9
溫暖是什么?溫暖是臨出門前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾;溫暖是在最無助時一個陌生人的問候與援助;溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽。這些這些,都是溫暖的瞬間。
昨天,下午4點多,下起了傾盆大雨,直到6點鐘,才停下來。5點多的時候,我正準備下去,走離我最近的樓梯,走到一半,看到水這么深,我只好走上去。我只好跟著劉淑逾走,劉淑渝是走離雨棚最近的樓梯,突然我才想到:我傻的呀,怎么沒想到走這邊,跟著劉淑渝走果然是對的。我走了下去,看到水已經(jīng)到了我的膝蓋了,真高,我小心翼翼地走著,走的時候,看見有一些老師背著學生過去,仔細一看,老師都已經(jīng)滿頭大汗了,有的老師,在樓梯口工作,維持順序,讓家長和同學們安全地離開,有的老師,背完了學生過去,擦一下汗,又繼續(xù)工作,背學生過去了。
其實,溫暖它一直都靜靜地處在你身邊,等待著你用心去發(fā)現(xiàn)。
小學優(yōu)秀作文10
我住在一個美麗的漁村,一出門就能聞到一股梔子花的味道。這是多么幸福的一件事啊。
今年,我們的小漁村迎來了我們的第一場白雪。我和我的好朋友小紅。小玲和小云在雪地里一起滾,我可以滾來滾去。當我們厭倦了打滾,我們就打雪仗。我們已經(jīng)很冷很冷了,但還是無法阻擋心中的喜悅。我們玩啊玩,忘了已經(jīng)是晚上了,現(xiàn)在該回家了。我和小伙伴說了聲再見,就回家跟媽媽說了。我也在日記里記錄了今天的事情。
今年真的是快樂幸福的一年。
小學優(yōu)秀作文11
我奶奶家喂了三只大公雞,可我卻單獨喜歡那只花公雞。
它全身披著五彩的綢緞,白、紅之間又有幾許綠色的毛,軟綿綿的。它的這身打扮,真像一個將要遠征的將軍。它火紅的冠子宛如一團熊熊燒著的火焰。它的尾巴好像一把適于裁剪的剪刀。
有一天,我撒米給雞吃。花公雞一面吃,一面窺視,真像一個偵察員在秘密暗訪調(diào)查,突然間,一個來“搶食”的“強盜”向小雞們跑來,花公雞挺身而出,怒視著“強盜”,似乎在說:“想吃,呸!沒門!”頓時,強盜也仇視著公雞,好像在威脅說:“沒有人能阻擋我!”我看花公雞和“強盜”爭吵的樣子,不禁大笑起來。
啊,這真是一只既漂亮又勇敢的公雞。
小學優(yōu)秀作文12
星期天,爸爸買了一只可愛的小白兔送給我。
小白兔長長的耳朵,小小的鼻子,像雪一樣白的毛,絨球般的尾巴,寶石般的眼球,又彎又小的嘴巴,真是可愛極了!
剛開始,我給它送上午餐,小白兔眼睛一眨一眨地望著我,好像把我當成了陌生人。我知道小白兔怕我,于是我走開了。后來小白兔跟我相處久了,漸漸地不怕我了,反而還跟我成了好朋友。每到我放學時,遠遠地就看見小白兔站在門口迎接我呢!
那天,我把胡蘿卜放在地上,小白兔一下子跑過來,細嚼慢咽地吃得津津有味,很有紳士的風度
這真是一只可愛的小白兔。
小學優(yōu)秀作文13
我有一位好朋友,她的名字叫岳少敏,她長的瘦瘦的,留著短發(fā),長著一雙柳葉般的眉毛,長著圓溜溜的眼睛,圓圓的臉,鼻子矮矮的,但牙齒又白又整齊。
她上課時很認真,經(jīng)常被老師表揚,還愛幫媽媽做家務,她特別愛看書,因為書上有很多知識,尤其最愛,而且她看書的時候,不忙不慌,很認真。有時候我們回到阿姨家,吃完飯之后,她就在那里看書,有幾次我叫她玩,她都沒有聽見。
她也有缺點,就是字寫的不好、吃飯的速度很慢,有時一次飯要吃將近半個小時。
這就是我的好朋友,我很喜歡她。
小學優(yōu)秀作文14
星期五,我們學校舉行了一次有趣的故事會。
高年級最令我難忘的是C185班的楊小明——他走上臺時,腿有一點點顫抖,也許是心里有些害怕吧!他深深的吸了一口氣,他講的故事是《蕩秋千的小猴》,他一邊繪聲繪色的講故事,一邊模仿小猴走來走去,樣子很是滑稽。
到了中年級,他們講故事時,音響效果特別好,我們都被生動曲折的故事迷住了,現(xiàn)場變得鴉雀無聲。
低年級講的故事都很平淡,同學們都有一些困倦。這時有一個一年級的小朋友上臺來講,他才講了一句話就一直知,逗得有些困倦的同學也都笑了起來。全校的同學都在笑,校長也不由自主的笑了起來。
這真是一次難忘的故事會。
小學優(yōu)秀作文15
我的家鄉(xiāng)在滎經(jīng),那里有許多景色優(yōu)美的地方。如桃花遍野的桃花山、小吃有名的蘭家山、綠樹環(huán)繞的云峰寺、光彩奪目的街心花園。其中,我最喜歡的是街心花園。
它在滎經(jīng)城的中央,那里綠樹成陰、鮮花盛開。是人們休閑娛樂的好去處。
早上,花園里飄著一層薄薄的霧,天上的星星還眨著眼睛的時候,許多大人們就到那兒去晨練了。有的在練劍、有的在練太極球、還有的在跑步……天剛亮,一只只小鳥在樹枝嘰嘰喳喳地叫著,好像在對晨練的人們說:“你們起的真早啊!”
中午,太陽高照,許多叔叔阿姨在那里玩,有的在下象棋、有的在打牌、還有的在喝茶……小朋友們玩得也很開心,他們把光滑的扶手當做滑滑梯,滑下去又爬上來。
晚上,街心花園變成了燈的海洋、光的世界。街道上照明燈、草萍燈裝點著美麗的街心花園。工作了一天的人們到廣場中央跟著音樂翩翩起舞。
街心花園真美!我愛街心花園!
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