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書蟲小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的書蟲小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書蟲小學(xué)作文1
嗨，大家好，我叫劉博瑜，是一個(gè)小女生，今年九歲了，在東方紅學(xué)校三年級(jí)258班上學(xué)。
我有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)給人一種甜甜的感覺，圓圓的臉蛋上，有一張櫻桃般的嘴巴。
我的性格活潑開朗，但讓我唯一能安靜的，卻是－書。
我非常喜歡看書，只要我一看書我就會(huì)進(jìn)入忘我狀態(tài)，因此，同學(xué)們給我取了一個(gè)外號(hào)：小書蟲。
有一天，我到公園去玩，穿上溜冰鞋，開心的玩著。玩的不亦樂(lè)乎，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽發(fā)現(xiàn)我的衣服濕透了，想讓我脫掉一層衣服，可我玩得太開心了，聽都沒聽見，于是媽媽拿出幾本我最喜歡看的書，放到我面前，我立刻拿起書津津有味地看起來(lái)，看得我都不想回家了，到了家，我還是在看書，媽媽拿掉我的書，我哇哇大叫，媽媽很無(wú)奈，只好把書還給我，我就這樣看啊看啊，當(dāng)我看完這本書的時(shí)候，都已經(jīng)很晚了，這時(shí)，我才肯去洗漱睡覺。
這就是我，愛閱讀的我，你喜歡嗎？
書蟲小學(xué)作文2
聽！“咔咔！咔咔！”是哪位小書蟲在啃書？沒錯(cuò)，就是我！我想，這跟我的名字也有緣分吧，我的名字有個(gè)“語(yǔ)”，“語(yǔ)”代表語(yǔ)文，語(yǔ)文就需要讀書，如果我離開了書，就等于沒吃飯似的。
我有著一米四十五的身高，是個(gè)高個(gè)兒，還有那烏黑發(fā)亮的眼睛，總能找到勝利的光芒。我的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，合起來(lái)真是一張討人喜愛的臉。
記得有一次我在閱讀《三年級(jí)的小豆豆》時(shí)是笑著把書合上的�！肮�！太好笑了！”媽媽聽到我在大笑，奇怪地問(wèn)：“有什么好笑的？要笑一起笑呀！”可我沉浸在書海里，頭也不抬的說(shuō)：“等我看完了再告訴你。”媽媽開玩笑的說(shuō)：“哎，書呆子一個(gè)，你眼睛離開書會(huì)難受呀？”我調(diào)皮的說(shuō)：“當(dāng)然！”我心想：這可不是開玩笑！回答完問(wèn)題，我又開始埋頭看書。不知不覺看了一個(gè)小時(shí)，但我卻越看越想看，跟嗑瓜子一樣上癮，而且還越看越興奮。緊接著，又是一陣笑聲“哈哈！”媽媽又問(wèn)道：“哪兒又逗到你啦？”接著走進(jìn)我的房間看了看，又笑了笑�！按箢^大頭，下雨不愁。人家有傘，你有大頭。”我心想：狐貍姐姐可真幽默呀！
這就是我和書的關(guān)系、緣分，讓我沉浸在那黃金的書海里吧！
書蟲小學(xué)作文3
書蟲在大家眼里是害蟲，把一本本好好地書都啃壞了。可我怎么覺得書蟲是博學(xué)多才的代名詞呢！他們把一頁(yè)頁(yè)書都啃到肚子里了，就像吃了《哆唻A夢(mèng)》里面的記憶面包！學(xué)問(wèn)怎么會(huì)不多呢？
說(shuō)起我們班的書蟲，那就屬小博了，他喜歡書的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)書蟲，甚至可以用他最愛的郵票唻交換借一次書。
記得有一次，他聽說(shuō)朋友家買了一本《小王子》，他求了老半天，他朋友也沒吐出一個(gè)“借”字，還好這朋友也是個(gè)集郵迷，如果拿郵票和他換，還是有可能的。
當(dāng)小博想到這一點(diǎn)時(shí)，他二話不說(shuō)跑回家，翻開他的集郵冊(cè)，挑來(lái)挑去，才猶猶豫豫拿出一張米老鼠郵票，邁著沉重而歡喜的步伐，戀戀不舍地看了看郵票才遞給朋友！這才讓朋友把書借給了他。
當(dāng)一個(gè)人愿意用自己的最愛換一次借書，這樣的人不算書蟲嗎？
書蟲小學(xué)作文4
一本書蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，和美好的情感。閱讀一本好書，就跨越了空間，和睿智而高尚的人對(duì)話，這是非常美妙的事情�！白x一本好書，就是和許多高尚是人談話”讓我們?cè)跁氖澜缋镥塾伟桑?/p>
可是，小的時(shí)候，我是讀不下去的，因?yàn)槲覜]有耐心。媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要你認(rèn)真去讀一本或一篇文章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有生活中找不到的知識(shí)與快樂(lè)。”聽了媽媽的話，我開始試著走進(jìn)書中，漸漸的我愛上了閱讀，從那以后，我再也離不開只帶有“魔力”的書本。
在讀書的過(guò)程中，讀到了一篇讓我沉醉的書：《海的女兒》。當(dāng)讀到結(jié)尾：“公主覺得自己成了泡沫，飛向天堂……”一段時(shí)，很傷心地趴在桌子“啃”著書大哭，為什么公主最后變成泡沫而感到倒霉。所以，在這個(gè)故事圍繞著我的一段時(shí)間里，總覺得公主變成泡沫，就在我身邊。當(dāng)時(shí)，我很氣憤地問(wèn)媽媽：“公主為什么要變成泡沫？王子是個(gè)壞蛋�！薄安粚�(duì)，公主很善良，所以，她在天堂會(huì)生活得很快樂(lè)�！眿寢屛⑿Φ鼗卮稹�
從《海的女兒》教會(huì)我善良開始，由度的書漸漸增多，書教會(huì)了我善良。
書讀得多，道理也懂得多，心靈豐富了，但我未理解什么才真的飛翔。所以，我要去讀，去尋求。
書蟲小學(xué)作文5
“咔哧咔哧”“咔哧咔哧”唉，我的小主人今天又把我含在嘴里嚼過(guò)來(lái)又嚼過(guò)去的，身上到處都是口水�！奔依锏臅裉煲呀�(jīng)是第三次抱怨了。
為什么我的書老喜歡這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲揖褪且恢恍x，我爸是報(bào)紙蟲，我媽是一只網(wǎng)蟲特愛上網(wǎng)。我就是一只小書蟲。今天我拿起酷蟲學(xué)校津津有味的“嚼”了起來(lái)，書本有大聲喊起來(lái)：“主人��！你嚼輕點(diǎn)，昨天嚼得我全身都濕了�！蔽也蝗ダ硭�，我把它嚼得很細(xì)很細(xì)。書又不耐煩的說(shuō)道：“小主人��！你就算嚼也別把我嚼那么透吧！”我又說(shuō)道：“我喜歡“嚼”你啊！”書本說(shuō)：“看樣子我不被小主人嚼得白里透紅的，小主人應(yīng)該不會(huì)停了吧！”
我就是一只人見人愛，花見花開，汽車見了就爆胎，書本見了就翻開的陳哲義。停了我的介紹，你算認(rèn)識(shí)我了吧！
書蟲小學(xué)作文6
在一個(gè)田園里的一個(gè)地洞里，有一條啃書蟲，他全身是綠綠的，胖胖的，為什么，他會(huì)胖呢？因?yàn)樗麗劭袝�，雖然他喜愛啃書，但是他也有啃書的煩惱。
煩惱一：
他為了啃書，到了晚上，人們都熟睡了，特意鉆到書廚，書柜里去啃書，因?yàn)榈綍嗟牡胤�，就�?huì)導(dǎo)制不成蟲樣，他媽媽大概說(shuō)了一千便，啃書蟲還是不聽勸，媽媽拿他沒辦法，所以，他啃完書會(huì)來(lái)，骨頭總是變成奇型怪狀的。
煩惱二：
因?yàn)橐x好的書看，所已要一個(gè)一個(gè)字地看，當(dāng)看完知后，就啃了，這樣，他的眼睛最后變成了，以前多招人喜愛的大眼睛，現(xiàn)在不見了，隨著時(shí)間的推移，他的眼睛越來(lái)越看不清了�？磿屠щy多了。
煩惱三：
因?yàn)�，啃書啃的太多了，我建議他吃江中腸胃片，看來(lái)，他真的很愛啃書，沒辦法��！
原來(lái)啃書蟲的煩惱還是很多的嗎！不過(guò)我覺得啃書蟲的煩惱不止這些呢！在這也不一一介紹了，不過(guò)大家可別像啃書蟲那樣不愛護(hù)眼睛哦！
書蟲小學(xué)作文7
我今年9歲，上三年級(jí)了，是個(gè)活潑可愛的小女孩，有一雙水靈靈的眼睛，還有一張小嘴巴和一頭的短發(fā)。我很喜歡看課外書。
有一次，媽媽出門買菜，讓我看好火上的米飯，我隨口答應(yīng)著：“嗯嗯嗯，我知道了�！眿寢屵�不放心的說(shuō)：“記得看看啊？”我頭都沒抬不耐煩的說(shuō):‘‘好，好，好！'媽媽這才出門買菜了，我搬著凳子，坐在廚房門前，一邊看書，一邊看著飯。書中那精彩的片段讓我沉浸在了書中，媽媽交代我的事情早拋在了九霄云外�！版面茫瑥N房什么味？”我忙回過(guò)頭，媽媽站在了我的身后，大聲說(shuō)“你呀你，你瞅瞅，看書入了迷，飯燒糊了，都不知道，真是一個(gè)小“書蟲”。我聽了媽媽的話，吐吐舌頭，跑到自己的房間，繼續(xù)看我精彩的故事了。
這就是我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
書蟲小學(xué)作文8
每一個(gè)人都有自己的讀書體會(huì)，同樣小書蟲我也有自己的讀書體會(huì)。
讀書能讓我忘掉憂愁，能讓我變得快樂(lè)，能讓我的心情多云轉(zhuǎn)晴。我的書柜里有許多好看的書。我最喜歡的一本書也是我們班的共讀書《我要做好孩子》。也許我們?cè)诖笕藗兊难劾镏皇且粋�(gè)淘氣包，可是我們也想做人人夸獎(jiǎng)的好孩子，可是我們想要做好孩子不是一件容易的事。
當(dāng)我看完《我要做好孩子》這本書的時(shí)候，我頓然覺得當(dāng)好孩子原來(lái)這么簡(jiǎn)單，只要上課認(rèn)真聽，作業(yè)按時(shí)完成，作業(yè)錯(cuò)誤率少，考試90分以上，課堂上積極發(fā)言，各種活動(dòng)積極參加；在老師和家長(zhǎng)的眼里你就是一個(gè)聽話、懂事的好孩子了！
其實(shí)，讀書不光能讓你變得快樂(lè)，也能讓你增長(zhǎng)知識(shí)，就像高爾基說(shuō)的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；還有莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。只要你不斷的讀書就會(huì)覺得讀書的快樂(lè)和別的快樂(lè)是無(wú)法比的，你還會(huì)覺得有“營(yíng)養(yǎng)”，是無(wú)比重要的。
其實(shí)，讀書時(shí)學(xué)習(xí)中無(wú)比重要的一件事，就像一句名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”。你在少年的時(shí)候貪玩不讀書，到了老了再去讀書就遲了。我是一只小書蟲小書蟲作文我是快樂(lè)的“小書蟲”作文
書蟲小學(xué)作文9
個(gè)子不高也不矮，一張小巧的爪子臉，一雙水靈靈的大眼睛就像兩顆天然的黑寶石。甜甜的小嘴高興時(shí)，微微向上翹，像個(gè)小月牙兒，說(shuō)出的話兒能讓人哈哈大笑，前仰后合；生氣時(shí)，小嘴氣呼呼地撅著，說(shuō)出的話，又能把別人氣得火冒三丈。這是誰(shuí)？
哈哈，這就是我的好同學(xué)兼好朋友潘伊檸！
潘伊檸有個(gè)最大的特點(diǎn)，就是特別喜歡看書。有一次，她到我家吃飯。我們都已經(jīng)準(zhǔn)備開吃了，她卻還在看書。于是，我跑去叫她：“嘿，伊檸！吃飯了，快點(diǎn)來(lái)，大家都等你呢！”
“好的！好的！我馬上來(lái)！”她隨口應(yīng)和道，頭也沒有抬，還是津津有味地看著書。
就這樣，又過(guò)去了5分鐘，我都已經(jīng)去外面洗好手了，她還沒回過(guò)神。最后，我只好沖進(jìn)房間，將這個(gè)“書蟲”拖了出來(lái)。
或許是因?yàn)閻劭磿�，潘伊檸的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好，還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)呢！這就是潘伊檸，我的“書蟲”好朋友，你們喜歡她嗎？
書蟲小學(xué)作文10
爸爸說(shuō)，我的媽媽是個(gè)“書蟲”，我卻從沒見媽媽吃過(guò)一本書。
我們家媽媽的權(quán)力最大，什么都是她說(shuō)了算。我媽媽很少看電視，她只要有空，就躺在床上看書，偶爾也陪我看看動(dòng)畫片、YOU&ME之類，也經(jīng)常給我念書聽。媽媽的普通話很好，跟電視上的人說(shuō)得一樣。媽媽自己經(jīng)常背書，“君子曰：學(xué)不可以已”、“魯顏回，居陋巷，張孟卓，不窺堂”“君不見黃河之水天上來(lái)”“大江東去，浪淘盡”等等等等。我媽媽的字也寫的很好，她經(jīng)常一寫就到了半夜，有時(shí)候整夜不睡。我媽媽睡覺的小床上， 有一大摞書，她每天都看到很晚。媽媽總是說(shuō)：“ 書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。我不懂這句話什么意思，媽媽說(shuō)書讀多了就知道了。媽媽怕影響我睡覺，總是開小臺(tái)燈，有時(shí)候還把燈遮起來(lái)。我受媽媽影響，也喜歡上了看書，尤其是看《小學(xué)生》、《小學(xué)生拼音作文》等。我爸爸說(shuō)：“我們家一個(gè)大書蟲，一個(gè)小書蟲”。我發(fā)現(xiàn)，我爸爸現(xiàn)在也喜歡讀書了。
我們家有三個(gè)書蟲了，媽媽說(shuō)我們是“書蟲之家”。
書蟲小學(xué)作文11
我們班有這樣一種“蟲子”：會(huì)啃東西，但不是用嘴而是用心，中午不出去活動(dòng)，而是啃東西。常年在圖書館附近游蕩，因?yàn)槟抢锸恰八鼈儭钡氖澄飳殠?kù)。你一定猜到了，他們就是“小書蟲”。
在書蟲中有幾位資深啃書王，他們知道哪些書好看，小學(xué)生應(yīng)該看什么，甚至連圖書館有什么書都一清二楚。張力棟同學(xué)就是其中之一。他成天捧著一本書，手不離書，書不離手，就好象書是他的心肝寶貝一樣。有一次寒假，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，統(tǒng)計(jì)自己在寒假中共閱讀了幾本書，幾萬(wàn)字。我每天看書很長(zhǎng)時(shí)間，寒假下來(lái)共讀了幾十本書，本以為，勢(shì)在必得，十拿九穩(wěn)可以?shī)Z冠，沒想到張力棟閱讀量是我的四五倍，從此以后，他的成績(jī)直線上升，也更愛閱讀了，每天下課和回家他都閱讀很長(zhǎng)時(shí)間，寫作文也更好了呢！
還有一次，他跟我說(shuō)他從圖書館借了一本文學(xué)名著《哈得.波特》，很新的.！我很奇怪，問(wèn)他，你不是三年級(jí)就看完了嗎？他笑笑說(shuō)老的幾本都快翻爛了，他太喜歡了所以看了一遍又一遍。我震驚了：書讀百遍，其義自現(xiàn)，他竟看了那么多遍，真是與書為侶呀！
張力棟是一個(gè)好書蟲，在他的摯友—書的幫助下，他的成績(jī)正直線上升，希望他日后百尺竿頭，更進(jìn)一步！
書蟲小學(xué)作文12
開卷有益，讀書是獲取知識(shí)的最重要途徑。每天，我們?nèi)诙歼�會(huì)有一段時(shí)間坐在桌前靜靜的看書，有時(shí)會(huì)討論一些歷史故事，有時(shí)會(huì)分享自己看的笑話。這就是我家讀書時(shí)的寫照。于我們一日不可無(wú)書�！昂米x書，讀好書，讀書好”，我們記住冰心的這句忠告，沉醉在書的馨香中，快樂(lè)讀書，快樂(lè)生活，因?yàn)榭鞓?lè)，所以自己腳下的路更綿長(zhǎng)，所以地平線并不遙遠(yuǎn)，所以能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。
我們家以讀書為快樂(lè)，我們讀的書類型可以說(shuō)是包羅萬(wàn)象，中國(guó)的、國(guó)外的；勵(lì)志的、純文學(xué)的；還有繪畫、手工類的，還有一些科學(xué)、歷史類的我們都看。
每天，我們都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看書。我們總是在這個(gè)時(shí)候看自己喜歡看的書，有的是看了幾遍但是還沒有看夠的書。我們完全沉浸在書的世界里了，有時(shí)我們也會(huì)討論一些歷史故事，分享自己看的笑話。有時(shí)為了書中的一個(gè)觀點(diǎn)，大家爭(zhēng)得面紅耳赤。這就是我家讀書時(shí)的寫照。
我們家書的來(lái)源很廣，有的是書店買的，有的是拿我們看的舊書跟別人換的，有的是到舊書攤淘的�！皶墙璨荒茏x也”，有的是從別人家借的。
我們?nèi)胰硕紵釔圩x書，家庭讀書氛圍濃厚；家庭中設(shè)有書房和家庭小書架，家庭藏書300余冊(cè)，每年購(gòu)買新書20冊(cè)以上。
書蟲小學(xué)作文13
開學(xué)了我們班來(lái)了一位新同學(xué)生——李小明。
李小明長(zhǎng)著一雙小眼睛，帶著一幅厚厚的眼鏡。我們喊他一起游戲，他也一動(dòng)不動(dòng)的，就像沒聽見一樣。下課了，他總是捧著一本厚厚的書呆呆地看著，有時(shí)我想看看書里講了什么，就跑到他身后去瞧一瞧，他發(fā)現(xiàn)了就立刻帶著他的書匆忙地跑了出去。我心里想：“李小明可真是一個(gè)害羞的男孩子。"
有一次學(xué)校舉行了一場(chǎng)讀書比賽，每個(gè)班選撥一個(gè)同學(xué)參加讀書演講。大家正在糾結(jié)誰(shuí)去參加時(shí)，李小明高高舉起了他的手，大聲喊道我要參加！我心想他平時(shí)那么害羞肯定拿不了第一名。李小明講的是《三國(guó)演義》這本書，他把里面的人物和事件講的栩栩如生，格外生動(dòng)。我們?cè)谂_(tái)下聽地津津有味。我又想道：“他不是害羞嗎？怎么上了主席臺(tái)就像變了一個(gè)人似的，非常開朗大方。
最終，他取得了全校第二名的好成績(jī)，我們也重新認(rèn)識(shí)了他。他會(huì)害羞，他也會(huì)很勇敢，他有一點(diǎn)冷漠，其實(shí)他也會(huì)為班集爭(zhēng)取榮譽(yù)，他很愛讀書，他就是我們班上的“小書蟲”。
書蟲小學(xué)作文14
小朋友,你們大家有綽號(hào)嗎?我就有,而且我的綽號(hào)還有些奇怪-“書蟲”。
我這個(gè)“書蟲”可不是破壞書的蟲子，而是快樂(lè)的讀書蟲。因?yàn)橄矚g看書，我下課看書，中午看書，晚上做完作業(yè)也看書……，反正不管什么時(shí)候只要有時(shí)間我就看書。因?yàn)閻劭磿�，我和媽媽一有時(shí)間就往書店跑。每次到了書店，看到好書，我就一屁股坐下來(lái)，專心致志地看了起來(lái),直到媽媽喊我走，可這時(shí)我的腳上就仿佛掛上了千斤重的沙袋，怎么也邁不向前。媽媽左催右催，我才戀戀不舍地放下書，一步三回頭地離開書店。
以前，在課余的作文班上，好多同學(xué)不和我玩兒，寫作“黑馬”里也沒我的份兒�？勺詮奈易兂伞皶x”后，一切都改變了：我成了興趣班的第二匹寫作“黑馬”；每個(gè)小組都希望我加入他們一組 ,因?yàn)樽魑恼n上，我的發(fā)言最多，我們這個(gè)學(xué)習(xí)組星星也最多。一下課，同學(xué)們一擁而上，七嘴八舌地邀請(qǐng)我：“來(lái)我們這里玩！”
我還是我們家的“小懂”呢！什么藍(lán)鯨有多重啊？有沒有魚會(huì)上樹啊？很多的知識(shí)我都懂。有時(shí)我還會(huì)出題目考一考爸爸媽媽，他們有的都回答不上來(lái)呢！
當(dāng)“書蟲”的滋味可真好啊！你也試試好嗎？
書蟲小學(xué)作文15
在我們班，我有許許多多的朋友，如：“力如�！保ê瘟赧危ⅰ皼霭璨恕保汉迫唬�、“金子雨”（金振宇）、“孫悟空”（孫成睿）……而今天，我要寫的是：我的“書蟲”朋友：丁梓睿。
丁梓睿被我稱為“書蟲”還有一段經(jīng)歷呢！有一天下課，我要拉丁梓睿出去玩，發(fā)現(xiàn)他正在看書，我猛得一抽，假裝生氣地說(shuō)：“小布丁（丁梓睿），都什么時(shí)候了，還看書，當(dāng)心把自己都看成書。走，出去和衛(wèi)彥辰玩玩！”小布丁聽了嚷道：“不，我就要看書，把書還給我！”我說(shuō)道：“過(guò)回再看，走，先去玩會(huì)兒！”小布丁知道說(shuō)不過(guò)我，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)：“那你先去把書還我，你先去，我馬上就去�！薄昂�！”說(shuō)完，我興奮地出去了，過(guò)了好久，我發(fā)現(xiàn)小布丁沒來(lái)，便進(jìn)了教室啊！我驚訝的發(fā)現(xiàn)他竟然還再看書，這時(shí)我才恍然大悟，知道是計(jì)。可惜已打上課鈴，小布丁把書裝進(jìn)書包，向我壞笑。我雖然被騙了，但我依然敬佩小布丁這種酷愛看書的精神。
我為我有小布丁這樣的“書蟲”朋友而感到自豪。
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