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小池小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小池小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小池小學(xué)作文1
暑假的一天,我和爸爸來到了奶奶家,一下子就被奶奶家門前的小池塘迷住了。
從遠(yuǎn)處看池塘像一塊小巧玲瓏的翡翠,可愛極了。池塘周圍的花、草、樹、木十分茂盛,春天,池塘里的荷花全是半開的,非常美麗。夏天,池塘里的荷花開了,像一個(gè)個(gè)仙女露出微笑。秋天,五顏六色的樹葉落在池塘里,像小螞蟻的船,真有趣!冬天,池塘結(jié)了滿池的冰,我和小伙伴們?cè)诒吓e行滑冰比賽,太好玩了!
池塘里的小魚可真有趣,我拿來一包魚食一扔,小魚們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖,那狼狽的樣子,真讓人忘不了。有時(shí)小魚們還會(huì)舉行跑步比賽呢!跑的最快的我還它取了個(gè)名呢!它的名字叫賽賽,表示它每次比賽都得第一,瞧,有趣吧!
噢!時(shí)間不早了,我依依不舍地離開了這美麗的小池塘。
小池小學(xué)作文2
在我們二實(shí)小,有許多“景點(diǎn)”值得一提,如“香樟大道”、“雕塑花壇”等,可最令我向往的還是校園里的“噴泉小池塘”。
走進(jìn)校園的“小花園”,首先映入眼簾的是小池塘。我走到池塘邊,只見池水清澈見底,潺潺地流淌著。一群魚兒循著我們的聲音游來,它們身披橘紅色的外衣,有幾條魚兒的尾巴特別長(zhǎng),如同穿了一條長(zhǎng)裙在水中翩翩起舞,它們不時(shí)地張合著嘴巴,好像在向我們要吃的,這些可愛的精靈給平靜的池塘增添了許多生趣。在池塘的上方有一座拱橋,它顯得那樣古樸,橋上題有“清趣”、“閑情”四字。站在橋上俯視池塘,一切都盡收眼底,讓人流連忘返。
小池塘的周圍樹木蔥蘢,四季有花。瞧,香樟樹撐開了一把大傘,還散發(fā)出特有的香味呢!春天,玉蘭花剛剛開過,杜鵑花便競(jìng)相開放。秋天,桂花香彌漫整個(gè)校園,我們就浸潤(rùn)在這香甜的氣息中讀書學(xué)習(xí)。
小池塘不僅給我們?cè)鎏砹藰啡ぃ給我們以美的享受。
小池小學(xué)作文3
我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的小池塘,那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新我最喜歡在哪里玩了,哪里還有漂亮的小魚兒,F(xiàn)在就給你們說一說吧!
小池塘的外面有一群正方形的草,就是萬年青,他的顏色非常碧綠,像碧綠的玉石。所以我喜歡碧綠的萬年青。
小池塘里還有五顏六色的小魚,漂亮極了,有很多種顏色紅色、黃色等,我最喜歡紅色的小魚了,因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候就喜歡的顏色里面有紅色,所以我喜歡紅色的小魚。其實(shí)我也很喜歡黃色,因?yàn)辄S色的顏色很好看,所以我也喜歡黃色。
小池塘里面還有三座假山,在遠(yuǎn)處看想三個(gè)大軍抬頭挺胸,很像愛幫助別人的大軍。在近處看就不一樣了,就是三個(gè)不太整齊的假山。所以我也很喜歡假山。
小池塘的旁邊還有很多花草樹木,春、夏、秋的時(shí)候開的姹紫嫣紅好看極了。冬天就不一樣了,冬天的花朵都枯萎了,所以很不漂亮,所以我不喜歡冬天的花朵。
春天的時(shí)候真美呀!
小池小學(xué)作文4
在我媽媽原來上班的地方有一個(gè)小池塘,我非常喜歡它。
春天,人們往池塘里面撒下荷花籽,把買來的小金魚放入水中。池塘里的水非常清澈,就象一面大鏡子,能看到水里的金魚在快活地游來游去。池塘邊的花壇襯托著池塘,讓整個(gè)池塘看起來更富有詩(shī)意;▔呉粋(gè)個(gè)小水坑,用石子圍著,有時(shí)也會(huì)噴出水來,那些水花濺到石頭上,再濺到花壇里,這樣一來,工人師傅們就不用再往花壇里澆水了。
夏天,荷花都開了,水面上綠油油的一片,花花綠綠的荷花、荷葉點(diǎn)綴著水面,有粉的,有白的,一支支荷花高傲的昂起頭,好象一位位荷花仙子出污泥而不染。整個(gè)池塘顯得那么的生機(jī)昂然,那景象美麗極了。
秋天,一片片枯黃的樹葉從樹上落了下來,荷花凋謝了,小金魚也沒以前那么歡實(shí)了,小池塘沒人和它做伴了,那樣子真可憐。
冬天,雪花飛舞,飄到水面上就融化了,不久,結(jié)了一層層厚厚的冰,就像給小池塘蓋了一層棉被。連小金魚也藏到水底去睡大覺了,小池塘更加顯得凄涼了。
!我愛你,小池塘,因?yàn)槟愕拇嬖诮o人帶來了無限的樂趣,大家都非常喜歡你。
小池小學(xué)作文5
我家門前有一個(gè)美麗的小池塘。 池塘的面積只有80平方米,池塘邊,有幾棵翠綠的柳樹。它雖然沒有大海的雄壯,也沒有西湖的風(fēng)姿,可我卻深深地愛上了它。 清晨,當(dāng)薄霧輕輕地籠罩在池塘周圍的時(shí)候,我喜歡坐在垂柳旁讀書,有時(shí)候,腳還不時(shí)的在水里打著撲通。一片片水花濺在我的腿上身上,清爽極了。 中午,驕陽(yáng)似火,蟬不停的叫著,我坐在垂柳下,有時(shí)欣賞文章,有時(shí)在柳樹下玩耍,笑聲不時(shí)在空中回蕩著,有時(shí)覺得沒有興趣,揀些小石子丟了進(jìn)去,水面就會(huì)泛起一道道細(xì)小的波紋。
日落,我又一次坐在池塘邊,火紅的太陽(yáng)歡笑著和我們道別,將要滑落到它快樂的樂園里。我靠著垂柳,此時(shí)的夕陽(yáng)就像個(gè)害羞的小姑娘,露出紅潤(rùn)的光芒。池塘的水清澈見底,像一張舒服柔滑的床,讓一碧清水靜靜地躺著。綠綠的清水,紅紅的霞光,倒垂的綠柳,多富有詩(shī)情畫意的一副畫面! 啊,家鄉(xiāng)的小池塘!你就像一幅美麗的畫卷,點(diǎn)綴著這片樸實(shí)的土地。
小池小學(xué)作文6
校園左邊有一個(gè)美麗的小公園。小公園里有一個(gè)小小的池塘,池塘上聳立著一座假山,假山上長(zhǎng)著一些植物和小草,底下還有一些青苔。在假山的下面有許多小魚兒在圍著它轉(zhuǎn)。假山腳下的洞是小魚兒的巢穴,下大雨的時(shí)候,小魚兒可以在假山下面的小窟窿里避雨。假山凹凸不平,從遠(yuǎn)處看,還真像一座小小的山峰呢。
池塘的水面上還飄浮著幾片荷葉,綠油油的,像一個(gè)個(gè)盤子。“盤子”邊上有一朵紫色的荷花,這是一朵睡蓮。早上回到學(xué)校時(shí),睡蓮是盛開的,到了下午放學(xué)時(shí),它就合起花瓣兒,像一朵含苞待放的花兒。
池塘里還有一些金魚和一些錦鯉。它們每天都在池塘里嬉戲、游玩,還有一些在休閑自在地游來游去。這些小魚兒又給小池塘增添了幾分色彩。
!這美麗的小池塘。
小池小學(xué)作文7
小池塘的風(fēng)景真美啊!
池塘邊有一叢叢蘆葦,一陣微風(fēng)吹來,蘆葦隨風(fēng)擺動(dòng),好像在朝人們招手,蘆葦旁的一株株木芙蓉開得格外艷麗,粉色的花瓣重重疊疊,像小姑娘的蛋糕裙,那淡淡甜甜的香味令人陶醉。兩只鴛鴦在池塘邊相互依偎,懶懶地曬著太陽(yáng),讓我想到了唐朝詩(shī)人杜甫寫的詩(shī)句:“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。不遠(yuǎn)處的漁翁,吃飽喝足后,把它那又長(zhǎng)又大的嘴巴靠在蒲扇一樣的翅膀上,悠哉地睡著覺,幾只調(diào)皮的小白鴿在地上不停地走來走去,忙碌極了!
清澈的池塘里,一群群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋,小魚們一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,在浮萍底下快樂的捉迷藏。
池塘的中央有一個(gè)小灘,小灘上住著一群群橘紅的火烈鳥。它們長(zhǎng)著一雙又大又堅(jiān)硬的嘴巴,小小的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,橘紅的身子下有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的腿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片片紅色的云,美得讓人久久不忍離開。
這么美的地方,游人們泛舟于上,真是舒服極了!
小池小學(xué)作文8
在人民公園的一角,有一個(gè)不起眼的小池塘。看似平常,仔細(xì)品味,發(fā)現(xiàn)它是公園景物中的唯美。
陰天,水塘里的水波微微蕩漾,中間零星點(diǎn)綴著的幾朵荷,靜靜地綻放,顯得有些凄涼,荷葉展開碧綠的大傘微微搖動(dòng)。大風(fēng)起兮,荷花盡情搖擺,荷葉像舞伴似的,也跟著婀娜的花朵一起跳動(dòng),好像在開露天舞會(huì),聽!水“嘩嘩”地流淌,仿佛在鼓掌,那是魚兒拍打出的水花。
晴天,水塘里灑滿金光。荷花倒影在水波里,猶如一位亭亭玉立的少女。標(biāo)致極了。荷花的顏色有黃有白有粉,好像
化了妝似的,花瓣層層疊疊。魚兒游來蕩去,手里的柳條輕點(diǎn)水面,魚兒立刻四散,有的還躍出水面,水花濺的很高,其中的一滴蹦進(jìn)我的嘴巴,我嘗到了水的味道叫咸澀與清涼。風(fēng)來了,荷花彎著背像一個(gè)年過花甲的老嫗,在風(fēng)中搖曳。
雨天,荷葉荷花盡情地允吸著甘甜的雨水,荷葉好像彎著身、打著傘的老人。荷花在用它的花瓣接著雨水,像個(gè)天真的孩子一樣頑皮。魚兒藏在葉子下不出來,好像在躲雨。
啊!看似一個(gè)平凡的池塘,但仔細(xì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)它非同尋常的一面,只要你從不同的角度去看都會(huì)發(fā)現(xiàn)它不一樣的美。我喜歡這個(gè)池塘。
小池小學(xué)作文9
春天的小池塘真美呀!
瞧!池塘的邊上有一顆顆柳樹,翠綠翠綠的。風(fēng)來了,柳樹把辮子高高甩起,風(fēng)過了,它們把辮子放下,靜靜地站著。還有一顆顆枇杷樹,棕櫚樹挨挨擠擠的,像親朋好友似的。枇杷樹的旁邊有一棵山茶樹,樹上開滿了山茶花。山茶花有的才開了兩三片花瓣,有的已經(jīng)像圓盤上長(zhǎng)滿了圓圓的刺,連花心也露了出來,有的還是花苞,上面紅紅尖尖的,下面綠綠圓圓的。聞起來清香撲鼻。還有兩色玉蘭花,有白的,有紫的,花的邊上有一座高大的假山。假山下面的草地上有一些形態(tài)各異的小石子和五顏六色的花朵。仔細(xì)一看還有一群群小螞蟻正在尋找食物呢,找到了就給另一只小螞蟻推到洞里。池塘像一只大眼睛,里面的水清的可以見到下面的石頭,水面上有藍(lán)天,白云,樹木,花草的倒影,仿佛是一面大鏡子,里面飄著兩三片落葉,小蝌蚪在落葉下玩耍。
春天的小池塘真是多色多彩,美麗過人!
小池小學(xué)作文10
我家有一個(gè)非常美麗的小池塘。 春天池塘里的荷花長(zhǎng)出了一片片荷葉,我在池塘里撒下了許多小魚苗,小魚苗在池塘里游來游去尋找著可以幫助它們漸漸長(zhǎng)大的美味。 夏天,荷花開了,吸引來了美麗的蝴蝶和可愛的小蜜蜂。蜻蜓也來了,在池塘上面表演著蜻蜓點(diǎn)水非常美麗,蝴蝶也隨風(fēng)起舞,小蜜蜂在荷花上快樂的采蜜。 秋天,天氣漸漸涼了,荷花也枯萎了,蓮藕卻成熟了,我們把荷葉撈出來,從淤泥中拔出又白又嫩的蓮藕,收獲著豐收的喜悅!
冬天,池塘面上結(jié)了一層厚厚的`冰,我和爸爸橫拿著竹竿,在冰面上走,一不小心,冰面裂了道縫,我和爸爸急忙跑了上來,幸虧我們身體不胖,否則一下就掉進(jìn)冰窟窿了,下大雪時(shí),我和爸爸在池塘上堆了個(gè)白白胖胖的雪人,給他戴上了“帽子”和“圍巾”。我想就算冬天再冷我的小雪人也會(huì)很“溫暖”。你喜歡我家的小池塘嗎?喜歡的話來我家做客吧!
小池小學(xué)作文11
我家旁邊曾經(jīng)有一個(gè)美麗的小池塘,它給我留下了很深的印象。
從我家的窗口眺望小池塘,一叢叢蘆葦就擋住了視線,美麗的小池塘若隱若現(xiàn),像一位姑娘用紗巾圍住了臉,只剩那雙迷人的眼。要是在早晨,小池塘前就罩上濃濃的霧,太陽(yáng)冉冉升起后,鳥兒就揭開了自然的“窗簾”,展現(xiàn)在眼前的是一幅美麗的畫卷:油菜花的波浪連綿起伏,那金黃的顏色,映著藍(lán)天,映著白云,映著可愛的池塘,顯得格外和諧,格外耀眼。
到了星期天,我有事沒事就往池塘那兒跑。在那里,我可以摘下路邊的野花,讓它們飄逸灑脫地落入池中;也可以假裝去捉魚,看看魚兒那極為理想的“流線體”,還可以坐在石頭上,編一個(gè)故事,猜想這池塘的來歷,讓想象力得到最好的發(fā)揮?粗@蘆葦遍布池中,我又想起了北大荒的草塘。呵!這小池塘不也是小草塘嗎?
如今,小池塘被人填了起來,但我不會(huì)忘了它。我,會(huì)在記憶的長(zhǎng)河中,努力尋找它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小池小學(xué)作文12
小池塘可真迷人!
小池塘邊的的蘆葦又細(xì)又長(zhǎng),一陣風(fēng)吹過去,他便舞動(dòng)起那裊娜的身姿,像是在歡迎我們的到來。木芙蓉有的含苞待放,像是害羞的小姑娘藏在綠葉中;有的已經(jīng)盛開,像是在互相比美。水中的魚兒歡樂的游來游去,它們有時(shí)停下來,有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈,游著游著,小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,迅速鉆到水里不見了。浮萍像一個(gè)玉盤,靜靜的飄在水面上。黑天鵝特別愛美,它們?cè)谄届o的湖面游來游去,它們兩只相伴,一會(huì)在水里戲水,不時(shí)的拍打起小水花,一會(huì)兒嘴對(duì)嘴并彎起脖子擺出一個(gè)愛心出來,它們還不時(shí)的低下頭來,是在找食物,還是在照照自己美麗的身影呢??jī)芍圾x鴦在水里慢慢地游著,它們好像在竊竊私語(yǔ)。沙灘上有幾只火鳥都用一條腿站著,是在練功,還是在炫耀自己的大長(zhǎng)腿呢?還有許多白鷺也被美麗的風(fēng)景吸引了。
小池塘真美,讓我流連忘返!
小池小學(xué)作文13
在我的心中,小區(qū)的池塘就是我的樂園。
池塘呈蝌蚪形狀,在“蝌蚪”的頭部周圍有一座假山,旁邊大理石雕刻的的四條大鯉魚活靈活現(xiàn)。池塘上貼水面的木橋,可以通向每棟樓,木橋邊的涼亭則是孩子們夏季乘涼的地方。池塘的水清澈透明,可以看到水里的世界,有鵝卵石還有各種水草,當(dāng)然還有魚類和昆蟲。
春天里的池塘充滿生機(jī)。嫩綠的蘆葦探出頭來,向小魚問好。而我最喜歡的活動(dòng)就是釣魚。別以為釣魚很簡(jiǎn)單,這些小魚可是非常機(jī)靈!首先,你得找個(gè)安靜的時(shí)間,比如一大早,四周都比較安靜,這樣小魚才敢出來。然后,撒下魚餌,靜靜地等待魚兒上鉤。此時(shí),我就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚浮,生怕錯(cuò)過魚兒咬鉤,可是等了很長(zhǎng)時(shí)間,魚浮一動(dòng)也不動(dòng),我有點(diǎn)兒著急。旁邊的媽媽看出了我的焦慮,就對(duì)我說:“釣魚要有耐心”。我沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭,耐心等待著。最終,我的付出有了回報(bào),上了第一條魚后,一條接著一條,不一會(huì)小桶就裝滿了。當(dāng)然,我們?nèi)慷挤派。讓它們(cè)谛〕靥晾镒杂勺栽诘纳L(zhǎng)。
這就是我家小區(qū)的池塘,我的快樂成長(zhǎng)樂園。它給我?guī)碓S多在大自然中才能體會(huì)的樂趣,讓我在城市里體會(huì)到鄉(xiāng)村生活,我愛這質(zhì)樸而又多彩的小池塘!
小池小學(xué)作文14
我們教室前面有一個(gè)小池塘,它是用石頭圍成的。小池塘周圍種有一棵芭蕉樹和幾株滴水觀音。池塘邊還有一叢叢迎春花,它們垂到了小池塘里,好像在照鏡子呢!
小池塘里的蓮葉,有的是張開的,像一個(gè)個(gè)小圓盤,也有的是合攏的,像一個(gè)個(gè)妙脆角。小池塘里有一朵睡蓮,它的花蕊是金黃色的,里層的花瓣是紫色的,外面的花瓣是桃紅色的。小池塘里還有小金魚,它們很喜歡躲在迎春花的垂枝下,好像在和我玩迷藏呢!有的時(shí)候它們也會(huì)在小池塘里游來游去。
有一天清晨我發(fā)現(xiàn)睡蓮是合攏的,我非常驚訝。課間到了,我和白薇琳迅速地向小池塘跑去,啊,睡蓮又開了!這朵睡蓮像一個(gè)美麗的燈籠倒映在水中,又像一個(gè)身著紗衣的舞女,小池塘變得更加美麗、光彩,引人注目。
小池塘里的荷葉又多又美,小池塘里的睡蓮又美又香,小池塘里的小金魚活潑可愛。美麗的小池塘真讓人流連忘返!
小池小學(xué)作文15
我家的旁邊有個(gè),我非常喜歡它。
清晨,小池塘靜悄悄的,仿佛還在沉睡著。仔細(xì)聽,只有微弱的風(fēng)聲從耳邊吹過。河面上結(jié)了一層薄薄的冰,河旁的蘆葦?shù)椭^,一動(dòng)不動(dòng)。魚兒們躲在水底,大概想等待暖和時(shí)出來玩耍吧。
中午,小池塘有了活力。冰漸漸化去,陽(yáng)光照射在一覽無余的水面上,格外耀眼,像是在水面灑了一層亮閃閃的銀片。伸手去摸一摸池水,感覺很是柔滑。魚兒也感受到了這溫暖的氣息,游上來了,在快樂地嬉戲。蘆葦也來勁了,隨著微風(fēng)為池塘跳起了舞。岸旁的樹上有幾只鳥兒,它們“嘰嘰喳喳”地唱著歌,像是在贊美池塘。幾個(gè)小孩在水旁玩耍,他們那快樂的笑聲使小河更加充滿生機(jī)。
臨近傍晚,小池塘又安靜下來。它如同一個(gè)野孩子,玩瘋了,玩累了,靜靜地歇息。一陣?yán)滹L(fēng)吹在我臉上,涼颼颼的。蘆葦跳累了舞,在那里微微搖擺,水停止流動(dòng),魚兒也因?yàn)樘焱,匆忙游回水底。白色的燈光灑在湖面上,像鍍了一層薄薄的銀。行人的腳步也漸漸消失,這里只留下一片寂靜。我也依依不舍地離開了小池塘……
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