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桃樹(shù)小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的桃樹(shù)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
桃樹(shù)小學(xué)作文1
我家門(mén)前有一排排桃樹(shù)。
春天,桃花盛開(kāi)。從遠(yuǎn)處看,它們像日出。我走近桃樹(shù),湊著鼻子聞了聞。啊,一群蜜蜂飛過(guò)來(lái)采蜜。形成了桃花,有的兩三朵桃花聚在一起,仿佛在竊竊私語(yǔ),有的則像跳廣場(chǎng)舞一樣繞來(lái)繞去。
夏天,桃花漸漸變成了小指大小的桃子。幾天后,小桃子變得像小石頭一樣大。過(guò)了幾天,桃子變得和爺爺?shù)娜^一樣大了。最后桃子成熟了。我挑了一個(gè)咬了一口。酸甜可口。
秋天,樹(shù)葉變黃,漸漸落下,在空中互相追逐,有的像潛水,有的像龍卷風(fēng),轉(zhuǎn)起來(lái)像龍卷風(fēng)。
冬天,大雪紛飛,落在桃樹(shù)上,為桃樹(shù)做了一件白色的衣裳,默默地孕育著新的生命。
桃樹(shù)春夏秋冬都很美,果實(shí)也很好吃。
桃樹(shù)小學(xué)作文2
我喜歡高貴的牡丹、艷麗的玫瑰和桂花,但我更喜歡美麗迷人的桃樹(shù)。
春天,桃花盛開(kāi),大約有七八個(gè)人在開(kāi)會(huì)。有的兩三朵花在一起,像耳語(yǔ)。
桃樹(shù)不僅有美麗的花朵,還有美味的水果。走在桃樹(shù)下,鮮紅的桃子高高掛在樹(shù)上,讓人一見(jiàn)鐘情,讓人垂涎欲滴。摘個(gè)桃子,先在它的皮上撕個(gè)小洞,然后用嘴慢慢吸。鮮甜的汁液流進(jìn)嘴里,很甜。我覺(jué)得桃子最好吃!
秋天,桃樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣飛舞。不要小看它們,它們也可以作為桃樹(shù)的.肥料!他們無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我豎起大拇指。
冬天,下了一場(chǎng)大雪,就像冬天爺爺在桃樹(shù)上穿了一件外套。
我真的很喜歡桃樹(shù)!
桃樹(shù)小學(xué)作文3
我最喜歡桃樹(shù)。
春天,桃樹(shù)開(kāi)花,粉紅色的花非常漂亮,而且還散發(fā)出迷人的香味?,蜜蜂正忙著采集蜂蜜!
夏天,桃樹(shù)枝葉茂密,葉子里藏著小小的綠色果實(shí)。我仿佛看到了秋天收桃的情景。
秋天,桃樹(shù)上的桃子終于成熟了。樹(shù)枝上掛滿了大大的紅桃,讓人垂涎欲滴。真想摘下來(lái)馬上吃。一定很好吃。
你喜歡桃樹(shù)嗎?
桃樹(shù)小學(xué)作文4
森林里有花生和桃樹(shù)。桃樹(shù)經(jīng)常嘲笑花生,因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得丑,不肯露面。
花生對(duì)桃樹(shù)說(shuō):“別以為我比你丑,其實(shí)我很有用處!”
桃樹(shù)說(shuō):“你有什么本事?來(lái)給你爺爺看看!
花生說(shuō):“你這么驕傲,遲早要吃虧的!
在收獲季節(jié),花生被賣(mài)到其他地方,而桃樹(shù)在水果店變熱。
桃樹(shù)開(kāi)始后悔沒(méi)聽(tīng)花生的話,最后被砍了。
我想告訴你,沒(méi)有什么事是一次就能搞定的,而是一輩子。
桃樹(shù)小學(xué)作文5
今天去爺爺家吃飯。吃完飯,我去前門(mén)喂貓。這時(shí),我爺爺在后門(mén)給我打電話。突然看到爺爺帶梯子,我很驚訝。原來(lái)我爺爺想讓我在后院摘櫻桃。
后院有一棵高高的櫻桃樹(shù)。樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅櫻桃。我爬上梯子,邊摘邊吃。過(guò)了很久,我摘了一小碟櫻桃。
突然,我看到一顆非常紅的櫻桃。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)櫻桃的后半部分不見(jiàn)了,露出了半個(gè)核!爺爺告訴我:“有一種鳥(niǎo)叫白頭翁。他們只吃成熟的櫻桃。那個(gè)櫻桃被他們啄了!”
在爺爺家的西墻,我又發(fā)現(xiàn)了一棵小櫻桃樹(shù),沒(méi)有我高!不過(guò)上面好多櫻桃也很紅,我就摘了一顆放進(jìn)嘴里,甜甜的!比樹(shù)還甜!我覺(jué)得:真的很丑。雖然這棵樹(shù)很小,但它的果實(shí)很甜。
我真的很喜歡我爺爺種的櫻桃樹(shù)。
桃樹(shù)小學(xué)作文6
托尼諾是個(gè)普通的孩子,
不像其他孩子,
他有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的祖父。
一年一度的狂歡節(jié)到了,
祖父戴著帽子和眼鏡。
進(jìn)來(lái)了。
突然禮帽掉了,
我的眼鏡掉了,
人們不禁笑了。
在他祖父托尼諾的指導(dǎo)下,
他學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)大自然的聲音,
學(xué)會(huì)和動(dòng)物好好相處。
爺爺一天天變老,
砍伐櫻桃樹(shù)時(shí),
他成了小英雄,
因?yàn)闄烟覙?shù)不僅是一棵樹(shù),
它也是家庭和生活的象征。
合上書(shū),
讓我們一起走進(jìn)大自然,
聽(tīng)聽(tīng)櫻桃書(shū)的氣息,
蜜蜂吮吸花蜜的嗡嗡聲!
健康路小學(xué)
42級(jí)
陳其毛
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