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助人為樂(lè)作文

時(shí)間:2022-12-31 13:13:10 推薦作文 我要投稿

助人為樂(lè)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的助人為樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

助人為樂(lè)作文15篇

助人為樂(lè)作文1

  我有一個(gè)好朋友,名叫妍妍,她有一米五了吧,比我高了半頭,有一件事,讓我了解到她是一個(gè)怎樣好的人。

  “同學(xué)們,明天我們要測(cè)試了,要帶好鉛筆、橡皮和直尺”。老師嚴(yán)肅的說(shuō)!班,知道了老師!蓖瑢W(xué)們一起同聲道。

  第二天,我?guī)еp松的心情進(jìn)了教室,放下書包,拿出考試用的鉛筆、橡皮……,就是不見直尺的影。昨天還看到的`,怎么現(xiàn)在就不見了呢?馬上要考試了,我急得面紅耳赤,不爭(zhēng)氣的淚水開始在眼框里打轉(zhuǎn),又怕被同桌發(fā)現(xiàn)把這一“犯罪”行為報(bào)告老師,我可是班里的小隊(duì)長(zhǎng)呀,再找找,不信尺子會(huì)長(zhǎng)腿跑了不成?我可不能當(dāng)“無(wú)尺之徒”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼淚還是不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),怎么辦呢?

  “喂,你怎么了?剛才就看你不對(duì)勁,,是不是尺子不見了?”“給你”說(shuō)著她從書包里拿出一把很漂亮的尺子給我。

  “你,你用什么呀!我用你手里的那把舊的尺子就能夠了!

  “不了,我家里還有很多尺子呢,你先用吧”,她笑容滿面地說(shuō)?荚囃炅嗽龠也不遲,我自言自語(yǔ)道。我用妍妍的尺子,順利地答完了在卷上很多要用到尺子的地方,怪不得老師非讓我們帶尺子不可呢!

  下課后,我跑到她座位上把尺子還給她:“妍妍,還給你,謝謝你在我最危難的時(shí)候幫助了我,你真是一個(gè)助人為樂(lè)的人,我要向你學(xué)習(xí)!”可她卻說(shuō):沒(méi)什么啦,這天下里,助人為樂(lè)的人多了,我做的不算什么!”她仍然像往常一樣笑瞇瞇地說(shuō)。當(dāng)時(shí),我被她的話語(yǔ)感動(dòng)了,她是一個(gè)真正謙虛,助人為樂(lè)的人!

  事情己經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我仍然記憶憂新,我永遠(yuǎn)也忘不了妍妍,她是一個(gè)助人為樂(lè)的人,她有金子一般寶貴的精神和財(cái)富。

助人為樂(lè)作文2

  助人為樂(lè),是中華民族的美德。

  在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會(huì)覺得很快樂(lè)。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”,你伸出了友誼的手幫助他,你會(huì)比被幫助的人還喜悅。這,正是至理名言“助人為快樂(lè)之本”的具體體現(xiàn)。

  在我們的周圍,到處可以看到助人為樂(lè)的人和事。一位低年級(jí)的小朋友受傷了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的大哥哥大姐姐帶他到衛(wèi)生室上藥;有人考試失誤,傷心地落淚,立刻就會(huì)有人去安慰,權(quán)他不要灰心,不要?dú)怵H,跌倒了再爬起來(lái)。

  雷鋒叔叔就自覺把自己的“有限生命”投入到“無(wú)限的.為人民服務(wù)”之中,所到之處,都留下了他助人為樂(lè)的事跡。雷鋒成了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模。

  我自己也助人為樂(lè)了一回。

  早上,依然像往常一樣,在站臺(tái)等班車上補(bǔ)習(xí)班,等待中瀏覽擺放在路邊報(bào)亭的雜志。一個(gè)人,在報(bào)亭窗口遞了五元紙幣過(guò)去,“能不能幫忙換點(diǎn)零錢?”原封不動(dòng)縮回的手,看來(lái)是遭到了拒絕,帶著失望的表情站在路邊,看著這一幕,突然有點(diǎn)與心不忍,想起自己那個(gè)小小的、沉甸甸的零錢包里,應(yīng)該有足夠五個(gè)的鋼蹦兒,于是,搭話,“你要乘車嗎?我這好像有!狈鑫业腻X包,找出五枚硬幣遞過(guò)去,接過(guò)他手里的紙幣。

  其實(shí),幫助別人真的是一件樂(lè)事,也許不足掛齒,但是小小的快樂(lè),攢多了,就變成很大的開心了。“助人為樂(lè)”,一句自己看來(lái)古老的陳詞舊語(yǔ),但在被幫助者看來(lái),它是一個(gè)崇高的詞語(yǔ)。今天,我真的很開心!

  如果大家都能以助人為目的,你有困難的時(shí)候,我?guī)椭?我有困難的時(shí)候,你幫助我,那么,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好,就會(huì)更加和諧溫暖。

助人為樂(lè)作文3

  我的同桌先后換過(guò)很多個(gè),每個(gè)人的印象都深深烙在了我的腦海中,有活波可愛的、有沉穩(wěn)踏實(shí)的、有伶俐開朗的,但留給我最深印象的還是她。

  一副瓜子臉,做起事來(lái)慌里慌張,卻又故意把她的一些事將給我聽,有時(shí)也和我一起分擔(dān)痛苦,給人的最大特點(diǎn)就是愛笑。能跟大家分享快樂(lè)的她,有時(shí)候也會(huì)做出一些愚蠢而又可笑的事,經(jīng)常扎兩個(gè)馬尾辮,個(gè)子不高,喜愛語(yǔ)文的.她就是陳思淼。

  有一次,考數(shù)學(xué)的時(shí)候,剛寫到分?jǐn)?shù)線的時(shí)候,糟糕,忘帶尺子!怎么辦?老師別人借別人的學(xué)習(xí)用具,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我只好等著丟分了,我越來(lái)越急。“唉”我輕嘆了一聲。若是往常,我準(zhǔn)會(huì)向同桌借?墒,現(xiàn)在......我不由得把視線投向同桌。正巧,她也在看我,我倆的視線碰到了一塊,我像觸電似地,忙側(cè)過(guò)頭。誰(shuí)知,她從筆袋里翻來(lái)覆去,又找出一把尺子,遞給我,我尷尬地接過(guò)了尺子,開始做題了......

  有些時(shí)候,她的助人為樂(lè)不圖回報(bào),只是希望讓人滿意。

  語(yǔ)文單元小考來(lái)了,我順利地做完了每一道題,到了最后一題時(shí),我一寫,唉,鋼筆怎么不出水了,我便擰開鋼筆,啊,就剩最后一點(diǎn)水了,我推到了最高,寫到最后幾個(gè)字的時(shí)候,鋼筆真沒(méi)水了。我焦急地望著四周,希望有誰(shuí)能借我只筆,誰(shuí)料他們都“埋頭苦干”,誰(shuí)也沒(méi)看見我,這是同桌她突然抬起,可能在思考,有可能在理思路。我咳嗽了一聲,引起了她的注意,一邊指著鋼筆的筆囊,一邊指著她筆袋里的鋼筆,她恍然大悟,把筆扔給我,我又開始寫作文了。

  這就是我的同桌,一個(gè)助人為樂(lè)的同桌,盡管她學(xué)習(xí)并不很好,但她品質(zhì)很好,朝夕相處了六年的我們,以后要分道揚(yáng)鑣了,但是一個(gè)個(gè)清晰的面孔,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

助人為樂(lè)作文4

  雷鋒曾說(shuō)過(guò)一句金顏玉語(yǔ):“生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。這句話就是告訴我們,助人為樂(lè)是快樂(lè)的。而就是那一次助人為樂(lè)使了我有很大的'感悟,就像樹根一樣深深地扎在我心中。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,爸爸叫我去倒垃圾,我便走出了家門,寒氣使我不由自主地把頭縮了進(jìn)去,到了垃圾桶,只見一個(gè)正在吃力地彎下腰撿垃圾。要想想這有多么臭的果皮。我呆呆地站在那里足有了一分鐘,寒氣也消失了,我頓時(shí)震驚了,因?yàn)椴幌朐俳o老人家為難就扔到了垃圾車?yán)铩?/p>

  老爺爺撿起一袋垃圾放到垃圾車?yán),也就看到了我的舉動(dòng),用粗糙而沙啞的聲音說(shuō):“真乖,孩子”。我笑了笑。

  看到了他的面貌,他瘦骨嶙峋,臉上的皺紋數(shù)不勝數(shù),瘦小的鼻子上掛著一副圓片眼鏡,像一只餓了兩三頓的老鼠一樣,衣服破舊,并沒(méi)有穿棉皮大衣,手上只有皮包骨頭,手指上磨出了泡,看得出是工作了好幾年了,還在寒風(fēng)的襲擊下吃力地掃著,還不停地用嘴暖和暖和手,看得出已經(jīng)年過(guò)七旬了。

  我看著,他又慢慢地走向垃圾桶,伸出骨瘦如柴的雙手找著垃圾,他越拿越快,好像恨不得早點(diǎn)干完,早點(diǎn)回家休息。我在心底暗暗下定決心,只要一有空就去幫助老爺爺,于是,我大膽走到爺爺面前說(shuō):“以后我一定幫助你撿垃圾”。爺爺又對(duì)我笑了笑。第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,我遵守自己的諾言,上午一直在撿垃圾,我終于體會(huì)到了撿垃圾的辛苦了。

  從這件事中告訴我:一定向雷鋒叔叔一樣樂(lè)于助人,這才是真正的少先隊(duì)員。

助人為樂(lè)作文5

  從前,森林里住著許多小動(dòng)物,特別是小白兔,它是出了名的熱心腸。在一個(gè)炎熱的夏天,小白兔穿著一身漂亮的短裙,準(zhǔn)備去朋友家去玩。走到半路的時(shí)候,感覺天氣有點(diǎn)怪怪的,抬頭一看,它發(fā)現(xiàn)一片烏云遮住了帶來(lái)光明的太陽(yáng)公公。烏云好像在召集它的同伴,在說(shuō):“兄弟們,準(zhǔn)備使用降雨術(shù)!毙“淄眯南耄嚎磥(lái)馬上要下雨了,怎么辦呢?我可沒(méi)有帶傘啊。著急的小兔四處張望,突然它看到了一個(gè)大大的蘑菇,哇,那不就像一把打傘嗎,喜出望外的小兔立刻跑到蘑菇旁,它拼命的把大蘑菇往上拔,“嘿喲嘿喲”,總算拔出來(lái)了,這時(shí)“啪啪啪”下起了傾盆大雨,小白兔扛起大蘑菇舉在頭頂,得意洋洋地說(shuō):“太好了,這下有東西擋住嘩啦啦的`大雨了!彼~著大步繼續(xù)趕路。

  “救命啊、救命啊,誰(shuí)來(lái)幫幫我們!”小白兔聽到了一陣陣呼救聲,它抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂和一只小蝴蝶,它們翅膀貼著沉重的雨水,艱難地飛著,隨時(shí)都有掉到地上的危險(xiǎn)。小白兔跑過(guò)去急忙說(shuō):“你們倆翅膀都淋濕了,快進(jìn)來(lái),我送你們回家!毙『、小蜜蜂飛進(jìn)了“大傘里”,它們抖抖身上的雨水感激地說(shuō):“謝謝你,小白兔,你真是個(gè)大好人!

  還沒(méi)走一會(huì),它們又看見一只小鳥到處呼救,小白兔趕緊過(guò)去,讓小鳥進(jìn)“傘”里躲雨,后來(lái)它還幫助了可憐的小螞蟻……小白兔把救助的小動(dòng)物一個(gè)一個(gè)送回了家。然后自己也回家了,這時(shí)已經(jīng)是雨過(guò)天晴,遠(yuǎn)處天邊云彩搭起一個(gè)七色的彩虹橋。

  小白兔的衣服全都濕透了,它連忙換下那濕漉漉的衣服到外面晾曬,太陽(yáng)公公看著小兔微微地笑了。仿佛在夸贊小兔是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子呢。

助人為樂(lè)作文6

  快樂(lè),有很多種。而我卻喜歡那種幫助別人而感到的快樂(lè)。比如我親身經(jīng)歷的這件小事……

  在被太陽(yáng)照的炙熱的路上,我和小伙伴們?cè)谏鐓^(qū)里滑著滑板玩。我們正在往小賣部滑去,準(zhǔn)備買幾個(gè)冷飲,解解這炎熱的暑氣。突然,不遠(yuǎn)處,我看見路上有一位老奶奶正拖著沉重的麻袋艱難地行走著。她滿臉蒼白,皮膚已經(jīng)皺的不像樣子,身體很瘦弱,就好像來(lái)一陣風(fēng)就能把她吹走似的,腰彎的像一個(gè)蝦似的。

  那麻袋里是大大小小的瓶子,看上去應(yīng)該是一個(gè)賣廢舊物品的老人,她正想把這袋舊瓶子拉到不遠(yuǎn)處的一個(gè)廢舊物品回收站去。當(dāng)老奶奶拖過(guò)小賣部時(shí),已經(jīng)累的快虛脫了,汗從老奶奶的.頭上像雨一樣的下著,我跟我的小伙伴們說(shuō)了聲:"你們等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身邊,“阿婆,我來(lái)幫你一起拉吧?”我邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)過(guò)身召喚我的伙伴們:“哎,你們快過(guò)來(lái),幫忙一起拉一下啊!"

  我?guī)椭谴植诘拇霂蛶退,邊上的小伙伴看見了我的這一舉動(dòng),也應(yīng)聲跑了過(guò)來(lái)幫忙,在后面推著,拉著。我們借著滑輪的推力,幾個(gè)人一起使勁,很快就幫老奶奶把麻袋拖拽到了廢品回收站。老奶奶在她那蒼白的臉上露出了一絲微微的笑容,看上去很溫柔,慈祥。我想,用感激不盡這個(gè)詞來(lái)形容她當(dāng)時(shí)的心情是最恰當(dāng)?shù)陌伞km說(shuō)這只是一件不起眼的小事,她當(dāng)時(shí)只說(shuō)了一句話,:“謝謝你們!"我們只是沖著她微微一笑,但我卻覺得心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè),很自豪。

  快樂(lè),有很多種。而我卻最喜歡那種幫助別人而感到的快樂(lè)。

助人為樂(lè)作文7

  我的快樂(lè),來(lái)源于幫助。助人為樂(lè),這是我的原則。每個(gè)人心中都有自己的快樂(lè),那么,快樂(lè)到底是什么呢?

  在一次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,因?yàn)槲业氖韬龃笠,竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己丟了五元錢,就在買水的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)。我急忙在自己走過(guò)的地方來(lái)回搜尋著,可是,我哪里曉得五元錢丟在了什么地方!就在我心急如焚,不知所措的時(shí)候,有一個(gè)阿姨問(wèn)我:“小朋友,你是在找著五元錢嗎?”看著她微笑我的樣子,我倒也放松下來(lái),說(shuō):“嗯,我丟了五元錢,上面好像畫了一個(gè)三角!蹦莻(gè)阿姨好心呀,把那五元錢遞給我,上面果然有一個(gè)三角!確定了以后,我對(duì)那個(gè)阿姨表示萬(wàn)分感謝,因?yàn)槿绻麤](méi)有那五元錢,我就不能回家了!接著,我打算坐車回家,突然發(fā)現(xiàn)自己腳下有一個(gè)錢包,我的心里“咯噔”一下,是不是剛才的那個(gè)阿姨的錢包?我趕緊撿起來(lái),跑向走遠(yuǎn)的那個(gè)阿姨。跑了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)她就在不遠(yuǎn)處的一個(gè)椅子上,臉上的表情很匆忙。我走過(guò)去問(wèn):“阿姨,這個(gè)錢包是你的嗎?”那個(gè)阿姨很感謝我:“嗯嗯!是我的`!謝謝!”我怕不對(duì),又說(shuō):“等一下,為了驗(yàn)證,你還是說(shuō)一下里面的東西。”“呃,我的身份證、信用卡2張,別的都是現(xiàn)金!蔽倚⌒囊硪淼卮蜷_錢包,發(fā)現(xiàn)真是如此,于是我就還給那個(gè)阿姨了,同時(shí)我也說(shuō)了聲“對(duì)不起”。

  只是一件小事,可我心中卻又說(shuō)不出的高興,同時(shí),我也把快樂(lè)分享給了他人。這時(shí)候,我才覺悟,原來(lái),分享快樂(lè),你自己也會(huì)快樂(lè),快樂(lè)就是幸福,收獲快樂(lè),就是收獲幸福,分享快樂(lè),就是分享幸福。讓我們快樂(lè)起來(lái),把快樂(lè)和幸福與別人一同分享!

  其實(shí),快樂(lè)很簡(jiǎn)單,微笑,讓那些不快樂(lè)的人也感到幸福,雖然他們不高興,但是這也會(huì)使他們的心靈豐滿而充足。這時(shí),我想到了高爾基說(shuō)過(guò)的話:“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’幸福!

助人為樂(lè)作文8

  送人玫瑰,手留余香;黑夜給了星星一片天空,在星光閃爍之中,也填補(bǔ)了黑夜的冷清與肅穆;清泉給了魚兒一些空間,魚兒在暢快游弋的同時(shí),也增添了清泉的情趣;大海給了流水一片空間,在激活流水的同時(shí),也豐富了自己。

  俗語(yǔ)說(shuō):“與人方便,自己方便!鄙畋臼侨绱耍兴в兴,或許你贈(zèng)予別人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。齊桓公寬恕當(dāng)年的一箭之仇,重用管仲為向相,最終成為一代霸主;唐太宗寬恕直言進(jìn)諫的魏征,創(chuàng)“貞觀之治”流芳百年。

  卞之琳在《斷章》中寫道:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。樓上的別人,橋上的你,天上的明月,無(wú)論缺少任何一方,都不會(huì)是一幅完整的圖畫。不要吝惜將自己的歡樂(lè)分給別人,因?yàn)檫@樣你就可以得到雙倍的'快樂(lè)。中法互辦文化年,中國(guó)的特色服裝,各色小

  吃開始走出國(guó)門,而法國(guó)的時(shí)尚也源源不斷地流入中國(guó),為中國(guó)市場(chǎng)增加了一條亮麗的風(fēng)景線!耙晕抑,美人之美,美美與同,美美大同!币宰晕抑姥b飾他人之美,同時(shí)也收獲美麗,送人玫瑰,何樂(lè)而不為?

  相反,以自我為中心的人不能夠體會(huì)到這種快樂(lè),他不能體會(huì)藍(lán)天的寬廣和大地的遼闊,他不會(huì)知道給予別人是一種別樣的快樂(lè)。心胸狹窄,固步自封,終將淹沒(méi)在自我之中,不可自拔。正如一潭死水,終有一天會(huì)發(fā)霉變味。

  有人說(shuō)天堂和地獄的距離并不遙遠(yuǎn),不是為別人,而僅僅為自己,那便是地獄;不僅為自己,更為別人,在互助中共生,那便是天堂;走出了封閉的自己,敞開胸懷給予一切,包容一切,便走進(jìn)了天堂。

  當(dāng)你以一顆博愛的心去包容他人時(shí),他人會(huì)回贈(zèng)你同等的愛,當(dāng)你微笑著面對(duì)世界時(shí),整個(gè)世界都在對(duì)你微笑。送人玫瑰,手留余香。贈(zèng)人以愛,在收獲愛的同時(shí)也會(huì)愛滿人間,芳香永存。

助人為樂(lè)作文9

  很久很久以前,在一個(gè)森林里,住著一位自私貪婪,不喜歡分享的瑪雅,同時(shí),隔壁又住著一位樂(lè)于助人,人見人愛的瑪麗,她們是最好的朋友。

  有一天早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,瑪麗對(duì)瑪雅說(shuō):“瑪雅,今天天氣這么好,我們可不能錯(cuò)過(guò)呀!今天我們就去采蘑菇,回家一起喝蘑菇湯,你說(shuō)怎么樣?”瑪雅只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,她們往森林深處走去,突然,兩側(cè)不知從哪里冒出來(lái)的大狗熊,瑪雅發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵很高的大樹,便爬了上去,而瑪麗呢?還在樹下對(duì)瑪雅喊:“瑪雅,快拉我上去!”瑪雅不耐煩的說(shuō):“唉,真沒(méi)辦法,我也不能拉你上來(lái),我都已經(jīng)很累了!边@時(shí),那只大狗熊已經(jīng)跑了過(guò)來(lái),瑪麗腦海里仿佛聽見了一個(gè)聲音:“你只要躺下,憋住呼吸,熊可是不吃死人的!爆旣惏凑漳莻(gè)聲音說(shuō)的做了,熊在瑪麗身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還聞來(lái)聞去,過(guò)了一會(huì),熊就走遠(yuǎn)了,瑪雅從樹上跳了下來(lái)問(wèn):“瑪麗,剛剛熊給你說(shuō)了些什么?”瑪麗生氣的說(shuō):“那只熊告訴我,千萬(wàn)不要跟自私貪婪、不喜歡幫助別人的'人做朋友。

  說(shuō)完,瑪麗就轉(zhuǎn)身走了,瑪雅這下恍然大悟,連忙跑到瑪麗身旁說(shuō):“瑪麗,我知道你說(shuō)的意思,這件事確實(shí)是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我吧!我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的!爆旣愓f(shuō):“好吧!既然你知道自己犯的錯(cuò)誤了,我就勉強(qiáng)原諒你了!睆拇耍齻兙托腋5纳钤谝黄,只要對(duì)方需要幫助,另一個(gè)人就會(huì)及時(shí)幫忙。

  通過(guò)這件小事,瑪雅知道了自己的錯(cuò)誤,同時(shí),我也要像瑪麗一樣,樂(lè)于助人,人見人愛!助人為樂(lè)就是幸福。

助人為樂(lè)作文10

  常言道:愛的心靈是快樂(lè)的;愛的力量是無(wú)窮的;愛的人生是美麗的。愛,可以使我們的'家庭美滿;愛,可以使我們社會(huì)安定;愛,可以使世界和平。讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓社會(huì)到處都充滿愛!

  一天,爺爺抽出時(shí)間帶我上街去書店購(gòu)買作文書,我和爺爺來(lái)到街頭,我和爺爺正在等車。就在這時(shí),我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖,滿臉皺紋的老奶奶,慢慢地向我們走過(guò)來(lái),問(wèn):“到桃花二組怎么走?”我問(wèn):奶奶你上桃花二組誰(shuí)家?老奶奶說(shuō):“我上我的女兒家?墒牵颐月,拐半天也不知道從哪里走。”

  我又問(wèn):“那你有你女兒的電話號(hào)碼嗎?”老奶奶說(shuō):“沒(méi)有!

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老奶奶的手腕上有一條黃絲帶,我想起,我在電視上看到,老年人手腕上戴黃絲帶的,就是兒女們害怕老人走失專門戴的,上面有老人與兒女們的聯(lián)系方式。我趕忙看老奶奶的黃絲帶,只見上面寫她女兒的電話號(hào)碼,我趕緊按照黃絲帶上面的電話號(hào)碼打過(guò)去,那邊的電話打通,老奶奶的女兒說(shuō):“我們姐妹們都在找媽媽,就是不知道她上哪里去,謝謝你給我們聯(lián)系!請(qǐng)你不要讓我媽媽走,我馬上去接?jì)寢!?/p>

  不一會(huì)兒,老奶奶的女兒開著一輛車到我們跟前,她看到自己的媽媽沒(méi)有事情!非常激動(dòng)!便從身上掏出一百元錢往我手里塞,我說(shuō)什么也不能要這錢,我說(shuō)阿姨,我?guī)椭棠淌俏覒?yīng)該做的,你給我錢就見外。阿姨說(shuō):“要不是你打電話聯(lián)系我們,我們還不知道媽媽在什么地方,謝謝你!”我說(shuō)不用謝!奶奶找到就好!說(shuō)著,我?guī)椭⒁,將奶奶扶上車,奶奶坐在車上不停的向我和爺爺招手,并且大聲地說(shuō):“有時(shí)間到我們家玩!”我看著遠(yuǎn)去的車子,心里美滋滋的!

  此時(shí)我想起一句歌詞:“人人都出獻(xiàn)一份愛,讓愛充滿人間!

助人為樂(lè)作文11

  我們班有好幾對(duì)“一幫一”的同學(xué),幫的人熱心,被幫的人專心,我也是“一幫一”的其中一個(gè)。

  那天,教師正在選一幫一的同學(xué),有的興致勃勃,眉飛色舞;有的卻悉眉苦臉,垂頭喪氣。誰(shuí)都明白,被幫的人肯定是高興的,而要幫別人的人就不必須了。我要幫忙的對(duì)象是我的'同桌——?jiǎng)Ψ。要明白他可是地地道道的“調(diào)皮鬼”一個(gè),我的心里極不情愿。

  下課時(shí),教師把我們這些幫忙別人的同學(xué)叫了過(guò)去,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“你們這些同學(xué),也不要抱怨,雖然那些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,可是,在你們的指導(dǎo)下,肯定會(huì)慢慢提高的,他們的提高也有你們的一份功勞。幫忙別人,歡樂(lè)自我,不是嗎?”我們聽了教師的話都豁然開朗。于是,我們每一天都會(huì)抽一些時(shí)間來(lái)教他們。

  一次,我抽了體育課去教劍峰。他正和幾個(gè)同學(xué)玩得高興呢!我把他叫了過(guò)來(lái),拿起他的作業(yè)本,上頭十道題,只對(duì)了兩道。于是,我一道題一道題給他講解。有時(shí),他聽不懂,我便耐心地再講,第二遍,第三遍?粗J(rèn)真的表情,我禁不住笑了出來(lái)。就這樣,還不用一節(jié)課,他的錯(cuò)題全改正了。為了讓他提高得更快,有時(shí)回家,我也會(huì)出幾道題目給他做,如果他不做,我就會(huì)狠狠地“修理”他一頓。正因?yàn)檫@樣貌,劍峰的作業(yè)也越來(lái)越好了,學(xué)習(xí)興趣也提高了許多。就算我再怎樣辛苦,也沒(méi)有白白浪費(fèi)掉了。

  啊,“幫忙別人,歡樂(lè)自我”這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。并且經(jīng)過(guò)這種“一幫一”的形式,學(xué)習(xí)不好的同學(xué)成績(jī)也漸漸提高了,同學(xué)之間的友情也更好了?粗蠹一突W(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,教師的臉上也露出了甜美的笑容。

助人為樂(lè)作文12

  今天早上天氣十分暖和。我不聽媽媽的話,沒(méi)有帶雨傘,便去上學(xué)了。

  可一到下午,天氣便變臉了,天空烏云密布,蜻蜓低飛,小燕子也在低處捉蟲子,螞蟻上樹,我一看就知道要下雨了,可我卻沒(méi)有帶傘,這時(shí)一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):我家離的近,雨傘你拿著吧,明天還我。說(shuō)完便沖向家里,我心里甜甜的,便打著雨傘回家了,但在回家的路上,我看見了一個(gè)抱著嬰兒的婦女,我離家不遠(yuǎn)了,便大方的把傘給了她,她滿是感謝,我忽然不覺得冷了,原來(lái)是愛心的溫暖!

  除了借傘的事情,還有一次讓我印象深刻。

  在一次數(shù)學(xué)小考中,因?yàn)槲姨砥鸫玻允只艔埖谋成蠒褪巧蠈W(xué)了。結(jié)果可想而知,我忘帶了筆,這時(shí)同桌看到我焦急的心情,就知道我怎么了,當(dāng)時(shí)我心急如焚,在書包里翻來(lái)覆去,這時(shí)一只筆輕輕的放在我的木桌上,我抬頭一看,看到了同學(xué)的手和一只精美的'筆。因?yàn)榭煲荚嚵,我不能說(shuō)話。所以用感激的眼神望著他,然后輕輕拿著那支筆開始答題,這支筆好像有魔力一樣,讓我覺得這張?jiān)嚲硎趾?jiǎn)單。成績(jī)發(fā)出來(lái),Yeah!90多分。

  別以只有別人幫助我,有一次我也幫助了別人,有一次我在坐公交車。有一個(gè)一年級(jí)的小朋友,他沒(méi)有帶錢,臉急得通紅,但車上的人無(wú)動(dòng)于衷。我實(shí)在不忍心,便從口袋里掏出一元錢給了她,她眼淚都流了出來(lái),在旁邊的一位大哥哥,臉也害羞的通紅,小妹妹口里一直說(shuō)著感謝感謝,可我卻一點(diǎn)都不害羞,因?yàn)橹藶闃?lè)是人的本質(zhì),應(yīng)該感到高興才對(duì)。

  讓我們一起去助人為樂(lè),創(chuàng)造一個(gè)愛的世界,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

助人為樂(lè)作文13

  一個(gè)冬天的下午,天空陰沉沉的,灰暗的天空預(yù)示著一場(chǎng)大雪即將來(lái)臨。凜冽的西北風(fēng)怒吼著,風(fēng)把路邊光禿禿的樹枝吹得直哆嗦。路上的行人都穿著厚厚的棉衣,在結(jié)滿薄冰的.路面上一步三滑地走著。他們呼出來(lái)的氣在面前形成一團(tuán)白霧,久久不散。這時(shí),一位老奶奶彎著腰、馱著背,挎著一個(gè)重重的菜籃,從菜市場(chǎng)走出來(lái)。老奶奶一邊挪動(dòng)著雙腳,一邊咳嗽著,并不時(shí)嘆道:“哎,人老了,連這點(diǎn)菜都提不動(dòng)了!闭f(shuō)著她又抬頭看了看天,“馬上就要下雪了,我得快點(diǎn)走!崩夏棠虅傁爰涌觳椒,可是她腳下一滑,眼看就要摔倒了。

  這時(shí)剛放學(xué)的小明看見了,他心想:這位老奶奶可千萬(wàn)不能摔倒,我應(yīng)該幫幫她。于是他就飛快地沖過(guò)去,把快要倒地的老奶奶扶住了。并把菜籃子拉到自己面前說(shuō):“老奶奶,地上很滑,還是我?guī)湍闾岚!”老奶奶把菜籃子扯回來(lái)說(shuō):“好孩子,快下雪了,你還是趕快回家吧。”小名又拉過(guò)菜籃子:“地上這么滑,如果你再摔跤可就麻煩了!崩夏棠虩o(wú)可奈何地說(shuō):“看你這么熱心,那你就幫我提吧。”老奶奶一邊把籃子遞給小明,一邊親切地問(wèn):“你在哪上學(xué)呀?”“在金筆中學(xué)”,小明回答道!澳棠,您住哪呀?”小明問(wèn),“一直朝前走,不遠(yuǎn)就到了!崩夏棠陶f(shuō)道。小明和老奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑的,不一會(huì)就到了老奶奶家。老奶奶用顫抖的手拿出鑰匙,可鑰匙怎么也插不進(jìn)鎖孔!澳棠,把鑰匙給我,還是我?guī)湍汩_門吧!毙∶鹘舆^(guò)鑰匙,把門打開后又把老奶奶扶了進(jìn)去!皝(lái)喝點(diǎn)熱水暖暖身子吧”老奶奶說(shuō),“不了,不了,我要回家了,不然媽媽會(huì)擔(dān)心的,奶奶再見!闭f(shuō)完小明就走了。

  小明一回到家,就聽見媽媽的怒吼聲:“你到哪玩去了,等你爸回來(lái),看他怎么修理你!毙∶髋艿綃寢屆媲埃咽虑榈慕(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽一把把小明摟進(jìn)懷里,笑著說(shuō):“我的小明長(zhǎng)大了,懂事了。等你爸回來(lái),我告訴他,讓他好好獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)你!毙∶髀牶笮睦飿(lè)開了花。

助人為樂(lè)作文14

  上個(gè)星期天,我早上起床,洗完臉?biāo)⑼暄乐,爸爸給了我10元錢讓我去買熱干面。

  我像兔子一樣飛奔出去,很快就到了賣早餐的那家店。早餐店的人很多。我心急如焚的跟老板說(shuō):“老板,給我下三碗熱干面,一碗不要辣,兩碗要辣!崩习宕颐Φ'接過(guò)我手里的10元錢,然后又給了我15元錢,我看了我旁邊的人,原來(lái)他用20元買了一碗熱干面。然后老板應(yīng)該給他15元,我猜老板肯定把我當(dāng)成那個(gè)人了,結(jié)果把15元給我了。我心里一陣竊喜。

  走在回家的路上,我在心里糾結(jié)的想:我到底跟不跟老板說(shuō)呢?如果我還給他,15元就沒(méi)了。嗯還是不給吧!反正他們店里人多?晌矣忠幌,叔叔賺錢也不容易,每天起早貪黑的。還是把這15元錢還給那位叔叔吧!于是我又快速的飛奔回去跟那位叔叔說(shuō):“叔叔,你剛才多找了我15元,我是來(lái)把這15元還給您的,您應(yīng)該只找給我1元錢的。”叔叔不可思議地說(shuō):“我沒(méi)找錯(cuò)呀?”我又說(shuō):“我只給了您10元錢,您把那人當(dāng)成我了吧?”叔叔摸摸腦袋,接著說(shuō):“我沒(méi)有,我做事很仔細(xì)的,不會(huì)錯(cuò)的。”我接著又說(shuō):“您是找錯(cuò)了,我只給了您10元錢,不是給了你20元!蔽艺f(shuō)到中途的時(shí)候,那位叔叔突然打斷我的話,急忙說(shuō):“哦,你只給了我10元,應(yīng)該只找1元的,唉,我真是糊涂呀!”說(shuō)完叔叔把15元錢拿回去了,給了我一元錢。

  回家我把這件事情告訴了媽媽,媽媽夸我講誠(chéng)信。聽了媽媽的話我心里美滋滋的。這件事我做對(duì)了,我們都應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人!

助人為樂(lè)作文15

  朋友這個(gè)詞語(yǔ)在每個(gè)人的心里都占有重要的分量,沒(méi)有朋友的人是不會(huì)快樂(lè)的,猶如一只孤寂的小鳥扇著翅膀在浩瀚的天空飛翔。我和她只有一次很短的接觸,一面之緣且不知道她的名字,我不知道那樣樣算不算朋友,更不知道她愿不愿意做我的朋友,但是我還是非常愿意她稱她為朋友。那次與她的接觸已經(jīng)成為我腦海里一段雋永的回憶,永遠(yuǎn)也揮散不去。

  記得那年春天,正值煙雨蒙蒙的季節(jié),我打了把小傘走在上學(xué)的路上。途中忽然間有一個(gè)七八歲的小女孩從我身后鉆了出來(lái),她的頭發(fā)濕漉漉的,雨水順著臉頰流了下來(lái),臉冷得通紅,急促地呼著氣,我驚異地望著她,她上氣不接下氣地說(shuō):“大姐姐,我……今天忘了帶傘,可……可以跟你一起共傘嗎?”“好吧!”我嘴上雖然答應(yīng)了,可心里一萬(wàn)個(gè)不愿意:“這傘本來(lái)就小,現(xiàn)在再加上一個(gè)你,那我豈不要淋雨?哼,沒(méi)那么便宜!庇谑,我將傘將我這邊挪了挪,綿綿的春雨落在了她身上,她抬頭看了看我,并沒(méi)有說(shuō)什么,那么安然,而我卻顯得不知所措。走了一段路,拐彎時(shí),一腳沒(méi)站穩(wěn),打了個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒,但是干凈的褲角卻弄壞了一大塊,我萬(wàn)分焦急。她從口袋里掏出一塊潔白的手絹,遞給我說(shuō):“大姐姐,用它擦一擦吧!”“不、不、不,弄壞了你的'手絹,你媽媽會(huì)罵你的。”“不會(huì),不會(huì),媽媽常常教育我,助人為樂(lè)才是好孩子呢!”于是,她干脆蹲下來(lái),幫我擦了起來(lái),我便乘機(jī)問(wèn)她:“今天下雨,你為什么不帶傘?”“沒(méi)有,是因?yàn)槲铱匆娻従哟蟾绺鐩](méi)帶傘,他上中學(xué)路途遠(yuǎn),我把傘借給他了!”“?!”聽了她的話,感覺有點(diǎn)驚訝,沒(méi)想到——一個(gè)七八歲的小女孩竟然如此懂事,而我——比他大那么多,卻是如此自私,在她面前,我顯得多么渺小……

  經(jīng)過(guò)這件事,我改變了許多,從那以后,我懂得:“助人為快樂(lè)之本,幫助他人,等于給自己快樂(lè)!痹谶@里,我還是要感激地說(shuō)上一聲:“謝謝你,我的朋友!”

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