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【推薦】我最作文500字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我最作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最作文500字 篇1
少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓。
愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
而今識(shí)得愁得滋味，欲說(shuō)還休。
欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)。又踏入了新的階段，新的征程，而心中卻揮之不去你的朦朧，籠罩著淡淡的傷感。或許，這就是青春。而我，徘徊在青春的黑暗中，不知所措。往昔的美好，愈發(fā)的深刻，記憶中的你，愈發(fā)動(dòng)人心弦，直至成為心頭揮之不去的留戀。于是，我學(xué)會(huì)了沉默。用沉默代替彷徨，用寂寞掩蓋憂傷。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又想起。忘往日，高談闊論，為未來(lái)而戰(zhàn)，隨心徜徉；憶往昔，騁馳操場(chǎng)，為夢(mèng)想而歌，隨心飛翔；想當(dāng)初，黯然離別，縈損柔腸……是否還記得那雨絲下的悄悄話？是否還記得體育考試時(shí)的那句“加油”？是否還記得你在我生日時(shí)說(shuō)的那句快樂(lè)？我清晰地記著你說(shuō)過(guò)的每一句話，每一首歌，每一個(gè)微笑，每一個(gè)眼神……
每有不快，便會(huì)想起你常說(shuō)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；每當(dāng)我想放棄，便會(huì)想起你說(shuō)過(guò)“不經(jīng)一番徹骨寒怎得梅花撲鼻香”；每當(dāng)我失敗，便會(huì)想起你曾說(shuō)“江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知�！鄙钍怯杉�(xì)節(jié)組成，而我的每個(gè)細(xì)節(jié)里都有你的身影。君子之交，淡如水，亦無(wú)痕。
夜深了，靜了，滴落在紙上的深情，有誰(shuí)能懂？
夜回河畔，夢(mèng)歸萬(wàn)里，只等你的一個(gè)思念。
漸漸明白，如今你只活在我的夢(mèng)里，是我最美的動(dòng)力。
因?yàn)�，最想依靠的人，是你�?/p>
我最作文500字 篇2
冬天將近，秋風(fēng)依然吹排著，一些枯落的葉子起起落落。我還依舊依靠著你，在你的懷抱當(dāng)中茁壯的成長(zhǎng)著，但到了現(xiàn)在卻消失了。
小時(shí)候的我體弱多病，導(dǎo)致發(fā)育不良。無(wú)論發(fā)生什么情況，您依舊日抓藥給我，并做到對(duì)癥下藥，而且您還時(shí)時(shí)刻刻叮囑我，望我早日恢復(fù)健康的身體。
到了上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我非常的頑皮搗蛋，總是鬧出事來(lái)。外公卻不理睬，反而認(rèn)為我這是天性，是必有的。我非常喜歡踢足球。因此，外公也在培養(yǎng)我的愛(ài)好。每當(dāng)有球賽時(shí)，外公也便把我抱在懷抱中。
我也依靠在您溫暖的懷抱當(dāng)中。當(dāng)鏡頭放在中國(guó)國(guó)家隊(duì)教練里皮的面前時(shí)，我抬頭，您低頭，我好奇地指著他問(wèn)外公：“他多少歲呀？”“跟我差不多，但比我大呢！”外公答道。我便笑著說(shuō)：“他像外公您！能當(dāng)教練，布制戰(zhàn)術(shù)贏得比賽！”外公便摸著胡須，哈哈大笑著。
記得有一次，我發(fā)高燒，睡在外公懷中，外公也抓藥給我，還為了讓我的學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，便教著我數(shù)學(xué)。每當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)，外公便摸了摸胡須，步步地指導(dǎo)我，教我方法。那天外公也累得滿頭大汗，直到我的'燒完全退去，外公才躺上床，呼呼大睡過(guò)去了。
看著外公滿頭白發(fā)，那被歲月催老的皺紋和那彎著的背，反映我已長(zhǎng)大。外公已經(jīng)老了，沒(méi)有了以前的活力，足去了強(qiáng)壯的身軀，他那敏銳的雙眼已經(jīng)透露出歲月的痕跡。外公已經(jīng)累了。
到現(xiàn)在，我應(yīng)該守護(hù)外公。，讓您安心度過(guò)晚年。到清晨的第一縷陽(yáng)光直射過(guò)來(lái)，照到我和外公的影子在一起時(shí)，多么像年幼的我依靠在外公懷中�。�
外公讓我們相互依靠，走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)，您那慈祥的臉印在我的足球上，您如同里皮那么偉大！外公，我最想依靠的便是您！
我最作文500字 篇3
人人都有自己最敬佩的人，而我卻敬佩一個(gè)披著黑大衣的清潔工人。
有一次，我下樓去扔垃圾，看見(jiàn)一個(gè)清潔工人頂著大雨在垃圾桶旁邊清理垃圾。她的臉是灰色的，扎著一把蓬亂的頭發(fā)，身上穿著一件破破爛爛的衣服，雨水一滴滴地從她那憔悴的臉上流入衣內(nèi)。清潔工人一邊清理垃圾，一邊用手擦著臉上的水，這時(shí)的水已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了。
我見(jiàn)了，立刻跑過(guò)去問(wèn)：“阿姨，您不冷嗎？先回去休息吧！明天天晴了再來(lái)打掃衛(wèi)生吧！”
阿姨聽(tīng)了笑了笑說(shuō)：“如果今天不把這些垃圾清理完的話，那么小區(qū)里整天都臭烘烘的。不但會(huì)影響到小區(qū)的環(huán)境，還會(huì)影響影響小區(qū)里的人身體健康�！蔽衣�(tīng)了感動(dòng)極了，淚水不禁奪眶而出。接著雨越下越大，樹(shù)干變得手舞足蹈，地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)水坑，雨水從屋頂上流下來(lái)匯成了“小瀑布”。阿姨拿著掃帚一會(huì)上前，一會(huì)退后，一會(huì)兒握住一旁的畚箕，用掃帚把垃圾掃進(jìn)畚箕里。在狂風(fēng)大雨下，阿姨的頭發(fā)被吹的搖來(lái)?yè)u去，她的手微微顫動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，阿姨清理完了小區(qū)的垃圾后，又去另外地方清理垃圾了。她那黑色的身影漸漸消失在大雨中，越來(lái)越遠(yuǎn)······
我呆呆地站在看著那位阿姨的影子，心想：一個(gè)小小的清潔工，都會(huì)默默無(wú)聞的替我們著想，我們這些制造垃圾的人又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢？
我真敬佩這位阿姨�。�
我最作文500字 篇4
一轉(zhuǎn)眼，暑假馬上就要結(jié)束了，它就這么從時(shí)光的縫隙中離我們而去了。我又可以見(jiàn)到那群和我在校園里打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的同學(xué)了，又可以見(jiàn)到我們的老師們。其中，也包括我最敬重的您！
我們班的班主任姓孫，我們都叫他孫老師。我眼中的孫老師十分嚴(yán)厲，卻又不失寬容。他的笑容是那么和藹，嚴(yán)肅起來(lái)卻又那么令人敬畏；他下課時(shí)對(duì)同學(xué)們和藹可親，可上起課來(lái)卻一絲不茍。孫老師嚴(yán)厲起來(lái)大家都怕他。上課時(shí)他的"火眼睛睛＂讓同學(xué)們松懈不得。就算是再小的動(dòng)作也能被他的"火眼睛睛＂給看見(jiàn)。所以同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)都不敢搞小動(dòng)作。如果，孫老師發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)上課不認(rèn)真，他就會(huì)邊講課邊用眼睛瞪一下那些同學(xué)，聰明的發(fā)現(xiàn)了立馬坐得端端正正；笨的就只能乖乖得等著挨批評(píng)了。
孫老師雖然嚴(yán)厲但也不失寬容。同學(xué)們犯了錯(cuò)他不會(huì)直接懲罰，而是教育那些同學(xué)：人都會(huì)犯錯(cuò)，孫老師也不例外。但是犯了錯(cuò)要知錯(cuò)就改。如果，如果那個(gè)同學(xué)下次又犯錯(cuò)了就只能受懲罰啦！有一次，有位同學(xué)沒(méi)完成家庭作業(yè)，孫老師知道了之后先問(wèn)清楚不做家庭作業(yè)的理由隨后又說(shuō)："你第一次不完成作業(yè)我可以原諒，把作業(yè)補(bǔ)起來(lái)就行了，但是第二次課就不會(huì)這么簡(jiǎn)單了。＂結(jié)果，那位同學(xué)不但不聽(tīng)反而還不做作業(yè)上癮了。作業(yè)少的先補(bǔ)完然后再吵三遍到五遍，作業(yè)多的就直接用雞毛撣子打手心。
有時(shí)下課，孫老師還坐下來(lái)和同學(xué)們聊天，那時(shí)的他滿臉笑容是那么和藹可親，在課堂上的那個(gè)嚴(yán)厲、一絲不茍的孫老師早就已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
老師您就是一盞燈，照亮了我們前進(jìn)的道路，讓我們對(duì)未來(lái)充滿了幻想，讓我們能在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
我最作文500字 篇5
以前，阿姨送給我兩只烏龜，一只大大的，一只小小的，可愛(ài)極了。
大的那只烏龜背上頂著一塊棕色的硬殼，碗口那么大，頭呈三角形，一雙亮晶晶的綠豆眼鑲嵌在腦袋的兩側(cè)，鼻孔又圓又小，下面的嘴巴可大著呢，一看就知道是個(gè)貪吃的家伙，四腳的表皮像魚(yú)鱗一樣，那條小小的尾巴總是縮在那厚厚的甲殼中；小的那只烏龜是墨綠色的，比瓶蓋大一點(diǎn)，三角形的頭上點(diǎn)綴著兩顆小芝麻，有事沒(méi)事總是喜歡把尾巴翹在外面，爬來(lái)爬去，一副我是烏龜我怕誰(shuí)的樣子。
兩只烏龜最喜歡吃的食物是瘦肉、蝦和小魚(yú)，它們平時(shí)總是默不作聲，但吃起東西來(lái)可有勁了，每次我喂食物給它們吃，它們兩個(gè)可是一點(diǎn)都不甘落后，總是以最快的速度叼住食物，然后就爬到魚(yú)缸的“安全地帶”去獨(dú)自享受美味佳肴了。平時(shí)兩只烏龜總是很懶，整天趴在魚(yú)缸里，喜歡曬太陽(yáng)，平時(shí)碰碰它們的腦袋叫它們起來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，它們總是把腦袋伸一伸又馬上縮進(jìn)殼去，一副很不情愿和樣子。
魚(yú)缸是兩只烏龜?shù)臈⒌�，冬天，它們�(cè)诟桌镆粍?dòng)不動(dòng)的冬眠，有時(shí)我用手觸動(dòng)它們，它們才懶洋洋的睜開(kāi)眼睛，很快又閉上了。不知道為什么，冬天里兩只烏龜相繼死了，也許是天氣太冷了，也許是它們根本就不喜歡這種生活，這種安逸但沒(méi)有自由的生活……
以后我再?zèng)]有養(yǎng)過(guò)烏龜，我怕它們會(huì)有同樣的命運(yùn)。但我很想念我以前的兩只烏龜，我真的很喜歡它們，真的忘不了它們呈帶給我的一切一切……
我最作文500字 篇6
對(duì)我而言，最重要的東西就是“把書(shū)讀好”，這也是小學(xué)生該做的事情。雖然長(zhǎng)輩們常常在我們耳朵旁邊嘮叨：“讀書(shū)！讀書(shū)！好好讀書(shū)！”但是，他們所說(shuō)的那些話，都是希望我們成為一位在社會(huì)上有用的人。
讀書(shū)箴言說(shuō)得好：“過(guò)去不讀書(shū)，現(xiàn)在已經(jīng)輸�，F(xiàn)在不讀書(shū)，將來(lái)還會(huì)輸。不能不讀書(shū)，不要怕讀書(shū)。讀書(shū)無(wú)捷徑，只有下功夫�！弊x書(shū)箴言給了我很大的啟示，也讓我了解到讀書(shū)的重要，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在是讀書(shū)的“黃金時(shí)期”，所以不能再繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，而是要爭(zhēng)取每一分每一秒。我相信，只要讀好書(shū)，未來(lái)不管遇到任何困難，都難不倒我的。
“把書(shū)讀好”也是爸媽對(duì)我的期望，所以我要好好讀書(shū)，不讓爸爸媽媽失望。讀書(shū)有很多好處，不但能增廣見(jiàn)聞，也能累積知識(shí)。但是，書(shū)若讀得太認(rèn)真，而不用心思考，就會(huì)變成大家所說(shuō)得書(shū)呆子了。所以，要把書(shū)讀好，還真是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)呢！
我就讀于水鎮(zhèn)的一所偏遠(yuǎn)小學(xué)，附近的居民大多以務(wù)農(nóng)為生，每年春初若能歡喜收成，就是這些農(nóng)人們最大的喜悅了。生活在這樣純樸的鄉(xiāng)村，是一件幸福的事，但是，我常問(wèn)自己：“我的夢(mèng)想是什么？未來(lái)的我到底要成為什么樣的人？”我想，要提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，應(yīng)該先把書(shū)讀好，未來(lái)才有無(wú)限可能吧！因此，對(duì)我而言，“把書(shū)讀好”就是我小學(xué)階段所要努力的目標(biāo)。
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