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自己小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的自己小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
自己小學(xué)作文1
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，今年九歲了。
我，扎著一個(gè)俏皮的馬尾辮，忽閃著一雙炯炯有神的大眼睛，白皙的臉上嵌著一個(gè)小巧又靈敏的鼻子，還有一張櫻桃似的小嘴，每當(dāng)我笑起來(lái)的時(shí)候，嘴角還會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)又甜甜的小酒窩呢。我身材勻稱，身高一米四左右。
別看我是個(gè)嬌小溫柔的女孩兒，我可是有著男孩子一樣的俠氣呢，如果看到有同學(xué)受欺負(fù)了，我會(huì)仗義而勇敢地站出來(lái)幫助她。
我的愛(ài)好非常廣泛，有看書、彈琴、繪畫......其中我最喜歡的就是跳舞了，舞蹈不僅鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力，還能陶冶了情操。每當(dāng)我做完作業(yè)，都要在家練上好幾遍，時(shí)不時(shí)還要對(duì)著鏡子臭美一下，自信極了！媽媽見(jiàn)了，有時(shí)會(huì)向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，有時(shí)會(huì)豎起大拇指表?yè)P(yáng)我，我的心里美滋滋的。我暗下決心，一定要加倍努力練習(xí)，這樣才能使舞姿更加優(yōu)美。
記得有一次，我去學(xué)拉丁舞，因?yàn)樘每善饎艃毫�，竟然連回家的時(shí)間也忘記了，媽媽打了好幾個(gè)電話我都沒(méi)有聽(tīng)到，完全沉浸在舞蹈的世界里。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，看了看表，又看了看我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“南南，下課了你怎么還不回家呀？”哦，我恍然大悟，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)，是我跳得太投入了，忘卻了時(shí)間。我戀戀不舍地離開(kāi)了教室。
這就是我，一個(gè)愛(ài)跳、愛(ài)笑、又愛(ài)臭美的小女孩，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
自己小學(xué)作文2
人的一生總像那“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”一般，也有很多讓我們“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”的感觸，錯(cuò)綜復(fù)雜的心緒和雜亂無(wú)章的思想，讓我們的心靈和思想總有許多難以釋懷，難以想清的事，然而我們應(yīng)該為自己畫一扇窗，給自己一個(gè)釋放的平臺(tái)，給自己一個(gè)透入心靈的窗戶。
人的一生中不知道有誰(shuí)能夠真正的了解自己，有人說(shuō)最了解我的人只有我自己，其實(shí)我并不這么認(rèn)為，因?yàn)橛袝r(shí)的我們不能用全面地，發(fā)展地眼光看自己，沒(méi)有人說(shuō)十全十美的，沒(méi)有人不會(huì)偶爾的自卑或自負(fù)一下，誰(shuí)又能做到一生的自信呢？
而我呢？其實(shí)我是最不了解自己的人，有時(shí)我連自己在些想什么，煩惱什么都不知道，甚至當(dāng)別人問(wèn)起我：“你是一個(gè)怎樣的人”時(shí)
，我竟茫然地問(wèn)自己我是一個(gè)怎樣的人，在別人眼里我是一個(gè)怎樣的人，是好是壞？我真的不能正確看待自己，而我的好朋友卻能在我不知道自己在想什么時(shí)而知道我的心思，我不會(huì)偽裝，也不懂得偽裝，而她們一眼就看穿我，好像她們就是我的一扇窗戶一樣。我真的很難搞懂自己，好需要一扇窗可以讓我透入心靈的窗戶，讓我不在感到孤單，無(wú)助，茫然。
現(xiàn)在不知是什么原因，我漸漸的找到了能夠透視心靈的窗戶的位置，而我也變得了開(kāi)朗活潑，而且知道自己在想什么了，我不在時(shí)那么的茫然無(wú)助，對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，也用正確和發(fā)展的眼光看待自己，相信自己并不差，一樣可以做的更好，是什么改變了我？——哦，是自信吧！一個(gè)讓我苦苦等待和尋找多年的自信之窗，我需要它，一個(gè)能改變我的人生，清楚看待自己的自信之窗，我想我會(huì)駕馭著它駛向我成功的彼岸。
為自己畫一扇窗，一個(gè)透視心靈，駛向成功的窗吧！
自己小學(xué)作文3
你了解自己?jiǎn)�？你發(fā)現(xiàn)過(guò)自己?jiǎn)�？曾�?jīng)的我一點(diǎn)也不了解自己，甚至前一段時(shí)間里還走進(jìn)了自己設(shè)下的陰影。你們肯定不知道我在說(shuō)什么，不過(guò)聽(tīng)了我的故事你就知道是怎么一回事了。
從一年級(jí)到四年級(jí)，我?guī)缀跏前嗬锏暮蟮壬�，每次考試時(shí)都拉班級(jí)的后腿。我的母親跟是著急，臨時(shí)為我辦了好多補(bǔ)習(xí)辦，可我都是三分鐘熱度：前幾天學(xué)的還不錯(cuò)，可時(shí)間一久就沒(méi)心思學(xué)了，四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，老師就讓我們考試，結(jié)果我才考了76分，隨后的幾場(chǎng)考試我考的分?jǐn)?shù)越來(lái)越低，有一次竟然考了68分。分?jǐn)?shù)一下來(lái)，同學(xué)們就離我而去了。我去找同學(xué)玩時(shí)，他們都說(shuō)：“我們不跟拖班級(jí)后腿的人玩！”聽(tīng)了這句話，我的眼淚撲簌簌的留了下來(lái)，因?yàn)槲視r(shí)在沒(méi)想到我的好朋友能說(shuō)出這么傷人的話。這句話深深的傷害了我幼小的心靈。從那以后，我時(shí)常不寫作業(yè)還和老師犟嘴，那時(shí)后的我成天失魂落魄的，差不多對(duì)以后的生活都絕望了。直道有一天......
“兒子！你過(guò)來(lái)一下！”。媽媽喊到，我來(lái)到了媽媽身邊說(shuō)：“有什么事？”“你是怎么了？學(xué)習(xí)成績(jī)連續(xù)下降！我真是擔(dān)心你�！眿寢屨f(shuō)“媽媽......”我的眼淚不禁掉了下來(lái)“老師說(shuō)我什么也干不了，同學(xué)也不理我了，我什么都不會(huì)......”說(shuō)著，我便哭了起來(lái)�！昂⒆�，你不是什么也不會(huì)，你是不肯用心學(xué)，你只要用心學(xué)，成績(jī)一定會(huì)提高！”媽媽安慰我之后，我變發(fā)奮學(xué)習(xí)，期中考試時(shí)，我終于及格了！雖然只是及格，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)
算不錯(cuò)了。慢慢的，我用平時(shí)的成績(jī)改變了老師同學(xué)對(duì)我的看發(fā)。我也開(kāi)朗了許多。
雖然我們并不了解自己，但我們只是需要一把“鑰匙”，我的“鑰匙”就是媽媽的一句溫暖的話，你們也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己，了解自己。
自己小學(xué)作文4
大家好，我叫曹淑潔，今年10歲了，在福山路外國(guó)語(yǔ)小學(xué)四（7）班學(xué)習(xí)。首先，我先來(lái)介紹一下我的外貌吧：我的鼻子上面像爸爸，長(zhǎng)得濃眉大眼，眉毛格外濃，像用墨畫上去的，眼睛也大可還是比爸爸的小，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛為我的眼睛增添了不少色彩。眼睛下面像媽媽，挺挺的鼻子，粉紅的嘴巴，非常讓人喜愛(ài)。照爸爸媽媽的話說(shuō)，我把他們倆的優(yōu)點(diǎn)全占了。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書，看書時(shí)有時(shí)哭有時(shí)笑。我來(lái)舉個(gè)例子吧，有一次，我看童話書，當(dāng)看到兩個(gè)壞人被老爺爺捉弄時(shí)，我開(kāi)心地笑了。當(dāng)看到賣火柴的小女孩在路邊凍死時(shí)，我又傷心地哭了。這時(shí)，在一旁的媽媽發(fā)話了：知道的人就知道你是看書入迷了，不知道的人還以為你是個(gè)‘瘋子’呢。說(shuō)實(shí)話，我的書的確很多，有《格林童話》、《西游記》、《水滸》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《男生賈里》、《女生賈梅》等等。我不但愛(ài)看書，而且看過(guò)的書保護(hù)的非常好，都像新的一樣。
我最大的缺點(diǎn)就是馬虎，用完?yáng)|西不收拾。比如，有一次，我把要寫的詞語(yǔ)抄在紙上，然后剛把作業(yè)拿出來(lái)準(zhǔn)備寫作業(yè)。媽媽說(shuō)：要吃飯了收拾一下桌子。結(jié)果把抄詞語(yǔ)的紙扔掉了。最后扒在垃圾桶旁邊找了半天才找到。
同學(xué)們，喜歡看書、不收拾東西、馬虎，這就是我對(duì)自己的素描，我想你們這回一定認(rèn)識(shí)我了。
自己小學(xué)作文5
在這個(gè)世界上，有一個(gè)小小的，微不足道的我。我愛(ài)我自己；我愛(ài)這個(gè)從小被寵在蜜罐里的我；我愛(ài)這個(gè)愛(ài)好廣泛的我；我愛(ài)這個(gè)像“假小子”一樣貪玩的我；我也愛(ài)這個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我；我還愛(ài)這個(gè)品學(xué)兼優(yōu)卻受不起挫折的我……
我一生下來(lái)，便成了世界上最幸福的人――爸爸媽媽呵護(hù)著我；爺爺奶奶外公外婆珍愛(ài)著我；姨媽姨父哥哥寵愛(ài)著我；叔叔嬸嬸關(guān)心著我；姑姑更是我的“鐵哥們”……從此我成了“家中寶”。我愛(ài)這個(gè)從小泡得甜滋滋的我！
我，愛(ài)好非常廣泛：圍棋、古箏、書法、繪畫、寫作、看書……簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。雖然我的愛(ài)好多，總是顯得很忙碌，風(fēng)里來(lái)，雨里去，展示自己，似乎也成了我的“愛(ài)好”，不亦樂(lè)乎――因?yàn)槲覑?ài)當(dāng)小才女！
提到“貪玩”兩個(gè)字，我可并不比男生差！我不喜歡像別的女孩子一樣站在一旁文文靜靜地看著男生們爛沖爛打，相反，我卻喜歡大大咧咧地跑過(guò)去和男生們一起“沖鋒陷陣”。簡(jiǎn)直就是一個(gè)“假小子”！瞧――這就是貪玩的我，我愛(ài)貪玩的我！
我的性格爭(zhēng)強(qiáng)好勝，無(wú)論在哪一個(gè)方面，我總想爭(zhēng)第一！唉！正所謂“山外青山樓外樓，強(qiáng)中還有強(qiáng)中手”，我卻不是每一次都能如愿，悄悄拾起腳步，記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴，加倍努力，展示一個(gè)更加陽(yáng)光的我！
我在班里品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅�？墒俏覅s受不了一丁點(diǎn)兒挫折。一次數(shù)學(xué)考試，我居然只考了八十分，這可真是一次“歷史性的突破！”。回到家我的“金豆豆”嘩嘩嘩地落下來(lái)，我躲在房間里，蒙著被子痛哭……瞧，這么一點(diǎn)小挫折竟像千斤重石壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
我愛(ài)我自己，我愛(ài)這個(gè)微不足道，卻全面發(fā)展的我！
自己小學(xué)作文6
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我習(xí)慣了待在屋里。今天也不例外，我又一次懶洋洋地趴在窗前，欣賞窗外那美麗的景色。
窗外的花，窗外的草，窗外的樹，每一個(gè)生命都顯得如此的動(dòng)人。眼巴巴地瞅著小伙伴們?cè)诖巴怄覒虼螋[，我也好想加入其中。我曾將這個(gè)想法告訴父母，怎料卻遭到拒絕。他們每次總是苦口婆心地說(shuō)：“外面太危險(xiǎn)，你可能會(huì)摔倒，也可能會(huì)被撞傷，還有可能一不小心掉進(jìn)水坑里。窗外的世界不安全，不能到外面去，你老老實(shí)實(shí)地待在家里玩，就行了�！�
聽(tīng)完這些嘮叨，我的“心”更加煩躁。等父母離開(kāi)家，叛逆期的我就會(huì)把花盆打碎在地，甚至扔到地上，在墻上用筆亂涂亂畫，整個(gè)一“破壞大王”。家里一片狼藉，我以此方式發(fā)泄自己的不滿。
爸爸媽媽回到家，看到這樣的場(chǎng)景，默默地走回房間。當(dāng)他們走出來(lái)時(shí)，爸爸認(rèn)真地說(shuō)：
“看來(lái)，把你關(guān)起來(lái)并非保護(hù)孩子的最佳方法，真該把你放出去闖一闖，或許對(duì)你能有所幫助�！�
這以后，老爸老媽每天一有空，就會(huì)帶我出去玩。我也漸漸開(kāi)朗起來(lái)，恢復(fù)了00后該有的生機(jī)與活力。我發(fā)現(xiàn)窗外的世界，走進(jìn)觀察它，遠(yuǎn)比遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞，更有一番滋味。
我不再感到孤獨(dú)，我會(huì)去觀賞花朵的莖葉、嬌嫩的花瓣，抬頭仰望蒼天大樹。跟隨者父母的步伐，我去到了很多地方，尋找到很多個(gè)不一樣的自己。到公園里，跟小鳥說(shuō)話；去花園里，跟蝴蝶跳舞；來(lái)池塘邊，跟青蛙作伴。
狹小的小屋關(guān)不住我，我要自由，我要與窗外的世界融為一體。
自己小學(xué)作文7
“你還想不想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了？”“你怎么現(xiàn)在就變得這么邋遢？”“你怎么現(xiàn)在變得一點(diǎn)思想都沒(méi)有了呢？”“當(dāng)初傷害你的人，你忘記了他們帶給了你多大的傷痛了嗎？”“你怎么就一點(diǎn)都不像之前的自己了？”一天晚上，我一遍遍問(wèn)自己。
那天，是我最為失落的日子，我以為自己能夠靠得住的人，徹底撕碎了我的認(rèn)知，那一刻我很孤獨(dú)，那個(gè)人，是我的父母。事情是這樣的，那天晚上我和他們因?yàn)橐稽c(diǎn)瑣事吵架，而他們還差點(diǎn)動(dòng)手打了我。那一瞬間，我好傷心，我就在想：如果我當(dāng)初好好讀書，現(xiàn)在也不會(huì)受氣，現(xiàn)在也應(yīng)該大學(xué)畢業(yè)，也應(yīng)該差不多工作了吧。
人與人之間的感情就是這么脆弱，只要你沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)，那么你就要被他們所嫌棄。以前我就常常在想，為什么我得了病以后，誰(shuí)都要這么對(duì)我�？墒�，那天晚上，父母的一句話，徹底罵醒了我。他們說(shuō)：“你別覺(jué)得自己有什么了不起的，你現(xiàn)在都是靠我們養(yǎng)著。”
或許是吧，我就是這么一個(gè)人，一個(gè)什么都不是的人。那一刻，我想過(guò)一萬(wàn)個(gè)離開(kāi)世界的念頭，但是也還是放棄了，這樣真的值得嗎？是呀，真的值得嗎？可笑的是，每一次我身體不舒服，還向他們念叨�，F(xiàn)在想想，真的是太可笑了。這不明擺著漏出傷口讓別人往上面撒鹽嗎？
從那天晚上開(kāi)始，我懂得了，人活著就是靠不住別人，唯一靠得住的，只有自己。想到這里，我決定重頭再來(lái)一次，為自己活一次。雖然自那天以后，我還是會(huì)有點(diǎn)懶惰，但是一想起那句“你現(xiàn)在是靠我們活著”，我就告訴自己，你一定不能靠別人生活，一定要加油。靠人，永遠(yuǎn)不如靠自己。
自己小學(xué)作文8
今天，校長(zhǎng)對(duì)我們畢業(yè)班的學(xué)生開(kāi)了一次會(huì)議。這次會(huì)議，不僅體現(xiàn)出了畢業(yè)班的負(fù)擔(dān)和壓力很大，也體現(xiàn)出了李校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。所以，此次活動(dòng)。對(duì)我們能否走好學(xué)習(xí)之路起了很大的幫助，同時(shí)，也給我們留下了深刻的印象。
早晨7：50分左右，我們?cè)陉悤孕堑闹笓]下，邁著輕松的步伐，愉悅的心情來(lái)到了電教室，參加畢業(yè)班會(huì)議。李校長(zhǎng)面帶微笑地望著我們，當(dāng)我們做好各自的位置時(shí)，他親切地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天主要來(lái)講講六年級(jí)畢業(yè)班的一些內(nèi)容，下面我將帶領(lǐng)大家多方面進(jìn)行解說(shuō)。給點(diǎn)掌聲，好不好？”會(huì)場(chǎng)是頓時(shí)響起了一陣排山倒海的掌聲。
掌聲后，李校長(zhǎng)和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“你們就要畢業(yè)了！
所以，你們一點(diǎn)要“抓”好學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)！
絕不能向以前那樣放松的學(xué)習(xí)了！
“他的臉色逐漸變得嚴(yán)肅，憂慮起來(lái)，你們一定要更加刻苦地學(xué)習(xí)了，不能再松懈了，否則，你們以后就無(wú)法去面對(duì)社會(huì)面對(duì)生活，更沒(méi)有臉去面對(duì)自己！
你們說(shuō)，那時(shí)，吃虧的`是誰(shuí)？”隨后，他根據(jù)“學(xué)習(xí)”這一詞的含義，讓同學(xué)們輪流上去做解釋。李校長(zhǎng)細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著同學(xué)們的回答，但都沒(méi)有讓他滿意，最后，他說(shuō)上了一句：“細(xì)節(jié)決定成敗，成敗要靠自己！
”是的，正如李校長(zhǎng)說(shuō)的那樣，“細(xì)節(jié)決定成敗，成敗要靠自己！
”只要你細(xì)心地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地觀察與發(fā)現(xiàn)，那么，成功就離你不遠(yuǎn)了！
自己小學(xué)作文9
可是她十分喜歡唱歌，而且天賦不錯(cuò)，進(jìn)步很快。有一次，她去參加比賽，在舞臺(tái)上表演時(shí)，她總是有意識(shí)地去掩飾自己難看的牙齒，她的表演讓觀眾和評(píng)委們感到好笑，她失敗了。
但是有位評(píng)委卻發(fā)現(xiàn)她的音樂(lè)內(nèi)侄極佳，在后臺(tái)找到她，很認(rèn)真的地告訴她："你肯定會(huì)成功，但是你必須忘記你的牙齒。"
在這位評(píng)委的幫助下，女孩慢慢走出了自己長(zhǎng)著齙牙的生理缺陷。在一次全國(guó)大賽中，她的極富個(gè)性化的表演和歌唱 令所有現(xiàn)場(chǎng)觀眾和評(píng)委為之傾倒，她終于脫穎而出。
她就是卡絲·黛莉，美國(guó)一位著名的歌唱家，她的齙牙同她的名字一樣響亮。代表了她的形象，歌迷們還稱她的牙齒很漂亮。
長(zhǎng)了一口齙牙，應(yīng) 長(zhǎng)該說(shuō)是一種缺陷。如果你只盯著自己的缺陷，那它只會(huì)告訴你是多么的不完美，多么的不幸�？墒�，你站遠(yuǎn)了再去打量，這種缺陷有時(shí)候卻可以成為自己的長(zhǎng)處。
有這樣一個(gè)問(wèn)題，假如給你一枚硬幣，你如何想辦法把世界遮起來(lái)。答案很簡(jiǎn)單，把硬幣放到眼前。很多時(shí)候，我們正是把問(wèn)題放在了眼前，使自己不見(jiàn)天日，忽略了其實(shí)可以把問(wèn)題放遠(yuǎn)點(diǎn)，換個(gè)角度看自己�！妒ソ�(jīng)》上說(shuō) ："上帝關(guān)了一扇窗，又會(huì)打開(kāi)另一扇窗。這話不無(wú)啟迪。我們根本不必要為自己的平庸或者丑陋之處感到自卑，只要善于發(fā)現(xiàn)，你完全可以從這些自認(rèn)為丑陋的缺陷中找到自己有價(jià)值的東西。
……
自己小學(xué)作文10
老畫家給自己畫了一扇窗，頓時(shí)感到了陽(yáng)光的溫暖。我們畫一扇窗給自己，同樣也會(huì)體會(huì)到人生的美好與幸福。 畫一扇窗給自己，畫一扇希望的窗。如果你問(wèn)姚明，他的最大愿望是什么，他會(huì)告訴你，是率領(lǐng)中國(guó)男籃拿一回世界冠軍，而不是在火箭隊(duì)拿NBA總冠軍。說(shuō)完，他會(huì)再加一句：“我也知道，這就是一個(gè)夢(mèng)想�！币�?yàn)橄Ｍ?0xx年7月，在那場(chǎng)中韓之戰(zhàn)中，當(dāng)韓國(guó)人的三分球像煙花一般綻放，姚明，成了中國(guó)男籃照亮希望的燈塔。 希望就是力量，有了希望便會(huì)有成功的可能。成功和失敗之間，其實(shí)只隔著一顆充滿希望的心！畫一扇希望的窗，便會(huì)看見(jiàn)成功的曙光。 畫一扇窗給自己，畫一扇堅(jiān)持的窗給自己。齊白石在年輕時(shí)，曾向一位篆刻家請(qǐng)教如何學(xué)好篆刻。篆刻家讓齊白石挑一擔(dān)石頭，自己回家練習(xí)。于是，齊白石按老師的話，日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)持不懈的練習(xí)。一擔(dān)石頭也越來(lái)越少，化為了滿地的泥漿。而此時(shí)的齊白石的篆刻技術(shù)也已非常精湛，最終成為了著名的篆刻家。 因?yàn)閳?jiān)持，齊白石成功了。()堅(jiān)持一下，成功就在你的腳下。畫一扇堅(jiān)持的窗，成功酒會(huì)屬于你。 畫一扇窗給自己，畫一扇自信的窗給自己�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”讀著一句句豪邁壯闊的詩(shī)句，不由想到李白，一位充滿浪漫氣息的詩(shī)人，雖仕途坎坷，卻充滿自信。因?yàn)樽孕牛畎壮蔀榱俗顐ゴ蟮脑?shī)人。
自信是成功的一半。畫一扇自信的窗，邁開(kāi)成功的第一步。 畫一扇窗給自己，讓希望，堅(jiān)持，自信伴隨著自己。畫一扇窗給自己，讓我們的人生與眾不同。，
自己小學(xué)作文11
大家好，我叫羅嘉成。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男生。 我今年十一歲了。大家都知道男孩子的天性是外向，我也不例外。樂(lè)觀是我的代名詞，快樂(lè)是我的座右銘。
大家一見(jiàn)到我都會(huì)對(duì)我過(guò)目不忘。因?yàn)槲矣行﹥?yōu)點(diǎn)實(shí)在是可圈可點(diǎn)。語(yǔ)數(shù)英三主課，我最拿手的是英語(yǔ)。因?yàn)槲液茉绺蚪坏懒�。在其他孩子開(kāi)始玩泥巴的時(shí)候我就能把26個(gè)字母背的滾瓜爛熟。在我5歲時(shí)，就開(kāi)始參與各種各樣的大型英語(yǔ)比賽了。記得那年我在北京的了個(gè)全能王英語(yǔ)二等獎(jiǎng)。所以現(xiàn)在大家對(duì)英語(yǔ)課百爪撓心時(shí)，便是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。當(dāng)大家都對(duì)英語(yǔ)作文頭疼不已時(shí)，便是我出頭露面的好場(chǎng)地。俗話說(shuō)英雄不提當(dāng)年勇。就說(shuō)最近，我上學(xué)期又去北京比賽，得了個(gè)一等獎(jiǎng)。
我長(zhǎng)大想當(dāng)大文豪。成為那樣的人必須多看書。在我的家里，書無(wú)處不在。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，就會(huì)隨手抓起一本書看。新書舊書小說(shuō)漫畫連環(huán)畫我都看。只要是書，在我眼里就像打開(kāi)極樂(lè)世界的鑰匙。書讓我不再孤單。仿佛是書中的人物跳出來(lái)陪我游戲或者是我鉆進(jìn)書里頭與主人公游覽書中世界。
我也有些小毛病。人無(wú)完人嘛。粗心，毛手毛腳，愛(ài)取外號(hào)。這些毛病總是弄得人家不高興。我會(huì)盡量改正。
好了，我的介紹講到這里。如果你想了解我，就在我的生活中認(rèn)識(shí)我吧，再見(jiàn)。
自己小學(xué)作文12
“別，媽，放著，你歇會(huì)兒，讓我來(lái)做！”
我拿起拖把，在母親滿是欣慰的目光下，認(rèn)真地拖著地，一縷縷灰塵消失無(wú)蹤，拖把所到之處的地面在燈光的照耀下是能映出人影。我朝地面中的“另一個(gè)自己”相視一笑，心中的自豪與輕松蕩漾開(kāi)去，思緒也飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
那時(shí)，還未上初中，對(duì)父母滿是依賴，洗衣，拖地，沒(méi)有一樣是自己做的，父母除了賺錢糊口，還得照顧我這個(gè)“累贅”。說(shuō)來(lái)也很可笑吧，那么大的一個(gè)人，甚至連拖地也不會(huì)。每每母親想讓我?guī)兔�，都被我“�?jiān)定”的拒絕了。
漸漸地，漸漸地，“無(wú)憂無(wú)慮”的時(shí)光從我手中溜去，余下的，是自己面對(duì)的初中生涯。
打那時(shí)起，母親便不再寵愛(ài)我，她開(kāi)始讓我學(xué)習(xí)做家務(wù)，但我對(duì)此不屑一顧，母親常常在這時(shí)柳眉一橫，卻在看到我低頭似認(rèn)錯(cuò)時(shí)，眉心漸漸暖和了，似有千言萬(wàn)語(yǔ)想要說(shuō)教，卻只化成了一聲幽幽地嘆息。一絲專屬無(wú)奈的皺眉爬上了母親的眼角。
終于，初中生涯開(kāi)始了，我的住校生活也到來(lái)了。說(shuō)實(shí)在的，住校里的日常實(shí)在平常不過(guò)，但卻太煩瑣，對(duì)于我這樣一個(gè)初來(lái)乍到的人，自是辛苦不過(guò)。剛來(lái)時(shí)，經(jīng)常在夜里，偷偷哭泣。也許到了這個(gè)時(shí)候，我才明白了母親那一絲絲皺紋真正的來(lái)源；我才體會(huì)到母親那聲聲幽幽的嘆息；才懂得了“可憐天下父母心”這句話的含義。
果然，人知曉了錯(cuò)處所在，并深刻認(rèn)識(shí)到了，就會(huì)發(fā)生變化。
我決定“痛改前非”，在生活這個(gè)藝術(shù)家一次次打磨，母親一次次雕刻下，我終于學(xué)會(huì)了自立。這大概也算是“大器晚成”了吧。
思緒慢慢又飄回來(lái)，我再次對(duì)著地面中的自己，輕輕呢喃了一句：“你好”。
在這個(gè)慈祥的金秋，我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，一個(gè)逐漸獨(dú)立的自己。
自己小學(xué)作文13
什么是快樂(lè)呢？如果想知道，答案可能會(huì)有很多很多，有人認(rèn)為是擁有，有人認(rèn)為是關(guān)愛(ài)，也有人認(rèn)為是豐收..
我住的小區(qū)有一個(gè)大家捐款建起來(lái)的老人活動(dòng)中心，在那里，老人喜上眉梢，有些老人躺在椅子上曬著太陽(yáng)，有些老人在運(yùn)動(dòng)區(qū)作著各種運(yùn)動(dòng)，還有的在聊天和棋活動(dòng)。可是，等老人們活動(dòng)完之后，卻要花更多的時(shí)間和精力打掃衛(wèi)生，而且，老人們都是上了年紀(jì)，打掃衛(wèi)生很不容易，所以我決定每周六道小區(qū)的老人活動(dòng)中心進(jìn)行大掃除，幫老人們減輕一些工作量。
周六，我來(lái)到老人活動(dòng)中心，李奶奶和張爺爺正好在打掃衛(wèi)生，“張爺爺，李奶奶，以后周六的衛(wèi)生就交給我吧！
您們歇會(huì)兒�！蔽掖舐曊f(shuō)完就拿上工具開(kāi)始干活，我小心翼翼地用掃把掃了仡佬，生怕把灰塵掃得飛起來(lái)影響大家，接著用地斗把垃圾裝起來(lái)，并順手倒進(jìn)外面的垃圾桶。接著我開(kāi)
始抹桌子，抹布跟著我的手歡快在桌子上來(lái)回跑動(dòng)，把桌子打扮得光亮無(wú)比，最后是拖地，我一邊拖一邊想，我要把活動(dòng)中心搞得干干凈凈舒適得像家一樣，讓老人們?cè)谶@里都能得到快樂(lè)，等我把整個(gè)活動(dòng)中心打掃好已經(jīng)很晚了，李奶奶摸著我的頭說(shuō)：“謝謝您，你真是個(gè)好孩子！”此時(shí)，一股喜悅涌上心頭，我真正體會(huì)到了快樂(lè)的含義。
現(xiàn)在，如果有人問(wèn)我什么是快樂(lè)，我就會(huì)毫不猶豫地回答“那就是幫助他人”。
自己小學(xué)作文14
滿懷激情地踏上運(yùn)城學(xué)院這塊沃土，幾分期待，幾分滿足，幾分喜悅。我們迎來(lái)了大學(xué)生活的第一堂豐富多彩的課——軍訓(xùn)。短短的幾天軍訓(xùn)，用紀(jì)律和規(guī)則感召我們做更好的自己！我們正值青春年少，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。我們正用滿腔熱情和滴滴汗水鐫刻著美好前程，有勇氣也有信心每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做更好的自己！
軍訓(xùn)神圣的賦予我們鋼鐵般的意志和力量，使我們深感肩上擔(dān)子的沉重和時(shí)代的召喚。我們毫無(wú)理由推辭，只有精益求精，更進(jìn)一步做好自己！
做更好的自己吧！因?yàn)閯?chuàng)新是進(jìn)步的靈魂，在以前的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地張揚(yáng)自己和釋放自我，盡情的展示自己的風(fēng)采和魅力；同時(shí)攜一縷清風(fēng)，帶一絲細(xì)雨，在陽(yáng)光四射時(shí)以清風(fēng)細(xì)雨為伴，張弛有度，讓理智和冷靜之風(fēng)吹拂我們的心田，懂得內(nèi)斂，學(xué)會(huì)張弛有度。這樣我們才能做一個(gè)富有個(gè)性，踏實(shí)穩(wěn)健的當(dāng)代大學(xué)生。相信做更好的自己會(huì)讓我們更加積極進(jìn)取，更具有時(shí)代感！
做更好的自己吧！因?yàn)閵^斗是人生的主色調(diào)，在新時(shí)代的感召下，用辛勤的汗水和良好的素質(zhì)做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，書寫自己人生的精彩與輝煌。將艱苦樸素的作風(fēng)貫徹到生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，用自立自強(qiáng)的品格來(lái)塑造我們90后的每一次崛起，把奮斗 拼搏的主旋律唱響每一個(gè)音符中。這樣我們才能在奮斗中步步為營(yíng)，節(jié)節(jié)勝利，時(shí)時(shí)自信！做更好的自己——用堅(jiān)持不懈地奮斗來(lái)填補(bǔ)著人生的空白��！
懷感恩之心，立雄心壯志，以科學(xué)知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，用嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)裝備自己的作風(fēng)，在陽(yáng)光風(fēng)雨中做一只翱翔天空的雄鷹吧！相信晴空一鶴排云上，讓我們堅(jiān)定信念，立足現(xiàn)實(shí)，勇于較量，做更好的自己！讓進(jìn)步唱響人生旅程，用輝煌描繪人生藍(lán)圖，以軍訓(xùn)引導(dǎo)人生航標(biāo)，給大學(xué)涂抹最華美的色彩吧！
自己小學(xué)作文15
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)�！边@首歌是我六歲時(shí)在幼兒園學(xué)的，陪我度過(guò)了七個(gè)春秋。它讓我明白了做人一定要有 樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我是這樣唱的，也是這樣做的。
星期天，我到農(nóng)工商超市買牛奶。偶然間，遇到了一位小女孩，她哭泣著，喊著媽媽。我很奇怪，便上前問(wèn)她：“小朋友，怎么了？”她號(hào)啕大哭：“媽媽不見(jiàn)啦！”我恍然大悟，想把她領(lǐng)到超市服務(wù)總臺(tái)去�？墒牵∨①囍豢献�，以為我是壞人。我千哄萬(wàn)哄，她還是 哭哭啼啼。我只好使出了絕招，掏錢買了一根棒棒糖，送給這位小女孩。她果然中計(jì)，停止了哭泣，乖乖地跟著我去超市總臺(tái)。
來(lái)到了總臺(tái)，我請(qǐng)廣播員播送了一條消息：“有一位身穿橘黃色 t 恤的小女孩在我超市與父母走散，現(xiàn)在總臺(tái)，請(qǐng)家長(zhǎng)速來(lái)認(rèn)領(lǐng)�！毕⒉コ霾痪�，跑過(guò)來(lái)一位面色焦急、慌慌張張的阿姨，小女孩一下子撲到她懷里，不停地喊著“媽媽！媽媽！”阿姨告訴我們，她在買衣服時(shí)不小心弄丟了女兒，都快急死了，一聽(tīng)到廣播就趕過(guò)來(lái)了。廣播員指著我對(duì)她說(shuō)：“多虧了這位小學(xué)生，是他把你女兒送過(guò)來(lái)的�！卑⒁谭浅８屑ぃ徒o我一百元。我連連擺手，對(duì)她說(shuō)：“不用了。這是我應(yīng)該做的。”阿姨千恩萬(wàn)謝把小女孩領(lǐng)走了�？粗齻冞h(yuǎn)去的背景，我的心里暖暖的。
幫助別人，快樂(lè)自己。我要用實(shí)際行動(dòng)把這種快樂(lè)繼續(xù)下去。
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