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我最作文500字

時間:2022-12-29 14:47:16 推薦作文 我要投稿
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【精品】我最作文500字匯編8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我最作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】我最作文500字匯編8篇

我最作文500字 篇1

  不唯上,不唯書。每一本書都有不足之處,哪怕是聞名于世界的經(jīng)典名著。

  《巴黎圣母院》是法國偉大作家雨果的代表作。小說的女主人公著實令我既厭惡又討厭,作者將她塑造成一個身世凄慘、楚楚可憐的女人,追求一份本不屬于自己的愛情,還為之深陷其中,無法自拔,最后在絕望和痛苦之中被逼上了絕路……

  小說處處表現(xiàn)著對女主人公的同情和憐憫,但我卻認為這個女主人公是一個愚蠢、丑陋、無情、冷酷的人。

  女主人公為了追求一個男人,竟不惜一切代價,甚至將自己的性命都搭入這段感情之中,這是多么無知!

  當她知道那個男人欺騙了她,不僅沒有清醒過來,反而更加癡迷。看著那情節(jié),我的心里充滿了怒火。后來,敲鐘的獨眼人收留了她,什么都給她最好的,但女主人公卻絲毫不領(lǐng)情,認為這是她應得的。

  軍隊的人在逮她,獨眼人拼盡全力保護她,不讓她受到傷害,可女主人公因為嫌棄獨眼人相貌的猙獰和丑陋,總是刻意遠離他……這個女人是多么愚蠢,多么冷酷無情。

  他人用真心待她,她卻“好心當成驢肝肺”,一再虛偽地掩飾自己,一味地沉迷于自己的世界中,被那個男人欺騙了感情,玩弄于股掌之中,如一只待宰的羔羊,卻執(zhí)迷不悟。這分明是人性丑陋的一面,為什么要懷有同情和憐憫之心呢?

  這就是我對《巴黎圣母院》的女主人公的評價。

我最作文500字 篇2

  她披著一頭黑里發(fā)亮的長發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛,還有一張善于表揚別人和批評別人的嘴巴。她是誰?呵呵,她就是我的老班——盧老師。

  盧老師很會表揚別人,表揚得總是恰如其分。比如有一次沈倬云、柯一諾和兩個男生一起表演《漁夫的故事》,沈倬云扮演漁夫,她遇到魔鬼柯一諾時,她很快就表現(xiàn)出一種害怕的表情,說話也是顯得那么膽戰(zhàn)心驚。盧老師忍不住拍手叫好,還說:“再把臉轉(zhuǎn)過來一點。”表演結(jié)束后盧老師開始點評道:“沈倬云,你演的真像漁夫,太逼真了,真像個表演家!”還有一次沈楚喬、楊元劭和另外同學表演《扁鵲治病》,結(jié)束后盧老師說:“沈楚喬,你遇見蔡桓公楊元劭的鞠躬感覺很有禮貌,楊元劭演的蔡桓公也很像大王的樣子!北R老師的點評讓人心服口服,同學們表演得更賣力了。

  盧老師批評別人的時候,會很嚴厲。比如有一次我們值日沒掃干凈,她說:“你看,你們連這些垃圾都看不見?”還有一次吳雙騏在課堂上走來走去,一直停不下來,盧老師便走過去拉住他的衣領(lǐng)對他說:“這是上課懂不懂,這不是讓你隨便走動的時間!眳请p騏只好坐到了自己的座位上。當我們吵吵鬧鬧的時候,盧老師就會讓我們罰抄課文,她總有辦法能讓調(diào)皮的我們安靜下來。

  盧老師最厲害的是獎罰分明。當我們?yōu)榧w爭光時,盧老師會讓我們非常的開心。這學期我們籃球比賽打贏了,老師很快就答應我們免了作業(yè),我們一個一個歡欣鼓舞。

  盧老師真是一位令我敬佩的人!

我最作文500字 篇3

  在我的世界里,沒有一個人能比得上她。她就是我的生命,我最愛的人。

  有人說,“誰言寸草心,報得三春暉!钡拇_,我的所有一切都是她給予的,甚至我的生命,我的平凡的軀體啊!在她的愛撫之下,我茁壯成長,變得越成熟越缺乏一種人與人之間的關(guān)愛,小時候的我常常投到你的懷里撒嬌,現(xiàn)在卻不會這樣做了,因為我長大了。有時侯真想時光倒流,然而,這是不可能的!我說我長大了,但在你的眼里我卻永遠是個小孩,forever,forever……

  也有人說,十四五歲的初一初二的孩子是最反叛的。我卻在這個時期感受到了人與人之間的溫暖和愛。愛其實早已充實人間,不然我們這些人類早已橫尸走肉,不對嗎?也許我離開她許久。每個深夜中,思緒不斷翻飛,倚窗寄傲,拉一條月光之線,傳遞我萬千之戀,遙與天宮招手,看我漫步云端。有時候,我綻放時也會受到一點創(chuàng)傷,或許是生病、煩惱交織,只要一見到她,心里就踏實多了!因為無論我有如何異變,她都采取方法去幫助我、開解我、安慰我。

  哪個母親節(jié),我有點什么禮物送給她呢?我會譴責自己的,但她需要的不是什么厚重的禮物,也不是虛榮!扒Ю锼往Z毛,禮輕情義重。”其實,現(xiàn)在的我送給她最好的禮物是一聲問候。

  她給了我一個平凡的軀體,我將要用最美好的心靈去打造一個不平凡的靈魂,讓她為我感到驕傲和自豪!今天我對她的承諾是努力讀書。我愛你――我最愛的人――媽媽。

我最作文500字 篇4

  我們就像是一直沒有長大的鳥兒,在爸爸媽媽的真心呵護下,我們茁壯成長,變成了一只展翅高飛的雄鷹;我是一顆顆酸甜可口的果實在大樹的依靠下我開心成長,我也是要長大的始終有一天要離開爸爸媽媽。

  你們老說我還是一個小孩子,但我對自己說長大以后我要做一個自立自強的男人。媽媽聽見了說我是一個好孩子,但我不覺得,幫爸爸媽媽做點事是應該的。但其實我最想依靠在你們的身邊。長大以后,離開你們我很難受,不是因為金錢與物質(zhì),而是因為您的目光,您的舉止,您的話語,讓我離不開你們。

  有一次,您用手打了我,您第一次打我,這個印象永遠留在我的腦海里。我回到家以后,因為放學以后我筋疲力盡的倒在床上休息。您卻不顧我的感受,馬上叫我去把電飯煲的插頭插上,再把昨天沒洗的衣服洗掉,我累地說不出話來。您還說再去把地掃一掃,我再去。最后我實在忍不住了就問媽媽您要折磨死我呀!媽媽二話沒說把一個巴掌批過來,打的我痛死了。我后來在去問她,她心平氣和的對我說,老師告訴她我考得很差,讓她生氣啦,之后媽媽又向我道歉。我現(xiàn)在知道了媽媽是在教育我,讓我在新的'學期有更大的進步,讓我在同學面前有頭有臉,媽媽我離不開您呀!是您的目光賜予我許多勇氣和力量。

  媽媽您是我的帆船,您時刻在提醒著我,路還遙遠,你應該繼續(xù)走下去;您是我的守護神,是您的依靠帶給我很多的幸運,讓我在這個美麗的世界里開心快樂的成長。

我最作文500字 篇5

  我最敬仰的人是我的媽媽,她是一位優(yōu)秀的婦聯(lián)干部,今年32歲。她有一雙美麗的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,白白的皮膚,可漂亮了!

  媽媽的工作雖然工作特別繁忙,但是對我非常細心和關(guān)愛。有一次,我放學回家,一進門就看見鞋架上放了一張紙,我知道這是的留言條,仔細一看,原來媽媽又下鄉(xiāng)了。我做完了作業(yè),便自已從冰箱里拿出幾塊蛋糕,放在微波爐里加熱,馬馬虎虎地吃完了飯,又看了一會電視,見無人回來就自已睡了。半夜,我從惡夢中驚醒,用手一摸,一條折疊著的毛巾,我看到媽媽拿著體溫表,在我面前走來走去……這一切的一切,我都看在眼里,淚水滴答、滴答地直往下流。第二天早上,我從睡夢中醒來,看見媽媽慈祥的面孔上又多了一條我的額頭上放著皺紋。。。。。。。

  媽媽還有一顆善良、高尚的心。寒冬的一天,我和媽媽、姑姑一同去上街,看到一位跪著討錢的小哥哥。姑姑說:“咱們不要管他,這一定是在做假。。。。。。”旁邊的人聽了,都走得遠遠的。只有媽媽鎮(zhèn)定地站在那里。姑姑幾次拉她走,她都沒有答應。媽媽說:“這孩子太可憐了,就算他是受人指使的,但他的父母一定會打他的,如果我把錢給他,他就不會受到父母的責罵。如果他沒有騙我們,我把錢給了他,他會看到生存的希望!闭f完,媽媽從包里拿出來一張100元的鈔票給了小哥哥。路旁的人見了,都紛紛掏出錢給小哥哥。

  啊!媽媽,你高尚的品德是我永遠的驕傲,時時催我自新,讓我奮發(fā)!

我最作文500字 篇6

  我走進丁香花,看著它艷麗的顏色,聞著她迷人的香味,想起了過去,我的嘴角忍不住上揚。

  是的,你是我最喜歡的人。

  你還記得嗎?那年春末,我手里拿著一個紅色的氣球,慢慢地拖著腳,在紫丁香下一點一點地往前走。你呢?就盯著我看我走路。突然一不小心,掉進了狗的泥里,鼻尖破了。我放聲大哭,看著你求救,你卻不上前幫我,抱起你的胳膊,眼神嚴厲的看著我。很明顯,我想自己站起來。我委屈地抽泣著,腳軟站起來,繼續(xù)走,慢慢地走。在你嚴厲的眼神下,我學會了走路,在你厚厚的鏡片下,有一雙幸福的眼睛。

  幾年,幾年轉(zhuǎn)眼就過去了。那一年,不知怎么的得了流感,整天發(fā)高燒。家人送我去醫(yī)院。你日夜陪著我在,用一切可能的方式照顧我。知道自己最喜歡紫丁香,就煞費苦心把采來的紫丁香做成標本?粗∠慊,我淺淺的笑了笑,你微微的笑了笑。

  那年4月,我寫完作業(yè)正要看電視,媽媽突然打電話告訴我,你住院了,我的眼睛突然黑了。我抓起衣服就沖出屋子,可是看著墨一樣漆黑的天空,我又害怕了。我猶豫了很久,才鼓起勇氣,跑進了黑夜。我跑到醫(yī)院,就聽到機器滴水的聲音。聲音很長,很長,很長。我看著媽媽紅紅的眼睛,明白了一些事情。我無奈的蹲下來大哭:你知道我怕黑,你說你要做我的光,你要陪我,F(xiàn)在,光線分散在這里,天快亮了,我看到窗外的紫丁香隨風飄落

  奶奶,你在天堂過得怎么樣?還記得我嗎?別忘了,你是我最愛的人。

我最作文500字 篇7

  不可或缺的一部分。

  記得上幼兒園時,媽媽讓我每天放學后回家說一段話,鍛煉我的口頭表達能力和語言組織能力。并幫我記錄下來,寫了兩本成長日記書。上小學后,我漸漸喜歡上了閱讀,在閱讀中我的作文水平有了很大的提高,從一年級的連詞成段到二年級的簡單習作,一天天有了進步。特別是一年級時,我在《作文與閱讀》第一次投稿成功后,從此,我與寫作結(jié)下了不解之緣。

  作文可以表達自己的內(nèi)心世界,媽媽鼓勵我將生活中看到的,聽到的,想到的用口頭作文的形式即場發(fā)揮,詳細地描述當時的情景。上了三年級,媽媽引導我做生活的有心人,大膽創(chuàng)新,自由揮灑,插上想象的翅膀書寫我眼中的世界。并教會我列提綱的方法,告訴我一篇習作從哪幾方面著手。我的習作不斷有了進步,老師親切地稱我為“寫作之星”,經(jīng)常當范文讀,每當聽到老師讀我的作文,一種自豪感油然而生,老師讀的每一個字都像動聽的音符緩緩流淌在我心間。當看到老師贊許的目光和同學們崇拜的眼神時,我心里美滋滋的 ,不過我也知道自己還要再接再厲,更加努力。

  看到媽媽的文字經(jīng)常變成鉛字,領(lǐng)取稿費,我也躍躍欲試,經(jīng)常往《作文與閱讀》雜志投稿。二年級刊登的童話續(xù)編《狼和小羊》,我用稚嫩純樸的語言描寫了小羊智斗惡狼的故事;三年級的第一篇長習作拿到了15元的稿費。當老師宣布我們班有一位同學會掙錢時,我都沒想到會是自己,手捧匯款單,我激動、興奮、幸福,真是太難忘了。

  這就是愛寫作的我,我為自己感到自豪!

我最作文500字 篇8

  你一直在我身旁,從未走遠

  ——題記

  老師,你還記得嗎?那時你是一位年輕有為的班主任,生得白凈、秀氣,而且還有些靦腆。顯得和藹可親,常常用溫和的目光望著我們。

  那時,我卻是一個淘氣包,上課不是拉拉女生的頭發(fā),就是傳遞小紙條。您傷透了心,卻從不拉下臉來訓斥過我一回。

  記得那是一個風和日麗的日子,教室里書聲瑯瑯,天空藍得令人心醉,到處鳥語花香,充滿了陽光,微風輕柔地撫摸著我們的面龐,我趁此機會,玩起了游戲機。

  這時,你皺起了眉頭,向我起來,災難卻沒有預兆地降臨了。

  天塌。地陷。天昏。地暗。

  “地震了!地震了!地震了!”我聽見一個人不停地大叫,我愣在那里,茫然、恐懼、緊張混雜在一起,震悚了一下。

  而您,飛快地指揮著同學們逃生,看見我呆在那里,著急地大喊:“怎么了,快跑快跑!”

  已經(jīng)來不及了,房屋倒塌,一塊巨大的水泥板落了下來,我望著眼前的情景出神,絲毫沒有躲避。

  而您,撲了過來,緊緊地抱住了我,用您高大的軀體護著我。可那畢竟是血肉之軀,怎經(jīng)得起那巨大的水泥板。而您,在水泥板砸下時,為我筑成了一座山。

  這是由生命筑成的一座山,它堅固,讓死神望而卻步!

  這是由愛心筑成的一痤山,它博大,讓天地為之動容!

  在您溫暖的懷抱里,我安然無恙,而您卻永遠地離開了您熱愛的學生。

  可是,我要說,我最想依靠的就是您。老師,在您的懷抱里,我領(lǐng)略了博大的愛,感受到了的心。我永遠不會忘記,當我第一次完成作業(yè)時,是您夸獎我。您沒有離去,您一直在我身邊,永遠地望著我!

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