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心愿學(xué)生作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的心愿學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
心愿學(xué)生作文1
習(xí)習(xí)微風(fēng)吹拂著柳絲，在一片綠意橫生的草坪上，它默默地欣賞著這一派迷人的風(fēng)景，感受著春意盎然的氣息。
沉醉其間，柳絲仿佛聽(tīng)到花草們?cè)诟`竊私語(yǔ)呢！“外面的世界好美好大�。 薄巴�，大自然多么富有生機(jī)呀！”“陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)，風(fēng)雨雷電磨練我們意志，生活是多么有意思��！”野花們感嘆道�！翱墒�，”小草插嘴道，“雖然大自然媽媽讓我們茁壯成長(zhǎng)，但我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到孩子們了，我好想他們啊!”平時(shí)喜氣洋洋的小草此時(shí)居然有點(diǎn)兒沮喪。
夜幕降臨，蔚藍(lán)的天幕中嵌著一輪皎潔的明月，大地被夜色籠罩，披上了一層朦朧而神秘的面紗。小草們伸著懶腰，打著哈欠，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，失去了昔日的活力。“唉，為什么孩子們都不來(lái)玩了呢，難道他們不喜歡我們了嗎？”“好無(wú)聊啊，以前和孩子們玩的時(shí)候，我好開(kāi)心呀！”“這是怎么回事呢，孩子們都忙什么去了？”小草們無(wú)精打采地呆在原地，陷入了沉思。
啊，柳絲終于明白了，原來(lái)小草的心愿是渴望看到孩子們快樂(lè)的笑臉，想聽(tīng)到孩子們歡樂(lè)的笑聲。因?yàn)槟睦镉袣g樂(lè)，哪里才是真正的樂(lè)園！
心愿學(xué)生作文2
每個(gè)人都有自己的心愿，我的心愿是考上清華大學(xué)。
記得剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，在開(kāi)學(xué)典禮上我看到很多優(yōu)秀學(xué)生都得到了獎(jiǎng)狀，從那時(shí)候我就暗下決心，我也要當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生，我要每次都得到獎(jiǎng)狀，每天都受到老師的表?yè)P(yáng)。
在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、舉手發(fā)言。上課時(shí)每當(dāng)老師講到重點(diǎn)內(nèi)容時(shí)，我都趕快記下來(lái)，老師講考試要求的時(shí)候，我要記在心里，考試的時(shí)候要用上。如果遇到不懂的問(wèn)題，及時(shí)問(wèn)老師。課下的時(shí)候，想想老師上課時(shí)都講的什么。及時(shí)做課外學(xué)習(xí)資料，來(lái)測(cè)驗(yàn)自己知識(shí)掌握的情況。寫(xiě)完家庭作業(yè)的時(shí)候，讓家長(zhǎng)提問(wèn)默寫(xiě)課后生詞，讓家長(zhǎng)再出幾道不熟練的類(lèi)型題，反復(fù)練習(xí)，一直練到熟練為止。
課下我特別喜歡讀書(shū)，高爾基說(shuō)過(guò)一句話：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，每天我堅(jiān)持讀３０分鐘的課外書(shū)。
我相信，有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的心愿。
心愿學(xué)生作文3
前幾日我在報(bào)紙上看到呼市有一所專(zhuān)門(mén)為打工的外地人的孩子開(kāi)辦的學(xué)校，那里的孩子最大的夢(mèng)想就是可以讀到一本自己想要的課外書(shū)，看到這些的時(shí)候我很難過(guò)，心里就有了一個(gè)小小的愿望，那就是發(fā)明一本“智慧書(shū)”，讓全球貧困的小朋友都擁有我新發(fā)明的智慧書(shū)，獲得更多的課外知識(shí)。
智慧書(shū)的外形和普通的書(shū)本一模一樣，但它與眾不同的是在于它沒(méi)有固定的內(nèi)容與頁(yè)碼，因?yàn)橹腔蹠?shū)的內(nèi)存著各式各樣、豐富的知識(shí)。如果你想了解動(dòng)物的知識(shí)與趣聞的話，只要你對(duì)智慧書(shū)說(shuō)：“智慧書(shū)，我想知道更多的動(dòng)物知識(shí)！”智慧書(shū)接到命令后，書(shū)本里慢慢地變換內(nèi)容，不一會(huì)兒，動(dòng)物的奇聞怪錄就會(huì)展示在你的眼前；如果你在寫(xiě)作時(shí)遇到困難，缺少了生動(dòng)的描寫(xiě)詞語(yǔ)，你也可以向智慧書(shū)發(fā)出“求助”，智慧書(shū)立即顯示出應(yīng)有盡有的詞語(yǔ)，讓你的作文栩栩如生；這只不過(guò)是智慧書(shū)的一點(diǎn)點(diǎn)的功能，它還能幫助你修改作文，讓你的作文“妙筆生花”；它還可以告訴你世界時(shí)事，讓你的視野更加廣闊……
這就是我最大的心愿，一本能給貧困的孩子們帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè)的書(shū)——智慧書(shū)！我希望它能讓貧困山區(qū)的孩子們汲取更多的知識(shí)，擺脫貧窮，過(guò)上多姿多彩的幸福生活！
心愿學(xué)生作文4
我有一個(gè)小小心愿，那就是長(zhǎng)大當(dāng)一名普通的人民教師，給同學(xué)們播下知識(shí)的種子。當(dāng)我登上講臺(tái)時(shí)會(huì)認(rèn)真的給同學(xué)們講課，讓大家都認(rèn)為我是一名優(yōu)秀的人民教師。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)：“教師是一個(gè)神圣的職業(yè)�！蹦菚r(shí)候，我會(huì)看到講臺(tái)下那一雙雙瞪得雪亮的大眼睛，一動(dòng)不動(dòng)在聽(tīng)我講課，我會(huì)盡我所能把我的知識(shí)都給同學(xué)們，一節(jié)課上完了，看到同學(xué)們那一張張因?yàn)榭吹轿叶θ轁M面，還會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們能流利的回答我提出的問(wèn)題，心里美滋滋的。等同學(xué)們長(zhǎng)大了，在各自的崗位上工作，他們首先想到的是，如果沒(méi)有老師在校園里傳授知識(shí)，他們不會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。
可是如果我現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，就當(dāng)不了教師。為了這個(gè)愿望，我要好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不放棄這個(gè)愿望。
心愿學(xué)生作文5
每個(gè)人心里，都有自己的心愿，我的心愿是長(zhǎng)大后成為一名去西部支教的教師，也希望有更多的人去那里支教，教那里的孩子更多的知識(shí)。
讓我產(chǎn)生這個(gè)心愿是因?yàn)榭戳艘黄侣剤?bào)道，在那里，因?yàn)樯瞽h(huán)境差，好多城市的大學(xué)生畢業(yè)后都不愿意去那里工作教書(shū)，那里學(xué)校緊缺教師，往往教師的工作量也很多，很辛苦。
其實(shí)，那里的孩子們應(yīng)該和我們一樣享有受教育的權(quán)利，他們應(yīng)該獲得更多的知識(shí)，他們是那么愛(ài)學(xué)習(xí)，如果有更多的教師去幫助他們，相信他們將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。
由于我只是一名小學(xué)生，平時(shí)我會(huì)將我積攢的零花錢(qián)，用過(guò)的'書(shū)贈(zèng)給他們，盡自己的努力幫助他們�？赡苓@點(diǎn)點(diǎn)的東西對(duì)他們來(lái)說(shuō)，并不能起多大的幫助，但代表了我的愛(ài)心。
我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去實(shí)現(xiàn)我的心愿。
心愿學(xué)生作文6
童年充滿了奇妙的幻想，童年充滿了對(duì)未來(lái)的追求，而我的理想是當(dāng)一名環(huán)保專(zhuān)家。
定氣污染對(duì)我們身體有著巨大危害—要使人們平平安安的過(guò)日子，首先要有新鮮空氣，而要保持空氣新鮮，就要找到污染空氣的原因是汽車(chē)排廢氣，工廠排廢煙，還 有我們隨地吐痰所造成的。
假如我是環(huán)保專(zhuān)家，我要發(fā)明一種無(wú)公害汽油，使汽油被燒后能自動(dòng)解廢氣，不讓汽車(chē)排放造成污染。同時(shí)，在發(fā)動(dòng)機(jī)周?chē)惭b吸收廢氣的機(jī)器，能在污氣燃燒后無(wú)法自動(dòng)分解廢氣時(shí)用到。
假如我是環(huán)保專(zhuān)家，我要在各個(gè)工廠旁邊建一個(gè)廢氣處理廠，將那些工廠里冒出一群群黑煙與廢氣處理廠的管子相接。黑煙通過(guò)管子到廢氣過(guò)濾間，過(guò)濾后再通過(guò)管子到一間巨大的空氣消毒間，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的消毒處理后，再用一根管子把好的空氣排放到大自然。
假如我是環(huán)保專(zhuān)家，我還 要在全世界多種一些花草樹(shù)木，讓全世界各地都被郁郁蒼蒼的綠色籠罩。讓我們生活的環(huán)境更加美好，讓我們呼吸的空氣更加新鮮。
現(xiàn)在，我必須腳踏實(shí)地的學(xué)好各科知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)美好的理想打下牢固的基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)未來(lái)的愿望而奮斗。
心愿學(xué)生作文7
小鳥(niǎo)的家在樹(shù)林，樹(shù)木郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)看像一把綠色大傘，近看像大自然中的一臺(tái)綠化空氣的機(jī)器。
一天，小鳥(niǎo)打算和伙伴去一次長(zhǎng)旅行。它們來(lái)到城市，小鳥(niǎo)們被眼前的景象嚇了一跳。天空不再像以前湛藍(lán)深遠(yuǎn)，清新甜潤(rùn)，天空被工廠的煙囪冒出的煙，嗆得直咳嗽。煙囪冒出的煙，仿佛是給地球媽媽?zhuān)卸镜奈锲贰?/p>
接下來(lái)，小鳥(niǎo)們來(lái)到一條小溪邊，看見(jiàn)小魚(yú)們翻著白肚皮，仿佛在告訴人類(lèi)，不要再往溪里扔垃圾了。小溪上漂浮著，許許多多的垃圾，讓人見(jiàn)了就想吐。
當(dāng)它們回到家園時(shí)，發(fā)現(xiàn)人類(lèi)把樹(shù)木一棵棵砍倒，建起了一棟棟高樓大廈，無(wú)家可歸的動(dòng)物們只好依靠人類(lèi)養(yǎng)。
如果人類(lèi)繼續(xù)砍伐樹(shù)木，不種樹(shù)，那么可怕的日子就會(huì)向人類(lèi)一天天逼近，世界末日也將會(huì)來(lái)臨，那該多可怕呀！
請(qǐng)大家不要再砍伐樹(shù)木，多種樹(shù)木，愛(ài)護(hù)保護(hù)環(huán)境吧，保護(hù)地球人人有責(zé)，讓世界變得生機(jī)勃勃的。
地球媽媽和動(dòng)物們呼吁道：“人類(lèi)啊！保護(hù)地球靠你們了，請(qǐng)你們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)宇宙��！愛(ài)護(hù)宇宙人人有責(zé)！”
心愿學(xué)生作文8
我的心愿像繁星一樣數(shù)多，但有些心愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，可有一個(gè)卻一直壓在我的心底，那就是我要當(dāng)一名記者的心愿。打小時(shí)候起，我就經(jīng)常看見(jiàn)電視里的叔叔、阿姨在與明星、名人交談。長(zhǎng)大了我才知道那是記者，我覺(jué)得他們好帥、好威風(fēng)。
拿著話筒，挎著背包，我真是羨慕制極了，所以我就立下了當(dāng)記者的欲望。隨著時(shí)光的流晰，這心愿也越來(lái)越強(qiáng)，就深深地印在我的腦海中。
我的知識(shí)面不廣，文采也非常不好，每次寫(xiě)作文，我都不能順利通過(guò)。那你們一定會(huì)問(wèn)：你怎么會(huì)當(dāng)上記者呢？就算當(dāng)上了，你的文章又怎么發(fā)表呢？所以啊，我會(huì)不分晝夜的在書(shū)房里讀書(shū)、練字，我會(huì)一有空就向圖書(shū)館跑去，泡在那兒。
當(dāng)記者的好處我想也不少。那樣我就既可以為祖國(guó)報(bào)道內(nèi)況，又可以和明星交談。
但是當(dāng)記者也是有壞處的。萬(wàn)一我被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)派到一些戰(zhàn)斗地區(qū)去，那樣就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻遇到危險(xiǎn)，也許會(huì)被炸彈炸死，許會(huì)被機(jī)槍射死……但我不怕，如果只要犧牲我一個(gè)就能讓全國(guó)人民收看到精彩的節(jié)目，我也愿意。
如果我的手里有一顆“愿望之星”，第一個(gè)我就讓它把我變成一名好記者。
心愿學(xué)生作文9
有人希望擁有一個(gè)布娃娃，有人希望擁有一架電子琴，有人希望擁有一臺(tái)電腦，有人希望擁有一把二胡，有人希望擁有一臺(tái)石英鐘，而我希望擁有的是一個(gè)八音盒。
我希望擁有的這個(gè)八音盒是個(gè)首飾外形呈“愛(ài)心”狀，用紅木制成的，玻璃蓋上刻著三朵顏色各異的手工花，一朵是玫瑰花，一朵是牡丹花，還有一朵是百合花。這個(gè)八音盒分為三層，第一層是放戒指的絲絨墊；第二層是放項(xiàng)鏈、手鏈等首飾的；
第三層是一面小鏡子，上面放著一個(gè)玩具舞蹈演員，她頭上帶著一頂粉紅色的帽子，帽檐兒上有一圈粉紅的花邊兒，一張小嘴涂著朱砂似的口紅，頸上還掛著一條珍珠項(xiàng)鏈，潔白無(wú)瑕。它的衣著很華麗，大紅色的連衣裙上嵌著五光十色的雪花片。
我將這位舞蹈演員放在鏡子上，開(kāi)足發(fā)條，她就會(huì)伴著美妙的音樂(lè)跳起舞來(lái)，音樂(lè)時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而奔放，像歡樂(lè)的山泉，像林中的百靈。她跟著音樂(lè)的旋律不停地轉(zhuǎn)圈子，翩翩起舞，婀娜多姿。
這就是我希望擁有八音盒，看到這么好的八音盒，我想你也希望擁有一個(gè)吧。
心愿學(xué)生作文10
第二年春天，小云雀帶著一大幫小伙伴，向沙漠飛去。只見(jiàn)它們?nèi)蔽溲b：身穿防風(fēng)服，眼帶眼罩，頭戴安全帽，手拿鐵锨，身背樹(shù)苗，落到了沙漠一角。
“哇哦哈哈嘿！風(fēng)還是那么大！”小云雀埋怨說(shuō)。
它們放下百寶書(shū)包，開(kāi)始種樹(shù)，剋剋卡卡，尅尅卡卡，小云雀和伙伴們干的熱火朝天！
“咦？你們有沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音？”小云雀問(wèn)，大家仔細(xì)一聽(tīng)，哇哦，真的耶！
突然，一陣逆風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，幸好它們?cè)詷?shù)苗已經(jīng)快栽成一個(gè)小樹(shù)林了，風(fēng)立刻被化解了。
它們又飛到大河的上空，只見(jiàn)大河仍然波濤洶涌，讓人心驚膽戰(zhàn)，“降落！”小云雀和伙伴們落到了河邊。
河邊的石塊比較多，小云雀和伙伴們大概花了3個(gè)時(shí)辰的時(shí)間把一塊地清空了，接著，種樹(shù)開(kāi)始！
種啊種啊，種到了晚上，總算種完了。
幾天后，小云雀到沙漠上空觀察，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有風(fēng)沙了，大河再也不會(huì)波濤洶涌了。
小云雀開(kāi)心的笑了。
心愿學(xué)生作文11
耀眼的紅霞把西邊的天渲染成我喜愛(ài)的顏色——淡淡的紫色。我慌忙跑出去，站在樓頂?shù)年?yáng)臺(tái)上。滿眼的綠，還有林間透過(guò)的淡淡的粉色的丁香花。風(fēng)兒，攜著淡淡的香氣迎面撲來(lái)，輕輕的，柔柔的。風(fēng)撫弄得樹(shù)葉沙沙作響。我閉目聆聽(tīng)這美妙的聲音，真是美妙極了。鳥(niǎo)兒也在歡唱，為那紅紅的落日，為那西沉的晚霞。真想走進(jìn)它們，和它們一起遨游在大自然中。
天空，云遮著，那片碧藍(lán)消失在我的視野里。鳥(niǎo)兒鳴叫著飛回樹(shù)林。我還在迷戀著夕陽(yáng)，紅霞。沒(méi)有為我停留的任何美景。夜，帶走了一切。我期待明天的太陽(yáng)，照射我的心窗，透射我的心海。再次聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡唱，再次看那夕陽(yáng)紅霞，再次看那片美而不媚的綠色。草原上寂靜極了，尋不到蟬鳴，探不到蛙聲，只有樹(shù)上的葉子拍打著，互相交流。遠(yuǎn)處的燈火忽明忽暗，我只靜靜地偎著那棵老樹(shù)，在丁香花香彌漫的空氣里
安靜地睡去。
夢(mèng)里我是那戴著丁香花環(huán)的女孩兒，穿著潔白的紗裙，流連在溪水邊，魚(yú)兒歡跳著前行，山間隱隱傳來(lái)幾聲布谷鳥(niǎo)的叫聲，清脆響亮。我大聲地唱著歌，鳥(niǎo)兒為我伴奏，不遠(yuǎn)處傳來(lái)我空曠的回聲。
心愿學(xué)生作文12
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，轉(zhuǎn)眼間，20xx已經(jīng)過(guò)去，20xx來(lái)了~~在這嶄新的一年里，你有什么樣的新年心愿�。课蚁葋�(lái)說(shuō)說(shuō)我的吧��！
20xx，六年級(jí)的我，即將步入初中，所以，我的新年心愿莫過(guò)于好好學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)班！
我知道，以我現(xiàn)在的能力，考上重點(diǎn)班還是有一點(diǎn)距離的。但我堅(jiān)信，世上無(wú)難事，只怕有心人。以前的我，上課有點(diǎn)不愛(ài)聽(tīng)講，愛(ài)講點(diǎn)小話。所以老師講的重點(diǎn)，我都沒(méi)聽(tīng)到。成績(jī)一天不如一天，急劇下降，從原來(lái)的90多下降到了80多，老師也開(kāi)始找我談話，我終于意識(shí)到了這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，現(xiàn)在，我改正過(guò)來(lái)了。
我上課不再做小動(dòng)作，不再講小話，上課也跟著老師的思路想、做，果然，沒(méi)過(guò)多久，我又打了90多，還有幾次，我竟然考了100分。之后，我其他課上都認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
以前，我覺(jué)的數(shù)學(xué)枯燥乏味，現(xiàn)在，我不這樣覺(jué)的了，還越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了。
我相信，我只要繼續(xù)這樣堅(jiān)持下去，我一定可以考上重點(diǎn)班的！
這就是我的新年愿望，你們的呢？
心愿學(xué)生作文13
我的心愿有很多，但有一個(gè)心愿是我夢(mèng)寐以求的，就是成為一名好學(xué)生。
好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？我國(guó)偉大的教育家陶行知先生給出了答案：“上品，生而好學(xué)者；中品，督而能學(xué)者；下品，督而不學(xué)者�！笨磥�(lái)當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，必須是“生而好學(xué)者”，也就是不用老師和家長(zhǎng)督促就能勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生。
我平時(shí)的成績(jī)也不錯(cuò)，平均九十多分，就是有點(diǎn)調(diào)皮，學(xué)習(xí)需要老師和家長(zhǎng)督促，給同學(xué)、老師留下的印象一直都是比上不足比下有余的學(xué)生�？墒俏曳浅ＯＭ夷墚�(dāng)上好學(xué)生，成為同學(xué)之中的佼佼者，老師眼中的好學(xué)生。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我整天忙碌著，一門(mén)心思把學(xué)習(xí)搞好。我極不情愿的封存起了小玩具。白天上課時(shí)我偶爾會(huì)打瞌睡，因?yàn)橥砩衔铱偸且换丶揖烷_(kāi)始做練習(xí)題，一直到很晚。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我還厚著臉皮去和學(xué)習(xí)很好的“死對(duì)頭”陳奕臻做朋友。
我一直在努力，可到現(xiàn)在還是沒(méi)有當(dāng)上好學(xué)生。為此我很苦惱，但我知道有志者事竟成，我一如既往地抱著是金子總會(huì)發(fā)光的心理去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我堅(jiān)信功夫不會(huì)辜負(fù)有心人的，我一定能當(dāng)一個(gè)真真正正的好學(xué)生。
心愿學(xué)生作文14
每個(gè)人都有不同的心愿，當(dāng)然，我也不例外，我的心愿是再長(zhǎng)高一點(diǎn)。因?yàn)槲遗抨?duì)做操在第一個(gè)，座位也在第一排。我的身材才148呢！
記得前幾天，體育楊老師讓我們?cè)诮◇w館上課。老師說(shuō)：“你們班哪個(gè)男生最矮小？”一秒鐘過(guò)后，楊老師就把目光聚集在我身上。眾人睽睽之下，我顯得格外矮小，格外瘦弱�！澳氵^(guò)來(lái)！”隨著楊老師一聲令下，全場(chǎng)哄堂大笑，笑聲不停在場(chǎng)內(nèi)回蕩，震耳欲聾，令我難堪。笑聲終止時(shí)，我知道自己聲譽(yù)難保，所以遲遲不肯向前。最后，我被迫走上去，哄笑變成了嘲笑，響亮的笑聲變成了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，主題總是離不開(kāi)我。我被楊老師叫去幫忙打掃。唉，個(gè)兒矮就是不好。
上個(gè)月打籃球，我也上去幫忙，但是有一次失誤我被罰下場(chǎng)了。失誤是這樣的：敵方一個(gè)隊(duì)員把球傳向我身后的一個(gè)人，我像兔子那樣一蹦三尺高也沒(méi)攔住，都怪我太矮了，手指離球只有幾厘米，但還是沒(méi)攔住。于是我被罰下場(chǎng)了。
我以后一定要多吃飯，多運(yùn)動(dòng)，讓身體長(zhǎng)高一點(diǎn)！但愿我的心愿能早日實(shí)現(xiàn)。
心愿學(xué)生作文15
每當(dāng)聽(tīng)到井上面的人說(shuō)：“井底之蛙沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面”這句話，井底蛙都非常生氣。于是，井底蛙萌生了到外面去看世界的心愿。
有一天，一個(gè)老翁前來(lái)打水。井底蛙跳進(jìn)了老翁的水桶里，就這樣，井底蛙來(lái)到了地面上�？吹搅送饷娴拇笫澜纾淄懿唤馗袊@：“外面的世界太大，太美麗了！
井底蛙來(lái)到了一座城市里，城里的空氣中彌漫著難聞的氣味，車(chē)水馬龍讓它寸步難行，沒(méi)完沒(méi)了的卡拉OK聲震得它頭暈?zāi)X脹。
井底蛙來(lái)到了農(nóng)村，迎面一群人朝它跑來(lái)，一個(gè)小孩邊跑邊喊：”快抓蛤蟆呀，把它賣(mài)到城里的飯店會(huì)掙大錢(qián)！“井底蛙連忙跳進(jìn)了路邊的小河里，慶幸逃過(guò)了一劫。還沒(méi)等它看清楚水里的壞境，一股臭哄哄的黑水向它涌過(guò)來(lái)，把井底蛙嗆個(gè)半死，它連忙跳進(jìn)了河岸的樹(shù)林里。
井底蛙進(jìn)了樹(shù)林，只見(jiàn)這里樹(shù)木郁郁蔥蔥，空氣清新，又有蟲(chóng)子吃，它慶幸自己終于找到了一個(gè)適合自己生活的好地方�？墒�，沒(méi)過(guò)幾天井底蛙居住的那片樹(shù)林被人砍光了，它又無(wú)處容身了。
井底蛙的心愿不但沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，還幾次差點(diǎn)丟了小命，它真有些后悔。井底蛙想來(lái)想去，還是覺(jué)得井底最安全，最干凈，最舒適。于是井底蛙縱身跳回井里，藏在井底。從此，井底蛙再也沒(méi)有出過(guò)來(lái)。
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