關(guān)于小草的小學(xué)作文（精選59篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于小草的小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小草的小學(xué)作文 篇1
孤獨(dú)，還是一種解放。——題記
它，不似鳳仙花就算落一片花瓣，也會(huì)有人心痛；它，不長(zhǎng)于奢華的花盆里，卻只是在微風(fēng)中蕩漾。
它就是——三葉草。
三葉草，被旁人識(shí)為“禍草”，而四葉草，卻為“幸運(yùn)草”，難道三葉草多長(zhǎng)一片樹(shù)葉就會(huì)出眾嗎？
仔細(xì)觀察三葉草，眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一朵被遺棄的三葉草，孤零零地長(zhǎng)在墻角，根強(qiáng)勁有力地鉆入墻邊。
突然，一股大風(fēng)吹來(lái)，這朵三葉草搖搖晃晃地?cái)[動(dòng)，卻沒(méi)有掉下來(lái)的`意思。我將手蓋住三葉草，想為它擋風(fēng)，可是想想，若這次逃避了大風(fēng)那么下一次呢？不會(huì)每次大風(fēng)吹來(lái)都有人為它擋風(fēng)吧？我將手小心地放下，以相信的目光望著三葉草，在風(fēng)中蕩漾。
望著這朵頑強(qiáng)的三葉草，又望望剛才成群的，已被大風(fēng)吹殘了好幾朵的三葉草，不禁想起自己以前在幼兒時(shí)的景象。
孤獨(dú)，也是一種解放，解放了與朋友之間的爭(zhēng)吵但也成為了最大的痛楚。
望著這朵頑強(qiáng)的三葉草，同時(shí)也被一起的三葉草，心里重復(fù)著一句話：獨(dú)，也是一種解放……
小草的小學(xué)作文 篇2
小草，沒(méi)有花兒的芬芳，沒(méi)有大樹(shù)的聳立。但是我想變成一棵無(wú)名的小草。
小草，可能并沒(méi)有人把它放在眼里，可它并沒(méi)有抱怨，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的付出。它有著堅(jiān)強(qiáng)的生命力，任由風(fēng)吹雨打，它也絕不低頭認(rèn)輸。它把自己的營(yíng)養(yǎng)輸送給大樹(shù)和鮮花，可誰(shuí)知道夏天始別人得到陰涼的都是小草的功勞，讓人們觀賞的鮮花的也是小草�。�
小草，它能凈化空氣，能防止水土流失，能發(fā)揮光合作用�？伤蚁胱兂梢豢眯〔輳膩�(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)。我想變成一棵小草，有的'人可能想變成強(qiáng)壯的大樹(shù)，可大樹(shù)沒(méi)有小草那嬌小的身軀，沒(méi)有小草那幽幽的草香，也沒(méi)有小草純潔的心靈。我想變成一棵小草
小草雖然渺小。但它懂得團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)。寒風(fēng)來(lái)襲時(shí)，它們永遠(yuǎn)是探著頭，左搖右擺，像水中的清波在蕩漾。小草能感到同伴的溫暖只因?yàn)樗L(zhǎng)在群體中。它們也懂的一起分享，陽(yáng)光照耀著大地，它們不會(huì)爭(zhēng)先恐后，而是努力的仰著腦袋。它們只會(huì)感到幸福。
我想變成一棵小草，像它那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、純潔、團(tuán)結(jié)······
小草的小學(xué)作文 篇3
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”是的，小草你既沒(méi)有鮮花的芳香，也沒(méi)有樹(shù)木的高大，你只有那單薄矮小的身軀。但是，你毋需自卑，世界如果少了你，大地將不會(huì)披上綠裝，河水將不再清澈，我們也不再呼吸到新鮮的空氣。世界，不僅僅需要花兒、樹(shù)木，也需要你——小草。
因?yàn)橛辛四�，花兒顯得更美、更艷、更芳香；大樹(shù)顯得更粗壯、更高大……世界被你披上絢麗的`綠裝，植被不再受到破壞，土地不再荒廢，水土不再流失……小草，你默默地奉獻(xiàn)出自己的力量，為世界增添色彩。
小草，對(duì)不起，以前不懂事，一有不順心的事總是拿你當(dāng)“出氣筒”，對(duì)你施展“暴力”：“降龍十八掌”、“玉女鞭法”……把你連根拔起，甚至還在你上面踩來(lái)踩去，可是你毫不介意，依舊把光彩灑向人間。
我愛(ài)你，小草！
小草的小學(xué)作文 篇4
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，你一定會(huì)被眼前一派生機(jī)勃勃的景象所吸引，陶醉。當(dāng)百花盛開(kāi)的時(shí)候，當(dāng)人們臉上露出滿(mǎn)心喜悅的時(shí)候，當(dāng)花兒得意得咧開(kāi)嘴笑的時(shí)候。正當(dāng)這時(shí)，你是否想起那被人們踐踏，而又那么不起眼的'小草呢？你看見(jiàn)了嗎？它積極向上，頑強(qiáng)拼搏的精神比任何鮮花都美。每當(dāng)寒冬一過(guò)，小草就會(huì)發(fā)出嫩綠嫩綠的芽，不管是在貧瘠的土地上，還是在冰雪未化的高上。它總能生根發(fā)芽，讓人們看到一絲綠色，一絲希望。我贊嘆小草，我也愛(ài)小草。 在一個(gè)閑得無(wú)聊得星期天，我邀上鄰居得幾位朋友，一起來(lái)到樓下的草坪玩。他們都要求玩跑的游戲，而我的腳又剛好被扭傷了，so就只好坐在旁邊看咯。當(dāng)我看見(jiàn)他們無(wú)情的將小草踩在腳下的時(shí)候，我有一絲心酸，但是它們卻奇跡般的站了起來(lái)，讓我感到興奮。我想：多美麗的小草啊，它又為祖國(guó)添加了一份美麗。 青青小草雖然小，但我比愛(ài)花更愛(ài)它。我們?cè)搻?ài)，該尊敬的是心臨美者，而不是表面美的人。
小草的小學(xué)作文 篇5
今天中午，我從家里出來(lái)，去飯館吃飯，走到小區(qū)西門(mén)附近的臺(tái)階上，我突然發(fā)現(xiàn)在上下臺(tái)階中間直立的石壁上有一株嫩綠的小草，它居然是橫著長(zhǎng)的，真是太神奇了！它讓我想起我曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章，名字叫《生命，生命》。
在這篇文章中，有一段寫(xiě)的.是有一顆香瓜子，掉到了墻腳，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，生根發(fā)芽，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。這件事已經(jīng)令我非常非常驚訝了！但是，我現(xiàn)在看到的這株小草，居然在非常堅(jiān)硬的、直立的臺(tái)階上生了根，橫著長(zhǎng)了出來(lái)，這真是太不可思議了！而且，在《生命，生命》這篇文章中，香瓜子生長(zhǎng)在磚縫里，一定還有一點(diǎn)泥土。但在臺(tái)階上，外邊都是水泥，它居然可以頑強(qiáng)不屈，茁壯成長(zhǎng)，這真是個(gè)奇跡！記得有一次，我剛訓(xùn)練完籃球，筋疲力盡，因?yàn)閯偱芡?00米，我感覺(jué)到我的心臟在快速而強(qiáng)烈地跳動(dòng)，那一陣陣沉重而有規(guī)律地跳動(dòng)，給我了及大的震撼！
讓我感受到了生命的音律與可貴。一株小草的生命力還那么頑強(qiáng)，我一定要向它學(xué)習(xí)，珍惜生命，不讓生命白白流失，使自己的人生更加精彩！
小草的小學(xué)作文 篇6
嗨！大家好。我是一株綠油油的小草。
春天的時(shí)候，我和我的伙伴們就露出了小腦袋，為大地媽媽換上了綠色的新裝。夏天，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，每個(gè)人都有了綠色的肌肉。到了秋天，秋姑娘會(huì)給我披上金色的衣服。冬天，大雪紛飛，仿佛給大地媽媽鋪上了一層白棉被，我在白棉被下，養(yǎng)足精神，準(zhǔn)備來(lái)年春天，破土而出。我還有許多本領(lǐng)哦，最擅長(zhǎng)的就是吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，給人們制造出許多空氣。
我本以為自己可以一直這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活。直到有一天，有幾位打鬧嬉戲的孩子踩到了我身上，頓時(shí)一股鉆心痛。突然，一個(gè)胖胖的孩子壓在了我和我的兄弟姐妹身上，我們被壓得奄奄一息，一個(gè)個(gè)直不起腰來(lái)。他們走后，我看到了一幅景象：小花們都已塌倒在地上，兄弟姐妹們的臉上都露出了悲傷的表情，我想，我們?cè)僖不夭坏皆瓉?lái)快樂(lè)的'時(shí)光了。我的眼淚不禁流了下來(lái)。
我們的功勞這么大，人類(lèi)為什么還要這樣對(duì)待我們呢？我真想大聲呼喊：“人類(lèi)，請(qǐng)你們醒醒吧，把你們善良的雙手伸出來(lái)吧，好好愛(ài)護(hù)我們花草樹(shù)木吧！”
小草的小學(xué)作文 篇7
今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥(niǎo)。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來(lái)的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。
今天，我看到了這個(gè)盆栽沒(méi)有頭發(fā)，我問(wèn)盆栽說(shuō)：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒(méi)有頭發(fā)?”盆栽說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)有營(yíng)養(yǎng)，所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)�！庇谑�，我和媽媽按照盒子上的說(shuō)明開(kāi)始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來(lái)一些自來(lái)水，小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。
今天，我看見(jiàn)盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針。
今天，我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng)，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
今天，我又去看那個(gè)盆栽，我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng)，很漂亮，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)〔菀呀?jīng)長(zhǎng)得夠高了，我們給弄個(gè)頭型吧。”媽媽說(shuō)：“好�！敝形�，我放學(xué)回家，看到盆栽的'草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽(tīng)見(jiàn)盆栽高興地說(shuō)：“我終于有個(gè)新頭型了!”
今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說(shuō)：“你的盆栽很漂亮，繼續(xù)加油!”
小草的小學(xué)作文 篇8
沙沙沙，沙沙沙，下雨了！我趴在窗前觀看雨景。突然，狂風(fēng)怒號(hào)，暴雨似傾盆，閃電像泛著青光的毒蛇劃破黑云密布的天空。忽然我眼前一亮，在墻角瓦礫中一棵小草，在狂風(fēng)暴雨中搖曳著。它顯的那樣柔弱，那樣渺小，可它卻不畏懼。它用自己堅(jiān)強(qiáng)的雙臂緊緊擁抱著大地，用自己弱小的身軀抵擋著暴風(fēng)雨的侵襲。我看呆了，被小草這種不屈不撓的精神深深地感動(dòng)了，心中的.敬意油然而生，不由自主地為勇敢的小草鼓起掌來(lái)。不知過(guò)了多久，雨住了，風(fēng)小了，我才從癡情中醒悟過(guò)來(lái)，連忙跑出屋去看。只見(jiàn)它經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，顯得比平時(shí)更加鮮綠、動(dòng)人，更加惹人喜愛(ài)。它伸了伸疲倦的腰肢，搖了搖身上的雨珠，望著敗走的風(fēng)雨，又開(kāi)始生長(zhǎng)了。
��！小草，你不畏風(fēng)暴，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，你真不愧是大地的驕傲！
小草的小學(xué)作文 篇9
早上，我站在草地上，呼吸新鮮的空氣，側(cè)耳傾聽(tīng)，似乎聽(tīng)到了一絲聲音。原來(lái)是小草在說(shuō)話：
“剛才，從我身邊路過(guò)的那個(gè)女人，真討厭！她不僅踩了我，還從我身邊摘了一朵嬌艷的花。我都聽(tīng)到了花姐姐的哭泣聲！”一朵小野花說(shuō)：“是呀！是呀！剛才那個(gè)女人太討厭了。”我聽(tīng)了有些不好意思了。自己站在草地上，豈不也踩踏、傷害他們了。我忙跳到空地小草說(shuō)：“傷害我的不止是她一個(gè)人！還有很多人和他一樣，甚至比她還殘忍。你看，我周?chē)暮门笥讯际軅�！這都是人類(lèi)做的‘好事’！有些好朋友甚至已經(jīng)不在了。還有一些小孩子，他們隨便地把我們連根拔起，讓我們?cè)谟酌鐣r(shí)，就失去了生命！嗚嗚。”“你說(shuō)的這些現(xiàn)象，我也曾遇到過(guò)！”小草說(shuō)：“人類(lèi)是太自私了。他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們的'感受�！� 聽(tīng)到了小花小草的傾訴，我覺(jué)得大家應(yīng)該好好的反思反思。我們要愛(ài)護(hù)花草，不能亂摘亂踩，不能出爾反爾，要作一個(gè)言而守信的人。小花、小草是有生命的，他們和人類(lèi)共同生活在一個(gè)地球上，雖然，不能像我們一樣，說(shuō)話、學(xué)習(xí)但是，他們有生存的權(quán)力！請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們身邊的花草樹(shù)木！
小草的小學(xué)作文 篇10
是誰(shuí)把春天的信息最早告訴給人們？是嬌美的迎春花？還是多情的布谷鳥(niǎo)？不，都不是。是那默默無(wú)聞地給大地帶來(lái)無(wú)限生機(jī)的小草。沒(méi)有它，名山大川不會(huì)顯得年輕；沒(méi)有它，再嬌艷的花也顯得單調(diào)；沒(méi)有它，春光也不會(huì)如此迷人!當(dāng)小草從枯葉中抽出新芽，那抹綠色也許不會(huì)引起人們的.注意，可正是這不引人注目的小草，給大地披上了嫩綠的衣衫，帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
春去夏來(lái)，小草由嫩綠變成了墨綠。這時(shí)，是小草生命力最旺盛的時(shí)刻。它雖然沒(méi)有花兒那樣艷麗，也不象喬木那樣高大挺拔，但我對(duì)它的喜愛(ài)之情卻不減分毫。
說(shuō)不定有些人會(huì)譏笑小草“軟弱無(wú)能”，可我卻覺(jué)得它有一種神奇的力量——不為暴力所屈服。小草，看似柔弱無(wú)骨，但它無(wú)論是肥沃的土壤，還是貧瘠的沙丘，不管是溫暖濕潤(rùn)的河堤，還是亂石崗?fù)叩[堆，它都倔強(qiáng)地探出腦袋，茁壯地成長(zhǎng)，為裝點(diǎn)大地貢獻(xiàn)一片綠。
小草的小學(xué)作文 篇11
小草，雖然不起眼，但它們總是有著一副生機(jī)勃勃的樣子，哪里有它們，哪里就會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)；小草，它們從來(lái)不想暴風(fēng)雨低頭，在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，它們總是傲然挺立，即使自己已經(jīng)奄奄一息；小草，他們總在磨難過(guò)后，是自己更堅(jiān)強(qiáng)！
我家的門(mén)前有一片草地，每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，那里就變得生機(jī)勃勃。有時(shí)候，我一不小心就會(huì)踩斷他們的腰，但它總能重新挺起腰來(lái)。
有一次，豆大的雨滴像斷了線的珍珠，從天而降，緊接著就是電閃雷鳴，風(fēng)也無(wú)情地卷來(lái)。我通過(guò)窗戶(hù)，見(jiàn)到小草在狂風(fēng)暴雨中飽受著折磨，好像已經(jīng)奄奄一息了。但我堅(jiān)信，他們一定會(huì)重新站起。第二天，它果然堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，盡管它們的臉上還掛著晶瑩的淚珠。
還有一次，媽媽燒垃圾時(shí)，把周?chē)男〔轃饬�，黑黑的一片，我以為再也看不�?jiàn)愛(ài)的綠草地了，還不聽(tīng)地埋怨媽媽。但第二年的春天，當(dāng)冰雪融化時(shí)，它們又重新從地下鉆了出來(lái)，奉獻(xiàn)給我們一片綠意盎然的.草地。
小草雖然沒(méi)有鮮花那么嬌艷，沒(méi)有柏楊那么挺拔，但他卻有著永不服輸?shù)木窈皖B強(qiáng)的生命力，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這正是對(duì)小草頑強(qiáng)生命的真實(shí)寫(xiě)照！
小草，我贊美你！
小草的小學(xué)作文 篇12
在藍(lán)鼻子女巫的院子里有一顆大樹(shù)和一株小草。有一天，大樹(shù)對(duì)小草說(shuō)：“小草，你敢和我比高嗎？”小草謙虛地說(shuō)：“大樹(shù)哥哥。我雖然不能和你比高，但是......”“哈哈，我就知道你不敢!”大樹(shù)驕傲地說(shuō)。
小草說(shuō)：“大樹(shù)哥哥，主人把我們種在這里是讓我們凈化空氣的，并不是讓我們比高比矮的，高矮對(duì)我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒都不重要!”“哼，你懂什么呀，你有什么資格教訓(xùn)我，我一片小小的樹(shù)葉就可以把你壓死!”大樹(shù)憤怒地說(shuō)。小草無(wú)可奈何地看了大樹(shù)一眼，轉(zhuǎn)過(guò)身去再也不理大樹(shù)了。幾個(gè)月過(guò)去了，悲慘的事情終于發(fā)生了這里發(fā)生了一場(chǎng)為災(zāi)，這場(chǎng)火災(zāi)把大樹(shù)和小草都燒成了灰。大地，仿佛在為他們哭泣。這時(shí)，主人藍(lán)鼻子女巫來(lái)了，她傷心地說(shuō)：“可憐的小草，你的謙虛會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)的`!”說(shuō)完她用魔杖在那株小草的位置點(diǎn)了幾下，之后說(shuō)飛走了。
不久，春天來(lái)了，小草果然像詩(shī)中說(shuō)得一樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草又長(zhǎng)出來(lái)了，與此同時(shí)，春風(fēng)吹動(dòng)草叢的聲音似乎在為他們歡呼。
小草的小學(xué)作文 篇13
我的家住在一個(gè)草坪上。我總是隨處而安，在人的眼中，我是一顆很平常普通的小草。
我雖然沒(méi)有玫瑰的高貴與美麗，也沒(méi)有大樹(shù)的才能，但我很頑強(qiáng)。我長(zhǎng)得像錐子一樣，平平無(wú)奇的，但你有聽(tīng)過(guò)這樣一句詩(shī)嗎?“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨�，我們小草是那么頑強(qiáng)，遇到問(wèn)題，從不放棄。我們堅(jiān)信，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，總有一天，我們會(huì)得到人類(lèi)的認(rèn)可。
以前，我曾哀怨過(guò)，為什么我不是一束享有“出于污泥而不染”的荷花，也不是供人們解渴的水果呢?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了小草是平凡之中的不平凡，在大風(fēng)中，在大火中，許多東西被摧毀了，唯獨(dú)我們小草依然生存著。
別人說(shuō)，小草是最弱小的植物，但是我不這樣認(rèn)為。我們小草長(zhǎng)得很茂盛，放眼望去，充滿(mǎn)生機(jī)。在晴朗的.日子里，螞蟻會(huì)在草上跳來(lái)跳去，我們?yōu)樗鼈冋陉?yáng)光，放聲歌唱，一個(gè)屬于螞蟻的歡樂(lè)世界誕生了。
下雨后，我們載著晶瑩剔透的露珠，在陽(yáng)光照耀下，閃閃發(fā)光，甚是好看。晚上，我們靜靜地躺在地上，觀看星星和月亮。
我們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，在這個(gè)世界上不平凡的生存著。
小草的小學(xué)作文 篇14
我家有一叢草，這是一叢固執(zhí)不平、生全力暢旺的草。
春季，那叢草漸漸地長(zhǎng)出來(lái)了，一眼看往翠綠翠綠沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色。細(xì)心一看會(huì)發(fā)覺(jué)有幾滴小露水在葉上動(dòng)彈，在陽(yáng)光的映照下顯得十分刺目。到了六月，小草更顯得朝氣勃勃，更有精力，小草的.色彩也從淡綠色變成深綠色。進(jìn)進(jìn)秋天，這叢草逐步變黃，水份也漸漸地蒸發(fā)，這叢草油亮光澤也磨滅得一塵不染，好看極了。為了不影響美好我拿來(lái)打火機(jī)，放了一把火，把草燒得一塵不染，只剩下了草灰。
到了下一年的春季，我扒開(kāi)草灰一看，啊，驚訝的發(fā)覺(jué)草又長(zhǎng)出來(lái)了，嫩黃嫩黃的，十分嬌嫩。見(jiàn)到這叢草油但是生地想到了一首古詩(shī)：
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
這叢草讓我感悟到：這么小的草也對(duì)生命有著這么夸姣的神馳，它們固執(zhí)追求生命的欲看又是如斯的激烈，我們?yōu)楹我L(fēng)險(xiǎn)它們呢？雖然有些動(dòng)、動(dòng)物的生命只要短短的幾天，可在它們的心中也有夸姣的愿看，我們要往呵護(hù)它們，呵護(hù)它們。
小草的小學(xué)作文 篇15
今天，我在家里做作業(yè)。做到閱讀文的時(shí)候，我被一篇名叫《小草》的文章震撼了！
“小草雖然這樣柔弱，但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。”這是《小草》中的一句。我讀了，感觸甚深。連小草這么柔弱的生物都永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭，那么，我們呢？我們是否也應(yīng)該像小草那樣，永遠(yuǎn)不向困難低頭？是的，我們就應(yīng)該像小草一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。這句話讓我想起我自己，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，不是讓媽媽幫我解決，就是去問(wèn)同學(xué)。現(xiàn)在和小草比一比，我是多么的渺小呀！
“‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！拙右椎�'這句詩(shī)寫(xiě)得多好呀！是的，嚴(yán)寒的冬天一過(guò)，小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了�！边@也是《小草》中的一句。這一句說(shuō)明了小草的生命力是多么的頑強(qiáng)呀！我們做人也要這樣，只要有一絲希望，就不能輕易放棄，而是用比原來(lái)多10倍，甚至100倍的精力去做好它。
今天我不僅讀到了一篇深含哲理的文章，還學(xué)到了人生的道理：不管是做多重要的事還是做多么微不足道的事，都應(yīng)該堅(jiān)守一個(gè)原則——只要有一絲希望，就不能輕易放棄！作文
小草的小學(xué)作文 篇16
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，蝶飛燕舞，大地一片生機(jī)。
一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，悄悄地鉆出地面，舒展它那柔嫩的綠葉，大地像鋪了翠綠的地毯。一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡快的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像亭亭玉立的少女在盡情地游戲。
夏天，變得墨綠的小草顯示了旺盛的.生命力。你別看小草這么柔弱，可它從不向暴風(fēng)雨低頭。一陣狂風(fēng)過(guò)后，下了一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，小草有的被雨打得歪歪斜斜，有的還倒在了地上�？墒怯旰�，小草又慢慢地挺直了腰，倔強(qiáng)地向著火辣辣的太陽(yáng)笑著，說(shuō)：“太陽(yáng)公公，謝謝你給我充足的陽(yáng)光�！苯�(jīng)過(guò)風(fēng)雨，小草長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了。
迷人的秋天來(lái)了，碧空如洗，秋風(fēng)送爽，令人心曠神怡。大地上的小草也發(fā)生了變化。你看，這兒一片青，那兒一片黃，小草為大地鋪上了一床棉被。
寒冷的冬天來(lái)了，健碩的小草開(kāi)始干枯了。這時(shí)，我不由想起了白居易的詩(shī)句：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
啊，小草，你從不炫耀自己，你多像那些為我們的國(guó)家默默工作的人們，即使遇到了困難，也總是不聲不響地克服著，最終作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小草的小學(xué)作文 篇17
冬天剛剛離去，雪漸漸融化了，有幾片雪地已經(jīng)化成草地了，小草悄悄地從泥土里鉆了出來(lái)，上面剛剛雪化成水，落在了剛剛鉆出來(lái)嫩嫩的綠芽上。中午，所有小草都睡覺(jué)了，下午小草去上學(xué)了，晚上小草寫(xiě)完作業(yè)刷牙洗臉，準(zhǔn)備明天上學(xué)的書(shū)，最后再睡覺(jué)。
漸漸，天熱了，小草們知道了，夏天來(lái)了！小草們心里都想著：這么熱的天，老師會(huì)讓我們上體育課嗎？秋天也來(lái)湊熱鬧，冬天悄悄來(lái)到這里，又到了春天。啊，原來(lái)小草的生活和我們?nèi)祟?lèi)的生活一樣。難道這是大自然的語(yǔ)言？沒(méi)錯(cuò)，它就是大自然的語(yǔ)言。
像這樣大自然語(yǔ)言還有很多，你知道魚(yú)有多少歲嗎？你看到過(guò)魚(yú)身上的`魚(yú)鱗嗎？當(dāng)然一個(gè)魚(yú)鱗就代表一歲。
細(xì)心的人可以找到更多大自然的語(yǔ)言，而粗心的人永遠(yuǎn)也找不到一個(gè)，你想做細(xì)心地人，先做小草試試。他們的生活，春夏秋冬，溫暖炎熱涼快寒冷，他們都在外邊上課，不到冬天它們是不會(huì)鉆回泥土里的！
啊，小草，你們比人類(lèi)的東西少，人類(lèi)還是無(wú)情地踩你們。所有的東西都有生命，我們要愛(ài)護(hù)大自然！
小草的小學(xué)作文 篇18
我是冰層下的一顆種子，春風(fēng)把我喚醒。我健康的在土壤姑姑的呵護(hù)下成長(zhǎng)。在春姑娘的那柔軟的小手撫摸下，我清楚的聽(tīng)到諄諄教導(dǎo)：為了大自然的一抹新綠，努力呀。帶著春姑娘的祝福，加上土壤姑姑的營(yíng)養(yǎng)，我慢慢的成長(zhǎng)，生出了根，發(fā)出了芽。
夏日大哥哥的熱情，使我更有信心的生長(zhǎng)了。不知不覺(jué)中，我頭上長(zhǎng)出了又細(xì)又長(zhǎng)的小角。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，我陶醉在大自然里。在太陽(yáng)的照耀下，我渾身有使不完的勁兒。
在我興高采烈的歡呼生命的活力時(shí)，我看見(jiàn)大樹(shù)叔叔的葉片變黃，有的'干脆落下來(lái)了。我看著飄飄零零的黃葉，很疑惑的問(wèn)土壤姑姑：“姑姑，為什么樹(shù)葉落下來(lái)了?”土壤姑姑看我很傷心的樣子，就安慰我說(shuō)：“孩子，這沒(méi)有什么，任何事物都有發(fā)展的過(guò)程。你也不是變黃了嗎?”我低頭一看，哇，我什么時(shí)候穿上了黃馬褂了?
說(shuō)著說(shuō)著，風(fēng)姐姐把我身上的種子吹落下來(lái)。不久，我又會(huì)到了冰層下安靜下來(lái)。我在沒(méi)有光明的日子里，回顧自己的一生，真是像夢(mèng)境一般。想象曾為大自然增添過(guò)色彩，慢慢也就甜美的入睡了。
小草的小學(xué)作文 篇19
我是一棵小草，一個(gè)微弱的生命。但我渴望精彩的人生，向往多姿多彩的世界。
在陽(yáng)光、和風(fēng)、雨露的照顧下，我長(zhǎng)得綠意盎然。周?chē)?花兒們，還有同伴們都與我有深厚的友誼�？墒怯幸惶欤恢簧饺革w到草地上，我向她打招呼，她卻說(shuō)：“你是多么美的小草哪，可你也不過(guò)是弱小的生命，呆會(huì)兒將來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨，真不敢去想你會(huì)變成什么樣子。我要先去避雨了，再見(jiàn)了……”她撲騰著翅膀飛走了。
烏云開(kāi)始遮蔽天空，漸漸地如翻涌的浪潮，黑壓壓的一片讓我感到窒息。周?chē)渺o。我感到恐懼，暴風(fēng)雨后我會(huì)成什么樣兒?不敢想象。忽然天邊一道金黃色的閃電劈開(kāi)了黑壓壓的云幕，接著，轟隆聲便接著而來(lái)，我緊閉雙眼，挺立著。任憑雨點(diǎn)如子彈般拍打著我，任憑狂風(fēng)如惡狼般噬咬著我，我想我一定不能像云雀所說(shuō)的那樣，我要生存，我要有精彩旅程……
嘰嘰……喳喳……
我的耳畔響起悅耳的鳥(niǎo)叫聲。我睜開(kāi)雙眼。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，一切更綠了，我也更加茁壯了。云雀說(shuō)我將不能存活，但她說(shuō)錯(cuò)了，我再次用自己的堅(jiān)強(qiáng)證明著——我能!
所有的困難都是對(duì)自己的考驗(yàn)，困難何所懼?當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，你能戰(zhàn)勝它們嗎?我要勇敢地說(shuō)：我能!
我頑強(qiáng)地長(zhǎng)在天地間，草色依舊青青。
小草的小學(xué)作文 篇20
春季來(lái)了，整個(gè)大自然充滿(mǎn)了生機(jī)。我十分喜歡這生機(jī)勃勃的春季，可我更喜歡的是春季里那綠油油的小草。
我家的樓前面是一片草地。它們是那樣富有生機(jī)，而且被人一見(jiàn)就感覺(jué)心里舒舒服服的，很好。
那天，我和母親在樓下放風(fēng)箏。又看見(jiàn)了那一片綠油油的小草。你們別看小草如此軟弱，可他們是從來(lái)不會(huì)像狂風(fēng)低頭的。
就在這個(gè)時(shí)候，忽然風(fēng)猛地一吹，我的風(fēng)箏四處刮，小草們被吹得橫七豎八。我看著奄奄一息的`小草，怕他們活不了，于是，我找了一個(gè)地方坐下來(lái)。一分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……小草們又頑強(qiáng)地挺直了腰。我開(kāi)心極了，一蹦三尺高。
母親說(shuō)：“你看他們多頑強(qiáng)啊!”這個(gè)時(shí)候，我想起一句古詩(shī)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這首詩(shī)贊美了小草的品格。
“母親，我要做一個(gè)堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)的人!”我堅(jiān)定地對(duì)母親說(shuō)。
母親笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我想世上一定有非常多像小草一樣頑強(qiáng)的人吧!
那天過(guò)后，我的感悟非常深。小草的堅(jiān)韌不拔品格，是我終生受用不盡。
小草的小學(xué)作文 篇21
我不喜歡漂亮的玫瑰，也不喜歡精美的繡球，更不喜歡名貴而淡雅的君子蘭。我只愛(ài)頑強(qiáng)的小草。
有一次，我去黃山游玩，走到一半路程的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)臺(tái)階旁邊的石頭縫里居然長(zhǎng)著一株小草。那小草竟在蔭地里成長(zhǎng)著，我驚奇地想：這株小草竟能在這沒(méi)泥土，沒(méi)水，沒(méi)陽(yáng)光的狀況下這樣頑強(qiáng)的成長(zhǎng)著，這需要多么頑強(qiáng)的生命力，才能使它茁壯成長(zhǎng)!
在大家日常有一些人，即便身有殘疾，也奮力拼搏。比如霍金，身體患有漸凍癥，除去右手的無(wú)名指，中指與食指與頭能動(dòng)，身體的其它部位都不可以動(dòng)，但他依舊頑強(qiáng)地拼搏著，成為全球著名的科學(xué)家。還有海倫·凱勒，在五歲時(shí)發(fā)燒，因此雙目失明，還成了個(gè)聾啞人。但是她努力奮斗，不只掌握了多國(guó)語(yǔ)言，還成為了偉大的教育家與慈善家，成為了美國(guó)最具備影響力的.女人之一。不只這樣，還有張海迪，身體高位截癱，最后通過(guò)好好學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言，成為了一個(gè)偉大的教育家。著名音樂(lè)家貝多芬，在馬上輝煌的時(shí)刻卻失去了聽(tīng)覺(jué)，但是他沒(méi)放棄，他通過(guò)咬木條的辦法來(lái)確定聲音，成為了一位偉大的音樂(lè)家與作曲家。這部分名人身上無(wú)不體現(xiàn)小草頑強(qiáng)精神。
草的這種頑強(qiáng)精神是可敬的，而我，也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神!
小草的小學(xué)作文 篇22
春天，我在公園里種了幾棵小草，它們與其他草融合在一起，成為了一片新的綠色草地。
就這樣，每個(gè)星期天我都會(huì)去看，看看有沒(méi)有變化。
又是一個(gè)星期天，但是沒(méi)有以前那么陽(yáng)光明媚了，空氣陰沉，有時(shí)候還會(huì)吹冷風(fēng)�？梢钥闯鲆粓�(chǎng)大雨要來(lái)了。但是我還是去看了那些小草。走了一半，突然下起了傾盆大雨�！鞍。业牟荨�，我跑了過(guò)去。
這時(shí)，前面的草地已經(jīng)錯(cuò)開(kāi)了。我慢慢蹲下來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈乓磺羞�沒(méi)有結(jié)束。雨停了，太陽(yáng)悄悄笑了。我的草已經(jīng)漸漸挺直了虛弱的身體。一陣微風(fēng)吹過(guò)，重新站起的小草為我起舞。
過(guò)了幾天，我又去看草了。天哪，我哭是因?yàn)樗鼈儽粺沽�。我以為他們被燒死了，就不再看他們了�?/p>
第二年春天，我打算再種些草，但眼前的`景象讓我震驚，黑乎乎的草地上又長(zhǎng)出了嫩草芽，讓我想起了白居易寫(xiě)的《草》。
啊，這些不屈不撓的草深深地扎根在我的心里。每當(dāng)我失敗的時(shí)候，我都會(huì)想到這些草。不知不覺(jué)中，我心中產(chǎn)生了新的動(dòng)力。
小草的小學(xué)作文 篇23
詩(shī)人白居易寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：平原上無(wú)邊無(wú)際的草，每一個(gè)季節(jié)都來(lái)來(lái)去去，野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。那小草充滿(mǎn)了頑強(qiáng)的生命力。
大家都說(shuō)草的生命最弱，我卻不這么認(rèn)為。草為了生長(zhǎng)，為了看到美好的世界，不在乎有多少石頭，也不在乎有多危險(xiǎn)。它曲折地破土而出。草的根伸入土壤，草的芽刺入地面。這種強(qiáng)大的生命力把阻止它生長(zhǎng)的石頭一顆顆掀翻。從來(lái)沒(méi)有人把草當(dāng)強(qiáng)人，但它的力量是任何人都比不上的。
在寒冷的.風(fēng)雨中，許多花都枯萎了。但是綠草沒(méi)有退縮。雖然它非常虛弱的身體在強(qiáng)烈的冷風(fēng)面前是那么卑微無(wú)助，但它依然挺立著，面對(duì)著冷風(fēng)。后面來(lái)了幾陣強(qiáng)風(fēng)，草轉(zhuǎn)過(guò)頭彎了幾下，但每次強(qiáng)風(fēng)停了，它們都強(qiáng)有力地挺直了身子。如果我站在寒風(fēng)中，我會(huì)時(shí)不時(shí)地顫抖打哈欠。這讓我覺(jué)得草的生命是多么的強(qiáng)大。我覺(jué)得這就是草的生命。
萬(wàn)物都有強(qiáng)大的生命力，雖然剪枝后可以再生；但是原來(lái)的枝椏是再生不了的，生命只有一次，珍惜生命吧。
小草的小學(xué)作文 篇24
沒(méi)有花，沒(méi)有手稿，但草有驚人的生命力。
一個(gè)暑假的一天，我和媽媽來(lái)到叔叔家。和朋友玩的時(shí)候，一根雜草從磚縫里探出頭來(lái)，特別引人注目。然而，意想不到的天氣發(fā)生了，突然下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)猛烈地拍打著。不知道草會(huì)不會(huì)，大雨停了兩個(gè)多小時(shí)。水還是很在乎流動(dòng)的，所以我迫不及待的想出門(mén)，植物只是在曬日光浴。它威嚴(yán)地看著我，仿佛在說(shuō)：“你看，我多么頑強(qiáng)！”
多結(jié)實(shí)的草��！沒(méi)有高大的樹(shù)，沒(méi)有花眼中的芬芳，它從不低頭，也從不抱怨，無(wú)論是在寒冷還是在陽(yáng)光雨露中。他珍惜每一縷陽(yáng)光，享受每一滴露珠，擁抱每一縷微風(fēng)，生長(zhǎng)在貧瘠的土地上，生長(zhǎng)在厚重的石頭下，生長(zhǎng)在高高的`墻壁上，最后，有志者事竟成，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗，他在這個(gè)美好的世界里熠熠生輝。
看看這結(jié)實(shí)的草。我有很多想法。它有著不屈不撓的精神和令人震撼的生命力。作為小學(xué)生，無(wú)論學(xué)習(xí)上遇到多大的困難，都要勤于思考，勇于面對(duì)困難。
我贊美草的頑強(qiáng)生命力。讓我們成為像草一樣的人。讓我們熱愛(ài)生活，珍惜生活，用愛(ài)和力量寫(xiě)下對(duì)生活的贊歌。
小草的小學(xué)作文 篇25
小草，大家見(jiàn)的多了，那是一種極為普通的植物。很多人也許會(huì)喜歡水仙花，荷花等，而我卻喜歡小草。
姨奶奶家住在農(nóng)村，門(mén)前有一片草地，長(zhǎng)著一叢叢青青的小草，它們小小的，嫩嫩的，綠綠的，可好看了，那幾天，我天天和它們?cè)谝黄鹜嫠！Ｓ幸惶�，不知誰(shuí)家的羊群撞進(jìn)了這塊草地，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，可憐的小草已經(jīng)被羊群都啃的光禿禿的我想；小草再也不會(huì)這樣綠了。第二天，我又走進(jìn)這塊草地，我高興了。在那塊草地上，閃著綠星，小草又一次探出了小腦袋，比以前更綠，更美。者時(shí)，我想起了白居易的詩(shī)；'離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。''又想起了以前在書(shū)中看到的，小草是世界上最頑強(qiáng)的東西，它可以頂住壓在它頭上的大石頭。小草的生命力是極強(qiáng)的，不論在什么地方都可以生長(zhǎng)。
看著這些普通的小草，我不禁想起了那些在平凡崗位上工作著的人們，他們?yōu)樯鐣?huì)默默無(wú)聞的.工作著，他們就是在極不平凡的崗位上做出了極不平凡的事，他們就是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)吹雨打仍舊不動(dòng)搖的小草。
我愛(ài)小草，更愛(ài)像小草一樣的為社會(huì)工作的勞動(dòng)人民！
小草的小學(xué)作文 篇26
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這是唐朝大詩(shī)人白居易贊美草的詩(shī)句。讀了這首詩(shī)，我感到了小炒頑強(qiáng)的生命力。
草，他隨處可見(jiàn)，所以不會(huì)引起人們太多的重視，有時(shí)，人們不經(jīng)意，從他們身上踏過(guò)，車(chē)輪子從它們身上壓過(guò)，但它拍拍身上的泥土，抖擻抖擻精神有安然無(wú)恙的站在那里迎風(fēng)歡笑。
一次，我爺爺?shù)叫∩狡律戏N菜，我跟著爺爺去玩，突然，山上滾下來(lái)一個(gè)大石又把菜地邊的一塊好大石頭也沖撞下山去，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)石頭壓著的那塊地有鵝黃色的.一片，我好奇地走近一看，啊!原來(lái)是小草，真沒(méi)想到這么大塊石頭壓在身上，小草竟然還會(huì)生長(zhǎng)——我親眼看到了小草的毅力。
小草，踩不到，壓不彎，燒不完。它不屈不撓，積極向上。相比之下，我在這樣強(qiáng)大的祖國(guó)，這樣幸福的家這樣好的學(xué)校，難道不應(yīng)該更加茁壯成長(zhǎng)嗎?
小草的小學(xué)作文 篇27
冬季的一天，我出去看了看外面的景色。媽媽看見(jiàn)了問(wèn)：“兒子，你在找什么��？”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)〔菔遣皇怯肋h(yuǎn)也不會(huì)出來(lái)了？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，小草從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們，它現(xiàn)在只不過(guò)在睡覺(jué)而已�！�
慢慢的'，春天來(lái)到了。春姑娘跑呀跑，他跑到了河水上，河水融化了;它跑到大樹(shù)和小草上，大樹(shù)和小草就蘇醒了。
夏天到了，農(nóng)民伯伯熱得汗珠不斷的流著，小狗熱的都吐出舌頭來(lái)�？尚〔莺痛髽�(shù)呢，小草長(zhǎng)高了，大樹(shù)的葉子變茂密了。
很快，秋姑娘來(lái)到了我們?nèi)碎g。大樹(shù)見(jiàn)到了秋姑娘，低下了頭，頭發(fā)就變黃了，它的葉子也就隨風(fēng)一片片的飄落了。小草也低下了頭，變成了黃色，如金子一般。
冬爺爺很快的來(lái)到了，人間立刻變成了白色。小草這時(shí)侯對(duì)我們說(shuō)：“我要到媽媽的懷抱里去了，明年春天，我們?cè)僖?jiàn)�！�
小草給我們的世界增加了勃勃生機(jī)。
小草的小學(xué)作文 篇28
我覺(jué)得花兒與小草就是兩姐妹，難道不是？每次春姑娘一來(lái)，它們就一起迎接春姑娘的到來(lái)，讓春姑娘為它們?yōu)⑾伦８�，到了夏天這兩姐妹又是一起成長(zhǎng)，花兒開(kāi)出了美麗的花朵，吸引來(lái)了眾多生靈前來(lái)觀賞，而小草則開(kāi)遍了整個(gè)大地，將大地點(diǎn)綴的青翠欲滴。每次一到下雨天它們都會(huì)站在一起呼吸著小雨兒帶來(lái)的新鮮空氣。幫助它們保持青春活力。
轉(zhuǎn)眼間秋天到了這兩姐妹似乎一起到了老年，花兒不在嬌嫩，一朵一朵的凋零，而小草則一株一株的泛了黃，終于到了冬天，花兒與小草這兩姐妹共同到了生命的重點(diǎn)，花兒凋零下來(lái)落到了早已經(jīng)泛黃的小草身邊，似乎在說(shuō)妹妹咋么多年了，終于牽著你的手了。于是花兒與小草長(zhǎng)眠在了一起。
第二年春天第二代的.姐妹又誕生了。它們又將像上一代那樣互幫互助，一起成長(zhǎng)，經(jīng)歷著同樣的風(fēng)雨……
小草的小學(xué)作文 篇29
有一種植物，它可以在任何地方茁壯成長(zhǎng)；有一種植物，它可以在烈炎焚燒后再次復(fù)蘇；有一種植物，雖沒(méi)有牡丹那樣高貴，水仙那樣美麗，菩提那樣名貴，可它為我們的生活增添了一抹綠色，為大地增添了一份生機(jī)。它，就是生命力頑強(qiáng)的小草！
小草那幾片細(xì)細(xì)地葉子，隨著微風(fēng)輕輕舞動(dòng)，看起來(lái)那樣纖弱，可它的'根有幾萬(wàn)條，深深地扎進(jìn)泥土里，吸收養(yǎng)份支撐他那小小的身體。小草的生命中力是如此的頑強(qiáng)，無(wú)論它的種子被撒在哪里，甚至是巖縫中、荒漠里，它也會(huì)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。初春時(shí)節(jié)，寒風(fēng)料峭，它就露出小小的腦袋，幾陣春風(fēng)吹過(guò)，幾場(chǎng)春雨下過(guò)，它已是生機(jī)盎然，為大地媽媽鋪上了翠綠的外衣。
望著那頑強(qiáng)不屈的小草，我不僅吟誦：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
小草的小學(xué)作文 篇30
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍地天涯海角......。每當(dāng)唱起或聽(tīng)到這首歌曲的時(shí)候心情總是難以平靜，腦海里總是聯(lián)想到小草在烈日下的傲視，狂風(fēng)中的堅(jiān)毅，暴雨后的`挺拔，她那種年年歲歲默默無(wú)語(yǔ)不屈不撓堅(jiān)韌不拔的精神，對(duì)人生不是一個(gè)很好的啟迪嗎？
我喜歡小草！喜歡小草的隨遇而安，喜歡小草的頑強(qiáng)精神。你看，它的種子不管被風(fēng)吹到哪里，她就能在那里扎跟發(fā)芽，繁衍生息。它沒(méi)得選擇。這就是她的命運(yùn)，命運(yùn)的這種不公，迫使它練就了頑強(qiáng)的生命力。不論是茫茫戈壁、還是天涯海角。不論是窮山僻壤、還是都市以偶，只要有幾粒泥土它便能生根發(fā)芽。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們想象不到的地方它竟會(huì)冒出他的身影。比如，繁華的馬路邊上，有一個(gè)小小縫隙，縫隙里存下了幾粒泥土，說(shuō)不定那一天一棵小草便會(huì)從里面冒出來(lái)。它對(duì)命運(yùn)、對(duì)生活沒(méi)有抱怨，它總是不屈不撓，那樣積極向上。
小草的小學(xué)作文 篇31
從前，有一棵小草和一棵小樹(shù)苗是一對(duì)好朋友，它們每天都在一起玩耍嬉戲。小草常常用草尖觸碰小樹(shù)，他們互相打鬧，非常開(kāi)心。
隨著日子一天天，一年年過(guò)去，小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。它長(zhǎng)著粗壯的樹(shù)干，昂著高傲的頭，樹(shù)葉茂密地長(zhǎng)在樹(shù)枝上，向著天空用力地伸展，它再也不理睬當(dāng)初陪伴它一起度過(guò)美好童年的瘦弱矮小的小草了。而小草依然默默無(wú)聞地在大樹(shù)腳下陪伴著它。
一個(gè)秋天，一場(chǎng)突如其來(lái)的`大火把整個(gè)樹(shù)林都燒光了，大樹(shù)和小草也不能幸免地被燒沒(méi)了。那原本高大的樹(shù)干變成了黑炭，再也沒(méi)有生還的機(jī)會(huì)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天，小草散落的草籽積聚了大量的能量，隨著春天的來(lái)臨，它破土而出。小草再次＂站＂在了這片土地上！
那棵高傲的大樹(shù)卻再也沒(méi)能重新＂站＂起來(lái)。
小草的小學(xué)作文 篇32
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，你一定會(huì)被眼前一派生機(jī)勃勃的景象所吸引。陶醉。當(dāng)百花盛開(kāi)的時(shí)候，當(dāng)人們臉上露出滿(mǎn)心喜悅的時(shí)候，當(dāng)花兒得意得咧開(kāi)嘴笑的'時(shí)候。正當(dāng)這時(shí)，你是否想起那被人們踐踏，而又那么不起眼的小草呢？你看見(jiàn)了嗎？它積極向上。頑強(qiáng)拼搏的精神比任何鮮花都美。每當(dāng)寒冬一過(guò)，小草就會(huì)發(fā)出嫩綠嫩綠的芽，不管是在貧瘠的土地上，還是在冰雪未化的高上。它總能生根發(fā)芽，讓人們看到一絲綠色，一絲希望。我贊嘆小草，我也愛(ài)小草。
在一個(gè)閑得無(wú)聊得星期天，我邀上鄰居得幾位朋友，一起來(lái)到樓下的草坪玩。他們都要求玩跑的游戲，而我的腳又剛好被扭傷了，so就只好坐在旁邊看咯。當(dāng)我看見(jiàn)他們無(wú)情的將小草踩在腳下的時(shí)候，我有一絲心酸，但是它們卻奇跡般的站了起來(lái)，讓我感到興奮。我想：多美麗的小草啊，它又為祖國(guó)添加了一份美麗。
青青小草雖然小，但我比愛(ài)花更愛(ài)它。我們?cè)搻?ài)，該尊敬的是心臨美者，而不是表面美的人
小草的小學(xué)作文 篇33
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
春天，小草從冰雪中悄悄地鉆出來(lái)，春風(fēng)輕輕地吹著，小草擺動(dòng)了兩下，好像是告訴人們春天來(lái)了。
天涯何處無(wú)芳草。到了夏天，隨處都可以看到小草那綠色的身影，一片片綠油油的草地，好像是一個(gè)綠色的大地毯。夏天雖然天氣炎熱，但是小草依然生機(jī)勃勃地站在那里，它對(duì)酷暑毫不畏懼，人們看到了它，也仿佛感受到了一陣清涼。
秋天到了，小草漸漸地枯萎了，好像是在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的戰(zhàn)士一樣，但是它的根卻牢牢地扎在了地里。
寒冷的冬天來(lái)了，厚厚的'雪花把那些在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的戰(zhàn)士埋在了地下，雖然那些戰(zhàn)士被埋在了地下，但是第二年春天，它們會(huì)再次蘇醒，再次帶給人們綠色和希望。
小草就是這么平凡，這么不求回報(bào)，但是它卻帶給人們希望，給這個(gè)世界帶來(lái)生機(jī)，它是生命的象征。
我愛(ài)你，小草！
小草的小學(xué)作文 篇34
從前，山坡上有一根小草，總是垂頭喪氣，每年都不開(kāi)心，有一年，春風(fēng)姑娘看到了這根低著頭的小草，便問(wèn)它：“你為什么總是哀聲嘆氣��？”
“哎，我們每年都是一個(gè)樣子，枯了又長(zhǎng)，長(zhǎng)了又枯，每年都是一樣，哪來(lái)的快樂(lè)呢？”小草說(shuō)道。
“怎么能這樣想呢？，每一天甚至每一秒都有變化，第一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽；第二天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有長(zhǎng)高了；第三天，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)又一朵小花綻放出燦爛的笑臉……總之每一天都有一種獨(dú)特的美麗。”春風(fēng)姑娘微笑著說(shuō)。
小草慢慢的.抬起頭，看到了這個(gè)世界的美好：天那么藍(lán)，花那么香，陽(yáng)光那么溫暖……
春天轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，迎來(lái)的是炎熱的夏天，山坡上一片青綠，每個(gè)小草都挺直腰板，幾個(gè)孩子過(guò)來(lái)了，看到如此美麗的山坡，驚嘆：“怎么這么美�。 闭f(shuō)完，它們?cè)诓萜荷湘覒颍嫠Ｂ�，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)山坡。
相信自己，就會(huì)換來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
小草的小學(xué)作文 篇35
我的植物朋友是小草，小草很頑強(qiáng)，我很喜歡。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。植物們都蘇醒了，小草也是。在野外的田地里有很多綠色的小草。有時(shí)森林發(fā)生了火災(zāi)，小草被燒著了。人們都會(huì)覺(jué)得小草死了，被無(wú)情的野火燒死了。又到了第二年的春天，小草居然又長(zhǎng)出來(lái)了。正所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草真是頑強(qiáng)。還有，小草被牛吃了也不會(huì)死，我家也有一盆小草，長(zhǎng)得很好，有一天我看見(jiàn)小草長(zhǎng)得很高，我想把這盆小草剪了一些，把它剪短一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我媽媽說(shuō)剪了就死了，過(guò)了幾天我又發(fā)現(xiàn)又長(zhǎng)高了一些，原來(lái)小草沒(méi)死。在野外都不會(huì)死，在我這里也不會(huì)死了。足球場(chǎng)上的草長(zhǎng)的多茂密啊，是給球員踢足球的。人們一定踩過(guò)草地，也不會(huì)死。
小草的生命力是植物里的'最頑強(qiáng)的一種，在狂風(fēng)暴雨中，小草一點(diǎn)也不怕，一直在向前沖，雨后的小草身上會(huì)有一些晶瑩剔透的露珠，可好看了。我真喜歡小草!
小草的小學(xué)作文 篇36
在這個(gè)世界上，有著各種各樣的植物，有高大挺拔的楊樹(shù)，暗香撲鼻的梅花……但我最喜歡小草了。
小草在我們生活中真的是遍布了每個(gè)角落，比如山間、草原、路旁，即使在石頭縫里也能看到小草的身影。它那弱小的.身軀，給我們留下了深刻的印象。雖然它沒(méi)有小花那樣?jì)善G，更沒(méi)有柏樹(shù)那樣筆直、高大，也沒(méi)有牡丹那么華麗，但它頑強(qiáng)的生命力卻深深感動(dòng)著我。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"這就是小草頑強(qiáng)的精神。
每當(dāng)初春到來(lái)了，萬(wàn)物還沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，小草就已經(jīng)冒出了小腦袋，好像在對(duì)我們和植物們說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！植物們?cè)摪l(fā)芽了！”小草是春的使者，它用那一個(gè)個(gè)小小的身軀，裝扮著美麗的世界，它給大地增添了色彩。
因?yàn)樗某霈F(xiàn)，才會(huì)有這清新的空氣，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，才讓我們的生活充滿(mǎn)了生機(jī)。讓我們愛(ài)護(hù)小草吧！
這就是我眼中的小草，一個(gè)能讓世界充滿(mǎn)生機(jī)的小草！
小草的小學(xué)作文 篇37
我愛(ài)小草，因?yàn)樾〔萦兄B強(qiáng)的生命力，比如說(shuō)，用火燒，沒(méi)過(guò)多久，小草的“后代”就陸續(xù)“出生”了。正如白居易說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菰诮k麗的`鮮花面前顯得格外單調(diào)，在高大挺拔的樹(shù)面前顯得很弱小。然而，颶風(fēng)能把大樹(shù)連根拔起，把鮮花刮得粉碎，卻無(wú)能從小草下手。
雖然小草不是稀有植物，但是卻能綠化環(huán)境，小草嫩綠嫩綠的，走上去，像踏入軟綿綿的地毯。就算在草地上不小心摔跤，也不會(huì)覺(jué)得一點(diǎn)兒疼痛。
小草能供小朋友們運(yùn)動(dòng)，比如踢足球，跳高……下課后，能讓小朋友們透一下氣，呼吸新鮮空氣。
我愛(ài)小草，愛(ài)它頑強(qiáng)。無(wú)論是貧瘠的荒地，還是肥美的沃土，只要有種子，它們就會(huì)頑強(qiáng)地長(zhǎng)出來(lái)。我愛(ài)小草，愛(ài)它那敢于向風(fēng)雨挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)性格。
小草的小學(xué)作文 篇38
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一顆無(wú)人知道的小草�！懊慨�(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起那長(zhǎng)在草地上的小草。小菜那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神簡(jiǎn)直太靈偶佩服了，小草日日夜夜長(zhǎng)在地上不怕風(fēng)吹雨打，白天，牧羊人來(lái)到草地上牧羊，羊群把小草一根根的吃掉。而小草沒(méi)有半生怨言，他一心想讓小羊們吃飽，卻絲毫沒(méi)有顧及到自己。他心里一直想：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。反正我讓小羊吃了，還會(huì)再生再長(zhǎng)，羊群們就不同了，他們?nèi)绻怀晕�，就�?huì)餓肚子，那樣小羊們會(huì)很難受的.。
小草一心為別人著想。他可以為了小羊不惜犧牲自己。我們?nèi)艘惨粯�，只要你肯幫助他人，你�?huì)得到他人的幫助，也會(huì)交上好的朋友，俗話說(shuō)：朋友多了路好走。每當(dāng)你遇到傷心事時(shí)，不怕沒(méi)人陪你聊天了。小草，我喜歡你。別人把你當(dāng)一顆不起眼的小草，我要把你當(dāng)作比花香，比樹(shù)高的伙伴
小草的小學(xué)作文 篇39
我家的旁邊有一塊面積不大的綠草地。那綠茵茵的草的經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，變得更加翠綠。上面滾動(dòng)著的露珠在太陽(yáng)的照射下顯得像鉆石一樣閃閃發(fā)光。這些小草不僅有美麗的外表，還有頑強(qiáng)的生命力。有一天下午，我剛吃完晚飯，就下起了大雨。一陣風(fēng)吹來(lái)，院里那幾棵新栽的小樹(shù)苗被風(fēng)吹得彎下了腰。雨下了不久就停了。
我迫不及待地跑向那塊草地。到了草地，草地里那股清新的空氣頓時(shí)涌入鼻孔，使人感到無(wú)比的輕松。草地上那些嫩綠的小草依然昂首挺胸，不屈向上的.往上長(zhǎng)。在綠草旁有一朵無(wú)名小花，它早已被大雨沖得垂頭喪氣，奄奄一息了。小草那頑強(qiáng)的生命力使我震驚，我沒(méi)想到小草那脆弱的身軀竟能支撐住風(fēng)雨的洗禮。
這一刻，我明白了小草是靠它無(wú)所畏懼的勇氣而堅(jiān)韌不拔。
小草的小學(xué)作文 篇40
這是一棵小草，生長(zhǎng)在一塊巨大的巖石上，(.)它頭上是茫茫無(wú)際的天空，它腳下是波濤洶涌的大海。這是我從電視上看到的一幅畫(huà)面，它給我的啟示很深很深。
小草不知道自己生命的起源是來(lái)自風(fēng)送來(lái)的一粒種子，是來(lái)自小鳥(niǎo)的排泄物，還是來(lái)自一次偶然這些都無(wú)可查證。只有一點(diǎn)可以證明的.是小草那頑強(qiáng)的生命力。
它雖然沒(méi)有高大挺拔的身軀，沒(méi)有強(qiáng)壯有力的體格，但是它依然能夠挺起柔弱的身軀經(jīng)受海浪的拍打，頂著烈日的炙烤，永不退縮，履行著自然賜給它生命的天職。
小草雖然享受不到沃土的滋養(yǎng)，感受不到花兒的芳香，欣賞不到大草原的壯闊，好像一個(gè)可憐的孤兒，孤孤單單地生活在這狹窄的巖石縫里。但是，它卻也因此免受了人們的踐踏，免受弱小的身軀被折磨。
小草的小學(xué)作文 篇41
馬路邊、山道旁、林海中隨處可見(jiàn)棵棵不起眼的小草。正是這些小草使大地生機(jī)勃勃。
一聲春雷把小草從石縫中、樹(shù)根旁、土地里……。呼喚了出來(lái)。一陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。它們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。
夏天，烈日當(dāng)空把大地烤得火熱，人們來(lái)到草地上，向小草身上一坐。這時(shí)小草就慈愛(ài)地把人們摟在懷里，讓勞累的人們安然休息，清除炎熱帶來(lái)的疲勞。它從不計(jì)較人們給予什么，寧愿為人們作出犧牲。
秋天，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它瘦弱的身體禁不起折磨，一下子變得面黃肌瘦。
寒風(fēng)把可怕的冬天帶來(lái)了。小草雖然被寒風(fēng)吹得枯萎了，但根部像條蚯蚓似的'，深深地鉆進(jìn)泥土里，等第二年春天來(lái)了，它又從土壤里鉆出來(lái)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
我愛(ài)小草，愛(ài)它旺盛的生命力和博大的胸懷！
小草的小學(xué)作文 篇42
“平原上無(wú)邊的草，每個(gè)季節(jié)都來(lái)來(lái)去去；野火從來(lái)沒(méi)有完全吞噬過(guò)它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”。這是白居易流傳千古的一首名為《賦得古原草送別》的美詩(shī)。二年級(jí)學(xué)這首詩(shī)的時(shí)候，我就被草的頑強(qiáng)精神深深打動(dòng)了。今天減到了200次，開(kāi)始和偶像聊天。
草，我想對(duì)你說(shuō)：春天，你悄悄探出你的小綠頭，看著這個(gè)五彩繽紛的世界。夏天，你變得細(xì)長(zhǎng)，在微風(fēng)中搖曳，人躺在你的身上，就像一條純天然的毯子。在享受這舒適環(huán)境的同時(shí)，我聞到了風(fēng)留下的野草的芳香；到了秋天，你就變黃了，雖然看起來(lái)不是很好，但是可以用來(lái)給人搭爐子取暖；冬天，你身上蓋著一層純天然的`棉被，別說(shuō)你會(huì)凍死在它下面，就是！其實(shí)雪下了，雖然冷，但來(lái)年草會(huì)長(zhǎng)得更壯！
小草，我想告訴你，你平凡而平凡，就像那首唱的歌：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高……”被燒了還能生；被雪凍著，還能醒來(lái)；在重壓之下依然可以破土而出。
我欣賞你，可愛(ài)的小草。
小草的小學(xué)作文 篇43
原本我以為小草很不起眼，弱不禁風(fēng)。可有一次，他那頑強(qiáng)的精神深深地把我震撼了。
有一次，我在家我家院子里玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一株不起眼的.小草，但我沒(méi)有去踩他，繼續(xù)玩自己喜歡的游戲。
過(guò)了好幾天，我又到院子里去玩，那一幕把我驚呆了，我沒(méi)有給它松土，沒(méi)有給它澆水�？伤�是能夠頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，還變得更加翠綠了，這真讓我十分高興。
還有一次，下起了冰雹，我十分擔(dān)心那株小草，因?yàn)樗浅４嗳醯�，等到冰雹結(jié)束了，我飛快的跑到院子里去，可是那株小草已經(jīng)奄奄一息了。
過(guò)了一段時(shí)間，我又看見(jiàn)那只小草有挺起了腰。我高興地跳起來(lái)，這株小草真的可以用真“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句來(lái)形容啊！
通過(guò)這件事，我懂得了：即使是一株弱小的小草，它也有頑強(qiáng)的生命力，我們?nèi)擞趾螄L不是呢？我們也一定要讓自己生命活得更精彩。
小草的小學(xué)作文 篇44
小草是平凡的，平凡到忘記了它。他的精神是可貴的，用自己本身的一點(diǎn)點(diǎn)綠色裝扮了世界的'一個(gè)小小的角落。無(wú)私的為大自然做出自己的貢獻(xiàn)但從不求回報(bào)。它是可憐的，被人們踩踏，被人們輕視，也是可愛(ài)的，綠盈盈的美極了。
我敬佩小草有著頑強(qiáng)的生命力，即使生活在巖石的縫隙中他還是生存下來(lái)。命運(yùn)無(wú)論對(duì)小草咋么樣小草都努力的克服它，最后自己活下來(lái)，而戰(zhàn)勝不了困難，則只有默默地死去。但它們是不會(huì)向命運(yùn)低頭幾乎每一棵小草都能活下來(lái)。生活中的小草雖然被每天不斷地被我們踩踏，但是它們還是堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)，綠的并不氣餒，也并不后退，不抱怨命運(yùn)。以是小草為榮，著是令我折服的。
我想變成小草是因?yàn)槲蚁胂裥〔菀粯訜o(wú)憂無(wú)慮的生活，那樣什么都不怕。不向命運(yùn)屈服。努力奮斗實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用自己的一技之長(zhǎng)回報(bào)祖國(guó)。
小草的生命是短暫的，也是無(wú)憂無(wú)慮的。
小草的小學(xué)作文 篇45
一陣春風(fēng)輕輕吹來(lái)，春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了春天。小草在無(wú)盡的黑暗中努力向上生長(zhǎng)，有一天，小草破土而出，呼吸著新鮮的空氣，用好奇的雙眼看著明亮而新奇的世界，小草展開(kāi)了自己的雙臂迎接著光明的春季。
一場(chǎng)夏雨讓整個(gè)世界更加明媚，瞧，小家伙們的個(gè)子長(zhǎng)高了許多，它與威風(fēng)共舞，與鳥(niǎo)兒共同歌唱，人們的目光卻都停留在小花們身上，從不抱怨，但小草卻從不與花兒爭(zhēng)艷，也從不與大樹(shù)比高，過(guò)著默默平淡的日子，他卻感覺(jué)自己過(guò)著歡樂(lè)的人生。
秋風(fēng)瑟瑟，萬(wàn)物蕭條，花兒的花瓣被吹得七零八落，小草便換上了金裝，挺立在風(fēng)中，接受風(fēng)雨的洗禮。
一場(chǎng)雪過(guò)后，小草被積雪掩埋，它甘心化作肥料，讓土地肥沃。奉獻(xiàn)出最后的.生命。
你是一株無(wú)私奉獻(xiàn)的小草，你是一株堅(jiān)強(qiáng)的小草，我愛(ài)你，小草!
小草的小學(xué)作文 篇46
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一個(gè)無(wú)人知道的小草……”這首歌贊美了小草頑強(qiáng)的精神。
春天一到，大地上野草叢生，一片生機(jī)勃勃的景象。小草兒靜靜地綠了整個(gè)山野，給故鄉(xiāng)編織著美麗的衣裳，走在綠茸茸的草地上，似乎到礎(chǔ)ｌ著“沙沙”聲，那是新出土的`小草跟東風(fēng)姑娘說(shuō)靜靜話。
我愛(ài)小草，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。不論瘠薄的荒地，還是肥美的沃土，只要落下小草的種子，它就會(huì)頑強(qiáng)地萌發(fā)出來(lái)。它不用任何人澆水、施肥，只要一塊黃土，一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，很多嬌貴的花還躲在溫室里，不敢走到外面來(lái)。而小草，卻像一群活潑可愛(ài)的小孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么嬌小，但它們從不畏春冷，迎著東風(fēng)跳起歡快的舞蹈。它們挺胸抬頭，伸展黃綠的手臂，這群“綠衣小天使始”第一個(gè)給人們帶來(lái)春天的信息。
我愛(ài)小草，更愛(ài)撫養(yǎng)它的大地！
小草的小學(xué)作文 篇47
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。春天到了，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小草顯得尤為生氣。
春天到了，大地蘇醒了，花兒開(kāi)了，一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍唱著歌從南方飛回來(lái)了，整個(gè)大自然發(fā)生了變化。我喜歡春天，尤其喜歡春天綠油油的小草。
春天一到，一下子就鋪滿(mǎn)了一片綠色的大地。
每天上學(xué)都能看見(jiàn)路倆旁長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的.小草。它們是那樣有生機(jī)，仔細(xì)看，它們是嫩綠色的、水靈靈的，連葉脈都露出來(lái)了，多么喜人！
一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草挑起了歡樂(lè)的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像亭亭玉立的少女在跳舞。這時(shí)如果你有時(shí)間欣賞，一定會(huì)被它吸引住。
我愛(ài)春天的小草，更愛(ài)它那種“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的精神。
小草的小學(xué)作文 篇48
有人喜歡挺立的竹子，有人喜歡清香的花，而我喜歡平凡的小草。
春天到了，春風(fēng)吹綠了樹(shù)芽，春雨敲醒了花。春天的陽(yáng)光又重新溫暖著大地，小草穿上了綠衣服，開(kāi)始了它的.新生活。
夏天到了，太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣燃燒著大地�；▋憾嫉拖铝祟^，鳥(niǎo)兒也是躲進(jìn)了鳥(niǎo)巢里，停止了歡快的歌唱，只有小草在太陽(yáng)下默默地抵抗炎熱。暴雨過(guò)后，樹(shù)葉兒花兒都垂頭喪氣的低下了頭，葉子也飄飄悠悠的落了下來(lái)，樹(shù)枝也被猛烈的狂風(fēng)吹在了地上，但是小草經(jīng)過(guò)雨的淋洗變得更加嫩綠，更加可愛(ài)。
幾陣寒冷的秋風(fēng)，幾場(chǎng)涼爽的秋雨，小草開(kāi)始枯萎了。這時(shí)的小草依然挺著頑強(qiáng)的身子，任風(fēng)吹，任雨淋�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，來(lái)年春天，小草又堅(jiān)強(qiáng)地鉆出地面，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
我的心怦然一震，頓時(shí)明白了生命的意義，那就是像小草一樣頑強(qiáng)的生活下去，不屈向上。
小草的小學(xué)作文 篇49
春天到了，沉睡了一個(gè)冬天的小河又唱起了歌，柳樹(shù)姑娘開(kāi)心地在微風(fēng)中翩翩起舞，從南方飛回來(lái)的小燕子忙著和老朋友打招呼，整個(gè)世界都充滿(mǎn)了生機(jī)。我愛(ài)春天的花、春天的風(fēng)、春天的小燕子，但我更愛(ài)春天那嫩嫩的小草。
馬路旁的綠化帶里、公園里、小區(qū)的花壇里種滿(mǎn)了小草。春天一到，小草就探出了頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像為大地鋪了一層綠色的毯子。走近細(xì)看，那草芽嫩嫩的`、小小的，充滿(mǎn)了生機(jī)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草跳起舞來(lái)，時(shí)而左右搖擺，時(shí)而點(diǎn)頭打拍子，像一群可愛(ài)的孩子。
別看小草如此柔弱、嬌嫩，但它頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)韌的精神讓人佩服。有一天，下了一場(chǎng)暴雨，那雨別提多大了，廣告牌、樹(shù)枝、花都被風(fēng)吹斷了。我真為小草擔(dān)心：別的花木都被吹斷了，小草一定抵擋不住。第二天早上，雨終于停了，我趕緊下樓去看看小草，我居然看見(jiàn)小草還是筆直地站在那里，臉上掛著晶瑩的水珠。
我愛(ài)小草，更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)韌的精神。
小草的小學(xué)作文 篇50
冰雪已經(jīng)融化，小草偷偷地露出尖尖的腦袋，嫩綠的小草給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
走近一看，一棵棵小草歪七扭八的。小草看似渺小卻特別堅(jiān)強(qiáng)。在太陽(yáng)暴曬的'情況下，也不退縮，太陽(yáng)都佩服地躲了起來(lái)，小草勝利了。
太陽(yáng)走了，狂風(fēng)又來(lái)了，小草還毫無(wú)防備，狂風(fēng)想把小草連根拔起，但小草冰沒(méi)有動(dòng)靜，大雨也參賽了，但小草還是傲然挺胸，狂風(fēng)暴雨還想攻擊，但小草又一次不屈不撓。
雨停了，我擔(dān)心小草已經(jīng)枯萎了，可是只見(jiàn)它還是安然無(wú)恙。
你見(jiàn)過(guò)生長(zhǎng)在石頭下的小草吧？?jī)蓧K石頭中間的縫隙彎彎曲曲，也很狹窄，但是小草沒(méi)有放棄，最后終于把石頭掀翻了。突然一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草彎下了腰，好像在跳舞，并且在說(shuō)：“我跳的好嗎？”
小草真堅(jiān)強(qiáng)，如果我遇到難題，也要向它學(xué)習(xí)。
小草的小學(xué)作文 篇51
大自然中，只有草最平凡，也最不平凡。
草，隨處可見(jiàn)，可它卻到處發(fā)揮著不平凡的使命。試想一下：如果盛開(kāi)的鮮花沒(méi)有小草的襯托，如果寬闊的馬路邊沒(méi)有一點(diǎn)綠色，如果公園里沒(méi)有一顆小草，那該是多么單調(diào)、枯燥和乏味呀！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這句古話流傳千年，自然有它輝煌的道理。草，任人踩踏，任風(fēng)摧殘，任雨鞭打，沒(méi)有一絲抱怨，沒(méi)有一毫苦訴。草，大自然中最平凡的事物，它卻和白衣天使們一樣堅(jiān)韌不拔，永遠(yuǎn)站在第一線，永遠(yuǎn)沖鋒在前。白衣天使們，他們平凡如草，偉大如山！
每個(gè)春天，小草拼命地從土地里冒出頭來(lái)，經(jīng)歷重重磨難，逆行而上。到了冬天，嚴(yán)寒夾帶著霜雪，它們干枯凍死。來(lái)年春天，又是一片繁茂。
草，是平凡的，到處都有它的影子，它就如一位默默付出的偉人，默默地堅(jiān)守。我贊美它！贊美它的平凡！贊美它的沉默！贊美它的'堅(jiān)持！贊美它的燦爛！
小草的小學(xué)作文 篇52
我天天看文章總是看到抱怨的心聲，什么出生時(shí)間不好，什么出生家庭不好等；如果我要是生在什么時(shí)期我能成為什么，我的父母如果是什么領(lǐng)導(dǎo)我能怎樣。這些心聲都是畸形的，沒(méi)有看到自己的真實(shí)一面，對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)合理的評(píng)價(jià)。
我喜歡小草，他的出生是那么的悄然無(wú)聲，生活的'地方是那么的惡劣，但他是那么的堅(jiān)強(qiáng)，總是能把壓在自己身上的巨石推翻，開(kāi)辟自己的天地。草能做到的事情，對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)難道不行嗎？
人更應(yīng)該有草的精神，離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，吹風(fēng)吹又生的精神盒子，不要總是說(shuō)自己的出生不好，出生的時(shí)代不好，不要在學(xué)習(xí)和生活中遇到點(diǎn)挫折就不能重新開(kāi)始，要有打到后再起來(lái)，用哪種百折不撓的精神去面對(duì)任何事。
小草的小學(xué)作文 篇53
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。花朵從地里冒了出來(lái)，柳樹(shù)也抽出了綠芽。我家院子里的小草也不例外，探出了綠油油的腦袋。
這些草從遠(yuǎn)外看，就像給大地鋪上了地毯，有的草里夾著紅的，黃的，紫的小花。為草地增添了許多的生機(jī)。
但是有一天，下了一場(chǎng)黃豆般大的`暴雨，雨滴把玻璃打得“啪啦啪啦”的響。下完雨后，我跑出家門(mén)一看。那些草東倒西歪，你挨著他，他挨著你，花兒的花瓣兒也掉落了一地。
吃過(guò)午飯，天氣放晴了，燦爛的陽(yáng)光灑向大地，我和弟弟在草地上玩。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這些草都直起了腰，恢復(fù)到跟風(fēng)雨前的樣子。有的草上還有著露珠，就像地毯上縫上了幾顆晶瑩剔透的寶石。
這些小草能凈化空氣，幫助我們呼吸到新鮮空氣。還有這頑強(qiáng)的精神，我要向小草學(xué)習(xí)。要是遇到困難，就想退縮，那我還不如這些小草呢!
謝謝你，小草。你的行為感動(dòng)了我，讓我學(xué)會(huì)怎樣做個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
小草的小學(xué)作文 篇54
草是家喻戶(hù)曉的名字，隨處可見(jiàn)。它代表綠色，是春天的象征。對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，它是小而普通的。它只是一片綠草。事實(shí)上，人類(lèi)的理解是錯(cuò)誤的。它不僅是一種綠色植物，也是春天的'象征。草是春天的使者。在春天到來(lái)之前，你可以看到到處都是綠草，面前是一個(gè)綠色的世界。作家筆下的小草所描繪的生動(dòng)形象為小草寫(xiě)下了贊歌。青草生機(jī)勃勃。的確，每一棵草，而不是每一件事，都應(yīng)該充滿(mǎn)活力。
草地是裝飾者。它裝飾著美麗的春天和廣闊的土地。它也是靈魂中的綠色。一棵草是一道風(fēng)景線，幾棵草依偎在一起是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。那大片的綠色是獨(dú)特的景觀、綠色的田野、綠色的小徑和綠色的人心。
詩(shī)人白居易的草原青草沒(méi)有被燒毀，春風(fēng)再次吹拂顯示了草頑強(qiáng)的生命力。向上鉆探是我們必須具備的素質(zhì)。“是一股強(qiáng)大而健康的力量。
草雖小，但它所代表的精神是它的生命價(jià)值。
小草的小學(xué)作文 篇55
大家都知道我們離不開(kāi)水，水就是我們的生命之源，沒(méi)有水了，也就沒(méi)有了生命，所以我們要節(jié)約水源。
今天上午，我和媽媽去榴花公園玩。在路上，我看見(jiàn)了一位阿姨在家門(mén)口洗菜，盆子里的水已經(jīng)滿(mǎn)了，可是阿姨沒(méi)有把水龍頭水關(guān)掉，白花花的自來(lái)水灑到滿(mǎn)地都是水。我仿佛看到水龍頭在哭泣，這時(shí)候我的`心感到很痛很痛，好像給一根刺扎到似的。于是，我立刻上前告訴阿姨把水龍頭關(guān)緊，不要浪費(fèi)水源。阿姨的臉都是有點(diǎn)紅了，說(shuō)：“謝謝你�。⌒〉艿��！蔽倚χf(shuō)：“不用謝！”
我們繼續(xù)向榴花公園走去。在公園的門(mén)口，我就聞到了一陣花的清香，真舒服啊！忽然，我看見(jiàn)有一位叔叔帶著孩子穿過(guò)草地，迎面向我們走來(lái)。我急忙走到叔叔跟前，說(shuō)：“叔叔，別踩草地！小草也是一條生命，我們要好好保護(hù)它�！笔迨迓�(tīng)了我的話，覺(jué)得不好意思，小聲說(shuō)：“小朋友，你說(shuō)得對(duì)！我以后不會(huì)再踩草地了。”
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草頻頻向我點(diǎn)頭，好像在向我致謝呢。
小草的小學(xué)作文 篇56
翠綠的大幕徐徐拉開(kāi)，春姑娘穿著五彩的衣裳，輕快的走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮，大地上的草叢樹(shù)木都染上了綠色，她又從身后拿出一個(gè)花籃，用手拿出一束束美麗的花，向下撒去。
松樹(shù)終于不用蓋著那一層厚厚的雪花棉被了。小草從地里拱出頭來(lái)，對(duì)著松樹(shù)說(shuō)：“你好、松樹(shù)，你又換了一件新衣服”。松樹(shù)說(shuō)：“噢!你也一樣呀，這是春姑娘給我們做的”。松樹(shù)接著說(shuō)：“你看，大山也穿上了一件綠的底，帶有花朵的新衣。小河清澈見(jiàn)底，還在唱著歡快的.歌。河那邊的花多么美麗”。“在哪?在哪?”小草焦急地問(wèn)道。
松樹(shù)嘆了口氣，說(shuō)“哎!可惜你太矮小，看不見(jiàn)”。小草說(shuō)“但是我能看見(jiàn)春姑娘的足跡。她把冬天的嚴(yán)寒吹的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，她把一些紫色，黃色，白色的小花安在我的周?chē)�，她每走過(guò)一個(gè)地方，就會(huì)讓萬(wàn)物蘇醒……”松樹(shù)說(shuō)：“是啊!春天多么像一首迷人的樂(lè)曲，又像一幅美麗的畫(huà)卷”。
小草的小學(xué)作文 篇57
早晨，我和媽媽來(lái)到南泉山上的茶廠里，有一塊綠色的草坪，那里的空氣是一片乳白色。
今天，我起來(lái)得特早。我被這個(gè)美妙絕倫的景象給吸引住了。我癡癡地望著那塊草坪…突然，我眼前一亮，看見(jiàn)前面的草坪好像生長(zhǎng)了幾棵小草，因?yàn)�，春天到了。我走過(guò)去，看看它們。就像在一張黃色的'紙上點(diǎn)上幾個(gè)綠色的小點(diǎn);也像在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中生長(zhǎng)的幾株芨芨草。就像一個(gè)個(gè)綠油油的胖娃娃!它們就像柔軟的天鵝絨一樣柔軟。
我立刻蹲下去，輕輕的擺弄著，不，是撫摸著。盡量不去碰它葉子上的裝飾品——露珠。這時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，讓我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
這時(shí)，風(fēng)又來(lái)了。把乳白色的霧給“撕破”了。我站起來(lái)，看看小草，看看那被撕破的霧，吸了一口春天的氣息，感到無(wú)比愜意。春呀!草呀!我愛(ài)你們!
小草的小學(xué)作文 篇58
寒冷的冬天把小草折騰得面目枯黃，苦熬了一個(gè)冬天的小草，渴望春天的來(lái)到。
春天終于到了，小草欣喜若狂。當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)如絲的春雨灑落大地時(shí)，小草像干渴的孩子，拼命地吮吸著這春天的甘露；當(dāng)?shù)谝豢|燦爛的陽(yáng)光照耀大地時(shí)，小草感受到久違的溫暖；當(dāng)?shù)谝魂嚭臀醯腵春風(fēng)吹遍大地時(shí)，它像見(jiàn)到了久別重逢的親人，激動(dòng)萬(wàn)分，似乎在說(shuō)：“我要生長(zhǎng)！”
小草使勁向上拱，看，它探出腦袋，神氣而又好奇地張望這美麗的世界。漸漸地小草的葉子越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越密，碧綠一片，像綠色的地毯。瞧，小草在春風(fēng)中跳起歡樂(lè)的舞蹈。這時(shí)，野花也來(lái)湊熱鬧，這兒一朵，那兒一朵，五顏六色，為草地增添了美麗的色彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是碧綠的地毯上繡上了鮮艷的花兒，自然而又和諧，美麗而又大方。
這綠茵茵的草地是大地的新衣，也是孩子們的樂(lè)園，他們?cè)谶@兒做游戲，翻跟斗。歡聲笑語(yǔ)在草地上回蕩，草地上更加充滿(mǎn)生機(jī)。
我愛(ài)春天的小草，更愛(ài)美麗的春天。
小草的小學(xué)作文 篇59
秋天，小紅跟媽媽一起到鳳凰廣場(chǎng)去玩，那里有一座山丘，山丘上有一個(gè)美麗的亭子，亭子里有游人在歇息，亭子旁邊都是花草樹(shù)木，非常美麗!山旁邊有一只雕塑的'鳳凰，好像要展翅飛翔。
小紅看見(jiàn)了一個(gè)大花壇，里面的花兒非常美麗，上面還有翩翩起舞的蝴蝶。小紅心里想，這美麗的花兒一定很香，我要給媽媽摘一朵帶回家。她剛想伸手去摘一朵的時(shí)候，卻被廣場(chǎng)的管理員發(fā)現(xiàn)了。管理員阿姨說(shuō)：“小朋友，你為什么要摘花啊?”小紅回答說(shuō)：“阿姨，我想摘一朵花送給我媽媽�！卑⒁陶f(shuō)：“你是個(gè)好孩子，可是人人都像你一樣都來(lái)摘花，那又會(huì)怎樣呢?”小紅想了想說(shuō)：“阿姨，我懂了�！�
小紅回到家，把事情講給了媽媽聽(tīng)，媽媽夸她說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子啊!”
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