關(guān)于描寫的作文（通用50篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于描寫的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的作文 篇1
有人說老師是辛勤的園丁，也有人說老師是燃燒的蠟燭，還有人說老師是靈魂的工程師，可我覺得我的老師更像媽媽。
我們班的班主任是丁老師，她今年三十七八歲，長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)卷發(fā)，十分漂亮。我最喜歡聽丁老師讀課文的聲音，聲音很清脆，普通話特別標(biāo)準(zhǔn)。
丁老師平時(shí)總是面帶微笑，對(duì)我們和藹可親，但她也有嚴(yán)厲的一面，記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，上課總是手里愛摸東西和旁邊的同學(xué)說話，丁老師看見后就用嚴(yán)厲的目光批評(píng)我，好像在說上課要專心聽講，不要做小動(dòng)作�？吹嚼蠋煹哪抗�，我立刻就坐好了，我知道老師這是關(guān)心我，想讓我這棵“小樹苗”茁壯成長(zhǎng)。
我們班有六十多個(gè)學(xué)生，丁老師不但每天要備課、上課、批改作業(yè)，還要管理班里的所有事情。由于，丁老師整天為我們操心忙碌，身體累病了，我們都希望老師能在家好好休息休息，但她仍帶病給我們上課，她就像媽媽一樣關(guān)心我們。
我覺著擁有這樣一個(gè)好老師感到很幸運(yùn)，我決心以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)不讓老師失望的好學(xué)生，因?yàn)槲覑畚业睦蠋煛?/p>
描寫的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)——林甸，位于黑龍江省東北部。是一個(gè)四季分明的小城鎮(zhèn)。
這里的冬天冰天雪地，十分寒冷。呼呼的北風(fēng)吹在臉上，像刀割一樣，所以大街上來來往往的人們都穿著厚厚的衣服，有的人還帶上口罩。在戶外呼出的空氣都能看見。但這也擋不住我們對(duì)冬天的喜愛。
下雪了，就是一個(gè)冰雪的世界。雪姑娘從天空中紛紛飄落下來，像鵝毛，像柳絮，給大地蓋上了一層厚厚的棉被。房檐上，樹枝上也落了一層厚厚的雪。雪，像白糖一樣白的雪，撒在家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落，家鄉(xiāng)變成了一個(gè)銀白的世界。雪像春天的天使，給人們明年春暖花開的期待。雪也給我們小朋友帶來快樂。我們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，滾雪球。校園里回蕩著歡樂的笑聲。
雪不僅帶給我們快樂，還可以殺掉空氣中的細(xì)菌，凈化空氣。
雖然很冷，但我還是很喜歡它。因?yàn)槲铱梢猿缘礁鞣N口味的冰糖葫蘆，還有金黃金黃的粘豆包。晚上和家人去看冰燈，冰雕，五光十色，晶瑩剔透 ，美麗極了。我最喜歡在冰砌成的滑梯上打出溜滑了。
這就是我的家鄉(xiāng)，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂。我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛——林甸。
描寫的作文 篇3
我的童年豐富多彩。有趣的事數(shù)不勝數(shù)，像星星一樣，今天，我就找那顆最大最亮的和你們分享一下吧！
那是我六歲的時(shí)候，爸爸和媽媽買了一些咖啡粉和牛奶到家。我問媽媽：“這是什么？”媽媽說：“是咖啡粉呀，我的寶貝兒。”我又問：“能吃嗎？”“當(dāng)然能嘍�！卑职秩嘀业哪槨�
我打起了我的如意小算盤，如果好吃的話，本姑娘一定要嘗嘗。終于，機(jī)會(huì)到了！母親大人和大老板開會(huì)去了，把我一個(gè)人留在家里。
開工！我說干就干，拿了一個(gè)杯子，倒了點(diǎn)牛奶進(jìn)去，又倒了一大包咖啡粉進(jìn)去。我心想：如果不像本大人想象的那么香怎么辦？我就狂奔到廚房，倒了些醋進(jìn)去，又倒了很多味精。我想：平時(shí)爸爸在炒菜時(shí)，放這些東西進(jìn)去，菜就會(huì)很香的，我又倒了很多水進(jìn)去，邊倒邊用筷子攪拌。
好！大功告成，來來，我要過來親自品嘗，讓本姑娘好好品嘗這種美味�！鞍�！”我一下子喝了一大半，又“哇”地一下全吐了出去，苦極了。后來，“毒性”開始發(fā)作了，讓我好長(zhǎng)時(shí)間沒睡好覺。
哈哈，童年就是這樣，真令我回味無窮。
描寫的作文 篇4
湛藍(lán)的天空反映不了我的悲痛，清清的河水襯托不了我的憂愁，只想在心曠草原上奔跑，丟掉以前的一切煩惱，盡情享受此時(shí)的一分一秒。
時(shí)間的流逝，是我在懵懂中醒來，驀然回首，已經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但都已是過去，都是成為了腦海中的一個(gè)寶貴的記憶。
童年是美好的、有趣的，當(dāng)然，有的時(shí)候也是悲哀、難過的，我們要正確的面對(duì)這些，因?yàn)槲覀円欢〞?huì)在其中汲取一些人生的哲理，是我們更好的選擇人生的道路。
童年記載著我們一些快樂的回憶：與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑；與同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)；與父母在一起開心的聊天
童年就像花海里五顏六色的花：憂郁的藍(lán)色，喜慶的紅色，傷心的白色，優(yōu)雅的紫色。他們都記錄著童年時(shí)的精彩，伴隨我們快樂的成長(zhǎng)著。
童年，當(dāng)我們受到挫折時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，不要被困難打倒，要知道：面對(duì)困難，那么成功的希望至少是百分之五十，如果屈服與困難，那么成功的希望就是百分之零。
人生最美的時(shí)刻是童年，最精彩的時(shí)刻是童年，或許你的童年是悲痛的，但是你可以從中汲取人生的哲理，這已經(jīng)是最大的收獲了，如果沒有這個(gè)收獲，那么你的人生將永遠(yuǎn)是殘缺。
描寫的作文 篇5
荷花一年四季都有不同的變化，我們一起去瞧瞧吧！
春天，荷葉開始萌發(fā)，大大小小的葉子漂在河面非常漂亮。隨著氣候的變暖，許多花苞像一個(gè)個(gè)小娃娃的粉紅色小臉蛋。
夏天，荷花已經(jīng)開放了，那么美麗、樸素，很漂亮，仿佛像一個(gè)個(gè)小姑娘綻放出自己最美麗的笑臉，讓人看了就說“好”。
秋天，荷花漸落。荷葉慢慢卷曲、變黃，像黃色的香蕉一樣低下頭，垂在水面上。但是在陽光的照射下依然顯得很美麗。
冬天，荷葉徹底倒伏在水面上，好像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)一次性剪掉了，剪掉了的長(zhǎng)發(fā)像一個(gè)小船在水上飄來飄去。
荷花看起來很漂亮！就像美麗的四季一樣，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。荷花就像我們的朋友，我們要好好愛護(hù)好它們！
這就是我留心觀察的荷花，是很認(rèn)真很仔細(xì)的觀察，不留一點(diǎn)縫隙的觀察，結(jié)果就是這樣的。我還發(fā)現(xiàn)了更有趣的東西就是：春天很美麗，夏天很優(yōu)雅，秋天很可愛，冬天很孤獨(dú)。
描寫的作文 篇6
小時(shí)候，我養(yǎng)過一只很可愛的小八哥。那是爸爸從鄭州買回來送給我的。爸爸說讓我好好交它說英語�？墒且�?yàn)槲疑蠈W(xué)顧不上它，所以媽媽就把它送到了姥姥家。
記得我給它起了個(gè)和我一樣的名字叫“天天”它全身的羽毛黑糊糊的，小巧玲瓏，小小的眼睛藏在小腦袋上的羽毛里，不仔細(xì)看還挺不容易看出來呢；它尖尖的嘴巴是橙紅色的，細(xì)細(xì)的腳爪是橘紅色的，尾巴像一把打開的扇子。有時(shí)候姥爺還會(huì)把它放出籠子，它就會(huì)扇扇翅膀，然后像小狗一樣搖搖它扇子似的尾巴，悠悠閑閑地在客廳溜達(dá)，東瞅瞅，西看看，有時(shí)高興了還會(huì)跳上姥爺?shù)募绨�。它要是不高還會(huì)發(fā)脾氣，用它尖尖的嘴巴啄姥爺?shù)亩洹Ｓ腥O了。
清晨，太陽剛剛升起時(shí)“天天”的話可多了，說個(gè)不停。它會(huì)說好多話比如：恭喜發(fā)財(cái)、董彪、天天吶、西瓜、誰呀、吃飯了、再見、干啥呀，它還會(huì)學(xué)貓叫，姥姥笑和咳嗽呢！它的聲音和姥姥一樣說著一口東北話像極了。
現(xiàn)在的小八哥“天天”可算得上是姥姥姥爺?shù)男母螌氊惲恕?/p>
描寫的作文 篇7
我知道有很多人，但我最熟悉的就是我的媽媽。
我媽媽有一頭黑色的短發(fā)，一雙又長(zhǎng)又細(xì)的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子幫助眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不僅對(duì)我的生活給予了無微不至的關(guān)懷，還鼓勵(lì)我，幫助我學(xué)習(xí)。
記得二年級(jí)一次數(shù)學(xué)單元考試，我只考了82分，拿到試卷的那一刻，心里想：“慘了，回家后媽媽看了分?jǐn)?shù)一定會(huì)批評(píng)我�！蔽姨嵝牡跄懙鼗丶伊恕；丶液�，媽媽問我試卷發(fā)了嗎？我支支吾吾地說：“還……還沒有�！眿寢尦梦疑蠋臅r(shí)候從書包搜出我的試卷，我想這下媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆，誰知媽媽卻很平靜地對(duì)我說：“兒子，做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，這次考得不理想，只要你再認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽相信你會(huì)取得好成績(jī)的。”之后，媽媽找一些關(guān)于角的練習(xí)題讓我練習(xí)，耐心地幫我講解，經(jīng)過練習(xí)之后，我更好地掌握了角的知識(shí)，并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績(jī)離不開媽媽對(duì)我的教導(dǎo)及鼓勵(lì)。
總之，媽媽為我付出了很多，是難以衡量的，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要孝敬媽媽..
描寫的作文 篇8
夜幕降臨，漆黑的夜空出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)的星光，閃爍著。
夜風(fēng)已冷，只有那星星陪伴著大地，而我呢？卻孤伶伶的一個(gè)望著星空，不禁的想：天上的星星，他們會(huì)感到孤單嗎？也許，他們不會(huì)孤單，因?yàn)樗麄儞碛袩o邊無際的空伴。而我呢？獨(dú)自一人在星空下。也許，我真的很孤單。有誰能了解我呢？誰能陪我呢？沒有，沒有一個(gè)人。一個(gè)從來不與別人交往的人，會(huì)有朋友嗎？會(huì)有人喜歡嗎？然而，這一切早已注定，她沒有可以陪她的朋友。我就猶如她的結(jié)局。
星星在空中快活的閃爍著，星空下的我孤單的看著它們。多么希望有一個(gè)能陪我看星星。只要有星星的出現(xiàn)，就會(huì)有我的出現(xiàn)。它們是我生命中的一部分。多么美的夜空。我想它，我喜歡它。因?yàn)槲蚁嘈庞蓄w星星是我慈祥的外公。他在天空中看著我，看著我所做的一切，他期望我成為一個(gè)有用之才。
曾經(jīng)陪我在夜空下看星星的他已離我遠(yuǎn)去。如今，只剩下我一人在獨(dú)自的欣賞。其實(shí)，我并不孤單。因?yàn)橛型夤谔焐吓阒遥切堑某霈F(xiàn)就是我對(duì)你的思念。你永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我的，不會(huì)讓我孤單的。
夜晚的星空下，人間好安靜。
描寫的作文 篇9
晴空萬里，艷陽當(dāng)照，大街小巷上，熙熙攘攘。
突然，原來晴朗的天空變得烏云密布。不一會(huì)兒，大雨傾盆，雷電交加，街上的行人急匆匆地往家跑。
不出一刻鐘，水嘩嘩地流著，足足有15厘米高。而這時(shí)，趕來考試的孩子們，頂雨進(jìn)了考場(chǎng)。還有的家長(zhǎng)把自己的外套脫下來，披在孩子身上。
淅瀝淅瀝，淅瀝淅瀝……雨漸漸地小了，那雨輕如細(xì)紗。落在屋檐上的雨，像小提琴手拉著美妙的音樂；落在地上的雨像鼓手敲的鼓聲；落在我身上得像乖巧的孩子，奇跡般地不見了。
街上急匆匆的行人都打著傘，像一片五顏六色的傘海。接著，響起了“轟隆隆”的雷聲。隨著雨越來越大，雷聲也越來越響，雨落在地上，又變成了“嘩拉拉”的聲音。在大雨的沖洗下，樹木露出了翠綠的枝條，換下了滿是污垢的舊衣裳，路上的垃圾也沒有了，馬路變的干干凈凈。
雨中的景色是那么美，那么別具一格，我喜歡下雨。
描寫的作文 篇10
雨，從天空悄然落下，落在樹梢，落在石間，落在叢中。它是我的知己，我的好朋友。
那是四年級(jí)的一天，我與同學(xué)吵了一架，心情郁悶至極，感覺世界好像是灰色的，冷淡無情。
無意間，走到了窗邊。窗外下著雨，淅淅瀝瀝。我伸出手去，一點(diǎn)雨滴落在我的手心，卻在我心中濺起了無限的回聲。
雨滴灑在我的手上，我用手在額頭撫著，雨涼涼的，似乎讓我混沌的頭腦冷靜了一些。我閉上眼睛，回想著白天發(fā)生的那件我不想提起的事。心中不斷想著，是他錯(cuò)了?不，如果我是他，我也會(huì)這么做。那是我錯(cuò)了?也不是，我哪兒錯(cuò)了?他這樣對(duì)我，我為什么不能這樣對(duì)他?我輕嘆了一口氣，陷入了沉思。
雨在不斷地下著，落在雨棚上，叮咚，叮咚，似乎是一首美妙的樂曲。我緊皺的眉頭會(huì)展開了，心中的那個(gè)死結(jié)似乎被解開了——我想通了。
第二天，我與那個(gè)同學(xué)不約而同地找對(duì)方，承認(rèn)自己的不是，我們又成了好朋友。
以后，每逢我心情郁悶，我將與雨談心，她如一雙靈巧的手，解開我心中的結(jié)。雨，我與你為友!
描寫的作文 篇11
我不由得停住了腳步。
從未見過有花兒在地凍天寒時(shí)開著朵朵美麗的花。它們迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中，那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥珀雕成的。有著冷清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，美麗極了。
在這百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。
再貼近聞一聞，還有一股清香。我不由自主的想起陸放翁的這首詞：梅俏不爭(zhēng)春，竹籬茅舍，自成風(fēng)景。
一陳風(fēng)吹來，落下了幾朵盛開許久的梅花，你不必?fù)?dān)心幾天后梅花會(huì)消失，因?yàn)槊坊ú皇菋少F的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自芳寒來”。吹拂它的不是輕柔的春風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼的甘露，照耀它的不是燦爛的陽光，但梅花并不埋怨，因?yàn)樗乐挥刑魬?zhàn)生活，才是美好的生活。它利用寒風(fēng)凜雪來考驗(yàn)自己，讓自己變得更強(qiáng)大，風(fēng)雪越大，它就笑得越燦爛。
我贊美堅(jiān)貞的松柏，贊美荷花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放，花和人一樣，都只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的考驗(yàn)后，才能變得更強(qiáng)大，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻永不退縮，勇敢地去迎接它，戰(zhàn)勝它。
在這風(fēng)雪交加的梅花園里，我不覺地加快了腳步。
描寫的作文 篇12
灶祭之后，人們就開始準(zhǔn)備過年了。
春節(jié)前，家家要徹底清掃，人人都理發(fā)洗澡，準(zhǔn)備干干凈凈過新年。民諺道：“二十四掃房日，二十五撣塵土，二十七洗疚疾，二十八洗邋遢，理發(fā)師傅們這時(shí)也挑著挑子走街串巷，忙于為人理發(fā)。節(jié)前，一般人家在門上貼門神、門框上貼春聯(lián)，門楣上掛掛箋，門前插芝麻秸。屋門上貼有”抬頭見喜“等吉祥文句，窗上貼剪紙。屋內(nèi)擺設(shè)的八仙桌、太師椅帶上桌圍椅帔。條案正上方掛上有吉祥圖案、語句的中堂、對(duì)聯(lián)。條案前方桌上擺設(shè)五供、高足盤，放上蜜供或年糕。屋里掛起大紅燈籠。墻上要貼年畫、福字。
除夕和元旦是春節(jié)的高潮，守歲辭歲、送神仙、接灶、祭祖先、吃團(tuán)圓飯、過橋、摸門釘、拜年等，活動(dòng)繁多。舉行”接神“、”接灶“儀式時(shí)，要將”接神桌“放在院中，置”百份“于案上。”百份“亦稱”天地“，上繪有天地間諸神像。在”百份“前要擺設(shè)蜜供、年糕、餃子、蘋果等祭品。夜深之后，人們點(diǎn)上紅燭，打開大門，燃放鞭炮、燒”元寶“、”接神咒“，貼上準(zhǔn)備好的新灶君爺神像。接神完后，一家人在神壇前行叩首禮，并祭拜家中的祖先像或家譜。
描寫的作文 篇13
黃山景色秀麗，這還少不了黃山上的松樹。它們各個(gè)挺拔，而且茂盛，生長(zhǎng)在海拔800米以上的高山上，還能在寒冷的山上生存，真可稱之為一奇，那我就給大家說說吧！
先說豎琴松吧，它的主干從巖石中挺身而出，筆直筆直，頂上像一把撐開的巨傘，由于它的分枝側(cè)向一邊一縷一縷形狀像一把豎琴，
“豎琴松”就因此得名了。
在前海的石壁上生長(zhǎng)著一棵奇松，它的右側(cè)枝干傾斜伸向前海，猶如蒼海探海，它的樹齡約有500年了，叫“探海松”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到“連理松”，我和媽媽就在給它取名字了“夫妻松”、“姐妹松”、“兄弟松”，因?yàn)樗L(zhǎng)得很有意思，乍眼一看，這棵松好像是兩棵樹一樣，走近一看，它們的根是連在一起的，猶如一棵松樹一分為二，好像情侶相依，它可是生長(zhǎng)在海拔1630米的地方呢！
快看這棵松，它的根蔥土里漏了出來，如龍爪一般，所以叫它“龍爪松”，它的5根主側(cè)根露出，粗大，扇形伸張，蒼勁有力，深扎巖中。
當(dāng)然最有名的可要算“迎客松”了，光排隊(duì)跟它留念我和老媽就排了半個(gè)多小時(shí)，它樹高10米多，枝多茂盛，右側(cè)枝干長(zhǎng)長(zhǎng)得伸出好像一位迎賓者伸著手在歡迎客人的樣子哩！
黃山奇松還有許許多多正等著你去發(fā)現(xiàn)呢！
描寫的作文 篇14
我們學(xué)校的東南角有一片美麗迷人的草坪。我給你介紹一下。
從遠(yuǎn)處看，這片小草坪就像一個(gè)巨大的寶庫(kù)，一片綠色的海洋，一座矗立在大海和天空之間的城堡。這個(gè)小草坪是個(gè)可愛的地方，風(fēng)景很美，很有詩(shī)意。被郁郁蔥蔥的福建松樹環(huán)繞著，小草坪經(jīng)過園丁們的修復(fù)，看起來像一個(gè)低矮的圍欄。小草坪上有許多花草樹木。東側(cè)有醒目的雞蛋花，有的開滿了花和骨頭，有的像裂縫，有的開得很全，很美。最有趣的是它的蛋殼。第二年春天，蛋殼開花了，就像雞蛋裂開了一樣，小雞出來了，很有意思。所以它的名字叫蛋殼。
在南方，有頂端鋒利、底部大的柏樹，像一座寶塔和大雨傘。西方有美麗的菊花。菊花開的時(shí)候，花很刺眼，花香讓草坪看起來芳香無比。香味也吸引了很多蜜蜂和蝴蝶。中間有幾塊石頭，有的像烏龜一樣懶洋洋地躺在草坪上…小草坪上還有一塊牌子，上面寫著“愛護(hù)花草樹木，體現(xiàn)高尚情操”，上面寫著：“愛護(hù)花草樹木的人，可以表現(xiàn)出道德水平高的感情和思想相結(jié)合，不易改變的心理狀態(tài)。”站在小草坪上的花草樹木，就像是日夜守護(hù)著我們學(xué)校東南大門的英雄和獨(dú)生女。隨著我們學(xué)校建設(shè)的發(fā)展，小草坪會(huì)更加美麗可愛。
這個(gè)介紹到此結(jié)束。我們都互相說，“再見�！�
描寫的作文 篇15
夏天，我和姐姐在我家后面的草坪上抓蟋蟀。我們抓了很多蟋蟀，把它們裝在一個(gè)有穿孔眼睛的大鞋盒里。
這時(shí)，我們聽到草地前蟋蟀的叫聲，然后走了過去。然而，我被一塊石頭絆倒了，蟋蟀聽到聲音就跑了。我特別失望。突然發(fā)現(xiàn)右手邊的草叢里有一些草葉莫名其妙的掉了下來。我覺得很奇怪，就過去查了一下。我輕輕撥開草葉，發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。原來是它用它的“鐮刀”把草葉割下來的！我抓住它仔細(xì)觀察：它有玻璃珠般透明的眼睛，一雙有力的“鐮刀”，一件鮮綠色的.連衣裙，非常漂亮。我正要把它放進(jìn)盒子里，但它把我撞倒了。疼得我松開手它就跑了。我追上他，發(fā)現(xiàn)他在沒有幾片草葉的地方跑。這時(shí)，它停了下來。一只小蜜蜂朝它飛來。我屏住呼吸，看著這有趣的一幕：螳螂舉起鐮刀，以示對(duì)客人的歡迎，而蜜蜂只是飛向它，卻被它強(qiáng)大的鐮刀壓在草地上。當(dāng)蜜蜂靜止時(shí)，螳螂開始吃它的“戰(zhàn)利品”。
我不忍心去抓它。我能看到這樣的場(chǎng)景，真是太意外了。1000只尾數(shù)中，最多只能存活兩只，我有幸看到螳螂捕食。我熱愛大自然，不想破壞它。
描寫的作文 篇16
冬天寒冷多雪，冬天潔白美麗。冬天的世界五彩繽紛。重慶是一個(gè)冬天沒有雪的城市，冬天的重慶市區(qū)只能看到朦朧的霧。但是在一些遠(yuǎn)離重慶市區(qū)的地方，比如金佛山、南山、仙山，都會(huì)下雪，美麗的雪景贊不絕口。
在這個(gè)冬天，每個(gè)家庭都開心得合不攏嘴，因?yàn)榇汗?jié)的到來為每個(gè)人迎來了新的一年。重慶的冬天很特別。冬天是多霧的季節(jié)，春天是美麗的地方，夏天是炎熱的地方，秋天是溫和的地方。重慶的冬天是一個(gè)令人向往的地方。重慶有些地方下雪像鵝毛，但有些地方只感覺到一絲溫暖。北風(fēng)吹遍大地，重慶卻只能看到霧蒙蒙的霧，真讓人失望！這可能就是為什么每個(gè)重慶出生的孩子都想看雪的原因。但在重慶的金佛山、南山、仙山，冬天到處可見雪白的雪花，沙沙的雪花從藍(lán)天落下。如果你站在山上，看遠(yuǎn)處。你將看到的是一個(gè)化妝和玉石的世界。樹上掛滿了雪花，毛茸茸的，亮晶晶的，毛茸茸的，松松垮垮的，沉甸甸的，風(fēng)中飄著玉屑般的雪塵。太美了，讓你舍不得走。
冬天，一個(gè)美好的季節(jié)，我喜歡冬天，這是美麗春天到來的象征。
描寫的作文 篇17
春天是一個(gè)快樂的季節(jié)，因?yàn)榇禾靵砹�，一切都充滿了活力。
春天，我喜歡去公園、花園和廣場(chǎng)，因?yàn)樗鼈兪谴禾炫⑻璧牡胤剑倩R放，鳥語花香。我可以放風(fēng)箏，忘記我的煩惱。有動(dòng)物冬眠后醒來。每個(gè)人都脫下棉襖，和動(dòng)物們玩耍。有些和兔子賽跑，有些和云雀一起唱歌。他們很開心。夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。雖然天氣很熱，但太陽下山時(shí)，我們的天堂無處不在。有些人去游泳，有些人低頭澆花，給被太陽曬開的土地澆水。想起澆水，就想起這首詩(shī)：“鋤草日正午，汗水淌土，飯里每粒都辛苦”，形容夏天。秋天是收獲的季節(jié)，果園里的水果成熟了，金黃的樹葉忙著邀請(qǐng)孩子和農(nóng)民的叔叔。田野里，沉甸甸的稻谷在風(fēng)中彎曲搖曳，傳達(dá)著豐收的喜悅。冬天是下雪的季節(jié)。冬天，小動(dòng)物冬眠。樹葉已經(jīng)脫落，花兒也枯萎了。只有一種雪花保持“開放”——。我們穿上棉襖，戴上手套和圍巾，出去玩。冬天有很多游戲。有些人堆雪人，有些人打雪仗，有些人在結(jié)冰的湖面上滑冰。更運(yùn)動(dòng)更健康！
這是我最喜歡的春夏秋冬。喜歡嗎？
描寫的作文 篇18
巴金，大名鼎鼎。今天有幸看了他的《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》。這封信主要描述了巴金爺爺對(duì)生活的看法和對(duì)家鄉(xiāng)孩子的期望�？赐曛�，我感慨萬千。
巴金爺爺?shù)男抛屛沂芤娣藴\。讓我明白：面對(duì)成績(jī)和勝利要保持謙虛的態(tài)度，要以成績(jī)和勝利為前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯，再接再厲。這樣才能像巴金爺爺一樣鑄輝煌！
信里流淌著巴金爺爺?shù)穆曇簟０徒馉敔敺浅８兄x家鄉(xiāng)的孩子們給他寫信給他
帶來溫暖。為了不讓孩子們失望，我沒有去見他們，而是帶著病寫了一封信。巴金爺爺一直認(rèn)為自己是個(gè)普通人，但也希望自己的人生開花結(jié)果。現(xiàn)在巴金爺爺走到路的盡頭了。他珍惜每一分鐘，希望家鄉(xiāng)的孩子們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
時(shí)間是不偏不倚的，對(duì)誰都一樣。想要時(shí)間過得更快或更慢的人是不可能的。問題是你想成為時(shí)間的主人還是時(shí)間的奴隸。
一個(gè)珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，他也會(huì)覺得自己有所收獲，活得充實(shí)；一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人，即使把時(shí)間給他幾十年，也會(huì)覺得一無所獲，過著很空虛的生活。我想成為前者。
描寫的作文 篇19
我愛松樹，我愛松樹，我愛松樹一年四季的翠綠，愛松樹不屈不撓的精神。
春天，柔和的春風(fēng)吹拂著松林。有了春風(fēng)，幼苗長(zhǎng)出綠葉，踏上成長(zhǎng)的道路，凝聚著無限的力量。
轉(zhuǎn)眼間，冬天來了，風(fēng)也冷了。風(fēng)雪，吹拂萬物，無情的冬天帶走了樹木的綠衣，光禿禿的樹枝閃著綠光，就是松林。無數(shù)的松樹在寒風(fēng)中挺立，保衛(wèi)著祖國(guó)的群山。不管是嚴(yán)寒還是狂風(fēng)暴雨，松樹總是筆直的，披著綠色的外衣。它搖不動(dòng)，永遠(yuǎn)挺立在山中。就好像衛(wèi)兵站在祖國(guó)的領(lǐng)土上，用自己的力量為祖國(guó)默默奉獻(xiàn)。
��！多頑強(qiáng)的松樹��！它長(zhǎng)滿綠葉，生長(zhǎng)迅速。它不屈不撓的毅力就像堅(jiān)硬的鋼鐵，沒有人能阻擋它不屈不撓的精神。
松樹，你多堅(jiān)強(qiáng)啊！你站在高山上迎著風(fēng)雪，萬物仰慕你，仰慕你。你無限的力量和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不禁讓我想起一首歌，“它不搖不動(dòng)，它永遠(yuǎn)屹立在大山里，革命的人永遠(yuǎn)年輕。它就像一棵冬夏常青的大松樹，它不怕風(fēng)雨，它不怕……”
�。】蓯鄣乃闪�，可愛的松樹，我由衷的贊美你！
描寫的作文 篇20
院子里有一棵小桃樹和一棵小松樹。
春天到了，下了幾場(chǎng)毛毛雨，刮著暖風(fēng)，小桃樹上長(zhǎng)出了許多綠葉和粉紅色的花�！昂妹�！”一只鳥飛過，不禁夸口。小松樹真羨慕小桃樹。“看我多漂亮！但你光著身子，一點(diǎn)也不漂亮。”小桃樹幸災(zāi)樂禍。小松樹一聲不吭地站直了。
秋天來了，小桃樹長(zhǎng)出了許多桃子，又大又粉。每個(gè)人都很高興在桃樹下吃桃子。“真好吃，真好吃！”人們競(jìng)相贊美小桃樹�！靶∷蓸�，你沒用。它既不開花也不結(jié)果，沒有人會(huì)喜歡你�！毙√覙涓湴�。小松樹一聲不吭地站直了，但比以前更有活力了。
冬天來了，寒風(fēng)凜冽。小桃樹的葉子都掉光了，一點(diǎn)也不好看。然而，小松樹的葉子沒有一片掉下來。小鳥飛過來說：“光禿禿的，小桃樹真丑�！比藗冏哌^來，連看都沒看小桃樹一眼。他們圍著小松樹說：“好有精神！”小桃樹很傷心。她看了一眼那棵小松樹，心想：“我以前總說她不好看。這次她應(yīng)該說我。”但是一天又一天，小松樹什么也沒說，筆直而威武地站著。有一天，小桃樹忍不住了。她問小松樹：“你為什么不告訴我？”小松樹說：“你在說什么？說冬天會(huì)落葉？美好的東西不一定長(zhǎng)久，長(zhǎng)久的東西不一定美好！”
小桃樹羞愧地低下了頭。
描寫的作文 篇21
校園里有一棵常青的松樹和一棵筆直的梧桐樹。
秋姑娘邁著溫柔的步子悄悄走來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹的葉子是黃色的，像一位美麗的金發(fā)公主。仔細(xì)看，黃色的葉子里有各種各樣的顏色。秋天，她像一個(gè)粗心的畫家，打翻了調(diào)色板，不小心扣在秋天的大樹上，變得五顏六色。不信你：黃，半紅，半黃，半黃，半綠。梧桐開始得意起來，說：“松哥，你太古板了，還穿綠衣服�！彼蓸渲皇俏⑽⑿α诵�，沒有回答。梧桐樹更得意了，大聲重復(fù)，說：“該換衣服了，別那么沉默�！边@一次松樹一笑置之。時(shí)光飛逝，冬天不知不覺就來了。梧桐樹的葉子已經(jīng)全部脫落，在西北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，沒有了先前的神采。而松樹依然挺拔，沒有被寒冬擊倒。他羞愧地對(duì)松樹說：“對(duì)不起，松哥，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該取笑你。不比美好�！彼蓸溆L(fēng)驕傲地站著，說：“如果你犯了錯(cuò)誤，就去改變，但你要記住，沒有人是完美的。你要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，這樣你的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)越來越多�！霸谀侵螅蓸淙匀活B強(qiáng)地站著迎接更冷的風(fēng)！
從此，梧桐樹再也沒有驕傲過，成了一棵好梧桐樹。
描寫的作文 篇22
語文課上，耿先生在黑板上畫了一個(gè)圈。我們面面相覷，不知道耿先生葫蘆里賣的是什么藥。我看到耿先生在圈里加了幾筆，出現(xiàn)了一雙大眼睛和一張粉紅色的嘴巴，但是少了一個(gè)鼻子。所以今天我們要玩粘鼻子的游戲。
耿先生首先宣布了粘鼻子的游戲規(guī)則：第一，用布條遮住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈。話音剛落，就有不少同學(xué)自告奮勇地舉起了右手。終于，幸運(yùn)之箭射中了黃忠禹。他嚴(yán)肅地走上舞臺(tái)。蒙上眼睛后，他轉(zhuǎn)了三圈，像只企鵝一樣搖搖擺擺地走向黑板。當(dāng)黃忠禹摸著黑板準(zhǔn)備把鼻子翹起來的時(shí)候，同學(xué)們看到他要把鼻子貼在自己的臉外側(cè)，笑得更厲害了。黃忠禹靈機(jī)一動(dòng)，向右移動(dòng)，用力一貼。他脫下衣服，自己笑了。
第二個(gè)幸運(yùn)的是薛浩，他被布蒙住眼睛，轉(zhuǎn)了三圈開始比賽。薛浩從容走到黑板前，在黑板槽里摸索著耿老師悄悄放的一根粉筆。這時(shí)，李坐在我面前喊道：“上去，薛浩，上去！”旁邊調(diào)皮的同桌王浩宇故意誤導(dǎo)薛浩：“左，左，右，右！”殘雪相信自己直覺，并堅(jiān)持不懈。全班同學(xué)都震驚了！薛浩脫了布，很驚訝！完全在對(duì)的地方。
“丁丁”鈴響了。好玩的游戲結(jié)束了！��！鼻子貼的游戲真好玩！
描寫的作文 篇23
在一個(gè)陽光明媚的早晨，班上會(huì)有一個(gè)“畫鼻子”的游戲。
活動(dòng)開始了。老師在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃。娃娃有眼睛，櫻桃嘴，彎彎的柳眉。美中不足的是這個(gè)小娃娃沒有鼻子。那我們就幫它畫吧！
學(xué)生們渴望嘗試。在此之前，每個(gè)學(xué)生有五秒鐘的觀察時(shí)間。之后老師用紅領(lǐng)巾蒙住同學(xué)的眼睛，靠著記憶中的娃娃給她加了個(gè)鼻子。
第一個(gè)上場(chǎng)的人是小月。她緊張地盯著洋娃娃，老師蒙住了她的眼睛。她上前在黑板上畫了一個(gè)小三角形。隨著觀眾哄堂大笑，老師解開小月頭上的紅領(lǐng)巾，忍不住捂住了嘴。原來，小月把鼻子畫在娃娃臉上了！
學(xué)生們一圈又一圈地在講臺(tái)上畫鼻子，有些畫在耳朵上，有些畫在下巴上，有些甚至在外面畫鼻子。真的很奇怪，很有趣！
沒多久，輪到我上臺(tái)了。只用了五秒鐘，我仔細(xì)研究了一下娃娃，在黑板上仔細(xì)畫了個(gè)鼻子。我以為同學(xué)們會(huì)嘲笑我，沒想到，他們不但沒有嘲笑我，還為我鼓掌！當(dāng)我解開紅領(lǐng)巾，看到黑板上那個(gè)大腦袋的直鼻子少女娃娃時(shí)，我會(huì)意地笑了。
這一刻，我體會(huì)到了一個(gè)道理：無論做什么，都要三思而后行，這樣才能做好。
描寫的作文 篇24
我的家鄉(xiāng)在西安，這里的特產(chǎn)數(shù)不勝數(shù)，有蘋果、大棗、柿子等，紅屋子尖尖角，裝的珍珠真不少，珍珠晶瑩不能帶，又酸又甜味道好！沒錯(cuò)這就是家鄉(xiāng)最有名的“石榴”。
春天，石榴樹在細(xì)雨如絲的春雨中貪婪地吮吸著春天的甘露。使它茁壯成長(zhǎng)。樹上長(zhǎng)滿了綠色的葉子，顏色真好看，就像一顆顆綠色的鉆石。
初夏，石榴樹開花了，一朵朵小黃花把石榴樹妝扮的如此美麗。遠(yuǎn)看小黃花像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，近看，像一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭，風(fēng)兒一吹“沙沙沙，沙沙沙”。
在這充滿詩(shī)意的秋天里，小黃花退休了，石榴成熟了，一片片，一盞盞的“小燈籠”掛滿了樹梢，小石榴青里透黃，黃里透紅，有的笑得裂開了嘴，有的鼓起肚皮。還有的露出了“紅珍珠”。
石榴的味道又酸又甜，味道美極了！我細(xì)細(xì)品嘗著一顆一顆的石榴子，咬進(jìn)嘴里那紅紅的石榴汁像天然口紅一樣滲透在嘴唇上，這當(dāng)然是媽媽的最愛了，在每年石榴成熟時(shí)，爸爸就會(huì)給我做鮮美可口的石榴汁，這當(dāng)然是我的最愛。
家鄉(xiāng)的石榴吃在嘴里，美在心里，吃了第一口，就想吃第二口，如果你沒有吃過石榴，那聽了我的介紹，就快來吧！
描寫的作文 篇25
入春以來，萬物都蘇醒了。坐在窗臺(tái)上，三五成群的麻雀，時(shí)而停在電線桿上，時(shí)而落在花叢中。唧唧喳喳，時(shí)而高起時(shí)而底下，一串串，一陣陣，時(shí)而獨(dú)鳴，時(shí)而合唱。如海鈴、如清泉，蓋過了城市的車?guó)Q人喧，仿佛讓我置身于充滿春的大自然中。
春天的事物就是這么清新，讓人有生的期待。
金黃迎春花，在綠葉的襯托下，首先帶出春天的氣息。接著，血似的櫻花在枝頭努力地吮吸春的乳汁；血似的梅花展出她美麗的臉蛋。還有繁星似的野花，鋪遍大地，享受屬于自己的美，不需要贊美與夸獎(jiǎng)……凡是被春姑娘撫摸過的地方，都洋溢著春季獨(dú)特的生機(jī)。
江南的春雨最是纏綿。三天兩頭，反反復(fù)正應(yīng)復(fù)不停的下�！颁冷馈瓏硣场� 正應(yīng)了朱自清的話：“春天的雨如牛毛如細(xì)絲，在天地間織出一張看不見孔，巨大的密網(wǎng)�！蓖谏钜篃o聲無息地滋潤(rùn)著萬物，第二天，只有更茂盛的花草。真是：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春天的湖水，也格外清澈。岸邊的水柳吐出了嫩綠的小芽，微風(fēng)乍起，柳枝偶然拂過水面撩起了幾粒水珠，在陽光下，閃閃發(fā)光，美極了！
春天，是播種的季節(jié)，是生長(zhǎng)的季節(jié)，少年兒童是祖國(guó)的花朵，也應(yīng)把握大好時(shí)光，追尋春天的步伐，茁壯成長(zhǎng)！
描寫的作文 篇26
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！倍盏墓珗@顯得格外冷清，但是在滴水成冰，呵氣成霜的寒冷冬季里，唯有那傲然綻放的臘梅，卻給公園增添了一道亮麗的色彩……
還沒進(jìn)公園，就隱隱聞到一股馨香，那一定是臘梅花盛開了，我想。走進(jìn)公園，我循著花香尋找臘梅，只見不遠(yuǎn)處一片杏黃色的梅花迎著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)著，似乎在對(duì)我說：新年好！淡黃色的花朵在深褐色枝干的映襯下顯得越發(fā)清新、雅潔。梅花樹枝條有的舒展，有的彎曲；枝頭的花朵有的三五朵一撮，有的一朵獨(dú)放，有的盡情綻放，有的含苞待放，真是姿態(tài)萬千。
黃黃的小花在公園里非常顯眼，因?yàn)榘倩ǘ家训蛑x了，只有臘梅在寒風(fēng)中開放，臘梅的香味非常濃，仿佛只要一朵，就能把我給陶醉在陣陣香味里。
隆冬的冰雪寒風(fēng)擋不住她迎春的腳步，三九的堅(jiān)冰凍不了她開放的激情，絲絲清香更顯幾分高雅……是啊！臘梅不在溫暖的春季開放，不在炎熱的暑期開放，不在涼爽的秋天開放，卻在寒風(fēng)刺骨的冬日里堅(jiān)強(qiáng)地立著，嫵媚地綻放，這是我喜歡的花，這也是讓我心生敬佩的精神。
描寫的作文 篇27
冬天到了，寒冷的天氣讓人對(duì)外面的世界望而卻步，雖然天氣寒冷，但是人們并沒有減少一些，而且更多了，街上人來人往，熱鬧非凡，因?yàn)榭煲^年了，人們要忙著置辦年貨。
商業(yè)街更是車水馬龍，好不熱鬧，與精致的櫥窗交輝相應(yīng)，看人們拿著一件又件的衣服，小朋友的目光都投向自己喜歡的衣服，因?yàn)樘鞖夂�，所以人們戴的帽子和手套還圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，小朋友的臉蛋凍得紅撲撲的，像熟透了的紅蘋果，但臉上欣喜的笑容讓人感覺暖洋洋的！小吃街也匯聚了各種各樣千奇百怪的小吃，雖然人們一張嘴就會(huì)冷的飄出冷氣，但依舊不能阻擋品嘗美食的心，賣東西的商販熱情的吆喝著：“走過路過不要錯(cuò)過，便宜又好吃快來嘗一嘗”聽著各種叫賣聲，我也壓抑不了一顆的“吃貨”的躁動(dòng)的心，來到面包房，聞著空氣中香甜的面包香味，感覺寒冷的冬天也美好了起來！
冬天，雖然沒有春天那樣鳥語花香，沒有夏天那樣繽紛有趣，也沒有秋天那樣天高氣爽，但是冬天以一種獨(dú)特的溫暖讓我喜歡不已！
描寫的作文 篇28
我有一個(gè)動(dòng)物朋友，它的眼睛水汪汪的，像紅寶石一樣光彩奪目；身上的毛軟綿綿的，像披了一件白色大衣；四只小腿跑的飛快；尾巴短短的，像一個(gè)白色的毛球。沒錯(cuò)，它就是我最喜歡的小兔子：小白。
小白一向都很乖，可是有一天······
我正在戶外看書，突然覺得癢癢的，不用猜，就是我可愛的小白了！我轉(zhuǎn)過身去，看見了小白，我摸了摸它的頭，說：“小白，我在看書，你和鄰居家的小灰兔一起玩吧！”可是小白搖了搖頭，它仿佛能聽懂我的語言。小白用一雙炯炯有神的眼睛看著我，好像再說：“小主人，讓我和你一起玩吧！”我聽懂了小白的意思，但我有點(diǎn)生氣了，兇巴巴的看著它，我忍不住想打小白，小白好像也懂領(lǐng)會(huì)到了我的意思，趕緊坐下來點(diǎn)了點(diǎn)頭，又好像在說：“我錯(cuò)了，小主人，原諒我吧！”我看見小白知錯(cuò)就改，心情馬上就好了起來，我給它了一根紅蘿卜，它叼著紅蘿卜高興的去和小灰兔一起玩了！
現(xiàn)在，小白已經(jīng)離我而去，可是我每次看到電視上有兔子的模樣時(shí)，我就想起了小白。我和小白的這份友誼永遠(yuǎn)不會(huì)失去。
描寫的作文 篇29
今天從早上開始，窗外就下起了雨。
雨很大，豆大的雨點(diǎn)稀稀拉拉地落下來。“嘩啦啦--”雨密了，急了，打在窗戶上“啪啪”作響。雨霧、煙塵，蒙蒙一片。馬路上似箭竄跳，屋檐下如飛泉直瀉。
雨漸漸變小了，變成了紛紛的雨絲，大地恢復(fù)了原來的平靜。天空中迷蒙一片，雨絲隨風(fēng)飄灑，在天地之間織成了一張巨大的網(wǎng)。樹木在雨中盡情地舒展枝葉，一片片翠綠的葉子就像一塊塊翡翠掛在枝頭上，使大地充滿了詩(shī)情畫意。
雨停了，老天睜開眼，太陽公公撥開烏云，卻沒有露出紅彤彤的笑臉，仍然云朵密布。馬路上濕漉漉的，像抹了一層油。路上人多了，汽車自行車來來往往，變得熱鬧起來。鈴聲、汽笛聲此起彼伏，好像在演奏一首和諧的交響樂。花園里的花兒顯得更加妖嬈迷人，馨香撲鼻，花瓣上滾動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩剔透的露珠，小草也是如此，輕輕一點(diǎn)，露珠順著葉莖“咻”地滑下去，特別有趣。它們好像在得意地向人們炫耀著自己的容貌，自己的風(fēng)姿，自己的……
雨后，空氣更清新；雨后，花兒更嫵媚；雨后，人間更美好。
描寫的作文 篇30
今天下午，下了一場(chǎng)毛毛細(xì)雨！我有幸看到了這美麗的雨景！
雨落到水面上，好似水上浮起了許多亮晶晶的透明的寶石；雨落到草地上，小草搖擺著身體，歡樂地吮吸著營(yíng)養(yǎng)；雨落到花園里，花兒們展開笑臉，享受著春雨地輕撫；雨落到森林里，樹木伸展著胳膊，迎接著上天賜予的恩寵。
風(fēng)雨中花瓣漫天飛舞，似千萬只粉色的小精靈在甘露中跳著歡快的舞蹈；風(fēng)雨中的小鳥紛紛躲避，爭(zhēng)先恐后地飛回到家里，好象是為了讓那可愛的小精靈們能更加盡情地歡樂歌舞……
路上不時(shí)傳來幾聲“汪汪”的叫聲，只見小狗被林成了落湯雞，夾著尾巴，狼狽不堪地跑向屋檐，躲在屋檐上滑落下來的一串雨簾后邊兒，瑟瑟發(fā)抖。
那些打著五顏六色“花朵”的人們?cè)诿?xì)雨里悠閑自得地散著步，而那些被雨淋的頭發(fā)濕濕的人們腳步急促地正往溫暖的家趕去，一定是想回去泡一個(gè)美美的熱水澡，喝一杯香香的熱咖啡。
春雨綿綿，淅淅瀝瀝的下著，抬眼望去，一切事物都變得朦朦朧朧，好似春姑娘為大地披上了一件透明的沙衣！我愛這孕育著萬物生長(zhǎng)的春雨，我更愛這雨景給我的童話般的夢(mèng)幻感覺！
描寫的作文 篇31
千根線來萬根線，顆顆珍珠線上串，看不見來碰得著，一落地上立不見。你知道這是什么嗎？我告訴你吧，是雨！
那一天，天氣烏云密布，一陣?yán)坐Q過后，天上下起了傾盆大雨，一眨眼，一絲絲，一縷縷。一陣陣雨從天而降，沒聲音，不均勻，不連貫，打在窗戶上，灑在陽臺(tái)上。落在水泥地上，水坑里，泛起了一圈圈的波紋。
雨，有時(shí)候像一位披著面紗的少女，含笑地飄飄灑灑地落在地上。雨有時(shí)候像一位頑皮的小弟弟，活蹦亂跳地把雨灑在地上，成了一滴小水珠，滋潤(rùn)了大地。雨又有時(shí)候像一位發(fā)怒的嚴(yán)母，抓著一大把一大把豆大的雨點(diǎn)灑落人間，表示它的不滿還有怒火。
雨來的快，去的也快。雨像是帶給整個(gè)世界新的生命，那些看似柔軟的小野花和小野草竟然沒有在雨中倒下。你看。它挺直了腰桿，帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴水珠，花兒看起來更加鮮嫩、嬌艷、可愛。小草不再是托襯希望，而是以一片翠綠給人帶來清新又舒服的感受。在樹上的一片片樹葉顯得更加蒼翠欲滴，讓老樹好像也變得年輕起來。藍(lán)天更加藍(lán)，清澈的藍(lán)，渾濁的空氣變得干凈，清新。太陽很害羞地從雨中探出頭來，陽光變得美麗，很溫和，很柔軟。
大自然真是一位神奇的魔法師，它把雨后的景色變得更加生機(jī)勃勃。
描寫的作文 篇32
濕漉漉的土路，濕漉漉的草地，濕漉漉的樹冠，濕漉漉的麥田。整個(gè)早上都是濕的。
在這個(gè)美麗的山村，我沿著一條小河走著。路上涼風(fēng)吹面，空氣清新。只是深呼吸，只覺得有一種奇妙的感覺，比任何一種仙露都好。草地上的露珠有著珍珠般的光澤，所以他們無言地迎接這個(gè)早晨太陽就要升起來了！
果然，地平線上出現(xiàn)了白云，漸漸地，它們變得微紅起來。與此同時(shí)，周圍的云彩也慢慢染上了絢爛的色彩，美不勝收。云在不停地變化:一會(huì)兒，它們像黃澄澄茂密的橘子，一會(huì)兒，它們像金色的郁金香，一會(huì)兒，它們像火一樣紅——多么美麗的晨光�。∵�沒等我回過神來，輕輕染春的初升的太陽，從天的另一邊緩緩升起。在河岸上，柳樹雖然只有星星那么大的花蕾，卻自信地伸出手臂，搖擺著迎接初升的太陽。陽光浴中，小草昂著頭，露珠反射出七彩光芒，分外刺眼。
空氣中充滿了春天的氣息，這就是生活的精彩。生命在這個(gè)時(shí)候綻放，一天的解決之道在于早晨！
多么詩(shī)意的春天早晨！
描寫的作文 篇33
以前，這里有一個(gè)很孤獨(dú)的云先生。他從出生就沒有朋友，一天到晚心里空蕩蕩的。
突然，云先生自己想到了這一點(diǎn)，他覺得需要找一個(gè)活著的東西來陪伴他。于是，他又去街上看了一遍，什么也沒看見。當(dāng)他失望的時(shí)候，看到了幾個(gè)鮮紅的字，“狗中心”。他想讓我養(yǎng)幾只狗？它立刻沖了進(jìn)來。里面有許多狗。云先生不知道選哪個(gè)，就帶了三條狗走了。云先生帶著狗來到太陽從東方升起的地方。小狗迎著太陽。就連很少說話的云先生也高興地迎著太陽。太陽讓他們自己坐著去看他的妹妹月亮老師。三只狗說:“月亮老師，我可以躺在你的月亮搖籃上嗎？”月亮老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。月亮老師又溫柔地說:“你要躺下嗎？”云又一次感到內(nèi)心并不空虛。說:“謝謝你，月亮老師，不用了。”云留下月亮老師和三只狗。"主人，我們要去哪里？"云回答:“森林。”晚上的森林不比白天差。他們聽到了小動(dòng)物的歌唱比賽。他們一起唱了一會(huì)兒獨(dú)唱。他們最喜歡的是青蛙的合唱聲響亮，好聽。他們穿過森林后回家了。
三只狗玩了一整天，幾分鐘后就睡著了。云很高興有這么多朋友，他的心永遠(yuǎn)不會(huì)空。他高興得睡不著覺，一直想著今天發(fā)生的每一個(gè)過程。
描寫的作文 篇34
“哼，你們竟然想贏過我們？想得太美了！”“嘿！我們打個(gè)賭，我們贏定了！”“我才不信，學(xué)霸軍里的成員可都在我們隊(duì)里！”……對(duì)不起，這里不是少林寺，不教武術(shù)，謝謝。這其實(shí)是一場(chǎng)小小的辯論賽，但看同學(xué)們摩拳擦掌的架勢(shì)，好像要?jiǎng)游淞�。旁觀者們！你們還等什么，趕緊逃命吧！小心不是媽媽給你的、別有一番滋味的——竹筍炒肉。
“雙方準(zhǔn)備，預(yù)備——開始！”我方一個(gè)個(gè)都是有才之人，每一句都反駁得頭頭是道。當(dāng)然，對(duì)手也不是木頭腦袋，可在我們眼里，相當(dāng)一般，可真是——不怕神一樣的對(duì)手，只怕豬一樣的隊(duì)友！（可惜對(duì)手都不是豬）
“我認(rèn)為……”“我覺得……”“并不是這樣……”“當(dāng)然……”這種語句在教室里此起彼伏，每一個(gè)人都堅(jiān)守著自己的“營(yíng)陣”，不肯向“敵人”投降。
我方“功將”劉軒昊像一只兇惡的獅子，一等敵人說完，就“嘩”地一下站起來，指著敵方“人民”的鼻子，嘰哩呱啦地大說一通，把敵人說得暈頭轉(zhuǎn)向，殺個(gè)片甲不留。
正當(dāng)?shù)靡鈺r(shí)，敵方在潰不成軍的營(yíng)陣中跳了“敢死隊(duì)三人組”，是呂欣澤、許銳、陳奕天組成的。畢竟，猛獅斗不過三只狼，劉軒昊被敗下陣來。完了，完了……
二比零，二比一，二比二……分?jǐn)?shù)越來越近了……
最終，我方以兩分之差敗落，但這是一段小學(xué)時(shí)光最快樂、有趣的課堂生活！
描寫的作文 篇35
今天龔老師帶我們?nèi)ゴ河�，三個(gè)爸爸志愿者和我們一起去。我很興奮，也很開心。
公共汽車把我們帶到臺(tái)子灣公園，我們看到美麗的紅色郁金香，它們都是紅色的，像紅色的小太陽。土壤里還長(zhǎng)著紫羅蘭，仿佛在土壤上鋪了一層紫色的地毯。它也像一片紫色的海洋，特別美麗。這些美麗的花讓我著迷！然后，我們來到草坪。我們把桌布鋪在地上，開始了美食盛宴。等我們吃到差不多的時(shí)候，李老師建議：“請(qǐng)大家排好隊(duì)，我們來開一個(gè)草坪運(yùn)動(dòng)會(huì)�！比缓螅蠋熜急荣愐�(guī)則：全班分成四組，男生兩組，女生兩組。參加者每人背一個(gè)書包，向終點(diǎn)線跑去。當(dāng)他們到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，他們的書包將被移走并牢牢地放在地上，這樣他們就不會(huì)摔倒。然后把放在最后的書包背回去，傳給下一個(gè)同學(xué)，這樣跑的最快的那組就贏了。老師講完游戲規(guī)則后，游戲開始得非常快。魯?shù)母赣H是始作俑者。隨著他的命令，前排的四個(gè)學(xué)生像四匹飛奔的馬一樣在草地上飛來飛去，其他的學(xué)生大喊：“加油，加油！”一個(gè)回來了，一個(gè)開始了，就這樣，比賽精彩了。我們第三組的速度是最快的，因?yàn)椋何覀兘M很團(tuán)結(jié)，交接很快，給我們贏得了時(shí)間，最后我們組奪冠了。勝利的一刻，我們歡呼雀躍，把勝利的姿勢(shì)放在手中，高呼：“是的，我們贏了！”
突然，天陰了，大滴大滴的雨滴像黃豆一樣落在我們頭上。老師大聲說：“快收拾你的東西，我們準(zhǔn)備撤了。”一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了。我將永遠(yuǎn)記得春游期間的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
描寫的作文 篇36
“喂，醒醒，春天來了！”經(jīng)過春雪的洗禮，地球復(fù)活了。雜草向其他伙伴哭喊。
“好，我們一起向上鉆�！逼渌安菀不貞�(yīng)了他的話。
這時(shí)，一直在打盹的草坪一家人被他們的對(duì)話吵醒，說：“你這么早去哪？”
“春天到了，我們必須鉆出地面，綠化我們的地球�！�
“還早，睡一會(huì)兒吧！”草坪家屬懶洋洋地說。
“我們不睡覺。"雜草長(zhǎng)完了，就成群結(jié)隊(duì)地沖出地面。
“哇，多美的春天啊，空氣多新鮮啊�！彪s草歡呼起來，在陽光下迅速變綠。
這時(shí)，幾個(gè)園林工人來了。他們起初很驚訝，說：“啊，草坪這么快就變綠了！”
然后他們走近了，但馬上喊道：“為什么雜草都長(zhǎng)出來了？”。
于是他們立刻蹲下來拔雜草。
雜草被弄糊涂了。一個(gè)說：“我們是草，我們也可以綠化環(huán)境。他們?yōu)槭裁匆覀兂鰜�？�?/p>
另一個(gè)說：“我們比草坪家族更頑強(qiáng)，更有生命力。為什么他們反而不喜歡我們？”這時(shí)，草坪一家人自豪地說：“因?yàn)槲覀兙抡麧�，人們喜歡我們是自然的！”說完繼續(xù)懶洋洋的睡著了。
而雜草的迷茫也是我的迷茫。雜草，我真的很抱歉你的早逝。草坪一家人還在睡懶覺的時(shí)候，你就告訴我們春天來了，是你早早的“上班”給我們提供新鮮的氧氣。野草，希望在明年初春看到你矯健的身影，不然你就向我們報(bào)告春天的到來。
描寫的作文 篇37
許多人不喜歡冬天，因?yàn)樘鞖饫�。沒有人愿意接受刺骨的寒冷。不是嗎？冬天的風(fēng)又苦又苦。冬天的雪又白又壯�？上]看到雪。
媽媽說：“這個(gè)冬天特別暖和�！焙軠嘏�？我不認(rèn)為。因?yàn)�，早上做早操，刺骨的寒冷讓我覺得心寒。令人失望的事件涌上心頭，洗了三季的頭腦清醒了許多。
一年四季，我最喜歡的是冬天。因?yàn)�，雖然春天像女孩一樣美麗，但過多的裝飾讓我感到煩躁，春天慵懶的氣息讓我更加厭煩；夏天，陽光燦爛地照耀著大地，耀眼的太陽讓我厭倦了這個(gè)光榮的人；秋天，一切都很美，沒有花哨的裝飾和刺目的陽光，一切都令人滿意。但是，當(dāng)落葉獨(dú)自飄落時(shí)，你會(huì)想到什么？悲哀，還是悲哀。
一年四季當(dāng)然有它的缺點(diǎn)，但也有它光輝的地方。但是冬天呢？
我們度過了美麗的春天，熱情的夏天和溫暖的秋天。當(dāng)我們?cè)俅慰吹窖矍暗陌咨�，我們將如何面�?duì)？當(dāng)我們看到冬天的風(fēng)雪不停地吹來，我們是否錯(cuò)過了春夏秋冬所取得的成就？讓我們?cè)诤渲袑W(xué)習(xí)一些東西！過去的永遠(yuǎn)不會(huì)回來，現(xiàn)在的還是要面對(duì)。只要走過冬天，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折和困難，就不會(huì)錯(cuò)過。這不是很美好的回憶嗎？只有過冬的人才能發(fā)現(xiàn)春天的美好，只有經(jīng)歷過失敗的人才能體會(huì)到成功的喜悅。
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
描寫的作文 篇38
媽媽說晚上會(huì)有五年來最大的雪。我興奮地期待著早晨。
一大早，當(dāng)我打開窗戶時(shí)，我又驚又喜。哇！那是一場(chǎng)大雪！我們家南邊的千佛山，銀裝素裹，山上的小樹上開著梨花，屋頂鋪著白色的毯子。我趕緊拿起相機(jī)，正要拍一些雪景，父親卻叫我去外面給車掃雪。下樓走到車前，驚訝的發(fā)現(xiàn)車上的雪有十幾厘米厚。
雪快下完的時(shí)候，我想出一個(gè)惡作劇，迅速抓起一個(gè)雪球，對(duì)準(zhǔn)爸爸扔了過去。只聽一遍：“啊！”我父親被槍殺了。還沒等他反應(yīng)過來，又一個(gè)雪球飛了過去。這時(shí)候我笑了，因?yàn)槲野值囊路际前咨模倚澚搜�。突然，一個(gè)雪球在我腳下爆炸，我知道是爸爸反擊了。戰(zhàn)斗開始！雪球在漫天飛舞的大雪中飛來飛去，就像子彈一樣。在我們的戰(zhàn)場(chǎng)外面，有兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)斗很激烈。偶爾會(huì)有幾個(gè)雪球飛過。當(dāng)然，我和爸爸會(huì)笑著反擊。匆匆忙忙，大家都忘了瞄準(zhǔn)，很多雪球砸在樹上，導(dǎo)致樹上的雪一個(gè)接一個(gè)的掉下來。場(chǎng)面壯觀。大雪一直在下，有時(shí)人會(huì)摔倒，引起笑聲和孩子們的尖叫聲。多么愉快有趣的戰(zhàn)斗��！“帶部隊(duì)回營(yíng)地！”在爸爸的吩咐下，我很不情愿的和他一起回家，衣服鞋子都濕了。媽媽看到我們的狼狽，忍不住笑了。趕緊給我打電話換濕衣服，嫂子拿熱水幫我洗手�？磥砦覀兊膬蓚�(gè)士兵相當(dāng)活躍。
我喜歡下雪的冬天。她給孩子們帶來了一首快樂的歌。
描寫的作文 篇39
春雨，你真好“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲……”
呀，又下雨了！看著這場(chǎng)春雨，我不禁想到春雨有多好呢！她像母親一樣，潑撒著她的恩澤，他像一個(gè)頑皮的小孩一會(huì)兒下起了蒙蒙細(xì)雨，一會(huì)兒又休息了，可真頑皮。她又像一個(gè)乖巧的小女孩靜靜地默不作聲的下著下著……春雨落在了地上，滲入了肥沃的泥土里，看，嫩綠的小草從濕潤(rùn)的土壤了鉆出來了，小草探出小腦袋激動(dòng)的說：“謝謝你春雨姐姐，是你給我了一次生命，能讓我為人類貢獻(xiàn)出一些綠色的美，我太感謝你了”。春雨落在了柳樹上，柳樹煥然一新，抽出了嫩綠的枝葉，柳樹高興地說：“謝謝你春雨姐姐是你讓我洗了一個(gè)熱水澡，瞧，我現(xiàn)在多漂亮呀！我梳起了綠色的長(zhǎng)辮子，又可以在微風(fēng)中跳舞了”。春雨落在了桃樹上、蘋果樹、李子樹上，在春雨姐姐的愛撫下，果樹們開滿了五顏六色的花，他們竄著粉紅色的、淡黃色的、白的外衣，齊聲說：“謝謝你春雨姐姐是你讓我們?cè)僖粸槿祟愗暙I(xiàn)出豐富的水果來，讓我們散發(fā)出誘人的芳香，你對(duì)我們太好了”。春雨落在了田地里，田地喝飽了，農(nóng)民伯伯們也忙著播種了，他們親切地說：“春雨姑娘你真好，是你給我們帶來了豐收的希望，俗話說春雨貴如油，你對(duì)我們?nèi)祟惪烧婧醚剑?/p>
春雨，你真好。
描寫的作文 篇40
有些不經(jīng)意間想起的事物，竟會(huì)那樣深刻地印在腦海里，留在心頭，時(shí)時(shí)給我人生啟迪。也只有在用時(shí)，我才會(huì)想起它——粉筆。
粉筆實(shí)在不引人矚目：身體又細(xì)又長(zhǎng)，只有一種單一的顏色，而且形狀也不怎么好看，只是一只小棍棍而已。
但是粉筆卻在默默無聞中留下了知識(shí)，留下了快樂。教師用粉筆將知識(shí)留在黑板上，但黑板擦一過，粉筆就成了一堆粉筆灰，風(fēng)一吹，就無影無蹤了，知識(shí)卻由黑板上轉(zhuǎn)移到了同學(xué)們心里。粉筆從沒有圖什么，只是犧牲自己，造福別人，心甘情愿的將自己奉獻(xiàn)出去，留一道彩虹在黑板上，留一些溫暖的話語在黑板上，留一些知識(shí)在黑板上……
看到粉筆，我不禁想到了那些默默奉獻(xiàn)的人，他們從不貪圖什么，從不追求什么，只是默默的付出，默默的做造福別人的事。
如農(nóng)民叔叔，辛苦的耕作只為能讓人們吃好飯;如警察叔叔，堅(jiān)守著自己的崗位為人民服務(wù)。還有可親可敬的毛主席，他的一生平凡而偉大，日日夜夜為人民的解放操勞著，一心想的都是人民。雖然現(xiàn)在毛主席已仙逝了，但他的偉大事跡，仍留在我們心里。毛主席奉獻(xiàn)了自己的青春，他的心里只有付出，如一支粉筆奉獻(xiàn)了自己，造福了他人。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)一支粉筆，不圖私利，只為造福別人。學(xué)習(xí)粉筆，其實(shí)也就是學(xué)習(xí)那些默默為別人的人，學(xué)習(xí)他們的精神。
描寫的作文 篇41
春天，所有的植物都穿上新衣服，松樹也不例外。雖然沒有花好看，但在溫暖的目光下也生長(zhǎng)的很旺盛。夏天，其他的樹都被強(qiáng)烈的陽光曬得虛弱無力，耷拉著腦袋，看起來那么沮喪，而松樹還在與陽光搏斗。陽光越強(qiáng)，它的枝葉越密，顏色越綠。號(hào)召其他樹打起精神，繼續(xù)對(duì)抗酷暑。
秋天，柳樹的葉子慢慢落下，其他樹的葉子變黃，慢慢落下，但松樹似乎仍然陶醉在綠色的世界里。一陣風(fēng)吹來，松樹的枝椏搖曳，仿佛在跳舞，發(fā)出的聲音仿佛是它唱的歌，極其歡快。在呼呼的北風(fēng)下，寒冷的冬天來了，樹葉枯萎了，光禿禿的樹枝上覆蓋著白色的雪花，雪花繼續(xù)在天空飄著。不一會(huì)兒，松樹被雪覆蓋，積雪覆蓋的地方壓彎了松枝，雪下的松葉仿佛變得僵硬。深綠色讓人覺得它的生命已經(jīng)結(jié)束，但我們必須知道：“你必須知道，松樹是高貴而干凈的。白雪皚皚的冬天結(jié)束后，春姑娘悄悄地帶來了溫暖的春日，新的生命在松樹褐色的芽中誕生了。在接下來的幾天里，松樹又長(zhǎng)出了綠葉。透過一層又一層的松葉，我依稀看到了點(diǎn)綴其中的松果，一顆一顆，那么頑強(qiáng)。
的確，松樹的高貴讓我們敬畏，我們應(yīng)該追求它無私而頑強(qiáng)的品質(zhì)。啊！喜歡，我的朋友。熱愛造福人類的松樹。愿松樹的精神永遠(yuǎn)澆灌每個(gè)人的心。
描寫的作文 篇42
下雪啦!下雪啦!同學(xué)們盼望很久的雪，今天，終于來了。陰沉沉的天空上飄起了細(xì)細(xì)的雪絲，我才感受到了一絲冰冷。雖然天上下的雪很小、很細(xì)，但下的很密、很急。
這雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)，從天上下得一會(huì)兒密密麻麻，一會(huì)兒又松松散散，速度不一，不停的變幻。雪從細(xì)細(xì)的雪絲變成了一片片的大雪，好似一片片羽毛，從天空中落下。有大的，有小的，有時(shí)緩，有時(shí)急，路面上很快就已經(jīng)被雪給覆蓋了，一踩一個(gè)腳印，一踩一個(gè)坑。當(dāng)然，對(duì)于我來說，下雪是好得不能再好的事情，因?yàn)橄卵┛梢员M情地讓我堆雪人、打雪仗，還可以滑雪，所以我還是十分喜歡雪的。
迫不及待的走到外面，來到雪的世界，我感到十分的涼爽，也十分的愜意。在雪地里走了一圈，頭發(fā)上已經(jīng)有了不少雪。 一切都是那么安靜，都是那么潔白。道路上，汽車上，房子的屋檐上……已經(jīng)被雪染成了白色，白茫茫的一片。樹梢上的雪，你用手輕輕一碰，雪便會(huì)“嘩嘩”地往下掉。路上，已經(jīng)有了一個(gè)個(gè)鞋印，自行車的輪胎印，在白雪地里十分明顯，仿佛是要證明什么……
我喜歡冬季，更喜歡冬季的雪，因?yàn)檠嵃祝┟利�，雪�?jiān)強(qiáng)。每當(dāng)下雪，我總會(huì)第一時(shí)刻去感受它，感受它帶給我的快樂，感受它帶給我的涼爽，感受它帶給我的一切。雪，我喜歡你，喜歡你的純潔，喜歡你的風(fēng)格，喜歡你的美麗，喜歡你帶給我的一切。
描寫的作文 篇43
小明有一雙又大又亮的眼睛，但沒毛病。但是他一點(diǎn)都不喜歡這些眼睛。晚上睡覺的時(shí)候看書，走路的時(shí)候看書，坐車的時(shí)候看書，有時(shí)候玩沙子把沙子弄到眼睛里，用臟手揉眼睛。這次眼睛高度近視，什么都看不清。看電影的時(shí)候眼睛睜了很久，什么都看不清楚，只好戴眼鏡。
但是戴眼鏡不是長(zhǎng)久之計(jì)。我的耳朵和鼻子又不協(xié)調(diào)了�！拔�，我的耳朵哥哥，我的命夠苦的了。鼻子說：“我整天被一種叫做眼鏡的奇怪東西壓著，這種東西讓我背痛，腿抽筋。耳朵也抱怨道：“哥們，不說了�？磥砦覀儍尚值艿纳畈畈欢�，我也吃了不少苦！這都是因?yàn)檠劬τ胁�，但它是有病的，是自己治好的。為什么讓我們受苦？”“是的，”鼻子說，“但是我有一個(gè)好主意。主人一彎腰，我們就努力低下頭，但我需要你的幫助�！倍鋯枺骸澳阍诿κ裁矗俊北亲诱f：“只要你一閃，就把眼鏡取下來�！�
一次偶然的機(jī)會(huì)，小明不小心把書掉在了地上。他彎腰撿起來。耳朵閃得快，眼鏡閃下來。有眼睛的弟弟病得很重。他看不見了，只能用手在地上摸索。終于找到了眼鏡，不過這家伙已經(jīng)碎成兩半了。蕭只買了另外一雙。在路上，小明因?yàn)榭床灰�，撞到了一根電線桿上，摔斷了鼻子。另一只粗心的耳朵被樹枝割破了。我很難買到眼鏡。我不敢用我的耳朵和鼻子惹麻煩。
孩子，你要愛護(hù)眼睛。
描寫的作文 篇44
我日盼夜盼的秋游終于來到了，心里真是無比的興奮。
星期六這天，我一大早就起來了，沒想到出門還是遲了點(diǎn)，到了學(xué)校門口的集地，我們上了旅游車，一看車上全坐滿了人，只有最后一排位子等著我們了。
八點(diǎn)左右，我們開始向臨海出發(fā)了。今天的天公也特別作美，沒下雨也沒有很大的太陽，天陰陰的，很舒適。車子上了高速，一路上我看見蔥蔥綠綠的樹木，五顏六色的花朵和高高的房子。
到了臨海，導(dǎo)游帶大家進(jìn)入了江南大俠谷，我們走過葡萄長(zhǎng)廊，沖過緬甸橋，穿越時(shí)空隧道，然后來到了拓展基地，我和同學(xué)們興致勃勃地玩了起來，好玩的還在后頭呢！
午飯后我們來到了《指巖滑草場(chǎng)》，等了好半天才輪到，一進(jìn)入滑草場(chǎng)，我們先穿上滑草鞋，拿起滑草杖，大家迫不及待地想滑滑看了，可是穿著滑草鞋往上走太慢了，后來大家都脫下鞋跑到山頂再滑下來。開始滑時(shí)很不熟練，一連摔了好多次，在摔摔滑滑中，慢慢地熟練起來。等我滑得正起勁時(shí)，才發(fā)現(xiàn)大家都走出滑草場(chǎng)了，
真是意猶未盡。
最后一個(gè)地方最好玩，我們要去摘蜜桔。一進(jìn)入果園就看見一排排的桔樹上掛滿了黃澄澄的桔子，像一個(gè)個(gè)金黃的燈籠。這是我第一次摘桔子，摘了一個(gè)又一個(gè)。我剝了一個(gè)嘗了一下，��！真甜真好吃。
在我們的歡聲笑語中結(jié)束了這次秋游，和同學(xué)們?cè)谝黄鹫媸翘_心了！
描寫的作文 篇45
秋風(fēng)，你是一個(gè)幼童——活潑可愛。清晨，你像個(gè)孩子踏著輕快腳步，去喚醒熟睡的人們，你在他們身邊輕輕的說：“起床了！秋天來了！”
秋風(fēng)，你是一個(gè)小女孩——天真靈巧。當(dāng)你走過樹林，一定會(huì)給樹木帶去金色的大衣。穿上大衣的葉子娃娃你看看我，我看看你關(guān)系高興極了，有的還從樹媽媽身上跳了下來，讓大地爺爺也披上了金毯。
秋風(fēng)，你是一個(gè)姑娘——溫柔恬靜。瞧，你正唱歌，來到秋天真熱鬧的地方——田野。秋谷綻放出笑容，靜靜地接受你的撫摸，愉快地和你一同上下波動(dòng)，好似滾滾波濤；膽小的玉米緊裹在小被子里，聽見你來，也伸出小腦袋，一眨眼，田野上，秋谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷！
秋風(fēng)，你是一位老者——慈祥安和。你飄到山坡上，把片片楓葉染成紅色。遠(yuǎn)望，宛如一片一片紅色的海洋與霞光融為一體。近看，又似一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，給人一種說不出的歡喜。
秋風(fēng)，你是秋風(fēng)，你是可愛的娃娃，播撒希望的種子；秋風(fēng)，你是成熟的少女，編織著收獲的竹籃；秋風(fēng)，你是慈祥的母親，收獲豐收的喜悅。
秋風(fēng)，你是那樣惹人喜愛，你的到來，就代表金色的豐收。
秋天��！你神秘的色彩是什么，粉的紅的還是綠的？不，都不是你是五彩繽紛的。
描寫的作文 篇46
我的家鄉(xiāng)龍巖永定大溪坑頭村，群山環(huán)繞，山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹。
有一座古老的橋，一頭連著村子，一頭通向外界。一條溪水從橋底下流過，溪邊的岸上有人在玩耍。河里有幾十只鴨子，它們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸碛稳ァ?/p>
村子里很多人們住的都是土樓。土樓像一朵大蘑菇，也像一個(gè)城堡。這些土樓都有上百年的歷史。方形圓形的土樓，各有不同的建筑造型，一般都有三層樓高。它們具有很高的抗震強(qiáng)度。
我回到老家，住的也是土樓。
回到老家最大的樂趣就是打羽毛球了。從早上吃過飯開始，打到中午，吃過午飯又開始接著打。我打羽毛球，一整天都不會(huì)累。而我的對(duì)手們卻一直換來換去輪流上場(chǎng)。
夏天的傍晚，我們還在打羽毛球，有一只蝙蝠從我的頭頂上擦過去，似乎是在攻擊我。再一看，蝙蝠滿天飛舞，成群結(jié)隊(duì)。有一只蝙蝠像箭一樣的直沖進(jìn)我們的羽毛球陣地，貼著我的羽毛球拍飛過去。它們?cè)诳罩酗w來飛去，好像是我們侵占了它們的地盤，它們要趕我們走。
除了打羽毛球，還有就是看戲了。村子里過節(jié)時(shí)會(huì)請(qǐng)人來演戲。我有時(shí)候也會(huì)去看戲。戲臺(tái)上，演戲的人們穿著戲服走來走去地唱著戲，后臺(tái)的樂隊(duì)敲鑼打鼓，“咣咣當(dāng)當(dāng)”的響著，震耳欲聾，吵得我受不了。我回家去看動(dòng)畫片了�？赐陝�(dòng)畫片，我就上床睡覺。
鄉(xiāng)村的夜晚多么寧?kù)o，我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨一醒過來，就聽見嘩嘩的溪水聲，潺潺的溪水，帶著村子里人們的夢(mèng)想，一直流淌向遠(yuǎn)方。
描寫的作文 篇47
百花盛開，鳥兒鳴叫，飄浮在空中的花瓣;爬行在樹上的昆蟲;悠游在河面上的野鴨，以及跳躍水面上的魚兒，整個(gè)交織出的景色如夢(mèng)似幻，好一幅洋溢春天氣息的大自然畫作!
蜿蜒小河點(diǎn)綴著五顏六色，有如一面栩栩如生的鏡子，四周的景色，無不倒映在小河中，而小鴨跟著母鴨井然有序的戲水覓食，野雁們一下飛起一下落下，白天鵝昂首的姿態(tài)如仙女下凡般美艷動(dòng)人，直讓人目不轉(zhuǎn)睛。當(dāng)然，還有讓人無法遺忘的水中主角，就是“可愛的小魚兒”，魚兒魚兒水中游，游到我前頭，小魚緩緩的向我游來，那圓嘟嘟的嘴巴，可愛的表情，不禁讓我想把所有飼料盡拋河中，春天歡樂氣氛洋溢四處，彌漫空氣中，大自然真是奇妙!
坐在櫻花下野餐，一片一片的櫻花緩緩飄落下來，鳥兒成群圍繞在我身旁找尋食物，大自然合力演奏出令人動(dòng)容的樂曲，彷佛在跟我說：“大自然的奇幻魔力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出科技的發(fā)達(dá)，你看!你聽!我們給你們?nèi)祟愡@么多禮物，你們呢?”接著蝴蝶如花仙子般飛過我眼前，輕輕飄動(dòng)如櫻花的羽翼，好像在泥喃著春天花語，莫蹉跎賞花好時(shí)光，天色漸漸暗了，櫻花的生命好像也到了盡頭，花瓣隨風(fēng)一掃而空，和我們做最無言的告別。
雖然已看不到絢麗的櫻花，但是別忘了還有迷人的夜空，一閃一閃的小星星點(diǎn)綴著整個(gè)天空，真是美麗!昆蟲的叫聲來了，夏天也即將到了，雖然我們舍不得要和春天說“再見”，但時(shí)間總不待人，只好預(yù)約下一次春天賞花趣。
描寫的作文 篇48
密密層層的烏云反復(fù)仿佛一口大鐵鍋，蓋住了整個(gè)世界。太陽仿佛和我們捉迷藏似的，收起了往日的陽光，躲得無影無蹤。
秋雨，不緊不慢地灑落著，整個(gè)世界的細(xì)雨變得朦朧，好似披上了一層銀紗。甜絲絲的雨點(diǎn)落在唇上，好像在和人們玩游戲�？炜�，密密麻麻的雨點(diǎn)兒匯集成一個(gè)個(gè)小水坑，為世界添加了許多鏡子。
仔細(xì)聽，雨在低訴。是在空中自由飛翔鳥兒找不到家了？還是母親思念身處異鄉(xiāng)的游子……“自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁�！睗夂竦那楦�，低沉的哀愁。
雨是一個(gè)淳樸的詩(shī)人，沒有風(fēng)花雪月的裝飾，卻寫出了不一樣的感情，雨，同時(shí)也是一位鋼琴家，沒有音樂的伴奏，卻彈出了不一樣的精彩。
雨還在不停的下，它默默的為世界洗滌的污垢。雨點(diǎn)落在身上，那是很溫柔的觸摸。大街上行人寥寥無幾，小孩似乎對(duì)雨的到來異常興奮，他們?cè)谟曛斜M情奔跑，他們踏著水坑，即使衣服濕了也不再意。天色不早了，他們才回去。
雨好像一個(gè)夢(mèng)，來匆匆，去匆匆，不知什么時(shí)候來到窗外，也不知何時(shí)離去，雨夜好似一個(gè)人的快樂，不覺中就來了，不知是否可以久留，雨仿佛是煩惱，知道此因，但又不知何時(shí)，他又早已偷偷溜去，不留一點(diǎn)痕跡。
有時(shí)，雨?duì)斚袷侨松�，有時(shí)微雨綿綿，有時(shí)狂風(fēng)暴雨。人生是一次長(zhǎng)途旅行，戰(zhàn)勝最后一場(chǎng)暴風(fēng)雨，又會(huì)得到一片屬于你自己的嶄新蔚藍(lán)的天空。
描寫的作文 篇49
這是個(gè)神奇的季節(jié)，它就像一位擁有著神秘魔力的魔法師。把樹葉從深綠色變成翠綠色，變成淺綠色，變成黃色，最后變成金黃色，好像進(jìn)入了一個(gè)變化多端，四處充滿魔力的神奇世界。它仿佛又在告訴我們，它來了，它正靜悄悄地向我們走來。它還是一位擁有著一雙巧手的偉大畫家，用那雙巧手描繪著這個(gè)變化多端的季節(jié)，讓色彩更豐富。一片片金黃色的扇形的樹葉懶洋洋地飄落在潮濕的地面上。你一片我一片，洋洋灑灑，一條鑲著金黃色的康莊大道，就在這位偉大畫家的巧手中描繪出來了，金燦燦的。這就是我最喜歡的秋天，它就像一位溫柔的姑娘，滿懷欣喜地裝扮著秋天。
秋天的農(nóng)場(chǎng)是個(gè)忙碌的季節(jié)。紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的梨子，金黃色的大蜜橘……都掛滿枝頭，果實(shí)累累，滿園飄香，讓人一見就生愛慕之情。一株株金黃色的麥穗，勾著頭，彎著腰，好似在歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)道而來的客人。麥浪一層翻滾著一層，宛如金色的海洋，真是壯觀極了！花香伴著果香，是豐收的訊息，人們一張張好似小太陽般的笑臉，是豐收的喜悅。忙碌的身影，堅(jiān)定的腳步，生活的美好，這是秋天對(duì)人們最美好的饋贈(zèng)。
秋天是豐收的，是喜悅的，是絢麗多彩的，是如詩(shī)如畫的。這位秋天的姑娘，既溫柔又美麗，我很喜歡它。
描寫的作文 篇50
春天開放的桃花，是我最喜愛的，于是便認(rèn)為它是百花中的佼佼者。
陽春三月，我們來到田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一片粉紅的東西，像遠(yuǎn)在天邊的霞。我們走近一瞧，噢！原來是桃花。樹上，桃花上的蜜蜂“嗡嗡”地在采蜜，那桃花散發(fā)出的花香和粉紅的顏色讓蜜蜂流連忘返，我也陶醉在其中，與桃花融為一體……
“轟隆”，一聲春雷便拉開了我生命的序幕。
當(dāng)我還是花苞時(shí)，便產(chǎn)生一種念頭：我一定要鉆出去，看看外面那繽紛的世界！太陽公公照耀我，春雨姐姐滋潤(rùn)我，它們都在幫助我成長(zhǎng)，我也不負(fù)眾望，成功地突出了重圍，露出一點(diǎn)頭兒。
當(dāng)太陽公公照耀我時(shí)，我感到很溫暖，營(yíng)養(yǎng)也吸收了，溫度不是太熱也不太冷，這樣良好的環(huán)境下，我怎能不快快成長(zhǎng)呢？但是還缺一樣?xùn)|西：雨。剛想完，春雨就淅淅淅瀝瀝地灑落下來，為我增加了許多水分。這樣舒適、溫暖、濕潤(rùn)的情況下，我終于能健康快樂地成長(zhǎng)了。果然，一兩天后，我就開出了粉紅而可愛的花朵，雖然不怎么引人注目，但是散發(fā)出的芬芳。因?yàn)槲业幕ㄈ锵裎伵５挠|角一樣小巧可愛，加上自身的顏色與芳香，人們?cè)跄懿毁潎@我呢！
當(dāng)一陣微風(fēng)拂過，我的身姿在空中搖曳著，幾片花瓣情不自禁地飄落下來，便下起了“花瓣雨”�；ò觑h到游人們的身上，也飄落到他們的心里……
過了好一會(huì)兒，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花呢！
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