友愛(ài)小學(xué)作文13篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的友愛(ài)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友愛(ài)小學(xué)作文1
我有許多的兄弟姐妹，他們各個(gè)有著不同的才藝。每逢春節(jié)的時(shí)候，我們家熱鬧非凡，與其他人家有著不同，每年都會(huì)由我們主持聯(lián)歡會(huì)兒。當(dāng)然，我們是個(gè)大家庭，爺爺奶奶，姑姑嬸嬸都住在一起。當(dāng)春節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候，我們幾個(gè)就會(huì)認(rèn)真地排練各種節(jié)目。
我十分疼愛(ài)我的小妹妹。由于她是最小的一個(gè)，所以大家都很喜歡她。有人會(huì)說(shuō)：“她小你就偏向她？那你也太偏心了吧，你還有弟弟呢？”不，雖然我很偏心，但我偏的對(duì)，因?yàn)樗瓤蓯?ài)又聰明。所以我會(huì)偏向她。
至于我那個(gè)弟弟，他只要不和我吵嘴，我就謝天謝地了。我們兩個(gè)都算得上是網(wǎng)蟲(chóng)，那個(gè)小家伙只沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，害得他一天到晚的玩兒游戲；我的哥哥也是個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)，每天除了打籃球就是玩兒電腦。哎！我已經(jīng)對(duì)他們哥倆無(wú)奈啦。
不過(guò)，我的姐姐可是我和小妹的共同偶像呢，她已經(jīng)上高二了，所以我們無(wú)法和她長(zhǎng)時(shí)間聊天。
在這些年里我們大家和睦相處，生活十分地開(kāi)心！
友愛(ài)小學(xué)作文2
昨天，老師發(fā)給我們?nèi)龔埦毩?xí)卷，上面的有一段文章讓我十分感動(dòng)。
故事講的是在2008年的5。12四川汶川大地震中，漩口中學(xué)初三5班的馬健手刨四小時(shí)救出同學(xué)孝廉，這時(shí)，他的手已經(jīng)血肉模糊。
這是多么可貴的友誼，多么難得的場(chǎng)面��！
在這種已經(jīng)保住自己生命的生死關(guān)頭的時(shí)候，這位同學(xué)第一時(shí)間想到的竟不是自己的安危，而是他班上最小的那個(gè)學(xué)生的生命安危；在這種已經(jīng)保住自己生命的生死關(guān)頭的時(shí)候，這位同學(xué)第一時(shí)間想到的竟不是自己立刻逃跑，而是救他班上最小的那個(gè)學(xué)生。這一點(diǎn)，讓我感動(dòng)得流下了眼淚，這種關(guān)愛(ài)同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)發(fā)生在008年的5？12四川汶川大地震中，漩口中學(xué)初三5班里的感人故事，感染著我，震撼著我，因?yàn)槟鞘莾蓚�(gè)同學(xué)用友愛(ài)譜寫(xiě)的愛(ài)的曲譜。
友愛(ài)小學(xué)作文3
我們有許多同學(xué)喜歡罵人，打架，扁低別人提高自己，這讓我非常討厭。
最近，我看了弟子規(guī)，上面的一段話非常好：凡是人，諧須愛(ài)，無(wú)同覆，地同載。意思是：無(wú)論什么人都必須互相關(guān)心和愛(ài)護(hù)，因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障拢钤谕粋�(gè)地球上。這讓我想起了我們班，大家為什么不能和睦相處呢？古人能做到的我們?yōu)槭裁醋霾坏侥�？其�?shí)我們可以做到，只是沒(méi)有理解到友愛(ài)的真諦。
禮貌教育對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都需要，青少年需要有禮貌，中年和老年人也同樣需要禮貌，我們要立身行事，時(shí)時(shí)不忘禮貌，相信會(huì)有跟多人喜歡你！禮貌從實(shí)質(zhì)上說(shuō)，包含著對(duì)人的尊重，對(duì)自己的尊重。世界這麼大，我們能夠成為同班同學(xué)，是一種莫大的緣分�。∷�，請(qǐng)尊重別人，尊重自己吧！
友愛(ài)小學(xué)作文4
寒假一上來(lái)，鳳鳴同福小校要進(jìn)行一次跳繩比賽，班主任們都在組織學(xué)生們積極鍛練，同學(xué)們都在開(kāi)心地練習(xí)著。
我們班的毛毛小朋友不會(huì)跳繩，所以大家都嫌棄他。他一個(gè)人只好孤零零地坐在一旁，低著頭嘆氣，心里很不是滋味。
突然，同班同學(xué)晶晶慢慢地走過(guò)去問(wèn)道：“毛毛，你怎么不和我們一起跳繩呢？瞧，我們跳得多開(kāi)心��！”毛毛愁眉苦臉地說(shuō)：“哎，我不會(huì)跳繩，大家都嘲笑我是小笨蛋。”“沒(méi)關(guān)系，我教你。”說(shuō)完她去找了兩個(gè)愿意幫毛毛的同學(xué)，一起來(lái)教他。
經(jīng)過(guò)百般磨練，毛毛終于會(huì)跳繩了。他笑了，晶晶他們也笑了。
跳繩比賽那天，全班同學(xué)都去參加了。毛毛也加入了。那天，我們班得了全年級(jí)第一名。毛毛激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，晶晶，我的好朋友，好教練，嘻嘻。”說(shuō)著，摸了摸自己的腦袋。
友愛(ài)小學(xué)作文5
在英語(yǔ)輔導(dǎo)班里，我有一個(gè)要好的`朋友。他常常與我一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我們的友誼十分濃厚。
有一次，我因?yàn)榧依镉屑笔�，沒(méi)能去上課。后來(lái)上課時(shí)，這位同學(xué)就把他上節(jié)課做的筆記給我看，并且還讓我把筆記抄了下來(lái)。讓我在這一單元上有了很大的進(jìn)步和幫助，并且有許多知識(shí)點(diǎn)都記下來(lái)了。讓我在這一單元的語(yǔ)法題上懂得了不少解題方法，多虧了這位同學(xué)的熱心幫助。
還有一次，那是下課的時(shí)候，我們正準(zhǔn)備去上廁所，當(dāng)時(shí)他正走在我的前面，在進(jìn)廁所的拐角處時(shí)，他與一個(gè)同學(xué)相撞了。我眼睜睜看到這一幕，十分擔(dān)心他和那位同學(xué)，于是我把他倆扶起來(lái)并立刻向老師報(bào)告。幸運(yùn)的是他們并無(wú)大礙，只是膝蓋上破了一點(diǎn)皮，老師給他們擦了紅汞，這位同學(xué)也十分感激我。
你們知道這位同學(xué)是誰(shuí)嗎？他就是我要好的朋友一一楊芳明。
友愛(ài)小學(xué)作文6
有一天，住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了，傍晚小驢子拿著一些草藥上山去看小馬，在橋頭，它遇見(jiàn)了兔子，它說(shuō)：“你邊走邊數(shù)，數(shù)到第十二塊的時(shí)候你跨過(guò)去，因?yàn)闃蛏系谑䦃K木板松松的，昨天小狗差點(diǎn)掉下去了�！�
小驢走到山坡前，突然聽(tīng)到樹(shù)上有人大聲叫它，它抬起頭看見(jiàn)小貓，小驢問(wèn)：“怎么啦？”小貓說(shuō)：“坡很陡，而且路燈又壞了�！边@時(shí)飛來(lái)一只螢火蟲(chóng)，它說(shuō)：“我來(lái)幫你照亮�！�
小驢走啊走，來(lái)到河邊正為過(guò)不去河而發(fā)愁呢，小鴨子游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我背你過(guò)去�！毙◇H坐上小鴨子背上過(guò)了河。
可是小驢的腳夫被小魚(yú)咬了，仙鶴飛過(guò)來(lái)，背上小驢飛到了小馬家，用草藥幫小馬敷好傷口，小驢說(shuō)：“我一路上遇到了好多好心的朋友幫我解決困難，才能到你家。今后我們一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，那我們的生活就變得更加幸�？鞓�(lè)。
友愛(ài)小學(xué)作文7
小熊和小兔住在一座山上。小熊和小兔是鄰居，他們倆非常好。
他們一起上學(xué)，可有一天老師教同學(xué)們做航模，他們倆都不會(huì)做，小兔主動(dòng)對(duì)小熊說(shuō)：“我們倆都不懂嗎，可是我們可以齊心協(xié)力一起來(lái)做�！毙⌒苷f(shuō)：“好吧�！�
于是，他們回到家一起做航模，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。
又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，小兔再也受不了啦，他對(duì)小熊說(shuō)：“我們不要在為一點(diǎn)小事吵架了�！薄昂冒�！”小熊高興的說(shuō)。
從這件事以后他們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有一天，他們看到一位老人在路上迷路了，小熊和小兔連忙問(wèn)老人：“你住在那里？”老人說(shuō)：“我住在禾祥東路25號(hào)502室�！毙⌒芎托⊥寐�(tīng)了連忙把老人送回了家，老人非常感謝他們。這時(shí)小熊發(fā)現(xiàn)他遲到了，小熊對(duì)小兔說(shuō)：“我們倆早已經(jīng)遲到了�！毙⊥谜f(shuō)：“我們幫人們做好事是可以原諒我們的�！�
瞧，放學(xué)了小熊和小兔高興地拉著手唱著歌回家了。
友愛(ài)小學(xué)作文8
初三的時(shí)候，剛下課。排名的時(shí)候，老師讓我和一個(gè)叫王玉龍的同學(xué)坐一桌。我很不高興，因?yàn)樗墙逃坑忻母F學(xué)生，他蠢得誰(shuí)都知道。我郁悶地想：和他這樣的人做同桌，就是讓自己越來(lái)越蠢。
然而，一件小事改變了我對(duì)王玉龍的看法。
那天早上，老師在給我們講考生人物。突然寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，想用橡皮擦，沒(méi)帶。我該怎么辦？第二個(gè)字也差不多到了。好急��！我急得不得不向王玉龍借一塊橡皮。我語(yǔ)氣很差，甚至有點(diǎn)傲慢：“你好！把你的橡皮借給我�！蔽矣媚欠N語(yǔ)氣跟他說(shuō)話，他非但沒(méi)有生氣，反而說(shuō)：“這是我的新橡皮。效果不錯(cuò)。這里。”我沒(méi)想到他會(huì)把他的橡皮借給我。我參加了新單詞測(cè)試后得了滿分。然而，王玉龍沒(méi)有得到滿分，因?yàn)槲矣孟鹉z太慢。當(dāng)時(shí)心里很愧疚。
從此我才真正明白，友誼是人與人之間的團(tuán)結(jié)互助，是每個(gè)人都可以擁有和給予的。
友愛(ài)小學(xué)作文9
友誼之花在班上綻放
一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一件小事，就能處處體現(xiàn)我們班的愛(ài)。五一班大家庭里的老師和學(xué)生互相關(guān)心，愛(ài)每天都在發(fā)生，愛(ài)的種子到處傳播。
當(dāng)時(shí)，在一個(gè)寒冷而陡峭的早晨，風(fēng)迎面吹來(lái)，我不禁瑟瑟發(fā)抖。早上看書(shū)，感覺(jué)頭重腳輕，不舒服。下課的時(shí)候，我的好朋友禹州來(lái)到我的住處，看到我滿臉通紅，便摸著我的頭說(shuō)：“：‘潤(rùn)紅，你怎么了？你好像發(fā)燒了。去醫(yī)務(wù)室！”這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我，一起扶我去醫(yī)務(wù)室�；氐浇淌液�，同學(xué)們給我倒了熱氣騰騰的水，看著水，聽(tīng)著同學(xué)們的慰問(wèn)。我覺(jué)得：不是水，是同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，愛(ài)，團(tuán)結(jié)。突然心里澎湃，熱血沸騰，感激之情只能化為情感。
我抬起頭，愛(ài)的陽(yáng)光落在每一個(gè)同學(xué)身上。透過(guò)那杯水，我看到了他們真誠(chéng)的心�？蓯�(ài)的同學(xué)們，雖然你們的感情會(huì)隨著時(shí)間的推移而逐漸模糊，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，因?yàn)槟阋呀?jīng)深深地印在我的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
友愛(ài)小學(xué)作文10
今天我去院子里走了走，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻，我仔細(xì)看了看，它們正在螞蟻媽媽的帶領(lǐng)下搬運(yùn)魚(yú)骨頭，可是螞蟻媽媽根本搬不動(dòng)。但小螞蟻們說(shuō)：“大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起幫媽媽去搬運(yùn)，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就能搬動(dòng)”。螞蟻媽媽說(shuō)：“孩子們，非常謝謝你們”。在孩子們的幫助下，螞蟻媽媽終于把骨頭搬回了螞蟻巢，但它們也累得精疲力盡。
螞蟻媽媽開(kāi)心的說(shuō)：“孩子們，你們真棒��！”。孩子們說(shuō)：“只要大家團(tuán)結(jié)一心，力量才會(huì)越來(lái)越大”。我說(shuō)：“好聰明、好勇敢的小螞蟻��！”。我想螞蟻回家了，它們爸爸一定會(huì)夸獎(jiǎng)它們的，因?yàn)樗鼈冋娴暮軋F(tuán)結(jié)、很幫！
夜深了，天上的星星眼睛一眨一眨，好像對(duì)我們說(shuō)晚安，勇敢、團(tuán)結(jié)的孩子們。我也睡了一個(gè)很棒的覺(jué)，夢(mèng)見(jiàn)了小螞蟻們也在家睡了一個(gè)香甜的覺(jué)。在夢(mèng)中，小螞蟻們送給我一便條，上面寫(xiě)著“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)力量大”。我看了這張便條非常高興！真沒(méi)想到，我在院子里的細(xì)心觀察，竟然有這樣的驚喜，讓我懂得團(tuán)結(jié)的力量！
友愛(ài)小學(xué)作文11
星期四的上午，課間休息時(shí)間到了，小明和小強(qiáng)來(lái)到操場(chǎng)上玩起了捉迷藏。
他倆跑著跑著，忽然，倆個(gè)人頭對(duì)頭撞在了一起，小明的頭被撞起了一個(gè)大包，他氣憤地訓(xùn)斥小強(qiáng)說(shuō)：“你怎么搞的，跑步時(shí)不注意，看把我的頭撞起了一個(gè)大包！”小強(qiáng)躺在地上委屈地哭著說(shuō)：“是你先撞上我的，還怨我呢，我也被撞疼了�！彼麄儌z個(gè)就這樣相互指責(zé)了老半天，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
這時(shí)老師過(guò)來(lái)了，問(wèn)你們倆個(gè)是怎么回事，在這里不停地吵架，他們就把原因說(shuō)了一遍。老師勸導(dǎo)說(shuō)：“你們倆個(gè)都是好朋友，在玩耍時(shí)不小心碰到一起，要互相諒解不要埋怨，一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，好好相處�！彼麄儌z個(gè)聽(tīng)了老師的話后，都覺(jué)得自己做的不好。這時(shí)他倆個(gè)就互相握手道歉，再也不指責(zé)，又開(kāi)心地去繼續(xù)做游戲了。
友愛(ài)小學(xué)作文12
一天，晴空萬(wàn)里，小鴨子搖搖擺擺地出來(lái)洗澡。它一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽(tīng)見(jiàn)了，急忙從樹(shù)上跳下來(lái)了，問(wèn)小鴨子說(shuō)：“小鴨子你怎么了？”小鴨子說(shuō)：“我掉進(jìn)獵人設(shè)計(jì)的陷阱里了！”小猴子說(shuō)：“小鴨子你別著急，我會(huì)想辦法的。”小猴子連忙撿了一根棍子，可是木棍太滑了，小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救：“救命啊！”大象聽(tīng)了也連忙趕了過(guò)來(lái)，它問(wèn)小鴨子：“你怎么了？”小鴨子說(shuō)：“我掉進(jìn)大坑里了。”大象說(shuō)：“你別著急，我會(huì)來(lái)救你的。”說(shuō)著，它就把鼻子伸進(jìn)坑里，可是大象的鼻子不夠長(zhǎng)。小鴨子又大叫：“救命！”小熊聽(tīng)見(jiàn)了也急忙趕過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”小鴨子說(shuō)：“我掉進(jìn)坑里了。”小熊提來(lái)一桶水，它把水倒進(jìn)了坑里。最后水慢慢的升高了，小鴨子得救了。它很感謝它的伙伴們，小熊、大象和小猴子說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的�！�
學(xué)了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：人與人之間應(yīng)該互相幫助。
友愛(ài)小學(xué)作文13
雖然我很想和同學(xué)一樣考，但是我的狀態(tài)并沒(méi)有改善，只能躺在床上發(fā)呆：過(guò)了好幾天同學(xué)都考完了，難道他們不知道自己的成績(jī)有多好嗎？突然，一件不愉快的事情涌上心頭。前幾天因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，和梅吵了一架，不小心把她的本子撕了，弄得她哭了很久�，F(xiàn)在她考完了，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)身材。她一定忽略了我。想著想著，忍不住傷心地哭了。
“，”，一個(gè)門鈴打斷了我的沉思，“我是梅，我來(lái)找你！”母親趕緊打開(kāi)門讓她進(jìn)來(lái)。我看到她手里拿著一個(gè)大西瓜，她一直說(shuō)：“你好點(diǎn)了嗎？老師同學(xué)都很想你！”突然，我心里暖暖的：“好多了，謝謝！我也想對(duì)你說(shuō)對(duì)不起，我不該撕你的書(shū)�！薄皼](méi)關(guān)系，我爸已經(jīng)幫我粘好了�！彼贿呎f(shuō)，一邊拿出了書(shū)�！皠e管這點(diǎn)小事。誰(shuí)讓我們成為好朋友？你最好放心。”我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。我立刻感覺(jué)好多了，好像我的病已經(jīng)離開(kāi)我了。
友誼的力量是驚人的。第二天，我徹底治好了！
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