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激動(dòng)的事作文

時(shí)間:2022-12-23 13:53:27 推薦作文 我要投稿

激動(dòng)的事作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的激動(dòng)的事作文,希望能夠幫助到大家。

激動(dòng)的事作文15篇

激動(dòng)的事作文1

  俗話說(shuō)得好:“人心齊,泰山移”,今天我們就要用團(tuán)結(jié)一致的精神來(lái)贏得比賽。激動(dòng)的一刻即將來(lái)臨!

  沒(méi)錯(cuò),當(dāng)看到這尼龍繩,你就應(yīng)該猜到這是一場(chǎng)拔河比賽。比賽前,老師興致勃勃地講著比賽規(guī)則,雖然我們的身軀還留在教室里,但是心思早已跑到樓下的小廣場(chǎng)了。不一會(huì)兒,只聽(tīng)得老師一聲令下,同學(xué)們便如同下山的小猛虎,飛也似的跑下樓。

  比賽還沒(méi)開(kāi)始呢,場(chǎng)上就已經(jīng)散發(fā)出一股濃濃的火藥味。雙方隊(duì)員都瞪紅了眼,好似一頭頭憤怒好戰(zhàn)的小公牛。我們?cè)诶蠋煹闹噶钕路殖闪藘申?duì),我們隊(duì)叫“吃雞小分隊(duì)”,口號(hào)是“吃雞吃雞,天下無(wú)敵!绷硗饽顷(duì)叫“和平小分隊(duì)”,口號(hào)是“為了和平,一戰(zhàn)到底!

  “一、二、三!”老師威武地喊出了讓我們最興奮的那句話,比賽開(kāi)始了。同學(xué)們竭盡全力向后拉。瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)齜牙咧嘴、漲紅了臉,仿佛把吃奶的力氣都使出來(lái)了。我站成“弓”字步,腳使勁蹬著地,身體向后仰,雙手像兩把大鉗子緊緊握住繩子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一只小老虎使勁向后拉它的“獵物”。嘿,我們隊(duì)的隊(duì)員們一致卯足了勁向后拖,繩子一下子“跑”了過(guò)來(lái),紅繩子迅速超過(guò)白線!拔覀冓A啦!”我歡呼了起來(lái)。

  接著第二局開(kāi)始,由于我們戰(zhàn)術(shù)合理,紅繩又一點(diǎn)一點(diǎn)向后移,就快過(guò)白線了。我們更來(lái)勁了,隊(duì)友的頭上都冒出了汗,有的手上都爆出了青筋。只聽(tīng)見(jiàn)大力士王云陽(yáng)激動(dòng)地一聲吼叫:“我們又贏了!”對(duì)方胥皓杰等人叫苦不迭。最后一局了,我們更是士氣高漲,發(fā)瘋似的向后拖。不用說(shuō),這局又是我們贏!耶,我們3:0獲勝!

  贏的歡呼聲在場(chǎng)上回蕩,我們激動(dòng)地甩著手慶祝,輸?shù)哪欠絼t是垂頭喪氣地向教室走去……通過(guò)這件事,我們知道了團(tuán)結(jié)一致的重要性,果然“人心齊,泰山移!”

激動(dòng)的事作文2

  在“珍珠”的腦海里,最讓我記憶猶新地是——參加班干部競(jìng)選。競(jìng)選時(shí)我的心兒怦怦直跳,就像懷里揣了只兔子。

  看著別人一個(gè)個(gè)舉手去競(jìng)選班干部,我心急如焚,因?yàn)槲乙恢毕敫?jìng)選語(yǔ)文課代表,但又怕競(jìng)選失敗。我心中總是冒出兩個(gè)小天使,其中一個(gè)小天使說(shuō):“小主人,別去競(jìng)選了,萬(wàn)一選不上,你心里該難過(guò)了”。另一個(gè)小天使說(shuō):“小主人,去競(jìng)選吧,萬(wàn)一競(jìng)選成功了呢”。我心想:兩個(gè)小天使都在為我著想,我是去還是不去呢?這時(shí),我的同桌似乎看出了我的猶豫不決,便主動(dòng)支持我說(shuō):“吳雅婷你去競(jìng)選吧,如果你去,估計(jì)全班一半人會(huì)選你”。

  同桌的話給了我很大的勇氣,又想到媽媽說(shuō)的一句話:“不管競(jìng)選什么職位,首先得去嘗試,如果你連最基本的第一步都邁不出去,那干脆不要想這件事兒了”。于是我高高地舉起了小手,其實(shí)在老師喊我上臺(tái)的那刻,我的心兒還在怦怦跳。

  競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,光語(yǔ)文課代表就有五個(gè)人競(jìng)選,我的心更是提到了嗓子眼兒,競(jìng)選要有演講詞,一旦發(fā)揮不好就會(huì)落選。還好我提前做了心理準(zhǔn)備,如果選不上也沒(méi)有關(guān)系,就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈一樣,一百次都沒(méi)有成功,但在一百零一次的時(shí)候成功了。

  演講時(shí)我臉上火辣辣的,全身汗毛都豎了起來(lái),手心還冒著汗,盡管這樣,我還是鎮(zhèn)定自若地把演講詞講完了。激烈的競(jìng)選終于結(jié)束了,老師告訴我們結(jié)果第二天揭曉,這時(shí),我緊繃的心才慢慢放下來(lái)。

  第二天剛走到班級(jí)門口,就有同學(xué)跑來(lái)告訴我,我競(jìng)選成功的好消息。我激動(dòng)萬(wàn)分,也不太相信自己所聽(tīng)到的,就快速跑到黑板那兒看個(gè)究竟,我真的以三十五票的成績(jī),競(jìng)選上了語(yǔ)文課代表,我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情,只能謝謝一直支持我、鼓勵(lì)我的老師,我的同學(xué),還有我的媽媽。

  在這次競(jìng)選中,有擔(dān)心,有害怕,有緊張,還有激動(dòng),這也告訴我們:如果想做一件事,一定要拼盡全力去做,即使不成功,也不會(huì)有遺憾。

激動(dòng)的事作文3

  童年像一幅褪了色的畫,貼在記憶迷離的墻壁上,好些地方都淡得看不出線條和色彩來(lái)了,而童年的那件事卻是一副格外清楚的畫,至今仍留在我的腦海里……

  那是幼兒園的事了。那時(shí)的我每當(dāng)看見(jiàn)星期一在上面升旗的小朋友,羨慕得不得了。那是什么樣的榮譽(yù)呀!升旗的時(shí)候,幾百雙眼睛看著你,看著鮮艷的五星紅旗,心里就會(huì)有一種自豪感。

  終于有一天,老師帶著我和其他幾個(gè)小朋友帶到升旗臺(tái)上,看著老師神神秘秘的樣子,我的腦海里蹦出了一個(gè)問(wèn)題:這是要干什么?這是老師像變戲法似的“變”出一面五星紅旗:“從今天到下周一,我訓(xùn)練你們升旗,做為一名優(yōu)秀的升旗手你們有信心嗎?”“有!”每周都看著小朋友們升旗,我們?cè)缇推炔患按,回答得格外響亮?/p>

  老師先教我們掛旗子。只見(jiàn)她拿著紅旗和繩子,三兩下就把旗子掛在了旗桿。我們懷著那顆好奇的心,很快就學(xué)會(huì)了。

  接著,老師教我們翻旗。她讓小釗來(lái)翻旗,他是我們幾個(gè)中最高的。直到現(xiàn)在,我還偶爾見(jiàn)到他,他還是最高的。翻旗其實(shí)就是把皺巴巴的旗子使勁一翻,讓旗子變平。老師說(shuō)要做出很有氣勢(shì)的樣子,兒時(shí)的我們都不理解,小釗也只會(huì)把旗子往上一扔,老師見(jiàn)小釗不會(huì),只好將就一下了。我暗暗地想:還好不是我,我只想升旗,不想翻旗。

  老師讓小釗好好練,先教我們升旗。我們抓著繩子,輕輕地拉,紅旗冉冉地向上升。老師放國(guó)歌讓我們練好節(jié)奏,可是我們要不是國(guó)歌還沒(méi)有放完就升到頂了,只好干等結(jié)束,要么就是國(guó)歌放完了還沒(méi)升到頂,我十分懊惱:怎么升旗也這么難啊?我們反復(fù)練了這么多次,終于練好了。

  老師叫小釗回來(lái)和我們一起練。雖然小釗的動(dòng)作還不是很好,但在我們看來(lái)已經(jīng)很好了。

  終于到了星期一,我們懷著激動(dòng)自豪的心情將紅旗冉冉升起,頂上的紅旗在風(fēng)中跳舞。

  上了小學(xué),我不止一次看見(jiàn)國(guó)旗班在訓(xùn)練升旗。于是,又來(lái)了我的幼兒園,又來(lái)了我幼兒時(shí)的老師,還有小釗……

  那激動(dòng)的.心情,我至今難忘。

激動(dòng)的事作文4

  長(zhǎng)繩比賽終于要開(kāi)始了,我們懷著滿血的熱情和自信等待著比賽,我的心中充滿了自信,一邊回憶著自己以前的“英雄事跡”,一邊想“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句名言,心想:我們以前這么努力地練習(xí),我相信老天一定不會(huì)虧待我們的。于是我們自信滿滿地登上了比賽臺(tái),并在心中默默地為自己加油。

  我們一直站在比賽區(qū)里,直到裁判把長(zhǎng)繩拿來(lái)時(shí),全場(chǎng)一片寂靜,連同學(xué)們看收翻書(shū)的聲音都沒(méi)有了,空氣仿佛在這時(shí)凝固了,似乎在觀看我們的好戲,“吱……”一聲哨聲好像是一把利刃,劃破了這凝結(jié)的空氣,甩繩的兩位同學(xué)用足全力甩起大繩,同時(shí)雙眼又緊緊地注視著我們要跳的人,我們像離了弦的箭一樣依次沖向甩起的大繩,我們就像是一只只鼴鼠似地鉆進(jìn)了“繩洞”,又像兔子一樣飛快地跳了出來(lái),每個(gè)人在跳過(guò)大繩的時(shí)候都卯足了全力,把自己的身體蜷在一起,生怕碰到繩子,在腳觸地的一瞬間,腳底下又仿佛裝了彈簧似的迅速跑了出去,就這樣我們的動(dòng)作重復(fù)了一次又一次,繩子打在地上的“啪啪”聲清脆有力,周圍同學(xué)們的加油聲響徹云天,裁判老師數(shù)數(shù)的聲音迅速干脆,大家進(jìn)入了一個(gè)非常有節(jié)奏的狀態(tài)!鞍パ!”突然有個(gè)同學(xué)被大繩絆住了,只見(jiàn)他立刻跳起來(lái),在同學(xué)們“快快快……”的催促聲中,飛一般地跑了出來(lái),甩大繩的同學(xué)使出了吃奶的勁,憋紅了臉,又讓大繩甩了起來(lái),恢復(fù)了之前的節(jié)奏,只見(jiàn)長(zhǎng)繩甩得越來(lái)越快,像是在和時(shí)間比賽似的。

  “嗶——”裁判吹響了停止哨,甩繩的同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了口氣,我們緊捏著的小手也終于松開(kāi)了,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)手心里都是汗。所有的目光都投向了裁判,等著他報(bào)出我們最后的成績(jī),這也是我們最緊張的時(shí)刻,“389,第一名”所有的人都跳了起來(lái),老師說(shuō)我們跳出了一個(gè)全新的世界,太興奮了,這種感覺(jué)就好像是在奧運(yùn)會(huì)上奪得了金牌一樣,同學(xué)樣都激動(dòng)得抱在了一起,我們的內(nèi)心也久久不能平靜。

激動(dòng)的事作文5

  今天是我習(xí)作課的最后一次課了,我早就知道今天不寫作文,可是今天干什么呢?

  一上課老師給了我們一個(gè)片段我看了幾眼,一目十行?吹教铺,渡江等詞后我就斷定老師要考什么,答案是什么,還沒(méi)等老師開(kāi)口我就馬上蹦起來(lái),一邊大喊:“我知道了!我知道了!”老師的表情有點(diǎn)吃驚,等她讀完后讓第一組的1號(hào)先回答,然后是第二組的1號(hào),以此類推。我很不樂(lè)意,要知道我是一組三號(hào),輪到我時(shí)答案早就被報(bào)過(guò)十萬(wàn)八千次了。

  到后來(lái)老師告訴我們要來(lái)?yè)尨鹑?jì),這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。

  后來(lái)老師出一題我就舉一次手,這里的題對(duì)我來(lái)說(shuō)只是小菜一碟,另外兩個(gè)組的分?jǐn)?shù)和我們?cè)缇拖嗖钍f(wàn)八千里了,有時(shí)候很多人會(huì),我就非常激動(dòng)一蹦三尺高,到后來(lái)終于沒(méi)人和我搶了,我心里想著沒(méi)文化真可怕。我所向披靡,另外的兩個(gè)組的人員對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)沉默了,我一次又一次的舉手,一次又一次的蹦起來(lái)。到最后算分時(shí)我們組第一155分,第二組90分,第三組只有80分。

  我之所以贏不是因?yàn)槲铱催^(guò)《三國(guó)演義》(我一次都沒(méi)看過(guò))可是我卻對(duì)那的故事了如指掌,我三十六計(jì)也沒(méi)看過(guò),可是我能背出三十六計(jì)中的二十多計(jì),我的知識(shí)都是從生活中的一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。

激動(dòng)的事作文6

  2008年8月8日晚上,隨著倒計(jì)時(shí):3……2……1……0!頓時(shí),(加上“激動(dòng)人心的場(chǎng)面在我們的眼前展現(xiàn):”這樣就扣題了。)禮花在空中綻放,形成29只腳印,象征著北京奧運(yùn)會(huì)正邁著闊步向著鳥(niǎo)巢進(jìn)發(fā)。到達(dá)了,開(kāi)幕了,我的心也沸騰了!因?yàn)檫@,又是中國(guó)的一大成功。

  我們要向眾人說(shuō)明(改成“宣示”更好):我們申奧成功了!無(wú)數(shù)次的嘗試,無(wú)數(shù)次的失敗,但我們并不放棄。最終,我們成功了,我們成為了第29屆的奧運(yùn)會(huì)東道主。在這里,我們歡迎各國(guó)選手,歡迎他們?nèi)胱W運(yùn)村,歡迎他們參加激烈的比賽。但我相信,既然我們中國(guó)是東道主,就應(yīng)該拿出東道主的樣子,要勇奪金,爭(zhēng)第一。

  奧運(yùn)會(huì)精彩的開(kāi)幕式顯示了我們的熱情,表達(dá)了我們無(wú)比激動(dòng)的心情。2008面奇特的缶,2008位佇立的人,形成了一個(gè)巨大的陣形,缶手(可換成“鼓手”)擊起缶來(lái),就發(fā)狠,簡(jiǎn)直就是忘情了,沒(méi)命了,那聲音就像似千萬(wàn)只猛虎在咆哮,那聲音充滿著活力和激情,每一聲都顫動(dòng)人心。(充滿想像,具體而生動(dòng)。)

  晚上12點(diǎn)左右,“體操王子”李寧出現(xiàn)了,他高舉燃燒著的火炬,在“空中跑道”上踩著“祥云”飛奔了一圈,緩緩照亮“祥云畫卷”,將奧運(yùn)火炬在世界傳遞的景象一一重現(xiàn)出來(lái)。(這里的句號(hào)應(yīng)是逗號(hào)。)同時(shí)也燃燒起了人類的奧運(yùn)之夢(mèng)。(本段畫面描摹細(xì)致。)

  2008年8月8日,一個(gè)令炎黃子孫振奮(可改成“激動(dòng)不已”,這樣又可以扣題了)的時(shí)刻;2008年8月8日,一個(gè)令華夏兒女銘記的時(shí)刻……

激動(dòng)的事作文7

  世界上有許多事情讓我激動(dòng),有的大快人心,也有的讓人興奮無(wú)比。最讓我激動(dòng)的是第一次殺雞。

  那天母親買來(lái)一只雞,要我去宰掉。殺雞?挺好玩的,試試吧!

  第一回合

  我拿起刀,小心翼翼的靠近雞,雞好像察覺(jué)到我,猛地一扇翅膀,卷起灰塵;覊m讓我睜不開(kāi)眼,哪曉得雞在哪兒?為防止雞偷襲我,我亂揮小刀,在一個(gè)不知名的物體上連砍了好幾刀?持辛藛幔抗材,答錯(cuò)了,雞沒(méi)砍中,倒是可以吃蘋果——蘋果被我大卸八塊。唉!第一回合雞勇士獲勝。

  第二回合

  這一次,我抓起一把鹽,打算給雞來(lái)個(gè)“天‘男’散‘鹽’”。我躡手躡腳的靠近雞,雞瞟了我一眼,飛上了晾衣架。暈死!這是野雞還是家雞啊,還會(huì)飛!我無(wú)奈的拿起晾衣棍。第一棒,把衣服打了下來(lái);第二棒,把排氣管廢了;第三棒,晾衣棍被我廢了。我惱羞成怒,抓起一把筷子來(lái)了個(gè)萬(wàn)“劍”齊發(fā),雞躲閃不及,被打了下來(lái),我趁機(jī)一揮,鹽全進(jìn)了雞的眼睛!翱┛,雞痛不欲生、大吵大叫。這回合,我勝!

  第三回合

  我倒了一杯白酒,抓住雞,扒開(kāi)雞嘴,灌了下去,雞醉了,亮出喉管,我一刀下去。

  我咬著雞腿,嘗著雞肉。哈哈!這雞肉還有白酒的味道呢!

  六年級(jí):張健宇

激動(dòng)的事作文8

  每周四下午的第二節(jié)課是“楊帆中隊(duì)”所有小帆們最激動(dòng)開(kāi)心的一節(jié)課。短短四十多分鐘的少先隊(duì)員隊(duì)會(huì)卻讓孩子們心情振奮,好像又充了電一樣。

  今天,我們這節(jié)隊(duì)會(huì)課是“少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽”。對(duì)于剛剛?cè)腙?duì)的一年級(jí)小朋友來(lái)說(shuō),他們既興奮自己的新身份,又彷徨無(wú)知自己的新角色。借助隊(duì)會(huì)的機(jī)會(huì)來(lái)加強(qiáng)少先隊(duì)員們對(duì)組織的認(rèn)識(shí),從而激發(fā)他們作為少先隊(duì)員的自豪感,加倍珍惜少先隊(duì)員的新身份。

  激動(dòng)的一件事 一開(kāi)始,我選出了小小主持人“張欽舜”,光榮護(hù)旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進(jìn)步的小朋友,對(duì)他們?nèi)水?dāng)場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn),以此來(lái)激勵(lì)臺(tái)下每位孩子。能干的主持人宣布開(kāi)始后,第一項(xiàng)——出旗。全體起立,在進(jìn)行曲和護(hù)旗手的行進(jìn)中,全體少先隊(duì)員立正并行隊(duì)禮。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的表情,看得出孩子們多么在乎胸前的紅領(lǐng)巾。高潮當(dāng)然是爭(zhēng)先恐后舉手的答題競(jìng)賽環(huán)節(jié)。題目從組織的名稱到少先隊(duì)員的標(biāo)志以及少先隊(duì)員的行為習(xí)慣等等,豐富又實(shí)際。大家在答題贏獎(jiǎng)品的過(guò)程中又收獲了知識(shí),孩子們樂(lè)在其中,學(xué)在其中。

  少先隊(duì)是個(gè)好的教育平臺(tái),更是孩子們成長(zhǎng)成才的平臺(tái),希望所有小帆都是優(yōu)秀的少先隊(duì)員!加油!

激動(dòng)的事作文9

  激動(dòng)的心,顫抖的手,我感覺(jué)我擁有了所有。前天媽媽告訴我,我的比賽成績(jī)這兩天就要公布了。這話不說(shuō)還好,一說(shuō)把我嚇了一大跳,我的心就像十五個(gè)吊桶打水一樣七上八下。

  這兩天的我生活就如同昆蟲(chóng)一樣小心翼翼“我到底能不能得獎(jiǎng)呢?我到底能不能得獎(jiǎng)?”這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。如果得獎(jiǎng)了還好,皆大歡喜。如果沒(méi)得獎(jiǎng),豈不是丟臉丟到家了。這么珍貴的名額也就毀在我的手里了,想到這里我整個(gè)人就更不好了,站也不是,坐也不是,心里的小白兔還時(shí)不時(shí)的在敲門“怦怦怦”。

  晚飯過(guò)后的我好不容易靜下心來(lái)認(rèn)真的寫作業(yè)。忽然阿姨告訴我:“吳憶博得了二等獎(jiǎng),大家鼓掌!”這個(gè)消息如同給了我一百塊一萬(wàn)塊巧克力一樣甜,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,急忙又問(wèn)了一遍:“這是真的嗎?”“嗯”阿姨說(shuō):“太棒了!”聽(tīng)這話我更加激動(dòng)了,在房間里又蹦又跳,手舞足蹈,原本忐忑不安的我一下子變得精神百倍,寫作業(yè)的速度變得更快了。說(shuō)也奇怪,這本來(lái)是很開(kāi)心的事,可我那不安分的心又開(kāi)始怦怦怦的跳起了廣場(chǎng)舞,我的腳也不由自主的顫抖著!疤炷,我終于得獎(jiǎng)了!”我在心里不停的想著。

  這可真是撥開(kāi)烏云見(jiàn)日耀,守得云開(kāi)見(jiàn)月明,激動(dòng)人心啊!

激動(dòng)的事作文10

  那是發(fā)生在我剛上小學(xué)的一件事。

  那一天,父親帶我去健身公園訓(xùn)練身體。他指著眼前的直梯對(duì)我說(shuō):“徐子墨,今天我來(lái)告訴你爬直梯!蔽姨ь^看了看,還好梯子不算高,我毫不猶豫地爬了上去。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,父親又對(duì)我說(shuō):“你翻過(guò)去,從背面下來(lái)。”我低頭一看:“哇!好高!”嚇得我雙腿發(fā)抖,顫抖著聲音說(shuō):“父親,我不敢!

  父親嘆了口氣,三兩下就爬到了我的身邊,說(shuō):“我做個(gè)示范給你看!”只見(jiàn)父親先把一條腿跨過(guò)欄桿,慢慢地把身體轉(zhuǎn)過(guò)去,又把另一條腿垮了過(guò)去,順著欄桿往下爬,迅速地回到了地面?吹梦伊w慕不已?墒牵幌氲阶陨硪惨绱讼氯,心里不禁膽怯起來(lái)。

  父親在下面不斷地鼓勵(lì)我,可我一直猶豫不決。日漸的,父親失去了耐心。他生氣地對(duì)我說(shuō):“徐子墨,你再不下來(lái),我就走了!”我一聽(tīng),焦急地說(shuō):“父親別走,我立刻就下來(lái)!”我深深地吸了一口氣,努力地讓我們的心情平復(fù)下來(lái),仔細(xì)地回憶父親剛才的動(dòng)作要領(lǐng),我慢慢的爬了下來(lái)。當(dāng)我踩到地面時(shí),心里激動(dòng)不已。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但是我卻一直難以忘懷。由于它給了我勇氣,讓我戰(zhàn)勝了膽小,克服了困難,讓我變得有了自信!

激動(dòng)的事作文11

  前幾天的晚上,爸爸和媽媽出去的時(shí)候,媽媽叮囑我晚上早點(diǎn)睡覺(jué)。

  一個(gè)人在家真沒(méi)意思,一點(diǎn)也不好玩,我只好打開(kāi)電腦來(lái)玩,正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候,房間里突然傳出一聲奇怪的聲音,一般我都不害怕,但是昨天聽(tīng)了同學(xué)講的那個(gè)鬼故事,我害怕極了,心里想:想不應(yīng)該聽(tīng)那個(gè)鬼故事。突然,那種奇怪的聲音停了,我就繼續(xù)玩著我的電腦。沒(méi)過(guò)多久,那聲音又響了,這時(shí),我火冒三丈,拿起棍子走到房間,發(fā)現(xiàn)是風(fēng)吹著門的聲音,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“怎么辦、怎么辦、怎么辦……?”我連忙拿起電話跟媽媽說(shuō):“你們快回來(lái)吧,家里要進(jìn)小偷了!”媽媽說(shuō):“寶寶別怕,我們已經(jīng)在門口了!蔽乙宦(tīng)高興地說(shuō):“原來(lái)是你們!”我正要給爸爸媽媽開(kāi)門的時(shí)候一開(kāi)門,啊!我的頭……。

激動(dòng)的事作文12

  這天是個(gè)周五,我正在寫作業(yè),老師突然把握叫入了辦公室,我心里嘀咕到:“怎么了?難不成老師又對(duì)我不滿意?又要批我?我也沒(méi)做什么呀?還是老師叫我拿東西”總之,心里足足打了50個(gè)問(wèn)號(hào)。

  我忐忑不安地走進(jìn)了老師的辦公室。老師見(jiàn)我心神不定的樣子,便擰著眉頭問(wèn)我:“干什么呢?嚇成這樣?”“沒(méi)什么!蔽艺f(shuō),“您叫我做什么?”老師說(shuō):“你家離學(xué)校近嗎?”我回答說(shuō):“近,您知道我住在哪兒!”“那你家長(zhǎng)在家嗎?”“嗯,在家!蔽倚南耄骸巴炅,老師肯定要找我家長(zhǎng)了,我就說(shuō)不是好事,這下慘了!闭l(shuí)知,老師又叫了三個(gè)好學(xué)生,問(wèn)了同樣的問(wèn)題且更巧的是,我們老師找來(lái)的四個(gè)人,都是校田徑隊(duì)隊(duì)員。我心里的小鼓又敲起來(lái)了:“不會(huì)是什么活動(dòng)吧!

  老師給我們開(kāi)了個(gè)小會(huì),內(nèi)容讓我大吃一驚:我們四個(gè)被學(xué)校選入了“田徑隊(duì)員看奧運(yùn)”的名單,問(wèn)那幾個(gè)問(wèn)題是因?yàn)槔蠋熍履翘煊腥粟s不過(guò)來(lái)我心里的那塊大石頭“咣當(dāng)”一聲落下來(lái)了。心想:“太興奮了,這次的奧運(yùn)盛會(huì),舉世矚目,我能去現(xiàn)場(chǎng)看,真可算上是三生有幸。 

  我們分別給自己的父母打電話,我是第一個(gè)打的,也不知道怎么說(shuō),支支吾吾說(shuō)不明白,老師見(jiàn)我抓耳撓腮的,急得要命,一把搶去電話,和媽媽談起來(lái)。還甭說(shuō),老師就是老師,三分鐘就搞定了。我不由自主地說(shuō)出了一句:“老師就是老師啊!小生我好不佩服啊!”其他人都哈哈大笑起來(lái),但老師卻說(shuō)了一句:“別說(shuō)話!”頓時(shí)“哈哈”聲戛然而止,屋子里立刻鴉雀無(wú)聲。我尷尬的要命,臉紅的像個(gè)大蘋果一般。

  “喂?”的一聲打破了所有人的沉默,老師又撥通了一家:“您好,師岳晨浩的家長(zhǎng)嗎?”“您拿您兒子的戶口本來(lái)一下!薄疤顐(gè)表!”“再見(jiàn)!惫皇莻(gè)好消息啊,我們?nèi)タ词智虮荣,我興奮極了!

  家長(zhǎng)們都到齊了,我們拿了表,填完了之后,哼著歡快的歌,跑下了樓。是啊,誰(shuí)不想去親眼看看真正的奧運(yùn)比賽呢?能去看一眼奧運(yùn)場(chǎng)館,這難道不夠興奮嗎?我覺(jué)得好興奮。

激動(dòng)的事作文13

  10月13日,我有幸代表青少年組參加“20xx琺伊帆船世界錦標(biāo)賽青少年OP帆船表演賽”。 我能被選拔為錦標(biāo)賽中的一員,心中無(wú)比的驕傲與自豪。三十位小隊(duì)員來(lái)到澄江撫仙湖帆船基地。比賽即將開(kāi)始,規(guī)則是:每分鐘走一人,繞標(biāo)后繼續(xù)前行。我摩拳擦掌、躍躍欲試,心想:經(jīng)過(guò)一個(gè)月努力的我,今天將會(huì)向我的教練與家人交出一份“美麗的答卷”?次业模

  快到我出發(fā)了,我不像剛才那么興奮了,如同有人在我身上潑了一盆涼水,緊張得直打哆嗦,手僵得如一塊剛從冰箱里取出來(lái)的冰塊。

  “出發(fā)!”裁判一聲令下,我駕駛著帆船沖出起航線,如同一個(gè)追風(fēng)少年向前駛?cè)ァ^(guò)了一會(huì)兒,突然,狂風(fēng)大作,傾盆大雨從天而降,我稍顯緊張,但自言自語(yǔ)地說(shuō):“拉帆、掌舵,不要緊張!”脆弱的帆船還是經(jīng)不住老天爺?shù)目简?yàn),被風(fēng)吹翻,漂浮在水面上,此時(shí)的我也連同著帆船一起掉入水中,冰冷的湖水拍打著我的臉龐,我既害怕又忐忑,更擔(dān)心拿不到名次,但又聯(lián)想到老師教我們的方法,按著這樣的步驟邊做邊情不自禁地說(shuō):“加油,我一定會(huì)把船翻過(guò)來(lái)的!”我抓住龍骨,用力一拉,“耶,船被我扶正了!”我敏捷地爬上帆船,平穩(wěn)地駕駛帆船向終點(diǎn)前行。這時(shí),雨過(guò)天晴,太陽(yáng)微笑地看著我,像是在說(shuō):“你真棒!”后面我行駛得很順暢,最后沖過(guò)終點(diǎn),用時(shí)16分27秒,位居第五。

  這次帆船比賽,不僅讓我懂得了許多帆船知識(shí)與技巧,更讓我明白了只要有堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神,成功就會(huì)向你招手!

  點(diǎn)評(píng):小作者以置身現(xiàn)場(chǎng)的觀察與感受,生動(dòng)鮮明地描繪了賽龍舟時(shí)的情景,引發(fā)了讀者關(guān)注,開(kāi)頭引文更恰如其分地印證了主題,貴在堅(jiān)持,令人激動(dòng)。

激動(dòng)的事作文14

  說(shuō)到激動(dòng)這個(gè)詞,我就會(huì)情不自禁地想到我學(xué)騎自行車的事情。

  我為什么要學(xué)騎自行車呢?那是因?yàn)榭吹叫^(qū)里的大哥哥、大姐姐騎著自行車的樣子十分帥氣,于是我才下決心學(xué)自行車。

  我一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候想,學(xué)自行車太簡(jiǎn)單了,不學(xué)都有可能會(huì)了?蓜偵献孕熊嚂r(shí)我就摔了一跤。從那時(shí)開(kāi)始我才知道學(xué)騎自行車是很難的?墒牵煜聼o(wú)難事,只怕有心人!只要我不放棄就一定可以學(xué)會(huì)的。于是我一個(gè)箭步走到自行車前,手拿住把手騎了起來(lái),從沒(méi)騎過(guò)自行車的我,感覺(jué)自行車太輕了,不一會(huì)兒我又摔了一跤,摸摸疼的地方,我不禁想了起來(lái)。我為什么總是摔跤呢?我想是車頭不穩(wěn)的原因,于是我又上了自行車,雙手握緊了車頭,可這樣車頭太重了,真是太傷腦筋!我想了又想,想到了一個(gè)“好辦法”那就是把剎車夾住,然后用力壓腳踏板。我和以前一樣,信心滿滿地上了自行車,結(jié)果和以前一樣也失敗了。我有點(diǎn)灰心了,于是坐下來(lái)看別人騎,突然發(fā)現(xiàn)他們騎得都很快,我握緊車頭,目視前方,腳用力蹬腳踏板,果然成功了。

  我學(xué)會(huì)了自行車。

  這是最令我激動(dòng)的一件事,現(xiàn)在想起來(lái)還有激動(dòng)的感覺(jué)呢!

激動(dòng)的事作文15

  今天我特別的激動(dòng),為什么呢?因?yàn)閶寢屢獛胰タ措娪埃疫@個(gè)電影叫哪吒之魔童降世。不說(shuō)了,我要趕緊出發(fā)了。

  我坐著公交車來(lái)到了電影院,去超市買了一些好吃的,比如薯片、爆米花、薯?xiàng)l等等。哇!好多人。∥液蛬寢尠凑针娪捌钡淖蛔讼聛(lái),等了好長(zhǎng)時(shí)間電影才開(kāi)始。哇!我看了一個(gè)大肚子神仙,后來(lái)我才知道他是太乙真人是哪吒的師傅。哪吒剛生出來(lái)的時(shí)候是個(gè)肉球,突然長(zhǎng)出了兩只大眼睛,頭發(fā)是黑色的,冒著紅色火焰,看到這兒快把我嚇壞了。

  我喜歡模仿哪吒的聲音,哪吒說(shuō)了一句話我覺(jué)得非常搞笑的話,他說(shuō):“我是小妖怪,逍遙又自在,殺人不眨眼,吃人不放鹽,一口氣八個(gè),肚子要撐破,茅房去拉屎,想起忘帶紙!蹦阏f(shuō)是不是有點(diǎn)搞笑呢?

  最后一點(diǎn)哪吒變得可壞可壞,都怪哪吒他師叔申公豹,也需要謝謝申公豹,怪申公豹是因?yàn)槟倪傅陌职謰寢尯貌蝗菀装涯倪蛤_住了,結(jié)果申公豹告訴了哪吒真相,使得哪吒變壞。謝謝申公豹是因?yàn)樗男袨榧づ四倪福詈竽倪覆艜?huì)完成蛻變。

  我今天看完電影回家的路上特別激動(dòng),因?yàn)槲一貞涬娪袄锩娴膬?nèi)容,我老想跳進(jìn)去。這個(gè)電影是我有史以來(lái)我看過(guò)最好看的電影了,所以我開(kāi)心又激動(dòng)。

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