精選與相處的日子作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的與相處的日子作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與相處的日子作文 篇1
醫(yī)院里。
主人每天下班后都來看我，給我?guī)Ш芏嗪贸缘�，而我也吃得心安理得，認(rèn)為這是我戰(zhàn)利品。從寵物醫(yī)院回來后，我就沒發(fā)現(xiàn)那條狗，當(dāng)我上上下下，里里外外找了好幾十遍，確信它不在時(shí)，我才肯定那條笨狗被我驅(qū)逐出境了。我的計(jì)劃終于成功了！
以后的日子里我很快活，沒狗和我爭(zhēng)寵，主人也更加喜歡我了。我在主人面前很乖，但離了他我就不能確定了。比方說，我會(huì)為了磨爪子而破壞一兩件家具什么的，當(dāng)然，主人他是永遠(yuǎn)不知道的。狗給我寫信了。
安倪貓：
你好！
最近在主人家過得還好吧！我輸了，所以選擇了離開�，F(xiàn)在我在另一座城市，這里很漂亮，但暫時(shí)沒有人收留我。說實(shí)在的，沒有主人的日子也挺快活，我不需要想盡一切辦法去討好主人，當(dāng)然，我沒你聰明。只是一日四餐（早餐、午餐、晚餐、夜宵）就有問題了。這里很冷，我最近給凍感冒了，不過你不用擔(dān)心，我想我很快就會(huì)好起來的！還有，上次是你在我手上滴的紅墨水吧！其實(shí)，我早就料到了。我也是因?yàn)槲畔氲經(jīng)Q斗的。我沒怪你，只希望你以后不要這樣對(duì)我的同類。
祝你快樂！
可倪狗
20xx年X年X日
與相處的日子作文 篇2
人是高級(jí)靈長類動(dòng)物，卻殘殺了“同胞”，使我感到憤憤不平，為了一只動(dòng)物，我花了許多時(shí)間養(yǎng)它，創(chuàng)造了人與動(dòng)物的和諧。
它是我的姐姐給我的生日禮物，它是一只小吃貨，它的`名字叫“叮當(dāng)”，是不是一個(gè)好名字呢？它毛茸茸的，眼睛水汪汪的，一身灰色的毛。腹部中間有一圈白色腰。我非常喜歡它。
有一次，它一下把門踹開了，它趁著夜色，悄悄地溜了出來。所以，我們開始實(shí)施“深夜捕鼠”的行動(dòng)。媽媽在廚房里認(rèn)真地找，爸爸在客廳慌亂地尋找。遺憾的是，媽媽、爸爸都沒有發(fā)現(xiàn)倉鼠。奶奶去主臥里小心翼翼地尋找，爺爺去廁所里找。而我呢？在樓梯口對(duì)著大家“指手畫腳”。
過了很長的一段時(shí)間，我焦急地問我的家人們有沒有發(fā)現(xiàn)倉鼠，卻都一無所獲。就在我們垂頭喪氣，都準(zhǔn)備洗了然后回床上睡覺時(shí)，它卻邁著那可愛的小碎步，向我們走來。這個(gè)小家伙最終為了美食，繳械投降了。
因?yàn)樗陋?dú)了，所以我把它送給了我可愛的弟弟。我的弟弟有一只公的倉鼠，我把倉鼠送給了弟弟，讓它們相互陪伴。
與相處的日子作文 篇3
我們小區(qū)從前有一只可愛的小白狗，小白狗的毛不是很臟，看來是狗媽媽拋棄不久。這么可愛的小狗，狗媽媽怎么會(huì)不要呢？經(jīng)過我的深思熟慮，我決定把它抱回家。
有一天，我寫完作業(yè)出去玩時(shí)，喂給它吃它最愛的骨頭，骨頭剛放在地上，它就像一根離弦的箭一樣跑過來，它看看我，我笑了一笑，摸摸它，它就津津有味地啃起骨頭來。直到我叫它：“走，我們回家！”它才戀戀不舍地扔掉剩下的骨頭回家，回到家里，它不停地在地上打滾，逗我開心。
我長大了，家要搬到縣城里去，我只好把它送給附近愛狗的鄰居，它圍著我跑來跑去，搖著尾巴，以為我又帶它散步，我對(duì)它說：“你走吧，我要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，希望我們有緣再見吧！”它似乎聽懂了我的話點(diǎn)點(diǎn)頭，還叫了兩聲，好像是給我說再見。我也對(duì)著它說再見，戀戀不舍地離開了。
兩個(gè)月以后，我回到這里，到鄰居家叫了它一聲，小狗就伸出小腦袋，看看是不是我，它看到了我，就高興地跑了過來，后面還跟著五六只小狗，原來它已經(jīng)當(dāng)狗媽媽了。
它給我?guī)砹松畹臉啡ぁ?/p>
與相處的日子作文 篇4
“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪…”無論在什么時(shí)候，她都在吟誦古詩。真可謂是“行走的詩詞”。
她，扎著馬尾辮，帶著輕盈的步伐，緩緩地向我走來；她，見了我就給我一個(gè)溫暖的擁抱，讓我十分開心；她，在我們分享各自的小秘密后，經(jīng)常笑得合不攏櫻桃般的小嘴。她有時(shí)候會(huì)問我一些古怪的問題，也有時(shí)一個(gè)問題問上好幾遍“為什么？”我無奈之下只得說：“只有聰明的人才會(huì)知道為什么�！彼贫嵌卣f了三個(gè)字“哦，懂了�！笨粗@么“可笑”的樣子，心想：與她相處原來是這么愉快！
與她相處的這一段日子，突然發(fā)現(xiàn)，哇，她好厲害，了解許多的詩詞而且記憶力也是非同小可。難道，她，就是我的救星嗎？每當(dāng)下課，我就像個(gè)跟屁蟲，屁顛顛的在她后面跟著她，常常纏著她，讓她給我講詩詞，成語故事還有許多許多我不知道的事。
她帶領(lǐng)著我，身上背負(fù)著給我講故事的重任，我喜歡聽她講話，不管什么話，只要她說，我就愿意聽。
她講完后，我經(jīng)常說：“哦，原來如此�！八Ｕf：”唉，你終于聽明白了�！彪S后我們就哈哈大笑起來。不知道為什么，每當(dāng)說完這些話，我們都會(huì)笑，我就問她：“為什么我們總是在這個(gè)地方笑？”
“對(duì)呀！為什么呢？這似乎是個(gè)問題。她思索片刻后，“我心中已有了答案，那就是—你笑點(diǎn)太低，你笑得那么燦爛，搞得我也想笑�！�
“嘿，還是不是姐妹啦，明明是你先笑的那么燦爛！”我嗔怒道。
“不是啦！”
說罷，她就跑了出去，我也追去。跑去哪了？跑去了屬于我們自己的小世界。
她，教會(huì)了我以前所不知道的事；她，帶給了我許多生命的感悟；她似乎像我心中的樂章或者說是一片拼圖。雖然與她相處的時(shí)間不長，可我深深感受到了她帶給我的不僅僅是這些，還有我們以后所遇到的困難該如何選擇和面對(duì)…
此時(shí)，我又聽見，她在吟誦的古詩。
與相處的日子作文 篇5
總言時(shí)光易老，韶華易逝，看街道依舊。元宵日夜，燈火輝煌，厝頭巷尾，燈彩張結(jié)。笙歌起，花燈轉(zhuǎn)，一幕幕喚醒我與爺爺相處的日子，那記憶相冊(cè)里最愜意的時(shí)光。
十五元宵，天上人間。
昔年今日，爺爺逝日。
老屋的鐵柵們吱嘎作響，墻邊草木蕭條，訴說一地悲涼。它曾是我們的樂園。晴朗夏夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，蟬鳴饒耳，我們仨搬來幾條竹凳兒，仰望星空。我與哥哥聽著爺爺講訴那古老而美好的傳說——我們?yōu)楸P古開天辟地之博所驚訝，為女媧補(bǔ)天的智所贊嘆，為嫦娥奔月的悲所嘆惋。爺爺?shù)目谥兴坪跤兄v不完的神奇的故事，聽得我們?nèi)朊�。有時(shí)爺爺講著講著就打瞌睡，一個(gè)盹一個(gè)盹地打著，毫不知覺，憨厚得可愛。待他醒來，對(duì)上我們童真的目光，撓撓頭問到：“爺爺剛剛講到哪啦？”我們佯裝不知道，仿佛要他重講一遍才心滿意足。
爺爺伴隨了我整個(gè)童年。卻也不知，病魔將他悄悄吞噬，將一顆強(qiáng)壯的樹折磨得葉零枝枯，年輪圈圈寫滿他生命的坎坷，好不容易能在后半生享福的老人啊！時(shí)光您為何如此不公？
我坐在庭院內(nèi)，像昔時(shí)那般。望到大廳里的是一張慈祥的面容，安詳?shù)靥稍谙嗫蚶铩３聊g，他向我緩緩走來，笑瞇瞇的跟我說：“爺爺回來陪你過元宵勒！”我像一只激動(dòng)的小鹿，朝您奔過去，瘋了似的點(diǎn)頭，我想要緊緊抓住您地手，嗖地心碎了一地。已無言，淚兩行。
有爺爺?shù)脑�，總是熱鬧的。爺爺總會(huì)在白天去一兩家琳瑯滿目的商店，挑選那精巧美麗的花燈。與小商販討個(gè)好價(jià)，買回去送給我們。我們樂得手舞足蹈，爺爺總是這般了解我們的口味。
晚飯后，乘著愉快的氣氛，爺爺又滔滔不絕地講古，故事講到高昂處，爺爺突然提高聲調(diào)：“這時(shí)我們可以來去走元宵啦！”我們樂得歡欣鼓舞，將蠟燭輕輕放入紙燈籠里，點(diǎn)燃，伴隨著月色感受暖暖燭光。
逛著逛著就來到了夜市，人來人往，有不少像我們一樣大的孩子。我們總是被那誘人的小吃所吸引，向爺爺撒嬌著要買。即使現(xiàn)在覺得那沒什么，但在那時(shí)，卻能把一跟冰糖葫蘆舔出一番滋味。我們也總被那稀奇的玩具吸引：掛著線會(huì)飛舞的鸚鵡、那一蹦一跳的小熊……爺爺跟在我們后頭跑來跑去，一點(diǎn)也不嫌累，反而滿眼寵溺的看著我們。
時(shí)候稍晚，我們只好與夜市依依惜別，揮揮手，一蹦一跳回家去。
時(shí)過境遷，燭淚干，香難斷，街道依然。如果可以，我想再與您共度那美好的日子，填滿記憶的相冊(cè)，一覽人間芳華。就讓這溫暖的孔明燈，帶著簡簡單單的祝福，飛往天上人間。
與爺爺相處的日子真好！
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